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《宝葫芦的秘密》读后感

2025/05/06读后感

文学网整理的《宝葫芦的秘密》读后感(精选46篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇1

我又读完了一本书,它就是《宝葫芦的秘密》。我真佩服作者有这么丰富的想象力。

一个普通的小男孩儿叫王葆,他的奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,宝葫芦的主人只要想要什么,就会有什么。

这天,王葆去河边钓鱼,突然,钓上了一个宝贝,它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼,他的桶里立刻有了几条珍贵的鱼。他的朋友郑小登对此深信不疑,而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争论了起来。而郑小登说了一句重要的.话,他们才不吵架了。

有了这个宝葫芦,王葆只要想要什么,宝葫芦就给他变出什么来,这可给他带来了很多麻烦。王葆实在忍受不住了,把宝葫芦剁的七零八碎,可宝葫芦真是神奇,自己又拼了起来。王葆又用火烧,对神通广大的宝葫芦来说这只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告诉了同学们。这时,王葆醒了。原来这只是个梦。

读完这本书,我思绪万千。我明白了一个道理,一个人有了宝贝,并不代表生活的就很幸福了。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇2

《宝葫芦的秘密》读后感 篇3

你读过一本书叫《宝葫芦的秘密》吗?这是一本很有意思的书。

这本书的主人公是王葆和宝葫芦。王葆在钓鱼时钓到了一个宝葫芦。从此之后,王葆让宝葫芦帮他变玩具、爱吃的零食、花草、还让他换试卷……而后王葆似乎成了一个没事人。但是世界上没有十全十美的事,所以麻烦也一个跟着一个来了,比如:王葆在下棋时说要“吃”了这个马,结果宝葫芦真让王葆吃了马。还有一次,他家里多了许多花草,他的爸爸问起了来历,他却欺骗了爸爸。他觉得对不起他的朋友、家人,甚至杨拴儿都看不起他的行为。后来王葆忍受不了宝葫芦,自作主张把宝葫芦的秘密告诉了大家,结果王葆发现这是一个梦。

在生活中,我和王葆一样想要个机器人,帮我写作业、打扫卫生、整理书包、但不可能啊!我原来不会系鞋带,到了体育课,鞋带开了,我却不会系。有时我不会的问题都问爸爸,到考试时却不会写。我明白了,只有自己做出来的事才会真实,只有自己学到的本领才是自己的,不能光想着不劳而获,不能做思想上的巨人,行动上的矮子。

你也快来看看这本书吧,它会让你终身受益的。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇4

你的愿望是什么?你是怎样实现愿望的?《宝葫芦的秘密》这本书让我知道:宝葫芦是表面上可以实现愿望的宝贝,其实它只是把别人的东西转移过来而已,实际上是种偷盗行为。

王葆在梦中得到了一个宝葫芦,这个宝葫芦可以把王葆想要的东西都变出来,王葆写作业时它会抢着说,考试时它帮着王葆作弊,把别人的东西拿过来送给王葆。所有的一切,王葆最后没办法解释清楚。王葆觉得宝葫芦很烦人,越来越无法忍受宝葫芦的所作所为,他想让宝葫芦离开自己。最后王葆勇敢的`承认错误,把真相告诉了大家。这时他醒了,原来是做了一个有关宝葫芦的梦。

这个故事让我明白:通过自己的努力实现的愿望才是最美好的。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇5

今年暑假,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。这里面的故事深深吸引了我,居然不到一天的时间,就看完了。特别是第三十四章让我印象深刻。讲的是宝葫芦带来的“特殊幸福”让王葆吃尽了苦头。在和宝葫芦相识的地方,王葆和宝葫芦展开了一番对话,这番对话让王葆大吃一惊,原来宝葫芦给他的所有东西都是从别人那里拿过来的,宝所谓的神奇能力不过就是偷别人的东西,把别人用心换来的好东西变成自己的',这样的手段十分恶劣。

王葆认清了宝葫芦的真面目,不知还要不要继续信任它、依赖它。而王葆和宝葫芦之间的关系也变得大不如前。

这个故事让我知道了一分耕耘才能换来一分收获,不劳而获的行为和偷盗没有区别,世界上也没有天上掉馅饼的好事,因此我要做一个爱学习、爱劳动、不偷懒,做一个诚实的好孩子。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇6

《宝葫芦的秘密》是非常有趣的.。自从我上了小学,我就非常喜欢看书。我每次都目不转睛的仔仔细细的看书。我开始看宝葫芦的秘密的时候,妈妈叫我吃饭我才依依不舍的去吃饭

上了二年级,我学会了做批注。我读宝葫芦的秘密的时候,我会把有趣的句子和词语做批注。我读了《宝葫芦的秘密》我知道了,主人公王葆是一个特喜欢依赖别人的小孩,也容易被人骗。他钓鱼的时候,钓到了一个宝葫芦,宝葫芦满足了王葆各种愿望。宝葫芦跟王葆待得久了,宝葫芦就开始猜测王葆的心愿。越靠后,宝葫芦就越爱猜测,把王葆的生活搞得一团糟。王葆刚开始,还能忍受。后来王葆才知道,宝葫芦为他造的一切都是违法的,因为是偷的,社会说过,偷别人的东西是违法的。最后,王葆把宝葫芦扔回了小河,靠自己的力量,重建生活,好好学习,天天向上!

《宝葫芦的秘密》读后感 篇7

从小就听说了“天上不会掉馅饼”的道理,直到读完《宝葫芦的秘密》这个故事,我才真正明白了其中的涵义。

故事的主人公是一个小男孩,名叫王葆,奶奶经常给他讲“宝葫芦的故事”。有一天,王葆突发奇想:要是我也有个宝葫芦该多好啊!要什么就有什么,想干啥就能干成啥。后来,他做了一个奇怪的梦,梦见他去湖边钓鱼,直到太阳落山的时候,他的鱼竿才突然抖动了一下,一拎,原来是一个青中透黄的葫芦。这个葫芦居然说起话来了:“我就是你朝思暮想的宝葫芦啊!”王葆简直不敢相信自己的眼睛,直到宝葫芦变出了许多王葆想要的东西时,他才相信了这一切。

于是,王葆真的要什么有什么:油汪汪的熏鱼、香喷喷的`卤蛋、甜滋滋的冰糖葫芦,真是让王葆大饱口福。有了宝葫芦,王葆在学校的表现也突飞猛进,让同学们刮目相看。可是有一次,宝葫芦却给王葆帮了倒忙:在一次数学考试中,宝葫芦把同学苏鸣凤的答案原封不动地转移给了王葆,结果让数学老师发现了其中的秘密,受到了严厉的批评。这时,王葆才恍然大悟:只有靠自己的努力,才能取得属于自己的成绩。于是,王葆当着许多人的面把宝葫芦的秘密大白于天下。

看了这本书,我懂得了:什么事情只有靠自己的勤奋努力才能做好。一分耕耘,一分收获。有多大的付出,就有多大的回报。世上没有笨孩子,只有懒孩子。让我们脚踏实地,发奋努力,相信成功就在不远处向我们招手呢。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇8

我最近看了《宝葫芦的秘密》这本书,觉得非常神奇有趣。

一个叫王葆的小男孩,从小一直听他奶奶讲有关宝葫芦的故事,所以他很希望自己也有一个神奇有魔力的宝葫芦。有一天,王葆做了一个梦,梦见同学喊他去钓鱼,结果他什么鱼都没钓到,却钓到一个宝葫芦。王葆让宝葫芦给他变什么,宝葫芦就能变出什么。一次数学考试,王葆有几题不会做,宝葫芦就把别人的试卷变成他的。结果,老师发现试卷上的'字不是他的,就狠狠批评他一顿。王葆觉得很委屈,就把宝葫芦的秘密泄露了出去,让宝葫芦再也不能把别人的东西变成自己的。

