主持人大赛活动方案

文学网整理的主持人大赛活动方案（精选7篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

主持人大赛活动方案 篇1

活动主旨：

主持人——走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采，现在有一个机会就摆在你面前，由共青团北京城市学院委员会主办，北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。

本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则，为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛，挖掘一批主持人才，为艺术节等大型活动做准备。

一、 活动名称：

北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛

二、 比赛时间：

20xx年11 月15日星期日下午3：00准时开始

三、 比赛地点：

教学楼209

四、 报名时间：

11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表，一张一寸照片，五张生活照片(电子版)及自我介绍短片PPT传给邮箱：7xx@qq.com.

五、 赛制：

本次比赛采用淘汰制，在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手，进入第三环节，争夺最后奖项。

六、 奖项设置：

金话筒：1名，银话筒：1名，铜话筒：1名;十佳主持人10名。

单项奖：最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。

大赛组织程序：比赛分三个环节

第一环节：我行我秀(2分钟)

在此环节中，参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来，或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。

注意：此环节不能以简单的口头介绍自己，必须用一种或多种艺术形式来展示自己。

第二环节：实力比拼(3分钟)

在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公平的展示各自基本功的扎实程度：

第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的'广博与否。用时2分钟。

第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。

其中妙语连珠占20分，绕口令秀占20分。

第三环节：模拟主持(4分钟)

各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

要求：风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员(人数不限)模拟现场。

此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等)，也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

主持人风采大赛评分细则

语言流利、简明扼要，在有限时间里将自己呈现给大家，形象饱满，能够让观众了解选手，并有深刻印象。

仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强，文艺才能充分发挥，充分展现自我风采。

着装、形象、气质各5分，才艺表演15分。

实力比拼

在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公平的展示各自基本功的扎实程度：

第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟，15分。

第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟，15分。

模拟主持

能够完全理解题目内涵，正确把握题目主旨。主持过程完整流畅，仪表自然。应变思维能力强，创新能力强，对事物有较深刻的认识。10分。

正确把握舆论导向，准备充分，节目制作精致，观众喜闻乐见，适当使用多媒体，节目贴近生活，对观众有所启示。10分。

主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰倒好处。能调动现场气氛，表演自然，台风良好。20分。

主持人大赛活动方案 篇2

一、活动目的：

为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，激发学生的学习热情，培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。为此特举办校园小主持人大赛。

二、活动主题：

圆主持梦想展真我风采

三、参赛对象：

三～六年级学生。

四、比赛形式：

1、自我介绍

要求：选手按抽签顺序上场，作1分钟左右的`个性化自我介绍（脱稿）。力求新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。

2、美文朗诵

要求：选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素养，时间掌握在1-2分钟，可配乐。

3、才艺展示

要求：选手展示自己在才艺方面的特长，如：唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演，乐器、伴奏带自备，时间2—3分钟。

4、模拟主持

要求：选手在给定的模拟情境中抽取一项，针对该情境的需要，在规定的时间内完成一段主持表演。时间1—2分钟，内容要求合乎情理、健康向上。才艺展示结束后请参赛选手抽取试题。

五、比赛地点及时间：

1、地点：艺苑楼四楼

2、时间：四月底

六、活动程序：

1、以年级为单位，举行一次选拔赛，在此基础上各年级推荐3名学生参加决赛，初赛由年级组长负责。

2、决赛时以抽签顺序为比赛顺序。

3、各年级参赛选手名单于4月27日之前上报少先队，逾期作自动放弃。

七、奖项设置：

金话筒奖2名、银话筒奖4名、铜话筒奖6名。

八、评分标准：

1、形象气质：优雅、自信、大方、着装得体。

2、语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。

3、应变能力：思维敏捷，应变能力强。

4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣除3分/项，请特别注意控制好时间。

九、工作人员

多媒体：陈锋

摄像：李冬杰

话筒及音响：朱龙成

计分：汤雄、顾慧

主持人大赛活动方案 篇3

一、活动宗旨：

1、为活跃广播节目，让节目更加丰富多彩，提高节目收听率。

2、在活动中办节目，在活动中扩大广播媒体影响力，全面提升媒体形象。

3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人，吸引更多优秀人才加盟广播，为繁荣广播作出贡献。

4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的.舞台，提供成就电台新主播的机会。

二、冠名活动：

本次大赛实行冠名活动，对于冠名商家将在广播里宣传冠名名称，并在大赛初赛、复赛、决赛现场背景幕布中醒目展示冠名商家，即幕布背景显示为：大庆人民广播电台“xx杯”主持人大赛

