防灾减灾教育培训工作方案

文学网整理的防灾减灾教育培训工作方案（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

防灾减灾教育培训工作方案 篇1

为进一步增强广大中小学师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，强化教育系统的防灾减灾能力，根据文件精神，市局决定在全市中小学开展防灾减灾宣传教育活动，现将有关事项通知如下：

一、活动时间

今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。

二、活动主题

今年“防灾减灾日”的主题是“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”。各镇校要紧紧围绕这一主题，有针对性地开展防灾减灾宣传教育和应急演练活动。

三、活动安排

按照“贴近校园、贴近学生、贴近教学”的原则，采取“统一部署、分级落实、广泛参与、形式多样”的方法，全力抓好防灾减灾宣传教育活动。

（一）强化防灾减灾宣传教育内容。各镇校要结合实际，通过主题班会、专题讲座、墙报、板报、微博、微信、观看宣传片等形式，加大防灾减灾工作宣传，开展形式多样的防灾减灾学习宣传活动，营造良好的防灾减灾宣传氛围，提高师生防灾减灾的意识和能力。

（二）强化防灾减灾应急避险演练。各镇校按照《xx市中小学幼儿园防灾避灾和自救互救月主题演练》针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水、雷击等气象和地质灾害事故发生的规律与特点，有针对性地组织师生在校园的各个场所开展防灾减灾应急避险演练，帮助广大师生掌握避险、逃生、自护自救的方法，切实增强师生对各类突发事件的防范意识和自我保护能力。普及逃生避险基本技能，提升紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

（三）强化校园及周边灾害风险隐患排查和治理。各镇校要认真贯彻落实学校安全有关部署要求，全面、深入、细致地开展校园及周边灾害风险隐患排查和治理，加强学校灾害应急管理体系建设，完善应急预案，做好日常防灾准备，提升教职员工的`减灾意识与避灾自救能力。各镇校要结合安全逃生演练教育活动，在校园内开展全面的安全隐患排查，建立台账，对排查出来的安全隐患，及时采取整改措施，消除隐患；自身整改有困难的，必须迅速向有关部门报告。在安全隐患未彻底消除前，要采取有力的防控措施，确保不出现安全事件。

四、活动要求

（一）加强组织领导。各镇校要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，高度重视防灾减灾宣传教育工作和安全逃生演练活动，本着对学校安全工作和师生生命高度负责的态度，制订符合本校实际，具有针对性、操作性强的的活动方案，切实加强领导，明确职责分工、提供经费保障，确保活动实效。

（二）落实安防措施。各镇校要切实抓好各项活动的安全工作，进一步修改完善应急预案，力求安全有序。严格执行消防和大型活动治安管理有关规定，提前制订应急预案，落实防范应急措施，确保活动安全顺利进行。

（三）加大宣传力度。各镇校要大力报道学校在防灾减灾活动中的主要做法，宣传学校防灾减灾工作，推进学校防灾减灾活动深入开展。

请各镇校认真总结“防灾减灾日”活动的成效和做法，于5月18日前将有关活动影像资料及总结报市教育局综治办。

防灾减灾教育培训工作方案 篇2

一、指导思想

围绕“城镇化与减灾”的活动主题，积极开展各项宣传教育活动，大力推进防灾减灾文化建设，并通过此次活动，形成强大的宣传声势，积极营造浓厚氛围，唱响安全发展主旋律，使全市农（渔）业领域防灾减灾能力全面提升，安全生产管理水平不断提高，为服务保障农业农村经济持续稳定发展作出积极贡献。

二、活动时间

20xx年5月10日至16日

三、组织机构

为确保此次防灾减灾宣传周工作的顺利开展，特成立市农（渔）业防灾减灾宣传周活动领导小组。

四、活动内容

一是广泛宣传。充分发挥各类媒体的作用，通过开设专题栏目、专家访谈、举办专题展览、现场宣教、张贴海报标语、印发科普读物、播放宣传片等方式，广泛宣传普及农（渔）业防灾减灾科普知识和基本技能，提升公众识别农（渔）业灾害以及逃生避险的`能力。5月12日，各地要结合本地农（渔）业灾害特点在公众较集中的广场或渔区、渔港设置宣传现场，悬挂宣传横幅、发放宣传材料，进行现场咨询和广播等，掀起农（渔）业防灾减灾宣传活动的高潮。

二是认真排查隐患。各地要以“防灾减灾日”为契机，结合农（渔）业安全生产工作部署，组织开展农（渔）业灾害隐患排查和治理，做好台风汛期前的备灾工作。对渔业、设施农业应用、农资经营等领域进行重点隐患排查，做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患，要落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。

