政治复习计划
文学网整理的政治复习计划（精选7篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
政治复习计划 篇1
为了在明年的高考中取得好的成绩，在总结往届高考复习经验和教训的基础上，本着全面、系统、扎实、有效的原则，结合本届学生的实际，特制订本计划
一、点面结合，理清脉络，夯实基础。
针对我校学生实际，政治一轮复习，主要强化对基础知识的掌握，夯实基础。对基础知识掌握做到全面不留死角，彻底扫除知识理解上的障碍。首先要引导学生重视知识的全面性，理清教材的知识脉络;重视重复记忆。
二、加强集体备课，精心研究两纲，把握高考动向。
要想取得好成绩，就必须加强集体备课，坚决落实学校关于集体备课精神，集思广益，充分发挥集体优势，把个人的智慧融入集体，打群体战，决不孤军奋战。我组教师大都是带过几届高三的老教师，在高考试题都有研究，所以，要加强学科内的备课交流。同时，认真研究教材，深入研究考纲，把握高考动向。考纲不仅明确了高考的性质、内容和能力要求，而且规定了试卷的结构、难度系数、考试方法和考查的知识范围等，这为我们的复习指明了方向。老师要加强对《考试说明》《课程标准》的认真研究。复习中深入研究20xx年及20xx年的高考试题以及考试说明，适当地有针对性地做一些较为规范的、科学的练习题，训练答题的方法，提高解题的技巧，发展思维能力。
三、突出课堂，重在落实，追求实效。
课堂教学是整个政治课教学的中心环节，尤其素质教育形势下，课时数减少，时间紧，任务重，课堂教学的高效益显得尤为重要。必须科学合理地安排好教学过程，向每一分钟要质量，向每个知识点要分数，向每一道题要技巧。
第一，对学生自主学习情况进行落实。
第二，强化合作探究，创设情境，巧妙设疑，培养和提高学生的答题技巧。
第三，教师要精讲点拨。抓住主线，突出重点，把握好逻辑关系。
第四，随堂练习，有效训练。针对所复习的知识进行训练是对这节课实际效果的检验，也是复习课中非常必要的环节。
四、加强有效训练，提高学生审题答题能力。
从近两年的高考题来看，题型的设计及难易程度都适中，但学生的得分并不高，主要是学生对考点所涉及的知识点梳理的不够完整清楚，对教材的'知识体系把握不够准确，专业术语表述的不够规范，也缺少对题型的强化训练。要加强审题和答题能力的培养，通过典型习题的训练和常见错误的分类分析，提高考生对试题的分析能力和答题要点的构建能力等;要处理好讲和练的关系，要用好每一节课，第一轮训练要专题知识训练和综合训练相结合，以专题训练为主。专题知识训练能反复强化知识点，使学生能拓宽视野，稳扎稳打，综合训练又能让学生有全局意识，并可及时查漏补缺，发现薄弱环节;在训练中还要加强文字书写规范性的训练，下功夫练字，提高书写水平，答案设计要美观、合理;在训练时要特别注意做好基础题，高考试题难度结构为容易题(基础题)、中等难度题和高难度题，比例是：3：5：2，要在高考中获胜,必须把握好基础题目;要全批全改，当天的作业、测验争取当天批阅，第二天讲解。
五、总体时间安排：
20xx年8月27日------9月27日
必修一《经济生活》第一单元(第一课、第二课、第三课) 必修一《经济生活》第二单元(第四课、第五课、第六课) 必修一《经济生活》前两单元知识检测
20xx年9月28日-----10月28日
必修一《经济生活》第三单元(第七课、第八课) 必修一《经济生活》第四单元(第九课、第十课、第十一课) 必修一《经济生活》三四单元知识检测
必修一《经济生活》全书知识框架构建及高考题强化
20xx年10月29日----11月8日
必修二《政治生活》第一单元(第一课、第二课) 必修二《政治生活》第二单元(第三课、第四课) 必修二《政治生活》前两单元知识检测
20xx年11月9日----12月1日
必修二《政治生活》第三单元(第五课、第六课、第七课) 必修二《政治生活》第四单元(第八课、第九课) 必修二《政治生活》三四单元知识检测
必修二《政治生活》全书知识框架构建及高考题强化 20xx年12月2日----2019年1月2日
必修四《生活与哲学》第一单元(第一课、第二课、第三课) 必修四《生活与哲学》第二单元(第四课、第五课、第六课) 必修四《生活与哲学》前两单元知识检测
2019年1月3日----寒假
必修四《生活与哲学》第三单元(第七课、第八课、第九课、第十课)
必修四《生活与哲学》第四单元(第十一课、第十二课) 必修四《生活与哲学》全书知识框架构建及高考题强化
2019年春季开学-----2019年3月10日