三、主办、协办单位：

大庆人民广播电台主办

大庆市语言工作委员会协办

四、活动总体时间安排：

20XX年3月21日——20XX年4月28日

1、大赛全面宣传、启动阶段：3月21日——4月15日

2、初赛时间：4月21日、22日

3、复赛时间：4月27日

4、决赛时间：4月28日

五、报名时间地点：

时间：大赛

报名时间：4月14日、15日

地点：广电大厦一楼

咨询电话：XXXX

六、宣传方式：

1、制作主持人大赛宣传炒作，通过三套频率滚动播出，让广播的听众人人皆知。

2、和各大学团委联系宣传此次活动。

3、利用电视报炒作。

七、参赛对象要求：

1、年龄不限，大专以上学历（含在校大学生）

2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名

3、参赛选手做好参赛准备，按时参赛，遵守规则。

八、参赛费用

1、初赛：50元

复赛：100元

决赛：免费

2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。

九、比赛内容

（一）初赛：

1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练、充分展示个性风采。

2、说稿三分钟，根据指定材料，将其转换为节目主持内容说出来，语音准确，具有普通话一乙以上水平。

（二）复赛：

1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练，充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新，表达清晰。

2、设计一段五分钟主持人节目，将其完整的呈现出来。

3、回答考官提出的问题。

（三）决赛：

1、根据抽签所得的题目，决定节目选题，稍作准备，即兴主持。

2、两个挨着的选手临时做搭档，根据考官所出题目，临时搭挡即兴主持节目。

3、回答考官提出的知识问答题。

4、参加电台统一组织的笔试。

十、大赛评分标准

1、语音标准，音质圆润悦耳，口齿清晰，具有普通话一乙以上水平。

2、能够准确表情达意，语言自然流畅，语言丰富，文采飞扬。

3、思维敏捷，反应较快，能够调动现场气氛，能够临时救场，具有一定应变能力。

4、文化基础好，知识面宽，知识问答题答对率要在百分之八十以上。

十一、奖项设置

1、设“十佳节目主持人”（可为正式录用主持人人选）。

2、另设“最具潜质主持人”十名（可做备用主持人人选）

3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证。

主持人大赛活动方案 篇4

一、活动目的和意义

为加强校园文化建设，营造和谐的校园文化氛围，展现我院学子的青春活力和个性风采，提高他们的语言表达和交际应变能力，培养和选拔新一代优秀的校园主持人，辽阳职院文经系特承办20XX年度校园主持人风采大赛。

二、活动主题

秀真我风采 扬靓丽青春

三、参赛对象：

全院同学

四、参赛时间：

比赛分初赛和决赛两部分

初赛 5月18日

决赛 6月2 日

五、参赛地点：

报告厅

六、主办单位：

学院团委、学生处

七、承办单位：

文经系

八、参赛内容及流程

（一）初赛流程

初赛分两个环节进行：

1、自我介绍（1分钟）

参赛选手现场进行各具特色的自我介绍，此环节强调突出个性。

2、即兴演讲（3分钟）

选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目，该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。

（二）决赛流程

经过初赛环节，最后选出十名选手进入决赛。

决赛分三个环节

第一环节：名篇朗诵（2分钟）

在此环节中，参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵，公平的展示各自的语言基本功。

第二环节：才艺展示（2分钟）

在此环节中，参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。

第三环节：模拟主持（4分钟）

各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的'模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）和节目内容上（如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等）上要体现选手的创新意识。

九、大赛评委会及奖项设置

1、评委会：

届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。

2、奖项设置

本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名，颁发证书和奖品。

十、报名时间

各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。

承办单位：

辽阳职院文经系

主持人大赛活动方案 篇5

一、活动宗旨：

弘扬大学生艺术节的风采，展现大学生青春气息的魅力，及培养学院主持人的活动宗旨。

二、参赛对象：

09，10级学生

三、参赛要求：

普通话标准、气质佳、具有一定的文艺特长、舞台表演力及较好的应变能力。参赛内容需“适宜”。

四、报名时间：

20xx年10月27日——20xx年10月29日

1）初赛：

时间：

10月30上午9:00

地点：

各系选定

选拔流程：

1.自我介绍：限时1分钟。要求表达清楚，语言流畅。有创意者另行加分。

2.主持展示：时间不限。内容不限。可找搭档临时链演。

3.各系的初赛会有广播台工作人员参与。

4.宣传由各系自行组织宣传

2）复赛：

时间：

11月2日18:30

地点：

大学生活动中心

晋级人数：

12名

1.自我介绍（要求表达清楚，语言流畅。有创意者另行加分。）（20分）

2.即兴主持：

此环节要求选手随机抽取题目，即兴主持。

题目内容：

娱乐、综艺、新闻等等。（要求表达连贯，感情紧扣题目主旨）（40分

3.情景应变：

随机抽取配乐及朗诵稿进行朗诵。（此环节考验选手的应变能力）（40分）

3）决赛：

比赛流程：

时间：

11月14日

开场表演，活跃气氛

主持人揭幕

播放十二名决赛选手的VCR

1.模拟主持：——淘汰3人（10分制）

选手根据自己的特长模拟主持一个栏目。内容不限。时间4分钟内。材料及视频自备。

评分标准：

(1)形象分（3分）

舞台形象：包括服装、化妆、发型、礼仪，富有亲和力，动作大方,表达自然。

（2）语言表达(7分)

