工会职工素质提升方案
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工会职工素质提升方案 篇1
为贯彻实施《内蒙古自治区总工会关于团结动员各族职工为实施“十三五”规划建功立业的决议》,进一步提升女职工队伍整体素质,引导女职工为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦建功立业,现就深入实施女职工提升素质工程为“十三五”建功立业提出如下方案。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八届五中全会精神和中央党的群团工作会议精神,紧紧围绕“四个全面”的战略布局,大力实施女职工提升素质建功立业工程,着力培养知识型、技术型、创新型女职工队伍,组织动员广大女职工为实现“十三五”规划目标建功立业。
二、目标任务
以新的发展理念引领女职工建功立业,加大女职工教育培训力度,充分发挥女职工培训阵地作用,培养和造就一支适应时代发展要求、具有开拓创新能力的高素质女职工队伍;进一步引导女职工投身劳动竞赛、技能比武、岗位创新等经济技术创新活动,为推动企业科学发展建功立业;进一步创新活动载体,丰富活动内涵,打造形式多样、贴近女职工的工作品牌,搭建起女职工提升素质建功立业的服务平台;进一步弘扬劳模精神、劳动精神,发挥先进女职工示范带动作用,引导女职工在推动经济平稳健康发展和社会和谐稳定,建功“十三五”中彰显巾帼风采。
三、活动内容
(一)提高女职工思想道德素质。
深入推进“四德”“四自”教育,引导女职工继承和弘扬中华优秀传统文化,自觉培育和践行社会主义核心价值观。深化“中国梦﹒劳动美——女职工在行动”主题教育活动,引导女职工把实现个人理想、岗位建功立业与实现中国梦紧密结合起来,汇聚同心共筑中国梦的.强大力量。发挥女职工在家庭生活中的独特作用,扎实推进“培育好家风——女职工在行动”主题实践活动,引导女职工传承良好家风,发扬中华民族传统家庭美德。广泛开展面向女职工的普法宣传教育,引导女职工增强法治观念,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚决捍卫者。
(二)提高女职工科学文化素质。
充分利用工会女职工培训示范学校、女职工周末学校、流动课堂、网络课堂等,广泛开展科学文化知识的教育传播与普及,着力推出一批女职工培训精品课程,形成多渠道、多层次、开放式的女职工学习培训新格局,为女职工接受继续教育提供多样化途径,鼓励和帮助女职工提升学历层次。深入开展女职工读书活动,充分利用“三八”书香、职工书屋,组织推荐好书、读书沙龙、征文、演讲等活动,引导广大女职工树立终身学习理念,激发和调动女职工获取知识、更新知识的积极性主动性。
(三)提高女职工技术技能素质。
动员引导女职工积极投身大众创业、万众创新。根据行业和女职工特点,广泛开展女职工岗位创新技能竞赛,组织动员女职工积极参加岗位练兵、技能比赛、技术交流、师徒帮带等活动,不断拓展竞赛项目,扩大参与覆盖面,增强竞赛的实用性及实效性,为女职工切磋技艺、提升技能搭建平台。适应就业方式和企业用工需求的变化,针对在岗女职工、下岗女职工、女大学生等不同群体开展多种类型的技术技能培训,提高技能培训的针对性和实效性,帮助女职工不断提高技术等级,为女职工就业、创业和发展创造条件。
开展女职工创新班组、创新团队建设,因地制宜地培育、选树各级女职工“创新工作室”“创新示范岗”等,自治区总工会女职工委员会五年将命名50家女职工创新工作室,总结推广女职工优秀技术创新成果,积极争取将其纳入职工创新成果评选,促进女职工优秀技术创新成果的应用和转化,为女职工搭建施展创新才能的平台。
(四)提高女职工心理素质和体能素质。
通过咨询辅导、服务热线、开展联谊活动等形式,深入开展“心理援助进企业”等活动,对不同群体的女职工开展心理关怀、婚恋关怀等服务,多途径多形式向女职工传播心理健康新理念,帮助女职工解决实际问题,引导女职工保持健康积极的心态。
组织女职工参加健康有益的文体活动,引导女职工树立科学文明的健康意识,不断提升体能素质。开展女性职业健康安全卫生知识教育,提高安全意识和职业健康意识,以积极的心态和健康的体魄迎接新的挑战。
(五)坚持以劳模精神激励引领女职工建功立业。
