返回首页
文学网 > 百科 > 策划书 > 正文

青少年夏令营活动策划方案

2025/05/09策划书

文学网整理的青少年夏令营活动策划方案(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

青少年夏令营活动策划方案 篇1

为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,促进幸福瓯海建设,根据《关于开展关爱留守儿童主题活动的通知》(x瓯教学〔20xx〕x号)、《关于开展20年春泥计划“缤纷夏日”系列活动的通知》(x明办〔20xx〕xx号)精神,经研究,区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下:

一、活动时间:

20年7月10日-12日。

二、活动地点:

雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。

三、活动内容:

见附1。

四、参加对象:

全区小学农村留守儿童(三年级及以上),20年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附4。

五、活动要求:

1、营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。

2、营员必须遵守夏令营的活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。

3、夏令营活动是由区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。

4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。每位营员准备一个艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

青少年夏令营活动策划方案 篇2

xx市经济开发区是一个流动人口聚集的工业园区,随着园区建设越越快,许多外务工人员到xx开发区工作,他们他们为园区企业的发展贡献者自己的力量。暑假即将临,企业员工子女们的假期安全和教育,成了广大企业员工最关心的问题。为让企业员工能够全心全意的投入工作,也让他们的子女在相对安全的环境中收获成长和快乐,渡过一个安全而又有意义的暑期,xx市开发区团工委、xx市五里工业区“新xx人”服务中心拟共同举办“我的舞台秀出”开发区儿童青少年暑期成长夏令营活动,让孩子们和企业员工在这个暑假收获不一样的自信与快乐。

一、活动时间:

20xx年7月1日—8月19日(暂定)

二、活动地点:

xx消防站

三、参与对象:

经济开发区非公企业员工子女(-40人)年龄6周岁至12周岁;志愿者若干名

四、报名方式:

7月1日前向“新xx人”服务中心报名。联系人:阿斌xxxx或企业团支部负责人报名情况汇总至开发区科技大楼一楼服务大厅党团办。联系人:小王/小苏xxxx

五、活动单位:

(一)主办单位:xx经济开发区党工委、管委会,xx市开发区团工委、xx市开发区五里工业区“新xx人”服务中心

(二)协办单位:经济开发区非公企业志愿者服务支队、xx市五里工业区“新xx人”志愿服务队、xx经济开发区消防专职队。

1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境,预防和减少暑期安全事的发生;

2、开展形式多样的主题活动,丰富儿童青少年的暑期生活;

3、培养儿童青少年的兴趣爱好,增强儿童青少年的自信心和表现力;

4、协助儿童青少年建立良好的家庭支持系统,促进企业员工家庭形成良性互动,提升家庭幸福感;

5、协助有特殊需求的'儿童青少年解决问题,提升个人能力。

六、实施步骤

(一)准备阶段(20xx年6月20日-7月14日)

1、制定20xx年开发区“我的舞台秀出”暑期成长夏令营活动方案

2、招募志愿者;

3、确定夏令营地点;

4、组织儿童青少年报名,建立学员档案;

5、做好程安排设置以及部分程的提前审核、对应的程教师等准备;

6、完成场地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏幕、个人专用饮水杯等;

7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新xx人”志愿服务队进行分工对接,并进行开营前的培训。

(二)活动开展阶段(20xx年7月1日-8月19日)

1、按照计划组织青少年儿童开展暑期成长夏令营活动;

2、及时发布夏令营动态,以便家长能及时了解学员们的动态。同时,各夏令营每周进行小结,并及时上报相关字和图片信息;

3、邀请媒体对特色活动进行宣传报道;

4、准备及做好总结汇报工作。

(三)活动结束阶段(20xx年8月20日-8月2日)

1、对整体活动开展情况及时进行总结反思,保存好相关材料,作为下次开展相应活动的参考。

青少年夏令营活动策划方案 篇3

我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”、“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径,提升广大青少年的创新素养,我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。

一、实施目标

充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,经过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。

1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维,锻炼学生的动手本事、创造力,激发创新潜能。

2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养积极心。

3.提高学习本事。提高科学素养、人文素养,激发学习的热情,培养学生自主学习、自主思考、合作探究的本事。

4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神,提高沟通融合的本事,增强抗挫折和突破本事,感受分享的乐趣。

