大学生消防安全策划书
文学网整理的大学生消防安全策划书(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
大学生消防安全策划书 篇1
一、背景介绍
大学作为年轻人的摇篮,是火灾发生与防范的关键场所之一。因为大学校园内人员众多,建筑物众多,火灾就事关每个人的生命安全。为了提高大学师生的火灾防范意识,增强自救能力,提升火灾应急处置能力,每年的11月9日被定为“119消防日”。为此,制定本宣传策划方案,旨在通过一系列宣传活动,向大学师生普及消防知识,引导他们正确处置火险。
二、目标和宗旨
目标:提高大学师生的火灾防范意识和自救能力,增强火灾应急处置能力。
宗旨:通过宣传活动的开展,让大学师生明确了解火灾危害及预防措施,掌握基本的`火灾安全常识,能够在火灾发生时妥善自救,并积极参与火灾应急处置。
三、宣传活动
1.开展火灾演练。
在大学校园内选取一个建筑物进行火灾演练。由消防队员扮演失火现场人员,利用烟雾和火光模拟火灾现场。同时,观众通过大屏幕观看整个演练过程,并由专业人员进行现场解说。演练结束后,进行集中评估和总结,加深师生对火灾应急处置的理解。
2.举办消防知识讲座。
邀请专业的消防人员进行讲座,向大学师生普及消防知识。讲座内容包括火灾的危害性、火灾的预防措施、火灾应急逃生等。通过直观的图片和视频展示,生动形象地向师生们揭示火灾的危害,并向他们传授有效的防范知识和应对方法。
3.开展消防安全知识竞赛。
组织消防安全知识竞赛,让学生们通过答题的方式巩固消防知识。根据参赛者的人数,将活动分为个人组和团体组。在比赛的过程中,设置抢答题、判断题、填空题等不同类型的题目,考察参赛者对消防知识的全面掌握程度。
4.举办火灾应急处置演练比赛。
根据学校规模和实际情况,选取几个寝室或教学楼进行火灾应急处置演练比赛。参赛队伍以班级或寝室为单位,参赛人员要按照现实情况模拟火灾现场,进行灭火、逃生等操作。评委将根据参赛队伍的表现,对每个环节进行评分,最终评选出优胜队伍。
5.开展消防知识宣传展览。
在校园内设置消防知识宣传展览。展览内容包括消防器材的使用方法、防火措施、灭火器的选择和使用等。同时,展览还可以增设互动环节,让学生们参与到消防知识的学习和实践中来。
6.制作宣传资料。
制作宣传海报、宣传手册等宣传资料,张贴在校园内的公共区域和学生宿舍楼,提醒大家注意火灾防范。同时,将宣传资料放置在学校图书馆和学生事务办公室等地方,供师生随时查阅。
四、宣传效果评估
1.设立宣传调查问卷。
在活动进行之后,发放宣传调查问卷,调查大学师生对本次活动的知晓度和满意度。通过问卷收集到的数据,评估宣传效果,了解学生对火灾防范意识的改变和提高程度。
2.参与度评估。
统计参与活动的学生人数,以及参与各项活动的人数,评估宣传活动的覆盖面和教育效果。
3.制作宣传活动的总结报告。
将宣传活动的过程、效果、问题和建议等写成总结报告,向学校相关部门进行反馈,并作为下一年宣传工作的参考。
五、预算
活动预算主要包括演练场地租用、嘉宾讲座费用、宣传资料制作费用等。通过向学校相关部门申请经费,争取资金支持。
六、其他事项
为了确保活动顺利进行,需要与学校相关部门、消防部门建立良好的合作关系,协调各方资源。同时,制定详细的活动计划和时间表,确保每个环节的顺利进行。最后,根据活动效果和反馈情况,及时进行调整和改进,进一步提升宣传活动的效果。
大学生消防安全策划书 篇2
一、 活动时间:
20xx年11月4日---11月8日
二、 活动对象:
全体师生
三、 活动主题:
认识火灾,学会逃生
四、消防宣传活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
五、活动内容:
1、在“11.9”消防宣传周活动前后,充分利用校内的宣传栏、校园广播、电子屏、标语及黑板报宣传相结合,营造“11.9”消防宣传日活动的气氛。
2、以“11.9”消防宣传周活动为契机,学校开展一次深入的.消防安全自查自改工作,及时完善措施,消除消防安全隐患。
3、消防宣传周内利用晨读时间向学生宣传消防知识,普及消防教育。
4、在消防宣传周内,学校具体组织以下几项活动:
11月4日校领导组织检查组开展一次消防安全大检查;
11月5日至8日德育处组织学生举办一次以“消防减灾、从我做起”为主题的消防手抄报展览。
11月5日-11月6日,各班利用晨会进行了消防安全知识的宣讲、学习、讨论。
11月7日德育处举行一次全校性消防安全演练;
11月4日至8日校广播站集中了一周时间广播消防安全常识。
六、活动要求:
1、 提高认识,加强领导。学校要充分认识开展“11.9”消防宣传周活动的重要意义,高度重视“11.9”消防宣传活动,德育处制订切实可行的宣传方案,精心组织,周密部署,严格抓好落实。
2、全员发动,明确任务,责任落实到人,确保此活动取得实效。
3、“11.9”消防周宣传活动要与全市开展“清剿火患”战役活动紧密地结合起来,充分调动广大师生员工的积极性,进一步加强对学校人员密集场所消防安全排查的工作力度,确保广大师生的生命安全。
大学生消防安全策划书 篇3
活动背景:
大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了人们的高度注意。
活动目的:
培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。
活动时间:
11月18日下午1:00—3:00
活动地点:
19号宿舍楼及楼下空地
活动主题:
增强消防观念,培养安全意识。
活动组织者:
83班全体班委
活动对象:
83班全体男生
活动流程策划:
(1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的`和意义,呼吁同学们积极参加。
(2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。
(3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。
(4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。
(5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。
(6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。
大学生消防安全策划书 篇4
活动意义:为了深刻吸取火灾事故教训,进一步增强广大乘客的公交车消防安全意识,在消防日来临之际,华东交通大学机电学院志愿者积极走进公交。
通过在公交站台设立消防知识宣传服务站、志愿者随车发放宣传材料等方式,讲解公交车防火、灭火、逃生自救知识,同时志愿者们发放安全消防小贴士给路过行人、乘客,行人、乘客可以把自己的消防心得或对消防兵官们的祝福感谢写在上面,志愿者们将将把小贴士张贴在消防海报上。
活动目的:我们希望通过这次活动,增强市民的公交安全消防意识,进而提高了市民的防火、灭火和安全自救知识。
活动时间:20xx年11月7日(星期六)15:00
活动地点:223站台(蓝天碧水购物广场)
主办单位:华东交通大学机电学院团委
承办单位:机电学院学生会志协实践部
协办单位:南昌市公交六公司
面向对象:行人以及223站台乘客
具体工作:
一、活动前期准备工作:
1、与公交公司商议活动具体事宜。
2、制作消防知识宣传单、横幅。
3、召集09届各班班长开会,宣传消防知识,并通知各班出一份关于消防知识宣传海报。
4、召开部门会议,分配具体工作任务及强调注意事项。
二、站台宣传工作:
1、按具体工作需要把志协成员划分为三个小组,由一个副部负责一个小组,部长负责总调度。
2、海报组负责悬挂海报、横幅。
3、宣传组设立安全消防知识宣传服务站,向乘客发放宣传单、小贴士,讲解消防知识,并将乘客写好的小贴士贴在海报上。
4、维序组负责站台活动现场秩序的维持。
三、清理现场
1、海报组收海报、横幅
2、宣传组返还宣传桌
财务预算:横幅:28元=3.5元/米x8米(远离火灾,平安公交)
7元=3.5元/米x2米(消防知识宣传服务站)
宣传单:15元=0.1元/份x150
绳子:6元=1元/卷x6卷
透明胶:14元=3.5元/卷x4卷
小贴士:3元=1.5元/本x2本
注意事项:
1、参加活动的所有成员须佩戴校徽及工作证,统一穿院服,戴机电志协青年帽。
2、保持良好的精神面貌及个人形象。
3、遇突发事件冷静处理,避免发生有损学院形象及个人形象的事情。
大学生消防安全策划书 篇5
一、活动名称
“关注消防、珍爱生命”消防安全活动
二、活动主题
提高消防安全意识,构建和谐美好校园
三、活动意义及目的
近年来,由于高校学生使用电器现象的普遍化和市面上“三无”电器的泛滥化以及高校学生普遍缺乏应有的消防意识和消防知识,导致了我国每年都有高校发生火灾。由于高校寝室的特殊性,每次高校发生火灾都会造成年轻生命的陨落或巨大的财产损失。为了防止火灾惨剧发生在我校广大学生身上,增强广大学生消防意识和提高消防技能以及为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量,我校研究生会特举办以“提高消防安全意识,构建和谐美好校园”为主题的消防周活动。
四、举办单位
主办单位:北京化工大学研究生院
承办单位:北京化工大学研究生会
五、参与对象
北京化工大学(东区)全体在校生(其中素拓活动要求东区每个学院组织15人参加)
六、活动具体内容
(一)前期准备:
1、活动宣传
a:活动举办的前一周通过研究生院网站、研会微信平台、各班级QQ和微信群进行宣传。
b:在六号宿舍楼的南北厅各放置一块宣传展板,六号楼前悬挂宣传条幅。
c:研会成员通过朋友圈或面谈等线上线下方式对身边的同学进行宣传,充分调动同学积极性。
宣传日期:20xx年11月26—30日
负责人:姜冰
2、物品及场地准备
(1)活动开始两天之前准备好所需的物品(灭火器、消防水带、彩纸、硬纸板、胶带、白纸、签字笔、水笔、水桶2个、2张桌子、电脑、音响、话筒、条幅、展板、礼品、毛巾、水、气球、答题纸板、4部带秒表的手机等)。
负责人员:王成硕
(2)场地准备
负责人:邹永刚
内容:借篮球场、主教教室
(二)消防周活动的举办:
活动一:“关注消防,珍爱生命”签名活动
活动时间:11月26日中午11:00—12:30
活动地点:一食堂东侧、四食堂前
人员安排:负责人1名、两个宣传点各4人。
具体内容:举办消防安全的宣传活动,现场布置宣传消防知识的展板,并举行“关注消防,珍爱生命”签名活动。
活动二:消防主题微电影
