幼儿园园长的述职报告
文学网整理的幼儿园园长的述职报告(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
幼儿园园长的述职报告 篇1
尊敬的各位领导、老师们:
20xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了大的业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,促进幼儿园的保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。
一、师德为先,岗位尽职
我是一个普通的教师,以党员的标准严格要求自己,遵守学校的规章制度。每天怀着一颗感恩的心,在幼教园地默默地耕耘着。作为园长,我一贯坚持“什么都可以放下,什么都可以让给别人,惟独责任例外”。就是这“责任”两个字,鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。
幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。
二、强化内部管理,提高办园档次
1、加强业务学习,改变学习方式。一年中,我积极让教师读书,读幼教杂志,读新纲要理念。苏霍姆林斯基说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话”。我们对教师的要求是每年读一些好书,每月读二篇好文章,由各班老师轮流推荐,大家共读,读后交流,共
同提高。谈谈自己的读后感,写写自己的心得体会,同时要求老师每月写两篇心得,教学中的得失。我积极参与教学研讨,认真聆听、及时点拨,把每次活动看作是学习的机会、提高的机会,使自己的教育理念保持领先。
2、园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,以我为核心的`镇级教学能手为园内的广大教师起到了模范带头作用。上学期我们去了寿光市实验小学幼儿园学习,回来后一起带动全体老师布置主题墙,写好主题活动的计划、措施与反馈。我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。
3、赋予家长工作新的成效
在这一年中,我们幼儿园的家长工作也迈出了可喜的一步。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。家长们从开始的不支持逐渐过度到认可——支持——主动配合——积极参与,为我园积极地打造“公信”教育和更好地开展教学改革提供了良好的社会保障。除了一些日常的家长工作,如家访、家
长半日活动,主要归功于各年级组的团队智慧和创新举措。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。分批召开不同年纪的家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。虽然有些小班家长认为冬天幼儿园午睡不合理,但在我们老师多次的解释下,家长放下了沉重的心理负担,做多种形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。
三、加强幼儿园的安全工作。
优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。思想上高度重视,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防,跟老师签定了安全责任书,提高门卫、教师的安全意识与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力。定期检查玩具的安全设施,给各活动室进行空气消毒。一年来,幼儿的安全工作做得较好,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。
当然,金无足赤,人无完人,我深深感到自己身上还存在着许多不足,如:在政治理论学习方面还缺乏深度和广度;在科学有效管理上更有待于深入,充分激发每一位教工的创造性。
因此,在新的一年里,我将以零为起点,清醒地认识自我,紧紧依靠各级领导,团结教工,始终保持一种真实、诚实、朴实、向上的风格,以“没有最好、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己职责,踏踏实实做好每件工作,努力做一名称职的园长,让领导放心、让教职工舒心、让幼儿家长称心。
以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!
幼儿园园长的述职报告 篇2
转眼进入尾声,各方面的工作开始到了总结阶段,回顾一年来本人的工作表现,有成绩也有不足,现就具体情况做以总结。
一、做为幼儿园的负责人,本人能够认真履行本岗位职责,严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规,并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去,使大家及时了解有关的政策和规定,做到遵纪守法。
二、能够根据上级组织的安排,组织大家进行政治理论学习,特别是对党十七大报告等文献进行了认真学习。积极开展各项教育活动,如:在“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“党风廉政教育月”、“制止商业贿赂”等教育活动中做到:有计划,有措施,有总结,坚持做到不走过场,使每个教育活动都能够取得一定的成效。
三、在幼儿园的工作管理中,能够做到“以人为本”,实行民主化,规范化管理。
