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技术工作计划

2025/05/08工作计划

文学网整理的技术工作计划(精选47篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

技术工作计划 篇1

一、技术管理

完善技术管理工作,建立一套规范的体系。

1。制订技术管理规范

制订企业级的《技术资料管理规范》、《取样操作规范》、《建筑仪器设备使用、保养及检定规范》等操作规范。

2。制订技术管理制度

制订《施组和专项方案编制审批管理制度》,明确施组与方案的编制时间,内容要求及审批时间等相关要求。

制定《质量检查制度》《样板引路制度》等

3。规范相关检测记录

编制各分项记录检查方法,督促项目记录准确完整。

二、新产品新技术的推广运用

新技术推广工作做为工作的重点,技术部将新技术进行推广。具体工作如下:

1。推广绿色建筑,在项目施工中加强“四节一环保”。

2。清水混凝土模板技术的推广。

3。新型外墙保温材料施工

4。施工现场的远程网络管理等

三、组织技术培训

根据员工情况结合工程进展,对员工的要求组织不少于1次/人/月的专业知识的培训、使员工知道工作如何开展,并通过定期检查,及时掌握执行情况。

四、加强工程质量控制

工程项目质量控制是公司工程管理的重点,特别是质量通病防治要严格控制。工作中技术部将以此为重点,配合其他部门做好每个工程项目的质量工作,直至顺利完工验收交工。我们始终坚持“质量标准,严格检查,一切用数据说话”。

五、加强技术部职能建设、提高技术部员工素质及管理水平

1、合理调整组织架构、明确岗位职责及工作目标

结合工程项目的情况及时调整技术部组织架构,并明确各个岗位职责,给每个员工任务说明,使每个人知道自己的工作职责,便于推进工作的开展。

2、推进制度建设和规范化管理工作、提高工作效率

3、通过定期检查、提高技术部执行力度。

技术工作计划 篇2

一、指导思想

据上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。继续以《英语课程标准》为指导思想,在市教研室和校行政的正确领导下,进一步深化英语课程改革,全面贯彻素质教育。切实提高我校英语课堂教学质量,为中小学英语教学的顺利衔接和学生今后的英语学习打下扎实的基础。

二、基本情况

我校现有教师21人,学生240余人。有现代远程教育模式一、模式二配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室和卫星接收室,还有完备的常规电教器材。

三、主要工作

(一)英语教研工作

1、继续加强教育理论和专业知识的学习。本学期除了要继续学习巩固《英语课程标准》外,还要在教学基本功、口语和课堂教学方法进一步学习和研究。

2、开展好英语教研活动。定期开展好教研活动,每次活动有主题。在教研活动时,要加强理论学习。教师充分利用好教研活动,交流教学经验和探讨教学理论,努力将理论与自己的教学相结合,以实现个人与集体同步成长。

3、积极申报校级课题,作好研究记载和论文总结。坚持写好每周一篇的教学反思,上传到学校论坛进行交流。

4、抓好学困生的辅导工作。

教师要关心学困生的学习和生活,在生活上关心他们,多花时间辅导他们的'学习,在辅导的同时注意他们心理的引导,让他们消除生活和心理上负担,重新燃起学习的信心。

5、开展系列活动。本学期继续举办校级英文书写比赛及口语比赛(三、四年级唱歌形式,五、六年级朗读或是角分扮演形式)。

(二)信息技术和远程教育工作

1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。

4、继续管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!

5、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园预告。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好信息的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

9、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校安排和本校的实际,本期每周安排一次对全校教师进行现代信息技术教育培训。

10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

11、继续做好“为农服务”工作。向农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补!努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言!

12、定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

技术工作计划 篇3

20xx年XXX县科协将按照“三服务一加强”的工作定位,坚持“重项目、求创新、抓创建、强基础、建网络、促科普”的思路,围绕“贯穿一条主线,实施三个创建,突出五个重点”做好20xx年科普工作。

一、贯穿一条主线

认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,把科普工作集成到《纲要》框架之内,争取县委政府对贯彻《纲要》工作的领导和支持,积极协调XXX县关于贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的22个成员单位,围绕全民科学素质建设目标和《建设创新型曲靖行动计划》的要求,加强统筹协调,定期召开联席会议,研究解决工作中遇到的困难和问题,创造性地开展好全民科学素质提升工作;围绕“节约能源、保护生态环境,保障安全健康”这一主题,开展经常性、社会性、群众性的科普活动;组织好“科普日”、“三下乡”等重大科普活动,邀请专家举办多层次、多学科科普讲座,加强科技培训和科普示范创建等工作,结合城镇、农村群众需求,开展科教进社区、进村组等实用技术培训。

二、实施三个创建

继续开展以创县级、市级“农村科普示范基地、十强农技协、科普文明村”为主要内容的“三个创建”科普示范活动。20xx年将围绕全县已创建的14个县级先进典型,进一步完善各示范基地、农技协、文明村的硬件、软件建设,抓出亮点,打造精品,挑选实用技术强,辐射范围广,能起到典型引路,科技示范的优秀项目,争创省级、国家级科普示范点。力争争取省市级科普项目2个。

三、突出五个重点

1、继续以“七个一” 为主要内容,即:建设一个科普服务站、制作一块科普宣传栏、设立一名科普宣传员、办好一个农村专业技术协会、建立一个农函大培训点、抓好一个示范发展项目、挂钩一个协会帮扶,扎实开展好创省级、市级“科普惠农兴村”项目的实施。

2、进一步强化和完善“三个一”,即:“一室、一员、一栏”建设。实行县级考核,市级管理模式,使“一室、一员、一栏”建设更加完善,实用性更强。

3、强化农函大培训,立足地方需求,保证重点专业,倾向地方特色,聘请优秀农函大辅导教师,确保农函大培训实际、实用、实效,服务好“三农”。力争20xx年农函大培训人数达2 500人次。

4、按照“政府引导、烟草扶持、第三方服务、市场化运作”的总体要求,与县烟草公司联合,进一步总结、完善、规范各乡镇烤烟生产技术服务社的规章制度和后续管理工作,促使各乡镇烤烟生产技术服务社健康稳步发展。同时开展好烤烟生产科技进村入户活动,支持各乡镇开展科普服务和实用科技培训活动。

5、强化对学(协)会的指导,加强科学道德规范建设,促进学(协)会改革与发展。开展工作调研,支持、组织学(协)会广泛参与学术交流活动,调动科技工作者发挥聪明才智的主动性。组织基层科协干部、学会秘书长、农技协会长、科普宣传员积极参与科技培训、学术交流,不断提高基层科协队伍的工作能力。

技术工作计划 篇4

20年,计划财务工作主要围绕市局党组的工作要求,加强服务意识,帮助基层,履行岗位职责,抓好以下几点工作:

一、抓好财务管理制度的修编,做好财务管理规范化工作。主要围绕“制度体系建设”展开,以制定、修订整体财务管理制度为核心,加强监督力度,逐步形成“制度健全,执行有力,监督到位”压滤机滤布的财经管理制度体系,实现对财与物的制度化与规范化管理。第一,以制度建设为中心,实现财务管理规范化。以法律、法规为依据,对历年来制订的财经法规进行梳理,针对市局近几年来出台的各项财务管理制度进行跟踪分析,重点对固定资产管理、经费报销、票据管理、收费项目及标准、工资及各项津补贴、技术机构及协(学)会财务管理、滤布内部控制、内部审计制度八个方面进行分析论证,拟制定《漳州市质监系统行政事业单位财务管理制度》,形成综合财务管理制度,确保整体财务管理工作有章可循。第二,以教育培训为桥梁,实现财务管理规范化。继续加强对全系统财务工作人员的教育培训,进一步加强财务工作人员财经法规意识,提高财务人员的政策水平、业务素质及解决财务管理实践中疑难问题的能力,更充分的发挥财务人员的管财、理财职能,为领导把好关、献好策。拟邀请市检察院、市审计局的同志开办财务管理讲座,重点就单位内部控制制度、行政事业收费制度、政府采购制度、固定资产管理制度等方面内容对全系统的财务工作人员进行培训,以教育培训保证财务人员队伍安全。第三,以监督检查为保证,实现财务管理规范化。开展以自查和抽查相结合的财务监督检查,依据《漳州市质量技术监督局财务规范化管理考评标准》,从制度建设、经费管理、会计工作、资金管理、票据使用管理、档案管理、固定资产管理等几个方面对各个县级局及直属单位的财务管理工作进行考评,逐步规范基层单位的财务管理

二、抓好年度预、决算编报工作,保证整体财务稳健运行。按照全年的工作安排,分析全年经费的使用、分配情况,确保全系统人员经费、创收指数等收支预算,不出差错,准确无误。认真做好决算工作,确保全系统年度决算能够忠实体现预算执行情况。

三、抓好各项报表的编报工作,确保领导决策依据的准确性。针对全年的工作任务、目标,紧扣创收主线,采取逐月跟踪检查、督促的方式,认真统计、汇总、分析每月三项收入的创收进度与收缴情况,准确放映全系统各项收费情况,及时为领导的决策提供准确的数字依据。

四、抓好固定资产管理工作,杜绝国有资产流失。在07年资产清查的基础上,继续加强原有工作力度。加大对各项装备的投入,特别是抓好技术机构的设备更新改造工作。同时做好固定资产购买、处置的申报、审批、建档工作,确保系统固定资产逐年增长。

五、抓好科研项目的申报工作,鼓励各级技术机构积极申报。组织本系统的技术力量申报项目,并进行可行性论证分析,从中选送一至两个本系统急需的、科技含量高的科研项目申报省局。

技术工作计划 篇5

20xx年,科学技术处在校党委、行政的正确领导下,进一步解放思想,锐意进取,以提升科研实力为目标,推动科研工作跨越式发展。通过全校教师、科研及科技管理人员的共同努力,以优良的工作业绩促进学校事业发展,尤其是助推更名大学工作圆满完成。学校科研工作取得较大的进步:科研经费大幅提高,国家重点科研项目取得突破,科研平台建设成效显现,科技成果转化步伐加快;校地、校企、校所合作及服务社会成效明显。进一步提升了学校的影响力和科技服务社会经济发展的能力,发挥了“科研兴校”功能,为建设高水平建筑大学打下了坚实基础。

一、更新观念,理清思路,深入贯彻国家科技发展方针政策

科技处以党的“十八大”精神及科学发展观为指导,深入贯彻落实国家、省科技创新大会精神,认真学习国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持创新驱动,突出示范引领,大力实施“科技创新工程”,加强基础研究、应用研究和科技创新平台建设,以国家和安徽省重大战略需求为导向,积极开展协同创新,提升学校科技创新能力,大力开展科技成果推广应用,服务区域经济社会发展。

二、科研实力显著增强,国家级科研平台取得重大突破。 科技处充分调动和发挥广大教职员工的积极性,推动学科

交叉,鼓励科技创新,注重点面结合,坚持重点突破,以质取胜的原则,精心组织各种渠道科研项目的申报。

20xx年,组织申报各类科研课题100多项,通过积极主动地沟通与联系,全年有50多项课题批准立项。其中,国家自然科学基金项目10项, 安徽省自然基金9项,安徽省教育厅自然科学重大项目3项、重点项目10项,教育厅优秀人才重点项目10项,全年科研课题立项数和批准经费数完成了计划指标。组织完成了100多项课题的结题验收和100多项课题的中期检查;组织完成了15项科技成果的鉴定和20多项科技成果申报国家、省、市级奖励。学校纵、横向科研项目到帐经费5000余万元,较上年增长30%。

学校高度重视人文社会科学的科研工作。20xx年,科技处共组织申报国家、省部级及厅局级人文社科项目涵盖二十多个类别,申报总数达113项。立项数目44项,到账经费42.9万。其中,我校法政学院范海洲博士申报的一般项目“中部地区承接产业转移的经济风险研究”获20xx年国家社科基金立项(批准号:13BJY079),项目经费18万元;外语系徐春山博士申报的一般项目“汉语依存距离的计量与认知研究”获20xx年教育部人文社会科学研究项目立项(批准号:13YJC740112),项目经费7万元。

三、适应市场需求,大力服务地方经济社会发展。

学校加快政产学研合作步伐,在深化与安徽省住建厅、合肥市、铜陵市、池州市、中科院合肥物质科学研究院及中建四局等政府部门、科研机构及大型企业战略合作的同时,先后与

我省庐江县、岳西县人民政府签署全面战略合作协议,主动服务地方经济社会发展。学校与省住建厅合作的“安徽省村镇规划员”培训已进入常态化,为地方城镇化科学发展储备人才,提升我省城镇化发展质量,得到省委、省政府的重视、认可。学校在建筑节能、建筑与地下空间结构、工程防灾和减灾技术、城乡建设与绿色建筑技术、先进建筑材料以及水污染控制等重点领域的成果广泛应用,服务于地方经济,为推动区域支柱产业和高新技术发展提供了有力技术支撑,

四、合理布局,构建较为合理的科研平台体系

20xx年,学校紧密结合节能降耗发展战略和建筑行业的技术进步,面向区域经济建设主战场,对现有的重点实验室、工程技术中心等重点科研平台投入20xx余万元,发挥科研资源的集聚效应,有力的促进了学术团队建设,增强了科研综合竞争实力。

为积极推动协同创新,切实提升学校创新能力,推进“高水平建筑大学”建设,学校按照《教育部 财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》(简称“20xx计划”)和《安徽省高等学校创新能力提升计划实施方案》的精神,联合安徽省住房和城乡建设厅、池州市人民政府、安徽省城乡规划设计研究院、安徽省社会科学院、安徽省建筑科学研究设计院、安徽建工集团有限公司、黄山市建筑设计研究院等单位组建“安徽省新型城镇化建设协同创新中心”,面向城镇化建设、汇聚创新资源,构建科学有效的组织管理体系,创新人事管理体制,形成以创新质量和贡献为导向的评价机制,优化以学科交叉融合为导向的资源配置方式。通过政府、高校、科研院所、企业

之间的互动形成协同创新机制,“政产学研”协同,提升我省城镇化发展质量,助推我省城镇化进程。

五、强化自主创新能力建设,促进优秀科研成果产出。 学校党政领导高度重视科技创新工作,通过政策引导、扶持年轻教师等手段营造良好的科研氛围,充分发挥我校的土建类人才优势、学科优势、专业优势,明晰科研发展目标,积极承担国家科技支撑计划、国家科技重大专项、“973”计划、国家自然科学基金等国家级科研项目。这些国家级重点项目的研究与成果应用,促进了安徽省区域科技创新体系建设,有效的提升了区域科技创新能力和科技进步的综合实力。

学校不断改善科研条件,紧紧围绕社会发展需求,以服务求支持,以贡献求支撑,为企业解决科研、生产中的实际难题,将科研成果转化为实际生产力,高质量的科研成果层出不穷。

六、学报工作

《学报》是反映学校科研工作的一个重要窗口。20xx年,学报编辑部以高度的责任感,团结协作,兢兢业业,以提高学报整体质量、扩大学报社会影响为目标,主动向国内、省内的著名教授、专家约稿,向重点课题的科研人员约稿。同时,优化制定出版计划,加强审稿人队伍建设,较好地完成了全年学报工作任务。截至20xx年12月10日,安徽建筑工业学院学报(自然科学版)20xx年已出版5期(第6期的文章正在校对中,将在12月底按期出版),已出版总页数516页,已发表文章123篇。已发表文章中来自于国家和省部级科学基金资助课题的论文45篇,其他基金资助的18篇,基金论文比达51.2%。

七、完善各项制度,提高工作能力和管理效能。

科技处在学期期初、期中均召开了全校性的科研工作会议,围绕学校中心工作,检查、落实各有关单位科研工作,提前谋划、狠抓落实,进一步推进下一阶段科研工作。20xx年根据学校要求,开展了科研文件的清理、修订和完善等工作,提高科学化、精细化管理水平,满足建设高水平建筑大学发展的需要。

20xx年,科技处将以党的十八大精神为指引,坚持创新驱动,突出示范引领,以“建设高水平建筑大学”为己任,进一步凝练特色,明确研究方向,增强科学研究实力,力争在节能环保、城镇化与徽派建筑、地下工程、公共安全、先进建筑材料材料等领域打造较强的科研团队,培养科研人才,提升我校科学研究整体实力,充分发挥“科研兴校”的职能。结合我校的实际,20xx年,科技工作要着力做好以下几方面:

1、以完善协同创新中心建设为载体,构筑科技创新体系。突出重大科研项目、高水平成果、科研基地及成果转化平台等重点,提升科学研究整体水平。

2、深化科研管理体制改革。大力推进科技创新,形成科研与教学相互促进,基础研究与应用研究并重,科技开发和科技产业协调发展的科研机制。实行目标管理,加强考核评估,扶持有前景、有特色的前期科研项目,设立专职科研编制,组建科研团队,加强科研协作,实现科技项目、高层次人才培养和

技术工作计划 篇6

随着科学技术的不断发展,人类已经走进了信息时代,信息的获取、分析、处理和应用能力,将成为现代人的最基本的素质、能力和文化水平的标志。从小培养学生掌握和应用计算机网络技术,是现代社会对学校的基本要求,也是学校全面实施素质教育的重要组成部分。因此培养学生创新精神和实践能力,规划和措施如下:

一、领导重视,创造条件

推进教育手段现代化,必须创造必要的硬件条件。在学校资金十分紧张的情况下,校领导非常重视设备的建设,原有两个机房,大机房共24台电脑,其中一台服务器,只能装DOS操作系统,学生对单调的键盘录入已经失去了兴趣;小机房有一台办公用机,几经升级,虽已可以用WIN98和上网接发邮件等,但速度慢,也不能满足教师制作课件的需要。面对这样的情况,校领导克服种种困难,多方筹措资金,先后投资23万余元人民币,将小机房的微机移至副校长室,新上了一台奔四电脑,15寸液晶显示器,硬盘升至40G,内存升至128M ,完全满足了办公需要。大机房也重新配备了一台服务器,增加了两台交换机,安装了凤凰涅槃系统平台应用软件,及24只鼠标,学生将可以使用鼠标学习有关WINDOWS方面的软件和模拟上网。20个教学班均上一套多媒体教学设备,完善的教学设备为学生提供最好的学习发展条件,为学校开展教育教学提供了可靠的保障。

二、信息技术课程教学目标

信息技术教育要增强学生的信息意识,激发学生学习信息技术的兴趣,从小培养学生掌握计算机知识和应用计算机技术的能力,具体教学目标是:

1、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习,使用计算机的兴趣和意识。

2、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

3、掌握计算机文字的录入、图形的'绘制的基本技能,发展学生的想象力和创造力。

4、掌握网络的有关知识,培养学生资源共享意识。

三、加强计算机辅助教学和培训

计算机进入学校的课堂,既是一种新的教学技术,特别是需要教师了解一些计算机本身的知识,因此,对教师进行培训让教师掌握计算机知识是开展计算机辅助教学的前提。我校45岁以下教师全部通过哈市计算机应用培训考试,在此基础上,要求任课教师掌握制作本科课件的基础知识,使教师开拓眼界,提高认识。

目前,我校20个教学班均设有多媒体设备,要求各科教师充分利用好教育技术,能自制教学课件和利用教育信息网收集和处理各种信息并能与教学相结合,为提高教学质量,发挥其作用。学校将建设好资源库,为教师教学提供方便。学校同时要经常举办各种相关活动。(如:教育技术与学科的整合观摩课,教师制作课件评比,以及通过网络收集、处理信息等评比活动)。

发展信息技术教育意义重大,我们将不懈努力,开拓进取,使我校信息技术教育步入一个崭新的新局面。

技术工作计划 篇7

新的学期已经开始,本学期我们信息组在学校的关怀下,增加了2位老师,孙老师和刘老师。力量更加壮大。我们会搞好团结,努力提高教学水平,认真教研,踏实工作。本学期计划如下。

