校园安全防范建设工作方案
文学网整理的校园安全防范建设工作方案(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
校园安全防范建设工作方案 篇1
根据中央领导批示和省公安厅、教育厅《关于切实加强中小学幼儿园安全防范工作的紧急通知》精神以及市公安局、教育局月日“全市加强校园安全保卫工作会议”的工作部署,为确保校园安保各项措施落到实处,特制定本方案。
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步动员我市全体民警和师生紧急行动起来,强化校园监督管理,落实校园安全责任,采取有效措施,突出重点,标本兼治,确保我市校园安全工作万无一失。
二、组织领导
此次校园安全督查工作组由市公安局、教育局联合组成。市公安局副局长朱江禄,市教育局副局长任志宏牵头负责,两部门抽调人员成立三个督查小组(教育局抽调3名同志,公安局抽调9名同志),分头进行督查。
三、时间安排
xx月xx日至xx日。
四、督查内容
教育部门:
(一)贯彻落实市公安局、教育局“”安全工作会议精神的情况;
(二)校园保卫组织建设、保卫人员配备、安全保卫工作规章制度制定和责任制落实情况;
(三)应急处置预案的制定及开展实战演练情况;
(四)技防设施安装使用维护和防护装备配置情况;
(五)开展校园内部安全隐患排查及落实整改情况,将排查出的'安全隐患登记造册,做到一校(一园)一表;
(六)校园门卫管理制度和外来人员登记制度情况;
(七)校园内部巡逻防范及对师生开展安全教育培训情况。
公安机关:
(一)贯彻落实市公安局、教育局“”安全工作会议精神的情况;
(二)今年以来,涉校案件梳理登记、查破情况;
(三)校园周边矛盾纠纷排查调处和相关人员管控情况;
(四)校园及周边巡逻防控、治安岗亭、哨所设置情况;
(五)校园及周边治安秩序整治开展情况;
(六)校园周边安全隐患排查整改情况;
(七)法制辅导员指导校园建立保卫组织、落实安全制度、加强人防、技防和开展法制宣传情况;
(八)应急处置突发事件预案制定及建立校园联席会议制度落实情况。
五、督查方式
督查采取明查与暗查、当场纠正与督促整改相结合的方式进行。在每个区(县)重点抽查2-3个校园和1-2个派出所。明查方式:听取汇报、查阅台帐、查看设施、座谈交流;暗查方式:在学生上学、放学时段,于校门口、周边重要路段,通过实地查看和走访群众重点暗访校园保卫力量和门卫制度及校警护卫工作落实等情况。
六、工作要求
(一)各区(县)相关单位要以书面形式汇报前期校园安保工作开展情况。汇报内容要详实,要有具体措施,工作成效要有数据体现。公安机关负责填报《校园及周边治安秩序整治情况统计表》。那一世
(二)督查要坚持高标准、严要求。要善于发现和敢于指出问题,要注重抓整改和回头看,对于督察中发现的问题,要做到不整改不放过,整改不彻底不放过,严防督察工作流于形式,走过场。
(三)督查组要严格执行有关廉洁自律的各项规定。
(四)各督查组组长负责组织实施本组的督查工作及车辆安排。督查结束后,各组督查情况要以书面形式报市公安局治安支队、教育局法规科。
(五)消防、交警、特警实行系统内自查,自查情况以书面形式上报市局。
校园安全防范建设工作方案 篇2
一、指导思想:
为了进一步提高广大师生的防空防灾意识,掌握应对空袭、火灾、地震、台风、危化品泄漏、核污染(距离学校20公里左右的平南县丹竹镇白马村核电站正在筹建中)等突发事件情况下安全疏散避险自救知识,从而提高师生应急避险、自救互助的应变能力,最大限度地预防和减少突发事件造成的损害,保障师生的生命安全。经学校研究决定:在全校开展安全疏散演练活动。为了全校师生能安全、快速地进行疏散,特制定本安全疏散演练方案。具体演练实施方案如下:
二、演练目标:
要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达安全地带(教学楼前面操场)集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。
三、演练原则:
1、听从指挥,服从安排;
2、安全有序;
3、高楼层优先;
4、先学生后教师。
四、组织机构:
总指挥:陈景洲
副总指挥:龚鸣郑长江(负责安全疏散演练的直接指挥)
成员:王志江、吕吉华、肖永洪、唐永治、各班班主任
影像采集:宾健安