必修三《文化生活》第一单元(第一课、第二课) 必修三《文化生活》第二单元(第三课、第四课、第五课) 必修三《文化生活》前两单元知识检测
必修三《文化生活》第三单元(第六课、第七课) 必修三《文化生活》第四单元(第八课、第九课、第十课) 必修三《文化生活》三四单元知识检测
必修三《文化生活》全书知识框架构建及高考题强化
备注
(1)必修一《经济生活》和必修四《生活与哲学》是高考的重难点，且分值较多，故时间相对较多，而必修二《政治生活》和必修三《文化生活》内容较简单，相对时间较少。
(2)一轮复习过程中，要穿插综合题的训练，加强高考模拟题训练力度。
政治复习计划 篇2
指导思想：研究课程标准，吃透《考试说明》，分析学生状况，特别是一模的考试情况，认真作好试卷分析讲评，及时调整复习思路，提高复习实效，力争在二模中成绩有新的提高。
复习思路：立足教材，强化背诵，整合教材，理清脉络，结合时政，提升能力。
复习方法：整合教材主干知识，以关键词形式，形成结构体系，帮助学生从整体上把握知识的脉络、体系；适当结合当前的时政热点引导学生进行分析，总结，提升复习的实效。
具体复习安排：必修总共4个模块，原则上安排每模块7节课，加上1~2个热点专题训练，总共30节，一模前已完成必修1，下来将用3周半时间完成3个模块的复习，争取二模前完成。
训练安排：本学期开始重点利用早读时间，精选典型题例，加强训练，并及时作好跟踪讲评，提高训练的效果。二轮期间重点对各地模拟题进行分析归类，精选题例，组合周测试题，加强课堂训练，重点进行讲评，侧重方法、技巧的指导，同时，积极对学生进行考试心理的辅导及引导，端正态度，树立明确的目标。
目标生：根据一模情况，认真作好目标生的试卷分析，结合二轮复习的'思路、方法，引导好目标生制订下阶段的复习计划，并继续作好跟踪指导。
术科生：针对术科生的上线情况，立足实际，制订好辅导计划、方法，并作好选题，搞好试卷讲评的实效。平时课堂上加大力度关注术科生，激发学习兴趣，加强学习指导和心理辅导，力争在二模中成绩有较大提高。
政治复习计划 篇3
一、复习方法篇
总述
重点：对照大纲，客观题错题集，主观题专门练，熟悉主要时政要点，掌握答题技巧。
此时，相信大家政治的全书看了不下三遍，风中劲草也背了好几遍了。最后一个月，政治的复习还是以记忆为主，复习资料的话首推肖四肖八、还有肖秀荣时政、冲刺视频。
政治卷子的结构相信大家比较熟悉，有单选16道，每道1分;多选17道，每道2分;简答5道(一科一道简答)，每道10分。政治选择分，简答50分，根据往年经验，简答题大家都得分差不多，所以政治的成败，主要在选择题的成败。值得注意的是，多选题多选、少选、错选都不得分，这一点一定注意，所以在复习的时候，面对多选题，一定不能含糊。
政治复习还必须以选择题为重，选择题的知识点和大题不一样，比较碎。大家要将知识点复习和做题紧密结合起来，各块击破。另外，需要经常性地回过头来总结，千万不能怕麻烦，政治知识点容易忘，一定要反复地记忆。马原算是唯一真正需要理解的部分，大家可以适当看一些视频帮助掌握知识点。
进入到十一月下旬，市面上陆续开始出现各家的政治模拟题目，可以把肖八、肖四以及米五等试卷买下，主要是去做他们的客观题，基本上每天保持在1-2套，主要也是练手感，并且查漏补缺。
最开始能拿到的分数并不高30分左右是常事，后面基本都可以在40分以上。另外不要过分纠结一道题两道题的答案，实在解决不了就放弃，不要浪费太多的时间。
最后的肖秀荣4套卷，必须要全部背诵(可以提取关键词背诵)肖老师每年的押题还是很靠谱的。
如果时间不够，肖8可以看看主观题，主要做选择。现在有时间还是要背一下肖8的，因为你会发现，答题方式有类似的，你对知识越熟练，后期背起来更容易。
提分策略及注意事项
1、合理安排时间
每天早晨8点到10点或10点半。(全神贯注，不玩微博不刷朋友圈那种)
背+练结合
光背，光做题，都是不过脑子的低效无用功。难道你觉得考研英语要背完所有单词才开始做阅读翻译写作都是一边背，一边做，一边错，一边再背，政治也是。一边背现有的.资料，一边做模拟卷，时间一半一半或者3：2，保持手感，保持题感。
2、捕捉时政要点
大纲规定时政只考查6分，4道选择题(2道单选、2道多选)。但是通过分析历年真题可以发现，时政贯穿于考研政治各个科目之中，所考查的分数远远超过6分。
基础知识需要背，时政也需要记。到了复习后期，对时政的复习提上日程，不仅要对过去一年中发生的时政热点做到心中有数，更要透过现象看本质，将时政热点与课本上的知识点结合起来，预判可能出题的方向和范围。
