环保活动方案
文学网整理的环保活动方案(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
环保活动方案 篇1
一、活动背景:
20xx年举世瞩目的奥林匹克运动会将在北京举行,这是二十一世纪中华民族的一大盛事,是我国现代化进程中难得的历史机遇,坚持“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念也就具有了十分重要的好处。
二、活动好处
结合“绿色奥运”理念,用心响应国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,同时迎接六·五世界环境日的到来,湖州师范学院体育学院学生第二党支部发起“绿色奥运,清丽家园”系列环保主题宣传活动。以此次活动为平台,面向湖州广大在校学生和湖州市民,宣传环保知识,提倡环保理念,共建和谐社会,并倡导身体力行,引导大家用心投入到环保建设上来。
三、活动目的
1、增强环保意识,普及环保知识,提倡环保文化。
2、倡导“节约”和“善用”,提倡塑料袋或其它购物袋的重复使用。
3、透过行动和宣传相结合的方式引起人们对环境的关注和对环保活动的参与。
4、宣传“绿色奥运”理念,把绿色奥运理念转化成实际行动。
四、活动时间
20xx年5月20xx年8月
五、活动阶段划分
5月环保知识进校园
6月7月环保知识进社区
7月8月环保知识进农村
六、活动地点(暂定)
1、校园:xxx
2、社区:xxx
3、农村:xxx
4、公园:xxx
七:活动形式
1、环保宣传图片展览。
2、温馨小提示。
3、横幅签名。
4、环保倡议书发放。
5、环保知识宣讲。
6、环保知识竞答。
7、公园、绿化带垃圾清理行动。
8、环保创意金点子搜集。
9、牵手中小学活动
八:活动阶段安排
第一阶段:环保知识进校园
1、“绿色奥运,清丽家园”系列环保宣传活动启动仪式
时间:5月21日
地点:思源广场
2、环境保护宣传海报、图片、巡回展览
时间:5月21日、5月28日
地点:和畅楼食堂门口,美食城楼下
资料:(1)环保知识图片展。
(2)“善用资源,减少塑料袋使用”,横幅签名活动。
(3)分发环保倡议书。
(4)发放环保布袋。
3、环保创意金点子搜集令
时间:5月下旬
活动对象:湖州师范学院全体学生
资料:全校征集校园环保工作创意和建设性意见。评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,颁发证书和相应奖品。
4、环保知识大讲坛
时间:6月初
资料:邀请湖州环保局相关人士给在校大学生做环保专题讲座。
5、绿化带垃圾清理行动
时间:6月初
地点:校内绿地、绿化带
资料:组织学生党员,青年志愿者清理校内绿化带中的垃圾。
6、温馨小提示
时间:5月下旬
地点:校内食堂、超市等营业场所。
资料:张贴减少塑料袋使用的环保提示语。
7、环保知识竞答
时间:6月4号
地点:和畅楼门口
资料:以猜灯谜的形式,进行知识竞答,参与者以及答对者获得相应的奖品。
8、环保牵手中小学
时间:5月下旬
地点:待定
资料:与中小校园共同开展环保宣传活动,帮忙个校园开展相关环抱宣传,提高青少年儿童的环保意识。
第二阶段:环保知识进社区
