燃烧青春点亮生命演讲稿
文学网整理的燃烧青春点亮生命演讲稿（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
燃烧青春点亮生命演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！今天，我演讲的题目是《让青春在奉献中燃烧》。作为教师队伍里的一员，站在这里，我感到难以抑制的激动和兴奋。14年的教师生涯，让我深刻地体会到教师的真正意义。
它没有舞台上的鲜花与掌声，只有讲台上的兢兢业业。它没有聚光灯下的华丽身影，只有粉笔屑中的毅然坚守。它没有名利场中的辉煌灿烂，只有清风明月中的朴实无华。在我心中，教师极像是最虔诚，最坦荡的朝圣者。他们风餐露宿，长途跋涉，走一步跪拜一次，真正的五体投地。他们用灵魂和毅力做支撑，向着心中的圣地前行。我们的教师同行，也用全身心的投入，用青春年华播撒知识与希望。
记忆中的朝圣之路始于懵懂的童年，顽皮的我溜进校园，偷看爸爸上课。偶然见到的情景却像一副色彩明亮的油画恒久的定格在我的脑海。爸爸立在讲台上娓娓而谈，他的表情亲切生动，额上有着圣洁的光辉。学生们仰面倾听，若有所思，若有所悟。那种和谐美妙的氛围，那种授予的愉悦，猛烈撞击着我稚嫩的心灵。
或许就在那一瞬间，有一种情愫在我心里萌动。但是出于对知识的敬畏，对未知的迷惑，教师这一职业在我幼小的心中始终是神圣而遥不可及的。
岁月流转，从小学到大学，从学生到老师。真实的生活让我认识到教师的平凡与伟大。他们也为家庭琐事而烦恼，他们也为工作而奔波。但是岁月的磨蚀，并未减少工作的热情，而是磨掉了年少的尖锐，变得成稳。前辈们淡泊名利，安贫乐道的精神照耀着我。让我知道坚持的勇气，付出的无私，授予的快乐。是什么让他们坚守岗位数十年如一日，默默付出不求回报？是信仰，是爱心，是高尚的师德支撑起灵魂的高度。
一如朝圣者向着圣地前行，步步艰辛，却步步喜悦，因为离目的地又近了一点。教育者日日苦心孤诣，日日有幸福可期，因为学生的每一处细小的变化都是成功。平淡中的坚持创造永恒，宁静中的守望孕育辉煌。
我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。
虽然平凡，教师的脊梁却支撑着祖国的未来！虽然清贫，教师的双手却托举着明天的太阳！
老师们，青春是迷人的，迷人的风采却需要点点滴滴的付出；青春是有限的，有限的青春正期盼着我们无私的奉献。岁月赐予我们年轻的臂膀和满腔的热情，伸出我们的双手，擎起希望的火炬，让我们的青春在教育这片热土上燃烧！
我的演讲结束，谢谢大家！
燃烧青春点亮生命演讲稿 篇2
尊敬的领导们，同学们：
大家好！
我叫xx，是今年司法局下设事业单位社会矛盾纠纷调解服务中心新招录的一名办事员。
今天我能够站在这里，与大家一起畅谈“青春·奉献”这个主题，我的心情无比激动，感谢培训班各位领导，能够给与我们这些年轻人展示自我、表现自我的机会。我演讲的题目是《乐于奉献点亮青春》。
讲到青春，我们都曾拥有过，并且在座的90后们正酣畅地享受着它。我们都不否认，青春是令人陶醉的，是人生中最优美动听的一段旋律，是一幅洒满阳光的风景画，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。同时，青春又是短暂的，所谓“人生易老”，所谓“如白驹过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。我常常在想，作为新时代的年轻人，我们如何在有限的青春里，展现更好的自己，如何用有限的生命谱写这最动听的青春旋律呢？作为一名年轻的、刚走上工作岗位的新人，我又怎样才能有所作为，无愧于我们的青春？
回溯我们的先辈，很多人在青春年华里就谱写了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”。伟大的共产主义战士雷锋写的一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”我想，这字里行间中孕育的深刻内涵，是我们年轻人“如何谱写青春旋律”的最佳答案，那就是爱岗敬业，无私奉献。用我们有限的青春，认真做好每一项工作，认真对待每一个细节，在平凡的岗位上奉献我们有限的青春，让短暂的青春变得绚烂多彩，充实无悔。
