我爱读书的发言稿
文学网整理的我爱读书的发言稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
我爱读书的发言稿 篇1
你知道世界读书日是哪一天吗?世界读书日是怎样由来的?20xx年,联合国向全世界发出"走向阅读社会"的召唤,让读书成为人们日常生活不可或缺的一部分,直到20xx年,联合国科教文组织,宣布每年的4月23日,定位世界读书日。
高尔基题记
热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的'人。
世界读书日的由来
联合国科教文组织在20xx年向全世界发出"走向阅读社会"的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
20xx年,联合国教科文组织宣布4月23日为"世界读书日"。这一天是西班牙作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自"世界读书日"宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。
在每年的4月23日,各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
我爱读书的发言稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!今天国旗下讲话的题目是 《我爱读书》
甲:随着时光的流逝,我一天天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书,一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密。
(合)猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火(玮)哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
乙:我爱读书,因为书像一条时空隧道,打开它,就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞
甲:我爱读书,书让我知道了什么是善、恶、美、丑。
(女合)当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我们禁不住大声叫好;
(男合)当神农氏重获新生,我们快乐无比;
(合)当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我们悬着的心才渐渐平静
乙:我爱读书,书让我开阔眼界,让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,
(男合)它让我们知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,
(女合)它让我们知道了贝多芬优美动听的`月光曲的由来,
(合)读书似嗅着春季的鸟语花香,听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶,欣赏着冬季的冰封雪雕。
甲:读书,是一种享受,更是一种快乐。
乙:捧起它,是圣洁的,
甲:翻开它,是万能的,
(合)阅读它,是美妙的,
(合)拥有它,我们就拥有了整个世界!
(二男) “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
(三女)问渠哪得清如许,为有源头活水来。”
(前排合)同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,
(合)成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者! 我们的讲演讲完了,谢谢大家。
我爱读书的发言稿
在充满活力,日益开放的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我爱读书的发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
我爱读书的发言稿 篇3
尊敬的各位xx:
大家好!
今天,很开心能和各位姐妹一起交流自己当班主任的故事。我相信,每一个班主任都有自己的方法和经验。所以今天我不谈我是如何管理班级的,只是分享一些我和孩子们关于读书的小故事。
孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
在近些年来,我努力的引领我的班走上“书香班级”的道路,自认为取得了一定的成绩,现把我的喜悦与大家一起分享一下:
首先,在学校的大力推广下,我班本学期共借阅学校图书室图书200余本,学生人均读书14本,最少的读了五本,不过,他能读五本我特别欣慰,因为他虽在六年级,识字量却不如二年级的中等生,平时考试很少能上10分,如今,他也能读五本课外书了,我真的很开心。
其次,我以个人名义向新公民小额贷款中心,申请“成立班级图书角”专项资金,获得了800元的图书资助,为班级成立了属于六二班自己的图书角,共购买了五十余本学生自己喜欢的图书。在我的鼓吹下,学生的阅读积极性空前高涨,甚至出现了以读书多少判荣辱的现象。
为了让学生养成爱读书的好习惯,我在选购书籍前我就在班内做了调查,大概了解了孩子们对书籍类型的要求,在保证适合他们年龄段的基础上,“投其所好”的选购书籍,所以孩子们对这些书的满意度很高,故而阅读的积极性也很高。
有了书籍后,我在班里实行了以下政策:
我鼓励他们利用一切可能的时间读书,比如:
1、每天早读、午读前的时间用来阅读。以往这个时间段一般都会被大家所忽视,早上和中午到校后大家只顾着玩,班内乱哄哄的,还可能存在安全隐患,但我在班里实行此时间段看书的政策后,大部分同学能及时到校并认真阅读,班里的纪律好了很多,同时还解决了个别孩子迟到的问题,一举三得。
2、利用每周一节的阅读课,要求学生在阅读课专心阅读,不准借此补作业。
3、鼓励学生每天放学完成家庭作业后,必须腾出时间阅读,每天最少10页。
4、养成每天晚上睡觉前,至少阅读十分钟的习惯。
为了对学生的读书成果有所了解,我在班内开展“课前三分钟”活动,即每一节语文课的前三分钟留给孩子们,每天一位在全班面前演讲,内容是近期所读好书的节选或读书的感受。实行了一学期,效果比较显著,孩子们为了演讲,能精心的挑选或者用心写演讲稿,写作水平提高,说话时声音洪亮了,吐字也清晰了,演讲时由一开始的`直直站着到现在能加上各种手势了,看到大家的变化,我由衷的开心。
我还要求每一位同学必须做读书笔记,读三本书就要写至少一篇读后感,在平时的写作中试着用上读到过的好词佳句。最明显的效果就是孩子们的手勤了很多,不用像以前一样天天督促他们写东西了,作文水整体的进步还不明显,但个别学生的进步却非常大,我相信,假以时日,人人都会有进步的。
我还决定让孩子们在寒假根据自己家的情况,尽可能的多读书,完成一份阅读记录卡。
通过一学期的活动,学生的变化很明显,首先是阅读兴趣提高了,每一位同学都知道一有时间就读书,连平时最好动的学生也能静下来认真阅读了,这是最可喜的变化。班里有个叫赵紫岩的小男孩,长的白白净净很可爱,脑瓜子也十分灵活,但最让人头疼的是他特别好动,从来静不过十五分钟。在选书前,我特意找他了解了一下他的读书喜好,他说,看书多没意思啊,还不如看看电视呢。我问他喜欢看什么样的电视节目,他说神话故事,玄幻故事等。我本着投其所好,又不违背他这个年龄段的特点的原则,选了沈石溪激情动物小说系列,一开始我还担心他会没有耐心看下去,没想到,在浓烈的班级阅读氛围中,他看了第一本,便爱上了沈石溪,前两天,我问他这学期看了几本书,他的回答让我十分意外——14本,几乎一周看一本,这在之前,我是完全不敢想的。现在,他能够抱着一本书静静的坐一节课,我很开心!