1、社区环保宣传周
时间:6月下旬7月初
地点:师院周边居民社区(待定)
资料:(1)环保知识宣讲。
(2)环保宣传图片社区巡回展。
2、公园垃圾清理行动
时间:5月31日
地点:莲花庄公园
资料:(1)清理公园绿地垃圾。
(2)向游人发放环保倡议书。
第三阶段:环保知识进农村
时间:7月8月上旬
地点:吴兴区周边行政村
资料:环保知识宣传、宣讲。
扩展阶段:环保意识带回家
时间:7月8月
资料:透过项目申报的方式,动员学院学生用心开展环保宣传活动,将本次活动的精神和理念带回家。向家人或者所在的农村、街道、社区的居民宣传环保知识,并给予必须的经费支持。
九:活动资料构思
1、环境保护宣传海报、图片、展板展览
在活动开展的各个校园、社区、乡村的人流密集处如校园出入口、食堂,社区农村主要街道摆放以环境保护为主题的宣传海报、图片和展板。结合世界环境日主题以展览的形式向人们宣传各种与环境保护相关的知识,起到教育和警示的作用,并设置观众留言区域,让观众将留言写在便利贴上,贴在留言区域。结合活动开展的实际状况合理分配各个地点的摆放时间。(该活动期望与市环保局配合,在展板方面得到环保局的支持。)
2、“善用资源,减少塑料袋使用”横幅签名
做一条6M左右的横幅,在展板宣传同时,进行横幅签名活动,横幅资料为“善用资源,减少塑料袋使用”,让参观者在横幅上签名,引起大家的共鸣。活动结束后将横幅悬挂于活动地点的醒目之处。
3、分发环保倡议书
在活动地点,向飘过的行人发放环保倡议书,在校园教学楼,校园网站,社区农村居民楼内张贴发布环保倡议书。有条件的话在校园广播内宣读环保倡议书。倡议书主要资料:
(1)阐述我国环境保护所面临的问题。
(2)呼吁人们减少使用一次性用品,推荐反复使用塑料袋。
4、温馨小提示
为了能够真正减少塑料袋的使用量,让环保更加贴近我们每个人的生活。在活动地点的`各个营业场所如食堂、超市、商店的收银台边粘贴提示标语“善用资源,减少塑料袋使用体育学生第二学生支部宣”。以此起到警示和宣传作用。
5、环保知识竞答
举行环保知识竞答以知识竞赛或现场答题的形式,考察人们的环保知识和意识,普及环保常识。参与者现场抽取问题,答对者奖与纪念品。题目涉及日常环保知识,本次活动主题,六·五环境日等相关资料。
纪念品:环保书签或环保布袋。
6、环保知识宣讲
对参与活动的人员进行环保知识培训,首先提高自身的环保意识。在活动过程中向用自己掌握的知识和实际行动来向人们传达环保理念,宣讲环保知识。
7、公园垃圾清理行动
为了更加圆满彻底地把本次环保活动做好,并扩大其影响面积,我们将组织支部成员前往莲花庄公园开展捡垃圾,向游人宣传环境知识,分发环保倡议书等活动。让广大市民也参与保护环境的行列中来。更好的巩固湖州卫生城市的成果。
九、经费预算
xxx
总计:xxx元
备注:
本次活动范围广,面向湖州市区主要居民购社区、校园、农村和公园景点。在活动中能够寻求赞助商对本次活动的奖品进行赞助。届时将活动状况报道给校园网、校广播台、湖州日报,湖州晚报,湖州电视台等媒体。
环保活动方案 篇2
活动意义:
紧紧围绕以更美好更洁净地姿态迎接亚青会及青奥会的到来为重点,携手家长,家校联合,共同养成随手捡拾垃圾的良好习惯,进一步美化净化我们的校园和家园!
