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《学习也可以很快乐》读后感

2025/04/23读后感

文学网整理的《学习也可以很快乐》读后感(精选36篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

《学习也可以很快乐》读后感 篇1

今天下午,我怀着高兴的心情读了《学习也可以很快乐》,读完后我深受启发。

主要内容是:金珠的梦想是当宇航员,可金珠觉得这个梦想不可能实现,觉得太遥远了,可她毫不气馁,把自己当作杂草,先制定一个优先顺序冰淇淋,然后对自己说:“为了成就努力吧!”来到学校后,她按照顺序与同学英语对话1小时,跑步3圈。鲁彬又告诉她了几维鸟的故事,于是,她暗自下决心:我不是飞不了的几维鸟,我要向前冲!然后,过了许久,学校举行去星座阵营,她很想去,但她的妈妈死也不肯答应,因为同上英语补习班的时间冲突了,可金珠冥思苦想,终于想到了一个办法,她一步一步地做,终于让妈妈同意了,当天去的时候,金珠不仅看到了星空,还看到了骨肉至亲的爷爷。

读了这些,我有很多感受,第一个是:金珠相当宇航员,这个梦想很伟大,我很佩服,不过,我想要提醒金珠,当宇航员不容易,不能有虫牙,眼睛不能近视,千万要注意哦!

第二个是:你为了当宇航员,付出了很多心血,像你拥有毅力、坚持不懈精神的人不多,我要向你学习!

读了这本书后,我懂得了:没有成就感的孩子就不会成功和让人生之树结出成就之果。

《学习也可以很快乐》读后感 篇2

每个人都有自己的成长经历,各个都是精彩的,神奇的。有哭也有笑,有甜也有苦。这本书讲的是小学生的成长故事---最励志校园小说的《学习也可以很快乐》,它的作者是陈恩荣。

成长中可能会遇到很多让自己懊恼不已的事情,我们的主人公---金珠就是这样。在她的生活里:自己早睡晚起,作业不完成,拖拖拉拉……她自己也为自己担心。直到有一天,她在网上的“小不点儿天文台”中结识了一位名叫“斯比卡”的陌生人(自己的爷爷),斯比卡告诉了她不要放弃,继续努力……这使她做出了改变,获得了成就感。

其实为什么我们要看那么多的书籍呢?因为家人想要我们改变,成为一个有出息的人。这本书不仅感动,有趣,而且让我知道:想要获得成功,不能只靠勤学苦练,这样只会让自己受苦受累,完成不了任务。要设置好优先顺序,就像冰淇淋一样,先吃上面再吃下面。但如果先吃下面,上面的冰淇淋球就会掉到地上。

《学习也可以很快乐》读后感 篇3

学习也会快乐吗?我可不是这么觉得。

为什么我为了梦想而学习却两天都坚持不了呢?为什么我总是这么没有毅力?那是因为我没有找到学习中的乐趣?

金珠的梦想是想当一名宇航员,恰好学校组织两天的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙只是。可是,妈妈一说活动和金珠的英语配有课冲突了,便不同意。

“参观天文台”。我非常惊奇,这么小的年纪竟然都能去天文台,我可真是羡慕啊!

“学习宇宙知识”。宇宙,那么大的一个世界,我也好想学习宇宙知识啊!

《学习也可以很快乐》我推测大家看这本书,把快乐带到学习去吧!

我希望大家通过读这本书,可以在心里种下一颗成就的树苗。但这棵树苗如何生根落地,如何长成一棵高大的的成就树,这就只能靠大家了。

《学习也可以很快乐》读后感 篇4

通过读《学习也可以很快乐》这本书,使我感触很深。

每个父母都希望自己的孩子学习成绩优秀,将来拥有成功的人生。不知道大家有没有思考过成绩优秀和成功有什么关系。在我们看来,因为能自觉完成计划而学习成绩优秀,获得成就感的孩子与几乎没有获得成就感的同学相比,对待人生的态度是完全不一样的。这些没有获得成就感的同学,因为没有自信遇到事情爱犹豫、拖拉和抱怨,而那些获得成就感的同学,会用有行动的激情,从而有信心完成每一件事。现在的一些同学很少在学习中获得乐趣和成就感,对学习缺少自信,而父母又会拼命的让我们去培优班补课。其实我们成了学习的奴隶,就算再优秀的老师,也很难把我们教好。《学习也可以很快乐》这本书告诉我,如果能通过获得成就感让为梦想而学习的主人。

我希望同学们也读读这本书,能学会从学习中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习,成就梦想!

《学习也可以很快乐》读后感 篇5

某一天,我偶然有了读书的兴致。我翻找着图书角,发现了《学习也可以很快乐》,我随意地翻了一下目录,走马观花般地看了一遍推荐序。知道这本书就是专门为我们这些没有成就感的学生写的,便有兴趣读这本书。

这本书内容不长,又好理解,不久就读完了。小主人公金珠不按时做作业,忘记准备课上需要的物品,还经常因为看电视,读漫画书晚睡晚起。他有一个美好的梦想,就是当一名宇航员,但她并不知道怎样才能把梦想成真。一天,她在网上找到了“小不点儿天文台”,认识了一位叫“宁越斯比卡”的长辈。从那以后,经验丰富的斯比卡常常帮助金珠解开她的烦恼,帮助她慢慢实现梦想。

看着书中的小主人公从这些坏毛病中慢慢走出来,我真是很高兴,不管怎么说,我从书中学到的知识还真不少,比如说:

(1)想要成功,必须要有成就感。

(2)如果每天都辛勤地拔除杂草,就不怕意外发生了。

(3)不管怎样,从现在开始,只要你每天都努力,就会慢慢拔掉那些杂草。

斯比卡的话不仅对金珠有好的影响,而且对我也有些触动。我虽没有金珠那样不做作业,偷看漫画书等坏毛病,但我对有效的学习方法还真一窍不通。我有的地方还不如金珠,就是我现在还没有梦想,只是一味地努力学习,学得很累很烦,觉得学习太痛苦了。但我读完后,对学习有了新的看法,原来学习也可以很快乐。

这本书教我的方法我还真想试一试,想让学习很快乐,如果你也想的话,请读一读这本书吧!

