护士节策划书

文学网整理的护士节策划书（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

护士节策划书 篇1

在鲜花怒放的五月，我们又迎来了一个神圣的.节日——5.12国际护士节。为宏扬南丁格尔精神，增强护理专业凝聚力，展现护理奋发向上、不断进取的自信心。生命科学学院特别在5.12的到来之际，隆重举行主题为“Godisagirl”的5.12国际护士节系列活动。

活动目录：

1.护士节主题征文

时间：5月8日-5.12

2.美化实验室

时间：5月8日地点：理一306

3.爱心卡片轻飞扬——公道健康膳食知识宣传

时间：5月8日地点：各食堂门口

4.护理职业生涯讲座——浙江省护理学会理事长陈爱初

时间：5月10日14：00地点：理三117

5.5.12护士节授帽仪式暨文艺晚会

时间：5月10日18：30地点：理三117

6.天使在翱翔之医院行

时间：5月11日-5.12地点：浙江大学各附属医院及省内各医院xxxx年护士节活动策划方案由提供!

7.天使在翱翔之社区行

时间：5月11日-5.12

8.国际护士节千人环湖赛跑

时间：5月12日12：30地点：平湖秋月对面大草坪

9.急救护理EmergencyNursing——CPR知识普及

网上学心肺复苏CPR时间：5月9日地点：

心肺复苏CPR培训时间：5月9日18：30地点：理一306

心肺复苏CPR场景摹拟时间：5月12日地点：南校区篮球场

10.安全护理SafeStaffing Saves Lives

时间：5月12日18：30地点：理三

欢迎全校师生前来参加!

护士节策划书 篇2

为了树立卫生系统形象，颂扬南丁格尔精神，体现护理工作者“赞美生命、珍惜生命、我愿付出我之所能”的共同信念和“燃烧自己，照亮别人”的高贵品质，展现护理工作者的才艺激情和精神风貌，抒发护理工作者对人类生命的热爱之情。体现团队精神和医院文化的内涵建设，进一步深化卫生体制改革，加强优质服务于病人的信念，提高护理队伍的综合素质，增强卫生系统的凝聚力和号召力，经研究决定，在召开卫生系统512国际护士节庆祝大会，表彰一批优秀护士，并举办“天使颂”庆512国际护士节文艺汇演。演出活动的目的在于，通过演出全方位的向社会各界展示卫生工作者在领导的正确领导下，紧密团结，艰苦奋斗，所取得的丰硕成果。所以这次活动意义重大，各参演单位一定要高度重视，认真落实，服从大局，确保质量，做好节目的排练，达到演出的.最佳效果。

本次庆“512国际护士节”文艺汇演，参演节目要求主题鲜明，立意准确，形式不限。主要为：大型歌舞、舞蹈、歌伴舞、戏曲、歌表演、领唱合唱、小合唱、快板、器乐演奏等形式。

为了确保节目质量和演出档次。在汇演的基础上，经过考虑，根据一些单位的情况，有意识的安排一些排练指定性节目参加汇演，最后与其他单位选送的优秀节目有机组合，成为一场演出。

开场：歌伴舞《欢乐中国》

曲子已经选定，节奏鲜明、欢快热烈、朝气蓬勃、短小精悍，配以大型舞蹈作为开场，效果很好。需要两男两女演唱，其中外聘两名演唱人员。舞蹈人员16－32名。（由人民医院承担）。

小品：

由医院负责创作一个以新型农村合作医疗为题材的小品，素材可以相互提供。（由人民医院承担）

3、印度舞蹈《美丽的天使，美丽得我》

舞蹈在整场晚会中具有举足轻重的分量，也是晚会规模的一种体现，除了伴舞之外，藏族舞蹈风格特异，用服装来烘托气势和掩盖自身演职人员的不足，增加晚会色彩。（由中医医院承担）