救护小组:组长:苗保军,成员:龚斌、吕吉华、肖永洪、李长英
计时:刘燕杰(从演习开始计时,到宣布结束,记录耗时数据向副总指挥报告);
音响设备:唐永治
五、演练安排:
1、内容:安全疏散演练
2、对象:全体师生。
3、时间:20xx年10月22日(星期四)召开全体班主任会议部署演练方案,正式演练在20xx年10月23日(星期五)下午第八节课举行。
4、地点:教学楼
六、演练步骤:
1、总指挥下达疏散指令。(我宣布:朝阳黄冈实验学校安全疏散演练现在开始!全体师生请按照安全疏散演练方案展开行动。)
2、发送警报信号。
3、副总指挥郑长江指挥各楼层师生有秩序地迅速撤离。
4、到达目的地后,各班班主任清点人数,了解疏散状况报告副总指挥(收集各班人数情况、用时,报告给总指挥)。
5、总指挥宣布演习结束,并做总结。
七、疏散要求与注意事项:
1、各班主任要在演练前对本班学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、演练前,班主任要了解学生身体情况,不适合参加演练的.学生不参加本次演练。
3、疏散前各班要把教室前后门都打开,根据实际情况,提前分组,要求学生从前后门逃生。
4、各班级要严密组织,认真对待,保证疏散演练的严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
5、人员疏散时,掉物不准拾捡;人员疏散时,必须按规定路线行走。
6、疏散时尽量放低身体,双手拿书遮挡头部,弯腰行走。
7、每班到集结地后迅速站队,以最快的速度安静下来。如情况有变动,要听从指挥安排。
8、演习过程中,班主任及科任老师到本层楼与下层楼的楼梯转弯处,指挥学生有序疏散,口喊“后面跟上,注意间隙,不要拥挤”等话语,防止学生踩踏事件发生。在走廊行进中队伍始终保持两路纵队,楼梯左边学生扶栏杆,楼梯右边学生扶墙壁。
八、疏散路线:(教室→走廊→楼梯间→操场)(五楼→四楼→三楼→二楼→一楼)
左边楼梯(面向教学楼):
五楼:高一(3班)(负责人:李绍东);高一(5班),(负责人:项开贵);楼梯口:赵志文
四楼:高一(1班)(负责人:宾杰玲);高一(2班)(负责人:孙永建);楼梯口:刘衍成
三楼:高二文科(1班)(负责人:曾鸣);高二文科(2班)(负责人:蓝家强);楼梯口:陈宝
二楼:九(1班)(负责人:孔凡基);九(2班)(负责人:韦燕华);楼梯口:欧跃斌右边楼梯(面向教学楼):
五楼:高一(4班),(负责人:梁永军);高一(6班)(负责人:周豫);楼梯口:常安仓
四楼:高二理科(2班);(负责人:蒙俊阳);楼梯口:文金霞
三楼:高二文科(3班)(负责人:李昕亮)、高二理科(1班)(负责人:杨军);楼梯口:谭翠
二楼:八(1班)(负责人:李春燕);八(2班)(负责人:余艺君)楼梯口:张秋霞
一楼:七(1班)(负责人:韦振宏);七(2班)(负责人:陈国会)按次序向操场集合。
一楼楼梯口:(左)刘燕杰;唐永治(右)
校园安全防范建设工作方案 篇3
根据中央领导批示和省公安厅、教育厅《关于切实加强中小学幼儿园安全防范工作的紧急通知》精神以及市公安局、教育局月日“全市加强校园安全保卫工作会议”的工作部署,为确保校园安保各项措施落到实处,特制定本方案。
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步动员我市全体民警和师生紧急行动起来,强化校园监督管理,落实校园安全责任,采取有效措施,突出重点,标本兼治,确保我市校园安全工作万无一失。
二、组织领导
此次校园安全督查工作组由市公安局、教育局联合组成。市公安局副局长朱江禄,市教育局副局长任志宏牵头负责,两部门抽调人员成立三个督查小组(教育局抽调3名同志,公安局抽调9名同志),分头进行督查。
三、时间安排
xx月xx日至xx日。
四、督查内容
教育部门:
(一)贯彻落实市公安局、教育局“”安全工作会议精神的情况;
(二)校园保卫组织建设、保卫人员配备、安全保卫工作规章制度制定和责任制落实情况;
(三)应急处置预案的制定及开展实战演练情况;
(四)技防设施安装使用维护和防护装备配置情况;
(五)开展校园内部安全隐患排查及落实整改情况,将排查出的安全隐患登记造册,做到一校(一园)一表;
(六)校园门卫管理制度和外来人员登记制度情况;
(七)校园内部巡逻防范及对师生开展安全教育培训情况。
公安机关:
(一)贯彻落实市公安局、教育局“”安全工作会议精神的`情况;
(二)今年以来,涉校案件梳理登记、查破情况;
(三)校园周边矛盾纠纷排查调处和相关人员管控情况;
(四)校园及周边巡逻防控、治安岗亭、哨所设置情况;
(五)校园及周边治安秩序整治开展情况;
(六)校园周边安全隐患排查整改情况;
(七)法制辅导员指导校园建立保卫组织、落实安全制度、加强人防、技防和开展法制宣传情况;
(八)应急处置突发事件预案制定及建立校园联席会议制度落实情况。
五、督查方式
督查采取明查与暗查、当场纠正与督促整改相结合的方式进行。在每个区(县)重点抽查2-3个校园和1-2个派出所。明查方式:听取汇报、查阅台帐、查看设施、座谈交流;暗查方式:在学生上学、放学时段,于校门口、周边重要路段,通过实地查看和走访群众重点暗访校园保卫力量和门卫制度及校警护卫工作落实等情况。
六、工作要求
(一)各区(县)相关单位要以书面形式汇报前期校园安保工作开展情况。汇报内容要详实,要有具体措施,工作成效要有数据体现。公安机关负责填报《校园及周边治安秩序整治情况统计表》。那一世
(二)督查要坚持高标准、严要求。要善于发现和敢于指出问题,要注重抓整改和回头看,对于督察中发现的问题,要做到不整改不放过,整改不彻底不放过,严防督察工作流于形式,走过场。
(三)督查组要严格执行有关廉洁自律的各项规定。
(四)各督查组组长负责组织实施本组的督查工作及车辆安排。督查结束后,各组督查情况要以书面形式报市公安局治安支队、教育局法规科。
(五)消防、交警、特警实行系统内自查,自查情况以书面形式上报市局。
校园安全防范建设工作方案 篇4
为了保障全校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,本着安全第一,预防为主的原则,切实加强组织领导,增强师生安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,防患于未然。根据上级有关精神,结合我校实际,特制定本方案:
一、指导思想
为了贯彻落实上级对学校安全工作的要求,坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则,抓好各项安全制度、安全措施的落实,努力创建安全文明校园,确保我校安全稳定与发展。
二、工作重点和主要措施:
(一)建立安全工作网络,加强组织领导,落实安全责任安全工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:全体班主任
安全工作领导小组职责:
①、根据上级有关部门的工作部署,组织实施上级有关安全工作意见。
②、根据有关法律法规和学校实际情况,制订学校安全规章制度。
③、制订学校安全年度工作计划,并组织落实。
④、定期召开学校安全工作例会,学习有关政策法规,研究学校安全工作。
⑤、定期开展学校安全检查工作,对发现的问题提出整改方案。
⑥、落实学校安全值班护校工作。
⑦、推动和组织多种形式的安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。
⑧接受并处理学校紧急情况。
(二)加强学习,统一认识,提高学校教职工安全责任意识认真组织全体教职工学习有关安全工作的法律法规和规章制度,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性和各种安全工作规程,使全体师生充分认识安全工作的`意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为了确保安全工作责任的落实,学校与全体教职工签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。
(三)建立健全安全工作制度,严格考核把关
为使安全工作规范化,学校根据实际制订和完善各项安全工作制度及应急预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理,建立工作台帐,严格考核把关。
(四)开展多种形式的安全教育活动,扎实推进安全工作
结合安全教育月、教育周,开展多形式的安全宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生传授安全知识,提高学生自我保护的意识和能力,做到人人重视安全,个个注意安全。