《学习也可以很快乐》读后感 篇6

《学习也可以很快乐》这本书是来自韩国的陈恩荣写的,陈恩荣现在主要为孩子们写童话。

这本书想要告诉孩子们,如果能通过获得成就感让他们为自己的梦想而学习的过程变得快乐起来,他们就一定会成为自己学习的小主人。

这本书主要写了主人公金珠梦想当一名宇航员,恰巧学校里要组织两天一夜的“星座阵营”活动。这个活动可以参观天文台,还可以学习宇宙的知识。可是,妈妈一听说这个活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意金珠参加“星座阵营”活动。金珠的妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语更加的重要。金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了实现自己的梦想而努力。在这个过程中,金珠有了一个十分重大的发现,那就是如果能在学习的过程中享受一个小小的成就,就不会觉得学习是个困难的事情了,反而会很快乐。

从这本书中,我明白了:不管是多么完美的计划,只要不努力完成就没有一点价值可言;要想把身上的缺点改掉,可以制订一个关于改正缺点的方案,将这个方案贴在一个每时每刻都可以看到的地方;成就感对每一个人都十分重要,因为成就感会给每一个人带来无限的自信。

作者陈恩荣写过一句话,这句话是:如果成就树结出了果实,那么那个果实不仅会帮助我们由弱变成强,还会让我们变得十分的快乐和幸福。

我猜想,这个果子应该就是“自信”吧!

从而,《学习也可以很快乐》这本书也给了我很多的启发,希望大家可以去看这本书!

《学习也可以很快乐》读后感 篇7

我读了《学习也可以很快乐》这本书,书里的内容让我深受感触。

我和这本书里的江金珠有很多相同地方,写作业时马马虎虎,总想着还有时间,最后到深夜才慌张地把作业写完。虽然知道自己的缺点,但金珠还是不为自己的梦想而放弃,而我没像他那样为梦想而发奋努力,这就是我不如她的地方。

为了坚持梦想——当宇航员,她想尽方法去参加“星座阵营”这个活动,在“小不点儿网站”上,她认识了一个叫“宁越斯比卡”的人,在他的帮助下,金珠决定要从身边的小事做起,改掉自己的缺点。

她一点一点地改正缺点,为梦想做准备,并如愿所偿地参加了“星座阵营”这个活动。我相信,如果我像金珠这样为梦想努力的话,自己的梦想也一定会实现的。

《学习也可以很快乐》读后感 篇8

最近,我读了一本书,叫《学习也可以很快乐》。这本书讲的是主人公金珠为了实现自己成为宇航员的梦想,想去参加“星座阵营”活动,妈妈却不同意。为了让妈妈认同自己,开始为自己的梦想而努力……

读完这一本书,我非常敬佩书中的主人公金珠。她从一个光说不做的“懒”女孩,成长为一个自觉学习、勇于实践的好孩子。作者还在后记中说:在这个过程中,成就感是至关重要的。这句话,让我深有感触。

以前,我像金珠一样,只会盲目听讲,盲目做笔记,盲目地做题,等到复习时,看着那密密麻麻的笔记头就发晕。尽管很努力,学习成绩却一直没提高,弄得我很灰心。读完这本书之后,我豁然开朗:原来成就感是这么重要!要在学习中获得成就,才能更有所收获。于是,我马上给自己制订了一个计划表,定下一个个小目标。每达到一个目标,就给自己一点小奖励。我定的第一个目标是:一个月各科填写一本习题。想想,觉得这个目标太大,就改成一天各填写一页习题,这样便觉得任务少了很多。

我如期完成计划,于是马上赶紧奖励自己——自由阅读两个小时,我开心地读起书来。第二天,第三天,都是如此。到了第四天,我开始觉得有点乏味。又一想:对了,我可以把奖品设计得更好一点——如果我按时完成的话,不仅可以看书,还可以看一会儿电视。于是我又开心地实施起来……就这样一天一天过去,不知不觉中,三本习题本已经快做好了。更开心的是,那段时间书也看了不少。这种情况之前对我来说简直就是天方夜谭,可我竟然做到了!

虽然初尝甜头,但我还不太自信,深怕自己会半途而废。不过还好,随着一个个小目标的实现,我慢慢变得自信起来,性格也变得开朗了。我终于坚信:在学习中享受一个个小成就,真的会使原来觉得乏味的事情变得轻松有趣起来。

《学习也可以很快乐》这本书,让我明白梦想不可能自动实现,只有努力寻找正确的方法,刻苦学习和锻炼,并不时鼓励自己,激励自己,给自己成就的体验,才能快乐成长,使梦想之苗才会长成参天大树,梦想之树才能结出甜美果实!