1、幼儿园重大事项的决定都是由教职工大会通过民主讨论通过后再进行实施。
2、在“安全生产”“消防安全”“纠风工作”等方面,各岗位工作人员层层签定责任书,做到分工明确,责任落实到人,保证了工作质量。
3、对教职工关心的热点问题能够积极采取措施进行解决。在幼儿园资金特别困难的情况下,能够想办法解决教职工四届一次大会重要提案内容。如:幼儿园工作人员严重不足,各班幼儿人数全部超标,造成教职工工作量超负荷,根据大会提案,及时为各班配置了洗衣机,减轻大家劳动强度等,使教职工和幼儿工作与生活的条件得到进一步的改善。
四、在廉洁自律方面,能够做到严格要求,身体力行,不用公款为自己办私事,并能按照《教育系统党风廉政工作责任书》、《教育系统纠风责任书》的要求,组织全体工作人员,认真学习有关文件精神,努力做到遵纪守法,对已发现的违轨违纪的'行为及时进行纠正,同时能按时向局党委上报自己与班子成员在廉洁自律方面的情况,虚心接受监督与指导。
五、存在的不足:
管理水平有待于进一步提高,特别是在领会和贯彻各项法律法规方面还要不断学习,不断提高,并落实到实践中,真正作到依法治园,科学管理。
以上是本人一年来在工作和学习中的情况总结,如有不实之处,请大家批评指出。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园园长的述职报告 篇3
说句实在话,想到今天要参加竞聘述职,我还真有点紧张。今天早晨四点多我就醒了,再也无法入睡。于是我来到窗前,看夜色渐渐淡去,看一轮红日喷薄而出。望着初升的朝阳,我的心中非常激动。我知道,孩子们就是明天的太阳,而我们幼儿教师就是托起太阳的人。为了这一神圣使命,此刻我站在这里,竞聘阳光幼儿园园长。
一、我的优势
在座的都是老领导,老同事,对我都比较了解了。我19xx年出生,大本学历,幼教一级教师,小学高级教师。在我身上,有三个非常显著的特点,我姑且把它们称为优势吧。
第一、有爱心,这是做好工作的前提。
教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最神圣的职业。我深深地热爱并忠诚于党的教育事业,同时我也深深爱着天真无邪的孩子们。每当看到他们那清澈纯净的目光,听到他们那悦耳动听的笑声,我就会深感作为一名教育工作者的不容推卸的责任,从而更坚定了自己做好工作的信念。
第二、有经验,这是做好工作的基础。
参加工作以后,我的工作岗位曾多次变动。比如,我在附小当过音乐老师,在市直属幼儿园做过三年幼教工作,还在方舟小学做过校长助理、副校长,x年前来到咱们阳光幼儿园。令我欣慰的是,这些年来,无论工作岗位如何变动,我始终没有离开过孩子们,没有离开过教育战线。在这十多年的教育工作经历中,我更加了解了孩子们的生理、心理特点以及教育教学,积累了非常丰富的工作经验,这对我做好工作是大有裨益的。
第三、有能力,这是我做好工作的保证。
凭心而论,我的业务能力还是比较强的,我曾经多次获得"优秀教师"、"先进工作者"等荣誉称号。同时,校长助理、副校长以及咱们幼儿园副园长的工作经历,还锻炼提高了我的管理能力,使我能从全局的高度,更加科学、更加有效地掌控幼儿园的各项工作,更好地调动老师们的工作积极性和主动性,这是我做好工作的保证。
二、未来规划
有人说过:"一个好园长就是一所好幼儿园。"今天,如果承蒙大家的信任与支持,我竞聘成功,我将严格遵循幼儿教育规律,用爱贯穿整个教育工作的始终,循序渐进,循循善诱,使我们的幼教工作,如同丝丝春雨,"润物无声"。为此,我将在做好各项常规工作的基础上,着重抓好以下四方面的工作:
第一、加强师资队伍建设和管理。
一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。所以,我要着力加强教师管理,既要重视规章制度对教师的约束作用,又要注重以人为本,实行人性化管理,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。我要努力营造适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性;同时我还要重视教师业务能力的培养与提高,通过在职进修、教学评比、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,打造一支水平精湛的教师队伍。
第二、努力创办特色幼儿园。
目前,我们阳光幼儿园办得是不错了,得到了很多家长的认可和好评。但是,这不是我们的最终目标,我们的目标是使阳光幼儿园成为市级一流幼儿园。所以,我们的幼儿园不能总停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,就必须办出自己的'特色。六一、国庆等重大节日的新颖的联欢活动可以成为我们的特色,音乐、美术、体育等方面的教学尝试,也可以是我们的特色。总之,我们要开动脑筋,集思广益,以自己的特色更好地为幼儿和家长服务。
第三,搞好园内环境美化。
孩子一天中的大部分时间是在幼儿园度过的。对孩子的美育教育,不应该只停留在书本上,而应该贯穿于整个教育活动的全过程。其中环境的影响不容忽视,整洁的环境,亮丽的色彩,可爱的卡通形象,以及小草、鲜花、绿树都是对孩子们进行美育的好教材。因此,我要进一步加强幼儿园的环境建设,努力为孩子们营造一个温馨、优美的环境。
另外,我还要注意督促、检查食堂工作。按照科学的标准,合理安排膳食,保证孩子们的充足营养,保证他们健康成长。
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师,孩子是家庭的未来、民族的希望。为了给孩子们一个健康、快乐、幸福的童年,为了使祖国的幼苗茁壮成长,我愿团结和带领阳光幼儿园的全体教师,爱岗敬业,勤奋工作,用我们的爱托起明天的太阳!我自信,在大家的支持和帮助下,我有能力使我们阳光幼儿园越办越好!
