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青春的舞动演讲稿

2025/05/06演讲稿

文学网整理的青春的舞动演讲稿(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

青春的舞动演讲稿 篇1

尊敬的领导:

跳绳,作为一项体育活动,在我国已源远流长有一千多年的历史。唐代称跳绳为“透索”。明清时代,跳绳称之为“跳百索”、“绳飞”。

跳绳运动简单易行,只需一条绳、轻便衣服及一双运动鞋便可。跳绳所需的地方也不大,无需租借特别场地,而且参与人数不限,单人或多人都可进行。跳绳健身效果极佳,且颇有技巧性。除花样跳绳外,也可按一定距离,边摇绳边跑向终点,比赛速度。跳绳运动的上述优点使它成为我校创建特色活动的首选。

跳绳是一项极佳的健体运动,具有多方面的健身效果。进行跳绳运动能有效训练个人的反应和耐力,有助保持个人体态健美,从而达到强身健体的目的。跳绳能促进儿童健康发育,加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢,有利于儿童健康成长; 能确立儿童的'数字概念,儿童跳绳时自跳自数,有助于他们把抽象的数字与实际事物联系起来,有助于儿童体力、智力和应变能力的协调发展; 能培养儿童的平衡感和节奏感,跳绳时的动作可谓左右开弓,上下齐动,有助于儿童左脑和右脑平衡、协调地发展,还可以培养儿童的节奏感;能帮助儿童确立方位感和培养其整体意识,儿童在跳绳活动中,能够自觉地形成组织纪律性,可以培养其团结协作精神和集体主义观念。 我校以实施阳光体育活动为契机,将花式跳绳与韵律操相结合,师生合作,全员参与,练习跳绳。经过一段时间的实践练习,不仅形成了规模较大的集体跳绳形式,而且摸索出来一套深受小学生喜欢的绳操。这套操,充满活力与朝气,既符合小学生的生理与心理需求,培养他们的团结精神合作能力,又能在课改所倡导的研究性学习过程中拓展学生体育知识面,丰富生活,陶冶情操。

小小绳索飞起来,美丽青春舞起来!

青春的舞动演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春,是每个人成长道路的高峰;是每个人少年时追求的“梦想”;是让人流连忘返的欢乐之谷;是让人回味无穷的美妙音乐??但青春对我来说却像一片遥不可及的海洋,无边无际。

年少的我不懂青春是什么,有时趣味说:“青春能当糖吃吗?”进入中学后,对青春,我却有了另一层“感悟”。青春是自由让我们在无边无际的草地上奔跑;青春是欢乐,让我们沉浸在童年的趣味中;青春是路标,让迷失方向的我们走向成长的道路??

可这来的太迟了。进入中学后,学习压力如同山一般压在身上喘不过气,这时,父母又下达了“通缉令”,于是,刚对青春有“感悟”的我便每日沉浸在题海中“抗战”,那“幼小”的'青春便被扼杀在摇篮中。

一日,正与“敌军”抗击的我被一阵熟悉的欢笑声拉了出来,打开窗,向下望去,一个个脸上洋溢着欢乐的孩子正在喜悦的奔跑,手中拿着不知被我遗忘了多长时间的风筝。片刻,一阵突如其来的大风刮起,风筝们一个个如鱼得水一般被送上天空,自由的飞翔。

关上窗,脑海中浮现刚刚画面,有时我在畅想;青春是不是也像这风筝一般,追求自由,只不过多了一根牵绊着它的线罢了。看了看那堆积如山的作业,我坚定了我的决定——我要去追求属于自己的那份被时间老人遗忘的青春,去追求那对我遥不可及的自由。

追寻青春的道路是曲折而又困难的,我便是一个活生生的例子,因此,我们要具有一颗不容动摇的心,一个清醒的头脑和那份自信的勇气,才能追寻自己的梦想。到那时,我们便可以大声痛喊:我不要做在冰冷的牢笼中舒适的小鸟,我要挣脱牢笼的束缚,去追求自由,让我们的青春飞扬起来。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

青春的舞动演讲稿 篇3

尊敬的领导:

风吹打着地面,卷起一片干枯的树叶,在风的带领下,树叶飞起来了,很简单就飘向了天空,为什么?难道只是因为它那么轻么?