有人说得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定伟大，但一定要崇高”。我们年轻的.80、90后们要在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以诚以友爱之心对他人。古人还曾说过：“凡事必做于细，大事必做于小。”把细小的事做好本身就代表着一种伟大。对于刚走上工作岗位的我们，一定不能好高骛远，必须踏踏实实地做好每一项工作，即使是看上去不起眼的工作，我们也要百分百地用心做好。在座的各位和我以后工作面对的群体，大多是人民群众。人民群众的事情，就更没有大小之分，所以我们得时刻牢记群众利益无小事，时刻服务好人民群众，时刻维护好人民群众的根本利益。我相信，只要我们秉持着“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的理念，在平凡的岗位上同样可以做出不平凡的业绩来。
记得鲁迅先生曾说过：“愿中国青年都能摆脱冷气，只是向前走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”因此，我们所要做，所能做的就是从此刻开始，好好把握我们的青春，好好谋划我们的青春，好好利用我们的青春，在自己的岗位上发光、发热，即使不够光亮，不够炽烈，我们也要用实际行动践行我们无悔的青春，奉献我们的青春年华。因为这种奉献，是我们青春的体现，是赤诚的、无私的。它像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情；像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出；更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的大地。
“仰望星空，寻梦星空”这是理想主义的召唤。“脚踏实地，扎实工作”这是青春精神的根基。时代需要我们发扬“奉献精神”时代呼唤我们“点亮青春”。祖国的未来寄托在我们年轻一辈的身上，让我们牢记自己的使命，牢记奉献精神，用自己的积极行动和不懈努力去塑造新一代的80、90后形象，让我们的青春在奉献中熠熠生辉。
燃烧青春点亮生命演讲稿 篇3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好，我是自九年四班的叶xx，今天我要演讲的主题是运动与生命同在。青春与快乐永存。
无论是过去，现在，还是将，健康一直是人们追求的永恒主题。生命在于运动，人生短短几十年，虽不长，但要承担的责任却很重，要做的事情却很多。健康的身体是多少人可望而不可得的梦想。健康的健康是正处于青春期的我们意气风发的保证。只有拥有健康的身体才能让我们的青春迸发出无限的激情和色彩。
体育运动，多么骄傲，它让生命之树常青。生命给予运动以真实意义。每一细胞的组合，每一神经的连动，每一骨骼的存在，都穿起了运动的'全部。生命，多么可贵，他让运动的高峰迭起，生命，多么值得珍惜，它让运动之火绚丽多姿。生命创造了运动，运动使青春快乐。
可以说运动是非常重要的，自从我校开创以就非常注重体育运动。如自行车，柔道，还有最新的足球，小到日常的跑操，大道国家级的比赛等等等等。
就在这个星期四，我校即将迎中国足球队主教练朱广沪我校指导同学们足球，开创我校的第一个足球嘉年华。
可以说运动就在我们的身边，如果没有经历跑步的冲刺，我们就不能深深地懂得坚持的意义，无法理解终点前众人急切的目光和和无法抑制的呐喊。
如果没有经历跳高的一跃，我们就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气，也无法品尝到超越的快感。