1、认真搞好三个年级的备课,上课,听课。抓好课堂纪律。努力提高学生的,信息技术素质。

2、认真搞好教研,加强集体备课,增加交流,努力做好集体创优。

3、认真准备信息中考的工作,提前分析信息中考题库,特别是操作题的分析教学。

4、做好微机室的管理维护维修工作,每个微机室一位负责人,卫士每天都要打扫,蒙布每天都要盖上。

5、做好学校网络的管理维修工作,今年网络光纤升级,管理更加复杂。管理好网络中心。

6、做好教室多媒体的'维护维修工作,多媒体的视频线,及音频线进入老化疲劳期,需要更换维修的比较多。

7、做好教师电脑的维修维护工作,今年我校的个人工作电脑已经投入使用,认真做好电脑保障,努力保证各位老师的工作顺利进行。

8、努力做好校产管理工作,对于校产清查,入账,努力做到,随到随开单,及时有效。

9、做好微机室准备室的建设,对于淘汰的机器做好入库封存。

10、努力配合团委的,学校摄影摄像工作,及录像的数字化采集工作,争取刻录光盘。

11、其他学校安排的临时工作,如考评计算等。

工作繁忙,希望在我们组的共同努力下,本学期的工作能安全顺利完成。

技术工作计划 篇8

一、教学方面

1、培养目标

信息技术课程教学为重点,培养学生的信息素养,使学生具备获取信息,传递信息,处理信息和应用信息的基本能力,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息化社会的学习,工作打下必要的基础。

2、教材分析

在七年级的教学当中,安排学习信息技术简介、计算机系统和Windows操作、文字处理三个模块的内容,这些内容和教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》中规定的内容保持一致,为学生必修内容,教学时数为每周两学时,一学期完成。

3、具体措施

本次教材主要是针对七年级的学生,由于是农村中学,大多数学生家里没有电脑,平时也很少接触电脑,有大部分同学在小学没有学过电脑,动手能力差,打字速度每分钟在3-4个字左右,所以在讲课当中,教师应适度加入一些适合本校学生的内容。让学生每节课都进行打字练习,熟悉电脑,加深学生的基础练习。在教学当中,采用多种教学方法,认真地挖掘教材,根据新课程的教学理念,认真备课,把每一课都认认真真地讲好,上课时,多采用任务驱动式教学方法教学,让学生有大量动手操作的时间,使每一个学生都能够在信息技术领域有所收获,掌握一些计算机操作技巧等。

4、个人课堂教学

课前认真进行备课,写好教案。无教案不进课堂,教案目标明确,条理清晰,教案包括题目、教学目标、教学内容、重点难点、教学手段学生练习时注意事项,课后及时小结,写好后记,不断改进教学工作。

二、德育渗透方面

1、德育方面严格按照教导处规定的德育计划来工作。通过对本册书的学习,在学习当中,不要忘记对学生的德育渗透。培养学生热爱祖国,树立爱国主义和集体主义观念,树立远大的理想,从自身做起、从小事做起,多给集体争光添彩;以祖国的信息技术发展而自豪;培养学生创新思维,重视培养学生对软件方面的学习能力和获取新知识分析和解决问题的能力。

2、提优补差方面

计算机的学习,现在很多的同学动手操作水平很不一样,有很多同学老师在给出任务后马上能够完成,而有的同学,很长时间内不能够完成本节课老师所讲授的内容,所以在本学期里,要更加注重差生的学习,使他们在动手操作上下大功夫,让好的同学来带动差一些的同学,多给差生机会,多给他们鼓励,让他们树立起信心。

3、认真参加专科组内组织的活动,在个人备课的基础上,认真参加组内组织的集体备课,互相学习,取长补短,不断总结,提高备课质量;认真写好手记案例,在本学期写4个手记4个案例,拿出一篇优秀的经验交流文章,每周写一篇钢笔字与板书设计。

4、写一篇关于信息技术教学方面的论文,并且站制作方面的内容;充实我校的网站内容,网站内容包括:把学校教育方面的文件、要求、新闻等内容适时发布,上级机关对学校教务方面的要求、指令及其他方面的内容;组织教研组进行资料的上传。把一些学习资料传入自己的博客,充实里边的内容;争取制作一件教学课件。

5、在课余时间学习刘京海《成功教育》思想、《细节决定成败》等书籍,并且按学校要求仔细络联盟知识,使自己完成县规定的过“三关”要求,使自己的教学水平上一个新的台阶。

6、认真进行继续教育学习。充分利用现代远程教育的设备和资源,以信息技术为基础,让教师掌握现代化的教学手段,能利用远教资源为教学服务,进一步实现自己设计、制作电子课件,提高教学水平。

6、在课余时间学习刘京海《成功教育》思想、《细节决定成败》等书籍,并且按学校要求仔细学习理论知识,使自己完成学校规定的过“三关”要求,使自己的教学水平上一个新的台阶。

三、远程教育方面

远程教育是本学期的一个重要的工作,也是一个十分繁重的任务。远程教育资源非常丰富,涵盖了各个学科,各个教学方面的问题,只有认真做好远程教育的接收和使用工作,才能发挥出远程教育的意义,大力的推进本校的教学提高。

1、在远程教育方面,认真做好卫星的接收工作,每天按时开机,接收资料,接收完毕后,仔细做好接受记录。

2、接收到的资料,及时进行整理,下载,刻录出光盘,让每位教师进行使用。每学科教师合理进行远程教育资料的使用情况,及时做好使用记录。

3、远程教育设备按时进行保养和维护,发现问题及时解决,不耽误第二天的接收工作。

1、微机室的设备管理到位。每周进行一次系统的维护,发现问题马上解决,不耽误教师及学生的使用。

2、学生上机完毕时,仔细检查机器使用情况,教师检查完毕后才能离开,课后仔细填写计算机室使用记录。

3、下班时,认真检查电路,把所有电源全部关闭后才能离开。认真做好机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

4、计算机室的卫生方面工作要到位,每天进行微机室的.卫生清扫,注意死角的卫生,在学校及各级领导检查当中不出现问题,不给学校丢脸,保证微机室的环境,使老师和学生有个良好的上机环境。

四、多媒体室管理方面

1、多媒体室与远程教育接收设备在一个屋里,应严格按照上级的有关规定进行管理,使多媒体室的使用量达到上级规定标准,每周达到20节。

2、认真执行多媒体室各种制度法规。合理调度多媒体室的使用情况,不让各个学科在使用时发生冲突。上完课后,让老师认真做好记录。

3、合理安排学生座位,在上课时不让学生带入各种小食品。课后,认真检查卫生情况。保持室内卫生清洁。

4、认真进行多媒体室的维护,保证多媒体设备无损坏,多媒体室机器及时做好更新,杀毒,保证各位教师在任何时间使用。

5、未经管理教师同意,其他人不得开使用多媒体计算机和大屏幕投影仪。

6、认真进行卫生方面打扫工作,每天进行打扫,使桌面清洁,多媒体设备及其远程教育设备干净。

7、多媒体室的安全工作要到位,每天进行电源的检查,下班后及时断电,不使用其他设备。

五、教师培训方面

1、认真学习学校组织的各种教师培训活动,完成教师的继续教育培训。

2、对我校教师进行远程教育方面的培训,使每位老师都能运用远程教育进行上课备课。每台计算机上使用远程教育资源上课。

3、对教师进行微机与博客方面培训,使每位老师都有自己的博客,学会充实自己的博客内容,方便于教师教学的同时展示了自己的教学风采。

以上是自己对信息技术教学工作、学校微机室与多媒体室的管理与使用方面的工作计划。在本学期当中,严格按照制定学校制定的计划与自己的教学工作计划来开展工作,在制定计划时还有不周全的地方,请各位领导及教师及时提醒,使自己的信息技术工作计划更加完善,同时使学生信息技术方面与我校的信息技术及远程教育方面得到提高。

以上是自己对信息技术教学工作、学校微机室与多媒体室的管理与使用方面的工作计划。在本学期当中,严格按照制定学校制定的计划与自己的教学工作计划来开展工作,在制定计划时还有不周全的地方,请各位领导及教师及时提醒,使自己的信息技术工作计划更加完善,同时使学生信息技术方面与我校的信息技术及远程教育方面得到提高。

技术工作计划 篇9

煤矿作为高危险行业之一,安全生产始终是生产领域的头等大事,安全教育和技能培训工作对搞好安全工作有着重要的作用,是以人为本标本兼治必须抓好的重点工作。培训规划是整个安全技能培训的工作的导航灯塔,具有长远性、全面性、战略性、方向性、概括性和鼓动性的特征。为矿井又好又快发展培训合格人才有着不可忽视的效果,机电科结合我矿机电运输系统各岗位特点及机电工业务素质实际情况,并报矿培训办协商。为使我矿机电工年度教育培训有重点、有目的的进行,特制定20xx年年度特种人员安全教育培训计划:

一、基本思路

(一)加强“安全第一、预防为主、综合治理”十二字方针的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工作深入细致的思想工作,帮助员工端正思想,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的`、感兴趣的、易于接受的方式。针对我矿的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

1、知识培训:由矿领导、安全技术人员、聘请专家等对全矿机电员工进行知识培训。

2、安全宣传。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、安全宣传栏等。

3、现场实操。主要有:安全操作方法演示、触电急救方法演示等。

4、专题讲课。主要有:安全知识讲座等。

(四)严格执行先培训,先取证,后上岗制度,学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,预计14年全年机电系统所有岗位职工业务技能及安全教育时间不少于36学时。

二、主要的培训内容计划:

(一)培训人员范围:

机电系统所有岗位职工:包括机电科所有人员及各区队机电队长、机电班长等,主要涉及井下电钳工、绞车操作工、输送机操作工、乳化泵司机、信号工、高压配电工等。

(二)培训方式:

为真正使职工掌握知识,熟悉操作,提高技能,本计划原则上采用授课培训教育方式。

(三)培训地点:根据实际情况临时安排。

(四)培训要求:

1、凡参加培训学员必须遵守培训制度,按时上课,认真做好笔记,不迟到、早退、旷课,如有特殊情况者需提前与机电科长说明情况。

2、学习结束时,要统一参加考试,考试合格者方可上班,每人给予一次补考机会,补考一次还未合格者将给予一定的处罚及停工学习,直到合格为止。

3、如若上班时间确实紧忙时,由矿培训办批准后,可自行按学习资料进行学习,按考试时间参加考试。

(五)奖惩办法

1、学员必须参加理论课学习。

2、无故旷课给予罚款20元/天,迟到、早退给予罚款10元/次,另根据实际情况对其主管队长给予一定的处罚。

总之,奖罚不是目的,学习的目的是为了更好更快的掌握基础理论技能和基础知识,提高我矿机电技术人员的技术水平和处理故障的能力。

技术工作计划 篇10

自开始做动平衡设定工作至今,已有一年多的时间了。在这一年前,凭借自己的努力和领导的提携,从一名普通的员工被提拔到三部工艺技术员一职。在这期间,我负责对三部动平衡的调整与改善,虽然工作量比以前要繁重的多,但给我提供了一个全面了解轮胎工艺的机会,加强了我对轮胎工艺的认知和掌握,并提高了我对发生各类质量问题时独立分析和处理问题的能力,为我进一步从事动平衡设定改善工作打下良好的基础。

下面我对20xx年的.工作进行总结。

一、我对动平衡技术员工作的认识及态度

自被任命为动平衡技术员之后,我开始逐渐进入这一角色。虽然以前我对动平衡检测设备有一定的了解和掌握。但做改善工作的过程中,感到要做一名合格的技术人员,压力很大。主要有以下几方面原因,

一是各区的工艺不是太精通;

二是各区的设备也不精通;

三是与人沟通能力差;我必须把以前漏掉的知识重新学习一次。面对这种压力,我感到自己责任的重大。了解各区的工艺和设备,就成了我的工作重点。我相信我有能力把这项工作做好,压力越大动力就越大。

在从事动平衡技术员期间,我对以前不熟悉的x区、x区、x区的设备和工艺进行熟悉和了解,学习作业指导书和参数的设定。对有异议的问题与相关人员进行探讨,确保对相关设备掌握的彻底性。

二、本年度工作内容

(1)在x区双复合岗位,实行配方式管理,提高部件的稳定性。安装吸水海绵,减低部件打滑引起的变形。安装防滑皮带,减少部件尺寸的拉伸。

(2)在2区成型岗位,对所有成型机统一按作业指导书标定,保证定位角的统一。与保全结合,加装主辅鼓自动复位程序,确保定位角度的稳定。定期进行三度标定,保证设备精度。压胎面时,使用垫板,使用深齿压辊代替浅齿压辊,提高压合质量。合理使用停放小车,减少胎胚变形。

(3)在3区借鉴外厂方法,建立模具管理方法。安装加压平台,提高模具精度,建立模具档案,设立黑名单,避免不合格磨具的使用。

(4)对动平衡检测机进行打表,保证精度。对操作工培训,提高其操作技能。每天进行点检,确保数据的稳定。改善润滑装置,提高数据准确性。

三、工作成果与亮点

(1)、经过和同事们一系列的努力和改善,到目前位置,终于将动平衡合格率由原来的x%提高并稳定在x%左右。

(2)、亮点:

385/65R22.5HN805动平衡合格率由调整前的x%到调整后的xx%;

11R22.5HN257动平衡合格率由调整前的x%到调整后x%。

四、感受

要说苦和累,每一位工友肯定都深有体会,而作为技术员的我对其中的味道别有体味。在xx的合格率不稳定的时候,我每天要在3个区来回跑,查找问题。每天结束一天的工作,筋疲力尽的回到家,休息一会儿,到晚上xx点再坐班车去厂里监控数据。若数据异常,就在厂里加班调整。

很多人问我,你到底上什么班?这么干?值不值?我也不知道这样做值不值?但我知道我是一名工艺技术员,工作需要,我必须这样做。从x月底到x月中旬,x多个日子里,我几乎是每天夜里都要来厂里一次,后来身体有点吃不消了,感冒发烧一起来了,我坚持工作,终于将11R2.5HN257的合格率提高到93%以上。

五、工作中存在的不足和下步工作目标

在今年的工作中,我经过自己的努力,虽然取得了一定的工作成果。但我感到离一个优秀的技术员标准还有很大差距。

这主要表现在

①在突发事故中,有些新设备我对它们的性能还不是特别熟悉,还需查找资料,影响了设备故障排除的及时性。

②专业人员太少,在这项工作中,自己有点力不从心的感觉。

③在工作中,缺乏总结能力和汇总能力,思维单一,缺乏相关专业知识和经验,导致走了很多误区。

④工具太少,xx个人共用一台电脑。

针对这些不足,我计划下一步要继续加强自身的学习力度,尽快将新设备吃通吃透,并将这些新知识尽快传授给员工,协调与其他技术员的关系。努力多学习一些专业知识,向有经验的前辈学习,吸取他们的经验,提高自己的工作能力!

技术工作计划 篇11

本学期xx区中小学信息技术教研中心组将认真贯彻《xx区教育局教研室XX学年下学期工作计划》和《XX学年下学期xx市信息技术教研会工作计划》重点抓好以下几项工作:

1、加强教研会中心组的建设

发挥中心组成员的主动性、积极性,提高组织管理和教学指导能力,强化科学管理,。中学将加强对各校信息技术科组建设及管理,监督各科组进行集体备课,使其更加有序的进行工作。小学将采用小组的形式,分组进行教研与区教研相结合,加强学校之间的联系、交流,使教研活动更加深入。

2、加强理论学习,更新教学观念,实施新课程

课程改革教师教育观念的更新是关键,本学期将加大对新课程核心的理念的学习,将结合高中新课程的实施和初中、小学教材改版等学科教研工作,通过自学和专题讨论的形式进行,组织教师对信息技术课程标准进行学习,信息技术与课程整合的理论学习,将请专家到我区进行新课标的讲座,继续加强与东山区的互动教研,以参观、听课、座谈交流的形式积极推行新课程。

3、作好常规调研工作

做好信息技术课程的下校指导调研工作,努力推进新课程的实施,建立一批实施新课程的试点学校科组。将通过调查问卷、听课、座谈、网上讨论等形式,提高教师的主体意识,调动教师的积极性,了解我区教学水平的状况,及时开展教研活动加以引导。

4、做好信息技术教学指导和市的统考工作

加强对信息技术课程教学的指导,组织好xx市初二信息技术统考(15周周五下午进行笔试,周六进行上机试,6月3、4号);配合市教研室做好高一的信息技术课程的抽检工作(8周周四4.14进行);规范小学信息技术课程的质量考核工作。

(1)做好高中新课程的学习与交流工作

本学期高中将以集体备课和教学设计为突破口,每月进行一次,将高中的新课程实实在在的落实到教师的教学中。区的教研活动将为教师提供良好的交流平台,将举办新教材教学计划、教法研讨、教学公开课、教学经验交流等系列活动。另外在网站论坛中单独开设高中信息技术的教育论坛,不定期的邀请市教研员参加。

(2)做好初中、小学新教材的学习与培训工作

为实现xx市的初中、小学顺利完成新编教材的教学目标,我区中小学将加大对教材的学习和研究,做好教材学习的培训工作。初中将加大对学校集体备课的监督,通过科组活动提高教师对教材的理解和把握实施;小学继续进行联片教研,在片内进行备课、研讨等活动。区内将就组织小学、初中中心组开展教材的专题研究、教学观摩交流,加强对教材使用的指导,形成本区特色小学、初中信息技术学科教学的指导意见。

(3)根据国家省市文件规范信息技术课程的实施。认真组织教师进行新教材的参考书的学习,按市文件组织好信息技术考核;继续做好信息技术课程的常规管理工作,以《xx市中小学信息技术课堂教学评价表》进行课堂教学评价,加强对信息技术课程的质量监督,将对教研室所到部分学校进行抽检(科组活动记录表,教师的教学计划、教案和课堂登记表等),特别是加大对小学的检测力度,本学期各小学都要上交学校的考核报告(各年级的考核方案、考核结果及其分析),还要对个别学校进行现场考查。

5、大力开展信息技术教学科研实验,抓好课题研究

做好市的第三阶段教学设计与实施活动,继续做好“区域内信息技术课程的实施及其评价体系的研究”课题,积极总结,建立学科资源,为教师教学服务。

(1)整理、收集各自的论文(发表的注明发表的杂志时间、获奖的注明获奖名称等级),从XX年以来的文章都可。

(2)整理、收集教学设计或是教学案例(比如区公开课的,各种评比的等。要按照新课程的理念修改,要有课标中规范的行为动词)

(3)加强总结,撰写论文。针对自己的教学实践展开(可以侧重在评价方面)

(4)加强资源建设,收集整理好自己的教学软件,结合教学设计一起上送

(科组长要作好一篇近4年来的新课程总结,包括近年来学校科组的发展,及其教师获奖状况和学生获奖状况等)

6、抓好校本,提高教研专题化和科学化

将校本教研和区教研有机结合,开展针对性的教研活动专题学习、公开课精品课观摩,为学校发展服务;充分利用xx信息技术教研网,进行虚拟教研,定期进行更新,充实网站资源。

7、认真做好青少年信息技术科技教育工作

(1)开展管理好信息技术课外活动,培养学生的信息素养。

(2)组织开展xx市中小学电子作品比赛。(小学4月23日)

xx区教育局教研室信息技术科

XX.2.21

(备注:室教研室工作,第三周星期三到xx中学,第6周周四在小学)

技术工作计划 篇12

新的一年对于技术科来说,机遇与挑战并存。虽然市场情况变幻莫测,公司整体内部体制还有待完善的`情况下,我们依旧决心以崭新的精神风貌与公司领导、各部门和全体员工一起,团结奋斗、开创广州骆驼保险柜公司的新局面。技术部是龙头,我们肩负的担子很重,稍有疏漏,就有可能给公司造成经济损失,甚至造成质量隐患。所以我们认为在今后的工作应做如下调整:

一、强化技术管理

1、做好和各部门的接口工作,交流思想,统一对过程控制的认识,为生产一线做好服务,实现优质、高产、低耗、高效益的生产目标(保质保量),使公司获得更好的经济效益。20xx年技术部将协同相关部门及车间,共同抓好工艺管理、操作管理、质量管理、标准化计量管理等工作。

2、降耗增效,技术常抓不懈。提高我们的自身素质,增进和外界同行业技术交流。对工艺、工装、产品不断推陈出新,提高生产效率,保证产品质量,降低生产成本。

3.做好技术工作当天工作记录和次日工作计划,并于下班前发向上级领导处,且由其做出监督和审评审,以作为月底绩效考核的依据。

4.要求做好所有标准产品和非标准产品相应工装模具,并整理整顿所有工装模具,做好模具台帐,以保证技术部设计产品查阅到位和生产使用方便,从而减少生产出现使用工装模具的不合理现象,进一步保证产品质量。

5、加强部门内部信息的准确性,各种工艺及异常数据层级把关审核,确保管理的及时性、规范性、系统性、合理性。

6、做好管理团队建设,分工不分家。做好人才储备,提升并培养优秀人才,并进行合理搭配,使技术部门工作顺畅有序,保障生产的顺利进行。

二、逐步形成技术会审制度

新产品和改进方案设计完成后需进行技术会审,通过开会的形式共同讨论方案的可行性,不签字不发放的原则,保证图纸资料的准确无误。工艺图纸完成后要进行互审,通过互审的形式来保证图纸及数据的准确性,以免造成不必要的损失。

三、继续加强学习

1.学习专业技术,学习该行业质量管理体系,努力使自身水平能够跟上公司发展,使其能够更快地适应公司发展,进行新技术交流,统一思想,提高认识。努力做好龙头的带头作用。

2.要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要潜意识的加强,但也要虚心学习同行业的技术知识。

3.不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与创新。

4.加强技术知识与操作注意事项的培训力度,促进生产顺利进行,减少公司整体的维护成本。

四.20xx年度计划要点和解析:

1.整理本公司三大自销产品(即YB、D、LT系列),在以降低成本、保证质量、利于生产的前提下,对三大自销产品进行结构优化改进,且使各系列产品所有图纸齐全,为提高工作效率,减少工作所需时间。不断地想方设法改进自己的工作方法,以便提高工作效率,对现有的常规产品做好分类及建立标准件和通用件的标准化,持续不断改善优化工作方法往ERP流程方向走。使同一系列产品相应的组件做成标准零配件。(此三大类自销产品是公司每年度热销产品,需统一实现标准化,整合所有系列图纸,实行完善后有利于提高技术部出图效率和产品的生产加工的准确性,使生产过程得到保质保量,从而为公司创造盈利。)

2.实现所用库门有对应加工图纸,从而提高工作效率、保证产品生产加工过程的准确性。(库门类产品是公司单款高盈利的产品,但对应产品图纸不够齐全,这样对该产品没有明确的规范管理,以造成生产加工的不合理作业。)

3.整理各类产品工装模具,做好工装模具台帐,按生产需求和实际情况加工缺少工装模具的对应产品,减少外协件产品,从而一定程度的降低生产成本,提高公司利益。(工装模具是产品各零部件对应

工序的必备工具,做好工装模具台帐清单利于生产和技术的使用和查阅。)

4.新产品开发或产品改进需在技术会审的情况下通过,并做好该产品样机,在保证生产合理加工状况下,验证产品设计是否可行性。产品样机经再次审核得到一致通过后,即可按需求做批量生产;若得不到通过,则需重新优化设计,避免不必要损失。(做好产品样机,有利于避免生产加工过程出现不必要损失以及验证设计是否合理。)

5.所有产品技术部出图需要求相关部门给予准确和充足的技术资料(如生产加工任务单),做到每项产品有对应详细资料,以利于技术部出图准确性、时效性。技术资料按各系列产品制做对应清单,可发给相关部门按订单要求填写生产加工要求。(详细的技术资料是产品顺利出图的必要前提,可做到事半功倍的效果,做好技术资料可大大提高产品出图效率,保证产品出图如期完成。)

五.日常工作方面:

(1)、对于生产现场的问题处理尽量做到有问必答、不推脱及时处理。(2)、对于销售部的订单及时评审和反馈,对于各部门反馈的问题做到及时处理解决。

(3)、做好和各部门的接口工作,统一对过程控制的认识,形成为一线生产服务的思维方式,确保质量、确保结果正确,使公司的图库能正常施行运作。

技术工作计划 篇13

一、基本情况

1)课程名称:信息技术

2)教材使用情况:浙教版

3)任课班级:高三(2)(原三三的合班)

4)本阶段周课时:5

5)计划教学时数:13

6)已完成教学情况:

二、教学目标及任务

1)课程教学主要目的要求:

目的:按照《信息技术考试说明》系统的对各章节的知识点展开新一轮的总复习,同时结合上机操作将考试要求的相关软件加以强化,熟练操作。

要求:通过高考模拟试题的练习,识记并掌握相关知识,同时培养学生的应试能力。

2)教学重点、难点:

重点:

1、对学过的知识加以理解并应用。

2、熟练掌握考试要求的相关软件的操作,培养学生的操作能力、分析和解决问题的.能力。

难点:

掌握分析知识并获取知识的能力,能利用所学的信息技术知识和操作方法解决实际问题,熟练应用信息技术进行信息的处理。

三、教学内容及计划安排:

教材体系及教学进度计划教学内容调整说明

第一周:选修教材知识点的罗列与回顾

高考模拟试卷讲评(3份)

上机:Photoshop软件复习与强化操作;

Flash软件复习与强化操作

第二周:选修教材知识点的罗列与回顾

高考模拟试卷讲评(3份)

上机:Goldwave软件的使用;OCR软件的使用

Word、Excel、Frontpage软件复习与强化操作;

第三周:考前重点知识回顾,难题讲解

模拟试卷讲评(2份)

数制转换、数据压缩技术及压缩比的计算

图片、声音、视频存储空间的计算

1、此计划只是制定到第二次考试(3月20号)为止。

2、高考以笔试为主,因此近段时间主要安排理论知识的讲解及试题训练。但适当会安排1-2节课上机操作。此计划主要以理论课为主。

3、由于受一些因素的影响,实际教学进度会加快。

任课教师:方丽芬

教研组长:吴剑雄

技术工作计划 篇14

德育是培养学生优良性格的重要方面。在计算机教学中进行德育渗透是非常必要的。

一、培养学生爱护机房设备、遵守机房规则的良好习惯

首先,要加强思想教育,即要使学生明白,良好的习惯(爱护机房设备、遵守机房规则……)不仅是个性心理品质的良好反映,也会使他们终身受益。在课堂上,教师要善于结合教学内容,注意分析教材中的思想教育因素,针对学生中普遍存在的问题进行教育,循循善诱、晓之以理,使他们认识到养成良好习惯的重要性。

二、进行良好的网上道德教育。

今天,计算机影响了我们生活的各个方面,其应用领域已越来越广泛。但是,计算机使用规模及范围的增长带来了前所未有的法律与道德问题。通过计算机教学,是培养学生良好的计算机使用道德的重要途径。

良好的计算机使用道德,包括以下几个内容:

1、自觉遵守政府有关部门制订的关于保障计算机系统安全性政策和规定;

2、自觉遵守学校的计算机管理部门制订的关于使用计算机的有关规定

3、不设计、制造和传播计算机病毒

4、养成良好的计算机使用的习惯

5、支持正版软件,反对盗版软件

四、在日常课堂教学中渗透德育

1、教师要以身作则,为人师表。

2、培养学生的环保意识、节约意识

3、培养学生敬师爱师、师恩难忘的情感

4、培养学生高雅的情操,自觉抵御不健康内容

5、培养学生尊重他人,遵守公共道德意识

6、培养学生踏实的学习态度、实事求是的学习作风

五、培养学生与人共事的协作精神

人际关系是指表示人与人之间相互交往、联系和影响的关系。良好的人际关系可协调人们在活动中的行为,促进人们的身心健康,提高人们的活动效率。任何个人作为社会系统中的一个成员,总是在一定的社会群体中生活的,不可能孤立地存在于社会之中,他必然要同其他人发生这样或那样的关系;而一项工作和工程单靠个人的能力也是难以完成的,必须把一部分人组织起来,协调合作,共同完成。个人在自然面前是软弱的,而集体的力量则是无穷的。社会发展到今天,处于知识爆炸的时代,对交际能力的要求更是有增无减。要想获得成功,不依靠集体的力量和智慧,运用联合效应,是不可想象的。所以,作为一名学生,要想取得成功,就要学会善于与人合作,要能组织、协调各种力量。此外,具有与人协作精神会产生的一种和谐亲密的人际关系环境,也有益于学生的身心健康。

技术工作计划 篇15

在新学期,要进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》。进一步更新教育教学观念,提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点,切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的'教育教学中去,总结、推广课程实施中的教学经验,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

一、工作原则:分工明确、职责到人;相互协作、共同发展

我校的信息技术专职教师4人,大家统一工作要求,分工不分家,做到:1、认真履行工作职责,增强服务意识。2、热情服务,提高工作效率。3、分工合作,充分发挥本小组团队协作力量,群策群力。4、组内成员要不断学习,不断进取,做到“一专多能”。

二、信息技术组教学工作的安排

认真组织教材分析,分解教学过程,根据实际教学需要从细节处入手,全组合作,制定切实可行的课堂学本。精选资料,将基础知识与能力培养相结合。认真分析、做好成绩统计,找出学生学习的薄弱环节,完善课堂教学。

继续抓实课堂,着重训练学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣,培养学生的学科能力,选择适当的时间,组织一次以自主学习小组为单位的课外小组活动。

1、继续教学研究工作,做好备课、上课等各个环节;备课活动要包括以下内容:评课、备教材、备方法;备作业及评价;要求每位教师结合本班学生的特点和学情进行备课,充分体现教师个人的思考和个性化教学。课堂教学要注重研究教学模式,根据大纲要求、教学内容及学生情况选择合适的教学模式,以求高效的教学质量。

2、定期召开教研组会议,及时总结组内出现的工作。配合教务处做好开学各项常规检查、。积极参加县教研室和学校组织的各项教研工作。

3、加强备课组活动,继续加强集体备课,丰富课堂教学,提高教学质量。

4.搞好课堂教学研究,及时进行教学交流。

5.组织教育理论学习,撰写教研教学论文 。

以提高自身素质为主,认真学习教育理论,综合提高教学能力,及时了解教育、教学动态,同时能总结教学心得,撰写教育教学论文,并努力提高论文的数量和质量。

6.做好青年教师培养工作。

青年教师、老教师要互相听课,做好听课笔记,吸取别人的长处,及时弥补自己教学中的不足,迅速提高教学水平,打造高效课堂。

7、结合学校的实际情况,合理安排信息技术工作

(1)指导教师正确使用学校各种现代教育设备。

(2)协助学校各种检查,处理与网络、网站、网页相关的各种内容。

(3)办公室和教师办公用机的电脑维修。

(4)各种活动的多媒体设备的准备。

(5)校园网络安全管理。

(6)学校多媒体设备的维护,各种投影仪的使用与维护。

(7)校园网网站的完善与维护。

(8)校园网资源的整理收集与下载管理。

技术工作计划 篇16

过去的一年,我工作部在局党委的正确领导下,在有关单位的大力协助支持下,以安全、多供、少损为核心,围绕我部生产目标责任制,以农网工程为重点,兼顾其他生产任务开展工作。现将今年工作情况汇报如下:

一、 20xx年生产完成情况

1、 09年全年完成购电量万kwh,比去年万kwh少完成万kwh,下降 %;扣除化肥电量万kwh,完成购电量万kwh,比去年万kwh少完成万kwh,下降%;供电量完成万kwh,比去年万kwh少完成万kwh,下降 %;今年完成化肥电量万kwh,比去年万kwh少完成万kwh,下降 %;城镇供电量完成万kwh,比去年万kwh多完成万kwh,上升%;农村供电量完成万kwh比去年同期万kwh少完成万kwh,下降%。

2、 09年10kv线路跳闸(次/小时)与去年(次/小时)相比(次/小时);10kv线路接地(次/小时)与去年(次/小时)相比(次/小时);10kv线路停电检修(次/小时)与去年(次/小时)相比(次/小时);10kv线路拉闸限电(次/小时)与去年(次/小时)相比(次/小时);10kv农网改造停电(次/小时)。

二、 积极协调局各生产单位完成局日常生产任务

1、 针对今年修试工区及各个站、所生产任务重,为确保安全工具、避雷器电气试验工作的顺利进行,协助修试工区下发了春季安全工具避雷器试验的通知,短短一星期就完成了对全县系统安全工具及避雷器试验的工作。

2、 每月根据局生产情况编制生产月报表,作到准确及时。每月根据各生产单位工作计划,结合局所属设备存在的缺陷,安排停电工作计划,在安排工作计划时,对条件允许同时工作的,安排同时工作,以减少停电次数和时间;针对农网改造停电频繁,规范了临时停电手续,临时停电必须提前一天办理,安排停电尽量躲过用电高峰,减少了停电的随意性。

3、 协同变运工区、安监工作部对变电站电气设备进行设备定级。

4、 据《安全生产工作决定》的要求,坚持“安全第一,预防为主”的方针,确保全局安全生产,结合我局实际,与安监作部共同制定了20xx年反事故技术措施和安全措施;确保“三夏”期间安全供电,制定了“20xx渡夏迎峰方案”,结合“渡夏迎峰方案”及时调整了城区电网结构。

5、 完成局20xx年两措计划、大修计划、科技进步计划、生产费用预算方案、电压质量及无功电压管理制度的制定工作。

6、 为配合用电理论线损管理软件的应用,提高我局科学管理水平,我科室积极协助用电办收集了10kv线路、台区资料。现已完成10个乡镇10kv线路地理接线图的绘制工作。

7、 配合县教委规划、设计了二高10kv高、低压线路工程,积极协调局安装公司、城镇供电所进行该工程的施工。

8、 结合大修计划内容,组织协调有关生产单位完成设备、线路消缺工作,组织并参于了淮路线路抢修消缺工作;结合110kv站预试完成了郸实线、庞清线升高改造及部分35kv刀闸检修。、

9、 积极协调局安装公司、路灯所进行箕城路路灯工程的施工工作,确保此工程在国庆节前顺利完工。

10、 协助用电办完成10kv新增配电变压器及线路的'验收工作。

三、协调有关单位完成农网工程任务

1、 作好农网程材料的计划,协助农网办搞好物质招标;在工程施工期间工程的顺利开展,积极与有关供货厂家联系,保证设备、材料及时到货。

2、 结合农网工程预算,配合局农改办进行35kv工程资金的拨付工作。

3、 积极协助有关单位搞好农网工程的勘测、设计及组织工作。现工程(埠口输变电工程、吴村变电站改造工程、栗庄二期增容工程)均已投入运行。

4、 协助完成局农村用电管理系统工程光缆的迁移及调度光缆的施工工作。

5、 积极作好农农网工程资料的收集、整理和归档工作。

6、 根据农网工程实际编制了工程决算,现工程决算已向市局地电科、审计科上报完毕,财务决算正在编制中。

四、明年工作打算

1、在协调生产科室工作中努力做到科学、规范、合理,使局各项生产进入有序的工作状态,尽力避免造成不必要的损失。

2、继续作好技术资料、图纸、台帐等基础工作,在条件允许的情况下,努力作好10kv走径图的绘制。

3、协同变运工区,定期对变电站的设备进行定级,通过定级对变电设备进行一次全面检查,找出设备缺陷,为及时消缺提供依据。

4、完善县城10kv图变更工作,力争做到每个设备实际位置和图纸所标位置相符。

5、利用110kv变电站预试时,组织有关人员对35kv出线线路进行一次大修,组织供电生产技术部工作总结暨工作计划第2页人员对相关35kv变电站进行一次大修。

8、会同安监工作部制定好明年两措计划。

9、作好无功优化配置及电压质量管理工作。

10、在安排好计划停电检修的同时协同调度中心作好临时停电工作。做到在安全保证情况下,进行零点检修,坚持以多供为主导,兼顾解决,该停必停的原则。

五、工作中的不足

在过去的一年中,显然取得了一些成绩,工作中也存在有一定的不足。工作的积极性、主动性、仍存在有一定差距,另与外界交往较少,致使创新意识较差。

技术工作计划 篇17

学海无涯,知识是无止境的,要想给孩子一杯水教师要有长流水,因此每个教师都需要终身学习。只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下:

一、指导思想

以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。

二、基本情况

我从99年毕业到现在,一直从事教育工作,掌握了一定的教育理论经验,同事我也是一个有爱心、耐心、责任心的教师,有高尚的师德,忠诚教育事业。但是忽视了自身的发展,缺乏对幼儿教育的理论指导。

三、研修修目标

1、思想政治方面

(1)认真学习《幼儿园教师职业道德规范》。

(2)、利用空余时间多看看新闻联播,了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通,吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念。

2、业务工作方面

(1)、扎实自己的基本功,利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能,多看一些文学书籍,提高自己的自身修养

(2)、认真学习《36岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要》。

(3)、努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果,同时积极参加园内组织的各种培训并且写出每次培训的'心得。

(4)、多看一些有关教学方面的书籍,以此来提高自己的业务水平。

(5)、参加教研教学活动中,争取要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平。

总之,我会努力提高自己的综合素质,使自己再工作中不断进步,水平不断提高。

技术工作计划 篇18

技术工作计划 篇19

1、4S店车间主任岗位职责

1、负责车间现场管理和维修质量等各项目标的实现。

2、拟订车间管理的各项作业制度,报审核后监督执行。

3、车间的内部管理:合理进行工作分配,完成维修任务;制定下属绩效指标,并按期考评;制订内部技术培训计划,组织技术攻关,并定期组织内部人员的培训等。

4、协调:负责和服务顾问、配件经理等岗位的关系协调。

5、负责维修车间的现场管理,对车间中的车辆停放、维修进度、维修工艺、维修质量、废旧物品回收处理等负责指导和监督。

6、负责车间内部的6S管理,包括筛选、分类、清扫、保持、自律等活动的实施、检查和监督。

7、熟知三包法规的详细要求,熟知SOC保修索赔的政策。

2、汽车4S店车间主任岗位职责

1、规范车间作业流程,合理安排和调度车间员工和维修任务;监督、检查员工按标准工艺作业,确保安全、高效、有序生产;车间维修人员的工作合理安排及车间看板的调整;

2、制订内部技术培训计划,组织技术攻关,并定期组织内部人员的培训等;

3、负责维修车间的现场管理,对车间中的车辆停放、维修进度、维修工艺、维修质量、废旧物品回收处理等负责指导和监督;

4、负责车间内部的5S管理;

5、负责车间专用工具的使用和保管;

6、控制维修质量及生产成本;

7、做好上级交代的其他工作。

3、4S店车间主任岗位职责

1、全面负责4S店维修车间的日常管理和5S管理;

2、确保安全生产,确保一次修复率,确保按时完工;

3、制定合理维修流程,负责车间班组的合理分配、维修工作的合理分配合理,确保维修作业流畅;

4、负责车间技术培训及技师能力的提高;

5、有效完成月度任务目标,公司和主机厂绩效考核达标。

4、4S店车间主任岗位职责

1.全面负责车间的管理工作,负责车间的日常排产管理和5S管理;

2.车间维修质量的管理,监督车间维

修人员工作,提高维修质量和效率;

