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毕业典礼的策划书

2025/04/29策划书

文学网整理的毕业典礼的策划书(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

毕业典礼的策划书 篇1

一、活动主题:温暖、感恩、毕业

二、活动时间:20年6月13日星期三9:40—10:50

三、活动地点:墨子中学楼前广场

四、场地布置:毕业门+“滕州市墨子中学20届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

五、参加人员:全校师生

六、主持人:张德泉颜雯

七、活动内容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾

(1)进校时的`样子;(2)三年学习、活动、生活展示;

2、我们的校园——三年校园变化

(1)三年前学校的样子;(2)三年来学校变化;(3)学校即将的面貌;(4)学校风景展示

3、我们的老师——老师风采展示

(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的.一两件事

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(DV)

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

2、班主任寄语:对自己的班级说些话

3、级部寄语:对全体学生寄语

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

2、学生文艺汇报演出

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

7、校长毕业致辞

(四)温情感恩篇(现场)

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

毕业典礼的策划书 篇2

一、活动名称

似水年华的追忆璀璨未来的憧憬——毕业生晚会

二、晚会意义

6月,我们学院成功送走了一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举行毕业生告别晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!这台晚会的主题是“似水流年--年华的追忆 未来的憧憬”。

记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们。让毕业生回顾这三年美好的大学生活。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

三、晚会性质

晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。和谐,唯美。

四、晚会形式及内容

本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本校学生报名参加,形式不限,主题鲜明,内容积极向上,尽量贴近大学生活贴近主题。

五、晚会参与人员

交通工程系系全体师生

六、主办单位

主办单位:西华大学安德校区交通工程系

承办单位: 西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部

七、 晚会准备流程

(一)筹备阶段

1、5月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练

2、联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。

3、录制微电影。

4、购买好需要的物品。

5、节目彩排(暂定) 进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的.整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。

6、编排节目,制作节目单 ,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。

(二)会场布置与准备

1、召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项 。

2、两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。

3、开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。

八、晚会演出流程安排:

1、主持人宣布晚会开始

2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。

3、《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为 汇合式演唱,即 一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。

4、小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。

5、快闪《dream high》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

6、游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒U字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。

7、颁奖典礼

8、游戏二:参照第六项。

9、《那些年》第二幕——大二:大二已经是在学校生活了一段时间了,所以将以舞蹈,歌曲,表演的形式表现出已经熟悉校内生活 那些年,我们一起走过的日子的情形,浅浅带出下一个环节。

10、PPT 视频的形式回忆三年的生活

11、合唱《那些年》:演唱者先独唱,渐渐减小音量,旁白(或主持人),用低沉温柔的声音,道出三年的感谢等等,让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。

毕业典礼的策划书 篇3

一、参与对象

本次征集活动主要面向我校所有在校学生,作品可单独创作,也可集体创作。

二、征集内容及要求

毕业典礼创意方案要求在庄严隆重的仪式氛围基础上追求创意,使典礼仪式内容更贴近学生生活,反映广大毕业学子心声,增强学生对学校的认同感、荣誉感。充分体现“同窗情”、“师生情”、“父母情”,内容健康向上,形式丰富多样、力求感人。

具体要求:

1、有完整、详尽并实际可行的策划方案,要求涉及活动宣传、场地选择、场地布置、仪式流程实施、活动预算等多个方面,方案有创新之处(特别是能够触动广大毕业生的内心情感);

2、能够表现我校毕业生的大学生活;

3、健康向上,体现我校学子的良好精神风貌。

三、投稿注意事项

1、应征作品要注明姓名、学院、联系电话等个人资料。因投稿人身份不明而产生的纠纷由投稿人自负。

2、作品的提交要求:提交纸介稿和相应电子稿,策划中设计场地布置效果图需用彩色打印。

3、联系人及地点:黄老师,行政楼115办公室()

4、电子邮箱:。

5、作品征集截止时间:20xx年5月30日。

6、所有作品概不退稿,请作者自留底稿。

四、评选与奖励

1、评选“优秀策划书”5份,每份奖励300元并颁发荣誉证书;

2、入选20xx届毕业典礼的完整策划方案额外奖励800元。

五、法律申明

1、被征集的`作品均须为未公开发表过的原创作品,作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者本人承担一切后果,与征集单位无关。

