《今天我是升旗手》读后感
文学网整理的《今天我是升旗手》读后感（精选40篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
《今天我是升旗手》读后感 篇1
《今天我是升旗手》这本书让我觉得拥有决心和毅力是多么重要的一件事啊！
主人公肖晓，出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，品学兼优。他心中一直有个愿望：当一回学校里的升旗手。但愿望总是和他擦肩而过。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜和包娜，马奴等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动…
他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
都了这个故事后，让我觉得当副班长的肖晓很要强。他的品质应该值得我学习。他想当升旗手不是他的错，有多少人想占站在国旗下升起？那是何等的光荣啊！
其实生活中，我们也应该学习肖晓那种坚持不懈、持之以恒的品质。这样，才会有意想不到的收获！
所以，努力，努力再努力！加油，加油，再加油！
《今天我是升旗手》读后感 篇2
《今天我是升旗手》一书，读过之后感受很深，所以写了这一篇读后感。书中主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
“升旗手”在我们孩子的心目中是一个多么重要的称号啊！所有的孩子都盼望着当一回升旗手。每当学校举行升旗仪式的时候，所有的师生在操场上集合，当国旗在高亢的国歌声中冉冉升起的时候，我就心潮澎湃，国旗升的越高就象征着我们的祖国越来越繁荣昌盛。这时我在想：“我也要做一名升旗手”。
当我读完《今天我是升旗手》这本书，我更加坚定这一信念。我要向文章中的主人公学习，学习他那种持之以恒、勇往直前、永不言败，向着自己的目标坚持不懈的努力着，奋斗着，挑战自我、超越自我、战胜自我的精神。期盼着有一天像主人公那样亲手将一面鲜艳的五星红旗升起。
《今天我是升旗手》读后感 篇3
肖晓心中一直有个愿望，就是当一回学校的升旗手！但是肖晓在班里是副班长，只有正班长才有做升旗手的资格，愿望总是实现不了，但是肖晓始终没有放弃努力，为了实现当一回升旗手的愿望，他一直努力着，坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，乐心对待祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……
最后，肖晓的`付出有了回报，终于在临近小学毕业时，他怀着激动澎湃的心情亲手升起了那面盼望已久、颜色鲜艳的五星红旗！读了这篇文章后，我想了很多，终于明白了每个人都应该有自己的理想和追求，只要努力不放弃，一定会成功！和主人公相比，我不够坚强，做事不能坚持到底，遇到困难就想打退堂鼓，以后我也要向肖晓学习，学习肖晓的聪明机智，学习肖晓的优良品德，更要学习肖晓的坚持不懈的精神，争取和肖晓一样，做一个品学兼优的好学生！最后一定会亲手升上我们学校的五星红旗！
《今天我是升旗手》读后感 篇4
我看完《今天我是升旗手》这部童话剧，我被肖晓见义勇为、拾金不昧的精神深深地感动了，并且带该我许多的思考。
剧中肖晓在一家小店拣到了一个装着五万六千块钱的钱包，面对贪婪的小店老板肖晓表现得机智谨慎识破了小店老板的面目，这使我想到了在我们这个社会，许多人都像小店老板一样贪婪，所以我要向肖晓学习遇到任何事都要留一个心眼，不要轻易相信别人的话。在肖晓不在意时小偷一下子窜出来把钱包抢跑了，肖晓奋不顾身的'追赶了上去，在警察的帮助下夺回了巨款。看到这里我被他勇敢的精神震撼了，现在很多人都是一副事不关己，高高挂起的态度，更别说什么见义勇为了。我就亲生经厉过这样的事，在一次公交车上，小偷旁若无人的把手伸进一个阿姨的包里，但好多人都装着没看见，没有一个人提醒被偷的人，而我当时也在我的胆怯中扭开了头。肖晓的言行让我感到羞愧，并且重新点燃了我的正义感。
片中，王老师将升旗手的任务交给了在区里奥赛得了三等奖的林茜茜，肖晓在短暂的“想不通”后又重新投入到下一次的“争取"中，并且在同学的帮助下抓住了“偷猴贼”再一次赢的了老师和同学们的好评和拥护。看到这里引起了我深深地思考，我们现在就像温室里的花朵，经不起一点点的挫折和失败，如果这样下去长大后怎么会成为一个对社会，对国家有用的人？
通过对“今天我是升旗手”的观看，使我明白了一个道理，我们要重视德，智，体的全面发展。只有这样才是一个真正优秀的学生，长大才会做好祖国的栋梁！同学们为了祖国美好的明天我们要一起加油啊！
《今天我是升旗手》读后感 篇5
寒假期间，妈妈给我买了一本书——《今天我是升旗手》我猜这肯定是本关于我们学生这一代的书。我认真读完这本书，有了很深的感触。
主人公肖晓，十分热爱祖国，他对五星红旗充满敬意，他十分渴望能亲手将五星红旗升上蓝天。
《今天我是升旗手》读后感这本书里让我最难忘的两件事。第一件，肖晓捡到那笔巨款，巨款的失主是外地的采购员。他因为失去巨款想自杀，但肖晓及时将巨款还给他。他十分激动，肖晓受到表扬被推荐为下星期升旗手，肖晓激动万分，可事情在一夜间就变了，说让林茜茜当升旗手。肖晓非常失望。第二件事我不说大家也知道，肖晓经历了千辛万苦，当上升旗手，亲手把国旗升上了天空。
肖晓十分优秀，但他不骄傲，很勇敢。我要向他学习，做个好学生。
《今天我是升旗手》读后感 篇6