二、营员名额

本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额,将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上,我校组织评委会对学生的申请材料进行审核,合格者获得营员资格。

三、报名与推荐

(一)报名条件

1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;

2.德智体美全面发展,文化成绩优秀;

3.在科技创新、数学思维、信息学、生物学等某一方面有必须的特长;

4.学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐。

(二)报名程序

1.个人申请:填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从省丹中网站下载。

2.学校推荐:所在学校根据分配名额,推荐贴合条件的.优秀学生,并在校内公示不少于三日。

3.报名手续:由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时,交同底免冠二寸照片两张。

(三)报名时间

1.个人申请:6月21—23日

2.学校推荐:6月24—27日;

3.办理报名手续:6月28日;

4.资格审核:6月29—30日;

5.公布营员名单:7月5日前。

四、组织形式与安排

1.活动时间:20xx年7月9-16日

2.活动资料:在注重夯实创新基础的同时,以兴趣与本事为依据,分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。

3.活动形式:赴南京大学等高校参观,听专家讲座,与优秀大学生交流,开展科技创新基础知识培训,等等。

五、其他

本次夏令营系公益型活动,参观、培训活动不收取费用。活动期间,食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请,我校审核经过后能够予以补助。

青少年夏令营活动策划方案 篇4

为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,20xx年的暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的x年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

一、参加对象和名额

x年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

二、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的x年级优秀学生参加;

2、组织纪律性强,家长支持;

三、时间

20xx年x月x日——x日

四、收费

仅收伙食费xx元,教师辅导费全部由学校负担。

五、活动组织原则

以校为主、特色引领、多元选择。

六、活动内容

暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

七、活动组织要求

1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

青少年夏令营活动策划方案 篇5

一、活动背景

打工子弟是一个特殊的社会群体,他们随父母流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,他们是社会中极易被忽略的群体,缺乏关注,长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病,非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村,与外界的接触较少,大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系,但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭,不能够上兴趣特长班,种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识,接触到各种新奇的事物。

二、活动目的及意义

在本次活动开展之前,实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区,并做了相关问卷调查,目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。

开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好,拓宽他们的视野,丰富他们的暑期生活,促进他们养成良好的学习、生活习惯,对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界,让他们充满希望,进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述,激发他们学习各种知识的兴趣,在给予他们温暖的同时,让他们拥有阳光、健康的心理;其次,通过暑期夏令营活动,我们希望可以与他们建立长期的友谊,减少他们的孤独感,进而让这些孩子们快乐地成长,拥有美好的心灵,增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。

对于实践团的成员们来说,我们可以通过暑期夏令营活动,增加自己各方面知识的`广度,提高自身的交流处事能力,提升自身的志愿服务意识,强化自身的社会责任感,落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的目标。

而另一方面,我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人,希望社会能去深入了解和关注打工子弟,以促进他们的健康成长,促进社会和谐。

三、活动主题

关注打工子弟,筑梦彩色未来

四、活动时间

7月28日至8月3日

五、活动地点

北京市朝阳区小红门乡龙爪树村

六、主办单位

北京交通大学青年志愿者服务团电气分团北京交通大学电气工程学院自律会

七、活动准备

1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料,探访相关地点,了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系,对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。

3.安排暑期夏令营授课人员,每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训,包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。

4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排,制定完整的教学计划以及备课,进行授课内容的培训。

5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。

6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。

八、活动流程

暑期夏令营课程安排如下:

备注:

1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目,使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。

2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。

3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来,同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同时,实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片,鼓励他们好好学习。

九、活动预算

小礼物:150元夏令营所需材料:200元防暑药品:50元明信片:30元共计:430元

十、安全预案

1.在暑期夏令营过程中,要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况,防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营,延期进行。