所以，我们所谓的锁定热定，一方面是锁定时政热点，一方面是锁定通过时政所反映出来的课本上的热门知识点。通过这项工作，你会发现，背诵只是一个方面，对知识点的理解、分析、判断更能对考试起到直接作用。
3、买资料
背：现有的复习资料，尽量不要背很厚的书了，因为心态很容易爆炸。选择一些市面上你喜欢的一些背诵手册或者背诵笔记等。
只要选一本即可，然后心态上要端正，不要觉得哎呀是不是会不全啊什么的。提炼和全本来就不可以兼得。何况即使是大厚书，每年超纲的时政题也有很多啊-。-建议背诵提炼的内容，然后遇到模拟卷或者习题中不会的，再去翻厚书查漏补缺。
做：建议是做套卷，不要再做按章节分的习题了。按章节分的习题的优点是全面，因为是按照每一章每一节的小知识点出题的。但是缺点就是在冲刺阶段复习时，缺乏预测和提炼性。
套卷的优点就是有一定的预测性和提炼性。由于每个老师/机构的预测和提炼会有所不同，而套卷的价格往往不贵，还常常有买赠。所以建议可以多买几套。选择题查漏补缺细节知识点，分析题练习思路。
不存在很差的卷子，因为能出版的都有各自的特点。所以无法做特定的推荐。大家可以看着几个主要的知名老师或机构出的卷子看着买。
4、模拟题与真题
复习过程中模拟练习是必不可少的，之前进行的是分项练习、现在要进行模拟套题的训练。建议选择3-5套左右质量较高的模拟题或者直接拿近3年的真题来进行模拟练习。尽量在真实的环境中进行，考研政治是在上午的8:30-11:30进行，所以大家最好在这个时间段进行模拟训练，一是查漏补缺，二是把握做题时间，为考场上合理安排时间打好基础。
其实模拟题没必要做太多，做做肖四肖八就行了，其他人的有时间可以看看选择题。真题也只做选择题，分析题看看就行。
政治复习的时间安排在每天2~2.5h左右，早上半个小时背，下午吃过饭背半个小时，做题看书1~1.5个小时。这门课基本拉不开分，不过线也很难，所以如果其他复习的不太好，可以挤挤政治的时间，但是，投入的时间多产出肯定也多，55分跟75分的区别还是很大。
5、题型复习要点
⑴选择题就主要背风中劲草，每一个知识点有几个要点要记清晰，也可以为简答题做准备。
⑵复习到现在这个阶段，重点应该放在分析题上面，分析题相对容易得分。直接背肖四肖八，大家一定要动手默写，不要嫌浪费时间，可以写个框架，自己心里默念。比如，意识的能动性有那几个含义，①，②，···然后再看有哪些是自己忘了的，再重新记忆，这样效率会高很多。
⑶时政大家可以背肖秀荣的形势与政策那个小册子，还有配套的视频;另外，时政虽然只考13分(1单1多1答)，但是其他科目也会以时政为载体考相关的原理，毛概、马原尤其明显，只要你能识破他的外衣看出正面目。
6、做题并分析，进行错题整理
很多人觉得背诵是一件枯燥又无聊的事，于是通过做题的方式来转移重心，这也不失为一种好的方式。到了复习后期，有了一定的基础作保障，做题的效果会更好更明显。
如果真题已经做很多遍了，那就有意识地进行错题整理，既是一种复习和巩固，也是一种查缺补漏，弥补自身的薄弱环节。模拟题则需要成套做、大量做，一方面可以快速自查、预估分数，另一方面要有意识地训练做题速度，模拟考场状态，直接为最后的考试加分。
7、将主观题落实到卷面上
背诵知识点的一个重要目的就是用来回答主观题，尤其是有些“套话”，只要能答出来，就能妥妥地拿分。不过，前期的背诵多停留在“口头上”，而到了后期就有必要落实到“笔头上”。
一方面，有些话你会背不一定会写，落实到卷面上才更为靠谱;另一方面，你需要在切实的答题过程中组织语言、体会思路、修炼卷面，这些都是背诵所不能解决的，必须去卷面上找答案。
考试前小提醒
政治的选择题是得高分的关键，跨考最后出的几套模拟题和押题的视频，同学们一定要重视。
政治的主观题需要保证字迹清楚、内容丰富，同学们可以背诵一些经典的资料，学习一些模板，同样的注意最后出的几套模拟题和押题的视频。
在考前两周背诵时事政治并做题，同时需要抽时间自己答几道主观题，评估需要花费的时间，以免造成考试时时间不够。
二、心态调整篇
很多考生在考前的一段时间容易焦虑、烦躁，有的是因为复习效果不理想，有的是因为考试临近过于紧张，所以心态的调整很重要。在这里给大家一些建议：一是学会倾诉。找好朋友、同学倾诉，释放一下自己心中的压抑。二是学习与休闲共进行。在努力学习之余，适当进行一些休闲活动，比如散步。三是适当进行体育锻炼。四是进行自我暗示。时常告诉自己要放松，要冷静，要沉着。
考研要全力以赴去做，不留遗憾就好，最后还是要祝大家考场超常发挥，取得好成绩!