a）普通话标准；

b）口齿伶俐、表述流畅；

c）语言具有感染力，感情表达恰如其分。

2.才艺展示：——淘汰3人（10分制）

限时4分钟内。题材不限。

（要求选手因个人情况而异，不拘于形式，歌唱、舞蹈、曲艺、器乐、小品、模特表演等，要求内容健康，积极向上。有一定表演功底,动作连贯,表演完整。）

3.联袂对决：——淘汰3分

此环节需要晋级的6名选手各自选好搭档，分成三组。由三组进行对决。但会淘汰3人。此环节考验的是团队的`合作能力，另行加分。个人表现另行加分。

4.巅峰对决：（三名选手评出金、银、铜奖牌）（10分制）

选手抽题进行情景主持

（评分根据选手对情景和搭配的调和度要适当）（题目待定）

（备注：此环节待选的是需要晚会主持人和选手交流，在选手主持时追问一些问题，提高难度。但此环节待定）

四：报名方式：

各系学生会

五：奖项：

主持人一等奖、主持人二等奖、主持人三等奖、最佳舞台表现奖、最具舞台风采奖、最佳舞台才艺奖

六：承办单位：

黄冈职院广播台

主持人大赛活动方案 篇6

一、 活动意义

“小小银行家”活动，旨在帮助xx岁以下儿童从小树立对“钱”的正确认识，向儿童传授基础的金融知识和财富管理理念，从而培养儿童的“财商”。同时，让更多的普通客户体验到垦利支行优质的个人银行服务，提升行业综合竞争力。

二、活动主题

“小小银行家”主题宣传活动

三、组织单位

中国农业银行垦利支行

四、活动对象

20名三年级左右的小学生、20名学生家长。

五、活动地点

xxx银行xx支行(振兴路51号)

六、活动时间

20xx年xx月xx日 9:00-11:00。

七、组织人员

周嘉倪

八、活动内容

结合农行工作实际，本次活动以“寓教于乐”为基本精神，采用活泼生动的设计，使得活动更加深入人心，也让农行垦利支行的影响力与日俱增。

(一)银行参观

播放关于货币起源、走进农行系列动画片，帮助少儿及家长了解金融知识，加强对农行相关产品的了解。

1、认识新银行设备

活动内容，带孩子们进入营业网点，认识电子柜台等新型银行设备，了解简单的机具原理及操作方法。

2、钱币金融小知识

活动理念：

现场主持人将会通过讲解钱币知识，给到场的小朋友们对钱币有一个初步认识和了解。让小朋友们提前学习到怎么识别假币技巧、还有为小朋友铺垫认识外币的知识，丰富他们对钱币知识的了解。

识别假币技巧

认识外币分享

(二)室内活动

1、财商小游戏(根据时间要求可二选一) 游戏名称：点抄手

(1)游戏内容：不同面额的钞票若干，点钞票。(也可以家长PK)

游戏规则：时间要求1分钟内，共100元的'钞票，每位小朋友按要求点钞，要求相同时间内，点对钞票数量的小朋友获胜。

(2)游戏名称：勇往直“钱”

游戏规则：有各种面额钱币若干，现场主持人将随机报出一个钱数。参与的小朋友必须随机拿出相应金额的钱币拼在一起。完成时间最短、最灵敏的小朋友获胜。

评出表现最优秀的小朋友前三名，分别给予礼品奖励。

2、银行柜台体验

通过模拟保险箱等道具进行柜台模拟操作，让小朋友们体验一次银行柜台办理业务，当一次柜台营业员为自己的家长做一笔业务。成功体验的家庭将获得“小小银行家证书”。

(三)合影留念

一是此次活动对于启迪儿童金融教育及客户沟通具有非常重要的意义;

二是作为宣传的一种方式，可通过网络、电视等媒体进行多方面宣传，扩大行业影响力。

主持人大赛活动方案 篇7

一、活动背景

为培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师院学子的`风采，我院特举办此次主持人大赛。

二、活动目的

大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。

三、活动主旨

丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。

四、活动时间

20xx年xx月xx日

五、活动地点

理科楼12阶梯教室

六、参加对象

化学系全体学生

七、大赛内容

本次比赛为淘汰制、共三轮：

（1）：一分钟自我介绍、淘汰8人；

（2）：即兴题目辩答、淘汰7人；

（3）：即兴模拟主持、淘汰6人；

（4）：为取得前三名的同学颁奖。

八、活动意义

希望通过举办这次活动，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，挑战自我、锻炼自我、秀出风采。