看了这本书,我感触很深。一个人,千万不能只想着偷懒,希望别人的帮助。无论你做什么,都想别人来帮你,这样你就会越来越懒。最后,什么事情都干不了,变成一个废人。凡事都要经过自己的辛勤劳动,积累成果。不能不劳而获,不能为了一时的快乐和享受,不去劳动。妈妈经常对我说:“你一定要好好学习,长大一定要靠自己,父母也有老的一天,不能一辈子都靠别人,自己有本事才行。”是的,妈妈说的真对,我要努力学习,多掌握几项本领,长大以后,靠自己的真才实学来工作、生活。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇9

《宝葫芦的秘密》这本书讲了很有趣的故事:小学生王葆,爱吃零食,又爱幻想。有一天他偶然得到了一个宝葫芦。只要是他想要的东西,宝葫芦都能帮他拿到。可是,宝葫芦也给他带来了不少的'麻烦。最后,他只得向同学和老师们坦白了这件事。王葆这才发现,这些只是一场梦。

看完这本书,我不禁展开了奇异的幻想。假如我有一个宝葫芦,我将让宝葫芦把世界上所有可恶的病毒,全部装进一个很大的盒子里,然后自行把它们全部弄毁,不让它们再跑出来伤害我们人类。

假如我有一个宝葫芦,我也将世界上所有的武器都销毁。因为有武器,就有战争。有战争,就没有和平。没有和平,人们就无法安宁。“万里长征人未还”、“古来征战几人回”两句诗都写出了战争的残酷。有的人在外征战多年,好不容易等到回家,却早已是家破人亡。有的人更是在征战途中去世了,再也回不了令人向往的家了……

假如我有一个宝葫芦,我要将所有自然灾害都消灭:若是地震,我将用测震仪测出地震,并让人们小心防备;若是海啸,我也会让人们预防;若是暴雨连天,我将用救援艇把人们全部救出来;若是火灾,我将奋不顾身地用云梯把人们救出来。

我一直幻想着我有一个这样的宝葫芦。如果我能有一个宝葫芦,我就将帮助人类。如果我有一个宝葫芦,那该是多好的一件事啊!但是,我知道宝葫芦毕竟是幻想,要取得成功和得到幸福,还得靠我们自己的聪明才智,真正宝葫芦的秘密就在我们的双手和大脑上!

《宝葫芦的秘密》读后感 篇10

我读了张天翼出版的《宝葫芦的秘密》1——5篇。

故事讲了:王葆首先自我介绍。他小时候听过奶奶讲可是制造电磁起重机的时候就跟同学吵起架来,没完没了,最后干脆回家睡觉了。但是没过多久,就有一种灵感让自己去钓鱼,他发现自己的书桌上正好摆放着鱼竿鱼桶和鱼食,就出去钓鱼了。但是偶遇到了宝葫芦,他得到了幸福,想干什么就干什么。想得到宝葫芦,就得保守秘密,他保守秘密,宝葫芦就成为他的了。

他能遇见神通广大的宝葫芦不容易,宝葫芦提出的'要求他能做到,是一个守信用的孩子。我相信他有了宝葫芦,后面的故事会更精彩,我很期待。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇11

王葆的奶奶每天都给王葆讲宝葫芦的故事,他就幻想着能拥有一个有神奇功能的宝葫芦,有一天宝葫芦走进了他的梦中,王葆拥有了它,王葆想要什么,宝葫芦就给他变出什么,王葆高兴极了,在同学们面前很有面子。

可是,王葆慢慢发现宝葫芦做事没有自己的想法,让它怎么做它就怎么做,给王葆增添了很多麻烦,王葆就不想要宝葫芦了,他觉得做任何事情都要靠自己,不能靠别人,我也一直被故事情节牵动着,看到宝葫芦的神奇力量羡慕不已,读到结尾我发现要想不劳而获是不可能的,万事要靠自己的努力才行。在新的学期我要好好学习,多读书,丰富自己的知识。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇12

寒假里,我如饥似渴的拜读了著名作家张天翼的一本童话故事,叫作《宝葫芦的秘密》,文中有一句描写金鱼的语句特别生动形象,我恍如真的看到了那只可爱美丽的金鱼:“有两条身上铺满了一点点白的,好像镶上了珍珠。”看完这本书,我不禁捧腹大笑,可也从中学到了许多道理。

主人公王葆是初一学生有一天,他去池塘练习钓鱼,练了很久都没钓到一只。可当他想离开放弃时,忽然,钓丝动了,王葆一抬,钓上来一个绿里透黄的小葫芦。王葆跟这个会讲话的神奇葫芦交谈了一回儿,得知这个葫芦不是一般的葫芦,是个宝葫芦。这葫芦能知人心,王葆想要啥,就能给啥。渐渐地,王葆从一个勤奋好学的好孩子,变成了一个懒惰贪婪的坏孩子。当他被葫芦害了一次又一次,知道了自己动手的好处,于是又变回了那个好孩子。

我再想想自己,饭来张口,衣来伸手,天天依赖父母,却从不自己动手。有一次,妈妈叫我将书桌打理一下,书呀、作业本呀,文具呀一桌子乱七八糟,我却死皮赖脸的不做,妈妈出于溺爱吧,懒得纠结了,三下五除二就拾掇好了。就这样,懒得我长一身肉,体育不达标,成绩不起色,还担心日后高血压等三高呢。主人公王葆是一面镜子,我懂得了人要勤锻炼,勤思考。就像一首儿歌里说的那样:“人有两个宝,双手和大脑,双手会做工,大脑会思考,用手又用脑,才能有创造。”

所以现在逢年过节,我都自己动手为同学、老师、亲朋好友做贺卡,当我看到自己的作品,虽不算完美,却带着浓浓的情意的劳动成果时,由衷地感到自己动手,吃穿不愁,人勤地不懒的意思。

我要勤动手,不老依赖别人,要独立,做个勤奋的好孩子。学会自己的事自己做,从中得到属于自己的快乐。只有坚持“手脑并用”,才能更好地做好每一件事情。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇13

“王葆,起来!起来!”谁在喊?王葆是谁?这是怎么回事?啊,原来是一个梦,可能是最近我读《宝葫芦的秘密》太投入了。

《宝葫芦的秘密》这本书讲的是一个叫王葆的少先队员,从小听了奶奶给他讲的宝葫芦的故事以后,经常想着自己也有一个宝葫芦。有一天梦里,他果然得到了一个宝葫芦,宝葫芦对他太好了,想什么就给什么,宝葫芦的到来确实给王葆带来很多好处,但也带来不少坏处,有些还差点酿成大祸呢。这真是:小小葫芦有神通,忠心为主紧跟从。好事未必结好果,帮来帮去祸在中。是啊,虽然别人能帮助自己得到很多荣誉,可是太依赖别人,便没了自己的思想,那么所有的荣誉都是名不副实的。

我们从小就要学会独立,自己的事情自己做,做作业和考试时一定要独立完成,在家应该主动洗碗、扫地、做家务。如果不独立做事,什么都依靠别人,就会进步的`很慢。如果不独立思考,脑袋就会慢慢变懒。所以,我们一定要养成独立的人格。

如果没看这本书,每个人肯定都想有一个要什么有什么的宝葫芦,可是看了这本书以后,也许就会改变决定啦!