三是扎实开展演练。宣传周期间，有条件的单位要结合相关应急预案、专项预案，针对潜在农（渔）业灾害风险，立足实际，组织开展防灾减灾应急演练活动。通过演练，找准应急预案存在的问题，认真组织修订和完善，切实提高应急预案的可操作性。

五、活动要求

各县区农（渔）业主管部门、委有关单位要充分认识开展防灾减灾宣传活动的重要意义，切实加强组织领导，把开展防灾减灾宣传活动作为安全生产工作的重要内容，围绕“科学发展，安全发展”的主题，加强宣传教育，营造有利于加强安全生产的社会氛围，认真组织开展“防灾减灾日”各项活动，为促进农业科学发展、安全发展、和谐发展创造安全稳定的环境。

“防灾减灾日”宣传周活动结束后，请各县区农（渔）业主管部门、委有关单位认真总结，并于5月19日前将宣传活动总结材料报市农委渔政渔监处（安全生产监管处）。

防灾减灾教育培训工作方案 篇3

为了增强师生防灾减灾安全意识，响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容，保障全校师生生命、财产安全，特制定此方案。

一、演练对象

全体师生(约3535人)

二、演练时间

学校演练时间：20XX年5月12日10：00-10：20

三、组织机构

指 挥 长：副指挥长：

指 挥 员：

四、分工与职责

陈xx——负责演练总指挥。

吴XX——负责新校区演练工作安排。

张xx——负责老校区演练工作安排。

朱XXX——负责制定演练方案，各环节的协调。

廖XX——负责高三年级演练全面协调工作。

朱XX——负责高二年级演练全面协调工作

张 X——负责高一年级演练全面协调工作。

廖XX、何XX——负责高三年级学生操场集合点名工作及活动的安全工作。

朱XX——负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。

杨XX——负责高二年级班主任到位考核、调动和高二年级教职员工的紧急疏散。

XX——负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。

XX——负责高三年级班主任到位考核、调动和高三年级教职员工的'紧急疏散。

赵XX——负责照像、摄影，音响，软件资料，活动上报。

王XX——负责本次活动所需器材、经费。

新校区：

老校区：

五、行动指令

1、信号指令：新校区：学校广播和哨音(刘大国、黄 旭)

老校区：学校广播和哨音(罗永康、何亚东)

2、信号名称

(1)三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……”广播指令：“突发地震，请同学们在老师的指挥下有序避震”。演练立即启动

(2)三管哨音： “笛笛笛——笛……”“3短1长哨声”意为紧急撤离。

3、演练行动指令通过广播系统直接发送。

六、应急演练程序

1.演练前：

(1)各班组织学生学习防震减灾知识，让学生明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉火灾时紧急疏散的集中点和途径路线并进行安全撤离演练的讲解;

(2)组织师生学习学校应急疏散演练方案，熟悉内容，明确避险场所，撤离路线及相关注意事项。

2.练习辨别行动指令信号。

七、演练行动步骤

第一步：(发生地震10：00)

三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……指挥长宣布：“紧急疏散演习开始”，各信号员发出第一次警报(喊话：地震了大家躲避)，学生抱头，躲避。(由科任教师负责实施)，负责楼道疏散的老师迅速到位。

第二步：(组织撤离10：05)

3短1长哨声，(广播宣讲：“请全校师生注意，请同学们不要慌乱、保持镇定、听从本堂任课老师指挥、讲究秩序、迅速撤离到学校运动场。”

学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离，按指定楼梯向操场疏散到指定位置面向教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区：从河边到旗台依次为高一1——高二18班;老校区：从新教学楼到男生公寓依次高三1——高三24班)。

第三步：(清点人数10：10)

各班班主任随后赶到运动场，迅速清点本班人数，高一向政教处张钧主任报告情况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告。

第四步：(救援被困学生10：15)

消防队员、医务人员救援被困学生。

第五步：(演练结束10：20)

八、演练活动总结

学校领导根据演练的总体情况，对此次演练活动进行总结，引导和教育学生牢固树立安全意识，增强自我保护和求生能力。

九、所需器材

三管哨(王德林提供)

附：紧急疏散示意图(附后面)

防灾减灾教育培训工作方案 篇4

为贯彻落实xx市教育局关于开展“防灾减灾从学校做起”的防灾减灾宣传活动周的精神，切实增强师生的防灾减灾能力，特制订我校的防灾减灾宣传活动周活动实施方案。

一、活动目的

举办各种防灾减灾宣传活动，通过这些活动达到使师生员工了解、懂得、能够运用防灾减灾的知识和能力，形成良好的防灾减灾的防范意识，在生活工作学习中自觉地运用各种防灾减灾的知识，减少灾害的发生，保障师生的安全。

