幼儿园小班重阳节活动方案

文学网整理的幼儿园小班重阳节活动方案（精选7篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

幼儿园小班重阳节活动方案 篇1

活动目标：

1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。

2、能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的敬爱之意。

3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。

活动准备：

各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”

幼儿前期准备：

参观礼品包装，了解包装的过程，认识一些常用的'祝福语。

活动过程：

一、组织幼儿讨论礼物的话题

教师导语：

1、小朋友，你们收到过礼物吗？

2、你们为什么会收到礼物的？

3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀？

二、神秘礼物diy

九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐！

教师导语：

1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里开心呢？

2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物（老师示范礼物包装方法）

3、幼儿自选材料进行礼物包装。

三、交流分享快乐

老师播放音乐《好娃娃》，让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。

幼儿园小班重阳节活动方案 篇2

活动目标：

1、明白重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、让宝宝从小关心爷爷奶奶，为他们做力所能及的事。

3、我喜欢我的爷爷奶奶，愿意表达我爱他们的感情。

活动准备：

课件

活动流程：

一、说说重阳节

1、了解重阳节的`由来。

老师：宝贝，你知道农历九月初九是谁的节日吗？

小朋友：九月九日是重阳节，也叫“老年公民日；，是爷爷奶奶的节日。

2、知道重阳节的习俗。

二、演讲

老师的问题：

9月9日是祖父母的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么？

我为什么要帮助爷爷奶奶？

我想对爷爷奶奶说些甜言蜜语。

三、做项链

孩子自己做项链送给爷爷奶奶。

四、学儿歌

《9月9日》

9月9日，重阳到了，爷爷奶奶笑了。

我请他们吃甜饼，我妈/爸夸我是个好宝宝。

五、活动结束

其实越简单越容易被孩子接受，上课或者活动现场进行也很方便。

幼儿园小班重阳节活动方案 篇3

一、活动目标：

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

二、活动准备：

1、人员准备：

小(1)班金维老师主持活动，小(2)班顾艳老师主持活动;

傅老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像;

保育员小陆和小张负责协助老师组织活动，维护活动秩序。

2、材料准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。

三、活动过程：

(一)介绍重阳节

1、老师引出重阳节主题：每年农历的九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的`节日，今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上，开心吗?

2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

老师：小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(老师可根据家长的讲述进行补充)

(二)幼儿表演环节

师：小朋友们来幼儿园很长时间了，也学会了很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

歌表演：《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》。

儿歌：幼儿园也是我的家。

(三)互动环节

1、击鼓传花

游戏规则：老师背对大家击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目，游戏继续下去。

2、剥桔子。

师：以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃，看一看哪个小朋友最会剥桔子，剥得最快。剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃，好吗?

3、品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流味道、品种等，可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

4、赠送礼物给爷爷奶奶。

师：为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节，我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你，祝爷爷奶奶节日快乐!现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶，别忘了对爷爷奶奶说：“节日快乐，祝爷爷(奶奶)身体健康!”

幼儿园小班重阳节活动方案 篇4

一、幼儿发展目标与主要资料

1.初步明白重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

二、活动准备

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程

1.介绍重阳节

(1)教师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小朋友都把自我的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师：小朋友们想不想明白重阳节是怎样来的吗

我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够详细，教师可补充介绍。

2.幼儿表演环节

师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗

歌曲：“我上幼儿园”

律动：“我的小手”

歌表演：“小猪吃的饱饱”

儿歌：“拍皮球”

歌表演：“两只老虎”

3.互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则：教师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚

游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的'脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，此刻我们长大了，会做很多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

(4)品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自我画的，粘贴的，剪的等作品送给自我的爷爷奶奶，让他们看到自我的本领，认识到我们在长大。

4.活动结束。

幼儿园小班重阳节活动方案 篇5

活动目标：

1.在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人。

2.感受和爷爷奶奶在一起的快乐。

活动准备：

物质准备：做旗子、多媒体电影《重阳节》

经验准备：穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》

活动过程：

一、观看重阳节来历的电影

1.师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，今天我们很开心，能和爷爷奶奶一起过节日

师：谁来说一说，爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。

小结：爷爷奶奶会为我们……为我们……，还会为我们……

2.祝福歌《爷爷、奶奶好》

小朋友们真聪明，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》，让他们听一听，好不好?