《宝葫芦的秘密》读后感 篇14

今天,我要给学生你们进行介绍一本书,这本书的名字我们叫做《宝葫芦的秘密》,讲的是作为一个公司名叫王葆的小学生,好吃零食,又爱幻想,希望通过自己也能得到发展一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地投入获得企业一切。一天,他的愿望终于能够实现。他有了一个宝葫芦,心里他们想要了解什么,那个没有东西自然就会成为摆在他的眼前,什么金鱼、画报、玩具……要什么便有一种什么。

获得宝葫芦后,王保非常高兴,从那以后,似乎变成了一个“闲人”,他不再做任何事情,葫芦简直就是万能的婴儿。但是,世界上没有完美的东西,一次又一次愚弄,让王保意识到自己这样做是错误的,于是就把宝葫芦扔。最后,王保发现,他只是写做一个梦,他非常高兴,他只是在做梦,我看到不劳而获,不动脑筋,总是依赖别人是错误的,他决心做一个好学生。

其实在我们生活中,我也有和王葆一样的经历,多么企业想有作为一个没有三头六臂的机器人,帮我进行写字、洗衣服、搞卫生……这样学生该有多舒服啊!但是,这样是不对的'。我想,不管做任何其他事情,都要有付出他们才会有收获。俗话说“一分耕耘一分不少收获”,我要努力提高学习,不怕苦不怕累,要做就是一个国家有用信息的人,能帮爸爸因为妈妈做家务,帮老师可以分担点责任,自己也会学会通过许许多多的本领。

书籍是智慧的源泉,知识是梦想的翅膀。

我要多读书,练好每一项本领,让我们一起行动吧!

《宝葫芦的秘密》读后感 篇15

《宝葫芦的秘密》讲的是王葆听奶奶说张三李四和王五拥有了宝葫芦,立马就幸福极了。于是王葆就想不劳而获,想要一个宝葫芦。有一次,王葆钓鱼的时候钓到了宝葫芦,他又激动又害怕,生怕这是在做梦……

我印象最深刻的是《象棋风波》和《图书风波》。

象棋风波是讲王葆和姚俊下棋,姚俊爱走“马”他的马这么一放,不仅将了我的军,还阻挡了我的车,好像一个车要怕一个马似的,“我必须吃掉它的`马。”王葆这样想。突然,发生了一件奇怪的事,姚俊叫道:“我的马呢?我的马不见了!”王葆觉得嘴里有一个东西,要不是王葆力气大,用舌头和大门牙拼命一挡就给咽下去了,忽然王葆想咳嗽,就用手帕捂住嘴,可是突然那颗棋子不见了,我就把半个喷嚏给吓了回去。

《图书风波》讲的是王葆想借科学画报,可被别人借走了,王葆就想下午借书,可还有5个同学事前预约了,他非常非常非常的生气,他查明后发现第一个预约的是苏鸣凤之后,他更是火冒三丈:“苏鸣凤借科学画报干嘛?”,忽然,他感觉书包鼓了一下,他摸一摸书包,不看就知道是什么书,当然就是科学画报啦!他出了教室门就跑远了。

这个故事告诉我们就算真有天上掉馅饼的事,也不能去做,做了就得付出一定的代价。就比如说王葆和他的宝葫芦发生的一系列的故事。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇16

早就读完《宝葫芦的秘密》这本书了。今天,我又和妈妈看了一遍电影《宝葫芦的秘密》,看完之后,我感受很多。

王葆每天都梦想有一个宝葫芦,结果在梦里实现了这个愿望。他有了宝葫芦之后,什么事都依靠宝葫芦,让宝葫芦为他干这干那,想要什么有什么,连考试都想依靠宝葫芦给他送答案,结果宝葫芦连别人的名字都照搬过来了,害得王葆丢尽了脸。最后,王葆认识到什么事都依靠宝葫芦是错误的,宝葫芦有本事没脑子,经常好心做错事,所以给自己带来了很多麻烦。结果王葆生气地把它扔进了河里,再也不要它了,决定靠自己的努力取得好成绩。

电影里老师说了一句话:天下没有不劳而获的事情。我认为要从王葆身上吸取教训,不能什么事也不干,遇到难题时光依靠别人,要靠自己的努力,勤动脑筋勤动手,才能赢得老师和同学们的`信任,才能有更大地收获!

《宝葫芦的秘密》读后感 篇17

寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书。

书中写的是一个叫王葆的小学生经常听奶奶讲宝葫芦的故事。有一次王葆做梦,梦见自己去河边钓鱼,一个鱼也没钓着,但钓上来了个宝葫芦。从那以后,王葆想要什么有什么。例如:王葆想要折一个飞机模型,宝葫芦立即给他变出来了。王葆拿出纸来想画一个塔刁,还没等王葆画完,宝葫芦就变出一个塔刁模型给他。但是好景不长,宝葫芦分不出指令的.意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。

还有一次王葆数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,王葆受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。文中有一地方令我深受启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。

读了《宝葫芦的秘密》我懂得了天上没有掉馅饼的事,任何事自己不努力是一定不能成功的。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇18

《宝葫芦的秘密》这本书是我最近看的印象最深的一本童话故事书。这本书写的既平实又幽默,具有深刻的教育和启发意义,深受我们小读者的喜爱。

这本书讲述了小学生王葆由于经常听奶奶讲宝葫芦的故事,便梦想着有一天自己也能得到一个宝葫芦。想不到有一天当他钓鱼时,却意外地得到了这样一个宝贝。宝葫芦表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么,从此获得了一种“特殊的幸福”,一种新奇的、刺激的,可以不必自己劳作就能得到自己想要的几乎所有东西的“幸福”。然而,与这种“幸福”相伴的却是无穷无尽的烦恼,弄得他狼狈不堪。他感觉无比孤单、寂寞,仿佛跟这个世界完全失去了联系。他突然对生活的意义感到一种迷茫……经过一番思想斗争最终王葆和宝葫芦决裂,又重新回到正常的健康生活之中。

王葆与宝葫芦从妥协到斗争,直至最后将其彻底抛弃的过程,以及在这个过程中他的思想转变,形象有力地说明了这样一个道理:世界上人们所需要的.东西,没有一件是从天上掉下来的;真正的幸福,必须用自己的双手和智慧去创造。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇19

在寒假中,我到书店购买了几本书,其中我最喜欢的就是《宝葫芦的秘密》这本书了。读了这本书,令我明白了许多道理,使我受益匪浅。

这部书讲述了这样一个故事:一个叫王葆的男孩,他非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,并梦想自己也有一个宝葫芦,可以帮助自己做许多事情。一天,王葆去河边钓鱼,果真的钓上了一个青里透黄的宝葫芦。他欣喜若狂,从此便要什么有什么了。可是好景不长,不久,烦恼也随之而来:先是一本《科学画报》钻到了王葆的书包里,让王葆好一通掩饰;在一次象棋比赛上又让王葆“吃掉”了那个马,令王葆十分难堪;自己屋子里凭空多出的花花草草也让王葆解释不清;更使王葆觉得羞耻的是宝葫芦给他在杨栓儿面前的表现,这使王葆觉得恼怒万分……终于,王葆再也忍不住了,他把宝葫芦的秘密告诉了大家,宝葫芦也就失去了魔力,变成了一个普通的葫芦……可王葆忽然在自己床上睁开了眼睛,原来这一切不过是南柯一梦。

就拿这个宝葫芦来说吧,宝葫芦知道王葆的心思,在邻居和同学面前把王葆想要的东西偷来放在他手上,这不是让他在邻居和同学面前难堪吗?所以,我们做什么事都不能贪图小利,只有靠自己的能力赚来的东西用起来才心安理得。当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自己很开心、很快活,可是当你发现这些东西是偷来的时候,你心里又会怎么想、怎么做?不劳而获的东西在你的面前你会吃、会用吗?