幼儿园园长的述职报告 篇4
来到xx幼儿园,面临我的是“新园的筹建”、“老园的维修”、“园舍的拆分”、“新班子的组合”、“新环境的适应”、“名园长的管理模式”、“一园两部的管理”,这些任务和困难对刚做园长的我来说是一项艰苦的挑战。我站在新的起点,给予自己新的角色;我们立足新的园舍,给予四团幼新的定位;我们发现老师新的进步,给予未来新的思考。
一、新的角色
一个无私奉献的班子队伍,是引领老师共同发展的重要保证。弘扬奉献精神,是每一个教师应尽的职责;做一位奉献者,更是一个新园长必须扮演的角色。四团幼儿园职初教师、非师范教师占89%,师资队伍相当薄弱。
如何进行课程化环境创设是老师最需解决的问题,20xx年11月我园大胆尝试了“班子蹲点指导”活动。7位班子成员在做好自己的管理工作之外,坚持每天深入到教学第一线,用了整整一个月的时间完成了17个班级的蹲点指导。工作强度大到没有下班概念!我们每人每周蹲点一个班级,手把手地给老师示范,白天时间不够用就亲自带回家去做,第二天让老师模仿着做;我们在家里收集主题相关的物品,自己花钱在南桥、四团购买所需材料;我们的`家都在南桥,路途遥远,但时常和蹲点班级的老师一起做到天黑还不回家……一个月的蹲点指导,给予老师实实在在地帮助,换来了班级环境的大变化。
回味着班子的奉献成果,再现着寻常而动人的奉献场景,我们7位班子成员树立了“权力就是奉献”的观念,用自己的先锋模范作用,实现了由个体先进向群体先进的跨越,也默化成了老师的奉献行为。
二、新的定位
定位是目标,是努力的方向,是引领发展的灯塔。作为一所总面积8000多平方米、投资20xx多万元的崭新园、作为我区东部偏远的一所农村园,如何寻找新的定位呢?
1、瓶玩课程
我们综合分析了课程资源条件,四团有闻名全国的神仙酒厂,各种酒瓶易于收集,幼儿生活中也经常接触到各种瓶子。因此,我们制定了“瓶玩”课程方案。提出了“在趣玩中启迪玩智”的课程理念。试图“以瓶建体、以瓶审美、以瓶启智、以瓶求新”通过瓶玩培养健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感并富有创意的幼儿。
我们梳理了“瓶玩”课程三大领域的内容:
●运动
器械操---我们依据幼儿年龄特点及发展需要编排了各年龄段的瓶器械操:托班“奶瓶操”、小班“瓶豆操”、中班“瓶盖操”、大班“瓶棒操”。通过瓶器械操发展幼儿身体基本动作,并赋予操节活动很强的趣味性,让幼儿在愉快的过程中体验到成功的喜悦,有利于培养幼儿的协调性和节奏感,促进幼儿健康发展。
体育游戏---用不同大小、材质、形状的瓶开发制作瓶玩运动器械,设计体育游戏方案,开展个别或集体体育游戏,提高幼儿身体素质、动作协调能力和适应环境的能力,为幼儿健康的体质奠定基础。
●探索活动
老师和幼儿共同收集不同的瓶子、瓶盖、瓶标等,开展探索活动、数学活动。我们创设丰富的瓶玩环境及操作材料,为幼儿提供自发、自主、自由的游戏空间,激发幼儿对瓶玩活动的兴趣,使幼儿在认知能力和态度上不断进步,为后续学习打下基础。
●艺术活动
幼儿尝试用彩笔、橡皮泥、豆类等各种材料制作艺术瓶自制乐器,开展歌舞游戏及美术、音乐、文学等各类艺术活动。