《学习也可以很快乐》读后感 篇9

前一段时间,妈妈给我买了两本书,一本是《爱是不自私》,一本是《学习也可以很快乐》。两本书我都很喜欢,尤其最喜欢这本《学习也可以很快乐》。

每天我回家按照妈妈给我制定的读书计划阅读一个小时,我越读越觉得看书也可以使我很快乐。故事的主人公是个叫金珠的小女孩,她有一个梦想:长大当一名宇航员,但妈妈认为她的梦想遥不可及,金珠为了打动妈妈开展了一次“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力……在她为此梦想努力的过程中她认识到在学习中享受自己的一个小小的成就,那学习也可以很快乐。

这个故事让我懂得:不管你的梦想离你有多远、目标有多大,只要默默付出、不懈努力,在努力的过程中,你会慢慢熟悉这些事情,一开始你觉得很难的问题,自然也就会变得很简单。取得成就就需要持久的毅力和不断的努力;成就就像人生之树的树枝,它们充分吸收营养和水分,越来越繁茂,最后它会接出成就果实。这个果实帮助我们由弱变强,让我们感到幸福。更神奇的是,它不仅给我们自己带来快乐,而且还会给别人带来希望。

我决定也要像金珠那样,为自己的梦想去努力。我也要有自己梦想,为梦想而学习。所以我要不断地积极学习,把学习当做是一种快乐、一种乐趣、一种幸福。为我的梦想吸取知识的养分,我也要种出我的成就果。分享给我的老师,我的爸爸妈妈和我的同学们。

我希望我在下个学期可以把学习变得很快乐。

《学习也可以很快乐》读后感 篇10

翻开《学习也可以很快乐》这本书,我就被故事情节深深地吸引住了。

主人公江金珠想当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去。因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”她开始为自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就,学习也可以很快乐。

通过这个故事让我知道了学习的重要性,如果能通过获得成就感让为梦想而的过程变得快乐起来,那么他们最终会成为学习的主人。

说到学习,我有些后悔,后悔当初没有好好安排时间,也没有为梦想而努力,梦想是不会自己找上门来的,只能靠实践和自信心……它们就像人生之树的树枝,只有它们充分吸收营养和水分,越来越繁茂,最终人生之树才能结出成就之果。这些获得成就感的孩子拥有自己一定能实现的目标的自信,这样,在他们的人生中都拥有行动的激情;而那些没有成就感的孩子,因为没有自信遇到事情爱犹豫。拖拉和抱怨。

我决定要像金珠那样,为自己的梦想而努力,为了梦想不断学习,吸取更多的知识,把学习当作是一种快乐、一种乐趣。

《学习也可以很快乐》读后感 篇11

书中讲述了一名叫金珠的韩国女孩,她的梦想是当一名宇航员,但是在生活中,她是一名不按时完成作业,不会整理自己书包,上课经常迟到,而且自我约束力也比较差的学生,如果这样下去很难实现自己的梦想。在学校的一次“星座阵营”活动中,金珠非常想参加,但是因为活动时间与培优课有冲突,遭到了妈妈的反对。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”活动,采取了一系列的“行动”,并从中找到了实现梦想的方向、办法和快乐

和孩子一起看完这本书,感触颇深,有点惭愧的是,在看这本书之前我还不知道张鹏宇的梦想是什么。我们一起总结了书中金珠做的.有意义的几件事。

首先是去除没用的杂草。张鹏宇也找到了自己生活中的杂草,不爱整理书包,东西乱丢乱放,做题粗心等等,在读完这本书之后,张鹏宇也渐渐改掉了身边的这些坏的习惯,还学会了打扫自己的房间,洗刷碗筷。

制定合理的计划。在寒假期间,我们也制定了一套寒假计划,现在来看,因为春节和围棋比赛的原因,我们有好几天没有按照计划坚持下来,这点我们家长也做的不到位,总觉得过年可以玩上几天,看孩子比赛累了就想让他休息一下,虽然比赛结束后恶补了几天,把以前落下的功课补上了,但是这在无形中就让孩子感觉到计划是可以随意更改的。看完《学习也可以很快乐》这本书之后,又重新拟定了今年日常的学习计划,计划的内容是由张鹏宇自己写的,我们看了之后感觉不错,内容充足,搭配合理,就没有进行修改,就连计划完成后的奖励,像游泳、吃西餐、滑雪、玩电脑等也全部一致通过,这点让孩子感觉很有成就感。

贵在坚持。书中提到了一种鸟叫几维鸟,因为舒适安逸的生存环境,导致翅膀和尾巴退化,最后连飞的技能也没有了,逐渐面临灭绝。所以不管制定了多么完美的计划,只要不努力去完成,那就变成了一纸空文,没有了任何意义。这就需要我们大家的共同努力,从小事做起,从一点一滴做起。

张鹏宇参加了好几个特长班,每天的时间安排都很紧张,我们总在担心,怕哪天孩子对这些项目产生抵触心理,那就前功尽弃了,好在这些特长班都是孩子自己选择的,而且成绩在班里都是比较优秀的,经常受到老师的表扬,所以积极性都很高,他用了自己的方法体验了其中的乐趣,并坚持了下来,这让我们很欣慰。

书中推荐序里有一句话:“如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么他们最终会成为学习的主人。”希望张鹏宇能学会从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习,成就梦想。

《学习也可以很快乐》读后感 篇12

金珠梦想当一名宇航员,恰好学校组织参观天文馆的活动。可是,妈妈一听说活动与金珠的补习班冲突了,便不让她去。为了让妈妈同意自己参加活动,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。她有了一个重大的发现,就是在学习中享受一个个的成就,学习即变得很轻松,学习也可以变得很快乐。

我相信,只要有了一个个小小的成就,就会改变对学习的态度,就会感受到学习的快乐。

看了《学习也可以很快乐》这本书,我明白了,无论做什么事,都要建立一个小小的目标。这样,你就可以有了为实现目标的动力,这个动力会推动你游完“书海”。而这,正是爸爸妈妈们所希望的“学习也可以很快乐”。

我常常梦想着美好的未来。也许我长大了会当一名汽车工程师,发明潜水“汽车”实现人们深海探索的梦想。当暴雨袭击水漫嘉定时,潜水汽车也可以缓解普通百姓的出行烦恼;也许我长大了能成为一名医生,发明一种包治百病的药,让人们不再为生病而烦恼;也许我长大了可以建一个网站,在那里,人们可以有自己的星球空间;也许我长大了能成为一名宇航员,找到另一个可以让人类居住的地球,来缓解现在的地球上越来越少的资源和越来越多的人。无论我将来干什么,都是建立在一个个小小的成就上的。我相信,经过无数个成就,每个人都会成为自己想要的那个成功的人;经过每一个成功的人的不断努力,我们的祖国也一定会站在世界的顶峰!