2.对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌,展现北交大人的良好风貌和素质。

3.在暑期夏令营活动中,做好安全保护措施,不要让孩子们在夏令营过程中受伤。

青少年夏令营活动策划方案 篇6

为了给优秀大学生提供一个学术互动和交流学习的平台,增强科研兴趣,拓展学术视野,加强优秀本科生对水利与土木工程学院学科发展、学术氛围和科研环境的了解,使更多的优秀本科生认识农大,了解水院,我院将于20xx年7月20日—7月22日在北京举办优秀大学生暑期夏令营。现面向全国相关高校招收夏令营学员。

一、招生计划及专业

全院拟招生学员30-40人,相关本科专业:农业水利工程、水利水电工程、能源与动力工程(热能与动力工程)、农业建筑环境与能源工程、设施农业科学与工程、土木工程等。

二、申请条件

1. 能够在本科所在学校取得推荐免试硕士生(简称推免生)资格,或拟报考我院硕士研究生的2017届优秀应届本科毕业生;

2. 本科期间学习优秀,“985”院校学生GPA和总评成绩在年级前30%;“211”院校学生GPA和总评成绩在年级前20%;普通院校学生GPA和总评成绩在年级前10%;无不及格现象且未受过任何处分,能正常获得本科毕业证书和学士学位证书;

3. 英语水平较好,并至少满足以下条件之一:通过国家英语六级考试;雅思成绩6.0分以上;TOEFL成绩80分以上;

4. 对所报专业领域的科学研究有浓厚兴趣,有较强的科研潜力。

三、申请程序

1.报名方法:申请人将《中国农业大学水利与土木工程学院20xx年暑期夏令营申请表》(附件1,命名原则:姓名-学校-本科专业-夏令营申请表)及相关证明材料的电子扫描件(注:扫描件均为PDF格式,压缩包命名“姓名-学校-本科专业-夏令营申请材料”),《中国农业大学水院20xx年暑期夏令营报名信息表》(电子版,附件2)发送至:xx。

2. 报名时间:即日起开始报名,截止日期20xx年6月20日。

3. 审核工作将于7月10日前结束,届时将在学院网站公布参加夏令营人员名单,并将以电话或电子邮件的形式通知个人;未收到通知者即未入选,不再另行通知。

4. 入营报到时,请携带身份证、学生证、申请材料及相关证明材料原件。

四、申请材料

1. 《中国农业大学水利与土木工程学院20xx年暑期夏令营申请表》(附件1);

2. 外语水平相关证明;

3. 本科阶段成绩单一份,前两年半或前三年总评成绩排名证明,成绩单及排名均需有所在学校或学院责任人签字并加盖学校教务公章;

4. 其他证明材料,包括:

(1)已发表论文(如有)复印件;

(2)本科期间各类获奖证书复印件;

(3)相关资质材料(如本科期间发表科技论文、参加课外科技创新活动证明、发明或实用新型专利证书等)。

五、日程安排

时间:20xx年7月20日-22日。

(学员将于7月20日下午报到,主要活动将在21日全天和22日上午进行,包括学院学科专业与特色介绍、与教授零距离交流、参观实验室、学生互动与风采展示等。具体日程安排请留意学院网站后续通知)

六、学员待遇

1. 学院将对夏令营表现合格的同学颁发“夏令营结业证明”。对表现优异的学生同时颁发“推免生接收意向函”,将优先接收为推荐免试生,并免复试环节。持“推免生接收意向函”接收函学生若因所在校排名原因无法获得免试资格者,如报考我校研究生并达到学校及学院所划定的分数线可优先录取。

2.学院将为营员提供夏令营期间在北京的住宿费(住宿由学院统一安排)及异地学校学生往返火车票费用(需出示票根报销)。报销车票范围:Z/T/K/L/A/数字头列车普通硬卧(车程须在10小时以上、否则不予报销)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有动车或高铁的请在报名材料中提出申请,学院酌情审核后进行报销,其他交通方式不予报销。报名学生必须严格遵守我院夏令营的相关管理制度,保证能够按时参加夏令营期间举办的所有活动,否则将不予颁发结业证书并不报销相关费用。

七、联系方式:

联系人:张xx

电话:xx

地 址:xx

邮 编:xx

学院网址:xx

欢迎青年学子踊跃报名!