引导广大女职工树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念,以“五一巾帼标兵岗(标兵)”争创活动为载体,在广大女职工中广泛开展学比赶超、创先争优等活动,发现、培育和宣传表彰活动中涌现出的先进女职工集体和个人,让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。
通过先进女职工事迹报告会、巡回演讲、劳模大讲堂等形式,开展先进女职工进企业、进班组活动,用先进思想、模范行为感召和带动广大女职工,发挥各行各业先进典型、“最美人物”等的示范带动作用,激发女职工学习先进、追赶先进、争当先进的持久内生动力,引导女职工在实施“十三五”中展示风采。
四、工作要求
(一)加强组织领导。
要进一步提高对深入实施提素建功工程重要性的认识,与工会组织开展的各项建功立业活动有机结合,精心组织、统筹安排,周密部署、全力推进。要有效整合社会及工会系统资源,形成全会重视、社会关注、工会女职工组织积极推进的良好工作格局。
(二)增强工作实效。
要重视对提素建功工程的工作指导、督导检查和调查研究,及时研究解决新情况新问题,探讨推进工作的思路,确保各项任务扎实推进,取得实效。要加强分类指导,针对新时期女职工队伍特点,坚持以问题为导向,以女职工需求为导向,积极回应不同女职工群体的新需求新期待,从实际出发,设计务实管用的载体,突出女职工特色、行业特点和企业需求,着力提高女职工的参与率。要不断丰富活动内涵、创新活动载体,使活动更加深入、更加务实、更加有效。
(三)加大宣传力度。
要充分利用广播、电视、报刊等传统媒体和互联网+等现代传媒手段,采用通俗易懂、寓教于乐、贴近女职工的宣传形式,大力宣传深入实施提素建功工程的重要意义,及时总结推广好经验好做法,充分发挥示范辐射和引领作用,形成女职工广泛参与的良好氛围,不断扩大新形势下深入实施提素建功工程的感召力和社会影响力,为实施“十三五”规划,全面建设小康社会、打造祖国北疆亮丽风景线建功立业。
工会职工素质提升方案 篇2
一、正确认识实施“女职工提升素质建功立业”的意义
实施女职工提升素质建功立业工程,是学习实践十八大会议精神,展示女职工的时代风采、促进女职工全面发展的有效手段;是工会女职工组织的一项重要任务。开展女职工提升素质建功立业活动,有利于进一步促进女性人才的.培养,提高女职工队伍的整体素质,在推动医院全面建设中,充分发挥女职工的“半边天”作用。
二、实施“女职工提升素质建功立业”的目标
通过开展女职工“提升素质,建工立业竞赛”活动,使女职工队伍的整体素质和能力进一步提高,以便更好的指导今后的工作和生活。
三、实施“女职工提升素质建功立业”的主要内容
1、网络课堂
通过下载学习课件,进行集中放映学习。
2、专题讲座
选取一个学习主题,请校内或者校外的专业学者或知名人士开展一次专题讲座。
3、知识竞赛
通过知识竞赛的形式来增强大家学习的兴趣和动力。
四、实施“女职工提升素质建功立业”的工作要求
1、切实加强领导。
各级工会女职工组织负责人组织职女工提升素质建功立业活动领导小组。在工会的领导下,创新工作思路、活动内容和形式,把握活动规律,坚持分类指导,提高活动的针对性和实效性
2、突出工作特色。
针对本院女职工队伍的新特点,针对不同女职工群体的实际需求,因地制宜,吸引女职工广泛参与,推动活动向全体职工群体拓展;活动内容要突出主题、体现特色,增强吸引力和凝聚力;完善工作运行机制,加强规范管理,督促检查落实
3、健全激励机制。
激发女职工创先争优的积极性,开展创先争优活动和评先表彰活动;注重发现、培养和选树典型,每两年评选表彰一批在提升素质建功立业活动中涌现出的先进女职工集体和个人。
工会职工素质提升方案 篇3
为全面贯彻国家教育方针,落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(20xx—20xx)》,加强学校艺术教育工作,促进学生全面发展,结合我市学校实际,特制定x市学校艺术教育工作实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以全面推进素质教育为目标,建立和完善学校艺术教育管理制度,加强学校艺术课程教学,提高教育教学质量,加强教师队伍建设,加强校园文化艺术环境建设,使我市学校艺术教育工作规范化、制度化、科学化,促进学生全面发展。
二、基本原则和根本任务
