谁动了我的奶酪读后感
文学网整理的谁动了我的奶酪读后感（精选48篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
谁动了我的奶酪读后感 篇1
故事中虚构了四个角色：老鼠嗅嗅、匆匆；小矮人唧唧和哼哼。开始的时候，他们4个勇敢地闯进了迷宫，在奶酪C站发现了许多奶酪，当C站的奶酪耗尽后，两只老鼠继续寻找到奶酪N站，而两个小矮人却在相互抱怨，当唧唧自己行动起来，出去找到奶酪N站并和老鼠们分享时，远处才传来熟悉的脚步声…… 《谁动了我的奶酪》是个简单的寓言故事，内容充满了人生中有关变化的寓意深长的真理，这是个有趣且能启迪智慧的故事。
这里所谓的“奶酪”是一种比喻，它可以被当成我们生命中最想得到的东西，它可能是一份工作、人际关系、金钱、财产、健康、心灵的宁静。书中所谓的“迷宫”，代表的`是一个你花费时间与精力追寻你所欲求的东西的地方，它可能是你所学习、工作的机构，或者是你所居住的HOUSE。
在故事里，这些人物面临突如其来的变化，最后，他们之中有一个能够成功地对这些变化做出适当的应变，并在迷宫的墙上写下他改变自己的心路历程及从中所得到的经验。生活中，有时我们的行为像嗅嗅，我们总能很早地就嗅出变化的气息；有时我们的行为像匆匆，我们总能迅速展开行动；或者像哼哼，我们因为恐惧而害怕并拒绝变化；或者像唧唧，在发现好的转机时总能调整自己的心态去适应变化。总之，选择自己的道路能帮助我们在变化的时代中获得成功。
生活在当下，无论如何，你都得应对波澜壮阔的变化，也将面对更具挑战和更加深不可测的未来。以何种心态、何种策略去获得奶酪就显得尤为重要。如果你不为此改变，你将会被淘汰。所以，要常常朝着新的方向，去发现新的奶酪。但你困惑时，想象着你正在享受奶酪，这样有助于我们发现新的奶酪。越早放弃旧奶酪，便让我们越早发现新的奶酪。请享受变化的乐趣，随着奶酪的变化而变化吧！奶酪越重要，你就越想抓住它，变化与困惑相拥而舞。无数的变化与困惑，不断制造无数的奶酪，属于你的那份，也将在你的应变中，你积极、自由的心态中应运而生。
我想在迷宫中搜寻，比停留在没有奶酪的地方更安全。发现身边细小的变化，这样才能适应将来更大的变化。随着奶酪的变化而变化，并享受变化，这才是生活。
谁动了我的奶酪读后感 篇2
前几天，我读了《谁动了我的奶酪》这本书，我受到了很大的启发这本书讲了。
两只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行动很快，嗅嗅能及时发现变化。两个小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原来害怕改变，后来他不怕了。哼哼害怕改变。他们一起生活在一个迷宫里，迷宫里有许多奶酪，他们就在里面找奶酪。一天，他们找到了奶酪C站，唧唧和哼哼以为奶酪永远都有，他们就不再观察奶酪站的变化了。匆匆和嗅嗅却天天观察奶酪站的变化。有一天，他们来到奶酪站，发现奶酪没有了。两只小老鼠马上就去找新的奶酪了。而小矮人却以为有人把奶酪拿走了，他们就在C站里等着别人送回来。与此同时，老鼠却找到了奶酪N站。
后来，唧唧也出去找新的奶酪了，也找到奶酪N站。而哼哼却没有去找。都了这本书，我觉得每个人的“奶酪”，不管是金钱、工作、学习。你随时随地都可以得到，可又会随时失去。你要每一天都观察一下你的“奶酪”，好及时的做出变化去适应新的环境，这样，你就又会得到你想要的东西。千万不要经不起打击，更不要认为是别人拿走了，要他还给你，要靠自己的努力创造条件，去获取新的“奶酪”。我推荐大家也读一读《谁动了我的奶酪》。
谁动了我的奶酪读后感 篇3
生活在这个世界上，就不能不承认它的变化属性，无论是精神层面的情感，还是物质层面的哲理。有句歌词这么唱：不是我不明白，是这个世界变化快。然而，出于人的本性，我们都渴望能永远生活在安逸、温暖的环境里，没有风吹草动的惊吓，没有辛苦劳顿的痛楚，这样，我们就会少些感受世事无常、生离死别的折磨和戕害，但问题是，事物总是在或明或暗地发生着变化。有了变化，我们知道父母会老而尽孝，知道家庭、友情和爱情需要付出汗水来培植，知道孩子的长大需要我们教育和引导……
世界在变，变的结果，让我们不断丰富知识与情感，知道回忆和不断进步，唯此，我们才能时刻"绷起时光的耳朵，听那过去的声音和有限的未来"（小仲马语），才能象嗅嗅和匆匆，能在"享用奶酪"时不忘变化的来临，变得更加稳重和成熟。
当然，人在适应变化时，总忘不了给自己一个"偷赖"的理由，就象唧唧和哼哼。但是，这个迅猛发展的世界容不得我们躺倒尽享安逸。唧唧还是好样的，他在"奶酪被动"、消极等待了一段时间之后，还是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宫挺进了，尽管他还有回到"奶酪C站"的想法，但毕竟没有沉湎幻觉、停滞不前。我们生活在这个世界上，只有承认变化，并尽全力去适应它，才能在不远的将来重新找到属于自己的"新的奶酪"，虽然这是个极其辛苦、危险的过程，但有了这样务实、真切、充足的认知和准备，我们才不会在有灾难和痛苦突然降临时变得手足无措，这在当前社会竞争的大环境下就显得更为重要。
谁动了我的奶酪读后感 篇4
《谁动了我的奶酪》是一本很好的书，很多人推荐它，我读后感触很多。
故事是这样的：四个主人公的奶酪被分享一空后，两只小老鼠能迅速的适应变化，采取行动。而两个矮人则相反，直至过去很长时间，唧唧改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪，而噷噷还在想自己的奶酪为什么会消失?他还在等自己的奶酪回来。在寻找中唧唧明白了许多道理，并把它们一一刻在墙上，经过一番努力后，唧唧终于找到了许多新的奶酪，他并没有贪婪的享用，而是带上一小部分继续寻找奶酪。
如果说我想要其中的一个角色，那我会选择唧唧这个角色，因为我知道，只有不断的迎接改变，不断的调整和更新自己，才能在生活中有一席之地。
我喜欢这本书，因为它轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目时，这本书就像一位智者，用一条毛巾去镜子上的污迹，让困惑者发现自己的问题所在。
从《谁动了我的奶酪》中，我明白了很多，这可能会改变我的一生，并引领我找到一个属于自己的地方，取得梦寐以求的成功。
谁动了我的奶酪读后感 篇5
看了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书，一开始看到题目，有些不以为然。然后书中写道：人生犹如“迷宫”，每个人都在寻找各自的“奶酪”——稳定的工作，身心的健康，和谐的人际关系或是令人充满想象的财富。《谁动了我的奶酪》这本书是由美国的斯宾塞。约翰逊写的，它主要介绍了人在工作和生活中应对变化的绝妙方法。
这是一则看似简单的寓言故事，但却会教给你在变革时代笑对变化，取得成功的办法；此书不但语言通俗易懂，而且充满睿智，会带给你面对改变和危机的新视角；运用这种方法，你就可以获得生命中想要的东西。
故事主要讲述了两个小矮人和两只小老鼠寻找奶酪的不同经历，两只小老鼠因为头脑比较简单，不去想奶酪是怎么没有的，所以出于主动先找到了新的奶酪。而两个小矮人则处于被动状态，整日整夜的去分析奶酪是怎么丢的，是谁偷的，但有一天小矮人当中的`一个突然提出要出去寻找新的奶酪，但另一个非常固执，坚持要在原地等奶酪再次出现。所以他们最后一点出去重新找奶酪的希望也破灭了。直到有一天，那一个曾经提出要出去找奶酪的那个小矮人独自出去找奶酪，他才最终找到了自己的奶酪。
其实，这样的事例在我们身边随处可寻，记得有一次，我和小伙伴们玩听声音辨方向的游戏，一个小伙伴发出声音让我来辨方向；另外，一些小伙伴则叽里呱啦大声说话，目的就是让我受干扰，从而辨不清方向。可我却急中生智偏偏不被他们的骗术所影响。最终按自己的想法去做，找到了自己的“奶酪”。
生活中，我们要面对多种环境和诱惑的考验，如果把握好那你的人生就美好，而掌握得不好，那说不定就会有让你后悔莫及，这本充满童话般故事的著作，就展示出了如此深奥的道理。
谁动了我的奶酪读后感 篇6
合上《谁动了我的奶酪》，我感慨万千，仔细品味其中蕴藏的高深哲理，我已沉醉在这本书中——
眼前，是一座迷宫，住着两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧，他们都为奶酪奔波操劳，因为奶酪就意味着幸福。可是迷宫就是迷宫，每一站，可能使人兴高采烈，可能使人灰心丧气，也可能使人心惊肉跳。有一天，他们到了奶酪C站，发现了许多奶酪，小矮人过于依靠，没有发现奶酪逐渐消失，而老鼠们却早已注意到变化，做好了充分准备，最终，奶酪C站的奶酪被他们吃完了，老鼠去了新的地方寻找奶酪，并且很辛运的找到了有更多奶酪的F站，又过上了幸福生活。哼哼、唧唧抱怨了一阵，唧唧决心放弃C站去寻找新的奶酪，波折后，他成功找到了F站。
有时候我们会想嗅嗅，及早嗅出变化的端倪；或者像匆匆立刻采取行动；或者像哼哼担心事态的恶化而否认、抵制变化；或者像唧唧发现变化能够带来更好的生活后学会及时地调整！不管我们是其中哪一个主角，我们都有一个共同的目标：在这个迷宫般的世界里，品味奶酪，品味成功。
我更像唧唧，要吃到抑制变化带来的苦头才肯变通。
如果谁都像我这样，那潮流也就无人追赶，创新也就无人实践，谁都会害怕四处碰壁，埋怨也就占有了我们的时间，我们的心境自然糟糕。想一想，球员不能埋怨主客变化，歌手不能埋怨合唱与独唱的变化，我们也不能埋怨抑制天气的变化。世上变化何其多，而能立即随其变化的人极其少，叹！变化建立于仔细的观察与比较，没有仔细的观察与比较，那变化对于他们来说就是火上浇油，雪上加霜。
随着变化而变化，也就是：抛弃旧的观念，才能找的新的奶酪。如何对待变化注定影响着我们的一生。
谁动了我的奶酪读后感 篇7
我是故事里的谁？
当奶酪被拿走了，我会做什么。
像嗅嗅和匆匆一样，立刻行动，去找新的奶酪。还是像唧唧和哼哼，在原地咒骂：是谁拿走了我的奶酪。
我的第二份工作是在一家小公司做行政人事，后来公司把我调职到新开的商务部门去拓展业务，做了一个多月后，我被公司辞退了，在公司辞退我时，我难过消沉了很长时间，没有闹心情去找新的工作。
如果一开始我像嗅嗅，在公司把我调到商务部时，就触觉到公司的变化和意图，做好准备去找下家工作，那么我不会在辞退工作时，那么惊慌失措。