《学习也可以很快乐》读后感 篇13

翻开《学习也可以很快乐》这本书,我就被故事情节深深地吸引住了。

主人公江金珠想当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去。因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”她开始为自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就,学习也可以很快乐。

通过这个故事让我知道了学习的重要性,如果能通过获得成就感让为梦想而的.过程变得快乐起来,那么他们最终会成为学习的主人。

说到学习,我有些后悔,后悔当初没有好好安排时间,也没有为梦想而努力,梦想是不会自己找上门来的,只能靠实践和自信心……它们就像人生之树的树枝,只有它们充分吸收营养和水分,越来越繁茂,最终人生之树才能结出成就之果。这些获得成就感的孩子拥有自己一定能实现的目标的自信,这样,在他们的人生中都拥有行动的激情;而那些没有成就感的孩子,因为没有自信遇到事情爱犹豫。拖拉和抱怨。

我决定要像金珠那样,为自己的梦想而努力,为了梦想不断学习,吸取更多的知识,把学习当作是一种快乐、一种乐趣。

《学习也可以很快乐》读后感 篇14

今天,我读了一本书,书的名字是《学习也可以很快乐》。

本文写了主人公金珠梦想是当一名女宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,可妈妈一听活动和金珠的英语活动班冲突了,便不同意她去。因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”活动,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大的发现,那就是原来如果能在学习中享受一个小小的成就,学习也是可以很快乐的。

《学习也可以很快乐》这本书告诉了我:如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么我们肯定会成为学习的主人。

希望我们大家可以通过《学习也可以很快乐》这本书,能学会从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习,成就自己的梦想。

《学习也可以很快乐》读后感 篇15

每个父母都望子成龙,希望孩子们有个美好的未来。父母们认为成绩优秀与成功密切相关。在我们看来,成功就得有成就感,不能缺少自信。这本书将让我们见证一个孩子的成长,她从拖拉、讨厌学习变为勤快、热爱学习的故事。

本书说了:有一位叫金珠的女孩,因为妈妈管教严格而十分不解,开始讨厌补习班、讨厌学习。金珠有一次想去星座阵营看星星、看他那和蔼可亲的爷爷,可是妈妈极力反对。金珠一直为此十分伤心。有一次,金珠在一个有趣的网站上认识了一个知心朋友,也住在星座阵营附近,这个人叫‘宁越斯比卡’。终于在‘宁越斯比卡’的教导下,金珠可以如愿以偿了。他们约啊好碰面地点。最后金珠才发现‘宁越斯卡比’是自己的爷爷。

为了成功,我们应该思考:为了梦想,我们因该改掉什么毛病?我们是不是应该采取措施:1、不晚睡,不晚起。2、要玩成自拟计划。3、上课认真听讲。4、主次分清,先学习,再复习,然后特长学习,最后玩。这样下来你一定能成功。加油!

从今天起,开始为成功而拼搏奋斗吧!相信自己一定能行。

《学习也可以很快乐》读后感 篇16

翻开《学习也可以很快乐》这本书,我就被故事情节深深地吸引住了。

主人公江金珠想当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去。因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”她开始为自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就,学习也可以很快乐。

通过这个故事让我知道了学习的重要性,如果能通过获得成就感让为梦想而的过程变得快乐起来,那么他们最终会成为学习的主人。

说到学习,我有些后悔,后悔当初没有好好安排时间,也没有为梦想而努力,梦想是不会自己找上门来的,只能靠实践和自信心……它们就像人生之树的树枝,只有它们充分吸收营养和水分,越来越繁茂,最终人生之树才能结出成就之果。这些获得成就感的孩子拥有自己一定能实现的目标的自信,这样,在他们的人生中都拥有行动的激情;而那些没有成就感的孩子,因为没有自信遇到事情爱犹豫。拖拉和抱怨。

我决定要像金珠那样,为自己的梦想而努力,为了梦想不断学习,吸取更多的知识,把学习当作是一种快乐、一种乐趣。

《学习也可以很快乐》读后感 篇17

我读了《学习也可以很快乐》这本书,书里的内容让我深受感触。

我和这本书里的江金珠有很多相同地方,写作业时马马虎虎,总想着还有时间,最后到深夜才慌张地把作业写完。虽然知道自己的缺点,但金珠还是不为自己的梦想而放弃,而我没像他那样为梦想而发奋努力,这就是我不如她的地方。

为了坚持梦想——当宇航员,她想尽方法去参加“星座阵营”这个活动,在“小不点儿网站”上,她认识了一个叫“宁越斯比卡”的人,在他的帮助下,金珠决定要从身边的小事做起,改掉自己的缺点。