活动目标:
通过本次活动,彻底解决校园及家园内的“脏乱差”现象,使我们的生活环境得到有效改善,营造更优美健康文明的学习、生活氛围。 活动领导小组及职责:
活动实施:
1、第一阶段:活动宣传。
利用我校的橱窗及横幅、标语、图片等进行“捡拾一片垃圾,成就一方美丽”的主题活动宣传,让学生耳濡目染,及时了解活动的意义及目的,激起学生积极参与的兴趣。
再联合少先队,利用周一集体晨会的时间,给全校学生做一次本
次主题活动地动员大会,各班也借机举行一次主题班会,让学生明白捡拾垃圾净化环境是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的.综合反映,从而更积极主动参与其中。
2、第二阶段:捡拾垃圾活动。
组织全校学生走出校园,走进社区,沿途捡拾垃圾,让学生在实际行动中感受此次活动的深远意义,随手捡拾起一片垃圾,就能轻松使生活环境变得更整洁。推此及彼,再用自己的行为去影响带动自己的父母,携手共建美好家园。
3、第三阶段:“两报一画”评比活动。
各班级以“捡拾一片垃圾,成就一方美丽”为主题出一期黑板报,各位学生也以此为主题,和家长合作共同出一期手抄报,画一幅画,学校将组织专人进行评选,并给优胜者颁奖。
4、第四阶段:净化环境主题演讲。
学生和家长共同撰写一篇环境净化前后的心得体会,并在各班级举行演讲比赛,每班选出五名优胜者推荐到学校参赛。学校将邀请部分家长到校作为大众评审,和评委一起评选出一二三等奖。并将在赛后将获奖演讲稿张贴出来,让学校师生再学习。
5、第五阶段:“净化环境小卫士”评选活动。
在前面活动开展的基础上,各班结合实际情况,评选出在本次活动中表现突出的学生,学校将给其颁发“净化环境小卫生”证书,并请这些同学在日常生活中不仅要以身作则,也要协助老师督促管理。
环保活动方案 篇3
一 活动主题:让我们创造美好的校园,使我们的校园更加温馨
二 活动目的:
让我们少点不经意多一点责任感,多一次弯腰,多伸一次手构建美好的家园,使在校的学生受到潜移默化的影响,提高自身的素质。 校园环境是直接影响到老师和同学的工作和学习生活的,同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的'直观因素、
优美的环境,让我们学会谦让,学会做人
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护
在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分,使我们满怀激情,畅想未来。
三 活动对象:xx全院师生
四 活动时间:暂定20xx年3月22日
活动地点:xx商业街
五 主办方:xxxx理工职业学院
承办方:xxxx理工职业学院 院学生会
协办方:院学生会各部
六 邀请贵宾:邀请廖业波书记当我们学院的环境保护大使
七 活动流程
1 在商业街搭好帐篷摆好桌子
2 由宣传部及环保大使在场提倡爱护好我们的家园,宣传部派发小传单
3 让同学们在横幅上签名写下自己的祝福为珍惜我们的家园做出一份贡献【背景音乐】
4 院学生会干事在活动后采访学生,收集意见和感想,看我们应该怎么样才可以让学生不自觉的爱护校园
八 活动前期准备
1 向有关部门申请活动的场地。
2 开展各系学生分会各部部长会议,请他们为我们这次活动在各系做简单的宣传。
3 与宣传部探讨并设计活动的横幅并设计活动的海报和横幅,制作邀请卡并联合学院广播台作一个强有力的活动的前期宣传。
环保活动方案 篇4
一、活动目的:
通过节能低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。
二、活动主题:
传播低碳文明,参与节能环保行动。
三、活动时间:
20xx年6月5日——20xx年6月 11日
四、活动安排:
1、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口,写在教室明显地方一个月。
2、结合团队活动,参加低碳环保宣传活动。
3、利用校园广播每周进行一次举行环保知识宣传。
4.国旗下演讲。
5、橱窗张贴优秀手抄报。
五、具体各阶段任务
本次活动主要安排以下内容:开展一次节约比赛活动,办一张手抄报,出一期板报,为家庭、学校出一个有创意的“低碳生活金点子”。活动具体实施:
1、认真研究制定活动实施方案。
2、利用学校广播站向学生宣讲倡导低碳生活、建设节约型校园和节约型社会的重要意义,提高学生的.思想认识水平。
3、以班级、级部为单位,开展节约比赛活动,抵制浪费现象,倡导低碳生活方式。
4、组织“低碳生活金点子”搜集。
5、组织手抄报比赛。
6、引导学生通过多种途径,积极向家长宣讲低碳生活观念和生活方式,共建节约型家庭。
7、搞好材料整理和归档,保留图片等过程性资料。
六、活动建议:
1、多运动,少看电视机,少上网,多与家人和朋友聚聚,多出去散散步。
2、尽量吃绿色食品,多喝水,少喝酒和碳酸类饮料,高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免
3、用节能灯代替白炽灯,瓦数(功率)尽量低点,照明够了就行,而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。