在确定被辞退时，我的表现更像哼哼和唧唧，一边难过的独自落泪，一边指责公司。如果一开始我接受要被辞退的事情，争取赔偿，工作满一年需补发一个月的工资，接着找工作。也许这件事对我影响不会太大。
1、唯一不变的就是变化。
以前人们总是说要找一个铁饭碗，社会不断进步，不断有旧的工作被消失，也不断的出现新的机会。
2、密切关注变化。
时刻保持灵敏，安逸和享受会让我们忽视变化，让我们的感觉变得迟钝。
《这个杀手不太冷》中，里昂睡觉从不脱衣服，把枪拿在手里，稍有异动，立刻行动。
3、改变心态，享受变化的过程。
总有人会拿走你的奶酪，不会再送回来。收拾心情，重新去寻找。生活就是这样，不停的再出发。
《白说》中有句话：败局催生变局。
处于奶酪被拿走后，我们是不是应该这样想：上帝是不是在提醒我们，有新的机会出现了，应该改变了。
谁动了我的奶酪读后感 篇8
最近，我读了《谁动了我的奶酪》这本书，真的是感触颇多。
书中有四个主人翁，老鼠嗅嗅善于秀出变化的气息；怱怱能对事情迅速的做出行动；小矮人哼哼面对变化犹豫不决，烦恼从生，埋怨天地；唧唧因对变化的恐惧而停泄不前，最终冲破了恐惧的束缚，重新寻找新奶酪。
奶酪只是一个代用词，它代表着生活中层层面面人类所需的东西。例如：金钱、工作、友情等等。而在遭受了奶酪不见了的残酷现实后，我们应该都会像哼哼一样恨天怨地，并盲目的期待着奶酪自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天，抱怨老天的不公。但在这些变化中，我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能停留在其中一角安身立命的。像哼哼这样的人理应被社会所淘汰，他只愿一辈子享受乐趣，停滞不前。
社会变化本无常，想要存活在这个社会当中，我们必须做好变化的准备，在千变万化的世界中寻找自己的“天地”。
谁动了我的奶酪读后感 篇9
《谁动了我的奶酪》写的是个可爱的寓言故事，每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可据说，就是这本不起眼的小书，在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月出版后，两年中销售20xx万册，同时迅速跃居《纽约时报》，《华尔街日报》，《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。书中主要讲述4个"人物"---两只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和两个小矮人"哼哼""唧唧"。
他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。
经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
生活在这样一个瞬息万变的信息时代，每个人都要和时代同步，才能够与时俱进，安身立命，因为个人的奶酪随时会被他人拿走，被外界所移动，如果一味怨天尤人，只知道追问“谁动了我的奶酪？”，而不能够很快适应新的变化，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃楼般的“幻城”里面，不知觉悟，还自我安慰“面包会有的”，“奶酪会回来的”，到有一天，等发现失去的奶酪不会回来了，终会追悔不已的。
因为不论面包也好，馅饼也好，奶酪也好，不会平白无故的从天而降，要想寻找到新的奶酪，就要学习两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，立即穿上始终挂在脖子上的鞋子，马上出去再寻找，简单的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍，而走向光明，创造成功，重新获得新鲜可口的奶酪。当然"奶酪"只是是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西。
它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，幸福，健康或心灵的安宁，也或许是一种生活的意愿等等；"迷宫"代表着你花时间寻求着的东西所在的`地方，它可以是你工作的机构，也可是你生活的社区，或是你生活中的某种人际关系我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄清了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而无法实现时，《谁动了我的奶酪》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。我觉得看这本书的收获，并不是要学它们任何一个，而是认识到变化是一种必然我们要做的是，是在最大变化发生之前，做好相应的准备，包括行动准备和心理准备“生于忧患，死于安乐”，古人都有了这种意思，何况我们今人？
所以“居安思危”的忧患意识一定要保持，时刻充满激情，有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动，并学会像“唧唧”一样不断进行心里调节，获得最好的心境去奋斗。
谁动了我的奶酪读后感 篇10
一本好书能启迪人们的心智，净化人们的心灵，陶冶人们的情操，完善人们的品德；然而，一本坏书也能使人们思想堕落、品德败坏、误入歧途，所以，好读书也要读好书才行。
我家就有这样一本好书，它一直不停地激励着我前进，给我以智慧。这本书就是全球第一畅销书——《WhoMovedMyCheese？》。这本书的作者是享誉全球、深孚众望的思想先锋、演说家、作家——斯宾塞。约翰逊博士。
《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于生活变化的故事。故事发生在一个迷宫中，有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找它们奶酪的传奇故事。故事里的奶酪是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，它可以是一份工作，一种人际关系，也可以是金钱、健康、自由或许它只是一种精神上片刻的安宁。我们每个人的.内心都有自己的奶酪，我们追求它，渴望得到它，相信它会给我们带来永恒的幸福和快乐。我们是追赶太阳的夸父，那心中的奶酪就是我们追赶的太阳。
为了得到它，我们不辞辛劳，孜孜以求，哪怕是困难重重，哪怕是千难万阻。当然，我们不会渴死在路上。然而，一旦我们得到梦寐以求的奶酪，就会产生极大的心理依赖，我们害怕失去它，害怕别人来和我们争抢。这时，如果不幸失去它，我们就会受到极大的伤害而感到痛苦和失落。因此，我们应该珍惜自己的奶酪，不要让它失去。
我喜爱这本充满智慧的好书，这本书会让你改变思考方法，让你成功地取得自己梦寐以求的一切，让你知道如何来处理自己所处的充满变化的环境。
谁动了我的奶酪读后感 篇11
最近，我看了一本书——《谁动了我的奶酪》，多么有趣的名字，一瞬间我就喜欢上了这本书。
这本书讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫里找奶酪的故事。后来由于C站的奶酪不断减少，让他们失去了生存的源泉。它们都做出了不同的反应：嗅嗅和匆匆重新开始寻找新的奶酪；唧唧刚开始很不适应变化，后来唧唧经过一番激励的思想斗争，也去寻找新奶酪；但是哼哼他觉得奶酪是被藏起来的，到时就会有的，它一直在等待……
故事的结局呢？除了哼哼其他三人都通过自己努力，在奶酪N站找到了自己需要的奶酪，而哼哼却永远留在了奶酪C站，最终一无所获……
读着故事，我想到了自己：很显然：我不是’嗅嗅”，因为我不能及时嗅出即将发生的变化；我也不是”匆匆”，因为我没有立即采取行动；我更像是“哼哼”，希望一直呆在自己熟悉的领域。真的，我不想应对周围的变化。三年级时，由于换了老师，学习方法也产生了变化，独立复习、预习的要求提高了，可我还是按一二年级的老路走，我的成绩一度下降。我非常着急，可我却还是不愿改变自己，在原来的地方焦急地打转。读了《谁动了我的'奶酪》，我知道我要努力改变自己，既然做不了“嗅嗅”和“匆匆”，那就做“唧唧”吧！我主动和妈妈一起分析成绩上不去的原因，找到自己的不足，制定了新的学习方法，放下包袱，继续前进。
《谁动了我的奶酪》，它给了我战胜自己内心恐惧的勇气和前进的动力，让我不再抵制事物的变化，而是学会随着变化去调整自己，享受周围带来的变化，不断地去寻找属于我的“新的奶酪”。
谁动了我的奶酪读后感 篇12
我今天忽然想做个搬运工，把在另一个app发的点评复制过来。以下内容写于20xx年11月05日，给出的点评是“认为好看”。
我是那群受益匪浅的人里的一个，这些道理都那么的浅显易懂，可是看起来还是感触颇多。
这世上唯一不变的只有变。我们所处的世界（环境）和生活都处于不断变化的过程中，都是一座迷宫。甚至包括我们的内心，都是一座迷宫。我们或许和哼哼唧唧一样，面对看似忽然消失的奶酪，面对要不要重新踏出去的抉择，会感到迷茫与恐惧，但是如果我们不果断地舍弃霉变的、不复存在的奶酪，那么我们将永远无法找到新的奶酪。万事开头难，“如果不感到恐惧，你会怎么做？”是啊，如果没有过分的恐惧，你就不会畏畏缩缩，甚至歇斯底里吧。
我想起来在网上偶然看见的一句话：“除了生病之外，你所感受到的痛苦都是你的价值观带给你的，而非真实存在。”
或许，我们不防像唧唧学习，运用我们的想象力给自己画足够好和多的奶酪？至于奶酪是什么，我想你读过后，心中一定有答案，或具象，或抽象。
谢谢《谁动了我的奶酪》，深入浅出，治愈我，启发我和提醒我那些听过数万次的道理。不同的人面对变化反应不同，以及可能会带来的后果也不同，我们应该怎么看待和面对变化呢？多读、多看、多听，从内心、从第一反应开始做出改变吧。
如果你感到迷茫、恐惧变化，或许这则小故事也值得你一看！
谁动了我的奶酪读后感 篇13
励志和成功方面的书，现在社会上流传很多，但当我的`视线进入《谁动了我的奶酪》这本书的时候，我的心被重重地撼动了，一本不足百页，仅四万字的薄薄小册子，竟有如此冲击和震撼力，我想这就是这样一本全球最畅销书的魅力所在吧!