3.执行厂家的流程规范,负责车间管理工作过程中的事物处理,优化车间的管理流程。

4、4S店车间主任岗位职责

一、负责合理安排维修人员的工作及车间看板的管理、开展并控制车间5S的具体实施,并保证本部人员有良好的工作状态。

二、负责督促员工对车间工具、设备的定期保养和维护,并作记录。

三、负责车间安全生产环境卫生的管理、物品规范摆放,监督员工做到油、水、物件,“三不落地”。

四、负责协调与各部门的关系,控制维修质量及生产成本,确保车辆维修按时、按质完成。

五、负责车间管理过程中的事务处理,并及时向管理层反映。

六、负责定期召开会议,使车间工作流程不断优化与改进,以提高工作效率。

七、负责确定维修员工的培训需求及计划制定,平时对本部人员岗位考核并及时上报和存档。

八、负责质量管理体系中的相关工作。

九、负责公司各项制度在本部门的宣导及信息的传递。

十、完成领导安排的其他工作,对售后总监负责。

技术工作计划 篇20

20xx年年度安全工作计划是为加强安全管理,完成安全管理目标,强化安全意识,牢固树立以人为本、科学发展、安全发展的理念,有效控制供水安全事故,预防或减少一般安全事故,服从上级部门有关安全生产规定,强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,不断提高企业安全供水生产水平,建立安全生产长效机制,确保企业长周期安全运行。

20xx年安全工作重心以安全第一,预防为主,综合治理为主,健全和落实以安全生产责任制为中心的各项安全管理制度,确保安全生产,以取得最大的'经济效益,确保供水安全可靠。

一、20xx年年度安全目标:

(1)、无施工等安全事故;

(2)、无供水等安全事故;

二、20xx年年度工作要点:

(一)通过供水技术进步促进安全生产,实施施工过程的安全性配置改造,提高施工安全水平。并积极督促安全供水施工。

(二)推进安全标准化工作,完善安全组织和管理体系,落实安全责任,强化安全管理,并保障有效实施。积极常态进行隐患自查及整改。

1、进一步完善安全生产的目标责任制管理,层层签订安全目标责任书,落实到每个岗位、每个人。并实行“谁主管,谁负责;谁使用,谁负责;谁的岗位,谁负责;谁违章,谁负责”的管理原则,层层落

实,加强监督,严格考核。

(三)加强全员安全技能、意识的培养和企业安全文化建设。

1、加强部门职工及供水管道施工人员安全教育。新设备、新工艺、新材料等安全教育工作,使之掌握基本安全生产技能,合格上岗。

2、抓好安全生产有关法律、法规学习和日常安全教育,工程管理标准学习等。

3、继续开展“安全生产月”活动。通过“安全生产月”,不断提高企业全员安全意识和安全技能,查找隐患,加大整改力度。

4、严格督促施工现场人身及施工安全,建立安全生产操作规程,设立专门的施工安全员。

技术部

20xx年3月7日

技术工作计划 篇21

20xx年在全球金融危机的影响下,公司完成了亿元销售,可喜可贺,同时全体技术人员的不懈努力功不可没。根据公司领导的要求,结合现阶段的实际情况,经过全体技术研发部人员的讨论,制定20xx年工作计划如下:

一.认证工作

20xx年尽快完成船用二氧化碳瓶阀的CCS复证,船用释放阀的CCS取证,完成天然气瓶阀ISO15500换证工作,作好ISO9001复证工作,配合公司作好5S管理工作。在有条件的情况下,进行ISO16949认证前的培训。

完善TSG0004质量管理体系,制定质量计划,为特种设备制造许可证换证工作作好准备。

二.新产品开发

总体在天然气阀门、工业气体阀门、消防阀门三大系列进一步深化产品品种,跟踪行业的发展方向,力争在行业内保证领先地位。同时,配合公司领导拓展其他领域。

1.天然气阀门

天然气汽车在全球已经全面发展,特别在我国发展最为迅猛,目前常用的

QF-T1型天然气瓶阀我公司已经占国内大部分市场,为了能长期保持领先优势,今年将开发可替代QF-T1型的新一代手动天然气瓶阀、大口径的天然气瓶阀、以及更先进的电磁启动瓶阀,并在天然气燃料系统的各种配件、接头进一步加强开发。

2.工业气瓶阀

通过多年的努力,我公司的管理水平、技术力量、制造能力已经上了一个台阶,具备生产国际水平阀门的条件,新瑞美的加入更是创造了有利条件。今年计划以BBB公司产品为原型,开发二款出口分别为内螺纹和外螺纹的工业气体瓶阀。结合BBB公司和三星公司生产的阀门,开发医用柱销式阀门。以上阀门将提高标准水平,以ISO10297的要求进行型式试验。力争在二年内全面进入世界著名气体公司国内公司和国际高端市场。

3.消防阀门

近几年来,气体灭火系统发展较快,公司对船用二氧化碳、陆用二氧化碳、七氟丙烷、三氟甲烷、IG541等系统上的各类阀门进行全面开发。今年在满足客户订制要求的前提下,重点开发可重复使用的电磁瓶头阀和二氧化瓶头阀及电磁启动的二氧化瓶阀。

4.其他项目

20xx年可以在高压气体球阀、低温阀门上作前期的可行性分析。是否有可能在该二项目上实施研发,开拓新的领域。

三.工艺文件

工艺文件是技术部的薄弱环节,今年力争完成进货检验规程,出厂检验规程,装配工艺及满足各项评审工作的工艺文件。要求装配工艺应明确工时定额。

四.技术攻关

近几年企业发展较快,技术开发试验没有跟上,有部分产品在市场中出现了质量问题,其中涉及产品设计主要有以下几方面,力争在今年有所突破:

1.安全装置的密封方式;

2.氧气瓶阀的'阀芯改型;

3.选择阀的阀体铸造工艺;

4.充气阀稳定性试验;

5.QF-T1的防伪标记的改进。

6.针对新发布的产品标准,进行产品升级。

五.项目申报

根据公司的发展需要,今年继续做好市级新产品的申报工作,力争每月报一个,全年度12个,其中三安9个、制阀3个,申报专利10项。同时配合公司做好其他项目申报中技术资料的编写。

六.其他技术工作

1.PDM管理系统的实施主计划于今年年底完成,下年度全面推广到各个部门;

2.完成锻件图的整理工作,完善合格证、说明书、包装图;

3.进行S0LIDWORKS三维设计软件的培训;

4.每周六上午8:30召开部门会议,分析上周的工作完成情况,安排下周的工作任务,讨论技术问题,同时进行技术学习。

Xxx有限公司

技术研发部

20xx年3月12日

技术工作计划 篇22

每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定(wi—xg—s006),应即时反应给相关的制作部门(责任部门),同时并填写客户投诉处理报告,针对质量投诉,制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析,以便于更好的统计出质量问题的所在。

20xx年新的一年,对刚成立二年多的××电气设备有限公司上海分公司来说,是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年,在这二年时间里,由于上级领导的悉心栽培和全员支持与配合下,客户服务各项工作已逐步完善。为了能够尽快赢得客户的认可,优势于其他厂商,提升公司在客户心中的服务形象,特制定20xx年工作计划,如下:

(一)创建“服务形象”。严格执行公司各项规章制度,在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本,不轻易承诺诺客户,承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意,

(二)转变服务观念,把“要我服务”改变成“我要服务”。认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程,以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题,带着“多学习,多沟通,积极主动”的态度,深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去,同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)

(三)增强责任感、增强服务意识,团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处,减少服务时本文来源:效,当接收到客户质量投诉,应立即处理,减少客户因我司质量问题,产生的抱怨感,尽量减少不必要的损失,为顾客和公司带来更大的利益,同时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,来更好的完成本职工作,同时也增强团队合作能力,来更好的'服务于客户。

(四)每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定(wi—xg—s006),应即时反应给相关的制作部门(责任部门),同时并填写客户投诉处理报告,针对质量投诉,制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析,以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导,并送相关部门。(此段可纳为工作总结)

以上,是我对20xx年客服工作的计划,可能还有很多不清晰,不明白的地方,希望领导、同事们多多给予支持与帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作,也力争为公司赢取更多利润,树立公司在客户心目中光辉形象。

技术部质检科

技术工作计划 篇23

一、指导思想:

为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的《小学中学信息技术课程建设》指导纲要为指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。

二、本期教学内容安排:

根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下:

三年级上期:信息技术常识(计算机室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏下期:信息技术常识(计算的发展史、计算机的特点)会设置桌面主题(墙纸、屏幕保护、外观)、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。

四年级上期:信息技术常识(计算机基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法)、WINDOS操作系统(文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠标(单击、双击、拖动)、文字录入练习下期:信息技术常识(计算机中常见的单位以换算)、WORD文档的使用(文档的建立、更名、窗口的认识、页面的设置(大小、边框等)、文字的`录入(正确使用光标控制键)、文字的编辑(字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等)、益智游戏五年级上期:信息技术常识(快捷键的使用)、WORD文档编辑(文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷)文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方法等)下期:信息技术常识、WORD文档的表格使用(插入规定行列的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、边框底纹、对齐方式、表格内数据的简单计算)、简便几何图形的绘制、组合的运用等。六年级上期:信息技术常识、WORD文档运用(录入文字并进行编排与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美化)EXCEL电子表格的使用下期:信息技术常识、EXCEL电子表格的使用、INTERNET(基础知识)(怎样在IE中浏览主页、怎样在互联网中搜寻资料、怎样从互联网上下载资料、申请邮箱、发收电子邮件

三、信息技术教育活动:

1、兴趣小组根据学生自愿的原则,安排兴趣小组,组织兴趣的学生每周六日的时间进行练习与辅导,旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平,初级组(三、四年级)使用计算机进行绘图、学习LOGO初步用海龟作图;中级组(四五年级)进一步学习LOGO的基本操作;高级组(五、六年级)(学习Powerpoint的使用、FLASH的初步)。

2、竞赛活动本期拟在11月举行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛,一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下:

三年级:指法

四、五、六年级:汉字录入

另组织特长生参加:福建省计算机奥赛(LOGO)(10月份初赛、11月份复赛)

3、做好期末考评工作根据学期学习内容,信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评,并做好考评表格的填写与反馈与存档工作,做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。

4。做好NIT考试扫尾工作根据进修校的安排,我校NIT教师培训工作进行了两轮,取得了可喜的成绩(有参加考试的教师,中级合格率达80以上),目前余下少数教师与新调入的教师。希望这部分教师日常加强自学与交流争取12月前通过NIT中级考试。

5。做好课件制作的指导工作。本期起我校正式全面启用校园网,根据学校的要求,拟于4月下旬安排全体教师进行网页制作与Powerpoint的使用、FLASH的初步运用培训,目的是使我校教师能进一步掌握网站使用技术与一定的课件制作技术,也为熟练使用学校办公计算机打下优良的基础。

四、制定与认真落实管理制度

1、建立学校计算机室管理制度(详见制度)

2、建立学校教师办公计算机管理制度(详见制度)

3、建立学校多媒体教室使用制度(详见制度)以上管理制度做到全校教师人手一册,并组织学习与落实。

五、信息技术教学研究课题《信息技术与学科教学的整合》

技术工作计划 篇24

一、指导思想:

以规范课堂教学中教师的教学行为和改变学生的学习方式为重点,以提高学生技术素养为根本目的,以学校工作计划和教务处工作策略为指导;充分发挥教师主导、学生主体作用;将教师专业素养渗透到整个教研组工作中,促进我校信息技术与通用技术教学教研工作的发展,进一步提升我校信息与通用技术教育教学水平,确保我校学生顺利通过市学业水平考查。

二、工作思路

在新学期的教研组工作中,坚持以人为本的理念,与教师针对课程改革和实施过程中出现的问题共同研讨、共同寻找解决问题的方法,提升各自的教研与教学水平和能力。针对高中信息与通用技术课程中的重点和难点开展专项研究。组织信息与通用技术学科教师进一步加强理论学习,更新教育教学观念,狠抓教学常规的落实,提升信息与通用技术学科的教学水平。

三、主要工作

1、在新的学期中组织本组教师积极参加各级教学与教研部门组织的各项教学教研活动以及学生有关的竞赛活动,如省教科所组织的“教学设计与课件制作网络大赛活动”及“全国中小学生电脑作品制作大赛”活动。

2、深入了解并及时解决教学中的困难和问题,总结、推广优秀教学经验,探索教学规律,在实践中不断提高教师的教学专业水平和课程建设与管理能力。

3、继续研究与学习信息与通用技术课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和经验(如任务驱动法、项目学习法、探究式学习等),并恰当地运用在我校的信息与通用技术学科教学中,促进学生学习方式的.转变。

4、继续推进体备课制度,每周定时间、定地点、定课题和定主讲人进行集体备课,并将集体备课资料上传学校至校园网资源库为全组教师共享。由于学科的特殊性,每课除了教案外还需有较完整的学生学习素材并有针对性的每章选择1~2课题作专题研讨有较详细的教后反思以提高课堂教学质量。

5、做好信息与通用技术课堂教学调研工作,加强本组教师间的经验交流。开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,以期形成具有本地特色的课堂教学新模式。根据学校要求,每位教师每周听课不少于1节,本学期听课总数不少于15节。

6、抓好常规教学工作,严格按照预定的教学进度完成本学期的教学任务。高一本期完成必修教材《信息技术基础》下半部分及《技术与设计2》的第一第二章内容的教学,高二完成通用技术(选修5)《家政与生活技术》的教学,培养学生热爱父母、热爱家庭之情。在教学过程中要强调基础知识,重视教学方法,教学技能;注重教学生动形象,激发学生学习兴趣;培养学生思维能力,提高教学效果;注重讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用;加强学生上机实践操作管理和引导,完善机房管理条例,约束学生不良行为。

技术工作计划 篇25

一、指导思想

本学期信息技术教研组工作将努力学习贯彻《江苏省信息技术课程指导纲要(试行) 》,不断改进完善教师的教学方法,提高教师自身的业务水平。以培养学生的创新 能力,合作能力、进取能力为重点,从激发学生的学习兴趣入手,抓住课堂教学这个中心,培养学生良好的学习习惯,努力提高课堂教学效益。促进教师之间互相交流教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术,努力提高课堂教学质量,探索开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变教育观念,克服浮燥情绪,探索理论与实践相结合的有效途径和方法。采取多种渠道和措施继续抓课堂教学质量,加大本学科的教学改革力度,推动我校教育向现代化、信息化发展。

二、教研组工作重点

1、重视理论学习,提升专业素养。认真学习贯彻新的《江苏省信息技术课程指导纲要(试行》,深入理解和钻研课程指导纲要,明确各阶段的教学目标与任务;熟悉教 材内容和知识体系,把握教材各部分在学科体系中所占的地位、作用和内在联系。不断改进完善教师的教学方法,提高教学水平,优化信息技术课堂教学。

2、加强集体备课与听课,笃实学科活动。根据学校教导处计划,充分发挥集体智慧,取长补短,共同探讨、解决教学设计中的重点、难点,达到共同提高、共同进步的目的。确实把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习活动,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都 能够充分发展,教研组将作好集体备课的工作,加强实践——再反思——再实践的过程,注意情境创设及设计意图的确立。确保教研组内教师积极互相听课、评课,努力提高课堂教学效果,确保教学质量。

3、精心组织与开展信息技术社团活动。精选优秀的学生参加电脑兴趣班,加强辅导积极筹备参与“保定市第十届中小学电脑制作活动”。积极指导学生创作各类电脑作品,并挑选优秀作品送交参加比赛,力求取得优秀的成绩,继续保持学生电脑比赛中所取得优异成绩。

4、加强计算机技术学习,努力提高计算机业务水平。平时自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态。这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。

5、完善学校校园网,保证其畅通不阻。做好设备的'维护与保养,做好计算机网络的安全工作,定时升级病毒库,定时查杀病毒,定时检查网络,使校园网络稳定畅通,努力做到绿色上网。并保障学校网站、办公平台、教室多媒体、办公室电脑等正常运行。根据不同层次,对本校教师进行计算机应用方面的培训 和常用课件制作培训,提升各学课教学方法的更新。在老师们遇到的信息技术使用困难时,将给予及时的帮助。

三、方法措施

信息技术的教学思想、教学模式和教学方法等需要教师花费更多的时间、更多 的劳动去学习、去探索、去实践。不少信息技术教师不但要完成自己的教学任务,还要担负各种竞赛辅导和辅导其他学科教师制作课件等工作。而且在教学过程 中,教师还要进行计算机房和网络系统的软件、硬件管理和维护。而信息技术发展的速度日新月异,教师必须要不断学习、不断实践,才能不断跟上发展的步伐。要 完成这样的任务,必须不断地学习信息技术方面的知识,学习现代教育教学理论,丰富自己的信息知识,提高自己的信息素养,以适应信息技术教学的不断发展。在 本学期的教研活动中要加强区信息技术教师的合作和交流,组织信息技术教师学习新的教学理论,并积极组织教师撰写论文,博客等,全面提高我区的信息技术教师的素养。

1、规范组内教师的教学设计。教学设计应具备授课课题、设计思想、教材分析、学情分析、教学目标、重点与难点、教学策略与手段、课前准备、教学过程、作业设计和板书设计等内容。对教材内容的分析从教材结构、前后联系、教学目标等角度进行,做到准确、全面、有效。

2、根据信息技术学科的特点,课堂中要坚持精讲多练原则,选择合适的讲授方式和时机,控制讲授和演示时间。演示操作要规范、细致、熟练。要善于运用生动的 表述、形象的比喻将抽象计算机知识通俗化、情趣化,教学语言要简练、情境描述要生动、环节过渡要自然、专业术语要规范、设问小结要清晰。

3、采用多种教学方法,重视师生互动,善于捕捉学生表达中的亮点与不足,及时总结提炼学生中有价值的学习经验、多样化的操作方法、解决问题的创新思维。每 节课预留课堂小结时间,结合课堂回顾和技术展望两项内容,小结内容应包含本课所获得的知识、所掌握的技能、学生课堂上的表现等。

4、注重课堂上的即时评价,并统一使用新制定的学生课堂评价表,对学生的每堂课进行及时评价并反馈学生。注重学生们平时的课堂表现,及时了解学生操作和学习状况,择机作出教学调整。

技术工作计划 篇26

1、开展开课题研究工作

以“三学双动”总课题为导向,以我区十个省级现代教育技术课题为切口,积极开展现代教育技术在学科课堂教学中的运用研究。在课程改革与实验的研究过程中,加快信息技术应用于学科教学,在实现学生学习方式转变中实现突破。

配合省市电教馆做好我区省级“十五”现代教育技术课题的结题工作,并以此为契机,带动全区信息技术与学科课程整合向纵深发展。重点在教育思想的整合、学习内容的整合、教育形式的整合、教育技术的整合合教育资源的整合等五个方面进行研究与实验。积极主动地与教研员联系、配合组建资源开发队伍,大胆进行研究与实践。

2、形式多样,切实提高教师运用现代教育技术的能力

(1)全面提高我区教师信息技术水平。做好第三轮江苏省教师信息技术的培训和考试工作,切实按照省市要求制定计划,做好报名、办班、培训、辅导和帮助待考教师顺利通过考试。并切实指导参加培训并考试合格的教师在日常教学中应用现代教育技术改革课堂教学、提高教学质量。

(2)信息技术、现代教育技术骨干教师培养。吸取南京市市级骨干教师培训班的经验,进一步提高全区现代教育技术、信息技术专业教师的素养。

坚持全区电教员每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电教员的素质。

与各学科组紧密结合,选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师,通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平,在教学实践中发挥骨干作用。

积极组织全区电教、计算机教师开展“网络环境中课堂教学模式”的探究,强化教学中学生主体性地位和教师的主导性地位,开展上好一节课、说好一次课、演好一个课件、写好一篇论文的“四个一”活动。

(3)充分发挥我区网络建设方面的优势,加强对学校教师进行网络知识方面的培训。进一步加强对教师使用玄武信息网的培训,使其能够在平时的课堂教学中借助信息技术手段充分使用网络资源,改变教学方式和学生学习的方式。积极与其他学科相结合,加强对教师使用网络资源的指导,不仅管理好、使用好信息网,而且还要进一步开发信息网的功能,为我区的信息化建设培养一批骨干教师。

信息中心要加强信息服务意识、提高信息技术水平,积极为全区、全校的信息化建设和发展提供科学的、具有前瞻性的信息和有效的技术支撑。要采取措施,加强我区各中小学校现代教育技术的管理,积极推进各校校园网和多媒体设备的有效使用。