为了更大的调动孩子们读书的积极性,我在班级开展了一次“欢乐聊书会”,其实相当于好书推荐会,让大家把自己最喜欢,或认为最有意思的一本书推荐给大家,让更多的同学也喜欢上这本书。孩子们参与的积极性特别高,准备也很充分,两节课的聊书会,孩子们意犹未尽。
收获很多,但也有遗憾,由于我个人工作较繁杂,没能及时对每一位同学的读后感进行精心的修改的点评,使得这项工作有点流于形式了,我打算让学生自己成立阅读互助小组,同学之间相互修改点评,一方面可以提高修改习作的能力,另一方面还能从别人身上学到自己所没有的东西,同时解决了只写不评的问题。
总之,教海无涯,我会在我的教学路上,不断探索,不断总结,不断完善,让自己一步步前进,一步步成长起来!
我爱读书的发言稿 篇4
尊敬的领导,老师们,同学们:
大家好!
许多人都喜欢读书,我也不例外。书带给我无穷的知识,书教会我怎样做人,因为,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
读书,在这字里行间蕴含着无限乐趣的知识世界里,我可以尽情地遨游,我可以与伟人促膝长谈,我可以放松身心……
在每天晚上睡觉之前,我总喜欢先到知识的海洋遨游一番,让学习了一天的身心,放松一下。在我看来,读书是最有效的心情调和剂,在我心中烦急时,拿来一本书,我竟然奇迹般的.快乐起来。我细细地品味着,思索着,我明白了,因为书就像一位良师益友,它温柔地抚摸我,安慰我,抚平了我灵魂中的浮躁与心灵上的焦烦……
读书的乐趣真是多,想也想不完,说也说不完。总之,既长知识,又领乐趣,这就是读书的乐趣。
谢谢大家!
我爱读书的发言稿 篇5
我非常爱读书,因为我从书中获取了很多知识。
我有很多书,我把书分成四大类。一类是古典文学,一类是作文,一类是童话故事和小说,还有一类是知识书。
我很爱读知识书,像《十万个为什么》,《上下五千年》,《世界未解之迷》,《爱的教育》,《史记》等等。
有一次,我要找有关月球的知识,眼睛一亮,这里月球的各种知识有:月球有多大,月球上的环形山等等。查完之后,正准备把《十万个为什么》合上,又被新的内容吸引了,金星有没有金子,水星上有没有水,火星上有没有火。看完之后,我了解了很多不知道的事,觉得世界真奇妙。
我也很爱作文。从前,我的作文水平并不高,自从我看了作文书之后,我的作文水平有了很大的提高,妈妈小时候看的'作文书有很多,我都看。每当爸爸给我买回来作文书的时候,我就高兴的跳起来。
童话故事我也很爱看,看了《勇敢的小裁缝》,我学会了勇敢,里面的七个戈西斯勇士,让我捧腹大笑,从童话故事中我得到了很多乐趣。
古典文学作品让我了解了古文,我有《西游记》《三国演义》《红楼梦》等等。我看完《西游记》之后,我想我以后要像孙悟空那样勇敢,聪明,坚定无畏。
我非常爱读书,自从爸爸买了电脑之后,我就在电脑上看新书。我在书中学到了很多知识,得到了很多乐趣,懂得了很多道理。以后我会更加地爱书,更加地努力进步。
我爱读书的发言稿 篇6
一本书就是一位朋友,它开阔了我的眼界,启迪了我的智慧,提高了我的写作水平, 同时给我带来了无穷的乐趣。
小时候,我还不认识几个字,妈妈就带我读起书来。我一个字一个字地读,好不容易才能读完一页,意思 却还不怎么懂。直到我上小学一年级,我才能借助拼音读懂书的大概意思。随着年级的升高,我不再读拼音读物了,而且书里的意思也能懂了。有时碰到不认识的字或读不懂的地方,我会把前后的字关联起来理解意思。我越来越喜欢读书,看的'书也越来越多了。
我虽然读了许多书,收获了很多知识,但我却面临着一个新的难题:没有时间!在平时上学的时候,我中午可以在学校借书看,但只能看一会儿,这远远不够我的需求。回家后,我也只能挤出一点时间看书。那么怎么办呢?我只能在晚上睡前坐在床上看书了。每天晚上,我都会坐在床上,打开我挂在床头、专门为看书准备的一盏灯,一手捧着书,一手拿着一盒牛奶,一边喝牛奶,一边津津有味地看着书。我一看就是好久,有时太困了。看着看着就不知不觉睡着了。第二天早上起来,我发现床头灯没关,书也扔在一旁。妈妈不想让我看书看得太久,怕会影响我第二天上课。但我却仍然继续看书,我跟妈妈耍了个小花招。每次我听到脚步声,就立即把灯关掉,把书藏在被子里,躺下假装睡觉,等脚步声没了后再继续看书。可躺下时声音太大了,被妈妈发现了,但妈妈也没说什么,只是告诉我要早点睡觉。我希望我有更多的时间看书,不用在晚上睡觉前看书。 书是我的老师,它们让我在快乐中学到了许多知识。我爱读书!