我们正经历一个多变的社会，体制的变革把我们从一条风平浪静的计划经济的小溪推向了充满惊涛骇浪的汪洋。这种变化是彻底的、革命性的，又是客观的，必然的。而《谁动了我的奶酪》用寓言式的故事讨论了二个鲜明的主题;那就是变化。在变化来临之前，怎样预见变化，在变化到来之后，怎样对待变化、适应变化。
要知道，事物的变化是客观的、绝对的，而不变是主观的、相对的。其实，我们周围每天都在面对变化，只是因为这种变化是细微的，不易感知的，容易忽略。我们很多的人都习惯于这样一种情形，即漠视身边细微的变化，而面对急剧的变化表现出顽强的抗争，抑或是徒劳的抗争。然而，问题是很多情况下，变化是在悄然间发生，却未被感知和觉察，以至于铸成悲剧，就像一只扔进冷水里慢慢被加热煮熟了的青蛙。当我们守着眼前的一片天空，习惯于自己拥有的工作、财富、幸福时，我们总是踌躇满志，怡然自得或夸夸然畅谈美好的未来，而很少想到万一，想到去闻一闻“奶酪是否有变质”或看看否否正在少去。直到奶酪忽然没有时，我们才开始追问为什么，但为时晚矣。当我们真正意识到危险来临的时候，可能已经无能为力，无法挽回了。我们中的一部分人平时象哼哼一样，面对失去的那份安天天叫嚷着：“谁动了我的奶酪? ”然后意志消沉，苦等所谓老天开眼的奇迹，结局只可能是在空空荡荡的房间里饿死。在这个多变的时代，如
2 果你不改变，你就会被淘汰。书中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我们的榜样。居安思危，对多边的“奶酪”变化密切注意，把跑鞋挂在脖子上，随时准备调整自己的生活方式去寻找新的“奶酪”。只有敏锐地注视着局面的细微变化发展，未雨绸缪，主动做好知识积累、技能积累、身体和精神积累，我们才能应付自如的面对发生的变化。
一本好的书就是能读自己。从《谁动了我的奶酪》一书中所能悟出指导工作、学习、生活的理念，正如划出了一个人走向成功和新生活的航线。当然，真正启动航程的还是靠你自己。
“变化”——这个贯穿全书的精髓，让我觉得它要让人们懂得和掌握的是一种积极的生活态度，在这个瞬息万变的社会中它让我懂得需要摒弃一切盲目的乐观，所有无聊的自怨自艾，用一种时刻跳跃着的激情和冲动去面对我们身边的环境，踌躇?犹豫?彷徨?不知所措?它让我们在面对一切生活、爱情、工作等困惑的同时，果断地行动起来，固步自封是可悲的，应该不断寻求变化，在变化中求发展，在发展中达到成功的目标。是呀，生活中太多的变化了。
放下这本书，我好像有了动力，有好多事我得去尝试做，尽可能地做好!我早就因为身材走样而烦恼，何不马上走进健身房?我的工作就无可挑剔了吗?我得好好地学习继续努力，发扬川江精神!世事变化本无常，《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻!
谁动了我的奶酪读后感 篇14
从表面看，《谁动了我的奶酪》和其他众多装祯精美的书没大区别，只是薄了些，约4万字，写的是个可爱的寓言故事，每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书，在欧美创造了出版业的奇迹：自1998年9月由美国普特南出版公司出版后，两年中销售20xx万册，雄踞亚马逊网上书店第一名约80周，同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。
书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自我的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧应对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的完美幻觉中追忆和抱怨，无法理解奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧最终冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、感情、幸福、健康或心灵的安宁等等。
生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不一样的境遇，人们时常会感到自我的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的'无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和活力”再去变动和追寻。
我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，简便愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，期望看清自我的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪？》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自我的问题所在。
作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家，此外，他还是一位医生、心理问题专家，也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后，便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和应对信息时代的变化和危机。
当代的一位诗人说，“今日，全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一个小小的寓言打开了人们的心扉，给人带来一种内在的勇气，去直面“软心理问题”（即医学病态心理之外的个人心理问题，又叫“正常人的心理问题”）这种每个人都肯定存在的心理障碍。
世事变化本无常，《谁动了我的奶酪？》告诉我们一个最简单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。
谁动了我的奶酪读后感 篇15
《谁动了我的奶酪》是一篇语言优美、寓意深刻的寓言故事，作者斯宾塞。约翰逊（美）。他用通俗的语言、细腻的笔触、明锐的洞察、揭示了一个人面对挑战所应该做出的选择。
故事内容大致是这样的：两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧共同在迷宫中寻找到了美味的奶酪并享受着。突然有一天，奶酪不见了，小矮人犹豫不决，一直为“谁动了我的奶酪”而烦恼，幻想有一天奶酪能够重新出现。哼哼不愿意做任何改变，成天地追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实；唧唧也很痛苦、愤怒、消沉，但他逐渐意识到如不努力改变现状就会被淘汰，于是，他穿上久置不用的跑鞋，重新进入迷宫寻找。两只小老鼠在享受的过程中对奶酪一天天减少的变化早有准备，便毫不犹豫地穿上跑鞋寻找新的奶酪，终于找到了理想的地方。
通过读了这篇文章，我知道要想拥有这片奶酪，拥有这片奶酪所带来的幸福，就必须有前进的勇气，改变的决心，享受的心态，虽然这种改变会很痛苦，但快乐的感觉是令人难以抗拒的。
奶酪不会是“一朝拥有，天长地久”，也不会是“天上掉馅饼”轻易可以得到的。所以我们现在只有好好学习，长大才能有出息。
谁动了我的奶酪读后感 篇16
《谁动了我的奶酪》是一本全世界畅销的书。它虽然只是一篇寓言故事，但却告诉了我们在现实生活中，怎样去应对不断的变化。
这本书里主要讲了四个角色：老鼠嗅嗅和匆匆，还有小矮人哼哼和唧唧，他们都喜欢吃奶酪。他们为了寻找奶酪，勇敢地走进了迷宫。在他们不懈的努力下，终于在C站找到了奶酪。可是有一天，他们发现所有的奶酪都不见了。两只小老鼠见状，赶紧出发去寻找新的奶酪了而两只小矮人却一直在抱怨。
过了一阵子，唧唧觉得一直这么抱怨也没什么用，于是就想说服哼哼和他一起去寻找新的奶酪。可哼哼执迷不悟，唧唧只好自己出发了。唧唧每走到一面墙，都会留下一句话，终于，唧唧找到了有着更多奶酪的奶酪N站。在那里，他还见到了老朋友嗅嗅和匆匆。久别重逢的三人又唱又跳，欢乐不已。这时，门外传来了一阵由远至近熟悉的脚步声······
我觉得我比较像故事里的哼哼。遇到问题或突然发生变化时，就不知道该怎么办了。比如一道数学题，我和老师思路不一样，在考试时，我也不知道该怎么办，于是出错了。幸好我及时改过来了，不然后果不堪设想。
在现实生活中，我们应该学习嗅嗅。匆匆和唧唧，去适应变化，利用变化。这正像唧唧在墙上写过的一句话：“注意细小的变化，这有助于适应即将来临的更大的变化，一定要随着变化而变化，才能享受变化！”
谁动了我的奶酪读后感 篇17
先崭新的方向前进，你会发现新的奶酪”这句话是《谁动了我的奶酪》中的一句话，我对这句话深有感触。
《谁动了我的奶酪》一书是美国医学博士期宾塞·约翰的著作。书中以一个美妙的童话揭示了“想要吃到属于自己的'奶酪，必须先学会寻找奶酪”这一深刻道理，教育人们不能用静止的眼光看待事物。在迷宫里嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧一同出发寻找奶酪。当他们在奶酪C站找到自己的奶酪后便定居下来。时间一天一天过去了，奶酪快没了。嗅嗅和匆匆便开始在迷宫里继续寻找奶酪。而哼哼和唧唧仍然继续吃喝。直到第二天，唧唧提议出去寻找新的奶酪，可被哼哼回绝了。当唧唧在第n站找到奶酪时，嗅嗅和匆匆早在那定居了，哼哼依然没有赶来。
我们小学生，所学的知识就像一块块自己爱吃的奶酪，吃到一块不够，必须不停地向深处挖掘，在知识“奶酪站”里不断寻找自己的那一份奶酪。我们定能找到一块最甜的“奶酪”我们只有在知识的海洋里积极寻找自己的“奶酪”，让自己不“挨饿”，我们才会品尝到那块“最甜的奶酪”！
谁动了我的奶酪读后感 篇18
再次打开《静悄悄的革命》这本书不得不感谢荣新路小学的吴秋艳老师和一群努力成就自己的伙伴们，都说与优秀的人同行你会变得愈加的优秀，而我也真实地看到了自己的进步：每天再忙都会挤出一会儿时间来读书，都会来反思自己今天的教育教学，这不就是进步吗？
初识《静悄悄的革命》这本书源于16年华中师范大学学习，老师说：“如果目前你对自己的教育教学有所困顿，建议去读一读佐藤学先生的《静悄悄的革命》这本书，你一定会受益匪浅的。”初读这本书囫囵吞枣，懵懵懂懂，但作者的'课程观、教师观、师生互动观、确是让我耳目一新、深思自省。
“没有哪一个教室和其他教室飘逸着完全相同的气息，或有着完全相同的问题。”
“不是听学生发言的内容，而是听其发言中所包含的心情、想法与他们心心相印。应当追求的不是“发言热闹的教室”，而是用心的相互倾听的教师。”
“要创造以学为中心的教学的话，既不是追求“自学自习”，也不是让教室解体为零零散散的个体。”
这些观点都冲击着我的思想，对当时自己的教学教育给予了很大的指引。今天再次读来，最让我共鸣的就是创造一间“润泽的教室”。何为“润泽”，字典解释为：雨露滋润，不干枯。而在这里，我想她应是一种美好、和谐、安心、信赖的情景和境界。而这种境界的创生，依赖的又是什么呢？
审视自己的教育教学，一直都在追求是师是友的最佳状态，但这个“度”时有偏移。身处农村小学，留守儿童几乎占了全部，缺少父母陪伴的他们有着这样、那样不一样的小心思、不一样的个性。面对课堂上话唠、爱摆弄东西又爱表现的喜波和一言不发、漠不关心似乎自己在课堂之外的若彤，我一直处在困惑中。你在说这，他和你扯那？说完又知道自己说的不是时候，但下一次又依旧，每当这个时候，为了完成教学任务，不打断思路，我会“狠狠盯盯”他，或批评他，还会不理他。虽然这是最见效的方法，但每次他眼中都会闪过那一丝不快和失望。而今对此，我便有了更多的理解和宽容，不再是一味地压制和批评，而是给予他课下说话的时间，并商量着一次次减少他课堂插嘴说无关话的次数，同时及时给予肯定和奖励，逐渐提高他的自制力，引导他学会倾听。慢慢发现他的“发言次数由10到9到5，再到8....虽时有反复，但我看到他在努力，同学们也看到了他的进步，而课堂上也少了呵斥，多了笑语。对于后者，我主动和她说话、聊天，努力鼓励她的参与、奖励她的每次进步，给她发言的机会，即使错了，也为她的勇气点赞，并让班里同学配合，给予关注，让她感到自己的存在，体验到参与课堂的成就感。慢慢我发现课堂上多举起了一双小手，又绽开了一张笑脸。清明后再见，她竟默默走进办公室，对我说：老师，我终于又见到你了……如此一句话，对于她，那是多么的难能可贵呀！留守儿童最缺少的是什么呢？父母的陪伴应是首选吧，而作为一个农村小学的班主任，一个老师，我能给予的又该是哪些呢？常常我陷入深思中......而“润泽”的教室似乎点醒了我......