青少年夏令营活动策划方案 篇7

为充分发挥优秀传统文化在启迪智慧、塑造高尚品格方面的积极作用,丰富青少年暑期生活,引导广大青少年学习践行社会主义核心价值观,定于7月12日至8月6日在全省各级图书馆XX书院举办20XX年度公益国学夏令营活动。有关事项通知如下。

一、活动主题

传国学新六艺,做儒雅好少年。

二、活动目的

贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》“积极举办以中华文化为主题的青少年夏令营、冬令营”,以及《关于促进文化教育融合发展的意见》“依托XX书院,组织中小学生开展国学夏令营、国学冬令营活动”等要求,通过广泛开展国学教育和特色文化体验,让广大青少年了解国学、认识国学、感受齐鲁文化魅力,增强自立、自信、自强精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,实现传统文化教育与德育教育的有机结合。

三、活动内容

按照国学教育与体验活动相结合的方式,策划完善夏令营活动方案,并组织实施。各级图书馆尼山书院要积极整合本地文化资源,延请传统文化学者针对青少年学习特点开设国学课程。

重点围绕礼乐教化、经典传习、国学新知、道德实践、情操培养等内容,开展国学讲座、经典诵读、国学展示、绘本讲读等。

同时,结合地方特色设置体验课程,将“新六艺”与皮影戏、剪纸、泥人、传拓、射箭、古琴等传统技艺融入夏令营活动现场,让广大青少年现场感受优秀传统文化和民间艺术的魅力。

各级图书馆XX书院要合理安排时间,根据本地实际情况组织开展实践活动。有条件的可组织夏令营到济宁(XX、邹城)进行现场授课。

四、有关要求

一是加强组织引导。

省图书馆XX书院负责统筹各地夏令营组织开展相关事宜。各市文广新局要加强对本地XX书院的指导,因地制宜,突出特色,结合经典传习诵读、六艺体验、乡贤文化、非物质文化遗产等内容开展相关活动。在教师遴选、活动安排上,要符合青少年活动特点和要求,对课程主题、活动内容严格把关。

二是增强安全意识。认真制定安全应急预案,签订安全协议书,明确岗位职责。入营前要提醒营员家长为孩子做必要的身体检查。外出和活动期间,要责任到人,确保安全。

三是做好宣传总结。积极利用各种媒体做好宣传工作,各地XX书院网站、微博及时展现活动情况,为活动开展营造良好氛围。活动结束后,各市要认真总结经验,查找不足,努力打造“图书馆+书院”模式亮点品牌。

青少年夏令营活动策划方案 篇8

一、活动目的

为丰富少年儿童暑期生活,度过一个难忘、有意义的假期,激发小学生学习英语的.兴趣,提高他们英语口语表达能力,同时为小学生提供一个学习和交流英语的机会,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野,特举办2013年“My English Dream”(“我的英语梦”)暑期英语主题夏令营。

二、组织机构:

(一)主办单位:晋江市教育局、晋江市关工委

(二)承办单位:晋江市青阳街道教育办、高霞小学

(三)协办单位:青阳街道关工委、高霞社区、高霞社区关工委

三、参加对象:

20xx年晋江市小学生英语口语比赛获奖学生(共38人,具体名单见附件2)+青阳街道22名小学生(其中高霞小学7名,中和小学5名,晓聪小学4名,普贤、象山、凤垵各2人英语优秀学生),共60人。参加人以自愿的形式,由学校英语老师组织填写报名表(见附件1),

四、时间、地点、其他

(一)时间:7月8日-7月10日8,July-10,July

(二)营地:晋江市青阳街道高霞小学(7月8日上午8点由家长或老师带至营地)

(三)住宿点:高霞小学教师公寓(青阳地面的学生原则上不安排住宿,

1由家长亲自接送。)

(四)随带物品:杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更换衣服。

(五)高霞小学办理营员膳宿。

(六)活动费用:每人交100元交通费,其他费用由晋江市关工委提供赞助。

五、编班:

夏令营分两班。每班30人,辅导员两名(菲律宾籍英语教师一人,国内英语老师两名,请第一实验小学、第二实验小学、中和小学、高霞小学各派一名英语教师参加)。

六、活动安排

附件1 此表于7月3日前发送到xxxxxx@邮箱里,逾期作不参加处理。