升旗手，是无比光荣的。伴随着庄严的国歌，将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆，望着它在旗杆顶端随风飞舞的样子，那种自豪，那种荣誉，是任何其他的奖赏都无法替代的。升旗手，理所当然是优秀的.。假如我是升旗手，我一定好好珍惜这次机会，因为每个人都是优秀的，不一定总是我“最好”。因此，这个机会也许仅仅这一次。在升旗时，我会展示出自己最美好的一面，把国旗升得秀美而庄严。升旗结束后，我会将它铭刻在心里。
啊，多么美好！但我不得不说，这只是我的想象。不，这一切说不定会成为现实！
《今天我是升旗手》读后感 篇7
这个寒假我读了很多书，每一本书读给我留下了深刻的印象，其中《今天我是升旗手》给我留下的印象最深。
这本书的主人公叫肖晓，出身于一个军人的家庭。他非常优秀，只有一个愿望，那就是当一回升旗手，尽管愿望由于种种原因实现不了，但他没有放弃努力。他坦诚帮助了很多人，又与希望小学的学生开展了“手拉手”活动。终于在临近小学毕业时，他如愿以偿的升起了那面鲜艳的五星红旗。
“尖子生”林茜茜晕倒时，肖晓把她送到医院。又费尽心思把林茜茜从***的手中“骗”过来，带她去呼吸新鲜空气。从这一点我感受到了，肖晓是一个热心肠的人。为班级着想，为同学着想，一点也没有私心。他帮助祝小娜时，我还深深感受到了一点——肖晓对什么都很负责人，只要做了就把它做好。从肖晓想当升旗手这一个志向，让我感受到了，他是一个崇拜英雄、关心国家荣誉的一个人。从这一本书中我感受到肖晓他敢作敢为、热情和奇想迭出的人，他还积极向上、主动、大胆，为了去北京看升国旗，竟然敢一个人去。让我敬佩有加。
《今天我是升旗手》是黄蓓佳阿姨送走一个个“孩子”后写的一本书。里面有很多启示，大家快来阅读吧！
《今天我是升旗手》读后感 篇8
这是本学期的最后一周，太阳公公露出了甜美的笑容，校园上空万里无云，一阵阵微风轻轻吹过，我兴高采烈地走进学校，因为今天我是升旗手。
八点整，学校广播里响起了《义勇军进行曲》，同学们排着整齐的队伍，井然有序地走到操场上，站成一排排方队。本学期的最后一次升旗仪式由我和田明涵同学担任升旗手，我感到无比的光荣与自豪。
升旗仪式开始了，两位护旗手站在主席台，这是我第一次升旗，我心里紧张得像十五个吊桶打水——七上八下。只听小主持人宣布：升旗仪式现在开始……升国旗，奏国歌，敬礼。我慢慢地拉动绳子，随着激昂的国歌五星红旗冉冉升起。同学们仰望着国旗，右手举过头顶，向庄严而又神圣的.国旗敬礼。我注视着五星红旗，它随风飘扬，飘在瓦蓝的天空中和雪白的云朵中，卷起一团团红彤彤的火焰，我心中为五星红旗而骄傲。
祖国永远在我心中！
《今天我是升旗手》读后感 篇9
在我们幼小的心灵中，每一个人都怀揣着一个伟大的梦想。这几天我看了一本书，名叫《今天我是升旗手》，书里的主人公肖晓他心里就有一个自认为伟大的梦想。
在某个城市里有一个中学和小学，它们分别是光明中学和光明小学。在光明小学六年级里有一个又高又瘦的男孩，他叫肖晓，他出生在一个军人家庭，崇拜英雄，品学兼优，在班上有很多朋友。他心中有一个梦想，那就是要当一名光荣的升旗手。尽管愿望因种种原因没有实现，但他并没有放弃努力。终于，在临近小学毕业的时候他凭着自己的'努力亲手升起了那面五星红旗。
这本书让我受益匪浅，而且懂得一个道理：小朋友们都有梦想，我们要好好学习，为着自己心中的目标去奋斗、争取，去努力实现自己的愿望。国际影星史泰龙就是这样，他的梦想是要当一名轰动全世界的国际影星，于是他就写了一个剧本，名叫《洛基》，写完后他拿到各大电影公司，给每一个电影编辑看他写的剧本，可是他每一次都是被编辑果断地拒绝了，但是他并没有气馁，回去后把剧本改了又改，又拿到电影公司，就这样前后经过了1885次拒绝，在第1886次他终于感动了电影公司的编辑，他成功了。
在日常生活中，我做事情就不如史泰龙，史泰龙做事坚持不懈，永不放弃。而我做事呢，做到一半就觉得做不好、太难，然后就把东西往旁边一扔，不管了，就又做另一个。所以我要学习史泰龙，学习他的坚持不懈，还要学习他从哪里跌倒就从哪里站起来的精神。
以后我一定要好好学习，为着目标去奋斗，努力实现自己梦寐以求的愿望。
《今天我是升旗手》读后感 篇10
谈起我的爱好，那非读书莫属了，对于读书我已达到了如饥似渴、走火入魔的境界。读书无数但给我印象最深的是最近读的《今天我是升旗手》这本书了。
这本书的作者是黄蓓佳，他在书中生动地讲述了主人翁肖晓的故事，肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充实，奇想迭出，品学兼优。它心中一直有个愿望：当一回学校的`升旗手。尽管愿望由于种.种原因总是不能实现，但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜等同学，智抓偷猴贼、热心对待“追星族”祝小娜等等。终于，在临近小学毕业时他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
读完这本书，肖晓不计前嫌地帮助别人的精神深深地感动了我，遇到困难不退缩的勇气激励着我……如果人人都像肖晓一样，遇到别人有困难就伸出援助之手拉一把的话，世界将多么美好!我们要坚信“我为人人，人人为我”这句话。
我们都要具有肖晓那样坚持不懈的精神，一次失败了，再努力，终究会成功的，懂得失败乃成功之母的真正含义!作者黄蓓佳也让我感受很深，她的作品故事生动，情节曲折，人物形象鲜明，通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的感染力。让我只看了几行就爱不释手，要是写成这样，需付出多少心血啊!小小的一本书，竟让我懂得这么多的道理，作家何谈容易啊?所以，我以后要好好写作，不再让大家的盼望付之东流了!