中小幼各学科要根据各自特点,会同信息中心,开展行之有效的学科教师信息技术的应用培训,确保全区中小幼教师在今后的两三年内信息素养和运用信息技术在课堂教学中的能力得到全面的提高。

积极按照省市电教馆地要求,做好新一轮省级教师现代教育技术的培训考核工作。

3、立足新课改,切实提高我区信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

做好我区十所现代教育技术窗口学校的“十一五”省级现代教育技术课题申报工作,并对这些学校执行省电教馆《现代教育技术实验(示范)学校工作规程》的情况进行全面的调查。

积极努力争取参加全市的`“教育信息化示范区(县)验收”,并争取验收通过。

与各个学科组紧密配合,利用学科教培活动和电教例会,学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”基础上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。

定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的教育资源。各校要充分发挥学科资源建设中心组的作用,广泛搜集高质量的学科资源,同时,充分发动学科教师提供原创性资源,充实学科网站。为学科教培和教师交流提供更大的平台,为信息技术与学科课程整合提供更丰富的资源。

本学年,结合“四边”课堂教学研究,各校不仅要积极探索视频案例的建设研究,更要积极地使用这些素材,努力提高“四边”课堂教学研究的水平,提高教培的质量。

信息中心要在提供技术服务的前提下,积极协调区内资源、搜集外部信息,努力为各学科提供优质资源信息,并积极与学科教研员合作,制作出能体现“四边”课堂教学研究水平的教学案例,从而为我区广大教师提供更好的服务。

以制度建设和省市级评估为契机,进一步推进我区教育现代化建设

重点抓各校现代教育技术的制度、资料的建设。对我区各校移动多媒体设备、网络教室的使用率进行调查了解,强化管理,在调查了解的基础上提出具体的使用、管理办法。要依据江苏省现代教育技术示范、实验学校的标准,定期对各中小学、幼儿园的电教现状进行效益评价,为省市示范、实验学校的新一轮验收做好准备。

要克服重“硬件”轻“软件”、重投入轻管理的思想,坚决杜绝摆花架子、搞形式主义的做法。积极调动各校电教员在电教管理方面的积极性,努力提高各校电教设备的投入产出率。我们将选择两所(中小学各一所)制度健全、管理规范的学校,召开全区的现场会加以推广。

4、加强硬件建设,全面提升教育信息中心层次

根据科教培电工作的需要,高水准建设区教育信息中心,实现教育信息中心由电教服务的职能向软件开发和管理的职能转变,推进信息化进程,以信息化带动教育现代化,提高对全区中小学信息化进程的管理水平。

在校长室的统一安排下进一步推进我校信息化的进程和提高信息化管理的水平。通过合作开发等形式设计、制作有关软件,力求满足我校科教培电管理工作的需要,并力争在教学质量的分析管理、教学资料的交流管理以及教师队伍的信息化管理等方面有所突破;进一步完善教育信息中心管理制度,并严格按照制度办事,保证信息中心的各项工作顺利开展。

重点抓各校教育技术制度、教育信息资料的建设。要依据江苏省现代教育技术示范、实验学校的标准,定期对各中小学、幼儿园的现代教育技术现状进行效益评价,为省市电教示范、实验校的验收做好准备。

5、提高自身素质

进一步增强玄武区教育信息中心的品牌意识、质量意识、群体意识、和课题意识,不断提升信息中心的层次。

不断加强政治理论的学习,提高自身的

思想素质和师德修养,把学校的校风和“三实作风”落到实处。

不断学习素质教育理论,进一步加强现代教育技术与学科教学紧密结合的研究。在做好常规、基础性工作的同时,努力提高工作的技术含量。

进一步加强现代教育技术的宣传和推广工作,努力发挥信息中心的示范、辐射作用,强化对本校教师信息技术的培训工作,配合做好我校的校本培训工作。

进一步增强全局意识、服务意识、合作意识、责任意识和质量意识,发扬“三实”作风,团结合作,高标准、高质量地做好各项工作。进一步提高学校电化教育设备的使用率和效益,真正达到“提高投入产出率,发挥工作创造性,加强管理规范化”的要求。

技术工作计划 篇27

一、指导思想

认真贯彻xx市教师发展中心工作要点,以“新技术支撑下教与学的实践与研究”课题为抓手,高度融合教育技术,促进教与学的变革,强化新技术的交流与研究。重点从学生信息技术素养和创新能力培养,信息技术教师专业发展共同体建设两方面开展工作,努力促进教学质量的全面提升。

二、目标任务

1.围绕申报的xx市课题继续开展学科共同体研修的实践与研究,及时完成相关资料的上传。

2.形成一支掌握新技术教学手段的教师群体,将培训内容转换为教学成果,开展讲师团活动。

3.继续开展分片研修活动,构建小学信息技术教师专业发展共同体,提升教师的专业发展。

4.落实新教材课程更新,做好高年级教学内容的研究,合理规划教学内容和教学进度安排。

三、内容与措施

1.明确学科中心组成员分工,制定片工作计划,落实教师论文评审及指导、教师公开课活动、学生竞赛活动、分片研修活动、学科资源建设、新技术课题研修活动等方面工作。

2.借“一师一优课,一课一名师”的推荐和评选活动,提升学科教师的制作和应用能力。做好第二批晒课的各项工作,借力此项活动,辅助学校推进本校信息技术与学科的深度融合,发挥信息技术在学科教学中的积极作用,促进教与学方式的积极转变,不断提升教学的质量。

3.以研究课展示课为活动载体,实现活动成果的推广。本学期,各共同体在研究课的基础上,形成一到二节精品课,并通过各类展示形式向学科教师开放,让大家进行观摩,让研究成果得以推广,从而实现学科教师的共同成长。

4.开展分片研修活动,形成区片教师发展共同体团队,建立团队互助与竞争激励机制,制定活动规范,提升教师研修能力,提高教师专业发展。继续开展讲师团活动及新技术课题研修活动,分享教师研究成果,培养教师科研能力,提高教师专业技能水平。

5.加强学习,提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文,完成已申请的xx市课题中期研究报告及相关资料的上传工作。学习先进的教学理念,开展校本研修活动,充分利用片组进行区域教学研讨,将科研与教研结合起来,以教科研指导信息技术教学。

6.组织常规活动:按xx市教科院和教培研中心计划安排组织并完成常规活动任务。

技术工作计划 篇28

一、指导思想

以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的策略,努力提高师生的信息素养,进一步促进学校的教育信息化水平的提高。

二、主要工作

(一)加强队伍自身建设

1.明确人员分工,加强日常管理。明确“服务、指导、创新”的工作职责,在确实完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。平时重视相关资料的收集、归档。结合学校制定的器材借还及其他相关业务考核制度,及时记载,积累数据。

2.要把信息中心建设成一支学习型的团队,所有成员要在学习的氛围中,一起探索,共同成长。具体措施:加强制度要求,每两周有两节课的固定时间用来学习、研讨,地点设在机房或小会议室。内容有Flash制作、网络管理基础知识、信息技术与课程整合的理论与实践等。不定期组织“沙龙”活动,邀请相关专家、领导参与,就某一热点问题展开研讨,提高理论水平。

(二)极开展教学研讨

1.信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中,同时我们必须注重在研讨中运用信息技术,提高教学研讨的质量。配合学校“磨好课”及教研组例会制度,充分发挥“博客”便捷的互动功能,在“备课-听课-口头评议-书面评议(网络发布)-(一段时间后)再次集中交流-形成总结性的反思材料”这一系列实践和反思的环节中,促进教学研究水平的提高。

2.组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论,开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究,配合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。

3.配合学校开展的各级教学研讨展示活动,积极参与“整合”研究,做好相关的服务工作。

(三)提高设备使用效益

1.加强学校电脑的管理。期初集中整理好所有办公室及教室的电脑,并在开学前摆放到位。今年学校将为所有的任课教师配备笔记本电脑,预计上半年可到位,所有与此相关事宜(产品招标、分配方案、维护管理、操作培训、校园网扩建工程等)将在上级批复之后逐步完成。另外,为节约维修成本,对电脑和常见故障,我们将主要通过集中采购电脑配件备用的办法自行维修解决。对全校电脑的日常维护,本学期将延用分片包干的形式进行。

2.对于“石梅网”的建设,本学期将在保持原有格局的前提下作局部微调,努力在提高应用水平上下功夫。重点建设好“校园新闻、石梅苑论坛、师生博客”。

为使学校各部门能对网站“新闻系统”最大限度地提供信息支持,本学期校行政还将规定各条线要在一学期内完成至少10条新闻的硬性任务,上传数量也将定期通过网络予以公布。各条线要多发布“理想的”新闻稿,即文字要简洁明了、符合新闻规范,图片要JPG格式、大小不要超过550*550dpi,最好还能附上相关的深度背景材料。

作为简易的校园办公平台的“石梅苑论坛”,各讨论区的“版主”由部门主管领导和教研组长担任,通过论坛可及时发布讨论话题或条线公告,老师们通过它可即时上交业务考核材料(要求教学反思或教学故事不少于10篇),讨论教育教学问题。上传数量也将由分管领导定期通过网络予以公布。为弥补封闭型论坛缺乏活力与人气的不足,本学期我们将在管理到位的前提下,尝试开放论坛的部分讨论区。

对师生博客的使用,要与个人主页、班级主页的建设联系起来,强调这两类主页要真正成为学生进行主题学习的乐园,是家庭、学校沟通联系的纽带。在“石梅网”中辟出“班级电子信箱专页”,为所有教师申请一个免费的电子信箱;借鉴专家的经验,利用班级主页中博客的互动功能在转化差生的过程中发挥一些作用,先在一二个班实施;利用教师的主题站进行研究性学习,五年级可利用网络活动课的时间由任课老师确定主题,组织学生开展以班级为单位的研究性学习活动;由学科教师(综合实践、科技、艺术等)牵头,组织中高年级学生组成研究小组,再联络我国南部和西部地区的有共同需求的学校,利用地域差异进行“民俗文化(艺术)比较的研究”。

3.继续建设好教学资源库。通过培训,引导广大教师用好现有的教学资源(校本的和wai挂的)。及时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源,并以教材体系进行编目。具体征集措施:各学科以教研组为单位,在教研组长收集组内成员平时教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的基础上,由信息中心协助整理、上传,期末进行评比、考核。继续对现有的已购置和下载的部分资源进行整理编目,扩充校本资源库内容。

4.积极运用“教育管理信息化标准”示范软件,依此全力提升我校教育信息化水平。

(四)严格师生培训与考核

1.教师参加上级组织的培训有:全员参与的第三轮现代教育技术培训与考核;2位教师参加市馆组织的信息化教育研究型教师的培训;市网络管理教师培训,学习内容有网站建设与网络系统维护,本校推荐2位教师报名。

2.教师参加上级组织的竞赛:XX年小学信息技术与课程整合优秀课评比(3月份),市馆将在开学初先对参评课的教学设计方案及课件进行(最好是网页类)评比,本校1-2节优质课参评;苏州市馆组织的利用博客进行的教育叙事、教学反思写作竞赛。

3.组织校本培训:信息技术与课程整合的理论与实践;运用博客促进家校联系;运用博客促进教师专业成长;“教育管理信息化标准”示范软件的使用;笔记本电脑的操作维护等。培训前期制定计划,作好准备,培训中注意讲练结合,及时作好考勤记录。

4.学生的.信息技术培训。按照上级的各类信息技术竞赛要求结合本校实际情况,本学期将在教导处的统一协调下,举办一次中高年级的网上作文竞赛(利用学生博客)和电脑绘画竞赛(利用六月童画)。时间初定在3月初,具体培训、竞赛方案另议。

5.加强对学生基本信息素养的训练与考核。在强调整体推进的前提下,对部分水平超常的学生要加强训练,在今后的技能竞赛中力争有所突破。设立中年级学生整班参与的校级键盘输入竞赛,三年级英文输入,四年级中文输入,主要利用信息技术课的途径进行,时间初定在5月份。

技术工作计划 篇29

本学期信息备课组将在教务处和教研组的指导下做实、做细集体备课工作,发挥集体备课的最大效益。抓好课外兴趣小组活动,积极参加各项信息技术比赛活动,力争取得较好成绩。

一、加强学习,提高信息素养

本学期将组织本组教师认真新课程标准,学习新课程精神,新课程理念,并把新课程理念应用到教育教学实践过程中。进一步提高认识,加强信息技术和其他学科的整合力度,为其他学科的电子化教案制作提供服务。抓好常规教学,整体提高学生的信息素养。

本学期将组织本组教师做好各章节的集体讨论、集体教研、个人复备工作,力争做到集体备课教案电子化,为今后建设学校资源库打好基础。突出集体教研的过程管理,细化各个环节,量化指标,使集体教研有效益、能促进课堂教学效益的提升。

二、认真备课,精心制定教学计划

认真做好各种准备工作,布置落实学期的工作重点。修正七年级和八年级信息技术的教学进程、教学计划和教材,要求每位教师熟悉教学大纲,认真制订教学计划,明确教学的重点;要求继续做好早教研和集体备课,统一教学内容、教学要求和教学进程,共同探讨教学技巧,专心准备教学课件以及上机操作内容安排。

三、关注常态课堂,关注教师专业化发展

本学期,本组教师均要参加校内教研课,有条件的还要力争上省级公开课,通过公开课的形式提高本组教师的教学水平和知名度。同时,力争将每节常态课也要按照公开课的要求去上,努力做到公开课常态化,常态课公开化。通过磨课、上课、评课,促进本组教师的专业化发展。

四、做好信息技术课上机的实践工作

本学期,本组教师要利用业余时间编制好每节课的上机操作练习内容及要求,做到精选练习内容,细化操作过程,及时提供帮助,及时评比提高。每个月要汇总一下各年级的.上机操作题目,再次审核,确保每个练习都是经典,都能符合教学目标的要求。

五、开展好社团活动,参加各级各类比赛,力争取得较好成绩

本学期,本组教师开展兴趣小组,平时有意识地加强这方面的训练,适当增加一些知识和技能的培训,多让学生上机操练,达到熟能生巧的目的,初一、初二主要制作项目为小报制作、电脑绘图、PPT等,力争在市级以上比赛中获得好成绩。

技术工作计划 篇30

为了迎接信息时代的挑战,适应信息化社会的要求,信息技术新课程改革正在轰轰烈烈的开展。在这种情况下,以往的高中信息技术教材已不能适应时代对学生的要求,这套教材正是这种改革的一种尝试。它吸取以往教材的特点,遵照《高中信息技术课程指导纲要》精神,渗透我国基础教育课程改革的'新理念,重新编写而成的。在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养。

主要来说:

1、从兴趣出发,借助范例,让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识,培养基本技能。

2、通过“活动”教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息能力。

3、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。

4、在熟练掌握基本技能与操作的基础上,注意培养创新思维与创新能力。

教学措施:

1.以学生学习的兴趣为契机抓好学习的入门。

2.结合计算机辅助教学软件,生动活泼地进行教学。

3.以抓好课堂教学良好纪律为保证,顺利完成教学任务。

4.以教学实践为主,在实践过程中让学生发现问题,并及时解决问题,培养他们的创新精神。

5.切实提高教师自身专业知识和业务水平,认真进行中学信息技术课的课题研究,向教研要质量,努力提高学生素质。

6、针对教材的特点,明确“学习目标”,做好感性的“范例与活动”的学习,做好理性的“知识与技能”的认识,“巩固与提高”课堂所学,加强课外“阅读材料”的学习。

7、对起点不同的学生要注意分类施教,要让基础好的学生学得一技之长,底子薄的学生打好基础。

8、提高课堂兴趣,多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等,培养学生的信息素养。利用各种和现实生活有密切联系的软件进行教学,并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作的机会,如用flash进行动画创作,用VB进行了解什么是编程等,这样既可提高学习兴趣,又有利于培养学生的创造办、自学能力和信息处理能力,有利于促进学生主动发展。

技术工作计划 篇31

现代教育技术工作总结

光阴似箭,日月如梭,转眼间20xx—20xx学年度就已经结束了,回顾一年来的学校现代教育技术工作,主要有以下几点:

1、本学年度学校的现代教育技术工作已经进入到一个以应用替代建设的阶段,从大规模的硬件建设转入了以应用建设以主的时期,本学年度,我们建设发学校实验管理系统、武进区多媒体远程教学系统的分中心,都是体现了这种发展趋势的需要。

2、以应用研究为中心,各项课题研究取得丰硕成果。由孔校长、陈国祥领衔的国家级电教课题获得了全国优秀课题,一批研究成果在全国获一、二等奖,由徐伟老师主持的省级课题也获专家评委的高度好评,由刘长凤、杨庆春担任组长的常州市级课题获常州市优秀课题称号。多篇现代教育技术研究论文在省市评比获奖和杂志上发表,陈国祥老师还多次受到邀请,在全国和省市范围内作经验交流。

3、加强资源建设,注重塑造学校信息文化。学校的信息资源建设形势日趋好转。文件库资源数据量持续增加,在资源的分类、共享方面的意识日益加强,学校的信息安全措施正在逐步落实到位。

4、积极参加省市比赛,取得了不俗语成绩。两位教师获得参加常州市首届信息技术与课程整合之星称号,物理组老师代表常州参加省多媒体课件现场评比。

现代教育技术工作计划

1、安装好教室多媒体设备,尽早进入使用状态。做好办公室的打印机、无线网络的调整和更新任务,及时新建20xx文件库,做好教师的权限的调整、设置工作。做好网络的安全与稳定。

2、本学年度建设好学生管理系统、教师和档案管理系统,为学校数字校园的应用层建设打下良好的基础。

3、申报常州市级、武进区级电教课题,组织课题申报论证会。并建设电教课题管理网站。

4、组织参加常州市第二届信息技术与教学整合之星的评比,动员有丰富教学经验的教师参加。

5、参评常州市信息技术特色学校建设,组织参加区现代教育技术先进个人和先进集体的评比。

6、积极丰富学校校园网站的资源,积极更新相关信息,并与武进教育信息网等单位联系,及时发布学校相关新闻。

技术工作计划 篇32

【摘要】计划生育技术服务工作主要是由医疗、护理、药具、咨询等多方面组成,其中护理工作是否到位、是否规范,将对计划生育技术服务的质量产生最直接的影响。在此,本文对护理工作在计划生育技术服务中的重要作用表述如下。

【关键词】护理 计划生育

【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】20xx-1752(20xx)32-0008-02

计划生育技术服务是人口和计划生育工作的一个重要部分,是我国的基本国策。计划生育技术服务工作主要是由医疗、护理、药具、咨询等多方面组成,其中护理工作是否到位、是否规范,将对计划生育技术服务的质量产生最直接的影响。在此,本文对护理工作在计划生育技术服务中重要作用表述如下:

1 计生护理工作服务的宗旨

进入21世纪以来,伴随着国民经济和社会环境的飞速发展,人们对医护服务质量的要求不断提升,现代护理在医疗中的地位也变的更加重要,虽然计划生育技术服务服务对象不同于医疗单位,面对的基本都是健康或亚健康人群,且大都为免费服务,但是基础性的护理工作丝毫不能放松,护理人员要树立以人为本的服务理念、提高以人为本的服务意识,增强责任心,努力打造尊重、和谐、有礼、友善的医患关系,为塑造良好计划生育服务形象打下基础。

2 在计划生育服务中,对护理人员的要求

1)护理人员应具备良好的职业素养,热爱自己的岗位,具有以人为本的服务精神,有较强的责任心,能将服务对象视为亲、友,为其提供最周到、贴心、安全、合理的服务;2)要具备积极和创造性,可以为患者提供多样以及个性的服务;3)严以律己,能尊重和保障患者的人格及隐私权益,重视健康教育及人文护理服务,以满足育龄妇女的不同需要。此外,在做好本职工作的同时,还要注意吸收和关注最新的计生方面的信息,以便能及时更新护理理念和开展相关的临床服务的扩展。

