中秋策划方案
文学网整理的中秋策划方案(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
中秋策划方案 篇1
一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:
中秋佳节话团圆
三、活动时间:
20xx月9月
四、活动内容
1、“中秋月圆知多少”班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福(一二年级)
(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
4、追根溯源画中秋(三年级)收集中秋由来的.传说,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课,通过绘画方式表现中秋趣事。
5、情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级)
要求:主题突出,内容不拘,A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。
中秋策划方案 篇2
一、活动目的:
中秋节是我国重要的传统节日之一,为了让同学们能够充分了解和感受这一传统节日,提高团队协作能力和动手能力,特地组织此次趣味活动。
二、活动对象:
全体师生
三、活动时间与地点:
时间:中秋节当天地点:学校操场
四、活动内容:
1、猜灯谜:将同学们分成若干小组,每组准备一些关于中秋节的灯谜,让大家在游戏中学习。猜对灯谜的小组可以获得一份小礼品。
2、制作月饼:邀请每位同学参与月饼的制作,体验月饼制作的乐趣。完成后可以一起品尝自己制作的月饼,感受中秋节的氛围。
3、拔河比赛:以班级为单位,进行拔河比赛。这不仅是一次友谊赛,也是增强班级凝聚力的好机会。
4、歌唱表演:由每个班级准备一首与中秋节相关的.歌曲进行表演,如《月光曲》、《中秋节的传说》等。这也是一个展示同学们才艺的好机会。
5、篝火晚会:在活动的最后,可以组织大家围坐在一起,点燃篝火,一起唱歌、跳舞,尽情享受中秋节的欢乐气氛。
五、活动预算:
月饼材料费、小礼品、绳子、篝火燃料等,根据实际情况进行预算。
六、活动后续:
活动结束后,可以组织同学们一起清理现场,然后可以邀请老师一起聚餐,进一步加深班级之间的友谊。同时,可以将活动中拍摄的照片和视频进行整理,作为班级的纪念品。以上就是中秋节趣味活动的策划方案,期待大家在活动中能够充分体验和感受到中秋节的氛围,度过一个难忘的中秋节!
中秋策划方案 篇3
正值中秋佳节来临之际,重茶集团携手渝北区龙塔街道鲁能社区开展爱动全城——中秋茗茶公益活动。
主题:
月雅茶浓
中秋赏月
吃月饼
品香茗
中秋的由来:
秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。
关于茶:我国是世界上最早发现茶树和利用茶树的国家。古代文字记载表明,我们的祖先在3000年前已开始栽培和利用茶树中国的茶文化及饮茶习俗在汉、唐、宋代就已向中国周边地区辐射,明清以后更传到欧美,产生巨大的影响。
时间:
20xx年9月12日中秋节前(待定)(建议选择周末)
地点:
xx区龙塔街道鲁能社区
主办单位:
重茶集团
承办单位:
健康人报
参与人员:
主持,市民代表,企业代表,茶协专家,茶艺师,摄影记者,文字编辑等,
流程安排:
一,由茶协专家讲茶文化
二,由重茶集团专业人员讲如何区分茶的'品质
三,茶艺表演并品茶
四,用茶做夏季茶饮料(用当季水果制作:荔枝,柠檬~~~~)
五,有奖问答:准备有关茶的相关问题,现场提问,答对的有奖品(奖品待定,建议用重茶的茶叶)
六,座谈会结束后,重茶集团做一个现场团购会-----------------------“中秋送礼,送茶叶”,制作茶叶团购卷(建议于业主专享入场券合二为一)发放,凭此卷到重茶定心专卖店购买享超低折扣。(具体方案待定)
场地布置:
会议室:大背景布,投影仪,电脑,话筒,桌椅
社区入口:展板2—3块(另加做2块健康人报的),小彩旗(数量待定)
展台布置:茶叶展示台1-2个
(并增加《健康人报》健康养生咨询台,可由重茶集团安排“饮茶与健康”方面的咨询)
人员安排:
健康人报:主持一人,现场维护2-3人,摄影记者一人,文字编辑一人,
重茶集团:茶协专家一人,茶艺师一人,茶叶专业人员一人,现场制作茶饮师一人,展台礼仪茶艺小姐2-4名
其它参会人员:鲁能社区高端住户代表,健康人报市民代表团代表,健康人报企业代表团代表,其它待定。