二、活动主题

“防灾减灾从我做起”。

三、活动时间

20XX年x月x日至x日。

四、领导小组

组长：xxx—全面协调工作。

副组长：xxx—方案的拟定及工作督察工作。xxx—校报、广播站的宣传工作。xxx—二年级活动开展的`督察与指导。xxx—一年级活动开展的督察与指导。

成员：xxx—展板制作，班会检查，板报评比。xxx—材料的收集与整理。xx—宣传报道工作。

五、活动内容

1、参加全市的防灾减灾宣传周活动启动仪式，参加全市集中宣传咨询活动。(xxx)

2、利用校广播站积极定时宣传防灾减灾知识(xxx);

3、利用校报专版专栏宣传防灾减灾知识(xxx);

4、各班召开防灾减灾宣传主题班会活动(……);

5、各班出一期有关防灾减灾的主题宣传板报(……);

6、出两期防灾减灾宣传板报专栏(xx)。

7、开展教学楼的紧急疏散演习。

六、活动的开展与检查

1、各班在20XX年x月x日晚上召开“防灾减灾从我做起”的主题班会，了解学习教学楼紧急疏散预案，对本班在疏散活动中可能出现的问题进行讨论并拿出解决方案，在x月x日前上交主题班会的活动记录;政教处要检查各班班会的开展情况。

2、各班要布置一期以“防灾减灾”为主题的板报。

政教处将在x月x日对各班的板报进行检查评比具体要求和标准是：

内容贴近生活与实际(3分);

图文搭配的比例为2：8—4：6之间(2分);

图片新颖，文字清晰工整(2分);

整体视觉效果具有美感(2);

在合适的位置标注有出版人的姓名(1分)。

按年级评出优秀奖3名。板报评比得分将计入班级考评。

3、在x月x日早上政教处检查各班疏散演习准备情况，上午课间操时间举行教学楼的紧急疏散演。

防灾减灾教育培训工作方案 篇5

主题名称：

5.12防灾减灾日

组织单位：

昆山市新镇中心幼儿园

活动主题：

科学减灾，依法应对

活动时间：

20xx.5.11～5.17

活动目标：

以“科学减灾，依法应对”为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

具体措施：

班级：

1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)

2.按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。

3.班级网页上发布关于防火防震防洪的.知识内容。

4.向家长发送防灾减灾公益短信。

年级组：

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。

教师：

1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

2.备课组开展灾害风险隐患排查。

园部：

1.网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。

2.电子屏发布防火防震防洪标语。

3.灾害风险隐患排查。

上交资料：

1.集体防灾减灾教学活动备课。

2.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容(截图)。

3.向家长发送防灾减灾公益短信。(截图)

4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

5.相关照片若干。

防灾减灾教育培训工作方案 篇6

今年5月12日是我国第九个防灾减灾日，主题是“减少灾害风险,建设安全城市”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。根据省教育厅办公室、省民政厅办公室《关于认真做好学校防灾减灾救灾工作的通知》（x教办函〔20xx〕x号）文件精神，为进一步深入宣传地震科普和防震减灾知识，增强广大师生的防震减灾意识，提高自救自护能力，县教育局、团县委、县科技局、县民政局、县人防办、县红十字会、县科协等单位联合决定在全县学校幼儿园组织开展xxxsx年“防灾减灾”专题教育宣传周活动。现就有关事项通知如下：

一、围绕主题开展宣传教育活动

各校要紧紧围绕主题，采取多种形式，营造活动氛围。要在校园醒目处张贴宣传标语或利用电子屏幕播放滚动字幕；出一期以“加强防灾减灾，创建和谐校园，确保师生平安”为主要内容的`防灾减灾专栏或板报；针对“地震、火灾、雷电、水灾、风灾”等自然灾害的预防知识上一节防灾减灾课；通过告家长书或倡议书形式进家庭开展“防灾减灾”宣传教育活动；通过观看展板和影视片、聆听讲座等宣传形式，开展宣传警示教育，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下的自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

二、认真组织开展防灾应急演练

各校要以“5.12”防灾减灾日活动为契机，结合学校实际，在防灾减灾宣传周期间，组织师生开展一次以应急疏散、逃生自救为重点，包括防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要实现全覆盖，做到人人知晓，积极参与，以提高全体学生防灾自救意识和应急避险能力。5月12日在金岸小学开展xxxsx年“防灾减灾日”应急疏散演练观摩暨防灾减灾知识技能现场展示活动。

三、深入开展灾害风险隐患排查

各校将防灾减灾宣传教育活动与校园安全隐患排查整治紧密结合起来，要重点对学校的楼房悬挂物、排水设施、供电线路、消防通道、房舍安全（特别校园及周边建筑物外墙脱落物）、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查，采取有效防范措施，及时消除各类隐患。要动员学校师生人人参与灾害风险隐患排查工作并及时整改，全面提高广大师生的应对灾害风险能力。