青春是人生最美好的，它犹如一日之晨，四季之春。青春是充满希望和憧憬的时期，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。
吧，在操场上，在阳光下，骑骑自行车，踢踢足球，投入体育运动中去吧！让健康生命永伴你，让青春活力围绕你！让运动与生命同在，让青春与快乐永存，让二十三中体育精神，永远深入你心！
我的演讲完毕，谢谢大家。
燃烧青春点亮生命演讲稿 篇4
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！今天，我演讲的题目是《让青春在奉献中燃烧》。作为教师队伍里的一员，站在这里，我感到难以抑制的激动和兴奋。14年的教师生涯，让我深刻地体会到教师的真正意义。
它没有舞台上的鲜花与掌声，只有讲台上的兢兢业业。它没有聚光灯下的华丽身影，只有粉笔屑中的毅然坚守。它没有名利场中的辉煌灿烂，只有清风明月中的朴实无华。在我心中，教师极像是最虔诚，最坦荡的朝圣者。他们风餐露宿，长途跋涉，走一步跪拜一次，真正的五体投地。他们用灵魂和毅力做支撑，向着心中的圣地前行。我们的教师同行，也用全身心的投入，用青春年华播撒知识与希望。
记忆中的朝圣之路始于懵懂的童年，顽皮的我溜进校园，偷看爸爸上课。偶然见到的情景却像一副色彩明亮的油画恒久的定格在我的脑海。爸爸立在讲台上娓娓而谈，他的表情亲切生动，额上有着圣洁的光辉。学生们仰面倾听，若有所思，若有所悟。那种和谐美妙的氛围，那种授予的愉悦，猛烈撞击着我稚嫩的心灵。
或许就在那一瞬间，有一种情愫在我心里萌动。但是出于对知识的敬畏，对未知的迷惑，教师这一职业在我幼小的心中始终是神圣而遥不可及的。
岁月流转，从小学到大学，从学生到老师。真实的`生活让我认识到教师的平凡与伟大。他们也为家庭琐事而烦恼，他们也为工作而奔波。但是岁月的磨蚀，并未减少工作的热情，而是磨掉了年少的尖锐，变得成稳。前辈们淡泊名利，安贫乐道的精神照耀着我。让我知道坚持的勇气，付出的无私，授予的快乐。是什么让他们坚守岗位数十年如一日，默默付出不求回报？是信仰，是爱心，是高尚的师德支撑起灵魂的高度。
一如朝圣者向着圣地前行，步步艰辛，却步步喜悦，因为离目的地又近了一点。教育者日日苦心孤诣，日日有幸福可期，因为学生的每一处细小的变化都是成功。平淡中的坚持创造永恒，宁静中的守望孕育辉煌。
我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。
虽然平凡，教师的脊梁却支撑着祖国的未来！虽然清贫，教师的双手却托举着明天的太阳！
老师们，青春是迷人的，迷人的风采却需要点点滴滴的付出；青春是有限的，有限的青春正期盼着我们无私的奉献。岁月赐予我们年轻的臂膀和满腔的热情，伸出我们的双手，擎起希望的火炬，让我们的青春在教育这片热土上燃烧！
我的演讲结束，谢谢大家！
燃烧青春点亮生命演讲稿 篇5
各位老师，同学们：
早上好！我演讲的题目是《珍爱生命，青春无悔》！
和大多数同学一样，我们都是怀揣着很多的梦想，承载着父母的希望，通过各种渠道进入了这所在万州令我们父母引以为豪的学校。都想通过这里三年的学习，打好基矗通过学习，改变人生。学习是人生中重要的事，但生命比学习更重要。一个人如果没有了生命，又何谈学习，又何谈改变人生。
对于生命这个严肃的话题，任何人都不得儿戏，它值得我们去思索，去珍惜。有位哲人说过：生命就像一朵花，花开总有花落时。花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。
人的生命究竟有多长？谁也无法预料。医生只能测量肉体健康的程度，缺难以预言生命的长度。人生而老，老而病，病而死。这生老病死是自然规律。不论达官显赫，不论平民百姓，不论七尺大汉，不论纤纤女子，自古以来，谁都逃脱不了这条铁定的规律。