政治复习计划 篇4
一、指导思想
紧紧抓住课本，切实抓牢基础;关注知识之间内在联系，形成立体知识体系;注重讲练结合，突出能力培养;落实教学环节，提高学生应试的水平和能力。
二、总体复习安排
时间教学内容
20xx年9月-20xx年2月第一轮复习(系统复习)
20xx年3月-20xx年4月第二轮复习(专题复习)
20xx年5月-20xx年6月初第三轮复习(综合复习)
三、具体设计
1.第一轮复习（系统复习）：基础能力过关。
①目标：系统复习高中政治全部内容，夯实基础知识，构建知识网络，熟稔高考考点。
②要求：第一轮复习应遵循按章节或单元从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行。
③注意事项。
第一，一定要引导学生夯实基础知识，建构知识网络 。要求学生复习必须立足于课本，熟练掌握教材所涉及内容，指导学生把书本知识串通、综合起来，形成网络加以强记。因为万变不离其宗，考来考去，也不过是对课本上所学知识的运用和理解罢了。如果我们能够对课本上所学的这些知识做到融会贯通，那就可以以不变应万变，遇到什么题都可以从容应对。近年来，文综考试下的政治试题基础性非常突出，对主干知识，核心概念的考查有增无减，呈现出回归课本的势态，所以，我们一定要引导学生夯实基础知识，必要时，应该采取默写和抽查的方式，督促学生牢固掌握基础知识。
第二，要开始训练学生科学的解题思维，培养学生基本的解题能力。良好的思维习惯的养成，主要是指导学生解题时能遵循这样的思路并反复训练。
a.阅读题目。
b.分析题意，确定答题方向和范围。
c.根据已有的知识判断问题材料情景有无符合的知识原理。
d.根据题目所给信息，确定应选用什么样的语言和基本知识原理来表达。
2.第二轮复习（专题复习）：综合能力突破。
①目标：紧扣时政热点，重组知识，训练技能，查漏补缺，完善体系。
②要求：第二轮复习不是第二遍复习，它是建立在第一轮复习基础上的深入、综合和提高，使由知识到能力转化的一个重要阶段。它可以分为两个阶段，前四周进行书本知识专题复习，后四周为时政热点专题复习。
③注意事项：在第二轮复习中，特别要重视和注意时政热点专题复习，因为思想政治课能否把握时代的脉搏，这是该课程的生命力之所在。要注意掌握好那些与考点内容相关的重大时事热点问题。因为学习知识的目的是为了应用，并且政治高考试从来都不回避社会重点、热点问题，而且还往往是迎着热点上的。政治一般是以时事为材料来出题，选择题、论述题都可以使用。对这些国内外大事的了解，不仅对人提高觉悟很重要，对于高考取得好成绩也至关重要。而且，热点专题复习时以某一热点作为背景依托，对其进行政治学科内部的多角度思考，与教材的知识点对接，既是对教材知识点的应用，又是对教材知识点的重新梳理，是对学生知识和能力的再一次提升。
3.第三轮复习（综合复习）：应用能力提高。
①目标：学科渗透，精选试题，强化训练，规范答题。
②要求：本轮复习是考前的冲刺阶段，本轮复习要做到：立足学科内综合，加强学科间渗透;精选试题，规范答题，提高学生的应试技巧和得分能力。
③注意事项。
第一，在综合训练阶段(学科内综合)，为使学生将所学到的分析与解决问题的方法、技能充分结合起来，应培养学生良好稳定的心理素质，要求他们注意以下几点：
a.要注意审题，强化审题意识。因为高三学生经过多年的训练，缺乏的往往不是知识，而是解题的能力，而在解题能力的训练中，审题又是关键，审好题，就等于做对了一半，具体来说，在审题中，要注意审材料，审范围，审主体，审分值，审设问，通过反复训练，可以提高学生的审题能力。
b.要研究试题题型的设计，提高应试技巧。一般来说，高考试题的设问主要围绕三个方面考察，即是什么，为什么，怎么样，弄清设问的方向，可以提高答题的准确性。
c.答题要确切、简炼，书写规范、工整，尽量采取要点式答题。答题时要准确应用政治术语，防止用原理生搬硬套。避免出现答案写得不少，得分却极少的现象。 建议学生按顺序作答，因为命题人在命题的时候，是按梯度逐渐地提高对考生的能力考查的，所以按顺序回答，能力容易发挥出来，后面试题难度高，学生如答得不顺利，容易产生障碍、恐惧或者慌乱。再者，如果考生先答后面的主观题，然后再回头做客观题，脑袋的信息装得过多，可能干扰也会变多，考试的出错率就有可能增大。
第二，以学科内综合为主适度进行跨学科渗透。在守好本学科内部知识的前提下，适当对其它学科的相关内容进行渗透。由于综合考试的要求，对各科间相互渗透的考查加强，学生的复习不能进行单科化，要在单科知识学好的条件下适当的对其它学科有所了解。