学校艺术教育工作应坚持面向现代化、面向世界、面向未来,贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针,遵循普及与提高相结合,课内与课外相结合,学习与实践相结合的原则。通过艺术教育,使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和我市区域艺术成果,提高文化艺术修养,增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展。
三、艺术课程教学
1、学校要加强艺术类课程教学,按照国家规定和教育主管部门的要求开齐开足艺术课程。
2、学校开设的艺术课程,要按照艺术课程标准进行教学。
3、艺术课程教学要面向全体学生,以学生为主体,关注学生对艺术的兴趣和感受能力。
4、艺术科教师要加强学习,开展协作式备课,要有大艺术的综合视野,认真教学,潜心研究,使艺术课程教学的内涵更为丰富。
5、学校要针对当前学校艺术教育和社会文化现象的实际,创造性地开展多种形式的教育教学探索,推动艺术教育进入良性发展的轨道。
6、学校的艺术课程列入期末考查和毕业考核科目。
四、课外、校外艺术教育活动
课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。学校应面向全体学生组织艺术社团或艺术活动小组,每个学生至少要参加一项艺术活动。
学校每年应当根据自身条件,因地制宜,举办经常性、综合性、多样性的艺术活动,与艺术课程教学相结合,扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。
学校要充分利用社会艺术教育资源,补充和完善艺术教育活动内容,促进艺术教育活动质量和水平的'提高。
学校要组织学生参加艺术实践活动,采取请进来、走出去的办法,组织学生参加街道、社区等单位举办的文化艺术活动,让学生在实践中体验、感悟、提升艺术素质。
加强校园文化艺术环境建设,校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围,有利于对学生进行审美教育。
根据需要组织学生参加国家和省、市学生艺术活动。
五、几点要求
1、提高对艺术教育的功能、目标以及重要性的认识。
艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,是素质教育的有机组成部分,学校艺术教育工作包括:艺术类课程教学,课外、校外艺术教育活动及校园文化艺术环境建设。学校要进一步提高对艺术教育性质和功能的认识,把学校的艺术教育工作、美育工作作为培养合格人才和传播先进文化的重要手段,落实在学校教育的各个环节,坚持以人为本的宗旨,坚持艺术教育的公平性,让每一个学生都得到艺术的熏陶,提升审美素质。
2、加强教师队伍建设。
学校要根据有关规定配备专职或兼职艺术教师,为艺术教师提供必要的工作条件。通过举办培训班,组织教学观摩活动等形式,多层次、多渠道培养具有较高思想素质,良好的敬业精神,一定的艺术教育理论水平和较强的艺术教育能力的专业教师队伍,以科研促进教学,以活动推普及,推动艺术教育跨上新台阶。
3、学校艺术教育要有保障。
学校要有一位校级领导主管学校艺术教育工作,明确校内艺术教育管理部门,做到艺术教育工作有计划、有措施、有总结。在年度工作经费预算内保证艺术教育经费,设置艺术教室和艺术活动室,按照相关规定和要求配备艺术课程教学和艺术活动器材。
工会职工素质提升方案 篇4
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面提高妇女综合素质,推动妇女在广泛参与新型农村社区建设中实现自我价值和发挥更重要的作用,确保“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程全面实施,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照省、市党代会提出的关于新型农村社区建设要求,坚持服务大局、服务基层、服务妇女,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以提高社区妇女综合素质为目标,以形式多样的教育培训、评选表彰活动为载体,激发社区妇女参与“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程的积极性、主动性和自觉性,以点带面,引领妇女群众转变思想观念、提升自身素质、创造美好生活、共筑美丽家园。
二、总体目标