让教室里的学习成为每个学生都能得到尊重、每个学生都能放心的打开心扉，每个学生的差异都能得到关注的学习，让每个孩子都能感受到爱与鼓励，这便是“润泽的教室了”。而要给予“润泽”，那我们首先要成为“雨露”，去“润物细无声”这便是首选吧！
教育路上，育人育己，不断学习、用心经营！
谁动了我的奶酪读后感 篇19
人生犹如一个“迷宫”，每个人都在其中寻找自已喜爱的“奶酪”。在享受它的同时，也要提防“奶酪”的消失，并要随着环境的变化而变化，这就是我读完这本书之后的感想。
的确，人生是一个巨大、复杂的迷宫，每个人都在其中寻找“奶酪”，往往会陷入黑暗的死胡同。这时，你可以恐惧，也可以向新方向出发。支下恐惧后，你会感到无比轻松。如果你发现了自已心爱的“奶酷”是会像嗅嗅、匆匆，还是像小矮人一样没有关注变化，当“奶酪”忽然从你面前消失时是像嗅嗅嗅出了变化的端倪，还是像匆匆采取行动？或是像哼哼抵制变化，或像唧唧及时的调整？现实生活中，有许多人都像哼哼抵制变化，对旧“奶酪”念念不忘。以前的我也是这样。我原本是英语课文背得最流利的，简单的用一个词概括就是：“倒背如流”。以至我成为班长。可是，我在发现“奶酪”变质时并没有及时的调整，结果连6句话的课文都背的断断续续、结结巴巴，坐下后，都不敢抬头，生怕同学们嘲笑我。虽然我还是班长，但却不再让同学们称赞，老师也不再对我热情。有的同学背不掉课文，就带着嘲讽的语气说：“连英语班长都背不掉，我们怎么可能行？”我实在忍不住了，呜咽了起来。这时，我才后悔自已当时的不努力。我开始面对变化，在“迷宫”中寻找自已喜爱的“奶酪”。没过几天，我的变化就有了功效，我又可以被同学们称赞了。渐渐地，我不再恐惧改变，而是喜欢上了改变。我又拥有了“奶酪”。但我时刻给自已提个醒“经常嗅嗅奶酪，这样你才知道它是否依旧新鲜。”
我感谢《谁动了我的奶酪》给予我的启示，因为它使我逐渐不再恐惧变化，会在“奶酪”变质之前及时改变，使自已随时随刻准备变化，而不是被突如而来的变化吓昏了头脑，不知怎么办。假如你还是恐惧变化，就听听这句话：如果你不再恐惧，会做什么？
现在，我和唧唧一样可以及时地调整，重新进入黑暗的“迷宫”中去寻找自已喜爱的奶酪，找到奶酪也提防着它的突然消失，不再象哼哼不停的抱怨：“没有人动我的奶酪就好了！”“有迷宫的地图就好了！”我已经明白了，及早注意细微的小变化，这会有助于你适应即将到来的大变化。还应该随着奶酪的变化而变化。
谁动了我的奶酪读后感 篇20
《谁动了我的奶酪？》这本书讲的是一个小故事，书上说：从前有两个小矮人一个名叫唧唧，一个名叫哼哼，还有两只小老鼠，一只叫匆匆，一只叫嗅嗅。他们是群爱吃奶酪的家伙。
有一天，他们一起在奶酪C站，找到了大量的新鲜奶酪。小老鼠们每天去的都比小矮人早，一到奶酪C站，就看一看，闻一闻奶酪，然后再吃，而小矮人一到奶酪C站就吃起来，直到有一天，嗅嗅和匆匆来到奶酪C站时，奶酪已经没有了，它们并不吃惊，因为它们早就感到奶酪正在一天一天的变少，它们二话不说，就跑去找其他奶酪。不久，就在奶酪N站，它们找到了更多奶酪。而小矮人却一点也没有感到奶酪在变少，当看到没有奶酪时，吓的不知所措，哼哼说：“奶酪一定被人拿走了，我们在这儿等。”“好！”唧唧说。于是它们就在奶酪C站等着。过了4天，还是没有人把奶酪还给它们。唧唧等不住了，他站起来对哼哼说：“不能等了，要等你自己等。”一说完就走了。没多久，唧唧也在奶酪N站找到了奶酪。
我认真读完了《谁动了我的奶酪？》这本书，明白了一个深刻的道理，早做总比迟做好，迟做总比不做好。做了的`人不一定都会成功，不做的人是永远不会成功的！
谁动了我的奶酪读后感 篇21
寒假里，我读了美国著名作家斯宾赛·约翰逊的《谁动了我的奶酪》。这本书让我受到很大的启发，书中的每一段落，每一篇文章，都深深地印在我的脑海里。
在《谁动了我的奶酪》这个故事中有4个角色——两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。
本书主要讲述的是：书中的四个主人公，嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧每天都在迷宫中跑来跑去，寻找奶酪充饥。有一天，四个主人公在一条通道的尽头发现了奶酪C站，那里有许多奶酪，他们便开始一起分享。直到有一天，他们发现奶酷没有了。两只老鼠迅速适应变化，很快就出发去寻找新的奶酪，两个小矮人对这一变化毫无准备，他们希望奶酪能够变回来。当嗅嗅和匆匆在迷宫中快速奔跑的时候，哼哼和唧唧还在那里哼哼唧唧。经过长时间的思考后，唧唧终于意识到只有克服心中的恐惧、重新开始探险，才能找到奶酪。
故事中虚构的四个角色，代表了我们人性中简单的一面和复杂的一面。有时我们会像嗅嗅，及早嗅出变化的端倪；或者像匆匆，立刻采取行动；或者像哼哼，担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化；或者像唧唧，发现变化可以带来更好的生活后及时做出调整。
故事中的奶酪可以是我们在生活中想要得到的任何东西，它可以是一份工作、一种人际关系，也可以是金钱、健康，还可以是高尔夫之类的运动……
让我们每个人都记住书中这样一句话：“随着奶酪的变化而变化”。
谁动了我的奶酪读后感 篇22
世事变化本无常，《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。
从这个故事中我们不难看出：事物总是在不断地发展，我们的意识也该跟着不断地更新，这样我们在日常生活和工作当中才能有提高。别人都说：学如逆水行舟，不进则退。生活何尝不是这样呢。让我来举个例子吧，此刻的下岗工人很多，可是下岗工人找到工作的却不是全部。为什么呢?因为有些人的观念还没有转变过来，以前吃惯了“大锅饭”，此刻一下子没得吃了，当然不习惯了。每一天呆在家里，巴望着有一天能够回到单位去上班，结果不可是工作没着落，连基本的生活也不能得到保障了。这样的结果是谁造成的呢?归根结底还是他自我!要不是他自我不思进取，他会被裁员吗?如果不是他不扭转观念，他会连基本的生活也不能得到保障吗?
不光是个人，一个企业或团体也是如此，一个企业应当多让员工参与讨论一些关于这方面的问题，让员工了解自我的思想所处的位置，看他们哪些人是“匆匆”哪些是“嗅嗅”哪些是“唧唧”而又有哪些人是“哼哼”，从他们的思想动态中作也正确的确定。我相信，我们谁也不愿意做“哼哼”，大家也都不期望别人把自我当作“哼哼”，当一个机构中每一个都对自我有一个良好的定位时，组织才会有所提高。经过这个小故事我们看到了变化的好处，我们也越来越喜欢变化，并且进取创造有利于公司发展的变化，也就能够找到新的“奶酪”。
在这本书中，有很多的至理名言，也有很多发人深思的地方，此刻我把他们摘抄下来，以求共勉。
谁动了我的奶酪读后感 篇23
这个假期，我读了《谁动了我的奶酪》这本书。
书中讲述了一个非常有趣的小故事，故事的主人公是两个小矮人——哼哼、唧唧，两只小老鼠——匆匆、嗅嗅，它们每天在迷宫里寻找着奶酪充饥，终于，它们发现了“奶酪c站‘’，它们在这里尽情的享受奶酪。直到有一天，”奶酪c站“里的奶酪”不见了“。匆匆、嗅嗅，立即采取行动，开始寻找新的奶酪供应站，而哼哼、唧唧却仍待在那里不知所措的想：谁动了我的奶酪？奶酪去哪儿了？而在这时候两只小老鼠已经找到了新的奶酪供应站。唧唧在经过很长一段时间的思考后重新踏上了寻找奶酪的路，不久便找到了新的奶酪供应站，开始了新的生活，哼哼后来怎么样呢？没人知道。
其实，在生活中，有时候我们会像嗅嗅，及早嗅出变化的端倪；或者像匆匆，立即采取行动；或者像哼哼，担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化；或者像唧唧，发现变化可以带来更好的生活后学会及时的作出调整！不管我们选择哪一方面，我们都有一个共同的目标：在迷宫中找到出路，从而在这个变幻莫测的时代品味成功。
其实，人生犹如”迷宫“，每个人都在其中寻找各自的”奶酪“——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情、令人充满想象的财富。
但现在的我有些迷茫：我不知道我的奶酪是什么？在哪儿？我是不是正在享受着它呢？你呢？
现在，我们是不是该好好想一想：在这个故事里，我是谁？在现实生活中，我是否已经拥有奶酪？我的奶酪是否已经变质了呢？
变化总在时时发生，我们每个人都要认真思考，究竟是谁动了我的”奶酪“，我们又该如何发现新的”奶酪“呢？
认真的品味生活，发现生活，寻找并享受属于自己的奶酪吧！
谁动了我的奶酪读后感 篇24
最近，我读了《谁动了我的奶酪》后，感触颇多。
书中有四个主人翁，老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息，匆匆能对变化迅速地做出行动；小矮人哼哼面对变化犹豫不决，烦恼丛生，埋怨天地，唧唧因对变化的恐惧而停滞不前，最终冲破了恐惧的束缚，重新寻找新奶酪。
奶酪只是一个代用词，它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如：金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后，我们的做法大多像小矮人哼哼一样，恨天怨地，并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天，抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。
那么社会需要怎样的人才呢？我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件：
一、仔细留心观察身边周围所发生的变化，并为此做好充足的心理准备和物质上的`准备。
二、能随着事情的变化而改变做事的方向，不能墨守陈规。
三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下，敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。
第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那样知错就改的人。它具备了以下几个条件：
面对变化，虽然做错了一些事，但由于自身的思想斗争，愿意突破重围，重新寻找属于自己的东西。
谁动了我的奶酪读后感 篇25
今日我来到了书店。忽然我发现一本《谁动了我的奶酪》，并且还有许多也在看这本书。看到了这么多人看这本书，我也津津有味地看了起来。
《谁动了我的奶酪》里的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。其中嗅嗅、匆匆是小老鼠，哼哼、唧唧是小矮人。故事发生在一个遥远的地方，四个小家伙为了填饱肚子和享受乐趣，每一天在一个奇妙的迷宫里跑来跑去，寻找一种叫“奶酪”的东西。他们四个每一天都在迷宫中度过，寻找着自我喜欢的奶酪。他们用各自的方式寻找着奶酪。经过长时间的努力，他们最终在奶酪C站找到了各自想要的奶酪。他们拥有了奶酪，就拥有了幸福。日子一天天过去，奶酪一天比一天少了。嗅嗅和匆匆对这种变化是有了心理准备，他们每一天都四处闻一闻，抓一抓，看看这个地方和前天有没有区别。他们及早就离开了奶酪C站，去寻找别的奶酪站。两个小矮人没有行动，而是在那里等着奶酪。就这样等也不是办法，所以唧唧很快也出去找奶酪。唧唧再三劝说哼哼也去，可是哼哼就是不去，哼哼觉得在C站更安全。唧唧只好一人踏上了寻找奶酪的路。在唧唧忍受了几天饥饿，经过了一翻努力后，最终找到了新的奶酪站——奶酪N站，在那里过上了幸福的生活，唧唧为了鼓励哼哼，在迷宫的墙上写了好多鼓励的话，期望哼哼也来，和他一齐过幸福的`生活。你说，哼哼会来吗？