四、总复习中要重视并要解决的几个问题
1.要研究考纲和考试说明。教育部考试中心颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲》，体现了高校对入学新生的基本要求，是有关普通高考命题、备考和评价的依据。对此，我们应该深入研究今年的《考纲》和《说明》，深入理解高考的命题精神，明确学科考核目标与要求，确定复习的内容、方向、能力要求等，以便科学地进行高考复习。
另外，要把握考纲变化 。 对考纲的变化，我们应该把握增加内容，合理淡化删减。对于增。新增的考点与现实的热点问题紧密相关。新增的考点应当是高考后期复习需重点关注的问题，因此要明确新增的知识点，杜绝出现知识盲点。同时，要深思增加的原因，并结合时政热点问题逐一对新增的考点进行全面思考;删。面对删减的内容，切忌不要完全弃之不理，而是要在明确重点的基础上将被删的知识点进行合理淡化，否则将会影响对知识体系的完整理解。
2.要把握考试的命题趋势。综观近几年的高考试题，通过分析其命题趋势，高考政治试题会有以下几个特点：
a.紧扣考纲命题，体现高考命题的严肃性和权威性。
b.试题依然会坚持理论联系实际，具有鲜明的时代性，还可能会立足地方实际，进一步体现浓郁的地方色彩。
c.试题突出考查双基，具有强烈的基础性，对学生掌握教材中的基本概念、基本原理、基本术语的要求较高。
d.试题依然会注重考查能力，以能力立意为主导，考察学生解决问题的思维能力，是近年来高考显著的特点，而且具有相当的灵活性，对考生多角度、多层次、全方位地分析问题、解决问题的能力要求较高。
e.试题还将体现以人为本的理念，关心学生成长，具有深刻的思想性。
3.要加强对学生和课堂教学的研究，在研究中增效。
首先，要研究学生的基本情况，做到对症下药。对不同类型的班级，对不同类型的学生，采取不同的复习方法。并在深入了解和研究学生的'基础上，扎扎实实地做好培优扶弱和个性化辅导工作。那种只顾低头拉车，不顾抬头看路的做法也是近几年备考的误区之一。
其次，要优化教学方法和教学设计，努力提高课堂效率。积极探索以学生活动为中心的备考模式，充分发挥学生在复习备考中的主体作用，努力调动和提高学生学习的主动性、积极性和创造性。教师要精心备课，精心设计课堂教学，点点滴滴的积累，仔仔细细的查缺补漏，切切实实地提高课堂教学的有效性。
4.要加强对选题的研究，特别要重视高考真题。
教师在总复习中，尤其要重视研究选题，因为选择什么样的习题来训练，直接关系到学生复习的效果和能力的提高。一般来说，选题宜精不宜多，必须留给学生理解消化的时间。同时，在选择训练题时，要多选高考真题，很多教师喜欢组织学生做大量的模拟题，这其实不好，因为模拟题和高考真题毕竟有区别，模拟题做多了，非常不利于学生应试能力的真正提高，所以，作为教师，要收集一定数量的高考真题，既要有历年的高考真题，又要有各地的高考真题，然后，根据本班学生的实际，选择一定数量的真题来训练学生，并引导学生分析答题的思路和规律，经过多次反复系统的高考真题训练，学生的解题能力才能真正的提高，才能适应高考并获得好的成绩。
5.要纠正学生在复习中易犯的错误。
我校学生在复习的思路上最容易犯的二大错误主要是：
a.一盘散沙式的复习思路。这种复习方法，把复习的重点放在对各个琐碎的知识点的复习上，缺乏对知识体系的宏观的、总体性的把握。经过这种复习过程的学生将很难应付比较灵活的综合性题目。
b.漫无目的式的复习思路。按这种复习思路复习的考生，往往缺乏一个精确的计划。在复习时，没有具体的时间要求，而如果没有一个准确的计划，在复习时就会自觉不自觉地陷入自由散漫。这种自由式的复习方法总体上来看复习效率较低。建议每个考生制订一个严密的复习计划，规定好每一天甚至每一小时的复习进度，就像制定作战计划一样，按照预订的时间，完成预订的任务，一步一个脚印地进行复习。
6.要重视对学生进行心理辅导和心理素质的优化。
在高考前，一定要重视对学生的心理辅导，要引导学生正确对待高考，要训练学生怎样保持良好的心态，要引导学生怎样保持考试过程中心态的稳定，要加强对学生非智力因素的培养，让学生把物质准备，知识准备，心理准备充分结合起来，在考场中发挥最佳的水平。
政治复习计划 篇5
接近年底，第一学期的期末考试也快要降临。现在同学们都是在复习这学期所学的内容了吧，那么对于高一历史期末考试复习应该怎么进行呢?