为配合此次活动媒体宣传:
1,健康人报活动当期宣传:健康重庆
1个整版
刊例价
25000元版
特惠价
7000元版
2,活动前期,针对定心茶做关于茶文化,茶健康的软文宣传:
营养美食版:
3期
每期半版
刊例价
25000元
特惠执行价
3000元半版*3=9000元
3,邀请女网,大渝网,晚报等做活动报道。
健康人报宣传费合计:1个整版,3个半版
合计
16000元
其他费用:
1,会场布置费用:
2,邀请专家,媒体费用:
新闻回馈:
1,活动宣传当期,一周新闻版
送200-300字
新闻报道
2,活动前后,一周新闻版
新店开业等有新闻报道价值的新闻报道200-300字两篇
日报集团
健康人报
田雪琴
中秋策划方案 篇4
中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体
验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的
艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
一、主题名称:
传统习俗尝月饼
二、主题目标:
1、了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。
2、通过和弟弟妹妹一起过中秋,学习关心弟弟妹妹,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。
3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性,并尝试用绘画的形式表现出来。
三、活动内容(结合教学活动和区域活动来展开)
社会:参观节日的街道
2、社会:《中秋节的来历和传说》
3、语言:儿歌《味道好极了》(见大班上册主题活动设计)
4、社会:邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼
5、美术:想象画《月亮的遐想》
6、美术:欣赏各种各样的月饼盒包装
7、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》(见大班教师参考用书)
8、美术:欣赏中秋节的贺卡和动画
9、美术:制作中秋节贺卡
四、主题开展时间:
9月16日至9月19日
五、幼儿活动片断纪录与分析:
片断之一节日的街道
师:明天就是中秋节,我们一起看看节日的街道有什么变化吧。
幼:太好了!(老师带着幼儿走出幼儿园,一起去参观节日的街道,孩子们路上边看边说,高兴极了。教师也积极参与其中,并进行观察指导。)
幼:那幢大楼上飘着两个大气球,还挂着彩带,彩带飘来飘去,很好看。幼:快看!那个黑板(某单位宣传栏)还写着“中秋快乐”。
幼:那是在祝贺大家节日快乐的。
幼:快看,那儿的红布条上也写着“祝大家节日快乐”,是丹凤居委写的。师:你观察的很仔细,而且认得许多汉字。
(街上的红布跳在风中微微地晃动,映着金色的阳光,显出一派喜气洋洋的气息。)
幼:路上还挂着很多红布条,还有的写着“xx欢乐”。
幼:那些的是和家欢乐。
师:那是每个单位为庆祝中秋节写的标语。
(一路上,孩子们说个不停,沉浸在节日的喜庆气氛中。回来以后,他们把在路上看到的彩灯、标语、气球等用画、剪、贴、折等多种方式表现出来,并展示在班级里。放学的时候,孩子们还邀请大人来看他们的参观记录,并生动地向大人讲述自己看到的一切。)
片断之二讨论中秋节的庆祝方式
每年都有中秋节,在孩子印象中可能最多的就是吃月饼的活动,为了让幼儿能多方面地体验中秋节的快乐,对中秋节有更加深刻的印象,为此我组织幼儿对中秋节的过法进行讨论。
师:中秋节就要到了,每年都有中秋节,还记得去年的中秋节我们是怎么庆祝的吗?
幼:面粉做月饼、吃月饼、橡皮泥捏月饼。
师:那今年你们打算怎么庆祝呢?有什么好主意?
幼:我还想自己做月饼。
幼:做得不好吃,还是买来的好吃。
幼:请大人到幼儿园和我们一起吃月饼吧!
幼:我爸爸妈妈要上班的,没空来的。
幼:那请爷爷奶奶来把。
师:不如我们去邀请小班的弟弟妹妹到我们班级来和我们一起过中秋吧!幼:好!好!(孩子们情绪高涨,纷纷嚷着要去邀请)
师:哇!这么多小朋友都想去邀请呀,你们真热情。不过去这么多人,会把小班的老师和弟弟妹妹吓一跳的。
幼:我去,老师让我去吧。(好多小朋友都把手举得高高的,还站起来,非常积极。)
幼:老师说人太多了,请几个小朋友去好了。
师:那怎么去邀请呢?邀请时该和小班的老师说些什么话呢?