(五)认真排查安全隐患,及时排除
日常工作中,加强对安全隐患的排查,一旦发现重大安全隐患,或者发生重大险情,及时上报有关部门并采取有力的防范措施。对于一般安全隐患,及时排除,不留后患。在安全工作领导小组定期召开的的工作会议上,针对各部门出现的隐患,及时制定出排险措施并督促实施,将安全隐患消除在萌芽之中。
安全工作是学校工作中的重要内容,全体师生要做到警钟长鸣,时时注意安全,为把我校建设成为平安、和谐的校园而努力奋斗。
(六)各类安全及事故应急总体要求
1、安全领导小组定期对学校的各个部位进行安全检查,发现问题及时责成有关责任人立即改正。
2、各部门、各方面的责任人要对自己所负责的地方进行定期检查,发现隐患就地处理,自己无法解决的要上报安全领导小组,不能拖拉。
3、发生突发事件时,全体教职工要以保护学生的生命安全为已任,认真负责,坚守岗位,沉着冷静地按程序和预案办事。
4、学校发生或接到突发安全事故后,必须在第一时间向区教育局和有关政府部门报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故保护工作,上交突发安全事故有关材料,做好善后处置工作。
校园安全防范建设工作方案 篇5
为了保障全校师生员工健康的学习、工作和生活,促进学校各项工作顺利开展,防范各类事故发生,切实有效的降低和控制安全事故的危害,依照上级有关文件要求和相关法律法规,从我校实际出发,制定出应急预案。
一、安全事故应急领导小组
为确保安全事故发生后,能够得到及时有效的处理,学校成立专门的领导小组:
组长:陆辉
副组长:陈庭飞(法制副校长)
分管负责:吴新亮负责校园安全;沈彬负责食品、校产安全;范熊熊负责学生教学时间内的'安全。
成员:各班主任及全体教职员工
二、学校制定安全工作定期检查制度及报告制度
学校安全工作领导小组定期对校园周围环境及校内安全情况进行排查,发现问题及时处理,做好事前预防工作,提高师生安全防范意识。各班建立信息报告制度,班主任就是各班的信息报告员,若发生安全事故,要求请班主任能及时将信息反馈给学校。
三、应急预案
(一)食物中毒应急预案
1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送育德村医疗室进行初诊,同时拨打“120”电话或送医院进行处理。
2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。
3、做好所有食物食品留样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做
校园安全防范建设工作方案 篇6
入夏以来,多地发生中小学生溺水事件,令人痛心,教训深刻。为认真贯彻落实市、区两级关于中小学防溺水安全工作相关文件精神,牢固树立“生命至上、安全第一、预防为主”的思想,深刻吸取事故教训,从维护社会稳定、学校安全和保障学生生命安全的高度,结合街道实际特制定街道防范中小学生溺水安全工作实施方案。
各社区、各有关单位要充分认识防溺水工作的重要性和紧迫性,切实增加责任感和紧迫感。按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负贵”的原则,加强组织领导,明确责任,强化措施,一级抓一级,层层抓落实,坚决防范遏制学生溺水事件的发生。
一、加强防溺水安全宣传教育
一是紧紧抓住“安全生产月”宣传契机,积极发动宣传,结合相关媒体,通过电子屏幕、微信群等宣传渠道及时深入学校、社区、家庭开展预防中小学溺水宣传工作,不断提高宣传报道的覆盖面和影响力,切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。
二是进一步明确家长和学校两个监护人的责任,做好校内与校外的.监管衔接,确保学生校内外的安全。
三是积极发挥社区的作用,将防溺水宣传材料发放、宣传到居民小组,利用电子屏幕滚动播放防溺水内容,深入开展防溺水工作社会宣传,积极营造全社会人人关心学生安全和各部门齐抓共管的氛围。
二、建立防溺水工作联动机制
街道成立防范中小学生溺水安全工作领导小组,立即对辖区的段、铁路运粮河公园、沟等河流、沟塘等情况进行调查摸底,按照谁主管谁负责的原则,全面排查风险隐患,逐一落实防溺水安全措施,警示标志和抢救措施,并明确包保责任人,落实巡河、沟、塘制度,加强防溺水应急救援,努力减少溺水伤亡事故的发生。街道安委办加强学生防溺水工作督促检查,发生学生溺水事件,要按要求及时上报。
