运动会方阵策划书
文学网整理的运动会方阵策划书(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
运动会方阵策划书 篇1
一.方阵组成
整个方阵由63人组成,其中3人领队,其余60人组成6x10的矩形方阵,领队3人由1名女生与2名男生组成,1名女生负责举牌,2名男生负责带队,60人方阵齐步通过主席台接受领导检阅。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿着红色帽子,28人拿着蓝色帽子,并且第1排第3,4人与第10排第3,4人持有氢气球,氢气球下边各挂有一副字,是用黑笔书写的“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”,书写在红纸上。在经过主席台之前,字是卷起来的。
二.方阵变换
方阵人员齐步通过主席台,经过主席台正中时,领队下令,全体向右转,之后持有氢气球的4人放开手中的氢气球,气球上飞,字副展开,露出对联,此时,方阵人员进行队列变换,在队列变换的同时,方阵人员立刻戴上帽子,按照之前训练的`要求,事先安排的中间32人蹲下并且手拉手,摆出心形,其他28人站立不动,使心形凹下去,这样32个人组成的心形图案由于凹下去与帽子颜色不同的缘故,便会比较明显,此时喊出第一句口号“齐心协力”,之后摆心形的32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此时喊出第二句口号“争创佳绩”如此两次,喊出后两句口号“科院披靡,所向无敌”。之后再齐步退场。
三.方阵口号
齐心协力争创佳绩
科院披靡所向无敌
四.物资与人员安排
1.科技学院的旗帜;
2.红纸一大张,打印“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”,贴在红纸上;
3.服装:3套领队服装为印有“科技学院”字样的运动服装,60套运动衫,及60个帽子,其中32个红色帽子,28个蓝色帽子;
4. 50个氢气球(其中30个实用,20个备用);
5.寻大一新生中在军训时的标兵3人,担当领队,电气系大一新生负责出人,分配名额,每班11人,选出6人充当替补,此6人负责领队与方阵人员的替补,以防突发事故缺人。
五.训练安排
1.每天训练时间为早6点30到7点20,中午12点30到1点20,届时会有学生会人员负责签到情况;
2.10月9日到10月11日共3天时间用来训练齐步走;
3.10月12日到10月14日共3天时间进行队列变换的训练;
4.10月15日到10月17日共3天时间训练中按彩排仪式的规格进行训练,加入气球与衣服帽子,根据训练效果,再对其中的不足之处进行小规模整改。
六.负责人员
xx学院电气工程系学生会
运动会方阵策划书 篇2
一、主题
绽放如花的青春点燃似火的激情
二、意义
如花的岁月,似火的青春,怀揣着梦想的`新生,展现着蓬勃的朝气,点燃青春,放飞梦想,这是他们大学生活的真实写照。让我们带着梦想出发,不断拼搏,奋勇前进。
三、主办
会计学院团委社团部
四、前期准备
人员:100人(男生身高在170~175,女生身高在160~165。)
服装:系服,红色扇子。
道具:礼花、星星、绸带等
口号:(待定)
五、流程
1、以方阵队列入场。(8×12=96)
2、爱心造型(由图所示)
2、爱心造型转变为花朵造型。由中间向四周变成花朵造型(花朵分为四层,最外一层蹲下,扇子在膝边抖动,第二层层半蹲,用扇子做波浪形,第三层站立,扇子在头旁边抖动,最内一层站立,扇子举过头顶抖动),绸带和字在花的四周。花朵造型时喊两遍口号。(由图所示)
3、由花朵造型变换成国旗造型,绸带由下至上拉开,显示出五星红旗,国旗部分红色的扇子举过头顶抖动。(由图所示)
4、由国旗造型从右侧依次逐排跑出场地,然后再站成整齐方阵离开。
六、训练计划
10月17日(星期四)去各班军训方队中选人。
10月18日(星期五)让新手了解大体流程,确认人员位置。
10月21日~11月12日每周周一至周四晚上7:00~8:30、周六上午9:00~11:00进行变换爱心、花朵、国旗造型的训练。
(10月21日~10月31日训练爱心、花朵造型,11月1日~11月12日训练国旗造型。)
11月13日~11月15日验收成果。
七、经费预算
xxx
八、附注
运动会方阵策划书 篇3
一、方案主题:
“电路图”方阵;
二、方案寓意:
以人组成的“电”“电路图”方阵充分地体现出电气与信息工程系的特色;
三、方案策划部门:
纪检部;
方案参与者:
电气系11级志愿者及体育部工作人员;
四、方案的实施:
方队组成:36个同学加上1名旗手和2名护旗手
步骤:
1:首先由36名同学组成6*6的方队,为了方便变换,各自为他们编号了(从主席台上看,一列用数字1~6表示,一行用A~F表示);
2:由领队一边喊口号一边一6*6的`方队走到主席台前整好队形,再由领队喊口令时,方队开始变形由A1、A2、A3、B1、C1、E1、F1、F2、F3等十名同学偏上向两边散开,由A4、A5、A6、B6、C6、D6、E6、F4、F5、F3等十名同学偏下想两边散开,D1同学和C1同学形成的直线与水平成45度的角;
3:当A1~F3,A4~F4同学想成导线后,中间的16个同学也分成两队人,一对由B2、C2、B3、B4、B5、C5等6位同学插入A3与A4两个同学之间,另一对由C3、C4、D2、D3、D4D5、E2、E3、E4、E5等十位同学插入F3、F4两个同学之间,并且迅速形成两种图形即:灯泡和发动机;
4:D1同学缓缓归位,即开关;
5:此时,方阵初步形成一个“电路图”时,零碎再喊口号,首先由组成发动机内部的同学两两签售。准备完之后,发动机内部人员开始缓慢顺时针旋转,外面6名同学逆时针旋转;
6:当组成导线的同学看到发动机开始旋转时,导线开始连接,一右边的一个同学也就是F3、F4两名同学开始两两牵手;
7:当所有导线连接好了,组成“灯泡”的6位同学B3与B4两个同学背靠背站,双手伸开水平分开,B2、C2、B5、C5四名同学两两牵手,B3、B4同时开始挥动手臂,代表“灯泡”发亮了;
8:领队见灯泡“发光”后,再次喊口号“电次风云,气势云天”,然后迅速恢复6*6方阵,在旗手的带领下走过主席台。
运动会方阵策划书 篇4
尊敬的赞助商:
xx院于20xx年4月15日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。期间包括三个部分:开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、行性分析