4、近距离外出,尽量使用非机动车(步行或自行车)
5、不乱丢垃圾,进行垃圾分类。
6、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。
7、多开窗多通风,随手关灯。关紧水龙头,关紧煤气灶关电视,关空调,关电脑。
洛城小学 20xx年6月
环保活动方案 篇5
一、活动目的:为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一齐,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。
二、活动时间:20xx年4月29日
三、活动地点:修竹社区海派优座
四、活动主题:小行动·大环保
五、活动人员:街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。
六、活动资料:
1、环保分类
对现场飘过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。
2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的`办理
对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家用心办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。
3、现场兑换环保物品。
七、活动必要设备:
1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)绿方带给
2、积分卡兑换产品准备绿方带给
3、办理会员卡纪念品绿方带给
环保活动方案 篇6
一、 活动背景:
春日融融,万物复苏,广大义工与XX滨海国家地质公园牵手,展开新春环保大搜索,并一路播撒绿色种子,让转眼即到的滨海春天散发着更清新、更诱人的芬芳魅力,为休闲放松的游人们奉献一份社会的温情。
二、 活动事项:
1、 活动主题:“放飞快乐心情,扮靓滨海春天”上山下海环保大行动
2、 活动主办:XX开发区义工大队
XX滨海国家地质公园
3、 活动日期:20xx年3月15日(周日)
4、 活动地点:XX金石滩滨海国家地质公园
5、 集合时间:上午9:00
6、 集合地点:金石滩快轨站
7、 参加人员:XX市开发区义工大队及各协助的'爱心单位、企业成员
地质公园全体员工
8、活动规模:300人左右
三、 活动安排:
1、 活动准备:
1) 义工与其他企业参与人员及车辆组织、安排:开发区义工大队队长祝瑞伍负责
2) 媒体前期宣传与联络:地质公园经营管理部
3) 环保行动及播撒种子用具(垃圾袋、铁锹、扫把、手套、花卉种子等):地质公园负责
4) 活动氛围营造:参加的队伍各带旗帜——祝队长负责
地质广场布置条幅、标语、彩旗——地质公园
地质广场设置20.09米绿色长卷——地质公园
2、 活动流程:
8:30 参加人在开发区五彩城广场集合,统一发车前往金石滩XX滨海国家地质公园;
9:00 到达地质广场,参加人在广场集合
9:02 地质公园总经理致词
9:05 祝队长宣布本次活动安排及要求等
9:10 参与者在绿色长卷上书写活动感言
9:20 所有人员领取工具向园区进发,一路上在地质公园工作人员的带领下,拾捡垃圾;播撒种子
11:20 结束环保播撒活动。
开发区义工队
XX金石滩滨海国家地质公园
经营管理有限公司
20xx年3月13日
环保活动方案 篇7
一、活动目的:
通过低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。
二、活动主题:传播低碳文明,参与环保行动。
三、活动时间:
三、参加对象:全体少先队员
四、活动安排:
1、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。
2、在八周四的少先队活动课中,三、四年级进行“我家的低碳生活”故事比赛。
五、六年级进行“低碳生活童谣”创作比赛。
3、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。
4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况,对表现好的`班级马上进行表扬。
5、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动,让更多的人参与到低碳的行动中。
6、成立“护绿”环保小组。
(1)水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。
(2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。
(3)电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
五、评比总结阶段:
1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现,评选“绿色小主人”奖。
2、根据中队在活动中的表现,评出“绿色中队”。