1、根据考试内容，制定严密的高一历史期末考试复习计划：制定计划时必须注意：
①针对本学期教材内容，合理安排复习时间; ②找出自己知识上的缺陷，复习计划要有侧重点;
③循序渐进，切忌每次复习内容过多，难以消化。对知识进行认真的梳理，形成系统。期末考试科目多，内容庞杂，复习起来可能会感觉到千头万绪，无从下手，大家要根据学科特点和自身特点，制定出适合自己的切实可行的复习计划，对复习备考期间的学习作出详细、科学、合理的安排，以便做到心中有数。
2、严格管理：要管好自己的作业、时间、效率。光有计划还不够，还需要我们集中精力，充分利用时间保证计划的`落实到位。时间够不够用，这完全取决于你。复习时，要回归课本、消化课堂笔记和做过的试卷，尽量将以前做过的练习重新整理一遍，找出其中的疑难问题并分类解决。
3、珍惜时间：时间必须认真规划，不能浪费。能利用的一切时间都要充分的利用起来，不要单纯的依靠延长复习时间。因为过度延长时间，会降低复习的效率。
4、调整心态：考前虚心，考时自信。要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复习时深入钻研，仔细琢磨。我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试，利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验，提高自己的应试技巧，从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
严格的按照上述高一历史期末考试复习计划，那么这次期末考试，我必须用自己付出的努力换来令自己满意的成绩，相信自己，完成自己的目标!
政治复习计划 篇6
一、复习方法篇
总述
重点：对照大纲，客观题错题集，主观题专门练，熟悉主要时政要点，掌握答题技巧。
此时，相信大家政治的全书看了不下三遍，风中劲草也背了好几遍了。最后一个月，政治的复习还是以记忆为主，复习资料的话首推肖四肖八、还有肖秀荣时政、冲刺视频。
政治卷子的结构相信大家比较熟悉，有单选16道，每道1分;多选17道，每道2分;简答5道(一科一道简答)，每道10分。政治选择50分，简答50分，根据往年经验，简答题大家都得分差不多，所以政治的成败，主要在选择题的成败。值得注意的是，多选题多选、少选、错选都不得分，这一点一定注意，所以在复习的时候，面对多选题，一定不能含糊。
政治复习还必须以选择题为重，选择题的知识点和大题不一样，比较碎。大家要将知识点复习和做题紧密结合起来，各块击破。另外，需要经常性地回过头来总结，千万不能怕麻烦，政治知识点容易忘，一定要反复地记忆。马原算是唯一真正需要理解的部分，大家可以适当看一些视频帮助掌握知识点。
进入到十一月下旬，市面上陆续开始出现各家的政治模拟题目，可以把肖八、肖四以及米五等试卷买下，主要是去做他们的客观题，基本上每天保持在1-2套，主要也是练手感，并且查漏补缺。
最开始能拿到的分数并不高30分左右是常事，后面基本都可以在40分以上。另外不要过分纠结一道题两道题的答案，实在解决不了就放弃，不要浪费太多的时间。
最后的肖秀荣4套卷，必须要全部背诵(可以提取关键词背诵)肖老师每年的押题还是很靠谱的。
如果时间不够，肖8可以看看主观题，主要做选择。现在有时间还是要背一下肖8的，因为你会发现，答题方式有类似的，你对知识越熟练，后期背起来更容易。
提分策略及注意事项
1、合理安排时间
每天早晨8点到10点或10点半。(全神贯注，不玩微博不刷朋友圈那种)
背+练结合
光背，光做题，都是不过脑子的低效无用功。难道你觉得考研英语要背完所有单词才开始做阅读翻译写作都是一边背，一边做，一边错，一边再背，政治也是。一边背现有的资料，一边做模拟卷，时间一半一半或者3：2，保持手感，保持题感。
2、捕捉时政要点
大纲规定时政只考查6分，4道选择题(2道单选、2道多选)。但是通过分析历年真题可以发现，时政贯穿于考研政治各个科目之中，所考查的分数远远超过6分。
基础知识需要背，时政也需要记。到了复习后期，对时政的复习提上日程，不仅要对过去一年中发生的时政热点做到心中有数，更要透过现象看本质，将时政热点与课本上的知识点结合起来，预判可能出题的方向和范围。
所以，我们所谓的锁定热定，一方面是锁定时政热点，一方面是锁定通过时政所反映出来的课本上的热门知识点。通过这项工作，你会发现，背诵只是一个方面，对知识点的理解、分析、判断更能对考试起到直接作用。