校园安全防范建设工作方案 篇7
指导思想:
为进一步规范学生的日常行为,增强学生安全防范意识,改变目前学生普遍存在的不良思想倾向,形成良好的班风、校风,构建和谐文明的校园。制订本方案。
总体目标:
让全体学生明确自己在学习、生活、纪律、安全等方面存在的问题,分析出问题产生的原因,找到解决问题的办法,提高思想品德素质和安全意识,促进校风、班风、学风的根本好转,形成正确的行为习惯、学习习惯、生活习惯。
一、组织领导:学校成立校风整顿领导小组。
组长:赵尚;
副组长:孔德文、龙方兴、杜 勇;
成员:周首平、徐建军、徐之云、刘 程、熊道明、蔡大新、韩显明、常成林、刘荆郧、各班班主任、宿舍管理员。
二、活动时间:
20xx年4月6日——20xx年5月6日。
三、整顿内容:
1、做操或早锻炼不认真,懒散拖拉、动作不到位、不规范;
2、升旗时故意推挤、不唱国歌、讲话等;
3、就餐插队、乱丢碗筷、随手扔垃圾和随意泼洒饭菜等;
4、上课迟到、早退、旷课等现象;
5、上课做小动作、睡觉、讲小话、看课外书籍,学习不主动,不思进取、作业不完成、敷衍拖拉、得过且过等;
6、不服从教育、不接受批评,顶撞、辱骂老师等;
7、就寝时拖拉、窜床、窜寝、疯赶嬉闹等;
8、在寝室抹牌、吸烟、偷摸、擂肥现他人索要钱物等;
9、在校内疯赶打闹、打架斗殴、拉帮结派等;
10、男女生不正常交往,传递纸条、谈情说爱等;
11、不讲卫生,在校园里乱丢乱扔;
12、故意损坏公共财物,如踩踏学校花草树苗、刮掉树皮,挖去门上猫眼,在桌椅上乱刻乱画,在墙壁乱摸乱涂、损坏床铺和桌椅等;
13、是否携带火源、管制刀具和危险物品进学校;
14、休息时间,是否有危害他人言行;
15、天气闷热时是否私自下河游泳;
16、不假外出,翻墙外出上网或翻墙外出等。
四、具体安排
(一)宣传发动:(4月6日至4月15日)
1、召开德育例会、班主任例会安排布置该项工作,各班要利用班会、读报时间认真宣传开展本次活动的重要性和必要性,营造良好的舆论氛围。
2、在学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《漳河中学一日常规评分细则》、《漳河中学课堂常规要求》、《漳河中学xxxx》基础上,召开《养成良好行为习惯 做一个合格中学生》为主题的班会;
3、举行告别不文明行为签名活动
4、设立“违规违纪举报箱”,收集学生中存在问题。
(二)自查自纠(4月16日至4月22日)
1、各班每位同学要针对以前表现认真反思,问题找准,找全,不准就清避重,所举事例要具体典型,分析原因要透彻。自查报告要写清存在所有的问题,产生问题的思想根源及形成原因,解决问题的.方法,态度。对于自查出的问题,不予追究。自查报告写完后,要主动交班主任或班主任指定的其他科任教师审查,审查通过后,利用读报时间在班级夕会上公开自查、接受同学监督。对问题较大的特殊学生要由包班领导亲自带头帮教。对于拒绝或故意拖延时间的要给以通报批评直至处分。
2、各班在自查的基础上,组织学生进行互查互纠活动,踊跃开展批评和自我批评。各班要分步骤,有计划的进行,不要一哄而上。包班领导要全程参与,加强指导。对于同学指出的问题要真诚的面对,对借活动搞打击报复的要严肃处理。
(三)教育整顿阶段(4月23日至4月30日)
1、每个学生针对自身存在的问题,认真分析原因,制定整改方案,并限期整改;
2、各班要以《养成良好行为习惯 做一个合格中学生》为主题内容办好一期黑板报,把“问题”较多学生的整改措施予以公布,使之接受同学们的监督;把在整改中涌现出先进事迹加以展示;
3、各班在包班领导组织下,班主任和科任教师分层召开学生会议,采用集中教育、个别谈心、师生互助开展活动等多种形式教育学生,通过班风、学风的整顿,促使校风的好转。
(四)总结表彰阶段(5月1日至5月6日)
1、学校根据各班活动本阶段活动结束后,学校将对各班整顿情况进行评估,整体上整改达不到要求的班级,要重新整改,对于达不到要求的个人要停课整改;对在活动中投机耍滑,顶风上,屡教不改的不管是谁都要坚决给予一定纪律处分,是团员的要给予团内处分直至开除团籍。
2、本月结合学生文明班级考核、清洁卫生、就寝纪律等考核结果,并广泛征求全校教职工意见,评选整改中涌现出进步大“优秀班级”和“优秀个人”等并予以表彰。