一开始看的时候,我觉得有一个宝葫芦是一件无所不能的好宝贝。可是到了后来,我渐渐改变了看法,因为宝葫芦只能帮助王葆做一些损人不利己的事情,而不愿做一些有利于集体的好事。再者说宝葫芦变出来的东西都是偷来的,这使我对宝葫芦十分反感。不劳而获的果实无论怎么掩饰都不是自己的。但是我们只要努力地去奋斗,属于自己的种子就能开花结果。

做为21世纪小主人,我们要发愤图强,知错就改,还要善于动脑,细心观察,明确目标,这样才有可能成为国家的栋梁。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇20

我读过的书如同沙滩上的贝壳,而最特别的一个,也是留给我印象最深的则是这本张天翼写得宝葫芦的秘密。

自从有了这本书,我便爱不释手,天天抱在手里看。

这本书主要写王葆是一个学习不好的同学,自从听奶奶说世界上有宝葫芦这个东西时,他就整天盼望着自己有一个这样神奇的东西。有一天晚上,王葆做梦时,梦见自己在湖边钓鱼钓上来了一个宝葫芦,宝葫芦给他变了一桶名贵的鱼,他更加喜欢宝葫芦了,从此,他过上了”幸福“的生活。每天放学回家都有好吃的,想要什么就要什么。可是宝葫芦给他的生活也增添了不少麻烦:下棋时,别人的棋不是少这就是少那,打牌的时候也不能和别人好好打。更可笑的是杨栓以为他这些东西都是偷来的,佩服的五体投地,要拜他为师,王葆更是哭笑不得。数学考试时,王葆问宝葫芦要答案,它竟把苏鸣凤的卷子拿来,结果王葆被老师训了一顿。最后,王葆再也忍不住了,将宝葫芦的事说了出去。最后王葆才得知这是一个梦。

”自己的.事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉!“这本书使我明白了什么事都要自己干,靠不住别人,既使别人帮你干了,他们能帮你们干一辈子吗!

前几天,妈妈给我说了一则新闻,一对夫妻,男方要出差,大概要去三天,便给女方做了三天的饭,结果多去了几天,五天后才能到家。而女方好吃懒做,连饭也不会做,整整在家饿了两天,竟然还饿晕了。

由此可见,靠谁都不如靠自己,只有自己会干了,掌握了,才能不使自己饿肚子,假如现在宝葫芦给他变东西终有一天,宝葫芦的本领消失了,他该怎么办呢?

我还读过一则小故事:一个人,去庙里求观音让他们家的光景好一些,而旁边也有一个人,他和观音长得像极了,那人就问:你就售音吗?他说:”是的。“那人又问:”那你为什么还求自己呢?“观音笑了笑说:”求人不如求己呀!“

只有自己才能帮自己,在这变化万千的社会中,只有有能力才能有很好的地位,反之,没有能力的人只能喝西北风。

让我们用自己勤劳的双手,为自己创造更好的明天!

《宝葫芦的秘密》读后感 篇21

自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后,就对它非常着迷,每天总要抱着它,坐在沙发上看几遍。仔细读着,仿佛自己正身临其境。沉浸在书中,连饭也不想吃了。

暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这本书写的是一个叫王葆的孩子听了奶奶讲的.故事后,非常希望得到一个宝葫芦,有一天他做梦到河里去钓鱼,虽然鱼没钓着,却钓上一个宝葫芦,从此他要什么就有什么,比如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就帮他变出来,想要辆自行车也能变出来,不会的作业也能帮他完成,宝葫芦虽然给他带来了不少东西,但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福,因为许多人都以为那些东西是偷来的,他对最亲爱的爸爸也得撒谎,给他带来了很多烦恼,最后他想把宝葫芦扔掉。再也不要他了。

读完这本书,我懂得了一个道理,世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇22

今天上午,我向蔡骁宇借来了《宝葫芦的秘密》这本书,贪婪的读起来,我如同一只饥饿的小羊闯进芳草的草地。

这本书的主人公是小学生王葆,每当他遇到困难时,总是幻想有一个神秘的东西来帮助他。一天,他发现了一个奇怪的东西,称自己石宝葫芦,是来帮助他的。王褒高兴极了,想让宝葫芦大显神通,便让宝葫芦帮助他钓到很多鱼,一下子,金鱼、鲤鱼、鲫鱼······都来了,而且还有一个大鱼缸。在游泳的时候,宝葫芦在他的肚脐下,帮他有的更快。可是,有一天看电影时,人满了,王葆让宝葫芦帮他进去,不料却进了电影里,被恐龙追赶。到玩具店时,宝葫芦问他想要什么,王葆说:“我什么都想要。”没想到全部玩具都从上店里来到了他的家里。考试时别人的试卷变成了他的!面对同学的怀疑和责怪,王葆无法让他们相信一切都是宝葫芦的所为,这一切都让他终日惶惶不安。最后王葆终于发现了所有东西都来自于宝葫芦的偷窃与占有所得,他又气有恨,把宝葫芦烧掉了。

我通过这个故事,懂得了这样一个道理:做任何事都要自己动手,不能不劳而获,坐享其成,否则就永远学不到真本领。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇23

在一个月色朦胧的夜晚,我翻开了一本叫《宝葫芦的秘密》的书,有关这本书的秘密我已经看过好几遍了,这次我又想看看书中还有什么“秘密”。

书中讲的是一个叫王保的`同学,酷爱钓鱼,以至于受到了一些影响,而他却因祸得“福”得到了一个宝葫芦。这是从天而降的“好事儿”,让他兴奋的不得了,于是他二话不说成为了宝葫芦的主人。但与此同时,怪事儿也接二连三的发生在他身上。比如,他在下象棋,想将对手的军,那个“帅”就飞到他的嘴里;出去钓鱼,想做个手工,材料马上就变成了成品。这些还是小事儿,最夸张的是他要是个东西,这个东西就会从别的地方出现在他的手上……

不过还好,这到头来居然是个梦!

不管是不是梦,我都明白了一些道理:不管什么事儿,都要用自己的双手去做,不能总想着不劳而获,也不能总想着依靠别人。只有通过自身的努力,才能从中感受到劳作的乐趣和成就感,所以人们要用自己的双手去创造奇迹。俗话说得好,自力更生,丰衣足食!还有,如果人人都有宝葫芦的话,就可以不经人允许就拿到别人的好东西,那么这世界还有什么秩序可言!

我还有最后一个问题:这个梦好长啊!请问张天翼老先生,您想让王保同学睡多久呢?哈哈……

《宝葫芦的秘密》读后感 篇24

昨晚,我做了一个特别有意思的梦,梦到我有一个“宝葫芦“,每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出现在我的屋里,当知道“宝葫芦”给我的礼物都是别人的东西时,我大吃一惊,那我不就莫名其妙得变成“小偷”了?想到这儿,吓得我跳了起来,我睁开眼睛向四周看了又看,这才松了一口气:“呼,原来是一场梦。”这时,我想到了昨天看的一本书《宝葫芦的秘密》。

书中的主人公叫王葆,他是一个普通的小学生,小时候奶奶常常给他讲“宝葫芦的故事”,有一天他到小河边钓鱼,钓到了一个“宝葫芦”,“宝葫芦”帮助他实现所有的愿望,他向“宝葫芦”保证不会告诉任何人这个秘密。后来,发生了许多事情,王葆发现“宝葫芦”给他的礼物都是别人的东西。他开始想丢弃宝葫芦,可是,不管怎么丢弃、破坏宝葫芦,它总能完好无损得出现在王葆面前。最后,王葆跑到学校里,把宝葫芦的事情告诉了同学们,这时,他发现自己躺在床上。原来,这只是一个梦。