3、买资料
背：现有的复习资料，尽量不要背很厚的书了，因为心态很容易爆炸。选择一些市面上你喜欢的一些背诵手册或者背诵笔记等。
只要选一本即可，然后心态上要端正，不要觉得哎呀是不是会不全啊什么的。提炼和全本来就不可以兼得。何况即使是大厚书，每年超纲的时政题也有很多啊-。-建议背诵提炼的内容，然后遇到模拟卷或者习题中不会的，再去翻厚书查漏补缺。
做：建议是做套卷，不要再做按章节分的习题了。按章节分的习题的优点是全面，因为是按照每一章每一节的小知识点出题的。但是缺点就是在冲刺阶段复习时，缺乏预测和提炼性。
套卷的优点就是有一定的预测性和提炼性。由于每个老师/机构的预测和提炼会有所不同，而套卷的价格往往不贵，还常常有买赠。所以建议可以多买几套。选择题查漏补缺细节知识点，分析题练习思路。
不存在很差的卷子，因为能出版的都有各自的特点。所以无法做特定的推荐。大家可以看着几个主要的知名老师或机构出的卷子看着买。
4、模拟题与真题
复习过程中模拟练习是必不可少的，之前进行的是分项练习、现在要进行模拟套题的训练。建议选择3-5套左右质量较高的模拟题或者直接拿近3年的真题来进行模拟练习。尽量在真实的环境中进行，考研政治是在上午的8:30-11:30进行，所以大家最好在这个时间段进行模拟训练，一是查漏补缺，二是把握做题时间，为考场上合理安排时间打好基础。
其实模拟题没必要做太多，做做肖四肖八就行了，其他人的有时间可以看看选择题。真题也只做选择题，分析题看看就行。
政治复习的时间安排在每天2~2.5h左右，早上半个小时背，下午吃过饭背半个小时，做题看书1~1.5个小时。这门课基本拉不开分，不过线也很难，所以如果其他复习的.不太好，可以挤挤政治的时间，但是，投入的时间多产出肯定也多，55分跟75分的区别还是很大。
5、题型复习要点
⑴选择题就主要背风中劲草，每一个知识点有几个要点要记清晰，也可以为简答题做准备。
⑵复习到现在这个阶段，重点应该放在分析题上面，分析题相对容易得分。直接背肖四肖八，大家一定要动手默写，不要嫌浪费时间，可以写个框架，自己心里默念。比如，意识的能动性有那几个含义，①，②，···然后再看有哪些是自己忘了的，再重新记忆，这样效率会高很多。
⑶时政大家可以背肖秀荣的形势与政策那个小册子，还有配套的视频;另外，时政虽然只考13分(1单1多1答)，但是其他科目也会以时政为载体考相关的原理，毛概、马原尤其明显，只要你能识破他的外衣看出正面目。
6、做题并分析，进行错题整理
很多人觉得背诵是一件枯燥又无聊的事，于是通过做题的方式来转移重心，这也不失为一种好的方式。到了复习后期，有了一定的基础作保障，做题的效果会更好更明显。
如果真题已经做很多遍了，那就有意识地进行错题整理，既是一种复习和巩固，也是一种查缺补漏，弥补自身的薄弱环节。模拟题则需要成套做、大量做，一方面可以快速自查、预估分数，另一方面要有意识地训练做题速度，模拟考场状态，直接为最后的考试加分。
7、将主观题落实到卷面上
背诵知识点的一个重要目的就是用来回答主观题，尤其是有些“套话”，只要能答出来，就能妥妥地拿分。不过，前期的背诵多停留在“口头上”，而到了后期就有必要落实到“笔头上”。
一方面，有些话你会背不一定会写，落实到卷面上才更为靠谱;另一方面，你需要在切实的答题过程中组织语言、体会思路、修炼卷面，这些都是背诵所不能解决的，必须去卷面上找答案。
考试前小提醒
政治的选择题是得高分的关键，跨考最后出的几套模拟题和押题的视频，同学们一定要重视。
政治的主观题需要保证字迹清楚、内容丰富，同学们可以背诵一些经典的资料，学习一些模板，同样的注意最后出的几套模拟题和押题的视频。
在考前两周背诵时事政治并做题，同时需要抽时间自己答几道主观题，评估需要花费的时间，以免造成考试时时间不够。
二、心态调整篇
很多考生在考前的一段时间容易焦虑、烦躁，有的是因为复习效果不理想，有的是因为考试临近过于紧张，所以心态的调整很重要。在这里给大家一些建议：一是学会倾诉。找好朋友、同学倾诉，释放一下自己心中的压抑。二是学习与休闲共进行。在努力学习之余，适当进行一些休闲活动，比如散步。三是适当进行体育锻炼。四是进行自我暗示。时常告诉自己要放松，要冷静，要沉着。
考研要全力以赴去做，不留遗憾就好，最后还是要祝大家考场超常发挥，取得好成绩!