《今天我是升旗手》读后感 篇11
最近，我看了一本名叫《今天我是升旗手》的书，它是由江苏少年儿童出版社出版的。里面主要讲了一个六年级的孩子想当上升旗手的梦想。肖晓出身于军人家庭，他的妈妈得了病，走得早，爸爸是当兵的，常年不回家。所以肖晓只能和爷爷奶奶住在一起。爷爷奶奶对他很好，可是肖晓心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手。也许，升旗对许多成年人来说，只是把国旗升到旗杆顶端的人，可是，在肖晓心中，这个称号非常重要。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但他并没有放弃努力。他坦诚地帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……
终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
读了这本书，我觉得里面的故事很生动，情节曲折，任务形象鲜明，通便洋溢着阳刚之气，里面的主人公肖晓对待事物不放弃，值得我学习。其实，在我们同学当中，有千千万万个“肖晓，”我想：只要我们不断努力，是金子总有发光的时候。由此我想到了一个道理，每个人都有愿望，在愿望实现的过程中，难免会遇到一些挫折，只要朝着自己的目标不懈的努力、奋斗，不断的挑战自我、超越自我、战胜自我，这样才能品尝到成功的喜悦。
《今天我是升旗手》读后感 篇12
寒假期间，妈妈给我买了一本书——《今天我是升旗手》我猜这肯定是本关于我们学生这一代的书。我认真读完这本书，有了很深的感触。
主人公肖晓，十分热爱祖国，他对五星红旗充满敬意，他十分渴望能亲手将五星红旗升上蓝天。
《今天我是升旗手》读后感这本书里让我最难忘的两件事。第一件，肖晓捡到那笔巨款，巨款的失主是外地的采购员。他因为失去巨款想自杀，但肖晓及时将巨款还给他。他十分激动，肖晓受到表扬被推荐为下星期升旗手，肖晓激动万分，可事情在一夜间就变了，说让林茜茜当升旗手。肖晓非常失望。第二件事我不说大家也知道，肖晓经历了千辛万苦，当上升旗手，亲手把国旗升上了天空。
肖晓十分优秀，但他不骄傲，很勇敢。我要向他学习，做个好学生。
《今天我是升旗手》读后感 篇13
老师让我们暑假期间读一本书，书名叫《今天我是升旗手》。暑假刚来，我就去书店买了这本书，回到家后，我就拿出这本书津津有味地翻看。
《今天我是升旗手》是作者黄蓓佳继《我要做好孩子》之后的又一部优秀长篇儿童小说，书中的人物也都很像我们。这本书主要写了：肖晓很想当升旗手，但因为种种原因总不能实现，但是后来通过努力，他终于成功了。
肖晓生于军事家庭，热爱武器，同学有困难就伸出援手，但他的妈妈因病去世，爸爸长期在外地工作，很少在家。他和爷爷奶奶生活在一起。肖晓很渴望当上升旗手，甚至他的梦想就是当上升旗手。可是，他因为种种原因，失去了许多次机会，就在最后，他实现了梦想。
包郝，是肖晓的捧哏，他们两个也是铁哥们，两人水冲不走，棒打不散。学习不是太好，做作业遇到不会飞难题，总是要让肖晓给他答案，这样做是很不对的，大家不要学习他的这一点哦！但是，他也有个优点，那就是当别人对他的朋友肖晓有意见的话，他就挺身而出，就会对肖晓打抱不平，而这种事情发生在他自己身上，他就一笑了之的过去。
巴顿是肖晓的另一个知心朋友，他是一个中学生，个子却很矮小，不像个中学生。有一次他为了让肖晓参赛的作文获奖，费了好大劲才抄到他班上写作文写得好的同学的作文，拿给肖晓用，这个忙采取这种方式帮，帮得不太好哟，有点儿害人又害己。
看完这本书，我悟出了一个道理：做任何事，失败了就不要灰心，只要后来再努力，就能成功。
《今天我是升旗手》读后感 篇14
老师让我们暑假期间读一本书，书名叫《今天我是升旗手》。暑假刚来，我就去书店买了这本书，回到家后，我就拿出这本书津津有味地翻看。
《今天我是升旗手》是作者黄蓓佳继《我要做好孩子》之后的又一部优秀长篇儿童小说，书中的人物也都很像我们。这本书主要写了：肖晓很想当升旗手，但因为种种原因总不能实现，但是后来通过努力，他终于成功了。
肖晓生于军事家庭，热爱武器，同学有困难就伸出援手，但他的妈妈因病去世，爸爸长期在外地工作，很少在家。他和爷爷奶奶生活在一起。肖晓很渴望当上升旗手，甚至他的梦想就是当上升旗手。可是，他因为种种原因，失去了许多次机会，就在最后，他实现了梦想。
包郝，是肖晓的捧哏，他们两个也是铁哥们，两人水冲不走，棒打不散。学习不是太好，做作业遇到不会飞难题，总是要让肖晓给他答案，这样做是很不对的，大家不要学习他的这一点哦！但是，他也有个优点，那就是当别人对他的朋友肖晓有意见的话，他就挺身而出，就会对肖晓打抱不平，而这种事情发生在他自己身上，他就一笑了之的过去。
巴顿是肖晓的另一个知心朋友，他是一个中学生，个子却很矮小，不像个中学生。有一次他为了让肖晓参赛的作文获奖，费了好大劲才抄到他班上写作文写得好的同学的作文，拿给肖晓用，这个忙采取这种方式帮，帮得不太好哟，有点儿害人又害己。
看完这本书，我悟出了一个道理：做任何事，失败了就不要灰心，只要后来再努力，就能成功。
《今天我是升旗手》读后感 篇15
肖晓心中一直有个愿望，就是当一回学校的升旗手！但是肖晓在班里是副班长，只有正班长才有做升旗手的资格，愿望总是实现不了，但是肖晓始终没有放弃努力，为了实现当一回升旗手的愿望，他一直努力着，坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，乐心对待祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……
最后，肖晓的付出有了回报，终于在临近小学毕业时，他怀着激动澎湃的.心情亲手升起了那面盼望已久、颜色鲜艳的五星红旗！读了这篇文章后，我想了很多，终于明白了每个人都应该有自己的理想和追求，只要努力不放弃，一定会成功！和主人公相比，我不够坚强，做事不能坚持到底，遇到困难就想打退堂鼓，以后我也要向肖晓学习，学习肖晓的聪明机智，学习肖晓的优良品德，更要学习肖晓的坚持不懈的精神，争取和肖晓一样，做一个品学兼优的好学生！最后一定会亲手升上我们学校的五星红旗！
《今天我是升旗手》读后感 篇16
每一本书就像是我们最亲密的伙伴，它带给我们很多的知识和道理。
在我的书柜中有一本书叫《今天我是升旗手》，讲了一位名叫肖晓的孩子一心想当一名升旗手，却因为种种原因而实现不了，但他并没有泄气，继续努力着。
他热心对待“追新族”祝小娜，坦诚帮助“尖子生”杜茜茜，而他的调皮是他犯下了许多的错误，但在老师的鼓励下，他承认了自己的错误，并且向自己的`目标前进着。
最后，他的愿望终于实现了，在小学毕业前，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗，此时他是多么的激动，这可是他盼望已久的呀!