读完这本书,我有一个疑问:“为什么王葆知道宝葫芦给他的'都是别人东西时,要丢弃宝葫芦呢?”起初我认为王葆不想当小偷,后来我才知道,王葆当时悟出了一个道理:“我自己想得到的东西,不要通过别的途径去得到,要靠自己的努力,得到想要的东西。”

“宝葫芦”能带来财富,但还不来真正的幸福,我们要靠自己的努力,才能换来真正的幸福。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇25

故事讲的是一个叫王葆的孩子。有一天,他去钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,这个宝葫芦可以实现他的所有愿望,想要什么就有什么,想要吃的就会有许多的好吃的,想要玩的就会有许多玩具,宝葫芦还给他变出来了许多名贵的花,还有他想要的自行车,许多的奖状和锦旗,还有花不完的钱,宝葫芦还替他写作业、学习,还为他做飞机模型、电磁起重机……他觉得他自己过上了非常幸福的生活,自己也和别人不一样了,成了一个特殊幸福的人了,整天乐滋滋的。

可是后来,在一次图书馆里借书的时候,宝葫芦为了让他得到《科学画报》这本书,闹了一大串麻烦的事情;还有他和同学下象棋,他想把对方的马吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同学玩扑克牌,拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里去了;还有一次数学考试时,宝葫芦使出魔法,偷了同学苏鸣凤的试卷写上王葆的名字,这让王葆受到了老师的批评和同学的嘲笑。他伤心的离开了学校,离开家……到了后来他发现宝葫芦给他的东西全都是偷来的,王葆很难过,感觉自己成了一个人人讨厌的小偷。他感觉到有了宝葫芦并不是一件幸福的事情,他决定扔掉宝葫芦,就把宝葫芦的秘密告诉了大家,宝葫芦也就失去了魔法,自己也和正常人一样了,心里变的轻松了。

虽然这只是王葆做的一个梦,但是这个故事让我懂得了,做什么事都要靠自己动脑思考、自己动手做,不能不劳而获,辛勤劳动换来的成绩才是最幸福的,要什么就有什么是不会给自己带来快乐的。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇26

我很喜欢宝葫芦的秘密,中的主人,因为它的故事非常有趣,比如,研究金鱼,丢书事件,和宝葫芦谈判,世界越来越古怪了,这些故事都很有趣,这本书的顺序是,先是主人公的故事,然后是主人公遇见宝葫芦后的故事。

简介:一开始,主人公自我介绍,后来讲出了宝葫芦的传说,然后是电磁起重机风波,那真是憋屈的一天,同学们一直和他吵嘴,先是跟姚俊,下象棋就是因为一个炮在哪儿的问题?他就和姚俊吵了起来,然后是,在电磁起重机制作零件时又和苏鸣凤,吵了起来,然后大家都嘲笑他他一时生气跑回了家,我到家,他想来想去,说电磁起重机不过是一个玩具,后来他又想了想,想到了宝葫芦又从宝葫芦联系到电磁起重机,然后又联系到许多别的问题,只只想他瞌睡起来,睡呀睡呀,忽然听见有人说王葆,去钓鱼啦!谁呀?快来快来,作文他才机器的确有同学今天约他去钓鱼,他跑到河边,可是一个同学都没有他们都去哪儿了?干嘛不等我这还算朋友吗?他后来他对她自己说这也挺好的,要是和同学们一起钓鱼,我一条也没钓到,他们又该嘲笑我了,还不如借此机会练习练习,可是练习的成绩一次比一次一人在河边的'一棵柳树下坐着,他身边只有那只小铁桶陪着他,铁桶里边有一只螺狮,孤零零的在那里躺着,后来他钓到了宝葫芦,然后就是他和宝葫芦的故事了。

我通过这个故事,是知道了,不能常常和同学们吵架,要和同学们和谐共处,这是我在,这个故事里知道的知识。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇27

今天,我读了一本书《宝葫芦的秘密》,这本书讲的是王葆有了宝葫芦,从此要什么有什么,来的容易,使他“吃不完、用不尽、玩不尽”。可是,这一切没有让王葆得到幸福快乐,反倒使他感到无聊和烦恼。因为这样一来,什么事都不用他去做,也不用他费脑筋去想,整天没有任何事可干,这样的'日子多没意思!他的宝葫芦为他偷东西,害得他失去了好朋友。当他明白宝葫芦带给他的只有烦恼,他就毅然地把它抛弃了。

读完这篇文章,让我明白了我们做任何事情,都不能有不劳而获的思想。只有通过自己的努力和坚持才能成功。平时,我也有这种行为:遇到困难,不爱动脑筋,什么事都想要现成的。遇到麻烦的事,就着急,不想努力。有一次,妈妈说只要弹琴时不浪费时间就可以带我去奶奶家玩,可我认为,无论怎样,妈妈肯定都会带我去,于是我就忘了自己答应过的话,一边弹琴一边浪费时间,还不停地叫唤,惹得妈妈大发雷霆,结果我就没有去成,我这就是想要不劳而获,坐享其成。

以后,我一定要好好学习热爱劳动,从小就养成不怕困难,敢于克服困难的精神,将来才能成为有用的人。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇28

有一种葫芦,叫做宝葫芦,你心里想什么,它就会给你变出什么,多么诱人啊!

《宝葫芦的秘密》这本书就是讲的男孩王葆和一个宝葫芦的故事。王葆从小跟奶奶在一起,奶奶让他做什么,就必须要给他讲一个故事,奶奶每次都讲宝葫芦的故事,说宝葫芦是无所不能的。于是他开始了对拥有一个宝葫芦的憧憬。

在一次做电磁起重机时,王葆和同学闹了不快,自己回家生了一顿闷气后去钓鱼时,竟钓上了一个真正的宝葫芦。宝葫芦可以为他变出任何东西,但他要保守秘密,对谁都不能说,多么诱人的条件!王葆答应了它,从此,他想要什么就有什么,只要他心里一想,就会实现,可生活渐渐变得无聊了,还因为宝葫芦,引发了一系列的乌龙事件,王葆失去了大家对他的信任,他最终忍不住向大家说出了真相,宝葫芦失去了神力,可东西要怎么物归原主呢?正当大家冥思苦想时,王葆从梦中醒了过来,原来,这只是一场梦。

在梦里如此,在现实中呢?天上不会掉馅饼,我们要靠自己的努力,去取得成功。

不经历风雨,怎能见彩虹?一位农民,他向上帝抱怨:“仁慈的主啊,我每年辛辛苦苦种麦子,可每年的蝗虫、冰雹让我的麦子减产了一半,如果今年不要有灾荒,让我的麦子平安成长,我会永远效忠于您!上帝答应了他的请求,一年风调雨顺,农民开心不已,可到了麦子成熟的季节,麦穗却空空的,一粒麦子也没结,农夫跑去质问上帝,上帝温和的对他说:”这不怪我,因为你的麦子没有经历灾荒的磨练,便是空心的,反之,受过煎熬的麦子,才是成熟而又饱满的,农夫听了,后悔不已。

从这个故事我们懂得了:不能衣来伸手,饭来张口,自己动手丰衣足食,实干才是硬道理,只有勤劳的人,才会赢得成功!