3 护理工作在计划生育技术服务中的作用

3.1基层宣传:在基层的计生服务工作中护理人员在除负责日常护理工作的同时还要担负着育龄妇女普查、普治、随访等工作,要与大量育龄人群接触,以宣传计划生育法律法规和生殖健康知识。

还要根据群众的不同需求,积极主动的提供相应的服务如:对新婚夫妇讲解性生理、性卫生、优生、优育,知识;向育龄夫妇介绍妇科常见病症状、预防及简单治疗;指导孕妇孕期保健;对产后妇女提供产后保健、育儿指导,帮助其选择适宜的避孕节育措施;指导更年期保健等,为计生工作做好一线服务。

3.2护理作用:在计划生育技术服务工作中,服务的对象大多为健康个体,患者对计划生育技术服务工作的性质和内容都缺乏了解,通常会因为惧怕手术、疼痛以及怕影响以后生活等原因,而产生恐惧心理,不配合服务,为计生工作带来一定的阻力,因此,计生技术服务在坚持以人为本、宝剑有效的基础上,还要特别重视患者生理及心理的需求,护理人员在实际工作中不仅要为患者提供到位的躯体护理,还要根据患者的不同情况提供心理辅。以消除其紧张、惊恐、忧郁等心理和生理应激反应。为计生工作的实施消除阻碍,为患者打消后顾之忧,以提高计生服务品质。

首先,在计生技术服务中:如施行节育、避孕、绝育、书输卵管和精管复通术以及相关检查等项,都会对服务对象的躯体造成一定的创作,特别是需要接受手术的育龄夫妇都会产生较大的心理负担和刺激,造成消极心理反应,这些反应都会对手术的.实施和质量造成一定的影响。

其次,像患有生殖道、性传播疾病的育龄群众,由于受生理变化、病痛、社会环境以及生活压力的影响,其心理和生理状态都会都会随之改变,会出现特殊的心理需求与心理反应。患者往往会出现心情凝重,忧郁,消极,焦虑紧张等状况。在为其治疗会表现为情绪不稳定,易怒,依赖性增强,希望得到更多的重视和关怀,这就要求护理人员要护理人员与之交流沟通,要结合社会文化营造良好的康复环境,尽可能满足其精神需求,并提醒家属安慰和体贴患者。对于不孕不育,传染性性病,性功能障碍等的治疗,护理人员要掌握专业的相关知识使患者正确的认识自己的病况,从而消除疑虑和无谓的恐惧。对治疗树立信心,对病人的隐私做到按照相关规定严格保密,切实体现出新时期计划生育技术服务以人为本的理念。通过交流与理解,建立起一种共同参与、平等的、朋友式的护患关系。良好的护理工作可帮助这些服务对象适时得到生理和心理上的照顾,支持和抚慰,及时减轻心理压力,使治疗的效果更佳。此外,因为计划生育作为我国的基本国策,在进行服务的同时,要做好相关知识的宣传工作,提高群众的重视程度,保持低生育率。

4 结论

总之,开展好计划生育技术服务工作是现今国家政策和社会大众的共同需求,也为计划生育服务站工作的服务质量提出了更高的要求,护理工作作为计生服务的一个重要环节,也担负着不可推卸的责任和使命,护理工作人员首先,要自觉提高个人工作服务水平,增强责任心,努力为患者提供最优质、完善的服务;其次,也希望各级领导可以提高对计生部门护理工作的重视,打破因历史和体制原因造成的计生系统护理职能弱化的现象,让护理工作在计划生育技术服务中的重要作用得到更大的提升。

技术工作计划 篇33

本年度信息技术教研组工作以创新教育理论和新课程标准为指导,紧紧围绕学校和市教师进修学院的要求制订的今年工作计划,充分发挥现代教育技术在基础教育不同领域中的优势,牢固树立服务意识,忠于本职工作,为推进我校教育现代化和信息化努力工作。

一、教学教研

1、学习新课程改革的新思想,围绕新课程确立主题,开展系列教研活动,增强教研组教研氛围,并能有效提高各成员的业务水平;

2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对我校学生和硬件、软件实际情况进行授课,运用先进的教育教学理念和手段,上好每一节课;

3、积极开展教学研讨活动及信息技术创新教学教研活动,苦练教学基本功,创新教学。

二、业务培训

根据我校的实际对本校教师进行现代教育技术的使用培训,提升教师制作教学课件的能力和课程整合水平,提高教育教学质量。

三、信息安全管理

1、关注办公室、教室和学生机房电脑的正常运行状况,及时排除故障,保障信息技术课的正常教学教研活动和课程整合。并做好计算机设备的管理、维护、维修工作记录,更好的为教学服务。

2、强化网络管理。确保网络的安全畅通,充分发挥网络的作用,更好的服务于教学、服务于提高教育教学质量。

3、加强网络防毒管理。应有较强的病毒防范意识,跟踪计算机病毒发展的最新动态,及时了解计算机病毒,特别是有严重破坏力的计算机病毒的爆发日期或爆发条件。服务器要使用正版防病毒软件并及时理新软件版本,定期进行计算机病毒检查。

四、加强信息技术课教研和信息技术与学科整合研究

加大信息技术在课堂教学中应用研究力度、努力发动全校教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。积极开展信息技术与学科课程的整合课题研究,重点研究基于网络环境下的“教”与“学”改革的理论与实践问题。信息技术的应用于新课程改革密切结合起来,提高全体教师对新课程的认识,积极实践新课程改革,把新课程改革与信息技术的应用和整合密切结合。

五、微机室及相关工作

1、认真做好电教常规管理工作。专人负责各功能教室,做到积极维护,随时可供使用。

2、做好全校的电脑及硬件的维护工作,做到有报修及时维护。

3、对教室的多媒体系统和五楼多媒体教室系统做好日常维护工作,为学科教师的使用提供一切方便

六、其它方面

1、积极组织学生参加市教师进修学院组织的《学生计算机操作竞赛》,耐心辅导优秀的学生,争取优秀成绩。

2、信息技术组的教学服务工作

我们在完成份内任务的同时,还要为学校的`其它学科的教育教学工作给予充分的服务,强班级的多媒体设备的调试与维护、大量的信息收集与加工、课件的制作、校园网的维护,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障;为上级主管部门组织的各项活动提供场所、设备和技术服务,保证活动的顺利完成。

以上是信息技术组本学期的教学计划,不足之处敬请领导批评指正。

技术工作计划 篇34

1、与公司各部门加强配合尤其是跟经营部门及时提供技术方案,施组设计,资质证书等做好投标工作.

2、掌握有关的培训信息,列取培训计划,及时与项目和片区联系,完成项目的上岗培训和证书的获得.

3、进行三合一体系的程序文件整理,编辑和宣贯培训工作.

4、继续上报并跟踪公司资质的申报工作.

5、完成对所完工程的.分项工程的施工方案的工艺化和模块化.

6、加强组织绘图及网络图软件的学习.

7、加强与各项目之间的信息往来,信息共享.包括文字,图片,语音等.

8、督促各项目完成工程照片的收集整理成册上报.

9、完成竣工项目的竣工资料的收集,并分类移交归档.

10、对下发的工程管理类报表及时收集整理并上报相关公司和局各主管部门,并做好报表疑问解答.

11、加强公司工程部对各项目的检查监督和帮助工作.检查《达标实施细则》中技术和质量管理类的落实情况,发现问题及时上报.

12、加强对技术总结,课题的组织工作,完成对技术成果的整理上报.

13、加强安全工作的宣传,督促工作,并做好安全报表的收集上报.

14、收集各项目的季度安全总结并监督各项目的安全计划的实施情况.

技术工作计划 篇35

一、指导思想:

本学期,技术组总结上学期工作中成功经验,在校的总方针的指引下,在有关职能部门指导下,以课堂教学为主阵地,积极探索技术课程的有效教学模式,努力提高课堂教学效果。教学要以培养学生的创新精神与实践能力为重点,全面推进素质教育,在教学中体现以学生发展为本的理念,努力进行教育课改实践。

二、工作目标:

抓好常规工作,加强学习,合作研究,共同提升全组教师教育教学水平和技术素养。

三、工作措施:

1.全组教师自觉进行教育教学理论学习,学习后要有个人自学反思、心得体会。通过学习,教师能用先进的教育教学理论指导自己的教学实践,在教学中不断改进教育教学行动,提高自己的教育教学水平,以适应教育课改的需要。

2.通过深入课堂了解教师教学“五认真”执行情况,加强对教学过程的.了解,提高对教学指导的针对性。

3.组织教师参加市区教研活动,并做好记录的反馈。

4.搞好本学科教师的优秀教学案例的评选工作。

5.参与组的“推磨听课”活动,发挥组员各自的智慧使每位教师上课质量得到提高。

6.加强校本教材教研活动,做好本学科校本课程的计划并加以落实。

7.督促、指导教师完成个人课题总结工作(包括教学中的德育工作在内)。

8.合理组织学生课外活动。

四.教研活动安排见另表:

淮秦中学22015学年度第一学期教研活动安排

技术学科组长:z

技术工作计划 篇36

20xx年前半年技术部在公司领导的正确领导下,在有关部门的大力支持和指导下,积极投身于公司的生产建设中,坚持“安全为先、技术指导生产”的理念,认真贯彻落实公司战略部署。以矿井的建设为主线,积极抓好生产技术管理。面对地质条件复杂,经常深入生产一线,了解现场情况,及时组织相关部门召开专题会议,积极为生产提供技术服务,及时制定针对性的安全技术措施,没有因为技术管理不到位而造成工程进度的延误。

我部门主要负责本矿井的采掘衔接规划,编写、审阅作业规程及各种安全技术措施,绘制各类矿建相关图纸工作,单项工程认证,矿井竣工验收工作,较好的完成了各项工作,并且顺利的完成了全年工作计划和领导交办的各项任务,现将20xx年度的工作汇报如下:

一、20xx年度前半年主要经济指标完成情况

1、20xx年1—6月份进尺产量完成情况

20xx年全年计划完成原煤产量36万吨;截止20xx年6月底实际完成原煤产量1.5万吨,剩余原煤产量34.5万吨。

20xx年全年计划完成掘进进尺2790m;截止20xx年6月底实际完成掘进进尺458.1m,剩余掘进进尺2300m。其中:

9号采区机柜合一巷掘进167.3m,累计进尺167.3m,剩余17m;

9201回风顺槽掘进80.4m,累计进尺80.4m,剩余1569.6m;

瓦斯抽采巷与9201回风顺槽联络巷掘进12.2m,累计进尺12.2m;

9101切巷掘进163.9m,累计进尺163.9m;

绞车硐室掘进3.7m,累计进尺3.7m;

9102回风顺槽掘进30.6m,累计进尺30.6m,剩余69.4m。

2、制定相关标准、制度、设计

(1)编制《技术部管理制度汇编》

(2)《9101首采面设计方案》

(3)《20xx年度灾害预防与处理计划》

(4)《20xx年度采掘衔接计划(包括报煤管局的工程施工计划)》

3、编制相关规程、措施

20xx年共编制掘进工作面作业规程1本,回采作业规程1本,安全技术措施30本。

4、根据地质条件的变化优化设计,降低生产成本

通过专业技术人员与有关领导对井下地质条件进行分析,对9号煤掘进工作面支护方式进行了优化,降低生产成本。根据揭露情况及时确定支护方式,当顶板完好时按正常的支护进行,破碎时及时变更支护方式,尽可能减少材料浪费。

5、加强学习

在业余时间学习理论知识和表达能力,和领导请教以及同事的交流。通过学习交流和扩展知识面,提高了认识。认识到自身的不足,需要不断的提高。以前主要停留在自己的本职工作,忽略了别的东西。今后需加强自身的提高和认识。还有部门利用“二四”学习时间进行了业务知识学习,其中包括“双七条”、“双十二红线”、“新煤矿安全规程”等知识的学习,提高部门整体综合素质。

二、生产技术工作方面

进入20xx年以来,我部门根据基建矿井的建设需求,在提升自身业务能力的情况下,不断加强与施工队组的技术交流和技术指导工作,协助领导及各部门搞好矿井建设期间的技术工作。主要的工作有以下几点:

1、修订、完善采掘工程平面图,并以此为底图,按照年初制定的图纸规范制度落实各个部门的相关图纸建设工作;

2、按照公司制定的规程措施制定审批制度,严格要求自身及各部门规程、措施的编制及审核工作;

3、按照公司的要求编制了20xx年度的掘进衔接计划、报煤管局工程施工计划,并按照计划每月按时编制月度计划;

4、为了更好的组织生产,提高公司综合实力,根据公司实际情况和地质

类型,认真并合理的编制每月的生产作业计划书,经公司领导审批并下发到队组;

5、积极配合公司各部门提供所需资料、图纸等;

6、每月组织施工队组对《工作面作业规程》进行复审、修改。

7、按时完成领导下达的各项任务。

三、采掘过程中遇到的困难及采取的措施

1、组织矿井进尺存在的问题

(1)由于受上级政策性停工影响,对公司的掘进进尺进度有一定的'影响。

(2)衔接面9201工作面位于二景公司井田范围内,如开掘,需办理相关手续。

(3)目前9101首采工作面由于煤层倾角大,部分支架不接顶,导致部分支架倾斜严重,工作面推进困难。

(4)矿井现无成建制掘进队组。

(5)15号煤采区的开拓需要矿井转入生产矿井后,办理相关手续后方可进行。

2、采取的主要措施

优化支护方式和支护参数,完善超前、端头支护的使用方法和总结经验,不断提高采掘效率;加强顶板管理;水文地质预测预报工作,根据物探资料提前做好准备工作;根据全矿地质条件、瓦斯状况及煤层赋存,加强通风瓦斯管理;加强探放水工作,严格执行探掘分离制度。

四、工作中存在的不足

20xx年前半年,在领导的带领和各部门的团结协作下,虽然做了不少工作,取得了一定成绩,但还存在不足之处。体现在以下几个方面:

1、技术管理制度仍不够完善,其中仍有不足之处,仍需完善和提高。

2、加强与各部门单位之间的沟通,弥补各单位之间资料信息的空缺,做到信息共享。

3、加强自身学习,提高技术水平,进一步加强新技术、新工艺的学习和推广应用,技术指导生产工作。

4、对照质量标准化要求,工程质量支护材料考核方面还需加大力度,严要求,严把关,严格把握工程质量关。

5、加强现场技术管理力度。

五、总结

20xx年生产技术部在公司总工程师的带领下,担起责任,完成职责。充分的发挥了技术支持的作用,较好的完成了20xx年前半年的各项工作;取得了一定的煤矿安全管理经验,但还存在一些问题,在以后的工作中要时刻开展批评与自我批评,努力克服困难,一步一个台阶的成熟起来。生产技术部要不断创新,坚决完成我部门的各项工作。

六、20xx年后半年工作计划

转眼间20xx年又过去半年了,一定努力打开一个工作新的局面,在20xx年下半年能够更好的完成工作,有针对性的制定目标任务,扬长避短、努力改进。下半年重点工作计划如下:

1、20xx年后半年(7-12月份)年初原计划生产原煤34.5万吨,其中包括回采煤量28.3万吨,掘进煤量6.2万吨。

9101工作面长168m,走向长度850m,可采储量为45.7万吨,可采期为10.1个月。预计9101首采工作面月产量为5.0万吨,日产量20xx吨。截止20xx年底9101工作面计划回采煤量28.3万吨,剩余可采煤量17.4万吨。

2、20xx年后半年计划在9号煤9201工作面布置2个综掘工作面,1个炮掘工作面。分别为掘进一队、掘进二队和辅助队。其中:掘进一队计划完成进尺970m,掘进二队计划完成进尺1040m,辅助队计划完成计划290m(验收巷道),共计完成掘进进尺2300m(包括煤巷进尺20xxm,半煤岩巷进尺300m)。

3、修改15号采掘工程平面图底板等高线。

4、布置规划15#煤采区设计及回采衔接。我部门将重新制定年度采掘衔接计划,做到超前管理,从各个角度、方面合理安排月度生产计划,积极采

技术工作计划 篇37

一.指导思想

继续贯彻执行市教研室20xx年教研工作要点精神,着力抓好基础教育课程改革的实验与推广,培养学生创新精神与实践能力的研究与指导,教育信息技术的研究与推广等三项重点工作,认真搞好教学研究,教学指导和教学服务,并争取在改革教学评价与开展校本教研,创新教研机制等方面有新的探索.以教研工作的创新,促进教学工作的创新.

天津市教委把20xx年命名为教育信息技术应用年,作为教研部门的信息技术学科教研员,一定要起到专业引领作用,带领全体信息技术教师把我区的教育信息化推到高水平.

本学期的工作重点是:在新课程理念的指导下,组织信息技术学科教师进一步加强理论学习,更新教育教学观念,开展教育教学系列研究活动,以新教材的试用为切入点,开展信息技术学科新型课堂教学模式研究工作,进一步提高中小学信息技术教材的质量,提升我区信息技术学科的`教育教学水平.积极参与区县教研网络(办公OA)建设和区县基础教育资源库建设,开展网上教研的探索与实践研究.总结第五届全国中小学生电脑作品制作活动,并组织我区中小学生参加第六届全国中小学生电脑作品制作活动和第十届信息学奥赛活动,力争在这些活动中取得较好的成绩.

二,主要工作

1.队伍建设

教育发展的最关键因素在于教师,因此必须加强教师队伍建设,建立一支由信息技术骨干教师为核心的师资队伍.力争使每一位教师在这支队伍中找到适合自己的位置,使每一个人在原有基础上有所提高,在专业上获得发展.

在新的学期中组织全区学科教师开展多种形式的教研活动,从教师的不同需求出发,加强学习,更新观念,进一步探索信息技术课堂教学规律.

(1)进一步学习《全国基础教育课程改革纲要》及有关教育教学理论和课程理论,更新教学观念,积极进行教学改革,力争在本学科教学中形成自身的特点,不断提高本学科的教育教学质量.

(2)引导高中教师进一步认真学习高中《信息技术课程标准》,课标解读,深刻领悟新教材的思想及其内涵,明确高中信息技术课程改革的方向,为高中信息技术学科教学适应新课程标准做好充分准备.

(3)学习国内外先进的教育,教学理论和经验,并恰当地运用在信息技术学科教学中,促进学生学习方式的转变,进一步提升我区信息技术学科的教学水平.

(4)贯彻落实信息技术相关的教研文件精神,推动我区教育信息化应用年再上高水平.

津教研[20xx]1号:关于试行《天津市中小学学科培养学生创新精神和实践能力指导意见》的实施意见

津教研[20xx]2号:天津市中小学信息技术课程教学指导意见(试行)

津教研[20xx]3号:天津市教育教学研究室关于实施信息技术与课程整合的指导意见(试行)

津教研[20xx]4号:天津市基础教育教学研究业务网络建设指导意见(试行)

津教研[20xx]20号:关于贯彻《天津市基础教育教学研究业务网络建设指导意见》的实施办法

明确每个人努力的方向和近期发展目标,建立健全人才档案,比如:一般教师力争每学期上出一两节好课;区县级学科带头人或骨干教师要精通教学,要建立自己的个人专题网页,每学期要撰写一篇教学论文;要在教科研上多下功夫,搞好区教研网及本学科教研网的建设,探索基于网络的教学模式或教研模式.

新学年要按市教研室要求组织本区信息技术教师填写教师情况调查表,并于9月15日之前发电子邮件上报市教研室.

2.信息技术教育

(1)教学研究

为配合新学期新教材的使用,开展多种形式的教研活动及组织教师参加市里的教研活动:观看专家录像,对新教材进行教材教法分析,相关教学软件的安装使用培训,组织研究课,组织集体说课等.

为有效开展信息技术教学研究,本学期将面向全体教师征集教学设计案例.将征集的电子教案汇总,并归入区页的相关栏目中,并筛选出1至2篇上报到市教研室xxjs@tjjy.

(3)评价研究

配合新教材的使用,要开展评价方式的研究与试验,客观地评价课堂教学质量,为提升我区信息技术教学质量提供可操作的依据和建议.