2、环境建设
二期课改的核心理念是以幼儿发展为本,如何在先进理念的引领下,发挥环境的隐性教育价值?这是在二期课改的大背景下,我们思考的问题。在最初的环境建设阶段,怎样将办园理念和办园特色物化是我们的首要工作。
具体做法:
第一阶段设计瓶玩园标
幼儿园的园标,在一定程度上诠释着一所幼儿园的文化。09年5月我园结合文化建设目标,组织教职工开展了“园标征集”活动,最后以“快乐瓶娃”作为四团幼儿园的园标。蓝色为男孩,其卷发是变形的汉字“四”。红色为女孩,其卷发是英文字母“T”,代表着“团”。两个圆圆的、可爱的笑脸瓶娃紧紧依偎,象征着幼儿的文明乐群、乐观自信,激励着教工的团结合作,寓意着四团幼儿园美好的明天。“快乐瓶娃”充分体现了四团幼儿园的家乡文化“神仙酒”,彰显了四团幼儿园的特色课程“瓶玩”。
第二阶段确定色彩基调
农村,让人最快联想到的是庄稼x野,于是我们把幼儿园整个环境的色彩基调定为黄色,象征着秋天的四团,是收获与希望。在环境建设初期,我们把幼儿园大环境的基色进行了统一。如,教学楼主墙面、大型玩具、操场跑道、走道窗帘、幼儿盥洗室、活动室、幼儿园食堂等都统一为黄色。黄色,有着x色彩,它还给人一种对美好生活的向往。
第三阶段精心环境建设
我们注重为幼儿创设和谐、内涵丰富的特色环境。如,户外的塑胶场地上15个不同动态的瓶娃有机形代表着我们15个班级,寓意着团结、团聚、团干。幼儿玩沙池我们借鉴了英国式的可流动的河流造型。走道上的瓶的方向暗示着幼儿文明行走的规则。每个楼层设置了图夹文指示系统,便于家长、幼儿找到要去的班级。防腐木的小路、座椅和庭院,营造出颇具田园韵味的一角。相信这给幼儿带来视觉美的同时也在无形中陶冶了幼儿的艺术情操。
我们总体规划三个楼层的公共环境,创设符合幼儿的年龄特点的瓶玩环境。一楼走道是以“社会热点”为主题的内容,有“幼儿园和世博馆”、“嘀嘀---奶瓶车开来了”、“热点立牌”、“每周新闻”等。两楼走道是以“创意嘉年华”为主题的内容,有“瓶娃艺术墙” 、“许愿瓶”、“亲子创意瓶”、“漂流瓶”等。三楼走道是以“瓶文化”为主题的内容,有“瓶展”、“瓶标主题墙”、“瓶的发展”、“家乡的酒”等。安全、温馨、自主、互动的环境,启迪幼儿的玩智,初显四团幼儿园课程特色。
三、新的思考
1、倡导“自律才会优秀”。学会了奉献,我们拥有了快乐和幸福,也拥有了力量和憧憬!本学期起我们将倡导“自律才会优秀”的管理理念。因为无论多么完美的管理制度都不能代替教师的自律,最终都要通过自律才发挥作用。因为懂得自律的教师是优秀的教师,拥有自律的教师的幼儿园才有可能成为优秀的幼儿园。
2、保持“我们一起研究”。我们将更好发挥班子成员的专业优势,开展“班子结对跟踪指导”。另外,我们积极争取与市一级园进行城乡结对。“我们一起研究”不仅要得是思考和行动,更要得是对工作的改变与兴奋。
3、深化“瓶玩课程内涵”。在研究与实践中,将进一步加大课程建设力度,鼓励教师更好地参与课程建设,并借助专家资源形成有力的专业支持,不断深化“瓶玩课程内涵”。
我蹒跚走过11个月,得到了大家的支持、宽容与帮助,有领导的及时点拨、专家的关键引领、同事的全情投入。在此,我想说:感谢有您!