她一点一点地改正缺点,为梦想做准备,并如愿所偿地参加了“星座阵营”这个活动。我相信,如果我像金珠这样为梦想努力的话,自己的梦想也一定会实现的。

《学习也可以很快乐》读后感 篇18

前一段时间,妈妈给我买了两本书,一本是《爱是不自私》,一本是《学习也可以很快乐》。两本书我都很喜欢,尤其最喜欢这本《学习也可以很快乐》。

每天我回家按照妈妈给我制定的读书计划阅读一个小时,我越读越觉得看书也可以使我很快乐。故事的主人公是个叫金珠的小女孩,她有一个梦想:长大当一名宇航员,但妈妈认为她的梦想遥不可及,金珠为了打动妈妈开展了一次“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力……在她为此梦想努力的过程中她认识到在学习中享受自己的一个小小的成就,那学习也可以很快乐。

这个故事让我懂得:不管你的梦想离你有多远、目标有多大,只要默默付出、不懈努力,在努力的过程中,你会慢慢熟悉这些事情,一开始你觉得很难的问题,自然也就会变得很简单。取得成就就需要持久的毅力和不断的努力;成就就像人生之树的树枝,它们充分吸收营养和水分,越来越繁茂,最后它会接出成就果实。这个果实帮助我们由弱变强,让我们感到幸福。更神奇的是,它不仅给我们自己带来快乐,而且还会给别人带来希望。

我决定也要像金珠那样,为自己的梦想去努力。我也要有自己梦想,为梦想而学习。所以我要不断地积极学习,把学习当做是一种快乐、一种乐趣、一种幸福。为我的梦想吸取知识的`养分,我也要种出我的成就果。分享给我的老师,我的爸爸妈妈和我的同学们。

我希望我在下个学期可以把学习变得很快乐。

《学习也可以很快乐》读后感 篇19

每个人都有自己的成长经历,各个都是精彩的,神奇的。有哭也有笑,有甜也有苦。这本书讲的是小学生的成长故事---最励志校园小说的《学习也可以很快乐》,它的作者是陈恩荣。

成长中可能会遇到很多让自己懊恼不已的事情,我们的主人公---金珠就是这样。在她的生活里:自己早睡晚起,作业不完成,拖拖拉拉……她自己也为自己担心。直到有一天,她在网上的“小不点儿天文台”中结识了一位名叫“斯比卡”的陌生人(自己的爷爷),斯比卡告诉了她不要放弃,继续努力……这使她做出了改变,获得了成就感。

其实为什么我们要看那么多的书籍呢?因为家人想要我们改变,成为一个有出息的人。这本书不仅感动,有趣,而且让我知道:想要获得成功,不能只靠勤学苦练,这样只会让自己受苦受累,完成不了任务。要设置好优先顺序,就像冰淇淋一样,先吃上面再吃下面。但如果先吃下面,上面的冰淇淋球就会掉到地上。

《学习也可以很快乐》读后感 篇20

前一段时间,妈妈给我买了两本书,一本是《爱是不自私》,一本是《学习也可以很快乐》。两本书我都很喜欢,尤其最喜欢这本《学习也可以很快乐》。

每天我回家按照妈妈给我制定的读书计划阅读一个小时,我越读越觉得看书也可以使我很快乐。故事的主人公是个叫金珠的小女孩,她有一个梦想:长大当一名宇航员,但妈妈认为她的梦想遥不可及,金珠为了打动妈妈开展了一次“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力……在她为此梦想努力的过程中她认识到在学习中享受自己的一个小小的成就,那学习也可以很快乐。

这个故事让我懂得:不管你的梦想离你有多远、目标有多大,只要默默付出、不懈努力,在努力的过程中,你会慢慢熟悉这些事情,一开始你觉得很难的问题,自然也就会变得很简单。取得成就就需要持久的毅力和不断的努力;成就就像人生之树的树枝,它们充分吸收营养和水分,越来越繁茂,最后它会接出成就果实。这个果实帮助我们由弱变强,让我们感到幸福。更神奇的是,它不仅给我们自己带来快乐,而且还会给别人带来希望。

我决定也要像金珠那样,为自己的梦想去努力。我也要有自己梦想,为梦想而学习。所以我要不断地积极学习,把学习当做是一种快乐、一种乐趣、一种幸福。为我的梦想吸取知识的养分,我也要种出我的成就果。分享给我的老师,我的爸爸妈妈和我的同学们。

我希望我在下个学期可以把学习变得很快乐。

《学习也可以很快乐》读后感 篇21

每个人都有自己的成长经历,各个都是精彩的,神奇的。有哭也有笑,有甜也有苦。这本书讲的是小学生的成长故事——最励志校园小说的《学习也可以很快乐》,它的作者是陈恩荣。

成长中可能会遇到很多让自己懊恼不已的事情,我们的主人公——金珠就是这样。在她的生活里:自己早睡晚起,作业不完成,拖拖拉拉……她自己也为自己担心。直到有一天,她在网上的“小不点儿天文台”中结识了一位名叫“斯比卡”的陌生人(自己的爷爷),斯比卡告诉了她不要放弃,继续努力……这使她做出了改变,获得了成就感。

其实为什么我们要看那么多的书籍呢?因为家人想要我们改变,成为一个有出息的人。这本书不仅感动,有趣,而且让我知道:想要获得成功,不能只靠勤学苦练,这样只会让自己受苦受累,完成不了任务。要设置好优先顺序,就像冰淇淋一样,先吃上面再吃下面。但如果先吃下面,上面的冰淇淋球就会掉到地上。

《学习也可以很快乐》读后感 篇22

今天,我在找书时,无意中发现了这本书,于是我津津有味地看了起来。

这本书讲的是金珠想当一名宇航员,恰巧血虚奥要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学知识。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去,因为妈妈认为金珠的梦想太遥远了,还是学英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就,学习也可以很快乐。