4、授帽仪式

全国各地和相关院校都会在512国际护士节期间，举行授帽仪式，在演出中加入授帽仪式，授帽过程中，衬托歌曲《祝你平安》。主题鲜明，意义重大！（由人民医院承担）

5、现代歌舞：《向快乐看齐》

现代歌舞，在整场演出中，能够营造活泼动感的现代韵律，展现护理精神风貌，调动观众情绪。（由中医医院承担）

6、配乐诗朗诵《卫生发展好》（暂定）

此节目是主题，说唱声中凸现一切，体现宣传效果。（由中医院承担）

7、歌舞表演《展翅飞翔》

独唱和情景表演、舞蹈相互结合，主要展现护士礼仪和服务流程。（由中医医院承担）

8、男声小合唱（防疫站）

9、二胡协奏许贞阳等（妇幼保健站）

10、三句半《合作医疗就是好》

11、京剧选段《沙家浜》

12、表演唱《四个老汉》

13、歌伴舞《一杯美酒》

14、男声独唱《桃花依旧笑春风》

15、歌伴舞

16、尾声歌伴舞《和谐乐章》（由中医医院承担）

护士节策划书 篇3

活动主题：

“优质护理服务”为主题的护理流程礼仪比赛。

活动时间：

5月x日。

活动地点：

会议室。

参加人员：

全体护理人员(除值班者)。

活动内容：

1、评选出优质护理示范科室。

2、优质护理服务管理(护士长)践行奖x名。

3、评选优质护理服务耕耘奖(xx年工龄)x名。

4、对新护士进行授帽仪式。

5、每个科室组织一个护理流程礼仪情景模式比赛，评选出名次。

护士节策划书 篇4

活动主题：

转变护理理念，推进优质护理

一、活动内容

（一）开展以“如何当好一名护士长”为主题的护士长管理座谈会。

（二）开展以“用阳光的心态面对工作”为主题的低年资护士座谈会。

（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。

（四）开展以“优质护理之我想”为主题的质量改进座谈会议。

（五）组织全院护士“放飞心情、快乐生活”轻松休闲半日游活动。

（六）院领导慰问临床一线护士活动。

（七）参加xx市护理节活动。

二、活动安排与具体要求

（一）5月6日、8日、9日分3批组织全院护理人员到碧云花园生态农庄“放飞心情、快乐生活”自助采摘半日游活动，要求各科室护士长合理排班。

（二）5月13日开展以“用阳光的心态面对工作”为主题的低年资护士座谈会，邀请3年内获得系统、院十佳护士、优秀护士等称号的护士代表与低年资护士进行面对面的现场交流，倡导爱岗敬业，无私奉献的`南丁格尔精神。

（三）5月15日开展以“如何当好一名护士长”为主题的护士长管理座谈会，围绕做好一名护士长需要具备的素质、新老护士长就科室团队建设、护理质控、护士培训等方面进行交流讨论，以提升护士长管理能力。

（四）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。上半年护理部组织全院护士进行静脉输液、护理体检、氧气雾化、心电监护、心肺复苏、简易呼吸囊等操作大练兵，于4月30日前分批次进行考核选拔。最后每个护理单元选拔1名工作5年以下的护士参加5月17日的静脉留置针技能比赛，由理论考试和实际操作两部分组成，其中理论成绩占30%，实际操作成绩占70%，命题根据《临床护理实践指南（版）》标准执行，将产生一等奖1名，二等奖3名、三等奖5名。13日下午由内二科副护士长进行赛前操作示范。

（五）5月23日下午开展以“优质护理之我想”为主题的质量改进座谈会议，要求各护理单元选择优质护理、流程改建等方面改进的内容在会上进行交流讨论，护士长与科室质量改进小组人员参加。

（六）5月11日上午院领导院领导慰问临床一线护士，送上鲜花蛋糕与护士节的祝贺。

（七）5月10日下午选派护士代表参加xx市护理学会关于开展“深化优质护理服务打造特色护理品牌”活动。

今年是卫生部在全国范围内推广优质护理服务的第四个年头，我们要树立“用爱护理患者，用知识守护生命”、“基础护理是根基，专科护理是价值”的专业理念，坚持“以病人为中心”，进一步规范临床护理工作，不断改善优化服务流程，注重细节管理，倡导护士以阳光的心态面对工作，不断加强护理内涵建设，提高专科护理水平，打造特色品牌服务，以进一步推进和深化优质护理服务。

护士节策划书 篇5

国际护士节来临之际，为纪念护理职业的先驱——弗洛伦斯南丁格尔。我们特别组织了一场文艺汇演，用心感激这位温暖的“提灯女神”，为512护士节的献礼。动人的歌声，柔美的舞蹈，绚丽多彩。属于我们自己的节日，用激情与欢乐装点护理的世界，用博爱之心点燃温暖世界的烛光！

活动目的

为弘扬南丁格尔精神，增强护理专业凝聚力，展示护士奋发向上、不断进取的`精神。“天使在人间，烛火竞辉煌”护士节文艺晚会应运而生。通过此次活动，达到增进同学们对护理这个职业的热爱精神、展现护理学子多姿多彩的文化生活。

活动主题

“天使在人间，烛火竞辉煌”