通过“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程的实施,使广大新型农村社区妇女群众的思想道德素质、科学文化素质、身心健康水平明显提高,形成崇尚科学、积极向上的生活态度,在新型农村社区营造干净整洁、舒适宜居的生活环境,倡扬家庭和美、邻里和睦、社区和谐的社区生活新风尚。
三、主要内容
1、开展思想教育主题活动。
组织市、县(区)党校老师深入社区开展以十八大精神和社会主义核心价值体系为主要内容的宣讲活动,引导妇女群众统一思想,坚定信念,听党话,跟党走,切实把社区妇女的思想和行动统一到十八大精神上来,把智慧和力量凝聚到新型农村社区建设的各项任务上来。
2、开展科技文化培训活动。
以“巾帼科技星火工程”培训活动为载体,组织省、市农科院专家、县(区)农业科技人员及妇女创业典型,采取讲座培训、现场指导等形式向妇女传授养殖、种植、加工等科技致富知识和创业就业技能,引导她们转变观念、提升能力,实现多渠道多形式创业就业。
3、开展家庭文明创建活动。
立足家庭主阵地,社区妇联积极开展“五好文明家庭”、“平安家庭”等特色家庭创建活动和“好媳妇”、“好婆婆”、“好母亲”等评比活动,市、县(区)妇联适时组建先进妇女事迹报告团,深入社区开展宣讲活动,培养社区妇女树立正确的婚姻观、家庭观、育子观,弘扬家庭美德,倡扬和谐新风。
4、开展身心健康关爱活动。
实施“女性健康工程”,组织市、县医疗机构为社区妇女开展乳腺癌、宫颈癌、妇科病普查;组织省妇干校专家、律师、12338心理咨询师深入社区,以讲座、咨询、赠送书籍等形式,向社区妇女普及法律、家庭教育、婚姻伦理、心理健康、女性保健等科学知识;在社区组建女子腰鼓队、盘鼓队,广泛开展丰富多彩、喜闻乐见、健康向上的群众性文化体育活动,努力培养具有健全人格、强健体魄、高尚情操的时代新女性。
5、开展环境美化系列活动。
按照全市城乡环境卫生清洁工程的要求,结合新型农村社区实际,组织妇女开展“文明社区”“美丽家园”系列评比活动,引导妇女在我市文化建设和清洁工程中自我表现、自我教育、自我服务,养成文明卫生好习惯,早日融入新社区,过上新生活。
四、工作安排
1、宣传发动。
利用1个月时间对“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程进行全面安排部署。邀请市各大媒体进行宣传报道,让广大妇女正确认识实施此项工程的目的、意义,动员和组织广大妇女积极投身到女性素质提升工程中来。各县区根据新型农村社区建设情况,制定实施方案,出台工作措施,明确具体分工。20xx年3月25日前,将实施方案和责任人名单报市妇联发展部。
2、全面实施。
各县区按照实施方案要求,结合本县(区)新型农村社区建成入住情况制定实施进度表;坚持将妇女素质提升与其它妇女工作有机结合,丰富活动载体,创新活动机制,按照市实施方案规定的内容开展实施工作;各县区活动进度要与本县区新型农村社区建设同步,确保建成入住一个,素质提升工程就跟进一个。
3、总结评比。
始终坚持边实施,边总结,边表彰,选树典型、宣传推广。2014年“三八”期间,对在新型农村社区建设中涌现出的各类妇女先进典型及活动开展扎实、工作实效突出的县区和个人,进行大力宣传表彰;对措施不力,工作没有成效的'进行通报批评,并限期整改。
五、工作要求
1、提高认识,精心组织。
各县区要把实施“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程作为贯彻落实党的十八大精神、服务新型农村社区建设、参与全市城乡环境卫生清洁工程的重要内容,要及时向县区主要领导汇报,积极争取本县区党委、政府的重视与支持;要切实增强政治意识、大局意识和责任意识,真正把综合素质提升工程纳入重要工作日程,建立机制,强化管理,切实做到有部署、有落实。
2、统筹协调,扎实推进。
各县区农办、妇联在实施此项工程中要紧密配合,分工合作,发挥各自工作优势,抓好本系统、本领域、本职责范围的具体工作;各县区妇联要协调妇儿工委各成员单位积极参与,充分发挥他们的职能作用,统筹协调,合力推进“工程”实施。
3、落实经费,保障实施。
各县区要列出专项经费,用于支持农办和妇联实施“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程,保障活动开展得扎扎实实、轰轰烈烈,富有成效。
4、营造氛围,务求实效。