读完了《谁动我的奶酪》一书，我感慨万分，它教给我们在学习和生活中处理变化的绝妙方法，教你怎样来应对变化，我想：在学习和生活中，我们也应当学会这样做。事情总在变化，当变化时，问一问自我是谁动了你的“奶酪”？不管我们选择哪一面，我们有共同的方面，那就是：在“迷宫”中找到了自我的道路，帮忙我们在变化的时代获得成功。
谁动了我的奶酪读后感 篇26
斯宾塞·约翰逊的这部著名作品《谁动了我的奶酪》讲的很有哲理，这本书有4个主人公：小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧。他们4个都住在一个奇妙的迷宫里，在迷宫里寻找各自所需要的奶酪，一开始他们都是辛勤努力的寻找奶酪，后来他们找到了一所很大的奶酪站，他们从没见过那么多的.奶酪，他们忘记了一切，忘记奶酪终会有吃完的一天，他们每天都享受这美味的奶酪，细心的小老鼠每天早晨来到这都会四处闻一闻，抓一抓，看看这里和以前有什么不一样，确定没有异常他们才会享受奶酪，一天早上嗅嗅和匆匆来到奶酪站时，发现这里的奶酪吃光了，对此他们并不感到吃惊，他们互相对望了一眼，就开始寻找新的奶酪。而哼哼唧唧哼着小曲来到奶酪站，他们以前并没有发现奶酪在一天天的减少，面对新的情况他们毫无准备，他们不相信这是事实，到处寻找他们的奶酪……第二天，他们又来到了奶酪站，他们始终抱着希望，相信奶酪还有，只是被人藏起来了。他们日复一日做着同样的事情，对于他们来说拥有奶酪就是拥有幸福，而在这时，嗅嗅和匆匆已经再次找到了新的奶酪站，小矮人还是重复着往日的错误，最后唧唧发现了，他们的奶酪是真的没有了，他决定重新寻找奶酪，因为他知道如果哦你不改变你就会被淘汰。他每到一个地方就会在墙上写一句话，最后他找到了新的奶酪站，在那里又重新看见了他的朋友，而哼哼也许还在那个奶酪站里，重复自己的错误……
读完这个故事，我觉得罗伯特·彭斯说的那句话真的很有哲理：再完美的计划也时常遭遇不测。生于忧患而死于安乐，我们不能只顾贪图享乐，要对我们身边所发生的事情及时的做出反应，不能一味的重复过去的错误，要善于发现，接受事实。我们要向小老鼠嗅嗅和匆匆学习，善于观察身边所发生的一切，A.J.克朗宁说：生活并不是笔直通畅的走廊，让我们轻松自在地在其中旅行，生活是一座迷宫，我们必须从中找到自己的出路，我们时常会陷入迷茫，在死胡同中搜寻。但如果我们始终深信不疑，有一扇门就会为我们打开，它或许不是我们曾经想到的那一扇门，但我们最终将会发现，它是一扇有益之门。
谁动了我的奶酪读后感 篇27
我喜欢漫画的风格迥异，小说的清洁离奇，散文的形散神聚，诗歌的平仄押韵，寓言的以小见大。这些，都曾令我爱不释手。当我又发现了一个“读书新宠”——《谁动了我的奶酪》青少年版的时候，它的魔力更是将我深深地吸引到这只有几个房间有黄橙橙、香喷喷的奶酪的迷宫中去找寻这本书的真谛。
书中有四个人物，嗅嗅、匆匆——两只小老鼠；哼哼、唧唧——两个和老鼠一般大小的却和人一模一样的小矮人。他们所渴望的，就是再那个迷宫中寻找到美味的奶酪。有一天，它们一起发现了一个奶酪储量很大的房间。也就是C站，于是它们就都在这房间中享受着这美好幸福的生活。但有一天，奶酪居然不见了。匆匆和嗅嗅没有吃惊，因为这样就在他们的意料之中了，于是它们便立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始寻找新的奶酪。与此相反，哼哼和唧唧它们现在像它们的名字一样哼哼唧唧的，它们大声抱怨，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中。宁愿最终幻想，都不愿。也无法接受奶酪已经消失的残酷现实。最后，唧唧终于摆脱了思想的束缚，勇敢地踏上了黑暗的迷宫。找到了更多奶酪，但哼哼却还沉浸在为何老天对他不公的追问中郁郁寡欢。
在现在这个瞬息万变的社会中，每个人都要紧跟时代步伐。你的奶酪随时都会被别人拿走，如果只知道布停问：“谁动了我的奶酪？”而不去适应新环境，不放弃旧奶酪，总想着“奶酪会回来”，等到有一天，奶酪真的被人那走了，真不可能回来时，你又在后悔，无止境地后悔。但即便这样又会有什么转机呢？不管是蛋糕也好，奶酪也罢，都不会从天上掉下来，都要等着你去寻找新的道路，新的房间。凭着自己的努力找到更多的奶酪。请立即穿上始终挂在脖子上的鞋子，马上出去再找。简单思维往往能够突破顾虑过多的障碍，从而走向成功。
随着奶酪的变化而变化，告诉我们了一个再简单不过的道理，自己要愿意变化，敢于面对现实，勇于改正自身错误，才会在“山重水复疑无路”时“柳暗花明又一村”。否则只会如“盲人骑瞎马，夜半林深池”，最终导致失败。
世事变化本无偿，《谁动了我的奶酪》给我们讲了一个最简单的方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。
谁动了我的奶酪读后感 篇28
先崭新的方向前进，你会发现新的奶酪”这句话是《谁动了我的奶酪》中的一句话，我对这句话深有感触。
《谁动了我的奶酪》一书是美国医学博士期宾塞·约翰的`著作。书中以一个美妙的童话揭示了“想要吃到属于自己的奶酪，必须先学会寻找奶酪”这一深刻道理，教育人们不能用静止的眼光看待事物。在迷宫里嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧一同出发寻找奶酪。当他们在奶酪C站找到自己的奶酪后便定居下来。时间一天一天过去了，奶酪快没了。嗅嗅和匆匆便开始在迷宫里继续寻找奶酪。而哼哼和唧唧仍然继续吃喝。直到第二天，唧唧提议出去寻找新的奶酪，可被哼哼回绝了。当唧唧在第n站找到奶酪时，嗅嗅和匆匆早在那定居了，哼哼依然没有赶来。
我们小学生，所学的知识就像一块块自己爱吃的奶酪，吃到一块不够，必须不停地向深处挖掘，在知识“奶酪站”里不断寻找自己的那一份奶酪。我们定能找到一块最甜的“奶酪”我们只有在知识的海洋里积极寻找自己的“奶酪”，让自己不“挨饿”，我们才会品尝到那块“最甜的奶酪”！
谁动了我的奶酪读后感 篇29
世界上最流行的管理方法带给你面对改变与危机的新视角。
运用这种方法，你就可以获得生命中最想得到的东西，也就是书中的“奶酪”——无论它是一份工作、健康、人际关系，还是爱情、金钱……
故事中虚构的四个角色：老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，用来代表我们的不同方面，即我们简单的一面和复杂的一面。我们每个人都具有这些不同的方面，不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。
有时我们的行为像：嗅嗅——他能够及早地嗅出变化的气息。或者像匆匆——他能够迅速开始行动。或者像哼哼——他因为害怕变化而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟。或者像唧唧——当他看到变化会使事情变得更好时，能够及时地调整自己去适应变化！
不管我们选择哪一面，我们都有共同的方面，那就是：需要在迷宫中找到我们自己的道路，帮助我们在变化的时代获得成功。《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中，有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，它可以是一份工作，一种人际关系，可以是金钱，一幢豪宅，还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。或许它只是一种精神上的宁静，甚至还可以只是一项运动，如马术、高尔夫球等等。我们每个人的.内心都有自己想要的“奶酪”，我们追寻它，想要得到它，因为我们相信，它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪，又常常会对它产生依赖心理，甚至成为它的附庸；这时如果我们忽然失去了它，或者它被人拿走了，我们将会因此而受到极大的伤害。故事里的“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方，它可以是你效力的机构，你生活的社区，亦或是你生活中的某种人际关系。我们都知道，工作与生活就像不断翻滚的浪花，各种变化都在时时发生。生活在其中，的确使人感到紧张不安，除非有一种办法能使我们关注到这些变化，并且能够从中得到启迪。有一条找到这种办法的途径，那就是走进“奶酪的故事”。
请相信我，这则简短的寓言只需花费你不多的时间，但它带给你的影响将是深远的。我希望你们能欢欣于你们从故事中所发现的道理，并能享受到这一发现的乐趣。祝你们一切顺利。请记住一句话：随着奶酪的变化而变化。
谁动了我的奶酪：故事省略……（请大家去买这本书看吧，呵呵，故事在书中，还有解释，因为这本书是可以让你受益到死~，就是可以永远值得读）先精彩放送里面的经典！1、变化总是在发生，他们总是不断地拿走你的奶酪。2、预见变化，随时做好奶酪被拿走的准备。3、追踪变化，经常闻一闻奶酪，以便知道它们什么时候开始变质。4、尽快适应变化，越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用新的奶酪。5、改变，随着奶酪的变化而变化6、享受变化，尝试冒险，去享受新奶酪的美味！7、做好迅速变化的准备，不断地去享受变化
记住：他们仍会不断地拿走你的奶酪。我想我懂得了很多很多……
谁动了我的奶酪读后感 篇30
我喜欢《谁动了我的奶酪？》这个故事，因为它给我留下了深刻的印象。
这个故事主要讲了：嗅嗅、匆匆、哼哼与唧唧寻找奶酪的故事。当他们发现奶酪不见时，他们的态度都是不同的。哼哼发现奶酪不见了，就大叫起来；唧唧则是选择逃避，不相信眼前发生的事件；然而，嗅嗅和匆匆并不吃惊，因为他们早就有准备。于是他们努力开始寻找另一个奶酪站。写到这里，我们要像嗅嗅一样反应敏锐；像匆匆一样迅速行动；像唧唧一样积极应变。但千万不要像哼哼一样消极、僵化、一成不变。
我觉得我有时想哼哼有时像唧唧。当我的数学成绩差得令自己不可思议时，总是嘴里说自己今后一定要争气，这次考不好还有下次呢？从这一点看来，我比较像哼哼，因为我好多次都是说了不做。哎，可惜世上就是没有后悔药啊！所以我必须下定决心把小学毕业里的最后一个学期的成绩给提高上来，所以我又必须行动起来。正所谓：一分耕耘，一分收获。
说起我的'英语水平呢？一般般吧。当我的英语成绩下降了，我会想唧唧一样积极应变；而不会想哼哼一样消极、僵化、一成不变。所以说我呀，有时像哼哼，而有时又像唧唧，自己也搞不懂到底真正像那个？
生活是一座迷宫，你只要努力、信心十足、积极行动了，才能从迷宫中走出来。同时，你也会找到自己的“新奶酪”的。
读了《谁动了我的奶酪？》这个本书后，我希望每个人都可以找到取得成功的神奇方法！那就是迎接挑战，去寻找自己最新鲜的奶酪，寻找自己的出路，享受变化。我相信你一定会找到自己最新鲜的奶酪的。因为成功的秘诀是：敢于失败。
谁动了我的奶酪读后感 篇31
书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
"奶酪"自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，幸福，健康或心灵的安宁等等。