《宝葫芦的秘密》读后感 篇29

寒假里,我读了张天翼作品中的一个故事:《宝葫芦的秘密》。故事主要讲了主人公王葆做了一个梦,梦见了在湖边钓鱼,钓到了一个宝葫芦。宝葫芦说:“您好,我叫宝葫芦,我可以变出很多东西,让你心想事成。”说完,一包熏鱼出现在他面前,地上又长出了两根冰糖葫芦。王葆很惊讶,问:“为什么要选我呢?”,宝葫芦说:“因为你是个好少年,所以我要和你做朋友。”从此,他们成了形影不离的好朋友。可是后来,王葆发现他要的东西都是宝葫芦偷来的,这让王葆在老师面前无地自容。从此,王葆和宝葫芦一刀两断,他公开了宝葫芦的.秘密,宝葫芦不再为他做坏事了。

这个故事虽然是个梦,但是告诉我们一个道理:做人一定要诚实。书中的王葆是个好孩子,当他明白了真相就离开了宝葫芦,否则他也会变坏的。我们学习也要踏踏实实,一步一个脚印。上课认真听,作业认真做。点点滴滴积累知识,才能让成绩提高。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇30

早就读完《宝葫芦的秘密》这本书了。今天,我又和妈妈看了一遍电影《宝葫芦的秘密》,看完之后,我感受很多。

王葆每天都梦想有一个宝葫芦,结果在梦里实现了这个愿望。他有了宝葫芦之后,什么事都依靠宝葫芦,让宝葫芦为他干这干那,想要什么有什么,连考试都想依靠宝葫芦给他送答案,结果宝葫芦连别人的名字都照搬过来了,害得王葆丢尽了脸。最后,王葆认识到什么事都依靠宝葫芦是错误的,宝葫芦有本事没脑子,经常好心做错事,所以给自己带来了很多麻烦。结果王葆生气地把它扔进了河里,再也不要它了,决定靠自己的努力取得好成绩。

电影里老师说了一句话:天下没有不劳而获的事情。我认为要从王葆身上吸取教训,不能什么事也不干,遇到难题时光依靠别人,要靠自己的努力,勤动脑筋勤动手,才能赢得老师和同学们的信任,才能有更大地收获!

《宝葫芦的秘密》读后感 篇31

寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,读完后,使我受益匪浅。

《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的孩子,在一次钓鱼时钓到了传说中的宝葫芦,从此他想要什么就有什么,一切都来得都是那么容易。可是后来,王葆渐渐发现原来宝葫芦只会不分青红皂白的盲目服从着王葆的命令,最后他才明白:“一分耕耘,一分收获”的道理,把宝葫芦给扔到了湖里。

这个故事告诉我们:要想取得成功一定要付出努力,不劳而获是不可取的,也没有不劳而获、异想天开的事,天上也不会掉下馅饼。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

读到这,我也想到了以前的我,不正是和王葆一样吗:以前的特长英语课,老师布置的作业我总是草草了事,该记的单词不记,该背的课文不背。总想着:管他呢,反正周围坐着一群大学霸,听写的时候抄抄她们的就行了。并且听写完后还是老师改,等那时我站到后面去把不会的再改改就行了。

过了一段时间我发现:全班很多人都这样做。慢慢的,老师好像也发现了。所以她换了一招:每次听写完后,都让我们轮着改,这样一来,我们的小把柄就都被老师捉住了,我的`成绩也急速下滑。所以我只好每次上完课后把作业写完再认真复习一遍,把该记的单词记住了,该背的课文也背会了。从这以后,我的成绩又回到了以前,变得好了起来。这使我明白了无论做任何事,都要踏踏实实、脚踏实地的去做。

通过读这本书,我明白了:世界上没有天上掉馅饼的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收获丰富的果实!所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇32

今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书,书中,第一人称“我”就是“王葆”,而“我”想要宝葫芦,之后,“我”遇到了宝葫芦,并答应宝葫芦替它保守自己拥有它的秘密,而作者是因为宝葫芦能使人幸福而想要得到宝葫芦,之后,作者得到了幸福,他很想告诉别人他拥有了幸福,拥有了宝葫芦,可惜,他不能,他得保密。之后,“我”又差一点就泄密了,还好宝葫芦自己帮自己保住了秘。后来,有同学问王葆他的金鱼哪里来的,费了九牛二虎之力才说完,保住了秘。

我觉得这本书很好看,书中的主人公先是听奶奶讲这个故事,后来得到了宝葫芦,然后觉得宝葫芦变出的东西都是虚幻的、假的,最后,才知道这一切的一切只是主人公做的一个梦啊!看前面的时候我真希望我也有一个宝葫芦,那样,我要查理九世一套、绝佳拍档一套、非常小子马鸣加一套……因为,这些书都是我比较喜欢的,当然,还有许多许多许多我喜欢的`看到书,当然,这只是我的幻想,和主人公一样,只是一场梦而已,唉,最后一句话怎么和我想的一模一样?:“王葆啊,往后可别再做这一号的梦了!要做,就得做一点儿别的梦。诶呀,怎么这么巧呢!

书,可谓是知识的源泉哇!

《宝葫芦的秘密》读后感 篇33

你知道宝葫芦吗?宝葫芦是一个想有什么就有什么,想吃什么就吃什么,想用什么就用什么的宝贝。

《宝葫芦的秘密》这本书讲了主人公王葆的奶奶经常给王葆讲各种各样宝葫芦的故事,于是王葆也想拥有一个这样的宝葫芦。一次,王葆在河边钓鱼的时候,偶然钓到了一个这样的宝葫芦,宝葫芦给王葆变的东西吃不完也用不完,有了这个宝葫芦王葆学会了偷懒。一次数学考试王葆想考一百分,就委托宝葫芦帮忙,可就在王葆交卷的时候,别人的试卷到了王葆的手里。后来王葆知道了宝葫芦变的东西是偷来的,一气之下王葆就把宝葫芦扔了,但宝葫芦自己又跑了回来,他又把宝葫芦劈碎,但宝葫芦又自己复原了,又把宝葫芦用火烧,可它竟然不怕火。

读完这本书后,我知道了什么东西都是通过劳动获得的,世界上没有免费的午餐。没有辛勤的劳动就没有成功的喜悦,我想我们不能像王葆那样异想天开,要做一个脚踏实地,辛勤劳动的人,这样才会收获成功和喜悦。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇34

自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后,就对它非常着迷,每天总要抱着它,坐在沙发上看几遍。仔细读着,仿佛自己正身临其境。沉浸在书中,连饭也不想吃了。

小学生王葆是这本书的主人公,他不好好学习,总想着不劳而获。一天,王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦具有非凡的魔力,能帮助他实现任何愿望,只是有一个条件:王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝,王葆从此想要什么就有什么,来得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不尽”,学习成绩也突飞猛进。可是,这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,反倒使他闹了不少笑话,感到了无穷的苦恼。例如:象棋比赛中,王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”,所以心里老想着“吃掉他的马,吃掉他的马”,宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里,差点被他吞下了肚;王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识,结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签,弄得王葆被爸爸训了一顿;王葆想去电影院看电影,宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试时,宝葫芦帮着王葆作弊,竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去,结果,王葆被老师严厉地批评了。王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里,并且把真相都告诉了大家,这时,王葆终于找到了真正的快乐。

看完这本书,我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦,也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的,一定要通过自己的`努力

得到劳动的果实,要勤奋,有毅力,做一个诚实的人。

我陷入了沉思……许久,我站起来,大声说:“我一定要踏踏实实地学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,一步一步地迈向成功!”