探索,研究课程改革中的"形成性评价与终结性评价"的相关问题,开展多元评价,综合评价的改革实验.

3.其他

(1)组织,协助做好中学双优课的参评工作

(2)搞好第五届中小学电脑制作活动的总结工作,准备第六届中小学电脑制作活动的组织,评选工作.

(3)组织本区学生参加第十届信息学奥赛

(4)组织信息技术教师的业务培训

技术工作计划 篇38

技术科将以坚持“三个至上”为指导思想,紧紧围绕“为大局服务,为人民司法”的工作主体,树立好服务当事人和业务庭的思想意识,搞好本职工作,为审判工作提供优质的服务。在20xx年的工作中,将主要加强以下几个方面的工作:

第一、加强协调、勤于沟通。从服务全员工作大局出发,技术科在管理上将严格按照“多部门参与、集中管理、相互配合、相互监督”的原则,与审判业务庭、执行局、法警队之间相互协调、多加沟通,确保对外委托工作的顺利进行。

第二、加强监督管理,增强透明度。在委托评估、拍卖鉴定的活动中,严格执行《最高人民法院对外委托鉴定、评估、拍卖等工作管理规定》和《最高人民法院关于人民法院委托评估、拍卖和变卖工作的若干规定》以及《焦作市中级人民法院对外委托司法辅助工作管理规定。为保证委托事项处理过程和结果客观、公正,技术科将加强与纪检监察部门的联系、沟通,接受监督。20xx年进一步增强司法技术工作的透明度,对外委托案件的评估案件在选择评估机构时,在审判人员及执行人员工作时间允许的情况下,力争让主审人和执行人员参加。让当事人在程序上感到公正,减少当事人的疑惑,维护法院清正廉洁的形象。

第三、加强登记管理制度。严格按照上级法院要求,及时、准确真实报送各种数据和资料,在以往管理程序的基础上,设置司法技术咨询、审核的办理程序,制作司法技术审核委托书、司法技术咨询、审核登记表,做到对外委托到市中院登记备案。

第四、加强业务知识学习,全面提高业务水平。勤于学习涉及对外委托方面的新知识和新的法律规定,以达到准确地理解和运用;勤于积累和收集鉴定信息和资料,确保司法技术工作的质量和效率。

第五、注重信息调研和法制宣传工作。

在新的形势发展下,司法技术工作也面临着新的机遇和挑战,我们将振作精神,开拓进取,为保障司法公正,努力做好新形势下的司法技术工作。在20xx年,技术科工作继续保持省级先进,努力作出更好的成绩。

技术工作计划 篇39

一、工作思路

以深入推进基础教育课程改革为工作中心,确立以人为本的理念,继续组织学科教师加强理论学习,特别是通过对《普通高中课程方案(20xx年版)》、《普通高中信息技术课程标准(20xx年版)》、《xx省义务教育信息技术课程指导纲要》、《xx省普通高中信息技术课程标准教学要求》和《课型范式与实施策略——信息技术》等的深入学习,进一步更新教育教学观念,提升课程实施的能力和研究水平。深入了解一线教师在课程改革实施过程中遇到的困难和问题,积极通过交流、研讨等寻找解决问题的策略和方法。进一步加强学科中心组和教师协作组的建设,加快信息技术教师队伍的培养,不断提高学科教师的教学水平和课程实施能力,全面提升教学基本功,努力促进我区信息技术学科教学质量和中小学生信息技术素养的稳步提高。

二、主要工作

(一)加强学习,更新观念,探索信息技术学科课堂教学规律。

1、继续组织针对课程与教材中的“疑难问题解决”的专题研修。改进研修模式,增强过程性研修的针对性和有效性,全面提高教师课程实施的能力,引导教师把新课改理念转化为有效的“问题解决”教学行为。

2、进一步引导信息技术学科教师加强对有关教育教学理论和课程理论的学习和研究,认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理,深化课程理解能力,提高课程规划、开发与执行的能力。在学习活动中,从教师的不同需求出发,采取“参与式”、“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果。

3、加强《普通高中课程方案(20xx年版)》和《普通高中信息技术课程标准(20xx年版)》的学习和研究。针对20xx年版高中信息技术课程标准的新理论、新内容、新模块组织高中学科教师认真学习和研究。继续学习《xx省普通高中信息技术课程标准教学要求》,钻研教材,增加参与式培训的机会,提高教师自主学习的能力;完善高中信息技术课程的研训网络,采取专家讲座、学术沙龙、参与式研讨、公开课观摩与评价、校际合作、案例设计等多元的研训活动方式,切实提高研训活动的针对性和有效性,从而努力提升新课程实施的水平。

4、组织义务教育阶段的信息技术教师继续深入研读《xx省义务教育信息技术课程指导纲要》,进一步把握好义务教育阶段的信息技术课程目标,更新教学观念,提升对课程的理解力和课程的实施能力。针对新版教材在实施过程中出现的重点和难点问题开展专项研究。

5、深入学习与研究《课型范式与实施策略——信息技术》,切实加强课型研究,形成具有本地特色的课堂教学新范式。

6、加强对学科青年教师的培养。继续组织学科青年教师学习信息技术学科教学建议,完善信息技术学科课堂教学评价内容,规范教师的教学行为,从整体上进一步提升我市技术课程学科教师的教学水平,为深度推进新课程打下良好的基础。

7、不断推进信息技术学科中的研究性学习,加强生成性教学的实践研究,继续探讨生成性教学的基本理论与实施策略,促进教学智慧的生成。

(二)抓好常规教学和教研工作,提高技术课程实施的水平。

1、引导教师在认真落实“xx市中小学学科教学建议”的基础上,开展形式多样的课堂教学研讨和观摩活动。以“研究课”引导日常教学,以“常态课”促进教师自我反思,逐步提升教师观课、议课的水平和能力。

2、推动各级各类学科教研活动的开展,指导学校积极开展校本教研,探索网络教研方式,通过网络建立对话、交流和指导机制,扩大参与面和受益面。

3、组织各学段开展同题异构研讨活动,引导教师探索学科教学中的研究性学习方式,分享教学实践智慧,共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。鼓励教师认真进行教材分析、开展教学创意、教学设计和命题竞赛,切实提高对学科的理解与分析能力。

4、在学科教学中,以引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。倡导师生互动、思维充分、学生信息素养得到发展的高效益课堂教学模式。

5、进一步建立和完善义务教育阶段学生信息技术基本技能评价指标体系。各初中学校应落实针对新教材的学生学业评价方法,提高信息技术学科的教学质量,进而全面提高初中学生的信息技术素养。

(三)抓好组织建设,加快促进学科教师的专业成长。

1、落实学科教学建议,要求全体信息技术教师要以学科教学建议为依据进行备课和上课,经常交流教育教学经验;采用多种方式引导教师对教学行为进行认真的分析和反思,调整和改进教学策略,不断提高教学水平。

2、继续完善信息技术学科中心组和信息技术教师协作组建设,引导各协作组开展形式多样,内容丰富的交流研讨活动,鼓励老教师切实做好传、帮、带工作,努力促进青年教师健康成长。

3、不定期举办专题学术沙龙,营造良好学术氛围,为各种不同类型的教师交流教育教学改革经验、分享教育教学智慧、探讨自身素质提高的途径和方式等提供条件和机会。加强对骨干教师的专业引领,努力促进专家型、名师型学科教师的成长。

4、根据信息技术变化发展快的特点,组织学科教师开展业务进修活动,全面提高知识水平和业务能力。

(四)搞好竞赛活动,全面提升中小学生的信息素养。

1、组织开展学生信息技术应用能力竞赛活动,优选学生电脑作品参加各级竞赛活动,不断培养和提升我区中小学生的信息素养;并努力通过交流、研讨等进一步激发教师组织开展各类信息技术社团活动的积极性和提高活动辅导的水平。

三、日程安排

二月份:

1、制订新学期工作计划;

2、召开信息技术教师协作组组长会议;

三月份:

1、区学生信息技术应用能力竞赛作品征集评比,并筛选优秀作品参加市级比赛;

2、组织教师研究“学科关键性问题”和“深度学习”等问题;

3、举行区初中信息技术教师教学基本功比赛;

4、小学信息技术学科教研活动;

5、各信息技术教师协作组活动。

四月份:

1、组织参加xx市初中信息技术教师教学基本功比赛;

2、组织参加xx市小学信息技术“同题异构”教研活动;

3、高中信息技术学科教研活动;

4、各信息技术教师协作组活动;

5、组织高中信息技术学科教师学习和研究《普通高中课程方案(20xx年版)》和《普通高中信息技术课程标准(20xx年版)》;。

五月份:

1、小学信息技术学科教研活动;

2、初中信息技术学科教研活动;

3、各信息技术教师协作组活动;

4、区学生信息技术应用能力竞赛现场评比活动;

5、做好初二年级信息技术学业水平测试的报名工作。

六月份:

1、组织开展初二年级信息技术学业水平测试工作,并对测试结果进行统计分析。

七月份:

1、组织暑期信息技术教师培训活动。

技术工作计划 篇40

根据学院计算机部工作计划,结合高中学段信息技术学科教学实际,确定20xx年上半年高中信息技术学科工作计划如下。请各高中本学科教师认真落实相关工作,及时反映工作信息,切实研究解决工作中的问题,不断提升教学质量,促进信息技术学科发展。

一、重点工作

1、在做好常规教学工作基础上,切实做好信息技术学科学业水平考试准备工作。认真学习新课标和学业水平考试大纲,切实研究分析样题中提供的信息,及时查找教学问题,弥补不足,提高教学质量。

2、积极组织并指导学生参加全国计算机六一表演赛。本项赛事不收取参赛费用,坚持自愿原则。竞赛不仅可以提升学生的学习兴趣,也是是宣传学科工作的一种渠道,还是选拔优秀计算机人才的一种平台,希望教师能够克服教学环境困难,赋有实效地组织学生参赛,并能对参赛学生给予必要的指导,在保证参赛学生数量基础上,提升参赛水平和参赛成绩。

3、根据学院和部门工作整体安排,适时启动“XX五”培训。要充分利用“XX五”研训优秀成果,合理规划培训工作,促进教师专业成长。

二、常规工作

1、开好期初教研会,总结上学期工作,研究落实本学期计划,解决1-2个学科教学中具体问题。

2、结合学业水平考试样题,组织教师到教育网教育论坛上开展样题分析和研讨交流活动,进一步明晰教学工作方向。

3、组织中心组教师利用教育网平台开展新课标与教材分析辅导讲座,学科教师要按时参加交流研讨活动。

4、培养2名教师,促进其获得更好的专业成长。

5、做好高中必修模块教学质量检测工作。组织中心组和“十一五”骨干教师参与试题命制或校对工作。通过检测和成绩分析,总结经验,发现问题,改进教学,提升教学质量,做到检测为教学管理服务。

三、其他

1、要求学科教师注意查看教育网和QQ群信息,按时参加研训活动。

2、教学安排建议:高一学生第二学期开设信息技术必修模块,高二学生第一学期开设信息技术选修模块。

3、请本学科教师在应用好教育网基础上,协助做好教育网宣传工作。重点要将教育网各平台用户名和密码,在争得学校领导同意后,在本校通过有效媒介进行公示,让全校教师都知道教育上有资源平台供免费使用。其次要向学生宣传“好老师在线”论坛,让学生知道如果在学习、心理等方面出现需求,除了本校老师外,还可以到教育网上寻求帮助。

4、学科教学评优工作将与学期重点工作和常规工作挂钩。

技术工作计划 篇41

在这个学期当中,我担任了信息技术学科教师,为了更好的配合我校的工作,围绕学校工作计划、教导处的教学工作计划、德育工作计划,有目的地开展信息技术方面的教学,为了适应迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求,培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标。为了提高我校学生学习信息技术课的能力,为了信息技术工作的有序进行,对本学期的工作我做了以下计划:

一、教学方面

1、培养目标

信息技术课程教学为重点,培养学生的信息素养,使学生具备获取信息,传递信息,处理信息和应用信息的基本能力,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息化社会的学习,工作打下必要的基础。

2、教材分析

在七年级的教学当中,安排学习信息技术简介、计算机系统和windows操作、文字处理三个模块的内容,这些内容和教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》中规定的内容保持一致,为学生必修内容,教学时数为每周两学时,一学期完成。

3、具体措施

本次教材主要是针对七年级的学生,由于是农村中学,大多数学生家里没有电脑,平时也很少接触电脑,有大部分同学在小学没有学过电脑,动手能力差,打字速度每分钟在3-4个字左右,所以在讲课当中,教师应适度加入一些适合本校学生的内容。让学生每节课都进行打字练习,熟悉电脑,加深学生的基础练习。在教学当中,采用多种教学方法,认真地挖掘教材,根据新课程的教学理念,认真备课,把每一课都认认真真地讲好,上课时,多采用任务驱动式教学方法教学,让学生有大量动手操作的时间,使每一个学生都能够在信息技术领域有所收获,掌握一些计算机操作技巧等。

4、个人课堂教学

课前认真进行备课,写好教案。无教案不进课堂,教案目标明确,条理清晰,教案包括题目、教学目标、教学内容、重点难点、教学手段学生练习时注意事项,课后及时小结,写好后记,不断改进教学工作。

二、德育渗透方面

1、德育方面严格按照教导处规定的德育计划来工作。

通过对本册书的学习,在学习当中,不要忘记对学生的德育渗透。培养学生热爱祖国,树立爱国主义和集体主义观念,树立远大的理想,从自身做起、从小事做起,多给集体争光添彩;以祖国的信息技术发展而自豪;培养学生创新思维,重视培养学生对软件方面的学习能力和获取新知识分析和解决问题的能力。

2、提优补差方面

计算机的学习,现在很多的同学动手操作水平很不一样,有很多同学老师在给出任务后马上能够完成,而有的同学,很长时间内不能够完成本节课老师所讲授的内容,所以在本学期里,要更加注重差生的学习,使他们在动手操作上下大功夫,让好的同学来带动差一些的同学,多给差生机会,多给他们鼓励,让他们树立起信心。

三、个人提高和业务学习方面

1、进行德育学习,多看一些关于德育方面的书籍,上网查找一些资料,通过自学《给教师的建议》《成功教育》《教师职业道德的养成》、《中国哲学智慧》等书籍,多看一些优秀教师的案例、经验交流文章,以榜样的作用来约束自己,使自己成为一名优秀教师。

2、认真进行业务培训与政治学习,仔细做好笔记,使自己在本学期自学笔记字数达到1万字。多听课,完成学校规定得听课20节的任务,多听示范课、汇报课与教研课,自己上一节优秀的汇报课。

3、认真参加专科组内组织的活动,在个人备课的基础上,认真参加组内组织的集体备课,互相学习,取长补短,不断总结,提高备课质量;认真写好手记案例,在本学期写4个手记4个案例,拿出一篇优秀的经验交流文章,每周写一篇钢笔字与板书设计。

4、写一篇关于信息技术教学方面的论文,并且站制作方面的内容;充实我校的网站内容,网站内容包括:把学校教育方面的文件、要求、新闻等内容适时发布,上级机关对学校教务方面的要求、指令及其他方面的内容;组织教研组进行资料的上传。把一些学习资料传入自己的博客,充实里边的内容;争取制作一件教学课件。

5、在课余时间学习刘京海《成功教育》思想、《细节决定成败》等书籍,并且按学校要求仔细络联盟知识,使自己完成县规定的过“三关”要求,使自己的教学水平上一个新的台阶。

6、认真进行继续教育学习。充分利用现代远程教育的设备和资源,以信息技术为基础,让教师掌握现代化的教学手段,能利用远教资源为教学服务,进一步实现自己设计、制作电子课件,提高教学水平。

6、在课余时间学习刘京海《成功教育》思想、《细节决定成败》等书籍,并且按学校要求仔细学习理论知识,使自己完成学校规定的过“三关”要求,使自己的教学水平上一个新的台阶。

四、远程教育方面

远程教育是本学期的一个重要的工作,也是一个十分繁重的任务。远程教育资源非常丰富,涵盖了各个学科,各个教学方面的问题,只有认真做好远程教育的接收和使用工作,才能发挥出远程教育的意义,大力的推进本校的`教学提高。

1、在远程教育方面,认真做好卫星的接收工作,每天按时开机,接收资料,接收完毕后,仔细做好接受记录。

2、接收到的资料,及时进行整理,下载,刻录出光盘,让每位教师进行使用。每学科教师合理进行远程教育资料的使用情况,及时做好使用记录。

3、远程教育设备按时进行保养和维护,发现问题及时解决,不耽误第二天的接收工作。

4、不准其他人员对卫星接收机器进行操作,不准进行随意删除、复制资料,不准私自修改和拷贝系统使用软件。

5、每月清理一次下载的各种ip节目内容,没有价值的东西要删除,以保证硬盘的足够下载空间。

信息技术课教学工作计划,

6、严禁使用未杀毒的光盘、软盘、移动硬盘在接收卫星的机器上使用。

五、计算机室管理方面

计算机室的管理严格按照上级文件、按照学校制定的对计算机室的要求进行管理。

1、微机室的设备管理到位。每周进行一次系统的维护,发现问题马上解决,不耽误教师及学生的使用。

2、学生上机完毕时,仔细检查机器使用情况,教师检查完毕后才能离开,课后仔细填写计算机室使用记录。

3、下班时,认真检查电路,把所有电源全部关闭后才能离开。认真做好机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

4、计算机室的卫生方面工作要到位,每天进行微机室的卫生清扫,注意死角的卫生,在学校及各级领导检查当中不出现问题,不给学校丢脸,保证微机室的环境,使老师和学生有个良好的上机环境。

六、多媒体室管理方面

1、多媒体室与远程教育接收设备在一个屋里,应严格按照上级的有关规定进行管理,使多媒体室的使用量达到上级规定标准,每周达到20节。

2、认真执行多媒体室各种制度法规。合理调度多媒体室的使用情况,不让各个学科在使用时发生冲突。上完课后,让老师认真做好记录。

3、合理安排学生座位,在上课时不让学生带入各种小食品。课后,认真检查卫生情况。保持室内卫生清洁。

4、认真进行多媒体室的维护,保证多媒体设备无损坏,多媒体室机器及时做好更新,杀毒,保证各位教师在任何时间使用。

5、未经管理教师同意,其他人不得开使用多媒体计算机和大屏幕投影仪。

6、认真进行卫生方面打扫工作,每天进行打扫,使桌面清洁,多媒体设备及其远程教育设备干净。

7、多媒体室的安全工作要到位,每天进行电源的检查,下班后及时断电,不使用其他设备。

七、教师培训方面

1、认真学习学校组织的各种教师培训活动,完成教师的继续教育培训。

2、对我校教师进行远程教育方面的培训,使每位老师都能运用远程教育进行上课备课。每台计算机上使用远程教育资源上课。

3、对教师进行微机与博客方面培训,使每位老师都有自己的博客,学会充实自己的博客内容,方便于教师教学的同时展示了自己的教学风采。

以上是自己对信息技术教学工作、学校微机室与多媒体室的管理与使用方面的工作计划。在本学期当中,严格按照制定学校制定的计划与自己的教学工作计划来开展工作,在制定计划时还有不周全的地方,请各位领导及教师及时提醒,使自己的信息技术工作计划更加完善,同时使学生信息技术方面与我校的信息技术及远程教育方面得到提高。

技术工作计划 篇42

一、学生(班级)情况分析

今年任教的信息技术为3至6年级,每个年级2个班,任教班级学生对计算机熟练程度不同,分为好、中、差。学困生情况主要集中在家庭没有电脑的孩子身上,熟练程度比较差,接触计算机的时间只有在学校的每周一节课40分钟,操作时间客观上较少,计算机基础知识,基本技能不平衡。大部分学生学习兴趣较浓,上课能积极探索,主动求知。各班都有部分学生因缺少操作机会,导致一些计算机基本操作都不熟练。针对本年级的不同情况,必须采取不同的教学方法,特别在提补差上要多动脑子,充分挖掘学生的潜力,平时的教学中,应着重在实、广、新上下功夫,充分调动学生的学习积极性。