生活在这样一个快速，多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的"奶酪"在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问——到底是谁动了"我的奶酪"?然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于"失去"的痛苦，"决定"的两难，"失望"的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就"懒得变动"，或者是"没有勇气和激情"再去变动和追寻。
我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。
谁动了我的奶酪读后感 篇32
“当你无所畏惧时，你会怎样？”这是《谁动了我的奶酪》里我最喜欢的一句话。因为正是因为有所畏惧，才会使我们的生活陷入了这样或是那样的迷局。
虽然这本书讲述的只是一个简短的寓言故事，但它却生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛，同时也让我对生活有了更深的了解和感悟。
书中的四个小主人公——老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，他们共同生活在一个迷宫中，整日为了寻找奶酪东奔西跑，虽然他们心目中的奶酪不尽相同，但却拥有着同样的信念，那就是为着自己的目标坚持不懈地前进。然而迷宫的复杂结构给他们的行动带来了不小的阻碍，迷路、碰壁更是家常便饭，但是为了他们心中的奶酪，他们坚持着追寻，只为获得他们生命中最想得到的东西。
生活在这样一个瞬息万变的信息时代，每个人都要和时代同步，才能够与时俱进，安身立命，因为个人的奶酪随时会被他人拿走，被外界所移动，如果一味怨天尤人，只知道追问“谁动了我的奶酪？”，而不能够很快适应新的变化，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃楼般的“幻城”里面，不知觉悟，还自我安慰“面包会有的”，“奶酪会回来的”，到有一天，等发现失去的奶酪不会回来了，终会追悔不已的，因为不论面包也好，馅饼也好，奶酪也好，不会平白无故的从天而降，要想寻找到新的奶酪，就要学习两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，立即穿上始终挂在脖子上的鞋子，马上出去再寻找，简单的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍，而走向光明，创造成功，重新获得新鲜可口的奶酪。
当然"奶酪"只是是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，幸福，健康或心灵的安宁，也或许是一种生活的意愿等等；"迷宫"代表着你花时间寻求着的东西所在的地方，它可以是你工作的机构，也可以是你生活的社区，或是你生活中的某种人际关系我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄清了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而无法实现时，《谁动了我的奶酪》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。
我觉得看这本书的收获，并不是要学它们任何一个，而是认识到变化是一种必然我们要做的是，是在最大变化发生之前，做好相应的准备，包括行动准备和心理准备“生于忧患，死于安乐”，古人都有了这种意思，何况我们今人？所以“居安思危”的忧患意识一定要保持，时刻充满激情，有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动，并学会像“唧唧”一样不断进行心里调节，获得最好的心境去奋斗。
谁动了我的奶酪读后感 篇33
前后两部分极力宣扬了本书的畅销和产生的影响，是为了引起读者的重视，站在高一点的角度去看这个故事？既然故事这么热销，实用性好，影响力大，一定要深入思考？或许能起到一定的作用，故事很好，平实，鼓舞士气，不论学识高低都可以从中悟出一些道理，作为激励员工书籍是不会出错的，再想想，扣这么多高帽好像也没错，连论文都要寒暄好一阵儿，标明引用专家的作品、学术研究才觉完美，不枉费一篇论文耗用的人力物力财力。
嗅嗅匆匆哼哼唧唧四个主人公，嗅嗅匆匆两只小老鼠，一位拥有感知力，一位拥有行动力，两人算是黄金搭档了，哼哼唧唧两位小矮人智力上远超小老鼠，可正是优势成了他们行动的羁绊，想太多，想公平问题、主权问题，不想改变，因为预见了前路坎坷，还好唧唧最终克服了恐惧，勇敢卖出了改变的第一步，这里看来，有的路还是需要自己走，路上不断遇到志同道合的伙伴，也在离开一些不能一起成长的人，最终找到自己的圈子，嗅嗅匆匆对唧唧表示欢迎时大家都是真诚的欢喜的，作者给哼哼留了思考的空间，最后的脚步声是哼哼吗，哼哼终于克服恐惧寻找新的奶酪了吗，又或者……脑洞太大……那么现在的你是四个中的哪一个？
谁动了我的奶酪读后感 篇34
假如世界上存在一种带有字母C的奶酪，一旦拥有你将会获得成功与幸福，你会怎样做？我想世界上的每一个人都会回答：寻找那种奶酪。获得奶酪之后呢？此时的答案则会不同，每个人都会有自己的想法，或许是守着已经拥有的奶酪，或者是寻找更多的奶酪。如果所有的奶酪一夜之间突然消失呢？是相信这只是一时的幻觉，明天又会重新获得奶酪，还是重新寻找奶酪呢？
其实自己所拥有的奶酪一夜之间突然消失并不是一种偶然，这个世界上的任何事物都不是一成不变的。变是唯一的不变，不改变，就会被瞬息万变的未来所淘汰。懂得随机应变并享受变化的人，才是未来最受青睐的人才。在变化面前，成长中的我们应当如何做出正确的选择？是像匆匆一样取下挂在脖子上的鞋子迅速出发？还是像嗅嗅那样经常能嗅出奶酪变质的味道？或者像唧唧发现自身的问题之后敢于自嘲，勇敢面对变化的现实？ 还是像哼哼一样，止步于自己的幻想和固执中？答案或许连我们自己都不知道。
生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到已经属于自己的奶酪在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问到底是谁动了我的奶酪，为什么我又重新生活在一个没有奶酪的世界上？然后对新的生活状况无法适应，不能正确应对已经改变的情况并陷入困惑之中难以自拔。如果我们在各种突如其来的变化中，总沉浸于失去的痛苦、决定的两难、失望的无奈之中，那么生活本身就会成为一种障碍。生活就是一个复杂的迷宫，这个迷宫很大，我们每一个人无时无刻不在寻找迷宫的.出口，因为出口的那一段连接的就是一个巨大的奶酪世界，与普通的迷宫所不同的是，这个迷宫会改变，如果因为迷宫的改变而感到无助，就会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就懒得变动，或者是没有勇气和激情再去变动和追寻，到了那时那些当初没有改变的人只能看着远方庞大的奶酪世界，陷入无限的悔恨之中 。
有时，我们会认为人类是世界上最具有智慧的生物，这种判断也是在改变的。名为嗅嗅、匆匆的小老鼠在面对奶酪已经消失的情况下，却做出了继续寻找奶酪的决定，因为他们总是把复杂的问题简单化，而名为哼哼、唧唧的小矮人则认为两个小老鼠的决定过于盲目，选择了等待，所具有的复杂的脑筋和人类的情感，却总是把事情变得复杂化。但最后的事实却证明前者的选择是正确的，人类这个世界上最聪明的生物却做出了错误的选择。或许真的像作者所说的那样，人类那些过于复杂的智慧和情感有时又何尝不是前进道路上的阻碍呢？思考复杂并不意味着思考严密，有时复杂的思考会把一个简单的问题变得无从下手，简单的思考会让你感到一种山重水复疑无路，柳暗花明又一村的感觉。用简单的思维方式去思考复杂的问题，或许你会发现真理！
谁动了我的奶酪读后感 篇35
这是一本通过寓言故事来讲道理的书。
芝加哥同学聚会上，大家谈到“改变”，迈克尔便讲了一个“找奶酪”的故事。故事本身是很童话色彩的：
嗅嗅、匆匆是两只老鼠，哼哼、唧唧是两个小矮人，他们分成两组一起找奶酪。有一天，他们在奶酪C站找到了大量的美味奶酪。
嗅嗅、匆匆保持着每天带着运动鞋的习惯，当奶酪被吃完时，他们立刻出发前往寻找新的奶酪；
哼哼和唧唧两个人则是沉溺在奶酪的世界里，发现被吃完后，不愿意相信事实，认为是有人拿走了他们的奶酪。哼哼一直抱怨，不愿意出去再去寻找新的奶酪；唧唧在抱怨后，决定重新上路寻找奶酪。
相信大家都能看出来，嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧象征四类人：
嗅嗅：拥有预见变化能力的人。
匆匆：行动力强的人。
哼哼：无法接受变化，并且不断抱怨的人。
唧唧：能够及时调整，适应变化的人。
这是唧唧在寻找奶酪的过程中的领悟和指引：
我们拒绝改变，是因为我们害怕改变。
当人们学会自嘲，能够嘲笑自己的愚蠢和所做的错事时，他就在开始改变了。改变自己的最快捷的方式，就是坦然嘲笑自己的愚笨。
不畏惧改变，勇往直前。
变化总是在发生：他们总是不断地拿走你的奶酪
预见变化：随时做好奶酪被拿走的准备。
追踪变化：经常闻一闻你的奶酪，以便知道它们什么时候开始变质。
尽快适应变化：越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪。
改变：随着奶酪的变化而变化
享受改变：尝试冒险，去享受新奶酪的美味
做好迅速变化的准备，不断地去享受变化：记住它们仍会不断地拿走你的奶酪。
昔日同学们听后，都在想：自己在工作、家庭、生活中是哪一类人呢？是能够预见细微变化的嗅嗅，还是行动力强大的.匆匆？或者是不愿意改变的哼哼，还是一开始无法接受变化，接着受生活所迫被动改变的唧唧？
因为同学们大多从商，接着他们自然地联想到了公司。一家希望能够紧随时代变化的公司，都希望每一个成员都能够敏锐的察觉变化，及时行动来适应变化。做嗅嗅、匆匆，哪怕唧唧也好。
生活中也一样。我们是愿意尽早的习惯人工智能取代简单劳动力，大数据时代提供的数据方便，成为时代的弄潮儿，还是依然蜗居在自己的舒适区里面呢？要知道，如今这个时代，不进则退，别丢了工作再后悔莫及。
谁动了我的奶酪读后感 篇36
今天我来到了书店。忽然我发现一本《谁动了我的奶酪》，并且还有许多也在看这本书。看到了这么多人看这本书，我也津津有味地看了起来。
《谁动了我的奶酪》里的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。其中嗅嗅、匆匆是小老鼠，哼哼、唧唧是小矮人。故事发生在一个遥远的地方，四个小家伙为了填饱肚子和享受乐趣，每天在一个奇妙的迷宫里跑来跑去，寻找一种叫“奶酪”的东西。他们四个每天都在迷宫中度过，寻找着自己喜欢的奶酪。他们用各自的方式寻找着奶酪。
经过长时间的努力，他们终于在奶酪C站找到了各自想要的奶酪。他们拥有了奶酪，就拥有了幸福。日子一天天过去，奶酪一天比一天少了。嗅嗅和匆匆对这种变化是有了心理准备，他们每天都四处闻一闻，抓一抓，看看这个地方和前天有没有区别。他们及早就离开了奶酪C站，去寻找别的奶酪站。两个小矮人没有行动，而是在那里等着奶酪。就这样等也不是办法，所以唧唧很快也出去找奶酪。
唧唧再三劝说哼哼也去，可是哼哼就是不去，哼哼觉得在C站更安全。唧唧只好一人踏上了寻找奶酪的路。在唧唧忍受了几天饥饿，经过了一翻努力后，终于找到了新的奶酪站——奶酪N站，在那里过上了幸福的生活，唧唧为了鼓励哼哼，在迷宫的墙上写了好多鼓励的话，希望哼哼也来，和他一起过幸福的生活。你说，哼哼会来吗?