幼:就说请弟弟妹妹到我们班级去。
幼:要说是过中秋节的,不然老师怎么知道干什么。
师:我们小朋友去邀请弟弟妹妹,可能他们老师会不放心,我们该怎么做呢?幼:跟他们老师说我们会小心的,走路拉着弟弟妹妹的手。幼:上下楼梯会慢慢的。
师:那谁能把我们刚才说的一些话连起来完整地说,让小班的'老师听了就明白我们要干什么,而且放心我们呢?
片断之三去小甲班邀请弟弟妹妹
我共请了8位幼儿做为代表邀请,上来的时候,他们牵着弟弟妹妹的手慢慢地走进来,有的孩子一直拉着弟弟妹妹的手,帮他们找到空座位,有的还把自己的座位让给弟弟妹妹坐,非常的悉心周到。
(孩子们非常的礼貌,对弟弟妹妹的安全照顾得很仔细小心,完全一副大哥哥大姐姐的样子。活动后与小甲班的老师交流,对孩子们的表现也评价很不错,几个大胆的幼儿邀请时语言表达很流畅清楚。)
片断之四中秋节的来历和传说
师:昨天,老师请小朋友回家和爸爸妈妈一起到电脑上找中秋节的知识,现在你们介绍一下,好吗?
幼:我妈妈说中秋节是我们中国的节日,很早很早以前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月以后,大家都很想念她,于是就选择在月亮最圆的那天拜月亮。
幼:书上写农历8月15日是秋天的正中,所以被称为中秋。8月15日的月亮比其他几个月的月亮还要元,还要明亮呢。
幼:中秋那天,人们都尽可能和家人团聚。
幼:中国人过中秋都有吃月饼的习俗,(念儿歌):八月十五月正元,中秋月饼香又甜。
幼:(念儿歌)八月十五月儿高,月亮婆婆生日到。甜月饼红柿子,苹果石榴紫葡萄,送给婆婆过生日,婆婆对着我们笑。
幼:我妈妈说还有吃水果。
(事先我发动家长和孩子一起上网查找资料,有的家长很有心地把一些相关的知识和欣赏的东西都打印出来,有的还特地教会孩子中秋节的儿歌或歌曲,因此很多孩子都对中秋节有了一定的了解,所以谈话时孩子们的交流很积极投入,效果好。
孩子们自由发言后,我给他们讲了有关中秋节的传说和来历,还运用现代科技手段,从电脑上找寻了很多有关中秋节的歌曲、贺卡、动画等艺术方面的东西给孩子们看,孩子们非常喜欢。
六、活动特点:
本次主题活动在实施的过程中,主要体现了以下几个特点:
1、立足生活,选材贴近幼儿的生活。教师以此活动为切入口,让幼儿全面、深入地了解关于中秋节的故事、童谣、民俗活动。孩子们对此类活动喜闻乐见,真正起到促进幼儿发展的价值。
2、立足自由性,灵活选择活动方式。当今的课程强调综合性、实践性、开放性。在这系列活动中,从组织参观活动、查找资料、邀请小班弟弟妹妹共尝月饼、绘画表现内容,可以看出孩子作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程。
3、活动外延较深广,不仅仅停留在对中秋节的庆祝过程中,更注重挖掘节日的其他价值,注重幼儿多方面能力的激发和培养。
中秋策划方案 篇5
一、活动目的
借助中秋节这个中国的传统节日,组织XX小区的各位业主举办一些联谊活动来联络感情,一方面是为了加强我们开发公司同业主间的相互交流和沟通,另一方面是为XX社区文化建设做好前期基础工作。同时,也可以充分树立业主口碑的有效传播资源,利用老客户关系,积极传播项目活动信息,继续推进老带新的活动,利用活动促销,集中解决滞销产品。借助举办此次联谊活动的机会,提升开发商和XX项目的形象和口碑,也是向客户很好诠释XX品质生活的`有效手段。
二、活动主题
中秋情意浓,XX献真情——XX秋业主联谊会。
三、活动时间
20xx年9月20日晚上17:30——21:00。
四、活动地点
XX新售楼部广场
五、参加人员
1、新城住宅小区开发建设领导小组领导;
2、XX公司领导;
3、XX项目组人员、XX业主以及周边居民人员等。
六、活动内容
1、中秋晚会
安排一台答谢业主客户中秋文艺演出,节目时长为2小时,节目内容包括歌曲、舞蹈、变脸、反串、魔术等,中间穿插业主抽奖,晚会尾声安排品尝直径1米巨型月饼。
2、业主抽奖
凡在XX购买房屋的客户(以交纳大定为准)均可参加中秋抽奖,凭中秋业主联谊活动邀请函参加抽奖。
奖项设置:
一等奖(1名):全自动洗衣机(价值1000元);
二等奖(2名):微波炉(价值500元);
三等奖(3名):豆浆机/榨汁机(价值300元);
纪念奖(10名):电饭煲(价值100元)。
抽奖流程:
(1)客户直接在《邀请函》上填写个人信息,凭《邀请函》出席演出活动,并将副券投入现场抽奖箱;