3.游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》

玩法：从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。

师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里，天黑了，现在请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。

师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的`小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢?快过来找一找。

师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。

4.做旗子

师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，快乐每一天。

幼儿园小班重阳节活动方案 篇6

一、活动资料

大班主题活动：走进养老院

二、设计理念

幼儿园教育指南有人指出：；环境是一种重要的教育资源，应该创造并有效利用环境来促进儿童的发展；充分利用社区教育资源，引导儿童适当参与社会生活“9月的重阳节是孩子们户外活动的好时机。我们带领一大班孩子步行到公园附近的养老院，看望他们的祖父母和老人。我们不仅可以激活他们的身心，还可以接受教育，提高他们的绘画技能，促进健康成长。”孩子们。本次主题活动旨在体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

三、活动目标

1。经过散步和观看，孩子们可以感受到秋天的凉爽和大自然的美丽，并有一个愉快的心情和绘画的愿望。

2、引导孩子现场绘画，鼓励孩子大胆想象绘画，培养创造性思维能力。

3、培养孩子敬老、敬老、礼貌待人的素质。

4、在活动中提高口头沟通能力。

四、活动准备

教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机和儿童练习磁带。

五、活动流程

（1）对话介绍，展示活动材料和要求：

亲爱的孩子们，你们知道现在是什么季节吗！现在是秋天。今天是重阳节。这是祖父母的节日。让我们带着秋天的祝福一起走进养老院。去看看那里的祖父母，送上我们的小礼物和真诚的祝福！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的道路，迎着凉爽的秋风，整齐地排队，唱着快乐的歌，进入养老院。今天的活动是对每个孩子的考验。我希望你能服从老师的命令。我相信你是最好的！

（2）排队走进养老院

在三位老师的带领下，孩子们排成一行，唱着欢快的歌，沿路走进养老院。

（3）向祖父母问好

让孩子给祖父母一袋糖果。所有的孩子都异口同声地说：“孩子们；祝祖父母节日快乐，身体健康

（4）表演：

1、为儿童练习弹奏音乐，教师和儿童可以一起做儿童练习。

2、儿童歌曲独奏。两个孩子分别唱了一首歌。

（5）现场绘画

1、老师：孩子们！你看，爷爷奶奶的院子里有很多树、花和植物、高楼和宽敞的台阶。太美了！你们都是小画家。你想画这美丽的风景吗

2、把孩子们分成六组，并准备围绕着台阶画画。

3、分发彩笔和彩纸，告知油漆要求。

4、儿童绘画。教师巡逻和指导，鼓励孩子们想象和画画。

5、绘画老师：你画得很好。一些人画了树、花和房子，一些人画了一个大蛋糕，还有一些人画了一个红色的太阳。爷爷奶奶真的很想看你的画。现在，让我们把我们美丽的画作献给我们敬爱的祖父母！别忘了祝祖父母节日快乐，并把双手交给他们！

（6）沙子上的即兴绘画：

1、老师：孩子们，你们刚才把画给了你们的'祖父母。他们表扬了你。你做得很好！老师想奖励你一个在沙子上画画的机会。你脚下有一层细沙。你可以用小石头在沙子上画画。你喜欢吗？你可以画任何你想画的东西，但是小心不要让沙子进入你的眼睛。注意安全和健康！

2、当孩子们在沙子上用鹅卵石画画时，老师也会参与其中，听他们谈论为什么他们会这样画，并及时做出评价。

（7）合影告别：

1、孩子们聚在一起与祖父母合影留念。

2、在和你的祖父母道别后，排队走回幼儿园。

（8）活动扩展：

老师：孩子们，你们在今天的活动中做得很好！当你回家时，别忘了祝贺你的祖父母节日的快乐。请代表老师向您的祖父母表示节日的祝贺！

幼儿园小班重阳节活动方案 篇7

活动意图

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。

活动时间：20xx年10月9日（农历九月九日）

活动地点：小二班活动室

活动目标

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备：

鼓、红花、重阳糕

活动过程:

(一)、介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,开心吗?跟爷爷奶奶说一声节日好。

(二)、幼儿表演环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的.本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

歌曲:“我上幼儿园”

儿歌:“小动物的叫声”

歌曲:“hello大家好“

(三)、互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花落在哪个小朋友手里,那个小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友获胜。

(2)小脚踩大脚

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)品尝重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下味道等

活动结束：

教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。

活动延伸：

教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。