幼儿园园长的述职报告 篇5
尊敬的各位领导、各位老师,大家好!自2月13日就任于***中心幼儿园园长以来,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。转眼间已临近学期末,回顾本学期的工作,有收获也有不足,现将本学期的主要工作向各位领导做如下汇报:
一、坚持严于律己,内外兼修。
作为一名园长,首先我时刻牢记严于律己、率先垂范、以身作则,要全身心地投入事业中去,工作中我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常生活中,关心全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事等,均广泛征求教师们的建议,自觉接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,赢得了良好的社会反响。
二、明确办园方向,健全管理机制
根据我园发展规划和本学期工作计划,以树师德,重幼儿常规,行为习惯为抓手,创建“以德立园、以境育人、以行促升”的办园特色。在共谋幼儿园发展道路的过程中,我和班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的.管理团体,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策。
在管理中我依靠群体智慧,聚合力,努力做到放手和放权,使管理成员各司其职,从安全,财务,后勤到课程、教研活动、文化建设、家长工作等,放手让他们进行全面管理,有权利、有责任开展各类创造性的工作,避免了互相推诿扯皮想象。
三、教育工作与幼儿发展
幼儿园保教水平的提高取决于教师水平的提高,教师的教育教学能力,基本技能提升的最好途径就是教研,以教学促教研,以教研促发展。本学期我园开展了丰富多彩的教研活动:
1、结合教研活动,重新解读《**县幼儿一日活动常规要求》,从入园到离园,分阶段按步骤落实幼儿一日活动常规要求,活动的开展规范了幼儿的行为习惯,教师组织活动得到了有序开展,家长们对幼儿行为习惯的改变也十分认可,目前我们将此项活动的开展作为我园重点工作常抓不懈。
2、依托“董旭花教授区域活动报告会”的培训学习,参训老师结合教研活动对全园教师进行二次培训,解读报告会内容。我园以此次活动契机,开展了小班的娃娃家,中班的益智区,大班的阅读区等不同年龄段的区域创设活动,并组织了观摩、研讨。几个月下来,从区域材料的投放,到区域活动的指导都有了很大的提升。
3、围绕《纲要》、《发展指南》和《各领域的教学法》的学习和研讨,我们在目标、重难点、教法学法,以及关键经验的把握等多个主题上,进行了各领域的集体教学活动的展示,通过课前准备,听课,说课,评课等形式,促进教师的专业成长。
4、教研活动还对户外活动的设置进行了规范:主要模式就是始终围绕发展幼儿的钻、爬、跑、跳、平衡等基本技能的主线,开展课程下的户外体育游戏,幼儿器械游戏以及幼儿与自然区域互动的特色户外活动相结合。
此外,我园对辖区内所有公民办园开展了半日观摩活动,与中心小学联合开展了幼小衔接——————走进小学观摩活动,扎实有效地活动开展使我园保教工作在原有水平上有所突破。
四、家园联系工作:以沟通为桥梁,以活动促发展
我园认真致力家长工作,倡导教师要建立家园关系,同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,帮助家长建立全新的育儿观。本学期开展了以下家园活动:召开了两次家长会,面对面与家长进行沟通育儿话题。借助“三八节”和“母亲节”开展了我向母亲献爱心活动,激发幼儿家长参与我园开展的“故事妈妈进课堂”,增进母子感情,提高亲子阅读能力,借助庆六一活动,邀请家长参与活动中,拉近了家园距离,落实教师对留守儿童开展的的精神文化扶贫工作,各班教师充分利用家长微信平台与家长沟通交流,及时让家长了解我园的教育动态及特色管理模式,从而转变幼儿家长的育儿观念。
五、强化安全工作,坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作
1、建立健全安全工作制度和“一岗双责”岗位职责(目标)体系,成立了以园长为组长的各种安全领导小组,规范了各种预案建设和安全演练行为,师生预防自然灾害与人为事故的能力有了显著提升。
2、安全管理工作运行体系顺畅有效,形成了“常规工作”和“即时行工作”齐头并进的工作机制。
3、夯实管理,努力践行各项安全工作,接受市县领导的安全工作检阅。“春季学期初安全大检查”和“四月份安全检查月”两次活动扎实有效,规范化程度日臻完善,精细化管理逐步显现,得到市县级领导的认可。
金无足赤,人无完人。在这半年的工作中,我与教职工们虽然很尽心尽力,但是工作上还有许多不足之处。我们将在今后的工作中以“没有最好、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己的职责,踏踏实实走好每一步,带领这个团队努力工作,发扬成绩、修正不足,将幼儿园的各项工作做得更好!