2、本次征集的获奖作品的所有权、修改权和使用权,均归征集单位湖南科技学院所有。

毕业典礼的策划书 篇4

一、活动时间:6月10日上午7:20~8:00左右

二、活动地点:校田径场

三、活动流程:

1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕

2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。

3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵

4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入

5、高三学生代表发言

6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书

7、高二学生代表发言

8、书记致辞

9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的旗帜

10、祝福大旗“飘过”高三师生

11、主持人宣布毕业典礼结束

12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子

毕业典礼的策划书 篇5

一、展台布置

背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,然后务必要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下方书写几个字:今时成熟时,明日收获日

稻穗的旁边能够用星星点缀,但星星不要太多,然后整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上方书写几个大字:“***学院20xx年毕业典礼”

二、毕业生入场个性仪式

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),然后如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也能够思考设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,然后比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场

因为这些代表是明星级的人物,就能够采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始

全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)

在奏国歌与校歌时,必须要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话

以下各个环节稍略,此刻重点提颁发毕业证和拨穗环节

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

这个DV是一个总的DV,具体资料能够是概括性的比较煽情的

七、颁发毕业证、拨穗

1、报幕

由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样貌),宣布各自院系的学生代表上台

2、学生代表理解毕业证与拨穗环节(互拨模式)

A,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗

B,此学生代表被拨完后,迅速回到自我的院系方阵前,采用的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

C,互拨

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相应对面的形式。

然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

D,以下各院系都按这个流程走。

E,更为大胆的创想

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。然后同样采取的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自我是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就构成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都理解拨穗的纪录(因为以往都只是代表理解拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)

八、全场递穗仪式(类似XXXX传递模式)

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗务必要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。

事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就能够了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的'盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上务必标明20xx年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的,这是一份温暖的记忆。

九、第二次的DV播放

这一次的DV播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,透过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高潮,又神圣又激动,这时放这个DV,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

十、深情诗朗诵

DV播放告一段落后,立刻开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的资料最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于期望。

十一、特邀嘉宾的演讲

如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好但是的了。

十二、回到20xx

如果没有名人嘉宾,则请20xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

十三、校长寄语

经过第十二个环节,20xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得十分地合时宜了。

寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

十四、第三次追光灯投向大屏幕

校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,DV上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于期望、关于完美的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与期望。

这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

然后全场跟着唱起来。

最后,把气氛带向高潮,一段完美的记忆总在高潮时落幕。

多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

毕业典礼的策划书 篇6

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋在__级离校之际,我系希望通过这一场以“那些年我们走过的日子”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。

一、晚会时间:6月中旬暂定

二、晚会地点:音乐广场暂定

三、晚会参与人员:交通工程系系全体师生

四、晚会主题:那些年我们走过的日子

五、晚会目的及意义:

三年过去了,我们工程系系11级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让11级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!

六、主办单位:那些年,我们一起走过的日子西华大学安德校区交通工程系

承办单位:西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部

七、晚会准备流程:

(一)筹备阶段

1、5月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练。

2、联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。

3、录制微电影。

4、购买好需要的物品。

5、节目彩排(暂定)进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出水平。

6、编排节目,制作节目单,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。

(二)会场布置与准备

1、召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。

2、两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。

3、开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。

八、晚会演出流程安排:

1、主持人宣布晚会开始。

2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。

3、《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱,即一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。

4、小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。

5、快闪《dreamhigh》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

6、游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。

7、颁奖典礼。

九、人员安排:

主持人:张悦文秋洋曾成刚刘俊平《暂定》。

节目组:文艺部所有成员。

任务:-前期,负责各各班节目的统计及节目排练跟进。-后期,演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。

舞台组:

任务:舞台装饰,横幅的申请制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。

演员区:

道具组:

任务:提前一天点清物品固定存放,晚会前将物品带到会场。

宣传组:

任务:-负责晚会的宣传,张贴海报,舞台设计与装饰品的购买,及比赛后现场的清理。

外联组:

任务:-联系商家提供晚会的资金或者实物赞助,主持人服装的租赁,比赛服务工作及比赛后现场的清理。

通讯组:

任务:晚会的拍照与摄像,及晚会后现场的清理。评委的茶水的准备,及晚会后现场的清理。

礼仪组:

任务:-晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的'引领。嘉宾、老师茶水的递送。

监察组:

任务:-负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系,并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计。

现场秩序组:

任务:-现场各班级座位次序的安排,及具体人员分工的安排,并做好比赛的突发情况的处理与上报。负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散,及比赛后现场的清理。

十、注意事项:

1、为避免音响话筒出现问题,在之前需要准备好至少四个充满电的话筒,根据节目的不同来看是否需要借用更多的话筒或者小蜜蜂。

2、需要预备多台电脑,装有相同的文件,以免晚会时某一台电脑临时无法运作。

3、准备好针线,透明胶等应急用品,以防服装道具等有损坏。

晚会目的:

转眼间,一年又过去了,我们又要送走毕业生了,在此我们为__级毕业生举办以“我们是南院放出的飞鸟”为主题的毕业晚会,让大家再一次相聚在这个大家庭里,感受家的温暖,希望他们常回家看看,同时,祝愿他们在新梦想,新征程的道路上展翅高飞。

晚会主题:

我们是南院放出的飞鸟

晚会形式:

晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

晚会结构:

第一篇章:“回忆”:青葱岁月总是充满着许多奋斗的点滴,总是写满了我们的情谊,我们将会以视频形式将大学美好的青春岁月呈现,在勾起毕业生们回忆的同时也给非毕业生们再次思考大学生活。

第二篇章:“感动”:青春总是充满感动,每一个感动的时刻总是给我们强烈的触动,曾经一起创造的美好记忆,是我们毕业生继续奋斗在慢慢前路的支撑,也是我们的学子们继续追求梦想的动力。

第三篇章:“感恩”:大学四年,无论是师长还是我们的学友,都无私地给予了我们爱与互助,在我们遇到困难的时候,是师长、同学、朋友的帮助与鼓励,给予我们再次向前的勇气,给予我们勇敢追求梦想的力量。感恩让我们更懂得珍惜,感恩让我们懂得回报母校,回报社会。

第四篇章:“放飞”:一届届的学生走过属于他们的大学年华,一届届的学生,都有属于他们特别的青春。曾经,南院这棵大树给了他们心灵的寄宿之地,现在,他们都在向前进。

毕业典礼的策划书 篇7

一、 活动背景

在这春暖花开,到处飘逸着花香的校园里,我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里,他们度过了难忘的大学四年生活,这里,有的是老师、朋友、同学关心与帮助,有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴,而作为学弟、学妹的我们,在他们即将离别母校之际,也虽有依依不舍之情,但天下哪有无不散之筵席?因而,在此之际,希望通过毕业季系列活动,进一步增加彼此之间的情谊,为今后的生活,都留下一段美好而又难忘的回忆。

二、活动介绍

主题:毕业季活动

2. 目的:

通过此次毕业季的细列活动,既能增加彼此之间的情谊,相互交流一些心得,也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语,彼此留下一段难忘的回忆。

3. 组织单位:

西安科技大学社团联合会

4. 时间:

20xx年4月21日

5. 地点:

学校塑胶操场

6. 内容:

跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆

7. 对象:

全校师生

8. 效果预测:

举办的毕业季系列活动,会使作为学弟、学妹的我们,既为此次活动的成功举办,感到欢欣与鼓舞之外,还让我们从他们身上学到了一些经验,尤其是在学习和生活上的。此外,学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢,更为我们的母校感到骄傲与自豪。

三、活动分析

1. 必要性分析

作为当代大学生,不管是大几的学生,最终都会有面临毕业的那一天,不过是时间的'迟早而已 ,当我们有一天面临毕业的时候,也想在自己离别母校之际,能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动,比如交流经验大会之类的活动,既能促进彼此之间的情谊,帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难,也能借此活动,促进交流,为他们走向社会的人增加一些交流的经验,同时,也在传统照相等方式之外,为他们留下些许美好的人生回忆。因而,在此,很有必要举办此次活动。

2. 可行性分析

此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等,不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等,这些在我校完全可以得到满足,因而,针对我校的实际情况,可以看出,此次活动具有完全的可操作性。

四、活动流程

1. 四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等,包括所需的音响、书籍、场地等,只要 是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西,都 可以在活动当天进入跳蚤市场,并在当天在全校发出 通告,告知有关毕业季活动的大概情况。

2. 四月二十日组织活动的相关人员,可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始,具体时间活动安排如下:

1) 8:00 开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐,活跃气氛。

2) 8:30 活动正式开始,由主持人进行开场白,引入活动的话题,大概四分钟左右之后,由主席团主席宣布活动正式开始。

3) 8:34 跳蚤市场活动开始进行,活动的参与人员进行以物易物活动,该活动和经验交流会同时进行,通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动,在活动的过程中,通过彼此间的交谈,进行经验交流。

4) 10:00 由主持人宣布两个活动结束,开始进入下一个环节——梦想信箱。

5) 10:05 参加活动的人员开始把提前写好的梦 想信片分别投入到两个箱子中,大四的投入到一个箱子中,其他的人集体投入到另一个箱子中。

6) 10:15 活动人员开始抽出信箱中的梦想信片, 大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片,非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。

7) 10:30 由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆,非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆,大家可以随便在学校里面逛,寻找回忆。

8) 11:30全部人员或部分人员陆续回到活动现场,大家彼此互留联系方式。

9) 11:50 由主持人宣布毕业季系列活动到此结束,与会人员合影留念。

10) 12:00 有关工作人员开始收拾活动现场。

五、经费预算

由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱,因而,在此不做出经费预算的详细情况,活动大概所需经费在六百元左右。

毕业典礼的策划书 篇8

设计意图

幼儿园毕业季将近,每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子,同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。

活动目标

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

前期准备

1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

现场流程

1、主持人出场

2、园长寄语

3、家长代表讲话

4、大班组教师寄语

5、大班幼儿汇报演出

6、开始聚餐

7、化妆舞会

8、整理现场

主持人发言稿

开始部分

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

孩子,初见你时,你躲在妈妈的身后,眼神中充满着对幼儿园这个“未知世界”的陌生。

当你看到幼儿园里那么多小伙伴时,你的眼神中又充满着对于成长和快乐的渴望。

孩子,当你在妈妈的带领下来到我的身旁,你可知道,我们将在接下来的三年中彼此陪伴。

当你听闻妈妈要将你放在幼儿园交给我这个“陌生的阿姨”时,你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人爱怜。

老师真的有些不忍,甚至想把你“还”给你的妈妈。

但是,老师不能这么做,因为这将是你人生中最重要的一步。

亲爱的孩子,这是你第一次面临分别,从众星捧月的家庭来到属于每一个孩子的王国——幼儿园,这也是你人生必须经历的重要阶段,你也将由此开启你充满着无限可能的未来。

孩子,当你逐渐适应这里的环境,接纳身边的每一个小伙伴成为你的朋友,这里便成了你人生的乐园,你许许多多的第一次都将在这里开启。

孩子,还记得第一次戴上大红花吗?你开心得笑着,脸红扑扑的,不断的'抚摸着胸前的大红花,眉毛笑起来像月牙,你的开心那么纯粹,那么的朴实无华。

有人为你为什么把花献给了老师,你笑着说:因为我爱她。

孩子,还记得第一次画画吗?你把歪歪扭扭的线条和五彩缤纷的颜料画了一副【我的妈妈】。

老师问:为什么画中有两个妈妈,你腼腆的说:还有一个就是老师你呀

孩子,还记得第一次在幼儿园里过生日吗?

你带来了大蛋糕和小伙伴们一起分享,你担心老师吃不到你心爱的蛋糕,硬是先给老师切下你最爱的那一块,才肯吹灭蜡烛,唱起生日快乐歌。

孩子,有一天你问:老师,你会离开我吗?老师沉默了很久,不知道怎么回答。

当你入园时,老师倾尽所能让你学会离开妈妈。

而现在,老师却要教你如何离开我,去寻找更广阔的蓝天和海洋,去做你想要成为的飞行员和航海家。

孩子,时间过得真快啊,就像马儿跑起来叫都叫不住他。

孩子,你就是那匹马,注定要奔驰,注定要勇闯天涯。

孩子,你终于要毕业了!

老师应该为你高兴啊,可不知道为什么,老师的双眼里却分明有了泪花。

孩子们,终于到了说再见的那一刻!

如果有一天你会想起我,无论你在哪里,请你一定要记得老师的话:

老师希望你坚强勇敢

老师期待你正直诚实

老师盼望你乐观向上

老师祈愿你平安健康

(汇报演出)

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的`节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花XXX、XXX。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班XXX小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!