读后我为肖晓那坚持为自己的目标而奋斗的精神所感动，而他的热心与善良也是值得我们拥有的，我一定要向他学习，学习他的勇敢，活泼，机智。
相信有朝一日我也能和肖晓一样达到自己的目标，这让我想到一句话：天上不会掉馅饼，只有付出自己的努力才能成功。
肖晓付出了这份努力是为了当一次升旗手，说明他十分爱自己的国家，因此觉得当上升旗手是十分光荣的。
看了这本书我才明白升旗手是这么的不平凡，我也要争取当一次升旗手。
《今天我是升旗手》读后感 篇17
读了第十一章，感受到了肖晓奶奶、爷爷对肖晓的爱。奶奶在肖晓不在家的日子，天天惦记他。肖晓的爸爸做法是正确的。让肖晓认识到自己的错误，而不是去吵他、去打他，这样解决不了任何问题，反而可能激起肖晓的逆反心理。有些父母教育孩子的方法不正确，就会使情况变糟。是孩子叛逆、抑郁，带来无穷的.隐患。
肖晓的自制里也很强。在爸爸不在的时候，仍然保持爸爸在的时候的样子。不受爷爷奶奶的“诱惑”坚持到了最后。肖晓还十分懂事，爸爸没能实现自己兑现的诺言，非常难看。肖晓为了爸爸，深深的把悲伤埋在心里。
《今天我是升旗手》读后感 篇18
今天我读了《今天我是升旗手》这本书，心里的感受是澎湃万千，这不是一个真实故事，是一个孩子理想的坎坷经历。这本书的主要内容是：主人公肖晓出生在军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，尽管愿望由于种.种原因总不能实现，但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发了“手拉手”活动……终于在邻近小学毕业时，亲手升上了那面鲜红色的国旗。
我十分敬佩肖晓，他的坚决，智勇与热心等，许多孩子都有梦想，但有些人经历了一点儿波折就放弃了，有些人坚持努力去实现梦想，我想一个人最好的梦想只有一个，我们会为它付出许多汗水和许多辛苦，但它最终实现在我们身上，因为我们持之以恒。
我一直有一个梦想，长大以后能当歌星，因这歌星们也是经过汗水和努力才会有今天的`红火。他们并不与众不同，他们很普通，只是比别人多出一倍的汗水和努力。
我们要坚信我们的梦想会实现，我们的梦想天使会来到我们身边!
《今天我是升旗手》读后感 篇19
在这个快乐的寒假里，我从《今天我是升旗手》这本书中认识了一个出类拔萃的男孩，他就是这本书中的主人公肖晓。在他身上有许多可贵的品质，值得我学习。
肖晓出身于军人家庭，母亲去世得早，父亲远在外地工作，他和奶奶住在一起。他从小就崇拜英雄，精力充沛，品学兼优。他十分渴望能够亲自升一次国旗，可是发生了许多状况，没能实现，但他依然坚持不懈，在努力实现愿望的过程中，发生了许多快乐的事情。他热心帮助了许多人，并交了许多好朋友。
有一次，肖晓捡到了巨款，他没有把钱留在自己身上，而是成功地保护钱款，并与抢匪勇敢搏斗，他是多么勇敢机智啊，又是多么拾金不昧呀！在生活中，我要是见到那样多的钱，也不知道会不会像他那样，能够主动交给失主呢？不过我读了他的故事以后，我想我以后如果遇到这样的事，一定也会这样做的。
肖晓助人为乐的`事还多着呢！他和同学一起抓偷猴贼，让两只顽皮的小猴子回到了自己温暖的家；他帮助林茜茜，让她快乐起来；他帮助祝小娜，在她等待偶像签名的时候给她送饭；他帮助希望小学学生，并由此引发了“手拉手”活动??
在肖晓的努力下，六一儿童节那一天，他终于升起了那一面鲜红的五星红旗，我仿佛看到了他那激动的神情。
这本书记叙了肖晓和他的伙伴发生的那些有趣的事，充满了活力，整个假期我都对这本书爱不释手。主人公肖晓是我心中的偶像，我要像他那样，做一个有担当、有责任的孩子！
《今天我是升旗手》读后感 篇20
《今天我是升旗手》这本书让我觉得拥有决心和毅力是多么重要的一件事啊！
主人公肖晓，出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，品学兼优。他心中一直有个愿望：当一回学校里的升旗手。但愿望总是和他擦肩而过。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜和包娜，马奴等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动…
他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
都了这个故事后，让我觉得当副班长的肖晓很要强。他的品质应该值得我学习。他想当升旗手不是他的错，有多少人想占站在国旗下升起？那是何等的光荣啊！
其实生活中，我们也应该学习肖晓那种坚持不懈、持之以恒的品质。这样，才会有意想不到的收获！
所以，努力，努力再努力！加油，加油，再加油！
《今天我是升旗手》读后感 篇21
陆老师帮我们从学校图书馆借了一本很好看得书《今天我是升旗手》，故事内容是这样的：
主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，他有一个愿望，就是当一回学校的升旗手，可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。四年级，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，明明没有受伤，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，又被换掉。
升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化：上级领导要来学校参观，临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的.林茜茜。
星期一早晨，当肖晓得知这个不幸的消息后，心灰意冷，甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下，肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，帮助冷漠的“学习尖子”林茜茜，让她变得开朗活泼，帮助祝小娜改掉不好的坏毛病，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力，在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。
读完这本书，我深受鼓舞。升旗，一件既庄严又光荣的事，有些人可能一辈子都没有做过。在书里，我看到了一位小学升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争，对待同学像春天的阳光一般温暖……我在学校也升过国旗，书中这位小升旗手令我敬佩，也使我感到惭愧。我和他相比，还差得很远。
在今后的学习和生活中，我要向肖晓学习，做一个诚信的人，做一个有责任感、正义感的人，做一个为理想而努力奋斗的人！
《今天我是升旗手》读后感 篇22
第一次读黄蓓佳的作品，就被深深吸引了，她的作品不似郑渊洁作品那么神奇充满想象，也不似沈石溪作品那么原始洋溢自然，但她的作品生动有趣、纯真可爱、真实贴近生活、让人看着忍俊不禁又情不自禁内心感动，这，应该就是校园作品的最佳境界吧!