但我们深知，人地生命只有一次。当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭，父母，说到底你是属于社会，国家。所以也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值，所以珍爱生命，安全第一，是我们社会永恒话题。
人的生命是最可宝贵的，只有生命才能创造财富，才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语，活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想。
为了我们的梦想，为了父母的希望，更为了这个社会的和谐。我们都应当在这三年的学校生活中把握好自己，让我们的青春无悔！
谢谢大家！
燃烧青春点亮生命演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
青春，是每个人生命中最为宝贵的时光。那里有着无限的潜能和希望，有着无穷的激情与梦想；那里蕴含着拼搏与奋斗，也承载着汗水与荣光。它呼啸而过，却让人终身难忘。下面，就让我们一同进入今天主题《血泪青春——属于我们的生命赞歌》
对于正值青春年华的我们来说，最美好的事情，莫过于在逐梦征程中，有这样一群人陪你砥砺同行，他们与你同欢笑，共苦难，同失落，也共辉煌。当你悲伤时，他们给你带来心灵慰藉；当你失败时，他们又给予你继续前行的力量。在青春之路上，你们组成了一个命运共同体，它的名字叫做——班级，我今天所要讲述的血泪青春，就是发生在838班的点滴。
首先，我要讲的，是青春之血性，它可分为两部分：一是拼搏与奋斗，二是梦想与希望。
拼搏与奋斗，这是青春的主旋律，我们每个人都不是生来就给人打败的，我们都是第一次生而为人，怎能甘心屈居人后。我们班的数学成绩一直不太好，甚至被人嘲讽是劳斯莱斯中的大解放。一开始，我们对这些言语不屑一顾，但一次次的挫折和失败，让我意识到了我们的落后，于是我决定从自己做起，带领班级绝地反击，为了培养班级热爱数学的氛围，每次下课我都会追着老师问题，课间我也一改自己放飞自己的习惯，而是和周围同学讨论数学题，为了让大家对数学题目有更好地理解，我将自己苦思冥想出的做题套路分享给大家。在我的带动下，班级的学习氛围日益浓厚，甚至有了“一科数学五科调剂”的口号。终于，我们班的数学在下次考试中突飞猛进，极大地缩小与其他班的差距，我的数学成绩也考到了班里第一。我知道正是这种境遇，让我们班团结一心，披荆斩棘，拼尽全力，为了尊严与荣誉而奋斗，最终实现了超越，也成就了自己。
梦想与希望，是青春最美的乐章，过去有太多美好的回忆，而未来又充满了未知与希望，无论自己现在处于怎样的落魄境地，明天都蕴藏着巨大的转机。我们班也曾一度沦落，各种不该出现的问题使得班级的量化由第2名猛然退至第9名，在饱受跑操到位需经过长途跋涉的痛苦后，班级中的每一个人都有了一个共同的愿望，那就是夺回跑操的.VIP位置。于是，我们认真对待每一项量化，跑操口号由107、108飞跃到112，卫生由逢查必扣转变为近乎一项不扣，班长劳委体委宿舍长内外联动，形成严密的监察审核体制，为这一梦想的实现保驾护航，在一周的努力后，我们班终于如愿以偿拿回了量化第一。青春千般好，总是存在梦想与希望，在每个人的心中生根发芽，来路无可眷恋，值得期待的只有远方，或许败北，或许迷失自己，或许哪里也抵达不了，或许你会失去已有的一切，但是这世间，唯梦想不可辜负，唯远方值得追逐，心之所向，虽只身前行，却似带着百万雄兵。
血性青春也必然伴随着泪水。随着我们慢慢长大，也渐渐有了自己的心事和别人无法理解的情感，感觉自己似乎成为了那个一心向善，却不为世人所接纳的哪吒。当我刚进入838班时，我放出狠话：一定要带领班级拿下量化第一，其他班同学听到后无不嗤之以鼻，就你们？一天违八次纪，还想拿第一？做梦去吧！我没有反驳，而是开始了大刀阔斧的改革，然而我制定的一系列制度，就连班里的同学们也不认可。面对着来自各处的质疑，我感到身上的压力越来越大，但我依旧督促着同学们将这些措施落到了实处。最终，在第一周量化排名中，838班赫然列在第一的位置，看到结果那一刻，同学们一句“班长，我懂你”让我感到欣慰。外界所有的不看好都变为了无比羡慕的称赞，我的努力没有白费，我向所有人证明了自己！同学们，你要知道，这个社会永远都是看到了你辉煌的成绩，才会肯定你的能力。面对着学业的压力、成长的烦恼以及外界的质疑，我们可能会产生一种“无言独上西楼，月如钩”的孤独之感，如果在你的青春中，有一段路没人陪你热闹同行，那么就请对踽踽独行的自己说：坚持下去，前面会有更好的人和事在等着你！