(2)抽奖顺序为先抽纪念奖,其次三等奖,以此类推,由主持人在节目中穿插进行,抽奖人员从观众中随机挑选;
(3)中奖客户凭个人身份证、邀请函正券可当场到售楼部工作人员处办理领奖手续,现场未领奖的奖品在售楼部保留有效期为一周,过期视为放弃领奖。
3、猜谜游戏
活动现场布置字谜,由来访客户和业主自由参加猜谜游戏,凡猜中谜底的客户可到售楼部前台工作人员处兑换礼品一份(礼品为抽纸和扑克)。(详见方案)
七、活动流程
1、17:30:来宾开始签到、参观售楼部,参加猜谜游戏;
2、18:20:来宾到贵宾区就座;
3、18:25:主持人宣布活动开始,介绍与会佳宾;
4、18:27:政府领导讲话(3分钟);
4、18:30:公司领导讲话(3分钟);
5、18:35:中秋晚会演出(约2小时),中间穿插业主抽奖活动;
6、20:40:晚会结束。
八、会场布置
售楼部广场广场彩虹拱门1个、气柱2个、墙体条幅(竖)若干条,演出舞台一个及灯光、音响、无线话筒等道具一组,现场摆放露天塑料座椅。从大门到财政局,沿着绿化带两侧,均匀布置彩旗。
售楼部贵宾区、洽谈区,以及演出现场前排贵宾座席,安排月饼、糖果、瓜子、纯净水等节日食品。
九、推广配合
1、短信:50000条(主要面向手机高端客户)。9月20日至9月22日发送(成交客户短信提前发送)。
2、单页:20000份,大8K,150克双胶纸。9月20日至9月22日派发。
3、邀请函:800份。9月18日开始向客户发放。
4、电视流字:9月20日至9月22日播出。
5、单页和邀请函须在9月16日开始印刷,9月17日交付使用。
十、人员安排
总策划及现场指挥:XX;
物品采购、演出洽谈:XX、XX;
手续办理、政府协调:XX;
客户通知、邀请函发放、奖品兑换:XX;
现场布置:XX,工程部、物业部同事配合;
现场客户接待:XX,全体销售人员;
秩序维护:XX,公司其他部门同事配合(具体分工另行安排)。
中秋策划方案 篇6
一、活动组委会
(一)负责:董事会成员、总经办、企划部
(二)成员:各部门负责人
二、活动时间:
9月18日至9月30日
三、活动目的:
借助中国的传统节日“中秋节”小长假和国人的七日长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的'放矢,减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题:
庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、活动口号:
略
六、场景布置:
(一)场外布置:
大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容;
在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置:
1。分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2。在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);
3。在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;
4。在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。
5。在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。
6。楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。
7。中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。
七、宣传策略
(一) DM海报宣传
(二)电视媒体宣传
(三)宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
(四)时间:
(五)费用收取:
(六)宣传形式:动画图片加文字。
(七)场外巨幅、展板宣传;
(八)场内播音宣传;
(九)社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:*****”
八、活动策略:
活动一:购物满20留住快乐瞬间
活动时间:9月1———9月30日
活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置:
一等奖:奖价值288元摄影套餐
二等奖:奖价值198元摄影套餐
三等奖:奖价值98元摄影套餐详情请到XX新新娘婚纱摄影咨询处咨询。此项活动奖品由XX新娘婚纱摄影赞助教师节进行。
中秋策划方案 篇7
一、促销目的
以中秋节月饼的消费带动商店的销售,以商店的形象激活月饼的销售。预计促销期间日均销量将增长10%。
二、促销内容
1、买中秋月饼送可口可乐
90元以上的中秋月饼送355ml听可口可乐2(价值3.6元)
买200元以上的中秋月饼送125ml2瓶可口可乐(价值9.2元)
买300元以上的中秋月饼0元以上xxml2瓶可口可乐(价值13.6元)
2.礼篮:298元、198元、98元三个档次
298元礼篮:七星香烟 加州乐事 中秋月饼价值80元 脑白金;
198元礼篮:双喜烟 丰收干红 中秋月饼价值60元 脑轻松;
98元礼篮:中秋月饼价值40元 20元茶叶 加州西梅。
3.促销期间,在店内购买300元以上的人可以获得一盒精美的月饼(价值20元/盒)。
4.9月10日教师节,教师推广:9月910日两天xx购物和消费的教师可以凭教师证领取精美的月饼或礼物(价值20元左右)。
三、整合促销
1、媒体
第二天在音乐交通频道滚动广告,每天播出16次,15秒/次。
2、购物指南
在购物指南中,积极推出各种促销信息。
3、店内广播
从早上开店到关门,每两小时播放一次相关促销信息。
4、卖场布置
(1)场外
a、制作免费寄包柜上方的中秋宣传;
b、在防护架上,包装墙柱,贴一些节日彩页造势;
c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;
d、在入口,挂xx购物广场喜欢中秋节的横幅。
(2)场内
a、在主通道、坡墙上,用自贴纸装饰,增强节日气氛;
b、整个商店上空悬挂xx公司提供的挂旗;
c、在月饼区,背景和两根柱子上的千禧月礼物宣传;两边贴上xx促销宣传;
d、大红灯笼挂在月饼区上方。
5、其他支持
以15%的利润销售保健品。
集团购买3000元或20盒月饼,可享受免费送货。
四、促销费用
媒体广告费:1.2万元xx系列;
赠品:6万;
场内外布置费:0.6万;
月饼费:6万;
共计:13.8万人民币。
五、具体操作
1.公司委托交通频道15秒广告xx不同阶段的广告内容应在广告合同中明确;预定于8月16日完成。
2.采购部负责制定购物指南中的`商品清单,市场部负责xx晚报印刷厂联系生产;详见本期生产时间表。
3.场内广播的广播稿由市场部提供,共三份促销广播稿,每份应提前两天交给广播室。
4.场内外布局的具体设计由市场部和艺术团队负责。如果公司能生产,由艺术团队负责。如果无法生产,由艺术团队联系其他单位生产,最终布局由艺术团队完成。行政部做好采购协调工作;预定场地布置于8月18日完成。
5.采购部负责引进月饼制造商,每家制造商收取500多元的促销费。同时,负责制定月饼价格和市场调查计划,并在8月5日前完成相关计划。
6、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于8月10日前完成。
7.防损部负责店铺的防损防盗。
8.生鲜部负责制作自制精美的月饼。
六、注意事项
1.场外促销布局与市容委协调困难的,场外只选择在免费寄包柜上方进行中秋宣传;
2.如果在交通通道上当宣传达不到效果时,可以选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传;
3.市场部要严格跟踪,及时纠正任何异常。
中秋策划方案 篇8
为喜迎中秋佳节,活跃职工业余文化生活需求,营造和谐家园氛围,车站工会决定开展“庆中秋”职工趣味游戏活动。
一、活动名称:天涯共此时,“庆中秋”职工趣味游戏活动
二、参与主题:参与、协作、和谐、快乐
三、活动目的:弘扬xx文化精神,丰富职工业余生活,调动职工工作热情,凝聚职工团队意识。
四、活动时间:20xx年xx月xx日星期xx上午xx点-xx点
五、活动地点:xxx
六、活动对象:xx在岗职工,重点是家住异地回家不便的职工,家住异地xxxx职工,家住异地xx职工。
七、活动流程
1.活动前:
先由工会协调xx车间提前做好活动场地准备工作,活动当日上午xx点务必将活动产场地及活动所需桌椅、奖品、纸杯到位。
2.活动中:
(1)9:00-9:15领导作简要讲话
(2)9:15-10:15各游戏小组分别开展活动,活动期间为获奖
职工颁发纪念品(xx)。