喜欢《今天我是升旗手》这本书，是因为这本书的文字和描写。黄蓓佳的语言是幽默的，别说孩子，连我这个大人都是边看边笑，那种轻松快乐的感觉是以前从未有的;黄蓓佳的描写功力也是非常强的，书中的人物形象非常鲜明，不只是主角肖晓，他的那些同学和朋友——包郝、巴顿、金玲、林茜茜、祝小娜、马驭……一个个都那么生动形象，就像生活在我们身边的孩子一样，那么真实、亲切又自然;黄蓓佳的文字又极富画面感，班级里同学打闹以及上课提问等几个场面描写的特别细致和生动，看了就像身临其境一般，仿佛自己就是他们中的一员，跟着他们开心、焦急和失落;黄蓓佳还很擅长心理活动描写，肖晓想当一名光荣的升旗手那种期盼、渴望、激动、失落、伤心、难过的心情，通过他的心理活动描写展现的淋漓尽致，喜欢《今天我是升旗手》这本书，是因为这本书的人物和中心思想，肖晓是一个特别阳光、真诚又积极向上的孩子，虽然也曾经犯过一些错误，但总能在关键的时候做出正确的选择，不只肖晓，作品中的.孩子们都那么纯真，不管是学习成绩好的还是学习成绩不好的，不管是乖巧懂事的还是调皮捣蛋的，他们其实都有一颗最纯净的心，他们简单他们善良，他们的情感需要我们大人用心去呵护。除了孩子们，我也很喜欢梅放老师，虽然很多时候她必须维护着老师的尊严，并且执行一些无奈的决定，但她了解孩子、尊重孩子，是一个真心爱学生的好老师。作品在成功塑造了鲜明的人物形象基础上，始终洋溢着阳光和积极向上的气息，给人振奋，告诉我们人人都应该有梦想，都应该为梦想而努力，真的特别适合家长和孩子们阅读。
喜欢《今天我是升旗手》这本书，是因为它让我感动，某种程度上净化了我的心灵。印象最深的有两处情节：第一处是肖晓被宣布取消升旗手的那个片段，读着肖晓的神情变化，那么失望那么委屈那么执着，感受着肖晓的悲伤和难过，我竟然忍不住流泪了，为孩子那颗执着、纯真又简单的心;还有一处情节，当孩子们义卖活动结束时决定拿一小部分钱去买“和路雪”，可是当走到冷饮店门口时，他们竟不约而同站住，心中闪出一个念头——“这钱不能花”。读这段时，我刚从超市买完东西等溪爸来接，过往人来人往，可是我抱着这本书，眼眶一热，泪水依然夺眶而出，我承认我很善感，但我真的从来没有这么强烈的被孩子们如此纯真善良的心感动。
喜欢《今天我是升旗手》这本书，是因为它让我对溪的校园生活有了更多的了解，也让我们母女多了更多的话题，一有时间，溪就会和我说学校里类似的事情，什么**老师很过分，又罚**同学站后面了;检查组这两天要来了，学校组织大扫除并且要求每天穿校服;**同学带了从xx买的晶石到学校，课间悄悄卖……我们还开玩笑的把角色对号入座，溪说她像金玲，懒懒的让老师恨铁不成钢，不过她不只作文好，数学也好啊……我和溪的话题多了，亲子关系也更融洽了。
总之，我真心喜欢《今天我是升旗手》这本书。我相信，能够打动人心的作品就是好作品，《今天我是升旗手》让我发自内心的感动，让我仿佛回到了自己的学生时代，又让我很自然的走进了溪的学生时代，让我找回到童年的纯真，又让我理解了溪现在的心境，感谢《今天我是升旗手》，感谢黄蓓佳让我重新拥有一颗纯真无邪又简单快乐的心!
《今天我是升旗手》读后感 篇23
《今天我是升旗手》是黄蓓佳写的长篇小说。这本书主要讲了六年级的男孩肖晓，肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他一直有一个愿望，就是当一回升旗手，尽管由于种种原因不能实现，但他很执着，一直很努力，帮助“尖子生”林茜茜，他和包郝，马驭等同学智抓猴贼，帮希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……
这本书最让我感动的是肖晓一直在努力，他为了得到一次升旗手付出了不知多少努力，因为他有一颗执着而又坚定的心。当他快要成功的时候，校长又觉得他不合适。我看到这里，不禁潸然泪下，校长根本不知道肖晓有多努力，教育局的人又为什么偏个时候来？令人欣慰的是当肖晓临近小学毕业时，终于亲手升起了鲜艳的五星红旗，肖晓，我为你骄傲！
生活中的我总是在树立一个目标时，三分钟热度，一旦遇到困难，首先想到的就是放弃。看了这本书以后，我决定要好好向肖晓学习，学习他那种执着，永不放弃的精神。遇到困难也不再找借口逃避，要向肖晓一样，勇于去克服困难。
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！加油，让我们的人生更精彩！
《今天我是升旗手》读后感 篇24
这几天，我读了《今天我是升旗手》这本书，故事牵动人心，我看了一遍又一遍，让我久久难忘。这部长篇小说，生动的故事情节把我带进了书中的世界，在不知不觉中感受这位出类拔萃的升旗手——肖晓。
肖晓是这本书中的主人公，出身于军人家庭，正直、坦率、热情、浪漫，奇想迭出，品学兼优。他崇拜英雄，重视荣誉，心中一直有一个梦想：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他并没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
最令我难以忘怀的是肖晓把国旗升起的那一刻，那一时间的激动、兴奋、自豪让我回味无穷。他为了梦想的实现，更加努力，对同学春天一般温暖。在这过程中，虽然遇到种种困难，但他不抛弃、不放弃，通过种种途径争当升旗手。我们每个人都会有自己的梦想，实现这些梦想，难免会遇到困难，但我们要像肖晓一样，知难而进，永不退缩。要坚持不懈地向梦想奋斗，用自己的实力换来别人的认可，只要努力，一定会梦想成真！
《今天我是升旗手》读后感 篇25
我的审美观总有点出众，在别人的书架上都堆满了杨红樱阿姨的书时，我的暑假里只有两三本她的书，其他则是黄蓓佳或曹文轩的。