读完了《谁动我的奶酪》一书，我感慨万分，它教给我们在学习和生活中处理变化的绝妙方法，教你怎么来应对变化，我想：在学习和生活中，我们也应当学会这样做。事情总在变化，当变化时，问一问自己是谁动了你的“奶酪”?不管我们选择哪一面，我们有共同的方面，那就是：在“迷宫”中找到了自己的道路，帮助我们在变化的时代获得成功。
谁动了我的奶酪读后感 篇37
今年寒假，我回老家过年。一天，我写完作业，闲得无聊，便走到书架旁去找书看。无意间，我发现了一本《谁动了我的奶酪》。书看起来是新的，出于好奇，我就开始读序言，没想到刚看完序言，便爱不释手了。
这本书是美国作家斯宾塞·约翰逊写的，主要讲了生活在迷宫里的两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧寻找赖以生存的奶酪时，在奶酪c站找到了大量的奶酪，从此它们再也不用愁没吃的了。可是有一天这里的奶酪全都不翼而飞，嗅嗅和匆匆随机应变立刻寻找其他的奶酪。唧唧一开始不愿变化，但后来被饿得实在没办法，也加入了寻找奶酪的行列。最终和嗅嗅、匆匆找到了奶酪品种齐全、数不胜数的奶酪n站。而哼哼呢，不愿变化，始终整天呆在奶酪c站，说要等他的奶酪回来……
读着读着，我突然觉得“奶酪”不就代表着生活中的层层面面的人类所需要的东西吗？如果“奶酪”丢了，我们不能心灰意冷，应该向唧唧一样，擦干眼泪，努力去寻找新的“奶酪”。幸运的话你还可以发现更好更重要的东西。如果像哼哼那样，不愿意变化，只是一味地等待失去的东西，那你反而可能会错过重新开始的机会。著名作家海明威在一次乘火车时丢失了自己大部分的手稿，可是他没有放弃写作，而是更加勤奋，把丢失的东西又补了回来，最终完成了著名的小说《老人与海》；霍金在身患不治之症后并没有意志消沉，而是继续做他的`科学研究，成为了人人皆知的“宇宙之王”……总之，名人多数是在“失去奶酪”后通过不懈追求和努力才成名的。
其实细细想想，在学习中，“奶酪”就像是知识。我们学完了一类知识，就不能停下脚步，应该去巩固它，让它牢牢地记在我们的脑袋里，还应该去探索新知识。正所谓“温故而知新”。做到这些，你才能成为一个真正有学问的人。
合上书，我受益匪浅。我放下书，又回到了书桌前，拿起了课本……
谁动了我的奶酪读后感 篇38
书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！
这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。
经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的.跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
关于“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，幸福，健康或心灵的安宁等等。
生活在这样一个快速，多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问到底是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦，“决定”的两难，“失望”的无奈……
那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。
谁动了我的奶酪读后感 篇39
每个人都惧怕改变，希望用旧的模式生活，得到奶酪。像哼哼一样闭守，定会自生自灭。我们要做唧唧，在情况改变时，能迅速做出改变。奶酪是目标，是坚持的动力。在生活这个大迷宫中，在二十一世纪的迷宫中，道路不断改变。我们厌恶改变，可生活不同意你，他们不断取走奶酪，像在奶酪C站一样，有的人被挤下去，过着不得志的生活。如果你不改变，就会被淘汰。一些人怀抱梦想，带上改变，去寻找奶酪N站，寻找梦想。
回想清朝，我们又何尝不作了哼哼！闭关自守，不愿改变，守着中国的天然物资——奶酪C站，最后被善于改变、不断创新的唧唧——日本，至于了死地。改革后，我充当唧唧，积极交流，改变政策，终于迎来了阳光的奶酪N站。
谁动了我的奶酪读后感 篇40
《谁动了我的奶酪》是一本好书，写了嗅嗅，匆匆，哼哼，唧唧在一个迷宫里寻找奶酪的故事，开始，他们一起找到了奶酪，不久就被哼哼和唧唧吃完了。嗅嗅、匆匆早就料到了，他们并不以此为怪，因为他们已经知道，哼哼和唧唧两个贪吃鬼干完了所有奶酪。他们只要行动起来，去找新奶酪。
而亨亨却大喊：“啊！奶酪没了！一定是有人偷啦！”唧唧也拼命的告诉自己，这不是真的。又看见了一些小奶酪碎块。已经发霉的碎快，知道了，这是自己和唧唧剩下的碎块，他要和哼哼去找新的.奶酪！可是，哼哼完全不相信唧唧，唧唧自己去找，最后找到新奶酪。
这告诉我们，要象嗅嗅和匆匆一样及早发现变化，也可以象唧唧一样积极应对变化，但是不要像哼哼一样僵持，消极。我的感受是：嗅嗅和匆匆是明智的，哼哼却是个大傻瓜！因为他不知如何应对变化。能及时应对变化的人，才是真正的聪明人。但是在这本书中，我发现自己像匆匆。在发现事物变化的同时，可以快速选择改变。假如事物无法改变，我又会选择离开。
在生活中，我们不能因为害怕变化而否认和拒绝变化；也不能因为害怕而失去目标。我们应该勇敢地面对变化，只有这样，才会使我们拥有自信。
拥有了自信，在面对困难时才会变得勇敢；拥有了自信，我们的学习才能优秀；拥有了自信。
这本书告诉了我许多道理。如未来，变化是唯一不变；不改变，就会被瞬息万变的未来淘汰，改变了自己的信念，也就改变了自己的行为。尽早注意细小的变化，这将有助你适应将来临的更大变化。
这些道理将会成为我们人生生的指路灯，当你在人生中迷路时，它会照亮你回家的路。
让我们一起战胜内心的惰性，积极迎接学习与生活中的变化吧！
谁动了我的奶酪读后感 篇41
初在书架上看到这本书时，有点小好奇，这是一本什么书呢？到底是谁动了他们的奶酪？书中的奶酪指的是真正的食物奶酪吗？带着疑问与好奇，我开始翻阅了这本书，看完后我恍然大悟，让我明白了很多事情，也走出了当时心里对一些事情的小困惑。
书中的四个人物给我留下了深刻的印象。匆匆和嗅嗅的成功关键在于他们面对变化能迅速的调整方向。虽然他们并不如两个小矮人聪明，但是他们能够遇见并接受变化，而且通过“勤奋”的工作，快速找到了新的奶酪。这是“匆匆”和“嗅嗅”值得我们学习的地方。就像我们在生活中或工作中一样，要勇于接受事态的变化。如果像哼哼那样不愿意接受奶酪没有的事实，而又不愿意冒风险去寻找新的'奶酪，以适应变化，就会被淘汰。面对变化时，关键就是要能果断的做出抉择。作为人来说，面对问题特别是做选择的时候，就会考虑的很多，就像哼哼那样，机会就会在我们瞻前顾后时被错失掉。
读完最后一页，我把书合上，不由得思考起来。文中的奶酪可以指任何你想要的东西，比如快乐、幸福、健康等等。世间万物无时无刻不再变化着，没有什么能永恒不变。举一个最简单的例子，长长的假期过去了，有许多人不想开学，还沉湎于假期的快乐中，但还是要面对新的学期。这就是变化。文中的奶酪也是这样，你只有随时把跑鞋挂在脖子，才能面对这些变化，适应这些变化。如果你不改变，你就会被淘汰。这就是“奶酪原则”！
我们要随着“奶酪”的变化而变化，并享受变化。因为你要记住，总有一天，你的“奶酪”会被别人拿走。
这是结局……
或是，新的开始？
谁动了我的奶酪读后感 篇42
最近，我又看了一遍《谁动了我的奶酪》这个小故事。
《谁动了我的奶酪》讲的是在一个遥远的地方有两只小老鼠和两个小矮人，他们每天在迷宫中奔跑，终于有一天，在一条走廊的尽头他们发现了奶酪C站，那里有各式各样美味的奶酪。在这之后，小老鼠们依旧早起，奔跑着到达C站去享用那些奶酪。可小矮人们逐渐松懈了，他们起的'一天比一天晚，走得一次比一次慢。小矮人们想既然奶酪已经到手了，又何必要那么辛苦呢?