政治复习计划 篇7
一、指导思想
高三政治第一轮复习要从二中学生的实际出发，以《普通高中思想政治课程标准》、20xx年浙江省《文科综合考试说明》和《教学指导意见》为依据，遵照学校和年级的工作安排，尊重教育教学规律、学习规律和复习规律，发挥备课组集体协作的力量，有计划有步骤地实施。
二、学生现状分析：
本届高三文科应届有一个文本班和一个艺术本科班而专业班学生文化课基础更差，且复习时间较少。同时，根据高一、高二的几次考试情况表明：
1、本届高三绝大部分文科学生对课本非常生疏，基础知识较差，分析和解决问题的综合能力极差。
2、部分学生学习信心不足，缺乏学习动力，学习态度消极。
3、不少学生对于高三复习缺乏明确规划。 二、本学期工作设想
本学期以学校的工作计划为指导，以高三年级的复习计划目标为统领，以高考考纲为纲，以教材为本，以社会热点、重大实际问题为素材，根据本学科高考的特点与要求进行复习，以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，提升我校高三学生政治学科成绩。
三、本学期目标及对策
1、复习目标：
（1）、继续落实“双基”，夯实基础，督促学生在课堂上多看、多做，熟练掌握教材，理解和灵活运用教材上的理论知识。
（2）、着力培养学生理论联系实际的能力、分析解决问题的能力。懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题，着眼于学生能力的提高。
（3）、强化学生模拟训练，着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。
（4）、全面提高政治教学成绩，特别关注语数外成绩优秀、而政治学科成绩有点欠缺的临界同学，争取辅导取得实效。
2、对策思路：
（1）、立足教材，夯实“双基”；立足课堂，提高效率；立足规范，提高能力。
（2）、精选复习资料和试题，增强复习的实效性、针对性和仿真性。
（3）、归纳总结高考试题题型与解题方法技巧，进行变式演练。
（4）、重视每一次综合检测与讲评，做到讲练结合。
（5）、加强学科内与学科间的综合，团结协作，共同提高。
四、具体措施：
1、坚持集体备课：
强化集体备课，把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。立足教材狠抓基础，精心编写教案。充分利用每周正确把握复习教学的针对性和方向性，力避盲目性。
2、课堂教学目标突出“精、细、实”：
课堂教学是学生高考复习的主阵地，每位老师精心策划，努力提高复习的效率，近年的高考试题充分体现了对学生三基四能的考查，作为高三复习，应该将之贯穿与教学的始终。特别是要加强对近年来新课程改革省份高考试题及模拟题的研究。明确考什么，怎么考。探究有效课堂，规范教学行为，向课堂45分钟要质量。
3、精选试题，与高考接轨：
精心组织练习，通过练习及时发现学生存在的问题并及时解决。加大对新课改省份高考政治试题的研习，加强针对性。特别是要通过练习全面提高学生的解题能力。通过练习不断扩大学生的知识面，增强应变能力，迁移能力的培养。通过练习的批改及时反馈信息，进行教学调控。组织好每次的月考，达到复习巩固的作用，促进学生知识应用和技能的提高。
4、积极参加平阳县教师发展中心、温州市政治学科的教研活动。
积极参加平阳县教师发展中心、温州市政治学科的教研活动。根据教学中心的教学安排，加强听课评课，加强教师间的学习交流，共同提高，及时组织大家认真评课，从教学设计、教学过程的实施、教学效果及反思等方面科学、中肯、充分地交流，学习优点，指出不足，及时整改，使得大家共同进步。
5、关注高考信息，洞察高考方向，吸收各方面的资料，及时把握高考的走向，以便指导自己的复习工作。
6、培优辅差方面：
重点抓好优秀生的学习，提高优秀率，加强学法及解题方法的指导，使学生形成一套适合自己特点的学习方法，提高学习效率。通过作业批改及时获取学生的学习情况，对他们的不足之处及时指导，及时调整。注意辅差方面，落实各班的差生名单和情况，并注意对差生信心的树立，学习的督促和要读要背内容的指导和落实。做好学习困难学生的.思想交流工作，加强学习指导，以促进课堂稳定。对政治学科薄弱的学生和临界优生进行认真细致的辅导，提高总分优秀率和合格率，处理好师生间的沟通与合作，实现教学相长。
五、本学期进度与方法：
根据学生实际及政治高考的能力要求，政治课复习要坚持全面掌握知识，注重能力提高，努力增强素质，而本学期的第一轮复习主要是全面复习，对高考考点逐一落实。
（1）、识记、理解、把握全部考点的基本概念与基本原理。全面复习，又突出重点、难点、薄弱环节。根据教材知识的掌握特点和运用特点，复习的顺序为《经济生活》.《生活与哲学》.《政治生活》.《文化生活》、
（2）、根据分析与综合相结合的原则，将每一个知识点的内容按照其内在联系系统化。内在联系包括单元内知识的联系，单元之间的联系，学科内知识的联系及文综内相关知识的联系。复习知识点以内在联系为线索，而思考内在联系又以知识点为立足点。
（3）、对每个知识点可能出现的错误认识与观点进行归纳，启发学生自己指出疑点，解决疑点，只有发现疑点才会深入钻研，才能加深理解，有效堵塞知识上的漏洞。