在“工程”实施中,各县区要加大宣传力度,充分利用宣传栏、广播、标语等形式向群众广泛宣传此项工作的重要意义,要开辟专栏、专题,集中进行宣传,营造良好氛围。要坚持把妇女群众是否满意、是否赞成作为成效的重要标准。要探索建立提升女性综合素质的长效工作机制,加强对成效的调查统计,总结推广成功案例,及时把成熟做法和经验上升为制度规定,不断增强工作的实效性。各县区每两个月要将工作开展情况汇总上报一次。市委农办、市妇联将以适当形式反映、介绍、交流各县区实施情况及成果。
工会职工素质提升方案 篇5
一、指导思想
为全面贯彻全国教育工作会议精神,适应社会和经济的发展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备有较强社会适应能力、应变能力和创造能力;树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代新人。在认真总结我校多年的德、智、体、美等实践的基础上,特制定出我校素质教育的实施方案。
二、教育观念及目标
(一)教育观念
教育目标从注重掌握专业知识转变到提高学生综合素质上来;教育对象从抓“两头”学生转变到“为了一切学生”上来;教育内容从理论为主、技能掌握为辅转变到全面实施素质教育要求上来;教育要求从规范管理一体化转变到注重学生个性、因材施教上来;教育方法从满堂灌转变到行为引导、激发学生内在动因、发展智力上来。
(二)教育目标
学会做人——要求学生求知先学做人,先成人后成才,以德为先,有正确的人生观、价值观、就业观,有高尚的品德和顾全大局的思想,有热爱劳动的意识和本领,自立、自强,成为经得起市场经济考验的.人才;
学会求知——要求教师不仅教学生知识,更教学生求知的本领;要求学生不是被动地接受,更要主动地探求知识,培养主动学习的能力,在专业实践和技能锻炼中不断汲取新知识,不断学到服务社会的新本领;
学会健体——要求学生不仅自觉锻炼身体,有强健的体魄,更要有乐观、开朗、积极向上的心理素质和锐意进取、不怕挫折的坚强意志,有良好的社会适应性;
三、教育的内容及实施途径
(一)思想品德教育
目标:
1、开展爱国主义教育,增强学生的民族自信心和自豪感,强化新世纪建设者的使命感和责任感。
2、开展公民意识教育,增强法制观念,增强学生的自觉学法、守法、护法意识和社会责任感,培养忠于职守、热爱劳动的品质。
3、开展品德和行为习惯养成教育,培养学生的勤俭节约、艰苦奋斗、不怕挫折、文明礼貌、诚实守信、尊老爱幼、助人为乐、扶危济困、讲究卫生、遵守秩序的良好品质。
4、强化行为规范训练,培养文明行为习惯。
主要途径:
1、以品德课教学为主渠道,按教学计划对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育。
2、以舆论为先导,抓好校园的宣传主阵地 。
3、有计划地开展各项德育教育活动。
(1)进行革命传统教育。在重要的节日、纪念日,开设“国情、校情系列讲座”。
(2)学生工作处认真组织好新生的入学教育、校纪校规的学习工作。
1、所有教育内容面向全校学生;
2、各项活动要求见《小学生思想品德操行考核实施细则》。
(二)人文科学素质培养
目标:
1、培养学生观察事物本质、识别他人的能力,明辨是非、善恶,提高情感智商和审美素养。
2、锻炼学生协调各种关系的能力,增强对事物触类旁通的应变能力。
3、通过人文知识宣传,开展科普知识讲座,使学生提高人文知识素养。
主要途径:
1、以礼仪美育课教学为主渠道,提高学生的艺术欣赏水平和审美情趣。
2、低年级开设《人际沟通技巧》,高年级开设爱国教育课程或讲座。
目标:
改革课程体系和教学方法,发展学生的个性特长,从而培养学生的创新意识和创新能力。
主要途径:
1、教务处要积极探索现代化职教思路;建立优化的课程体系,按照因材施教原则组实施。
2、探索形式多样的创新教学模式和教学方法,训练学生独立思考能力和创新思维能力。
要求:
1、以上各类培训考核,重点在一至二年级阶段进行。
2、各项工作制度化,各项活动有计划、有落实、有总结。
主要途径:
1、学校结合专业课教学,开设健康教育课,促进学生形成正确的健康观念,掌握维护自身健康的方法和技巧。
2、开展学生心理健康方面的研究,不断探索新的心理健康教育的方法和手段。
3、每年举办运动会和有益学生身心健康的各种体育竞赛活动。
4、认真做好学生体育素质达标工作,努力提高学生的身体素质。
四、实施措施
1、成立素质教育工作领导小组,指导全校素质教育工作的开展,检查和评估学校素质教育方案的实施情况。