二、教材分析

统一采用浙江摄影出版社的《小学信息技术》教材,今年的六年级教材是新改版的,内容小改,课题变动,到目前已经全部更新完毕。

三、教学目标

(一)知识与技能

1、三至六年级按各个年级要求各自感受生活中的信息现象,认识到信息是普遍存在的,了解信息的价值;

2、三至六年级按各个年级要求认识常见的几种信息技术工具,知道相关硬件及软件的名称,了解它们的输入、处理、输出各个部分的基本功能,并根据需要进行基本的操作与简单应用;

3、学会使用几种基本的信息加工工具与通讯工具,并根据需要利用它们开展交流活动,如:五年级上册就是着重在网络信息交流方式上。

(二)过程与方法

1、三至六年级按各个年级要求针对具体任务需求综合地从几个渠道收集信息,并筛选和评价信息;

2、根据解决问题的需要,选择恰当的方法或技术对信息进行处理;

3、能够围绕特定主题,综合利用相关工具或材料并制作简单的作品;

4、在展示与评议中认识作品,反思利用信息技术解决问题的经验。

在课堂教学中,教师要改变传统方式,变“带着知识走向学生”为“带着学生走向知识”;要加强对学生学习方法的指导,“授之以渔”。在“过程与方法”目标的制定上,反映出来的问题是“过程与方法”目标大而空,常见的有:“培养学生分析问题、解决问题的能力”,“在进行小组讨论的过程中,培养学生互相合作的精神”,“通过交流讨论、操作实践,培养学生自主探究的能力”等,从这样的目标中既看不出这节课的课题和内容,也无信息技术的学科特色。从目标的定位来看,单凭一节课就想要培养学生这么高的能力,既不现实,也难以突出重点。三至六年级不同的课突出的重点应有所不同,关键是要让学生体验知识的形成过程,学习一些基本的方法等。

(三)情感态度与价值观

1、三至六年级按各个年级要求在动手与动脑相结合的过程中感受信息对生活与学习的作用,产生并保持学习与使用信息技术的兴趣,这点对于刚接触信息技术的三年级尤为重要;

2、初步形成有目的的选择、判断信息和有个性的表达信息的'意识,以及使用信息技术的责任意识,具有初步的对网络虚拟世界中的人际关系的良好认识。 新课程标准中把情感、态度与价值观教育列入课程改革目标,要求教师关注它,但是,这决不意味着教师可以像讲解知识要点一样,通过讲解的办法,把情感态度与价值观“教”给学生。一般说来,态度与价值观是没法“教”的。“情感态度与价值观”目标有时是显性的,易于操作,如教学内容与伦理道德、法律法规、网络安全有联系;有时却是隐性的,不易于操作。情感目标的制定不能一蹴而就,关键还是落实,要让学生真正从学习的内容中,从他们的实践活动中形成个性化的情感态度与价值认知,形成个人的情感态度与价值观。比如在教学五年级第六课《精彩照片剪辑》时,我们可以借助照相机镜头从校园中选取一些学生熟悉的学习素材,让学生在利用多种工具对图片进行处理的过程中感受到爱护环境的重要性。整节课并不需要为了达到情感教育的目标而刻意对学生进行说教,而应该在学生操作练习的过程中自然地渗透,让学生得到情感的体验,取得较好的效果。

(四)行为与创新

1、能够规范、安全地使用信息技术工具并注意维护与保养。

2、形成健康地使用信息技术工具、合理地应用信息技术的行为习惯。

3、能够主动思考和尝试将信息技术应用到生活实际中的方法,并能尝试利用信息技术富有创造性地解决日常生活和学习中的具体问题。

补充:

(一)考虑三至六年级目标的全面性与不同性,不必面面俱到。课时教学目标,应依据学科总目标,从四维度体系加以考虑,但受教学内容制约,某一课时不一定要涉及教学目标的全部四个维度,而只能在某方面有所侧重。

(二)教学目标是全体学生在学习过程结束后应到达的标准,三至六年级按照不同的教学内容,在根据教学内容安排可测性方案,尽可能的发挥以上制定的教学目标的功能。

四、教学重难点:

三年级认识电脑初步学会输入文字,学会键盘盲打指法,编辑小短文,制作简单海报;四年级接触网络,对网络软件使用,体验音乐、图片素材,收集相关内容,制作标志;五年级涉及powerpoint,制作一些演示文稿,插入声音视频等,制作GIF;六年级内容杂,涉及面广,有制作电子报刊、设计、小论文、毕业留言册、机器人,以及新教材增加的Scratch等。

五、教学措施:

1、落实教学“五认真”的具体措施。

贯彻落实教学常规,规范教学工作,认真学好课程标准,钻研教材,明确教学目标,确认重点、难点,坚持做到教学有计划,课课有准备,堂堂都上好。加强学生操作训练,改革课堂教学,确立学生主体地位,着力优化课堂教学结构,根据教学内容,恰当选择教法,激励学生全面参与,自主探索,合作交流。课内与课外合理安排,辅导点拨,做好防差工作。加强直观和实际操作,加强学生能力培养,让学生动手动脑。紧密联系学生生活实际,增强学生信息意识。

2、提优补差的内容、途径和方法。

提优:参加各类信息技术竞赛,以赛促教。

补差:加强辅导。

3、教研工作目标和计划。

目标:

本学期教研工作着重研究在新课程标准框架内用好原教材,对学生的计算机能力与积极主动学习的关系进行研究,把新课标先进的教学理念转化为实实在在的教学行为,促进其他学科教学质量的全面提高。

计划:

1、加强理论学习,发展多向思维,用创新思想指导教学工作。

2、课堂教学中明确目标,用活泼有趣的形式辅助教学。

3、及时做好经验总结,理论和实践相联系,撰写教学论文,写好心得体。

4、以建构主义理论为指导,使用辅助教学软件创设情境,以电脑为意义建构的工具,采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法,通过动手实践、合作探索等环节,激发兴趣,增长知识,培养技能。教学过程中,教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。

技术工作计划 篇43

一、指导思想:

为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。

二、本期教学内容安排:

根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下:

三年级

上期:信息技术常识(电脑室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区 按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏

下期:信息技术常识(计算的发展史、计算机的特点)会设置桌面主题(墙纸、屏幕保护、外观) 、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。

四年级

上期:信息技术常识(电脑基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法)、WINDOS操作系统(文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠标(单击、双击、拖动)、文字录入练习

下期:信息技术常识(电脑中常见的单位以换算)、WORD文档的使用(文档的建立、更名、窗口的认识、页面的设置(大小、边框等)、文字的录入(正确使用光标控制键)、文字的编辑(字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等)、益智游戏

五年级

上期:信息技术常识(快捷键的使用)、WORD文档编辑(文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷)

文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等)

下期:信息技术常识、WORD文档的表格使用(插入规定行列的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式 、边框底纹 、对齐方式、表格内数据的简单计算)、简便几何图形的绘制、组合的运用等。

六年级

上期:信息技术常识、WORD文档运用(录入文字并进行编排与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美化)EXCEL电子表格的使用

下期:信息技术常识、EXCEL电子表格的使用、INTERNET(基础知识)(怎样在IE中浏览主页、怎样在互联网中搜寻资料、怎样从互联网上下载资料、申请邮箱、发收电子邮件

三、信息技术教育活动:

1、兴趣小组

根据学生自愿的原则,安排兴趣小组,组织兴趣的学生每周六日的时间进行练习与辅导,旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平,初级组(三、四年级)使用计算机进行绘图、学习LOGO初步用海龟作图;中级组(四五年级)进一步学习LOGO的基本操作;高级组(五、六年级)(学习Powerpoint的使用、FLASH的初步)。

2、竞赛活动

本期拟在11月举行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛,一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下:

三年级:指法 四、 五、六年级:汉字录入

另组织特长生参加:福建省计算机奥赛(LOGO)(10月份初赛、11月份复赛)

3、做好期末考评工作

根据学期学习内容,信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评,并做好考评表格的填写与反馈与存档工作,做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。

4.做好NIT考试扫尾工作

根据进修校的安排,我校NIT教师培训工作进行了两轮,取得了可喜的成绩(有参加考试的教师,中级合格率达80%以上),目前余下少数教师与新调入的教师。希望这部分教师日常加强自学与交流争取12月前通过NIT中级考试。

5.做好课件制作的指导工作。

本期起我校正式全面启用校园网,根据学校的要求,拟于4月下旬安排全体教师进行网页制作与Powerpoint的使用、FLASH的初步运用培训,目的是使我校教师能进一步掌握网站使用技术与一定的课件制作技术,也为熟练使用学校办公电脑打下良好的基础。

四、制定与认真落实管理制度

1、建立学校电脑室管理制度(详见制度)

2、建立学校教师办公电脑管理制度(详见制度)

3、建立学校多媒体教室使用制度(详见制度)

以上管理制度做到全校教师人手一册,并组织学习与落实。

五、信息技术教学研究课题《信息技术与学科教学的整合》

技术工作计划 篇44

20xx年上半学期马上就要开始了,作为一名信息技术教师和现代教育技术中心的一员,我将积极努力做好自己的本职工作,并与中心成员团结一致,共同做好中心的其它工作,现将本学期的计划简述如下。

一、抓好信息技术教学工作

作为一名信息技术老师,本学期,我担任了小学二、三、四、五、六年级的教学,共十四课时。我将认真细致地开展教学,让每一个学生都学有所长,增强电脑的应用能力。

二、抓好小学部电教工作

保证小学部多媒体教室中多媒体设备的正常运作,确保学校电视讲话时小学部各教室广播、电视系统的正常运作,检查并维护机房的网络资源和硬件设备,保证机房各电脑的健康,以使教学得以顺利开展。

三、抓好信息技术比赛

通过平时的教学摸清学生的情况,选拔优秀的学生进行着重培养,带领学生积极参与信息技术的各项比赛,争取在比赛中取得好成绩。

四、组织好小学部社团活动

开展信息技术兴趣小组,提高兴趣小组活动效率,有针对性的指导学生进行各项电脑作品制作,让学生学到更多课堂之外的知识。

五、积极参与学科教研活动

积极参加学校、县、市级组织的各个教研活动,在"备课-听课-评课-总结"的一系列实践和反思中,促进教学研究水平的提高。认真学习教育理论,注重教学研究,将教学成果以论文的形式发表。

六、参与部门的重大活动、并协助部分电教工作

每学期,学校都会有一些大型活动,这时便是部门成员团结力量的时候,重大活动之时,团结最关键,除此之外,也要协助部分电教工作,以解决电教人员不在的突出情况。

技术工作计划 篇45

1、负责工程技术管理,贯彻执行工程建设管理相关法律、法规、有关规范和技术标准;

2、负责工程进度管理。根据本项目总体目标要求,负责编制阶段性目标计划,并督促驻地办对阶段目标任务细化、落实及纠偏;

3、负责工程质量管理。巡视现场,控制施工质量,协助上级质量监督部门进行工程质量监督;组织工程质量问题、质量事故调查论证,落实各项质量保证措施;

4、负责月度(阶段)检查考核。制定月度、阶段评比方案和考核细则,组织月度、阶段检查考评和专项检查;

5、 负责项目承包人、监理人、设计代表的管理。检查履约情况,督促其履约到位;

6、负责各类工程变更审查,确定变更方案,组织重大变更方案的论证;

7、负责承包人及监理人的`计量审核工作;

8、参加各类工地会议,收集整理监理人、承包人对有关工程建设方面的意见和建议,提出处理意见,组织召开各类工地现场会;

9、负责检测中心的管理,督促、检查、指导检测中心工作;

10、负责新工艺、新材料、新方法、新设备的推广应用,及时总结项目管理经验。参与项目科研工作;

11、完成领导交办的其他工作。

技术工作计划 篇46

一、指导思想

以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以教师发展型学校工程为载体,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以课题研究为切入点,全面开展校本行动研究,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育质量,使学校真正以高,精,优的品牌立足于国家,省,市名校行列。

二、主要工作

1、抓好教师队伍建设,通过研,培,导,练,赛,等多种形式提高教师的专业化水平。

2、强教研组建设和管理,在"实"字上下功夫,在"研"字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化。

3、为师生创设广泛的发展空间,以多种竞赛活动促进教师,学生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

4、做好迎接区新课程课堂教学达标验收的准备工作

三、具体措施

落实教学常规管理,加大监督检查力度

1、教导处每学期要对教师备课,上课,作业批改等常规教学工作提出明确要求,并及时进行有效的检查指导,以确保教学目标的落实。 我们坚持做到"一月一重点"检查制度,并做到有检查,有记载,有反馈等。对于上岗未满三年的教师我们推行"推门即听课",翻本即检查的做法。

2、教师要自觉的把新课程理念运用到教学实践中,采取灵活多样的教学方法,充分发挥学生的主体作用,激发学生的自主探究的愿望,使学生轻松,愉悦,创造性的学习。教导处要对教学常规工作及时检查并采取积分量化管理,对评估成绩做到公平,公正,公开,确保教学质量。

3、教学领导经常深入教学第一线进行上课,备课指导(教学校长,教导主任,学科组长)

大力开展教学研究活动,提高课堂教学

三月份开展好第九轮师徒拜师会和师徒汇报

(师徒同上课,评课)

四月份我们组织部分骨干教师到农安,靖宇县

进行扶贫送课讲座活动。

按照进修学校的要求做好新课程下的课堂教学

达标验收准备活动(全员教师参加抽签做课,查资料座谈)

与学校党支部联合办好学校的首届文化节。

实行月考制度,以学年为单位组织月考并向学校上报学年考试成绩和详尽的卷面分析。

我们要求各教研组针对热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展学术沙龙活动,专题研究四次。学校随时进行调研和抽查,学期末所有的过程材料上交。

搞好学校的质量测查,在市区知识测查中成绩要名列前茅。

(三)积极开展各项竞赛活动。

本学期组织的教师竞赛活动有:

1、开展以考促培的全员教师的理论与专业知识竞赛,竞赛内容提前布置,每月一次,成绩公开量化,并记入教师年终考核。理论知识考核的内容选自:走进新课程和基于新课程的课堂教学改革(郑金州福建教育出版社)。专业知识包括语文的古诗文七十首,名家名篇赏析,数学包括简单的数学问题,典型问题。英语内容结合日常培训。此外还有一定的综合知识。

继续搞好学生的课堂练习设计和作业改革,四月末要进行一次学科教师的课堂练习设计比赛。

本学期组织的学生竞赛活动有:

语文学科的背古诗大赛,背成语大赛,讲故事大赛,"每月一题"的作文竞赛,数学的口算,数学百题,解应用题大赛等。以此来促进教学质量的提升。

(四)加强教师的学习与培训,提升教师素质

1、教育理论培训(包括新课改教学理念在教学实践中的运用理论研讨,看名家论著,听名家上课,听专家报告等。)本学期要求全体教师做到:"一读"(坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息,经验文章,名师教育专著),"二写"(每周至少写教学随笔或教学札记一篇,每学期至少写两份有价值的创新教案和一篇有较高理论水平的`教学论文),"三上"(每学期至少上一节不同级别的观摩课),做到"四会"即教学理念会应用;教学经验会总结,教学观摩会评价,教学风格会创新。通过这些手段加速教师由教书匠向"研究型,学者型,专家型"的转化。

计算机的高级培训

教师的外语工程培训

以上培训采取学分制。(包括出勤,作业情况。成绩纳入期末考核)

展课题研究,走科研兴校之路

1、搞好我校"十五"课题的研究工作,三个课题小组在四月份进行一次课题的大型研讨活动。

2、以学科组为单位,开展特色课题研究,立足解

决本学科教学存在的实际问题,本着边实验,边研究,边总结,边提高的原则。形成良好的研究氛围。

3、教师必须做到每节课为学生留足3分钟时间,让学生提问题,递条子。提倡其他教师积极尝试。

本学期将进一步加强教学管理。

加强备课管理:学校为各学科组安排固定的备课场所,教学领导届时随机检查,检查结果量化评分。并记入教师年终考评。(对迟到早退不参加备课的教师不但要扣除结构工资,还要扣分)

加强上课管理:教学领导加大随即听课力度。课后根据教学效果予以量化。(解释课任拿听课的分数作为你的教学质量分数。)

加强上课纪律:所有任课教师必须在铃响前一分钟到达教室。学校设专人负责巡视教师到岗情况。对迟到,漏岗的教师予以相应的罚款,扣分等处罚。

加强批改管理:不允许错批,漏批,不允许让学生代批。

技术工作计划 篇47

一、范行政执法方面

1、统一电子版执法文书。今年将进一步规范机关业务科、队、各县级局的执法办案文书,统一全系统的案件办理模式。

2、完善全系统行政执法办案备案制度。为了便于市局更好的掌握县级局案件办理和行政处罚情况,也便于市局领导掌控全市的执法动态,今年继续完善和执行该项制度。

3、继续完善自由裁量规定。为使行政处罚更加客观公正,我科与业务部门将进一步完善定量包装商品、汽瓶安全监察规定、条形码、3C、工业产品许可证等违法行为的自由裁量规定。对于已制定好的自由裁量规定要把好关。

4、开展行政执法工作检查。今年下半年对全市各县级局执法办案情况进行一次全面的检查,内容包括:执法文书规范化、办案质量等。对检查中发现和存在的问题将予以通报批评。

5、召开案例研讨会。拟于今年年中召集全系统的案例研讨会。旨在提高执法人员的办案水平,将岗位引向深入。

6、严把案件审理关。根据案件审理的有关规定把好案件的.审理关,对于证据不足,程序违法的案件,该撤销的坚决撤销,决不将就姑息。

二、 宣传工作方面

1、要切实加大宣传工作力度。要求各单位要切实抓好新闻宣传报道工作,通过完善宣传工作机制,突出宣传工作重点,积极探索宣传工作方法,采取有效宣传措施,多宣传报道深层次、高质量、影响大、效果好、频率高的质监新闻,建立起以电视新闻、广播电台、报纸、刊物和网络为主的宣传阵地,努力使新闻宣传报道工作有新突破、新成效,提高质监部门的社会影响力,营造良好的舆论氛围。

2、要综合利用质监系统宣传资源。要求各单位要积极梳理、提供各类宣传素材,组织有关新闻媒体报道,并及时报送市局、省局宣传工作机构。各县级局在报送各类政务工作信息给市局、省局办公室的同时,要通过电子邮件报送市局法规科(新闻报道专用邮箱)和省局法规处(新闻报道专用邮箱),以切实反映质监部门工作动态;重点执法打假案件查处情况原则上要向媒体公开曝光,但须经单位领导同意。开展监督抽查的情况,特别是在监督抽查中发现存在危及人体健康和人身、财产安全等严重质量问题的产品和企业的,要按《产品质量法》规定,报省局法规处,由省局统一对外公告。

3、要实行宣传工作目标管理制度。要求各单位宣传通讯员撰写的稿件,经局领导同意后,可以宣传通讯员名义或与新闻记者联名直接向新闻媒体投稿,凡向省级以上媒体投稿的,同时发送电子邮件至市局法规科和省局法规处新闻报道专用邮箱。市局各科(室、队)和县级局新闻报道的任务数详见附表。

4、要建立宣传工作通报、考核和奖励制度。一是实行宣传工作月通报制度。要求各单位于每月4日前填写《新闻宣传统计报表》,将上月本单位开展宣传工作情况,特别是在省级以上媒体发表的新闻报道情况,报市局法规科,逾期报送或未报送的,视为当月未发表报道。二是加强对宣传工作的考评。市局在年终行政执法和打假责任制考评中,将宣传工作单列进行考评,并将考评结果予以通报。三是落实奖励制度。市局每年开展评选质监新闻宣传先进单位、优秀宣传通讯员、质监好稿件好新闻等活动,对宣传工作中成绩突出的单位和个人,给予奖励。