直到有一天，奶酪没有了。两只小老鼠并不惊讶，他们早已注意到奶酪正一天天减少，最终会消失。小老鼠们穿上跑鞋，开启了新的寻找之旅，而小矮人对这一情况毫无准备，他们咆哮着：“是谁动了我的奶酪！”好像这样奶酪就会回来似的，就在他们纠结的时候，另一边，小老鼠们已经找到了新的奶酪N站。
小矮人从没有想过奶酪来自哪里，他们认为奶酪就应该在哪儿等着他们。奶酪消失了，他们不愿面对，总认为奶酪是在一夜之间消失的，因为他们没有察觉到周围事物的变化，如果他们面对变故时在思想上能有所准备，就不会浪费时间抱怨着现实的不公平。
“如果不改变，你就会被淘汰。”是的，如果你一直安于现状，总有一天会被别人踏在脚下。我们应多“嗅嗅”自己的“奶酪”，看他“新不新鲜”，做好迎接变故的准备，而不是被变故吓得傻了眼。在人生的迷宫中不断寻找新的“奶酪”才能在这个变故的环境里成功。
谁动了我的奶酪读后感 篇43
记得以前的时候，每天都会将哲学运用到生活中，在生活中感受哲学的意韵。可是高考结束后却一股脑儿地忘记了哲学，忘记了简单的道理：世界是发展着，变化着的，要用发展的眼光看问题。
回顾书中，用很简单的文字去述说了一些看似简单但却耐人寻味的问题，试想身边有多少人是守在奶酪C站里等待奶酪出现的人？也想想你自己又是否是一个早已放弃等待，而不怕艰辛地去寻找新的奶酪站的人？
在人生中有许多此刻属于你的东西可能在下一刻让人抢走，也可能在你的不经意间就这样消失。这些可能是你的生命、健康、金钱、名利、地位或许各种各样的情感，失去了你会如何？是等待某一天，上帝记起了然后
还给你，还是在失去了后方懂得珍惜与追悔，故而努力地去寻找新的可以代替的.“奶酪”？
《谁动了我的奶酪》是一本不错的书，用简单的童话故事述说了很独到的见解跟道理。启发了我：不要只是停留在奶酪C站里等待奶酪的出现，而应该重新出发去寻找新的更好的奶酪，这样才不至于饿死在原来的奶酪站。
同时还要跟着变化的步伐，适时地检视自己，看看自己在那一方面做的还不够，然后就慢慢地朝着实际的方向去改变。
谁动了我的奶酪读后感 篇44
十一假期间学校布置了特色作业，其中有一项是阅读一本畅销书——《谁动了我的奶酪》并写出读后感。
今天我读完了美国作家——斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》。这本书讲的是老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧的故事。嗅嗅能够及早嗅出变化的气息；匆匆，他能够迅速行动；哼哼，他因为害怕改变而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟；唧唧，当他看到变化会使事情变得更好时，能够及时地调整自己去适应变化。它们在一座迷宫里寻找奶酪，一天他们在奶酪c站找到了一座巨大的奶酪堆，开心极了。随着一天天的过去所有奶酪都被吃光了，这时小老鼠嗅嗅和匆匆换上一直挂在脖子上的跑鞋，毫不犹豫的走向迷宫寻找新的奶酪。而哼哼和唧唧呢只会沉浸在痛苦之中，不接受现实。最后唧唧也勇敢地走进迷宫，踏上了寻找新奶酪的征程。他还在迷宫的墙上写下，“享受变化尝试去冒险，并且享受新奶酪的.美味”最终唧唧找到了新的奶酪站。
合起书来，细细的想一想，我的“奶酪”是什么？它又是否正在变质？我想对于我来说，独享爸爸妈妈的爱，就是我的“奶酪”。之前，我对于爸爸妈妈再要一个孩子是坚决反对的。只要他们一提，我就强烈反对，甚至哭了起来，也会说说“狠话”，让妈妈“头皮发麻”，断绝念想。我害怕失去爸爸妈妈对我的爱，我恐惧这个还“没影”的孩子来动我的“奶酪”。而现在想想看，倒是觉得可笑了。无论是谁，他的“奶酪”总会有一天会变质。我们不能停留在原地，不能沉浸在痛苦之中，不能一味的惧怕改变。我想我不应该去恐惧，痛苦。试想一下，这个小生命如果真的来到我的身旁，不知道他会带给我们多少快乐与美好呢！我一定会非常非常爱我亲爱的小不点妹儿或是弟儿。哦，忽然渴望我的家庭赶快有个新成员加入了！是不是有点奇怪呢？不，我知道那一定会是我要享受的一块美味的新“奶酪”。
变是唯一的不变，这是生活的真谛。在这个充满了变化的世界里，我们必须作好充分的心理准备，时时观察周围的变化。我们要记住：别人仍会不断地拿走你的“奶酪”，所以我们要做好迅速改变的准备，不断地去适应变化、享受变化。
谁动了我的奶酪读后感 篇45
今天我读完了《谁动了我的奶酪》，这本书讲的了在一个遥远的地方，住着四个小家伙——老鼠嗅嗅，唧唧，匆匆和哼哼。它们每天都在找奶酪，终于有一天，它们找到了奶酪。于是它们尽情地享受奶酪。突然有一天，奶酪不见了！嗅嗅和匆匆想都没想就出去找奶酪，而哼哼和唧唧却带在原地。后来，唧唧意识到了自己的错误，马上就去找奶酪。而哼哼却永远待在原地。
当我读完这本书时，不禁为小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速开始新的努力而感动；更为唧唧能及时调整自己而感到高兴。我们应该像嗅嗅和匆匆一样——积极面对变化，迎接挑战，享受变化！你就会找到最新鲜的奶酪！
作为一个集采、选、冶和深加工于一体的大型有色金属企业，我们得到了经济全球化所带来的先进技术和管理经验，但复杂多变的国际市场对我们的影响无疑也是巨大的。20xx年的金融危机使世界的经济进入了严寒时代。受金融危机的影响，整个有色金属行业形势低迷，许多公司濒临破产、职工纷纷下岗，几乎所有的奶酪都在不经意间已经不翼而飞。面对突然降临的打击，我们没有拒绝改变，而是选择了直面危机，奋进有为，在与金融危机的斗争中迅速行动，并最终打赢了这场突围攻坚战。
生活不是通畅的走廊，再完美的计划也时常遭遇不测，奶酪总是被不断拿走，所以我们要随时做好迅速变化的准备，接受不能改变的变化，又勇于去改变不能接受的变化，不断享受新奶酪的美味。
谁动了我的奶酪读后感 篇46
翻开《谁动了我的奶酪》这本书，几行大而醒目的字把我的眼球吸了过去：
生活并不是笔直的通畅的走廊，
让我们轻松自在的在其中旅行，
生活是座迷宫，
我们必须从中找到自己的道路，
我们时常会陷入迷茫，
在死胡同中搜寻，
但如果我们始终深信不疑，
有一扇门就会想我们打开，
…………………………….
它是一扇有益之门。
我很喜欢这本书，里面幽默风趣的故事有时会逗得我哈哈大笑，仿佛身临其境，与故事中的“嗅嗅”，“匆匆”以寻找新鲜的奶酪，和“哼哼”,“唧唧”一起为找不到奶酪而伤心。但是在故事中我还是比较喜欢那两只只进不退的小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”。老鼠的脑袋往往没有人类的脑袋聪明，但是他们却明白一个多数人类都不明白的道理：生活不是一条笔直通畅的走廊，它不是你想怎样就怎样的，必须靠自己去改变它，去寻找一条通畅的道路。这两只小老鼠不会因为奶酪没了，而呆呆地坐在那，等着奶酪回来。他们会走出那，充满信心的寻找下一站有着新鲜奶酪的地方，而且不会回头。我喜欢他们的'只进不退。
生活中也有许多“奶酪”它们是等着我们去寻找的。它是一种对我们在现实生活中追求目标的比喻，它可以是一份工作，一种人际关系，可以是金钱，一幢豪宅，还可以是自由，健康，社会的认可或老板的赏识。或许它只是一种精神上的安宁，甚至还可以是一种运动。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”，我们追求它，想得到它，因为我们相信，它会给我们带来幸福和快乐。我自己也有一块梦寐以求的“奶酪”，就是做以为专业的造型师。我从二年级就开始追求它：一放学，做好作业后，我就会给我的长发阿姨做造型。第一次不好时，我就把所有的发圈都拿下来，第二次，第三次……直到弄好。当父母阻止我时，我从来都没有放弃;当同学嘲笑我时，我也从来没有改变过，甚至连想都没想过，它在我心里是一块美味的，新鲜的，大块的“奶酪”。我要抓住它，得到它。即使我以后做不成，但我曾经追求过，我也无怨无悔。
路并不是直的，可能会失败，就像这句话一样：“再完美的计划也时常会遭遇不测”。但要记住只能进，不能退。
谁动了我的奶酪读后感 篇47
《谁动了我的奶酪》是一本全世界畅销的书。它虽然只是一篇寓言故事，但却告诉了我们在现实生活中，怎样去应对不断的变化。
这本书里主要讲了四个角色：老鼠嗅嗅和匆匆，还有小矮人哼哼和唧唧，他们都喜欢吃奶酪。他们为了寻找奶酪，勇敢地走进了迷宫。在他们不懈的努力下，终于在C站找到了奶酪。可是有一天，他们发现所有的奶酪都不见了。两只小老鼠见状，赶紧出发去寻找新的奶酪了而两只小矮人却一直在抱怨。
过了一阵子，唧唧觉得一直这么抱怨也没什么用，于是就想说服哼哼和他一起去寻找新的奶酪。可哼哼执迷不悟，唧唧只好自己出发了。唧唧每走到一面墙，都会留下一句话，终于，唧唧找到了有着更多奶酪的奶酪N站。在那里，他还见到了老朋友嗅嗅和匆匆。久别重逢的三人又唱又跳，欢乐不已。这时，门外传来了一阵由远至近熟悉的`脚步声······
我觉得我比较像故事里的哼哼。遇到问题或突然发生变化时，就不知道该怎么办了。比如一道数学题，我和老师思路不一样，在考试时，我也不知道该怎么办，于是出错了。幸好我及时改过来了，不然后果不堪设想。
在现实生活中，我们应该学习嗅嗅。匆匆和唧唧，去适应变化，利用变化。这正像唧唧在墙上写过的一句话：“注意细小的变化，这有助于适应即将来临的更大的变化，一定要随着变化而变化，才能享受变化！”
谁动了我的奶酪读后感 篇48
翻开《谁动了我的奶酪》这本书，几行大而醒目的字把我的眼球吸了过去：
生活并不是笔直的通畅的走廊，
让我们轻松自在的在其中旅行，
生活是座迷宫，
我们必须从中找到自己的道路，
我们时常会陷入迷茫，
在死胡同中搜寻，
但如果我们始终深信不疑，
有一扇门就会想我们打开，
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它是一扇有益之门。
我很喜欢这本书，里面幽默风趣的故事有时会逗得我哈哈大笑，仿佛身临其境，与故事中的“嗅嗅”，“匆匆”以寻找新鲜的奶酪，和“哼哼”,“唧唧”一起为找不到奶酪而伤心。但是在故事中我还是比较喜欢那两只只进不退的小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”。老鼠的脑袋往往没有人类的脑袋聪明，但是他们却明白一个多数人类都不明白的道理：生活不是一条笔直通畅的走廊，它不是你想怎样就怎样的，必须靠自己去改变它，去寻找一条通畅的道路。这两只小老鼠不会因为奶酪没了，而呆呆地坐在那，等着奶酪回来。他们会走出那，充满信心的寻找下一站有着新鲜奶酪的地方，而且不会回头。我喜欢他们的只进不退。
生活中也有许多“奶酪”它们是等着我们去寻找的。它是一种对我们在现实生活中追求目标的比喻，它可以是一份工作，一种人际关系，可以是金钱，一幢豪宅，还可以是自由，健康，社会的认可或老板的赏识。或许它只是一种精神上的`安宁，甚至还可以是一种运动。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”，我们追求它，想得到它，因为我们相信，它会给我们带来幸福和快乐。我自己也有一块梦寐以求的“奶酪”，就是做以为专业的造型师。我从二年级就开始追求它：一放学，做好作业后，我就会给我的长发阿姨做造型。第一次不好时，我就把所有的发圈都拿下来，第二次，第三次……直到弄好。当父母阻止我时，我从来都没有放弃;当同学嘲笑我时，我也从来没有改变过，甚至连想都没想过，它在我心里是一块美味的，新鲜的，大块的“奶酪”。我要抓住它，得到它。即使我以后做不成，但我曾经追求过，我也无怨无悔。
路并不是直的，可能会失败，就像这句话一样：“再完美的计划也时常会遭遇不测”。但要记住只能进，不能退。