《宝葫芦的秘密》读后感 篇35

自从妈妈给我买了《宝葫芦的秘密》这本书之后,我一直对这本书爱不释手。我看了一遍又一遍,仿佛自己就是书中的主人公一样。

这本书中的主人公是王葆,他不好好学习,总想着不劳而获,一天,它钓到了传说中的宝葫芦 ,他喜出望外。有了宝葫芦,王葆想要什么就有什么,来的很容易。可是,这一切并没有使王葆获得幸福,反而弄出了不少笑话。比如:考试的`时候,宝葫芦帮王葆作弊,竟然把别人的试卷变给王葆,害的王葆被批评。他跟同学们下象棋,刚想吃掉对方的马,那马就直接飞到嘴里去了。最后,王葆一气之下把宝葫芦丢进湖里,还向大家说明了真相。

看完这本书,我懂得了一个道理:不劳而获带来的只有烦恼和痛苦,而不会带来成功。我们只有自己努力,才能获得成功,尝到幸福的果实。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇36

今天,我去电影院看了《宝葫芦的秘密》这部电影。这是一部十分有趣的电影,看得我捧腹大笑。

这部电影讲了一位叫王葆的小学生,不爱学习,总是想干自己想干的事。一天,他在钓鱼时钓到了一只宝葫芦,他成了宝葫芦的主人,宝葫芦答应他要什么,有什么。王葆别提有多高兴了,他靠着宝葫芦过上了心想事成,不劳而获的”幸福“生活。

一天,老师布置的作业是作一件科技小制作,宝葫芦帮他变了一只机器狗。这只机器狗太漂亮了,吸引了很多同学围着观看。没想到一位同学不小心把机器狗碰到地上摔坏了。同学们让王葆现场修理,王葆哪里会修呀,他只好尴尬地拿着机器狗跑掉了。

王葆爱玩玩具,就让宝葫芦给他变,没想到宝葫芦变出一屋子的玩具,把他困在房间里出不去。他不想学习,还想考第一,宝葫芦就帮他偷了同学苏鸣凤的卷子,但名字和字迹还是苏鸣凤的。由于这些荒唐事,王葆变得越来越孤单。

经过了几次挫折,特别是与刘老师的一次长谈后,王葆终于明白,宝葫芦是靠不住的,只有靠自己辛勤努力得到的东西才是最美好的。后来,为了在游泳比赛中取得好成绩,他每天都坚持刻苦训练,依靠自己的不懈努力,终于获得了冠军。

这部电影通过王葆的故事,告诉了我们许多的大道理。我懂得了做事必须老老实实,不能投机取巧,不劳而获是可耻的。我们要记住这样一句知:”一分耕耘,一分收获。“世上没有不劳而获的东西,天上也不会掉馅饼。让梦想变成现实只有靠不懈的努力,成功永远只青睐勤奋的人。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇37

这本书的故事主要讲的是一个叫王葆的小学生,从小听过奶奶讲宝葫芦的故事后,就梦想自己能有一个宝葫芦。一次偶然的机会,他真的得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,想怎样就怎样。他利用宝葫芦做了许多愚蠢的事情,比如:下象棋吃棋子、差点被误认为是偷书的小偷、更可笑的是河里竟然可以钓出来金鱼……其中让我最有感受的是游泳比赛。第十届游泳比赛,王葆所在的小组获得了第一名时,他还不敢相信是自己发挥的力量,他还以为是宝葫芦帮他,到最后确定是靠自己努力得来的,他无比激动和高兴。

虽然开始时新奇、刺激,到后来烦脑、无穷无尽。原来拥有一个万能的宝葫芦只是一个梦而已。虽然,全书叙述的`只是一个梦,却非常有趣、生动活泼。同时也告诉我们,天上不可能掉馅饼。只有一点一滴的不懈努力,才能获得最美最甜的果实。

我也有一个梦想,就是长大后当一名好老师。培养出优秀的学生。所以现在必须努力学习、刻苦钻研,争取将来能够实现我的梦想。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇38

这个假期我看了很多书,但让我感悟最深的当属《宝葫芦的秘密》。

书里讲述的是一位名叫王葆的小男孩,他做什么事都要讲条件、不爱动脑筋,每当遇到“拦路虎”时,他就想着如果自己要是有一个宝葫芦,可以不费吹灰之力就能获得一切那该多好呀!可是当他真的`得到了宝葫芦时,却发现宝葫芦虽然帮他解决了问题,但同时也带来了很多麻烦,搅乱了他原本平静的生活。值得庆幸的是,发生在王葆身上的一切都只是一个梦而已,梦醒了王葆也认识到了人生的真正意义。世间本没有不劳而获,一份耕耘才有一分收获,只有靠自己的努力得到的才是最有意义的。

我不禁想起以前的自己,贪玩、不爱学习、浪费光阴,现在十分后悔。以后的我,要努力学习,用行动去耕耘自己的宝葫芦!

《宝葫芦的秘密》读后感 篇39

就在这个寒假,我阅读了大量书籍,其中,《宝葫芦的秘密》一书让我大受启发。

《宝葫芦的秘密》主要讲了:王葆在钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。宝葫芦告诉他,它愿意为王葆服务,但要求他保密,王宝同意了。于是,王葆想要什么,宝葫芦就变出什么,这样使王葆过上了天堂般的生活。但也给王葆带来了不少麻烦,对朋友、家人都不能说真话,一直到后来,他才知道,宝葫芦变出的东西都是偷别人的。于是他把宝葫芦的秘密一五一十的告诉了大家,宝葫芦的魔力就消失了。当他为那些东西怎样物归原主而烦恼时,他突然一觉醒了。哦!原来是南柯一梦。

看完这本书,我的思绪久久不能平静。我提出了疑问:难道天上会掉馅饼等着我捡吗?我想了想,得出了答案:绝对不会!我们只有通过自己的劳动才能得到相应的报酬,不可能捡现成的`。

想着想着,我的思绪便飘到了校园里。考试的时候,有些同学东张张,西望望,鬼鬼祟祟、偷偷摸摸的,想抄别人的答案,别人一口否定了他。这种人就活该!谁让这种人平时不刻苦努力、发愤图强,考试前夕也不临阵磨枪,就想在考试的时候捡现成的,门儿都没有!

哦!对了!社会上还有一种人,他们十分懒惰,只知道不劳而获。他们可以不择一切手段:要不然偷,要不然抢……数不胜数。可结果呢,还不是一个个进了监狱,抱头痛哭或默默流泪。你说,他们的结局是不是非常可悲呢?

读完《宝葫芦的秘密》,我很受启发:天上不会掉馅饼,只有自己靠自己。用自己劳动挣来的东西才是最问心无愧的。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇40

自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后,就对它非常着迷,每天总要抱着它,坐在沙发上看几遍。仔细读着,仿佛自己正身临其境。沉浸在书中,连饭也不想吃了。

小学生王葆是这本书的主人公,他不好好学习,总想着不劳而获。一天,王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦具有非凡的魔力,能帮助他实现任何愿望,只是有一个条件:王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝,王葆从此想要什么就有什么,来得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不尽”,学习成绩也突飞猛进。可是,这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,反倒使他闹了不少笑话,感到了无穷的苦恼。例如:象棋比赛中,王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”,所以心里老想着“吃掉他的马,吃掉他的马”,宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里,差点被他吞下了肚;王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识,结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签,弄得王葆被爸爸训了一顿;王葆想去电影院看电影,宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试时,宝葫芦帮着王葆作弊,竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去,结果,王葆被老师严厉地批评了。王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里,并且把真相都告诉了大家,这时,王葆终于找到了真正的快乐。

看完这本书,我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦,也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的,一定要通过自己的努力

得到劳动的果实,要勤奋,有毅力,做一个诚实的人。

我陷入了沉思……许久,我站起来,大声说:“我一定要踏踏实实地学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,一步一步地迈向成功!”