在匆匆而过的时间中,我们是否也曾想过,让年轻的生命随风飞扬,不惧怕巍峨起伏的山脉,不胆怯波涛汹涌的巨浪,勇敢的亮出自己,人生就是漂泊,从一出生就开始了旅途,谁也逃避不了,但又何妨,谁都不能否认这不是凤凰涅磐时的烈火,不是蛟龙升腾前的狂暴,听老师说,生命的过程是一次次的'攀登,不断的往高处爬,爬到高高的山巅振臂欢呼……

一位哲人也说过,生命的价值就在于超越自己,让自己活着,活的堂堂正正、潇潇洒洒。

活着是一件非常不容易的事情,再难也要活下去,还要活好,活出自己的精彩。

约翰·库缇斯便是用自己的双手走出生命的精彩,“无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更不幸,无论你自己觉得自己多么棒,永远有人比你更强,别对自己说‘不可能’”虽然出生残缺,他没有妥协,把命运掌握在自己手中,真想改变自己,什么时候都是起点。

抓住青春,莫等闲,白了少年头,空悲切。不要放任时间从身边流过,机遇从身边滑过,坚强从身体中抽走……

乱世的诗人,天生的奇才,杜甫,他用他的青春展现了世人之痛,永远铭记在世人心中。

花飞花谢的春天,一身静素的她走进了宫殿,王昭君,这为拥有绝世容颜的人,是怎样挑起和亲的重担,她用一身的青春创就了和平。

夏天的梦里,总是一半雨声一半蝉声。生命中的水在最脆弱的时候沸腾,连钢铁都能融化,那些青春中的要素,支持着我们如花一样活下去。

渐渐的,我们长大。应开始理解生命因青春而精彩,让青春飞扬。

青春的舞动演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《舞动青春,放飞理想》。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,00后的我们拥抱青春,怀揣理想,迈着前进的步伐,浩浩荡荡的走在未来的大道上。

青春是什么?

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情;青春是独立、是自主、是创新、更是责任。

青春意味着我们不再是孩子,不再是那个整天依偎在母亲怀抱里的幼儿,而是勇敢的挣脱庇护,独立翱翔,屹立于天地间的雄鹰。倘若我们离不开庇护与宠爱,那么我们的青春便一文不值,因为那样的青春不该属于我们!

如果说青春是万物争辉的春天里的绿,那么责任便是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。

如果说青春是百花争艳,百鸟争鸣的盛夏里的红,那么责任便是拎着“浇灌生命”这壶水的园丁。

如果说青春是硕果累累的金秋里的黄,那么责任便是握着“五谷丰登”这把镰刀的庄稼汉。

如果说青春是白雪皑皑的'寒冬里的白,那么责任便是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。

从我们拥有青春的那一刻,同时我们也有了“为中华之崛起而读书的责任;有了“我不入地狱,谁入地狱”的责任,有了“言必行,行必果”的承诺,有了“振兴中华、扬我国威”的气魄,有了“你不站岗,我站岗,谁来保卫祖国,谁来保卫家”的豪迈。

拥有了青春便拥有了理想。

什么是理想?

理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。

石门初中就是我们放飞理想的舞台,在这个舞台上,我们在操场上尽情的奔跑,在球场上竭尽全力的搏击,在教室里品味书的芳香,在课堂上聆听老师的教诲,在知识的海洋里汲取书的营养未等东拂晓,我自教室到,恍惚旦夕去,务必争分秒。把握时间的脉搏,把握人生的航向。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学习当成享受,因为那是理想的阶梯,是成功的必由之路。

周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了理想。只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞理想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真、豁达的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自己心中的理想向湛蓝的天空勇敢而坚定地放飞。

同学们,青春不是吃喝玩乐,青春不是名牌时尚,青春不是无所事事、虚度时光。青春是 拼搏,是 奋斗,是 志存高远,是 脚踏实地。青春,这朵娇艳的花儿,只有在理想的指引下才能够尽情绽放!

理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我们去播种、培育;理想不是壮美的画卷,而是一张白纸,需要我们去描绘、渲染;理想不是可口的佳肴,而是一堆蔬菜,需要我们去操作、烹饪;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要我们去开垦、创造。

“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”同学们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自己、超越自己、完善自己,舞动青春,放飞理想吧!我们坚信“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海!”

谢谢大家,我的演讲到此结束!