这本书告诉我们,在以后的生活和学习中,要自我激励,获得快乐。

《学习也可以很快乐》读后感 篇23

妈妈给我买了一本书:《学习也可以很快乐》

书中讲述了一名叫金珠的女孩,她的梦想是成为一名宇航员,但是在生活中,她是一名不按时完成作业,不整理自己的书包,上课经常迟到。自我约束力比较差的学生,如果要在这样下去,金珠很难实现自己的梦想。在学校的一次“星座阵营”的活动中,金珠非常想参加,但是因为活动时间与英语培优课有冲突遭到了妈妈的强烈反对。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”的活动,金珠采取了一系列的“行动”,并从中找到了实现梦想的方向,办法和快乐。

《学习也可以很快乐》这本书告诉我们,如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么我们最终将会成为学习的主人。

希望大家读过这本书从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐爱上学习,成就梦想。

《学习也可以很快乐》读后感 篇24

前两天我看了一本叫《学习也可以很快乐》的书,这本书是韩国作家陈恩荣写的,它的故事情节很吸引人,非常好看。

这本书主要讲了:金珠想当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,这个活动就是让小朋友参观天文台学习宇宙的知识。可是,金珠的妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去。因为金珠的妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是先学好英语更重要。为了让妈妈同意让自己参加“星座阵营”,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”。“特别行动”就是她每天决定自觉写作业、少玩电脑看电视、早上自己叠被子,自己整理书包等等。她开始为自己的梦想而努力,但她发现自己为梦想而学习却连两天都坚持不了。她很奇怪:为什么我总是这么没有毅力?虽然坚持不了,但在学习过程中,金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就,学习也可以很快乐。后来有个叫斯比卡的网友教她怎么才能坚持,怎样安排时间,该怎么做妈妈才会同意让她去“星座阵营”,去实现自己的梦想。经过她的努力,她终于坚持下来自觉做自己的事情,妈妈也终于同意她去参加活动了。

通过读这本书,我明白了不懂得享受成就就很难坚持下去。成就感非常重要,能让你学习变得更好,同时学习好,会让自己更快乐!

《学习也可以很快乐》读后感 篇25

书中讲述了一名叫金珠的女孩,她的梦想是成为一名宇航员,但是在生活中,她是一名不按时完成作业,不整理自己的.书包,上课经常迟到。自我约束力比较差的学生,如果要在这样下去,金珠很难实现自己的梦想。在学校的一次“星座阵营”的活动中,金珠非常想参加,但是因为活动时间与英语培优课有冲突遭到了妈妈的强烈反对。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”的活动,金珠采取了一系列的“行动”,并从中找到了实现梦想的方向,办法和快乐。

《学习也可以很快乐》这本书告诉我们,如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么我们最终将会成为学习的主人。

希望大家读过这本书从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐爱上学习,成就梦想。

《学习也可以很快乐》读后感 篇26

今天,我读了一本书,书的名字是《学习也可以很快乐》

本文写了主人公金珠梦想是当一名女宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,可妈妈一听活动和金珠的英语活动班冲突了,便不同意她去。因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”活动,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大的发现,那就是原来如果能在学习中享受一个小小的成就,学习也是可以很快乐的。

《学习也可以很快乐》这本书告诉了我:如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么我们肯定会成为学习的主人。

希望我们大家可以通过《学习也可以很快乐》这本书,能学会从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习,成就自己的梦想。

《学习也可以很快乐》读后感 篇27

前一段时间,妈妈给我买了两本书,一本是《爱是不自私》,一本是《学习也可以很快乐》。两本书我都很喜欢,尤其最喜欢这本《学习也可以很快乐》。

每天我回家按照妈妈给我制定的读书计划阅读一个小时,我越读越觉得看书也可以使我很快乐。故事的主人公是个叫金珠的小女孩,她有一个梦想:长大当一名宇航员,但妈妈认为她的梦想遥不可及,金珠为了打动妈妈开展了一次“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力……在她为此梦想努力的过程中她认识到在学习中享受自己的一个小小的.成就,那学习也可以很快乐。

这个故事让我懂得:不管你的梦想离你有多远、目标有多大,只要默默付出、不懈努力,在努力的过程中,你会慢慢熟悉这些事情,一开始你觉得很难的问题,自然也就会变得很简单。取得成就就需要持久的毅力和不断的努力;成就就像人生之树的树枝,它们充分吸收营养和水分,越来越繁茂,最后它会接出成就果实。这个果实帮助我们由弱变强,让我们感到幸福。更神奇的是,它不仅给我们自己带来快乐,而且还会给别人带来希望。

我决定也要像金珠那样,为自己的梦想去努力。我也要有自己梦想,为梦想而学习。所以我要不断地积极学习,把学习当做是一种快乐、一种乐趣、一种幸福。为我的梦想吸取知识的养分,我也要种出我的成就果。分享给我的老师,我的爸爸妈妈和我的同学们。

我希望我在下个学期可以把学习变得很快乐。

《学习也可以很快乐》读后感 篇28

我从图书馆借了一本韩国作家陈恩荣写的励志校园小说《学习也可以很快乐》。

故事讲的是一个叫金珠的小学生,她的梦想是当一名宇航员,但是她常常不按时做作业,忘记准备好上课需要的物品,还经常因为看电视、读漫画书晚睡晚起。恰好学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,可是妈妈不让她参加,因为活动时间和英语培优班冲突。为了让妈妈同意自己参加活动,金珠展开了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为自己的梦想而努力。她从网友那学会了制订优先顺序表,学会了从所有需要完成的事情中选择出最重要和最应该先完成的事情;学会了不断修改并确定之前的计划,保证计划在自己的能力范围内;跟班里学习最好的同学交流,寻找到了自信;知道了不会享受成就的人是坚持不了多久的,学会了制订任务地图,每完成一个任务,就给自己一个小小的奖赏,这些小小的奖赏让她寻找到了快乐。