《宝葫芦的秘密》读后感 篇41

在我眼里,王葆是个不爱动脑筋,不愿费力气的孩子。当他在学习上碰到困难的时候,或者在生活中遇到不顺利的时候,就幻想有个神奇的宝贝来帮他轻松的实现目标。

一次钓鱼,王葆钓上了一个传说中你想要什么就能有什么的宝葫芦,通过几句简单的对话,我体会到王葆有了宝葫芦后是多么的兴奋。自从王葆多了一个“随身伴”,王葆和好伙伴的距离拉得越来越远。因为他时刻要守着宝葫芦的秘密。王葆想要什么,宝葫芦都能信手拈来,王葆大喜过望,有了宝葫芦,王葆的成绩突飞猛进,在游泳池里大显神威,轻而易举的就参加了校队。可事仿佛没有这么完美,一次数学考试中,宝葫芦把苏鸣凤的卷子拿来给王葆交,这可害惨了王葆,王葆发现宝葫芦的东西全是偷的,一气之下,说出了宝葫芦的秘密,把它扔掉了。

从这个故事中我明白了什么事都要用自己的劳动成果换来,不能要不劳而获的.东西,用自己的劳动成果换来的东西才是最珍贵的!让我们大家一起来做一个诚实的孩子,用自己的劳动换来最珍贵的东西。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇42

假期里我读了《宝葫芦的秘密》,我觉得这本书特别有趣,讲的是有一个叫王葆的学生和他的宝葫芦之间发生的一连串奇妙的事情,故事里还有很多他的同学和朋友,有杨栓儿、姚俊、郑小登、郑小登的姐姐、杨叔叔,班主任刘先生。王葆在钓鱼的时候,没钓着一条鱼,却意外的钓上了一个会说话的葫芦,这个葫芦很神奇,王葆心里想的'事它都知道,所以王葆叫它宝葫芦。它给王葆带来了许多许多快乐,他钓不到鱼,宝葫芦把王葆空空的桶里变出了红金鱼、黑金鱼、花金鱼和白金鱼;宝葫芦也给王葆带来了许多许多麻烦,他数学考试,宝葫芦帮他把答案直接变到了试卷上,结果被老师发现了,别人都不相信他。后来,奶奶的一声大叫:“王葆!该起床了!”啊!原来是在做梦,这个世界上根本没有宝葫芦,除非是做梦。

神奇的宝葫芦帮王葆做事,王葆想什么有什么,不劳而获,但是他有时候快乐,有时候苦恼,虽然宝葫芦无所不能,但是我并不想得到它,因为那样我也成了一个不劳而获的人,只有自己的事情自己做,通过努力,收获的才是最好的呢!

《宝葫芦的秘密》读后感 篇43

看完《宝葫芦的秘密》这部电影后,再来翻翻这本读物,不免有很多感慨。《宝葫芦的秘密》是张天翼先生的最后一部长篇童话作品,也是他儿童文学创作的高峰之作。张天翼先生是中国著名的现代小说家和儿童文学作家,又被誉为“中国的安徒生”。

《宝葫芦的秘密》主要写了一个叫王葆的小朋友听奶奶讲宝葫芦的故事后着了迷,总想得到一个宝葫芦。一天他在梦中得到了一个宝葫芦,从此就能够想要什么就有什么,想什么就来什么。例如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就会帮他“变”一个出来,他不会做作业,宝葫芦马上帮他完成,甚至在考试的时候他做不出考题,它也会帮他变出一张答案正确的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。

但最后王葆发现,要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的'秘密都揭开了。

《宝葫芦的秘密》使我明白了:“世上没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想,需要我们为之付出,这样才能无愧于心灵。我们还很年少,必须相信自己,而不是依赖懒惰。”和“只有为了梦想乘风破浪,才会对得起每天的朝阳,我们的未来才会更加灿烂。”这些道理。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇44

暑假期间,我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,这是著名的儿童文学家张天翼的作品。

书中主要讲的是:小作者王葆梦中拥有了一个神奇的宝葫芦,这个宝葫芦要什么就能变出什么。这下可把王葆乐坏了,让宝葫芦变出名贵的花、漂亮的鱼、崭新的自行车……宝葫芦不但给王葆带来了很多快乐,同时也给他带来了许多烦恼。例如:一次数学考试,王葆在答卷时遇到了许多令他伤脑筋的题。正当他陷入沉思时,隐约传来三四个同学离开座位准备交卷的声音。王葆心里马上想起了宝葫芦。恰恰,坐在他前面的苏鸣凤也交了卷。就在这时,奇迹出现了,王葆空白的卷子上竟出现了几行完整的答案。看到有许多同学都交了卷,王葆也交了卷。

但是,令我想不到的事情又发生了。苏鸣凤本来拥有满满答案的试卷竟变成了一张白纸。当然,这也逃不过老师的眼睛。老师观察了一会儿王葆的试卷,发现王葆试卷上的字和苏鸣凤平常写的字一模一样。于是,老师让王葆和苏鸣凤每人写两行试卷上的答案,苏鸣凤不一会就写好了。可王葆迟迟没有写一个字。同学们这才知道王葆把苏鸣凤的答案抄到了自己卷子上。王葆独自跑到了河边,抓起宝葫芦就问:“你为什么不给我做出答案,而要抄别人的`答案呢?”“我又没学过数学,我怎么会呀?而且,所有我变出来的东西,都是拿别人做好的呀!”宝葫芦委屈地说。这时的王葆一心想甩掉可恶的宝葫芦,解除心理的怨恨,但始终没有甩掉。于是,王葆在同学面前揭发了宝葫芦,并贴上告示,让那些被宝葫芦拿走东西的失主找王葆认领。

读了这本书后,使我明白了一个道理。那就是做什么事情都要靠自己的劳动来取得。我们不能像书中的王葆一样,凡事都让宝葫芦替他做,自己什么也不干。最后他想甩掉那可恨的宝葫芦,也很难甩掉。就像我们养成了个坏习惯,时间一长,想改掉也非常困难了。所以,我们一定要用自己的劳动和智慧来克服困难,取得成功,实现自己的梦想!

《宝葫芦的秘密》读后感 篇45

《宝葫芦的秘密》读后感 篇46

今年寒假,我读完了《宝葫芦的秘密》。这本书选题有趣新颖,内容丰富多彩,具有浓厚的童话色彩。我喜欢宝葫芦,因为——他什么都能变出来。吃的,玩的,用的,五花八门,应有尽有。如果生活中真有宝葫芦,那么我想——

假如我有一个宝葫芦,我想让雾霾天气彻底消失,让天空不再灰突突的;假如我有一个宝葫芦,我想去帮助那些残疾人,让他们也能找到一份好工作;假如我有一个宝葫芦,我想去帮助那些贫困山区或没钱上学的孩子们,也让他们也有机会去学校学习更多的知识,去结交更多的朋友,让他们变得更加幸福快乐起来。假如我有一个宝葫芦……

即使这终究只是一场梦,但我仍然感觉仿佛是身临其境一般。读着读着,便如痴如醉,着了迷。从个别的故事里,我能读懂做人要诚实,不能撒谎,世界上没有不通风的墙;做人要本分、老实,不能像文中的杨栓那样,不务正业,游手好闲,走入歧途。但从整本书来看,做人不能贪得无厌,永不知足,总觉得所有事物,自己都应该拥有;做人要勤奋,不能因为有宝葫芦的存在就不奋斗了,这样就会把宝葫芦存在的价值消失掉。我们要用它来实现别人一些宝贵有用的愿望,让它更有利用的价值。如果像王葆那样不劳而获只会让自己烦恼和痛苦,投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的'。

“书中自有黄金屋。”“书籍是人类进步的阶梯。”正如这两句话所说的那样,从这本书中,我找到了黄金屋——我学习到的写作手法,排比、比喻等等,让我能够在今后的写作当中成功恰当的运用;从这本书中,我找到阶梯,学会了做人的道理,为在今后的成长当中做好了铺垫。这本书,使我受益匪浅。从现在开始,就让我们一起来阅读这本书吧;也让我们一起享受阅读中的快乐吧!