3.活动后:
工作人员及时帮助客运车间清理卫生,撤除相关道具及搬运桌椅。
九、工作组及简要分工
组长:xx
组员:xxxx
1.活动总策划:xxxx工会
负责活动方案的拟定,分配各工作人员具体任务,准备道具。
2.活动现场负责人员:
①活动现场主要负责人:xxxx
负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等,负责解决现场工作中出现的问题。
②道具负责人:xxxx、xxxx、xxxx,具体负责活动前后道具准备和搬运工作,存放道具。
③道具:透明胶带、黄色胶带、乒乓球、塑料桶、曲别针、条幅、塑料绳、打印彩纸。
④裁判:由各游戏项目工作人员担任。
⑤摄影及兑奖牌设计:xxxx
⑥奖品及道具购买:xx统一购买。
⑦奖品发放:由xxxx、xxxx负责。
十、游戏项目:1.心有灵犀游戏;2.猜灯谜游戏;3.投球比赛;4.贴鼻子;5.托球走。
十一、游戏的形式:游戏项目开展以分组的举办的形式,同时开展。
十二、游戏项目及规则:
(一)心有灵犀游戏
1.参加游戏人员:此游戏项目由xx名职工参加,各车间至少选派xx名职工参加游戏,不同车间职工亦可自由组合参加游戏,但每人仅限参加游戏一次。
2.游戏答题方式:游戏试题内容涵盖:日用品、电器、动物、花卉、动作、名人6大类职工生活类知识,每组10题,由参加职工现场抽取试题方式选取题目。
3.游戏前:职工到工作人员处做好登记。
4.游戏活动中:职工两人一组,相对站立,A职工面向此环节游戏主持人,B职工正对A职工,主持人站在B职工身后,高举印有题目字样的A4纸张;A职工通过看到的词语,用简洁的语言或生动形象的动作肢体方式等,向B职工传递所看到词语的信息,由B职工猜测该词语,猜不出可以跳过,解说词语时不能有词语中的所含的文字出现,解说词语不能与题目词语谐音,不能使用地方
语言直接解说词语,否则猜测此题作废。
5.奖励分配:职工答对题目在xx道的由工作人员在职工游戏卡片上登记,发放奖票xx张,答对xx道的游戏卡登记发放获奖票xx张,答对xx道的登记发放奖票xx张,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。
注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此游戏项目负责人:xxxx、xxxx
(二)猜灯谜游戏
xxxx工会将灯谜试题以纸条的形式张贴在xxxx,供职工猜测,猜到此灯谜答案的'职工,自行撕下纸条到灯谜工作人员服务台处,说出谜底,每人限答xx张,答对xx张灯谜的职工,由工作人员登记职工游戏卡发放奖票xx张,答对xx张的登记发放xx张奖票,答对xx道的登记发放xx张奖票,不能答出答案的或者答错的,由摘条职工将此题重新用曲别针夹好,供其他职工继续猜测,灯谜答案以工作人员的.标准答案为主,如有异议,待活动结束后,另行探讨。
注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此游戏项目工作负责人:xxxx、xxxx
(三)投球游戏
游戏前职工到工作人员处做好登记。
1.由xxxx工会提前准备乒乓球xx盒、塑料桶xx个;投球线
标胶带xx卷,投球距离为距塑料桶xx米,投球者脚不能越过投球线。
2.每人投球xx次,球一次性投入桶中且不弹出算有效投球(投入桶中将其他球击打出也是无效)。
3.进球数量xx个的职工,由工作人员在职工游戏卡片上登记发放奖票xx张,进球数量xx个的,登记发放奖票xx张,进球数量xx个的,登记发放奖票xx张,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。
注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此活动负责人:xxxx,xxxx
(四)贴鼻子游戏
游戏前职工到工作人员处做好登记。
1.准备不透明蒙眼布一块,白纸xx张画带靶环的圆脸脸谱,道具鼻子xx个,距离贴纸距离xx米
2.职工蒙上眼睛后,由工作人员手扶原地转xx圈,从起点出发,奔目标贴鼻子。
3.职工贴鼻子贴中xx环的,由工作人员在游戏卡上登记发放奖票xx张,贴中xx环的登记发放奖票xx张,贴中xx环的登记发放奖票xx张,此游戏记录成绩采取就低不就高的原则,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。