我从金珠身上,看到了自己的影子。我也会因为看书或玩游戏影响到写作业,又影响到睡觉。我也有梦想,可是我还没有为梦想做准备。我要向金珠学习,为梦想而努力,为梦想而制订计划。让梦想这棵树越来越茂盛,将来结出成就之果。

《学习也可以很快乐》读后感 篇29

主要内容是:金珠的梦想是当宇航员,可金珠觉得这个梦想不可能实现,觉得太遥远了,可她毫不气馁,把自己当作杂草,先制定一个优先顺序冰淇淋,然后对自己说:“为了成就努力吧!”来到学校后,她按照顺序与同学英语对话1小时,跑步3圈。鲁彬又告诉她了几维鸟的故事,于是,她暗自下决心:我不是飞不了的几维鸟,我要向前冲!然后,过了许久,学校举行去星座阵营,她很想去,但她的'妈妈死也不肯答应,因为同上英语补习班的时间冲突了,可金珠冥思苦想,终于想到了一个办法,她一步一步地做,终于让妈妈同意了,当天去的时候,金珠不仅看到了星空,还看到了骨肉至亲的爷爷。

读了这些,我有很多感受,第一个是:金珠相当宇航员,这个梦想很伟大,我很佩服,不过,我想要提醒金珠,当宇航员不容易,不能有虫牙,眼睛不能近视,千万要注意哦!

第二个是:你为了当宇航员,付出了很多心血,像你拥有毅力、坚持不懈精神的人不多,我要向你学习!

读了这本书后,我懂得了:没有成就感的孩子就不会成功和让人生之树结出成就之果。

《学习也可以很快乐》读后感 篇30

“书籍是人类进步的阶梯”。在书籍的海洋中我喜欢看《天才街》;我也喜欢看《看天边飞云》;我还喜欢看《西游记》等等,但我更喜欢看《学习也可以很快乐》,因为我觉得这本书比其他书更加生动,更加有趣。不但如此,它还教会了我:应该为实现自己的梦想付出更大的努力。

这本书主要说一个叫金珠的女孩,她的梦想是当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是,妈妈一听说活动和金珠的的英语培优课冲突了,便不同意她去。因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语比较重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,她开始为自己的梦想而努力,在这个过程中她发现学习也可以很快乐。

阅读了这本《学习也可以快乐》的书让我知道为梦想而奋斗,为理想而学习是一件多么快乐和有趣的事情,如果能通过获得成就感让为梦想而的过程变得快乐起来,那么他们最终会成为学习的主人。我决定要像金珠那样,为自己的梦想而努力拼搏,为了梦想不断学习,吸取更多的知识,把学习当作是一种快乐、一种乐趣。

梦想不会自己找上门来,靠的是顽强地拼搏,坚强的毅力所磨练出来的。就像我在暑假得一等奖一样,靠的是千锤百炼的练习和一颗敢于上进的心,还要努力完成自己所定的完美计划。因为我知道—不管多完美的计划,一旦不努力完成就没有一点价值可言。

正所谓;“成是功的积累,功是成的基础。”只有不断地要求自己、磨练自己,你一定会取得非凡地成就,哪怕只是一些微不足道的成就。

你现在的努力、毅力、自律、守信用、节俭节约、实践与自信心……它们就像人生之树中的树枝,只有汲取更多的养分和水分,让人生之树变得越来越茂盛,最后才会结出那个属于你的人生之果。

张潮曾经说过“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。”我们也要为我们的明天读书。

“理想是人生的太阳”我也要为自己的理想与梦想而努力奋斗。

《学习也可以很快乐》读后感 篇31

前两天我看了一本叫《学习也可以很快乐》的书,这本书是韩国作家陈恩荣写的,它的故事情节很吸引人,非常好看。

这本书主要讲了:金珠想当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,这个活动就是让小朋友参观天文台学习宇宙的知识。可是,金珠的妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去。因为金珠的妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是先学好英语更重要。为了让妈妈同意让自己参加“星座阵营”,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”。“特别行动”就是她每天决定自觉写作业、少玩电脑看电视、早上自己叠被子,自己整理书包等等。她开始为自己的梦想而努力,但她发现自己为梦想而学习却连两天都坚持不了。她很奇怪:为什么我总是这么没有毅力?虽然坚持不了,但在学习过程中,金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就,学习也可以很快乐。后来有个叫斯比卡的网友教她怎么才能坚持,怎样安排时间,该怎么做妈妈才会同意让她去“星座阵营”,去实现自己的梦想。经过她的努力,她终于坚持下来自觉做自己的事情,妈妈也终于同意她去参加活动了。

通过读这本书,我明白了不懂得享受成就就很难坚持下去。成就感非常重要,能让你学习变得更好,同时学习好,会让自己更快乐!

《学习也可以很快乐》读后感 篇32

在这个寒假里,我读了一本书,名叫《学习也可以很快乐》。我受到很多启发,我想每天写日记,可第二天就不管了;我制定计划表,过两天就不照做了。为什么呢?因为我没有坚持。

书中的主人公叫江金珠,金珠的梦想是做一名宇航员,学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台学习宇宙知识,可是,妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去。但妈妈认为做宇航员对金珠来讲太遥远了,还是学好英语更重要,为了让妈妈相信自己,金珠开始了“打动妈妈”的计划,也发现了学习原来也可以很快乐的。

我对书中的优先顺序“冰淇淋”感触最深。优先顺序原则就像吃甜筒冰淇淋,必须先吃上面的冰淇淋,如果先吃下面的甜筒,上面的冰淇淋就会融化,就吃不了了。我们可以把上面的冰淇淋想成重要的东西,把下面的甜筒想成不重要东西就可以明白优先顺序原则了。

