科技节校长的讲话稿

文学网整理的科技节校长的讲话稿（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

科技节校长的讲话稿 篇1

尊敬的潘教授，老师们，同学们：

上午好！

今天，天朗气清，惠风和畅。城望一中第xx届、z实验学校第x届教育科技节在此隆重开幕。首先我谨代表学校向出席开幕式的中科院院士、航天专家潘厚任教授表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！向全校师生致以节日的祝贺！向筹备、组织这次盛会的全体师生表示衷心的感谢！

老师们、同学们！教育科技节是学校一贯坚持的办学特色和优良传统。举办教育科技节，是为了增强科教兴国意识，强化人才强国观念；是为了强化学校的育人功能，营造浓郁厚实的科技文化氛围，陶冶师生的精神世界，全方位地展示师生的风采；是为了全面推进新课程改革，努力促进课堂文化知识向动手创新实践能力的转化，也是实现人的全面发展的迫切需要。

人类文明社会的建立是以科技的进步开始的，并随着科技的进步不断地向前发展。想想过去多少神话传说，如嫦娥奔月、龙宫探宝，早已成为了现实；想想过去人们多少幻想，如千里眼、顺风耳，早已付诸了实践；想想过去人们多少想都没有想到的事情，如悬浮列车、太空行走，都已呈现在了人们眼前。人类从茹毛饮血到享受着科学的膳食,从穴居山洞到享受着现代化的居室。这一切，都是科技的力量，是科技在改变着人们的生活，是科技让神话和幻想变成了现实，是科技带给了人类一个又一个的惊喜。

在如今风云变幻的新世纪，各国之间的竞争，表现在经济实力和科学技术的`竞争，而实质上是人才质量的竞争。一百多年前，马克思就指出：“自然科学往后将包括关于人的科学，正像关于人的科学包括自然科学一样，将是一门科学”。当今现实已经证实了马克思的预言，自然科学与社会科学统一，科学整体化发展、人才综合性发展已经成为不可抗拒的潮流。当今我国的教育目标也证明了：一个现代的人，应当既谨严的科学精神，又有高尚的人文素养。坚持科学精神与人文素养的统一，反映出一种对人的文化、素质、人格的完整性要求，从本质上说，与我国历来倡导的有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”的目标是一致的。

老师们、同学们！本届教育科技节的主题是：“宏扬科学精神，提高人文素养”。在教育科技节活动期间，我们准备了学生科技创新、创新设计比赛，创新作文比赛；计算机知识、学科知识竞赛；优秀社会实践活动、研究性学习成果、绘画摄影作品评比；诚信教育系列活动及教师教育教学系列竞赛等多个项目，目的在于以节日的形式，以活动为载体，全方位的进行科技创新实践与文艺创作实践，以培养同学们实事求是、追求真理、独立思考、勇于创造的科学精神，提升感悟自然、感恩社会、关爱他人、善待自己的人文素养，充分展示学校校园文化建设的丰硕成果，全面推进学校素质教育。

中学是人生的起始阶段，也是梦想生成的时期。许多大科学家、大艺术家们，如牛顿、爱因斯坦、杨振宁、霍金等都是在这一时期树立了献身科学的理想，并在以后的科学研究中作出了巨大贡献。也许我们以后不一能成为科学家、艺术家，但是我们应当努力成为具有科学态度、人文素养的人。现在，舞台已经搭好，帷幕也已拉开，请大家到舞台上尽情演绎，展现自己的特长，开发自己的潜能。为使本届教育科技节达到预期的目的，我代表组委会对大家提出以下要求：

希望每一位小科学家、准艺术家们积极参与，自由展现，让智慧的灵感闪现在赛场的每个空间，让青春的活力迸发在赛场的每个角落。希望你们在这个展示才华和特长的节日里，精神饱满，斗志昂扬，勇攀科学高峰，敢游艺术长河，赛出水平，赛出风格。同时也希望你们利用本次教育科技节的契机，宏扬科学精神，提高人文素养，从科技创新、艺术追求中感受生活的快乐！

最后，预祝本届教育科技节圆满成功！

科技节校长的讲话稿 篇2

尊敬的、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，为了“体验、创新、成长”的科技梦想，我们相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了“科技创新大赛”的帷幕。

翻开人类的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的相隔千里却近在咫尺的`地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。

在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水，汪洋大海。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。

少年智则国智，少年强则国强。的强大，不在他人，而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望，让我们少年擎起振兴中华的接力棒，用振聋发聩的声音大声呐喊：科技创新，舍我其谁!

同学们!科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智，让科学的在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥!

最后，预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!