《今天我是升旗手》这本书是黄蓓佳写的。
这本书一共16个内容。讲了以主人公六年级学生肖晓相亲手生起五星红旗为线索，展开了层层的精彩。肖晓出生军人家庭。从小他就有一个愿望，长大以后当升旗手。从小他便只想着做好事，但愿望总实现不了，经过许多次失败，做了无数件好事，终于，在临近毕业的`时候，将五星红旗升上湛蓝的天空。
我也亲身经历过：站在国旗下，离太阳最近，离国旗最近。站在国旗下演讲，那过程确实令人望尘莫及，难以忘怀。我演讲的时候，站在主席台上，看着偌大的操场眨眼间被上千个大大小小的孩子站得满满的，一片黑色的海洋。下面则是白色庄严的校服。吓得牙齿咯咯响，两腿发抖。
我读懂了一个大道理：只要你坚持努力，就一定可以达成目的，最终获得成功。
《今天我是升旗手》读后感 篇26
有一种精神，在我身处黑暗时送来一缕光明，它，是勇敢；有一本书，在我身处困境时给我一股力量，它，就是《今天我是升旗手》。
这本书写了一个叫肖晓的六年级学生，住在南京。他出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，有许多远大的理想和奇思妙想，品学兼优。他有一个愿望，就是当一次升旗手。尽管因为种种原因，愿望总是不能实现，但他还是不停地努力着。经过几个月的努力，终于，在小学快毕业时，他升起了那鲜艳的五星红旗。
我最喜欢的人物是肖晓。他是一个拾金不昧的人。当他在小店里捡到一个装着巨额大款的钱包时，他和贪心老板争论不休，最终拿走了钱包，没让它落在这个贪财老板的手里。他回家后急忙拨打“110”，在第一时刻送到了奄奄一息的主人。他是一个关心同学的人。当同桌——祝小娜为了得到著名歌星关怀的签名，在雨雪交加的一天，在关怀家门前蹲了一天，要不是肖晓给她送衣送饭，再给***妈写了张纸条塞在她家门缝里，报告小娜的情况，她们俩就一个被冻死，一个自杀了。他还是一个勇敢的人。他和包郝、马一起抓三个偷猴贼；坦诚地帮助在死亡线外徘徊的'林茜茜，自己一人去北京，帮助希望小学举行“手拉手”实践活动，还认识了男孩怀娃和小狗孩孩……
最令我感动的是在肖晓把联防队员叫来，在东山公园里和三个偷猴贼做殊死搏斗的场景。“疤癞头”踢肖晓一脚，包郝打“青春痘”一拳，马绊“墨镜”一脚，大家与三个贼打了好一会儿，终于把他们制服了。这表现出了肖晓一行人的勇敢和机智。
在生活中，我也该像肖晓一样勇敢和机敏，受到挫折不气馁。这时，我想对肖晓说：“你真勇敢！”
《今天我是升旗手》读后感 篇27
我读了《今天我是升旗手》以后，我很喜欢主人公肖晓，他是一个诚实、勇敢、思维活跃、品学兼优、乐于助人的孩子。肖晓的心里一直有一个愿望：当一回学校的升旗手!
为此他不断的努力着，但是由于种种原因总是不能实现。为了这个愿望，他有时还耍点小聪明，但事后又后悔不已，向老师坦白;肖晓坦诚的帮助林茜茜，努力为她筹钱治病，和同学一起带林茜茜去森林公园散心，与此同时和小伙伴们智抓偷猴贼;在独自出游的过程中，肖晓结识了希望小学的学生，由此引发了“手拉手”活动，他还热心帮助追星的祝小娜……终于在小学即将毕业时，他亲手升起了五星红旗。
读完这本书以后，我被深深感动着，“当一回升旗手”这个愿望深深地印在我的脑海中，我期待着我也能亲手升起五星红旗，我将为此而努力!
《今天我是升旗手》读后感 篇28
这学期，景老师给我们推荐了著名儿童作家黄蓓佳写的小说《今天我是升旗手》。书里主要叙述了主人公肖晓虽历经挫折，但经过不懈努力最终成为升旗手的故事。主人公肖晓身上所体现出的百折不挠、永不言弃的精神，深深地感动了我。
我非常喜欢硬笔书法，长大想当一位书法家。在一、二年级的时候，我的字写得都是很好的，经常受到老师的表扬。但从三年级开始，我对自己要求不严，写字开始潦草，老师有时在作业上批语：写得太乱！我感到很灰心。
《今天我是升旗手》读后感 篇29
《今天我是升旗手》这本书让我觉得拥有决心和毅力是多么重要的一件事啊！
主人公肖晓，出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，品学兼优。他心中一直有个愿望：当一回学校里的升旗手。但愿望总是和他擦肩而过。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜和包娜，马奴等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动…
他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
都了这个故事后，让我觉得当副班长的肖晓很要强。他的品质应该值得我学习。他想当升旗手不是他的错，有多少人想占站在国旗下升起？那是何等的光荣啊！
其实生活中，我们也应该学习肖晓那种坚持不懈、持之以恒的品质。这样，才会有意想不到的收获！
所以，努力，努力再努力！加油，加油，再加油！
《今天我是升旗手》读后感 篇30
寒假期间，妈妈给我买了一本书——《今天我是升旗手》我猜这肯定是本关于我们学生这一代的书。我认真读完这本书，有了很深的感触。
主人公肖晓，十分热爱祖国，他对五星红旗充满敬意，他十分渴望能亲手将五星红旗升上蓝天。
《今天我是升旗手》读后感这本书里让我最难忘的两件事。第一件，肖晓捡到那笔巨款，巨款的失主是外地的采购员。他因为失去巨款想自杀，但肖晓及时将巨款还给他。他十分激动，肖晓受到表扬被推荐为下星期升旗手，肖晓激动万分，可事情在一夜间就变了，说让林茜茜当升旗手。肖晓非常失望。第二件事我不说大家也知道，肖晓经历了千辛万苦，当上升旗手，亲手把国旗升上了天空。
肖晓十分优秀，但他不骄傲，很勇敢。我要向他学习，做个好学生。
《今天我是升旗手》读后感 篇31