播放时间:20xx年11月26—30日
人员安排:负责人1名、视频制作3名
内容:由生活自管委成员编写剧本,并找合适演员拍摄。反应六号楼里的火灾隐患,如私拉电线、宿舍内吸烟、使用大功率电器等。微电影时间约为5分钟,在学校食堂的大屏幕上和六号楼南北厅的屏幕上同时滚动播放。
微电影提纲
场景一
男生宿舍里,几个人正玩游戏,热烈地讨论游戏环节,有一个男生还抽着烟。宿舍的物品摆放架上的接线板上插着两台可充电台灯,以及引出的另一接线板,插头连接不规范。
场景二
女生宿舍中,一个女生用吹风机吹着头发,因为急着上课,吹完头发后,吹风机没有拔下插头,接线板电源也没有关掉就锁门了。
场景三
由于火灾场景不便实现,采用剪辑电影中火灾镜头的方式。分为起火,灭火,慌乱逃跑的场景。最后的画面为逃跑困难,慌乱无助。
场景四
(这部分为展示几个大学宿舍起火的实际案例,用以警示同学)
案例一:武汉大学一男生宿舍三楼一寝室发生大火,火灾原因是因为学生在宿舍违规使用大功率电器所致。
案例二:中央民族大学一宿舍发生火灾,经调查为宿舍内私拉电线所致。
案例三:11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火,过火面积达20平方米左右。因室内火势过大,4名女大学生从6楼寝室阳台跳楼逃生,不幸当场死亡。
活动三:消防安全讲座(报告形式)
讲座时间:11月28日下午1:00—3:00
讲座地点:主教一个教室
人员安排:负责人1名、场地管理2名。
内容:北京市朝阳区消防支队负责人或者学校后勤的负责老师为同学们讲解消防安全知识。
说明:生活自管委两名同学需提前查好路线,前去邀请消防支队负责人。若有困难邀请不到,可以邀请学校后勤部门负责消防安全的老师来作报告。活动四:消防素拓活动
活动时间:20xx年11月30日下午2:00—4:00
活动地点:东篮球场
人员安排:负责人1名、主持人1名、计时员5名、分数统计1名、工作人员5名、机动人员3名。
具体内容:本次消防素拓活动设置三个游戏环节。(每个游戏开始前均有工作
人员示范)
a:穿越火线
将参赛同学按照院系分组,每组3人。比赛开始前工作人员给每组分发一份报火警程序说明,参赛同学阅读说明,限时2min,时间结束后工作人员将说明收回。游戏开始后,小组成员向工作人员描述报警程序,只需说出关键步骤,(1点说错或所说程序不全按每点在总时间中加2min计算),描述完成则拿起准备好的毛巾,倒上水,捂住口鼻,奔向10m远处的灭火器,拿起灭火器后按照展板上的示范动作向旁边的由红纸叠成的“火焰”喷射三下。(有工作人员监督)接下来再奔跑10m,拿起一个气球跑回出发点,将灭火器交给下位队友,重复上述活动项目。工作人员计时,此游戏结束后将该小组所用时间统计到计分处。
b:动感水带
将参赛同学按照院系分组,每组3人。每组队员分别有两条水带和一个水枪。主持人喊开始后,小组中一名同学将水带向前撒开,同时另一名同学将第二根水带向前跑至15米处,继续撒开第二条水带,第一二两名队员协作把两条水带连接好,第三名队员拿着水枪跑至水带终点处,将水枪拧好。
规则:
水带撒开为直线排列,且全部动作完成即为游戏结束,工作人员统计每组所用时间,报到计分处。
c:生死营救
将参赛同学按照院系分组,每组3人。参赛选手就位后,主持人宣布开始,比赛开始记时。小组第一位同学迅速跑至10米远处,拿起地上的答题板答题(题目为选择题,只需写出选项字母),答完题后参赛者跑至10米远处,原地正转5圈反转5圈,然后回答工作人员一个消防问题,回答正确者,跑向10米远处等候的本组同学(即为待营救同学)。工作人员喊“完成”后,小组第二位同学从起点出发,重复上述过程。等到第二位同学到达被营救的同学处,小组第一、二两名同学将待营救同学架空抬回至起点。工作人员计时,此游戏结束后将该小组所用时间统计到计分处。
大学生消防安全策划书 篇6
活动背景:
大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了人们的高度注意。
活动目的:
培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的'品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。
活动时间:
11月18日下午1:00—3:00
活动地点:
19号宿舍楼及楼下空地
活动主题:
增强消防观念,培养安全意识。
活动组织者:
班全体班委
活动对象:
全体男生
活动流程策划:
(1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。
(2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。
(3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。
(4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。
(5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。
(6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。