青春的舞动演讲稿 篇5

尊敬的领导:

中学的校园里充满了纯真、童真的快乐,一个个雀跃的身影在这个“天堂”上自由奔跑跳跃,抛掉了——年青春的宝贵财富。

雨季的我们,纯真,快乐,天真。在学习、生活、交友中,编织着属于自己的多彩青春!

飞翔的青春,维系着一颗飞翔的心;飞翔的青春托起一个个飞翔的希望;飞翔的青春留下了飞翔的故事;飞扬的青春浸透了我们无悔的岁月。

我在中学度过了大半年。我笑过,哭过,伤心过……五味人生我都尝过。但好在我年轻,没有被掌声冲昏头脑,也没有因为年轻而不羁。没有因为挫折而消沉!这样的青春——,潇潇洒洒,充实快乐!

有人说青春如歌,有人说青春如画,我说青春如DIA!可贵的心碎,耀眼的醉人!

飞扬青春,潇潇洒洒;飞扬的青春,快乐;飞扬的青春,多姿多彩;飞翔的青春,载着我们的梦想,飞向未来!

什么是青春?青春是修行的勇气!青春意味着远大的目标!青春就是自强!青春就是要努力!还有什么…青春是美好的,是激情的,是朦胧的,是童话…

童话里的你和我,昨天还是幼稚的顽童,今天,却长成大鹏高飞。让我们明天见面,一起在“赛场”奔跑吧!

青春属于你,属于我,属于他,但今天哪怕一丁点的懈怠,都会让我们终生遗憾!青春之花的凋零会让人感到如此心痛,所以一定要让它在最完美的.时刻绽放出最美的花朵!

“生命只属于人一次”,青春也是!青春是人们向往的美丽山峰;青春是一幅迷人的画面,让人留恋;青春是一条湍急的河流,让人徜徉……

高飞!青春!你带着我的梦想冲向蓝天!你穿着华丽的云朵,为地平线留下一道彩虹…

啊!飞扬青春!

青春的舞动演讲稿 篇6

各位领导、同事们:

大家好!

今天我演讲的题目是:舞动青春,燃烧青春。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!

青春,是我们一生中最美丽的季节,她充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了保尔柯察金的一句话:“人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻,这样,他在临死的时候就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争’”。可想而知,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生。雷锋曾告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的'每一位包括我自己都可以成为这样的人。

说实话,刚来喀什工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。在喀什举全区之力实现与全国同步进入小康社会的新形势下,我们更应该把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞、敢于创新、干劲十足的年青人。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的信念,在这里,我们信守同样的奋斗精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。因为冰心说过:“世界之所以有我们是因为它需要变得更美”。

各位领导、同事们,这不仅是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

谢谢大家!

青春的舞动演讲稿 篇7

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是“舞动青春,闪耀未来”

在正式开始之前,我有一个问题“青春是什么?青春是毛泽东手持“赤橙黄绿青蓝紫”的彩带,奋力的挥舞着,舞出了青春的风采。彩带反射的光,照耀着的他的未来,也点亮了中华民族的未来。

一代人来,一代人去,太阳照常会升起。虽说毛泽东这般伟大的人距离我们很远,可如今还有更多如同他的人仍在辛勤地努力着。

大家现在可以向窗外看看,一缕缕阳光照在室内,充斥了整个房间,到处洋溢着青春的气息。闭上眼,深呼吸。这些灿烂的阳光,用自己的温度自己的态度融化了几日前积久不化的冰雪。2019的冬天也有这么一场雪。可彼时的我,却远不如今日的我。彼时的我,也如几日前的冰雪一般,冥顽不化。一度陷入深渊之中,竟就那么消沉下去。当时的我迷上了小说,常常深夜躲在被窝里熬夜看手机。渐渐地,我的精神也大不如前,上课效率在慢慢降低,不是在打瞌睡,就是还沉迷在小说中。其他科目还好,比较明显的就是数学。本来就对数学不感兴趣的我,更加荒废了这一门学科。上课不认真听,回去做作业自然就不会。“作业帮”“小猿搜题”更是好帮手。我总是怀着侥幸心理,认为我聪明,我可以。可结果却终究骗不了人,“86”“79”“92”这一个个刺眼的分数落在我的试卷上。红色的叉叉刺得我的双眼一阵失明,几滴豆大的泪珠落在卷上,砸出了一道道泪坑。可这阵难过过后,便依旧我行我素,自甘堕落下去。直到初一的最后一次期末考,那多么“耀眼”的分数狠狠的打了我的脸。我怎么会这样呢?是啊,我又怎么会这样?我的梦想呢?最初的信仰呢?一切怎么都消失不见。可我呢,是不是有辜负了所有人对我的希望。最爱我的太婆也是不是因为对我太过失望,才会抛下我离开。