近期我热读了一本让我意味深长的书，正是这本书改变了我一向对童话的了解，以前我认为通话写到最后都很伤感可读完这本书皆大欢喜。叙述了这个阳光少年肖晓的生活。他身上的阳光洒脱正义勇敢让他一时之间成为了我心目当中的英雄。
在作者的笔下肖晓再一次偶然的机会下捡到了一个装有巨款的皮包非常勇敢的抓住了想抢皮包的歹徒。当上了一名光荣的升旗手，但因为一些原因没有当成。随后的一段日子肖晓依然没有打消升旗手的念头，经过自己的努力最终当上了梦寐以求的升旗手，还结交了希望小学的`好朋友。
读完了这本书我的感受很深，也明白了许多。其实没有什么事是不可能的，只要你认真只要你细心只要你坚持不懈。你就会获得成功。现在我要向肖晓学习，学习他那种坚持不懈永不放松的精神。从现在起我就要努力奋斗。我早心在里默默地说加油吧！为梦想而奋斗！
《今天我是升旗手》读后感 篇32
这个寒假我读了很多书，每一本书读给我留下了深刻的印象，其中《今天我是升旗手》给我留下的印象最深。
这本书的。主人公叫肖晓，出身于一个军人的家庭。他非常优秀，只有一个愿望，那就是当一回升旗手，尽管愿望由于种种原因实现不了，但他没有放弃努力。他坦诚帮助了很多人，又与希望小学的学生开展了“手拉手”活动。终于在临近小学毕业时，他如愿以偿的升起了那面鲜艳的五星红旗。
“尖子生”林茜茜晕倒时，肖晓把她送到医院。又费尽心思把林茜茜从***的手中“骗”过来，带她去呼吸新鲜空气。从这一点我感受到了，肖晓是一个热心肠的人。为班级着想，为同学着想，一点也没有私心。他帮助祝小娜时，我还深深感受到了一点——肖晓对什么都很负责人，只要做了就把它做好。从肖晓想当升旗手这一个志向，让我感受到了，他是一个崇拜英雄、关心国家荣誉的一个人。从这一本书中我感受到肖晓他敢作敢为、热情和奇想迭出的人，他还积极向上、主动、大胆，为了去北京看升国旗，竟然敢一个人去。让我敬佩有加。
《今天我是升旗手》是黄蓓佳阿姨送走一个个“孩子”后写的一本书。里面有很多启示，大家快来阅读吧！
《今天我是升旗手》读后感 篇33
暑假里我读了《今天我是升旗手》这本，让找留下深刻印象。
主人公是一个学优良的小学六年级学生，他的名字叫肖晓，他的个子足有一米六，两条腿又细又长，如果在又多又挤的同学中个子最高的那个就是他。他的爸爸是一名入军人，所以非常崇拜自己的爸色。他的愿望就是像在天安广场上升旗的解放叔那样，在自己的学校里升一面五星红旗。为实现这原望，他非常地努力。正当他有机会升五星红旗的时候。因检查的人要来，，所以就换成他们班的学习尖子林茜茜，我觉这对他太不公平了。可他仍旧保持着良好积极的心态，没有放弃自己心的愿望，继续努力着，抓住每一个能立功的机会。
平日里帮助班级里遇到困难的同学；还在小卖部外面捡到了一笔巨款，并且救了失主一命；跟同班的同学齐心协力，抓住了偷猴贼，救出了猴子……在他的不懈努力下，在毕业时，亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
主人公这种面对困难，不灰心、不放弃，继续努力的精神深深地打动并激励着我。我的愿望是钢琴考到满级，在他的这种精神的激励下，不管天气如何，我都会准时地去老师那练琴。随着考级的.临近，我越加努力的练习，虽然考的只是国家一级，但也有可能失败，考试的时候，我紧张得手心冒汗，暗暗地鼓励自己，人家5—6岁的小孩子都考6级7级了，他们不是也是这样过来的吗。我静下心来，深吸一口气……
第二天，妈妈告诉我考级通过的时候，我兴奋的跳得三尺高，对自己说：“加油！，你已经离成功进一步了”。
每个人只要有梦想，只要肯努力，梦想终究会实现的。
《今天我是升旗手》读后感 篇34
今天我读了《今天我是升旗手》后，我深有体会。
书的主人公——晓肖，他是一个崇拜英雄，乐于助人，拾金不昧的好少年。在小学里他心中一直有一个愿望：就是当一回学校的升旗手。从此，他帮助过追星的祝小娜，包郝、与马驭等同学智抓贼，积极参加“手拉手”等活动……终于，他在小学毕业的时候如愿以偿。他当上了升旗手。最令我感动的，肖晓他居然不计较上次林茜茜当升旗手的事情，相反，他比别人更关心林茜茜的病情，希望她快一点好起来，开心地回到班级。还有一件品德高尚的.事就是他拾金不昧了。有一次肖晓他捡到了整整五万六千八百块，但是他并没有占为己有，难道不值得我们夸赞吗？
肖晓正如一颗闪烁的星星，散发着自己的魄力，感染着身边的人们。他身上的品质，值得我们永远铭记于心，值得我们好好学习！
《今天我是升旗手》读后感 篇35
这个寒假我读了很多书，每一本书读给我留下了深刻的印象，其中《今天我是升旗手》给我留下的印象最深。
这本书的。主人公叫肖晓，出身于一个军人的家庭。他非常优秀，只有一个愿望，那就是当一回升旗手，尽管愿望由于种种原因实现不了，但他没有放弃努力。他坦诚帮助了很多人，又与希望小学的学生开展了“手拉手”活动。终于在临近小学毕业时，他如愿以偿的升起了那面鲜艳的五星红旗。
“尖子生”林茜茜晕倒时，肖晓把她送到医院。又费尽心思把林茜茜从***的手中“骗”过来，带她去呼吸新鲜空气。从这一点我感受到了，肖晓是一个热心肠的人。为班级着想，为同学着想，一点也没有私心。他帮助祝小娜时，我还深深感受到了一点——肖晓对什么都很负责人，只要做了就把它做好。从肖晓想当升旗手这一个志向，让我感受到了，他是一个崇拜英雄、关心国家荣誉的一个人。从这一本书中我感受到肖晓他敢作敢为、热情和奇想迭出的`人，他还积极向上、主动、大胆，为了去北京看升国旗，竟然敢一个人去。让我敬佩有加。
《今天我是升旗手》是黄蓓佳阿姨送走一个个“孩子”后写的一本书。里面有很多启示，大家快来阅读吧！
《今天我是升旗手》读后感 篇36
《今天我是升旗手》是一本好书，是激励我们为梦想努力的一本好书。