四、总结经验做法建立长效机制

各校要认真总结防灾减灾宣传周期间开展活动的经验和取得的成效，在集中开展宣传教育活动和防灾减灾演练的基础上，要对本校各类应急预案进行修订，使之更具科学性和可操作性，并制定简明应急预案流程图，加强相关学习和培训，提升广大师生的快速反应能力。同时要把防灾减灾工作制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作长效机制，以推动学校防灾减灾工作长期有效开展。各校将“防灾减灾宣传周”演练方案和活动总结于5月20日前用电子邮件报教育局安全科。

防灾减灾教育培训工作方案 篇7

今年5月12日是我国第xx个全国“防灾减灾日”，为深入市、区教育系统的工作要求，使构建和谐平安校园环境落实在实处，促进幼儿园可持续发展，特制订活动方案如下：

一、指导思想：

切实增强师生的安全意识、防震减灾意识，根据我园实际情况，在提高我园防震减灾意识和自救互救能力上抓出新成效，形成全园主动、科学的.宣传防灾减灾意识，我园定于20xx年5月11日(周三)至17日(周二)为全园防灾减灾宣传周，活动主题为“减少灾害风险 建设安全城市”。

二、建立组织，统筹指挥

为加强对防灾减灾宣传教育活动的领导，确保活动措施落实有效、安全实施，幼儿园成立防灾减灾宣教活动领导小组：

组 长：园长(唐燕)

副组长：安全保卫干部(刘民)、保教主任(蔡英华)

组 员：保健医年级组长及各班班长。

三、搞好宣传，积极动员

开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能，提高教职工、幼儿、家长的安全防范意识和自我保护能力。

四、活动主题：

“减少灾害风险 建设安全城市”

五、活动时间：

5月11日——5月17日

六、具体内容：

制作以“减少灾害风险 建设安全城市”为主要内容的宣传板。

进行校园安全大排查，检查重点饮食卫生、校园门、窗、栏杆、教室、厕所，大型玩具等认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

落实“两个一”活动：一次“紧急避震应急疏散演练”活动;以班为单位围绕主题开展一次集体安全教育活动 。

利用微信、校园APP、幼儿园微家园网站进行宣传;

七、活动要求：

各班要以防灾减灾为主题有针对性地开展集体安全教育活动;

总务部门要精心安排、全园紧密配合，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。

各班班长要服从大局，听从安排，本着对幼儿园、对小朋友、对自己高度负责的态度，认真落实幼儿园安排的教育活动方案，确保今年防灾减灾宣传教育活动圆满成功。

做好阶段性总结。活动结束后认真总结与落实，力求将我园防震减灾工作落到实处。

防灾减灾教育培训工作方案 篇8

自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，特制定本活动方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

加强防灾减灾，创建和谐校园

三、活动时间

20xx年5月12日为“防灾减灾日”

5月7日至13日为防灾减灾宣传周（5月20日前将活动情况报教育局基教处）。

四、活动领导小组：

组长：黄伟良

副组长：袁文娟、许晓曙

组员：孙晓玲、薛雅萍、张丽东、刘竹君、张一鸣、许中兴、杨诚、全体班主任

五、活动内容

1.大力营造防灾减灾活动的'浓厚氛围。

（1）5月11日之前，在校内悬挂横幅，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。（学生发展中心负责）

（2）各班围绕“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题，3-6年级出3-5张防灾减灾小报。深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。（班级具体落实，年级组于5月15日上午收齐小报，并交学生发展中心，下午布置成版面，在校园橱窗内展示。小报统一制成八开大小，手抄或电脑制作均可）

（3）发放告家长书，宣传防灾减灾知识。（学生发展中心负责）

（4）出一期以“防灾减灾”为主题内容的板报，大队部将组织评比。（各班级负责）

2.开展防灾减灾系列教育活动。

（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。

（2）5月11日上午，利用国旗下讲话，进行防灾减灾教育动员。

（3）5月12日，将利用红领巾广播观看“防灾减灾”宣传片。

（4）5月11-16日，组织学生参加省教育厅、省地震局联合开展的全省中小学生防震减灾网络知识竞赛，具体登录中国地震科普网下载防震减灾知识竞赛试题。(由年级组负责，信息老师落实)

（5）5月11-16日，根据不同年龄学生的特点进行一次防灾减灾知识教育主题班会活动，普及防灾减灾知识和提高学生自救互救能力。

（6）在学期初开展的紧急疏散演练的基础上，总结演练经验，针对演练中暴露出来的问题，制定整改措施，完善应急预案，使预案更具针对性、实用性和可操作性，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

3.开展校园安全隐患排查和整改。由校长室、总务处组织相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

4.做好活动的宣传报道工作。（可指导小记者社团共同参与报道，并及时将信息上传校园网站）

五、活动要求

1.各年级、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力。

2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。