活动时间

20××年5月12日晚七点。

活动地点

北餐厅三楼活动中心。

活动人员

主要嘉宾：院长、副院长、书记，护理学院领导、老师及全体同学。

活动准备及安排

对同学进行关于此次活动的宣传。宣传方式：学生会给各班班长下通知，班长转达给同学。张贴宣传海报，挂横幅。

收集节目，提高同学们的积极性。

统计所需背景音乐、气球、彩带、麦克风等物品。

确定主持人及，安排工作人员名单及任务。

确定嘉宾到场人数，从而准备所需杯具及节目单。

确定礼仪人员。

确定每班所在场地的位置。

外联部拉选赞助：济宁亿维数码广场提供赞助。所需赞助物品：十套晚服或者两仟元现金。

活动流程

主持人宣布晚会开始，介绍到场嘉宾，请院长致开幕词。

节目表演开始。

晚会结束。

人员安排

计分小组：负责比赛分数的统计，并现场公布结果。

剧务小组：负责活动中的流程引导，分为音响控制人员及催台人员。

会务小组：维持比赛现场秩序。

机动小组：负责比赛中应急事件的处理。

礼仪人员：负责比赛中的礼仪工作。

注意事项

文艺晚会前要进行节目彩排。

提醒同学注意晚会会场卫生及会场纪律。

晚会进行时需要纪检部维持现场秩序

演员需要道具、服装需提前说明，背景音乐提前上交。

注意保持会场卫生，比赛结束后，组织学生会人员在场打扫卫生。

护士节策划书 篇6

一、活动主题：

xx医院“爱的奉献——xx爱心献护士”才艺表演大奖赛。

二、活动地点：

xxKTV。

三、活动时间：

5月11日晚8点至晚11点。

四、参赛名额：

医生：每个科室1个参赛节目

护士：共8个节目

导医：4个其他各部门均1个节目

五、才艺种类范围：

歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

六、节目要求：

1、内容健康向上；

2、体现本次活动“欢天喜地五一二，其乐融融一家亲”的主题；

3、篇幅短小凝练，不超过5分钟；

4、单人、集体表演均可。

七、组织筹备：

办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的.报名通知，报名截止日期为4月25日，

1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单；

2、赛事流程：请医院领导发表祝贺词、讲话；

3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单；

4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目；

5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目（具体规则见《节目评选办法》；

6、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者；

7、医院领导为我院年度“优秀：护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状；

8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练；

9、企划部负责落实场地及相应的设施设备；

10、企划部落实主持人事宜；

11、后勤部负责物料采购供应；

12、参赛人员自备所需道具及器材。

八、节目评选办法：

1、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众（包括参赛者）发《节目评选单》，每位观众随；

2、即填写完毕交至组织人员处；

3、由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者；

九、奖项设置：

一等奖：1个

二等奖：2个

三等奖：3个

同时设置“xx医院优秀护士”奖项1名。

护士节策划书 篇7

一、演讲宗旨

为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的奉献精神，宣扬身边的先进事迹，鼓励大家在一线辛勤劳动，为构建和谐的'卫生事业多做贡献，决定在“5.12”国际护士节来临之际，在全区卫生系统举办一次演讲比赛。

二、活动主题

弘扬医德医风，展示护士风采。

三、演讲内容

以宣扬护理岗位优秀事迹为主，宣传贯彻落实护士条例，展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。

四、演讲时间

5月中上旬。

五、演讲人数

参加演讲人数限定10名，每个医院、卫生院推荐1名，时间一般控制在5—8分钟。

六、组织机构和评分标准

1.成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组;

2.邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委;

3.评分标准如下

1)内容40分：紧扣主题，联系工作实际，内容健康向上，结构完整;

2)仪表形象20分：仪表端庄，表情自然，举止大方;

3)语言表达30分：普通话标准，脱稿演讲，合理运用肢体语言;

4)演讲效果10分：吐字清晰，语言流畅，声情并茂，感染力强。

七、演讲评奖

为调动积极性，本次比赛拟设一、二、三、等奖，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，当场评奖、颁奖。

八、有关要求

1.各单位要充分认识开展演讲比赛的重要意义，以高度的政治责任感认真组织、参加本次演讲活动，确保演讲质量和活动成效。

2.各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科。

护士节策划书 篇8

一、活动主题：护士节

二、活动时间：5月12日—5月26日

三、活动地点：会议室

四、活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。

五、活动前准备：

1。成立策划小组：

2。参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

3。各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4。出题小组出题，并制成卡片。

5。工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的.背景音乐，集中置于一台电脑上。

六、活动流程：

一、活动序幕：

1。主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

2。主持人介绍本次活动大致流程。

3。主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段：

（一）知识竞赛：

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

1、必答题规则及计分标准

（1）必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

（2）必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。

（3）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

（1）抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

（2）主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

（3）获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

（4）选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

（5）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

（6）选手答错时，该题交由观众答。

3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。

（二）演讲比赛

各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

七、评分标准：

1。每轮演讲10分。去掉一个分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。

2。演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

3。表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

（三）操作比赛—穿针引线

每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿617○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

八、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

九、总结记录

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。