幼儿园园长的述职报告 篇6
伴随着元旦的欢声笑语,我们送走了激情洋溢、硕果累累的xxxx,迎来崭新的充满生机和活力的xxxx年。在忙忙碌碌中,一个学期的工作也接近尾声。首先,我要感谢园领导对我工作的指导,感谢年级组老师对我的帮助,感谢我们班张xx老师、顾xx老师和赵老师的支持与配合,同时感谢全力支持我、理解我的家长朋友和最最可爱的孩子们。在这学期中,我们每一个人过得是紧张而又充实,无论是班级的大大小小的事情,还是园里的各种大型活动,我都兢兢业业、一丝不苟的去完成,同时也在忙碌中收获很多。现将本学期工作进行总结,找出优点,指出不足,以便在下个学期中弥补,把工作做得更好。
一、态度端正,积极进取
我坚持以“党的方针政策”为指引,努力不断深入学习与贯彻《幼儿园工作纲要》和《3到6岁儿童发展与学习指南》,按时参加各种政治学习、业务研讨会,及时反思。工作中严格要求自己,以身作则,坚决履行幼儿园各项规章制度。时时刻刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,爱园如家,园荣我荣,把每一件事情都努力认真做好。
作为一名班主任,我能严以律己,团结班组成员,齐心协力,把班级各项工作做好做扎实。
二、求真务实,敢为人先
在工作中,扎实做好幼小衔接工作,使幼儿养成良好的学习兴趣与习惯。我坚持以“培养幼儿良好的生活习惯、文明礼仪、兴趣爱好,发展幼儿个性与创造力”为主旨,详细备课、认真教学,通过各种教育资源向幼儿传授寓教于乐的教学活动,幼儿学习兴趣高,文明礼仪与良好的行为习惯已经初步养成,深受家长一致认可。
在区域活动创设中,我们班组成员齐心协力,同心同德,利用大量的.业余时间加班加点制作和投放大量的区域材料,扎实开展区域活动,认真做好区域评价与观察记录。让幼儿实实在在地在区域活动中得到个性化发展。在此,也要感谢园领导和家长朋友们的全力支持与配合。
三、勤学勤思,乐于奉献
无论是学习还是工作,始终坚持想在前、做在先,勤字当先,做到眼勤腿勤、手勤嘴勤。不迟到不早退,不请假。细心观察每位幼儿在园的表现,认真填写每周、每月的幼儿家园联系册,认真整理幼儿成长手册,发现问题及时耐心地通过微信平台、电访、家访等各种方式,让家长及时了解幼儿的学习、生活情况询问原因、相互交流。我们始终做到想家长之所想,急家长之所急,切实有效地做好家园共育。
四、敢于创新,力创佳绩
按照学校教学安排,积极完成各项计划,组织开展系列活动,取得很好效果。教学检测效果良好,深受幼儿及家长的肯定与认可。当然,这些成绩与园领导的支持密不可分。
9月10日,我被西安市未央区委区政府评为xxxx年区级《优秀教师》。
9月29日,幼儿园举行幼儿早操比赛,我们班荣获《二等奖》。
10月28日,幼儿园举行亲子运动会,我们班荣获《活力创意奖》。
11月份,在中国教育学会举办的全国幼儿美术大赛中,我与班级老师一起积极组织幼儿参与,认真耐心地进行指导,35幅作品分别荣获金、银、铜奖,我也获得指导教师一等奖。
在手足口病等传染性疾病又再次肆虐之际,在园里的统一指导下,我们班组成员团结一心,精诚合作,认真做好班级的各项消毒卫生工作与幼儿的保育护理工作,做到坚决遏制与有效预防,班级幼儿出勤一直稳步提高。
12月份,我的一篇教育随笔和一篇教案分别荣获中国幼儿教育学会一等奖和二等奖。
元月初,园里统一进行的教学检测中,我们班幼儿的知识掌握名列前茅,基础知识稳固扎实。
元月12日,全校中层以上领导来园检查评比区域活动,我们班创设的具有陕西文化特色的民俗区《华夏民苑》,在孩子们熟练地制作美食南瓜饼、凉皮、肉夹馍,鲜榨果汁、水果沙拉等多项活动中,深受前来检查指导工作的领导及专职教师的一致好评。
同时,我积极配合年级组扎实开展园本研修,认真搜集搜集资料并根据教学实践积极撰写园本研修计划、园本研修中期报告、园本研修总结。
本学期,在工作之余,我阅读了2本文学书刊《天天为年》和《耳旁的风》,受益匪浅。同时,我认真阅读了1本教育书籍《幼儿园教师案例解析》,并详细地做笔记写心得,学以致用。我能坚持每天书写工作小记、日记等一百余篇。
一分耕耘一分收获。在教育的路上我们永远不能止步,必须一路向前。努力工作,不断学习,常反思、改不足、勇创新。
我知道,成绩只能代表过去。人生重要的不是成功,而是成长。希望我能在大家的指导、鼓励、帮助下,严格要求自己,成为一名卓尔不群的优秀教师。希望孩子们因我们的努力付出而健康快乐成长。最后,再次感谢大家!