1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达15000余人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
二、宣传方式
1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的`宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。
5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传
6运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动
7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。
8宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。
9气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。
10调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)
11、在运动会期间在校内设立咨询台
三、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1.海报和宣传单会注明"本次活动由***公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)
2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单
4.优秀运动员的奖品由公司提供.
5.横幅有标明赞助商
备注:赞助费达20xx元的,商家可参与颁奖
四、活动经费预算
场地租用费 500元
宣传展板 300元
后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元
保安工作人员、秩序维护员, 0.00元
宣传人员 200元
设备:运动会所用器材使用费。 600元
宣传材料管理及维护费用 0.00元
预计赞助费用总计: 20xx元
五、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
运动会方阵策划书 篇5
设计理念:
快乐、梦想、健康、环保
(运动会,是孩子们都喜欢的活动。究其原因,不再开幕式,而在于随后的几天里,没有呆板的教学,没有繁重的作业,可以自由的活动,可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢?这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行,大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点,总结出,在开幕式上,要让孩子体会快乐,传递梦想,收获健康,理性环保。)
准备事项:
小型国旗100面(以前学校搞活动买的,用完了,我就收集起来,大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛,有例行节约。活动结束后,还要收回。循环使用!)
信鸽若干只。(一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级,就麻烦他帮这次忙,不算滥用权力吧!)
学生串词一份。(自己熬夜加班写。)
学生运动器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种) 学生服装以校服为主,个别学生的着装可以再行讨论。
展示具体流程:
一、年级仪仗队六人,依次举着本班的班牌进入会场。
注意事项:六人的身高应大致相同。衣着得体,精神面貌好。
二、朗诵方阵入场。
注意事项:人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央,迅速改变队形,开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2——3分钟左右。朗诵完毕,迅速变换队形,退出。两名主持人,留下解说。
三、歌唱方阵入场。
注意事项:以学校合唱队的同学为主,以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后,迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场,间隔时间不宜过长。
三、双语方阵入场。
注意事项:以双语班的学生为主,以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾,展示六年来双语学习的'成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意:学生展示的内容要有代表性,能体现学校双语教育的特色。
四、运动方阵入场。
注意事项:以本班学生为主,以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心,学生进场时可有适当的口号,比如:我运动、我健康、我快乐!当然,军伟老师也可以自行设计口号,只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队,人数可以在100人左右。每行为一个小分队,分别是:跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作,动作要美观大方。让孩子在展示时:即自由快乐,又要有一定的组织纪律。动若脱兔,静若处子。特别注意,入场和退场的秩序。
五、国旗方阵入场。
注意事项:运动会是孩子们的节日,要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要,剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍,手持国旗,走过主席台。
六、主持人,退场。
特别提醒:每个方阵都可以有自己的口号,口号自己设计。 如有不到、不当之处,请各位老师尽管提出,也可自行更改。