青春是一首血与泪共存的生命赞歌，它呼啸而过，又充满着酸甜苦涩。希望你们能够将得失成败尽置之度外，但求竭其所能，无愧于心。青春虽短，岁月很长，让我们不忘初心，不负韶华，用激情点燃青春之热血，谱写属于我们的生命华章！愿你我都能梦里尽千帆，梦醒如初样。
我的演讲完毕，谢谢大家！
燃烧青春点亮生命演讲稿 篇7
各位评委、各位领导、同志们：
大家好！我演讲的题目是——《燃烧青春》。
青春，是一幅充满激情的画面，她，可以是欲与天公试比高的壮志；可以是不到长城非好汉的豪情；可以是风华正茂，指点江山，激扬文字……青春彷佛有使不完的劲，因为心中燃烧着一团激情的火，照耀我不知疲倦地跋涉前进，在自已的岗位上不断地释放出最大的热情。
我的工作是进行房屋产权受理登记和发证。这是一个平凡而紧张的岗位，不会有轰轰烈烈的大事，也不会有大家所向往的传奇人生。同时，房产登记是一项严谨的工作，它涉及千家万户老百姓的利益，平凡中却有着沉甸甸的责任。我知道，这，就是我的战场，这，就是我将奉献我的青春激情的岗位。青春在为老百姓的奉献中是无悔的，青春在时代潮流中的激荡是伟大的！
作为一个新时代的党员，我深知，我们是联系市政府和广大人民群众的纽带，我们代表的不仅仅是受理发证科的形象，也不仅仅是房地产管理局的形象，它代表的是市政府的形象，是代表着宜昌市的经济发展环境的质量。过去，我们虽也意识到环境对于经济发展的极端重要性，但由于计划经济的惯性，一些地方和部门总是对“行政审批”看得很重，拿在手上恋恋不舍，以为政府职能就是审批，审批就是盖章，盖章就是收费，一旦离开了审批就不知道该干什么，会干什么了。审批改革就是要还权于民，还权于项目，还权于发展和环境。变“审批制”为“登记制”，虽只两字之差，却是变“权力”为“服务”，审批与服务的“瓶颈”一通则百通，环境优化则自然实现。这是社会的需要，是时代的呼唤，是老百姓的呼唤。
同时，作为一个服务窗口工作人员，我更加深知，“三服务——为投资者服务，为纳税人服务，为老百姓服务”与发展经济环境的关系。我会坚守自己的职责，和我们小组一道，努力转变思想，提高认识，改变工作方式，做到“人人是发展环境，事事是发展环境”，做到事无大小，从每件小事做起，从自身岗位做起。
房产登记工作，不仅对相关部门的资料要进行审核，而且对产权相关资料的细节的审核要求也很高，这就往往使老百姓产生了登记资料多，细节要求多的印象。为了避免出现“路多跑，话多说”的局面，改变“门难进，脸难看，事难办”的看法，我们开展了“重践诺树形象”活动，工作人员不推、不拖、不压，努力学习业务知识，在短时间内迅速提高业务能力，坚持多动口，多动手，多动脑。做到一次说清楚需要提供的资料，有时宁可自己晚一点下班、早一些上班也要保证我们的践诺，与此同时，不断提高工作人员的思想素质，要求工作人员熟练运用文明用语，坚决抛弃服务忌语，在忙而有序的工作中真正做到了准确、文明、高效，真正做到让老百姓希望而来，高兴而归。变以往高高在上的衙门为诚心诚意为人民服务的公仆。为树立廉洁、勤政、务实、高效的政府形象，为塑造行政服务中心“诚信为本，操守为重，服务人民，奉献社会”的崭新形象，我会每时每刻提醒自己以饱满热情的精神面貌，用积极的心态去求取生命的最大值，用心创造生活的每一天，以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”去发挥青春的智慧、风采和激情，就一定能乘风破浪、与时俱进。
燃烧青春点亮生命演讲稿 篇8
亲爱的同学们：