好在亡羊补牢,为时不晚。在全国人民都团结抗日的时候,我也开始同大家一起奋斗着。在这么一个漫长的寒假里,我重新定位,在查漏补缺的同时也预习着新的内容。有时候,确实是很辛苦,每日脑袋里都是学习有几次甚至快挡不住诱惑,捧起手机,马上大饱眼福起来。也有几次,累得甚至想要放弃。可这时闭上眼,仔细想想,想想我的'梦想,想想我的信仰,想想我的太婆。“呼—————”值得,便又拾起摔在地下的笔,奋笔疾书起来。

星光不负赶路人。如今的我,又找回了曾经的感觉。我喜欢一群人聚在一起讨论数学题的样子;我喜欢课本上记得密密麻麻的笔记;我喜欢夏日清晨六点钟淡粉色的天空;我喜欢临近期末站在讲台上,为同学们分享知识点,当小老师的样子:我喜欢同学们一声声亲切地“小岑老师”;我喜欢现在闪闪发光的自己。有人问我现在还会熬夜吗?当然熬,可现在的我不是沉迷于小说的浪漫桥段,而是沉浸在学海中久久无法自拔。睡前,看着绚烂星空下,万家灯火皆熄,唯我一人奋笔疾书。在这条青春路上很多人都见证了我的成长,见证了我的付出,见证了我的蜕变。我坚信,就算是再坚硬的冰雪,也终将会在灿烂阳光的照射下,悄然融化,反射出属于自己的那道光。

从小到大,很多的人都会说我黑,没错,我就是挺黑的。就连我的老师都说我是一匹黑马。我坚信,我会这么一只黑下去,以梦为马,不负韶华。以后,我会捧着我的梦想,背负信仰行囊奔赴诗和远方。我会靠近光,追随光,成为光,发散光。

人间骄阳刚好,风过林梢,此时,我们正当年少。就算此时我们像一株肆无忌惮的野草,肆意的叛逆,疯狂的生长。但我们只要有自己的梦想,信仰,有属于自己的光,付出努力,那些索然无味的日复一日,终会让人看到坚持的意义。最后,祝在座的各位有前程可奔赴·,亦有岁月可回首。愿我们能在今后的日子里舞出我们的风采,点亮璀璨的未来!

我的演讲结束,可我们的青春永不落幕!

谢谢大家!

青春的舞动演讲稿 篇8

亲爱的老师和同学们:

大家好!

写这篇演讲稿之前,我一直在寻找灵感。什么是青春?写这篇演讲稿之前,我一直在寻找灵感。什么是青春?青春是美好的时光,有友情有爱情。春天是美好的时光,有友谊和爱。

秋天温暖的太阳悄然褪去,冬天还没有到来。在这里,以青春的名义,温暖的太阳悄然褪去,冬天还没有到来。在这里,以青春的名义,我们悄然消逝,尚未到来的火花唤起了我们的思绪。激发思想的火花。青春是梦想的时光,青春是梦想的时光。老男孩的歌声让80后产生心灵共鸣。

梦想总是遥不可及,还是90后与灵魂产生共鸣?梦想总是遥不可及。该放弃吗?应该放弃。没有!我们在追逐梦想的路上,也在创造梦想。我们在追逐梦想的.路上,也在创造梦想。春天这个词包含了太多。我们不再是年少时的嬉戏打闹,春这两个字包涵了太多太多。

我们不再是年少时的嬉戏打闹,太多戏打闹开始会有走上社会的成熟与不安。开始会有走上社会的成熟与不安。每个人的青春都有不同的故事会发生,但是岁月的年轮却不会停留,故事会发生,但是岁月的年轮却不会停留,青春就是一段时光,可以沉沦死去,亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走可以沉沦死去,亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。

过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。飞扬是激情、活力的化身,我们没有长出一双翅膀,飞扬是激情、活力的化身,我们没有长出一双翅膀,身体不能够在空中飞翔,但是思维的火花依旧可以起飞。