主人公肖晓的梦想是在小学毕业前当上一回升旗手，他十分坚持，终于在学期结束前当上了升旗手。虽然说在当上升旗手的路途上，有许多的困难，这就是我看中肖晓的地方。我就喜欢这样的主人公。
在我的身边也有一些人正在为梦想而努力，比如说，现在和我上同一个托管班的周云楚，一到周五我都能见到她，但没有一天她是不听歌的，我认为她长大可以做一个明星歌手。有时周云楚还会拉我一起来唱歌呢！她的歌声是如此美妙，她每天都在练，每天都在听，所以，我认为她正在为梦想所奋斗。我相信，有这份努力在，周云楚一定能成为一位出色的明星歌手！为梦想奋斗吧！
肖晓能为梦想而奋斗，我为什么不行呢？我一直在为我成为设计师的梦想努力，我会好好向肖晓学习，未来，我的梦想一定会实现！
《今天我是升旗手》是激励我们为梦想努力的好书，我推荐大家都来看一看，为梦想努力吧！
《今天我是升旗手》读后感 篇37
放寒假后，我读了一本感人的书《今天我是升旗手》。我想这本书之所以能打动我，是因为它蕴含着一个深刻的道理：为什么肖晓能当上升旗手？那是因为他坚持不懈。在生活中，我最大的理想是当教师，第二是作家，第三是主持人。那为什么我们总是在小事上做不好？俗话真是说得好：“三天打鱼，两天晒网。”如果我们做事像这样，今天说明天做，明天说后天做，后天说大后天做……这样越拖到后面是也就越做越糟糕。所以我们要时时刻刻记住一个词：坚持不懈。
有人说，我想当运动员，我要在奥运会上夺得冠军，在颁奖台上大声告诉世界人民，中国不再是“东亚病夫”了，中国人民站起来了！有人说，我想当宇航员，乘坐着宇宙飞船登上太空，向杨利伟叔叔一样，能顺利的登上太空，也能凯旋而归。告诉大家，中国人也能在茫茫的太空中遨游！有人说，我想当医生，我要治好所有的病人，让他们摆脱病魔的折磨，让他们从病魔的战斗线上拉回来！有人说，我想当林业工作者，让祖国大地充满绿色……而我想当一位老师，把孩子们都教育成才，让他们成为国之栋梁。既然我们都有美好的理想，就应该朝着理想奋斗。
“少年强则国强，少年富则国富。”让“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”这句话伴随我们吧！
《今天我是升旗手》读后感 篇38
寒假里，我阅读了《今天我是升旗手》这本书。这本书很精彩，而且意义非凡，使我受益匪浅。
书中主要写了主人肖晓出生在一个军人家庭，他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。他有一个愿望，就是当一回学校的升旗手，尽管这个愿望因为种种原因都没能实现，但是他从来就没有放弃努力。有一次，他捡到了一笔巨款，间接救了一个外地的采购员。面对诱惑，他没有犹豫，而是拾金不昧，真令我佩服！他还坦诚地帮助学习尖子林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待追星族祝小娜，帮助希望小学的.学生，并因此进行了手拉手活动??临近毕业时，他终于亲手升起了那一面鲜红的五星红旗，实现了他的梦想。他是那么高兴，我也为他自豪！
读了这本书，我深受启发，既然肖晓可以为了一个目标而奋斗，并不断地去追求，我为什么就不可以呢？老师总说我写的字不好看，我仔细看看我写的字，也觉得太不端正了。寒假里，我给自己定了一个目标，就是在这二十多天时间内，要把自己的字练好。于是，我让妈妈给我买了一本练字本，每天练习几个小时。我想，这样到开学的时候，我的字一定会大有长进，变得更美观吧！
读一本好书，就有深刻的启发，读了《今天我是升旗手》这本书，我也是这样。以后我要多读这样的好书，像书中的优秀人物学习，学习他们不断努力、不断奋斗的品质。
《今天我是升旗手》读后感 篇39
《今天我是升旗手》是黄蓓佳阿姨撰写的一部优秀儿童长篇小说，我非常喜欢这本书。书中的主人公肖晓是一个六年级小学生，他崇拜英雄，善于思考，是一个品学兼优的好学生，他有一个美好的愿望——当一回学校的升旗手。
书中围绕肖晓和他的同学包郝、马驭、林茜茜等写出了很多生动有趣的故事。其中，我印象最深的是《名片引起的风波》，故事讲述了马驭在放学路上捡到一盒名片，引发了同学们的奇思妙想，包郝大胆地把爸爸的设计草图擦了，做了一张联合国首任总统的名片；马驭制作了一张宇宙开发登月投资财团主席的名片；而肖晓则制作了一张中国北京天安门国旗班班长的名片……名片虽小，却写出了每一位同学的梦想。
通过阅读这本书，我知道了每个人都会对未来充满期望，而从肖晓身上，我明白了，只有热爱生活、勤于思考、努力学习、乐于助人的人，才能一步步将梦想变为现实！
《今天我是升旗手》读后感 篇40
这个寒假我读了很多书，每一本书读给我留下了深刻的印象，其中《今天我是升旗手》给我留下的印象最深。
这本书的.主人公叫肖晓，出身于一个军人的家庭。他非常优秀，只有一个愿望，那就是当一回升旗手，尽管愿望由于种种原因实现不了，但他没有放弃努力。他坦诚帮助了很多人，又与希望小学的学生开展了“手拉手”活动。终于在临近小学毕业时，他如愿以偿的升起了那面鲜艳的五星红旗。
“尖子生”林茜茜晕倒时，肖晓把她送到医院。又费尽心思把林茜茜从***的手中“骗”过来，带她去呼吸新鲜空气。从这一点我感受到了，肖晓是一个热心肠的人。为班级着想，为同学着想，一点也没有私心。他帮助祝小娜时，我还深深感受到了一点——肖晓对什么都很负责人，只要做了就把它做好。从肖晓想当升旗手这一个志向，让我感受到了，他是一个崇拜英雄、关心国家荣誉的一个人。从这一本书中我感受到肖晓他敢作敢为、热情和奇想迭出的人，他还积极向上、主动、大胆，为了去北京看升国旗，竟然敢一个人去。让我敬佩有加。
《今天我是升旗手》是黄蓓佳阿姨送走一个个“孩子”后写的一本书。里面有很多启示，大家快来阅读吧！