能代表中文系教师在这里和大家说上几句话，我很荣幸，我有责任将我们全体老师问候带给大家：衷心地欢迎你们！
昨天，我刚给一个毕业班级开了个主题班会，讲的是如何制作求职简历。会后就有学生就来问我：说老师讲的能力证明什么的我都没有，专业课成绩又不突出，我都不知道该怎么写简历了。看着那位同学颓丧的样子，我一时语塞，不过我还是告诉他知道自己不知道就是巨大的进步，任何事情只要从现在开始，都为时不晚。
今天，在开学典礼上我就跟大家聊这么远的话题，就是希望大家少走或不走弯路，四年后没有惶恐，没有遗憾；希望大家以最快速度适应大学生活，把握宝贵的每一天。那么同学们要问了，道理我明白，如何把握呢？
首先，重新认识解自己，合理定位自己。
大家知道我们国家目前的本科入学率不到40%，可以这么说，我们每一位同学在高中都是佼佼者，至少比较优秀，平时颇受关注。来到大学后，大家发觉一切都变了，自己不在是班级的中心，甚至都没有被注意到，失落或者愤懑便油悄然而生。这个时候同学们一定要理性地考量下自己和所在的集体，是自己退步了，还是自己提高了衡量自己的标准？我想这种感受同学们应该是经历过的，小学年级第一，初中就可能是班级第一，到了高中也许一直在努力进入前十。道理是一样的，要想再现辉煌过去，自怨自艾是没有用的，一方面我们必须接受自己不完美的事实，金无足赤，人无完人；另一方面抓住一切机会取长补短，三人行必有我师。同学们，只要你们合理定位自己，真正做到知人者智，自知者明，就一定能以健康、轻松的心态投入到大学生活中去。
其次，转变学习观念，变被动为主动。
截止今天，同学们刚好上了一周课了，估计大家是有点不适应的，总觉得不太习惯。为什么老师不像高中那样带大家一点点啃教材、背知识点？为什么不像高中那样全天上课？为什么晚自习没有老师辅导等等。同学们感知到的这些不同都昭示着同一个事实，在大学我们必须学会自修之道，就是如何变被动为主动，自己去获取各种知识：在大学我们必须学会自修之道，学会变被动接受为主动索求，自己去获取各种知识，去探索去实践。所谓授人以鱼不如授人以渔，掌握学习的方法是我们走向社会的必经之路。
我们图书馆有丰富的图书资源，我们的老师也会欢迎同学勤学好问，我们优秀的学长也会愿意为大家传授具体的学习经验，我们系还会经常邀请专家学者开设专题讲座。这些都是我们获取知识和方法的渠道。“独学而无友，则孤陋而寡闻”。只要大家肯充分利用学校里的各种资源，积极思考，主动学习，将来一定会练成举一反三、触类旁通、无师自通的学习能力。
第三，多参与，多实践，将理论知识转变为实践能力。
同学们早已明白大学不是唯分取人的，将来同学们总是要走向社会、学校、企事业单位，如何将你平生所学转变为工作能力才是至关重要的。如果同学们浏览过我系网站，应该看到我系已经创建了综合实践教研室。这向我们传递了一个讯息：在未来的学习生活中，实践学习占据着相当的比重。所以我们已经为大家搭建了多方位的锻炼平台：如果你热爱文学、倾心创作，我们有系报《百花园》和青杏文学社；如果你喜好语言文字和口语表达，我们每年都有推普杯诗歌朗诵、演讲比赛；如果你希望多才多艺，寻求展示的舞台，我们有飞天剧社和迎新送老文艺晚会；如果你渴望身心健康、体魄强健，我们有潇湘美体社团和各种体育赛事。此外我们还有每年一次的班级文化月、寝室文化节、挑战杯创业大赛、师范生职业技能大赛、志愿者活动、学术科技文化月等等等等。只要你想提升自己，我们都有锻炼的平台，怕就怕你只是想想而已！
同学们，如果你真的只是想想而已，没有打算马上付诸行动，请翻开你们职业规划教材，上面有哈佛图书馆20条经典训诫，其中有一条是这样的：此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。马上去做你认为正确的事情，不要找任何理由放弃行动。今日你选择什么样的学习状态，明天你就会获得什么样的未来。
以上三点是我从前作为学生、后来作为老师总结的小小建议，今天能和大家分享我很高兴。
最后，期望大家从今日起勤学好问、砥砺心智、强健体魄，争做一个优秀的人！祝愿大家平平安安、健健康康，度过一段充实而有意义的青春时光。