2、构建以教师、专职辅导员、学校政工系统为主线的素质教育实施网络,逐步形成处处是课堂,人人是教师的全员、全过程、全方位的四育人(即教书育人,服务育人,管理育人,环境育人)体系。
3、素质教育工作部门分工
(1)教务处全面负责学科教学改革、学生专业知识和技能素质教育、体育教学、美育教学的计划、组织、实施和考核。
(2)大队部全面负责劳动教育、学生日常行为规范教育和心理健康教育的组织、实施和考核、奖惩工作 。
4、素质教育工作的考核
(1)素质教学工作纳入工作计划,并在期末或年终时按目标管理责任制进行考核。
(2)学生在素质教育过程中课程成绩记入学生成绩档案。
(3)对学生在科技文化活动中的成果,学校给予奖励。
工会职工素质提升方案 篇6
为巩固20xx年市民文明素质提升工程成效,进一步提高市民文明素质和社会文明程度,按照《区全国文明城市创建工作三年提升工程20xx年实施方案》要求,结合20xx年街道市民文明素质提升工程开展情况,特制定《街道市民文明素质提升工程20xx年实施方案》,具体方案如下:
一、指导思想
以提升市民文明素质为目标,以选树典型、正面引导为主要内容的教育活动和道德领域突出问题为主要内容的.整治活动为重点,力争在交通不文明行为治理、公共场所不文明行为治理、网上不文明行为治理、食品行业诚信经营、窗口行业服务质量提升五个方面取得新成效,巩固街道“自治区文明单位”创建成果,确保我市蝉联“全国文明城市”荣誉称号。
二、主要项目
公共场所不文明行为治理
项目内容:
对公共场所随意丢弃垃圾、随地吐痰等现象进行治理,增强市民自觉保护环境卫生的意识。
项目措施:
对社区居民房前屋后随意丢弃垃圾问题,发挥小区物业、环卫、居委会、楼栋长、单元长作用,形成物业环卫劝导与监管,居委会总体协调,楼栋长、单元长逐户宣传,遏制随意丢弃垃圾的现象。组织志愿者对随意丢弃垃圾行为进行巡查、监督、劝导。
责任部门:城管办、社区建设办、各社区
三、几点要求
1.加强领导,明确责任。
各责任部门和社区要将文明素质提升工程作为“一把手”工程,结合五个项目20xx年工程进展情况,制定20xx年工作方案、运行大表及长效管理办法。每月25日前向街道党群办报送月度工作总结及图片。
2.建立机制,定期考核。
党群办要对每项工作进展情况进行督查考核、每季度向区委宣传部汇报。
3.重在基层,全民参与。
广泛开展主题突出、参与面广的公民道德实践活动,调动广大市民的积极性、主动性。鼓励市民、外来务工人员争做文明市民、争当道德模范。
4.强化宣传,全面报道。
启动“做文明有礼的人”主题教育宣讲活动,力求覆盖到街道市民及外来务工、经商人员。
工会职工素质提升方案 篇7
为全面提升我区教师队伍的道德水平和职业素养,推进教师专业化进程,建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,适应沧州教育现代化的要求,加强我区师德建设和继续教育工作的管理和监督,根据教育局“双随机”抽查事项清单上要求,经研究,决定开展教师队伍素质提升检查,现制定如下实施方案:
一、检查目的
通过开展教师队伍素质提升检查工作,深入了解全区教师继续教育工作开展和落实情况,督促各校(园)全面提高教师思想政治素质和职业道德水平,激发教职工发扬为人师表、爱岗敬业、甘于奉献的精神,争做“四有”好教师,切实解决学校师德建设工作和一线教师培训工作中存在的问题,确保各项工作政策和措施落实到位。
二、检查对象
全区中小学、幼儿园
三、检查部门
人事科、教师发展中心
四、检查时间及检查内容
(一)检查时间:
20xx年9月
(二)检查内容
1、各校(园)师德师风建设工作
(1)师德师风制度建设及实施情况。
(2)师德师风宣传教育情况。
(3)师德师风考核管理情况。
(4)师德师风教师表现情况。
2、各校(园)教师继续教育工作
(1)查阅学校有关教师继续教育档案材料及培训记录;
(2)通过网络培训平台,调取全区各单位教师参训人员学习情况,适时反馈学校;
(3)与部分教师座谈,了解教师对各级培训的认识及工作中存在的问题;
(4)与被检查学校交换意见。
五、检查方式
教育局人事科、教师发展中心组成检查组,采用实地考察、座谈交流和书面检查相结合的`方式进行检查。
六、检查要求
(一)各校(园)要高度重视本次检查工作,以查促提升,以提升促教育教学高质量发展,确保学校师德师风建设和继续教育工作扎实开展。
(二)检查组进行检查工作时,当场与被检查学校交换意见。
(三)检查组将对检查过程中发现的问题,于年度工作结束后,及时反馈信息,并协助学校制定相应的解决措施。