主人公最后靠自己的努力赢得了妈妈的信任,虽然中途遇到了许多困难和波折但她不放弃,用努力和坚持取得了胜利我也要像她那样,不放弃,坚持就是胜利。

我就像一只蜗牛向高山山顶爬去,想瞭望蓝天,可是在半路,因为困难想要放弃,但我要重新努力,向上爬,超越别人。总有一天蜗牛会爬到山顶,我也会成功的。

《学习也可以很快乐》读后感 篇33

这本书有许多个性鲜明的人物——宇宙少女金珠、天真女孩银珠、斯比卡爷爷,讲述一个妙趣横生的故事。金珠梦想当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是,妈妈一听说活动和金珠的英语陪优班冲突了,便不同意他去。因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就,学习也可以很快乐。

对,只要我们多动脑筋,在游戏中学习,在学习中游戏,更能提高学习。比如把一个个计划的目标想成是游戏任务,然后玩为了完成这些任务的游戏,每完成一个任务,就为自己准备一份奖励。真的很好玩,我有一次完成了看10本书的任务后,得到了和爸妈一起看电影、吃晚饭的奖励,再重头开始,开始完成新的任务。大家也来试试吧!

《学习也可以很快乐》读后感 篇34

我从图书馆借了一本韩国作家陈恩荣写的励志校园小说《学习也可以很快乐》。

故事讲的是一个叫金珠的小学生,她的梦想是当一名宇航员,但是她常常不按时做作业,忘记准备好上课需要的物品,还经常因为看电视、读漫画书晚睡晚起。恰好学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,可是妈妈不让她参加,因为活动时间和英语培优班冲突。为了让妈妈同意自己参加活动,金珠展开了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为自己的梦想而努力。她从网友那学会了制订优先顺序表,学会了从所有需要完成的事情中选择出最重要和最应该先完成的事情;学会了不断修改并确定之前的计划,保证计划在自己的能力范围内;跟班里学习最好的同学交流,寻找到了自信;知道了不会享受成就的人是坚持不了多久的,学会了制订任务地图,每完成一个任务,就给自己一个小小的奖赏,这些小小的奖赏让她寻找到了快乐。

我从金珠身上,看到了自己的影子。我也会因为看书或玩游戏影响到写作业,又影响到睡觉。我也有梦想,可是我还没有为梦想做准备。我要向金珠学习,为梦想而努力,为梦想而制订计划。让梦想这棵树越来越茂盛,将来结出成就之果。

《学习也可以很快乐》读后感 篇35

前一段时间,妈妈给我买了两本书,一本是《爱是不自私》,一本是《学习也可以很快乐》。两本书我都很喜欢,尤其最喜欢这本《学习也可以很快乐》。

每天我回家按照妈妈给我制定的读书计划阅读一个小时,我越读越觉得看书也可以使我很快乐。故事的主人公是个叫金珠的小女孩,她有一个梦想:长大当一名宇航员,但妈妈认为她的梦想遥不可及,金珠为了打动妈妈开展了一次“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力……在她为此梦想努力的过程中她认识到在学习中享受自己的一个小小的成就,那学习也可以很快乐。

这个故事让我懂得:不管你的梦想离你有多远、目标有多大,只要默默付出、不懈努力,在努力的过程中,你会慢慢熟悉这些事情,一开始你觉得很难的问题,自然也就会变得很简单。取得成就就需要持久的毅力和不断的努力;成就就像人生之树的树枝,它们充分吸收营养和水分,越来越繁茂,最后它会接出成就果实。这个果实帮助我们由弱变强,让我们感到幸福。更神奇的是,它不仅给我们自己带来快乐,而且还会给别人带来希望。

我决定也要像金珠那样,为自己的梦想去努力。我也要有自己梦想,为梦想而学习。所以我要不断地积极学习,把学习当做是一种快乐、一种乐趣、一种幸福。为我的梦想吸取知识的养分,我也要种出我的成就果。分享给我的老师,我的爸爸妈妈和我的同学们。

我希望我在下个学期可以把学习变得很快乐。

《学习也可以很快乐》读后感 篇36

前一段时间,妈妈给我买了两本书,一本是《爱是不自私》,一本是《学习也可以很快乐》。两本书我都很喜欢,尤其最喜欢这本《学习也可以很快乐》。

每天我回家按照妈妈给我制定的读书计划阅读一个小时,我越读越觉得看书也可以使我很快乐。故事的主人公是个叫金珠的小女孩,她有一个梦想:长大当一名宇航员,但妈妈认为她的梦想遥不可及,金珠为了打动妈妈开展了一次“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力……在她为此梦想努力的过程中她认识到在学习中享受自己的一个小小的成就,那学习也可以很快乐。

这个故事让我懂得:不管你的梦想离你有多远、目标有多大,只要默默付出、不懈努力,在努力的'过程中,你会慢慢熟悉这些事情,一开始你觉得很难的问题,自然也就会变得很简单。取得成就就需要持久的毅力和不断的努力;成就就像人生之树的树枝,它们充分吸收营养和水分,越来越繁茂,最后它会接出成就果实。这个果实帮助我们由弱变强,让我们感到幸福。更神奇的是,它不仅给我们自己带来快乐,而且还会给别人带来希望。

我决定也要像金珠那样,为自己的梦想去努力。我也要有自己梦想,为梦想而学习。所以我要不断地积极学习,把学习当做是一种快乐、一种乐趣、一种幸福。为我的梦想吸取知识的养分,我也要种出我的成就果。分享给我的老师,我的爸爸妈妈和我的同学们。

我希望我在下个学期可以把学习变得很快乐。