科技节校长的讲话稿 篇3

老师们、同学们：

大家上午好！

今天，我校第三届科技节隆重开幕了。在此，我代表学校，向本届科技节开幕表示热烈的祝贺，向各界关心康顺路学校教育事业的人士表示衷心的感谢！

本届科技节是我校贯彻落实第三次全教会精神，芦淞教育工作会议精神，积极推进素质教育，实施“减负增质”的有力举措，是增强同学们的科技意识，展示同学们兴趣、爱好、特长，检验学校课外活动成果，显示学校现代教育技术应用水平的大好机会，是促使同学们“学科学、爱科学、用科学”，形成良好的科学氛围的'好机会，同时也为我校迎接全国、省、市中小学生科技创新大赛活动奠定基础。

本届科技节，我校将充分展示同学们近期的科技成果。希望同学们顽强拼搏、刻苦训练、精益求精、开拓进取、勇于挑战、敢于胜利、为国争光。同学们是祖国21世纪的希望所在，21世纪的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的竞争，科技是第一生产力，而科技又离不开教育，离不开同学们的勤奋学习。希望同学们通过这一次别开生面的科技节，明确自身的责任，注重创新精神和创新意识的培养，担当21世纪祖国建设的重任。

这次科技节，得到了全体教师和同学的热情参与和支持，做了大量的前期准备工作。在此，我代表学校向全校师生表示感谢。

最后，祝本届科技节圆满成功！谢谢！

科技节校长的讲话稿 篇4

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家下午好！

吐鲁番地区实验中学一年一度的科技节今天正式开幕了，这是我们实验中学本学期的一件大事，在学期工作和学校生活中都有着重要的意义。每一年的科技节学校都为那些热衷于科学发明和科技制作的同学们提供了展现自己聪明才智的大舞台。通过自己的奇思妙想，动脑动手，同学们可以将书本中学到的知识运用到实际生活中去，亲身体验其中的奥秘，真正地把所学的知识转化为能力。科技节对于全体老师和同学来说又是一次拓展视野的好机会，我们可以从同学的小创造、小制作中得到启发，也可以在各种表演、竞赛、研究性学习课题展示、讲座等系列活动中得到体验和锻炼。

本届校园科技节的`主题是“创新、体验、成长”。中学阶段是人的世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是创新精神勃发的时期，如引导不得法，就会扼杀他们的创新精神；反之，创新精神就会滋生并不断发扬光大。培养学生的创新精神，重在关注其“发展价值”，就是要面向世界、着眼未来、善于创造、实现理想。在实际生活中，凡学生能独立、创造性地解决一道难题，克服一个困难，能产生灵感，做出有意义的小发明、小制作、小课题等，可能不一定会取得明显的社会效益和经济效益，却锻炼了心智，培养了能力，是非常宝贵的，我们应该给予支持和鼓励。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。在日趋激烈国际、国内竞争中,创新力是这场竞争的制高点。谁占据了创新力这一竞争的制高点，谁就会在竞争中立于不败之地。中华民族从来就是一个创新力历史悠久的民族。造纸、印刷术、火药、指南针四大发明是中华民族对世界文明的伟大贡献，四大发明不仅仅是中国古代科学技术繁荣的标志和中国人民聪明智慧的体现，更重要的是它在一定程度上改变了人类近代文明的进程。换句话说，如果没有中国古代的四大文明，也许人类社会不是今天这个样子。世界史学界一致认为，中国的四大发明，通过阿拉伯人传到欧欧洲之后，给欧洲人的社会产生巨大的影响，从而影响了人类的整个进程。这些发明改变了世界的面貌和万事万物的原有状态，其波及范围不限于某一局部地区，而是整个世界；其影响所及不是一时一世，而是持续千百年之久。对此，马克思曾经给予了高度评价，他认为，这些发明变成了科学复兴的手段预告了资产阶级社会的到来。

人的创新精神的造就和实践能力的形成，是多方面综合培养的结果。进行科技创作实践活动是培养创新能力和展示才华的活动，是发展学生兴趣、开发学生潜能、发挥个性特长的有效措施。要在活动过程中培养实践能力。科技节着实为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。努力去学习、观察、实践和创造，把一件件闪耀着同学们创造火花的智慧结晶献给科技节。

同学们，让我们行动起来吧！积极地为班级、学校、科技节做出自己的贡献，用我们的双手，使身边的生活更加多彩！

谢谢大家！

科技节校长的讲话稿 篇5

同学们、各位教职员工们：

大家好！第六届校园科技节就要开幕了。首先，我代表学校和组委会向前来参加我校第六届校园科技节的韩玲梅主席和曹晋荣局长表示热烈的欢迎，向为科技节的筹备而辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！

在知识经济时代，国家综合国力的竞争实质是人才的竞争，关键在科技，基础在教育，教育承担着为祖国和人类提供科技创新人才的历史使命，基础教育是实施“科教兴国”战略的奠基工程。

创新是一个民族进步的灵魂！我国已经成为世界第二经济实体，国家经济社会的发展正在由“制造大国”向“创造大国”转型，迫切需要数以万计的科技人才，特别是大师级的原创型的顶尖科技人才。

青少年具有强烈的创新愿望和巨大的创造潜能，实施科技创新教育是中学实施素质教育的重要途径之一，是培养学生创新精神和实践能力的重要突破口，是提高全民科学素质的'迫切需要，是中学教育应尽的义务和责任。

建校以来，我校一直重视科技教育工作，开展了丰富多彩的科技教育活动，科技创新教育已经初步形成了我校的办学特色，也取得了阶段性成果，得到了上级主管部门和社会各界的广泛赞誉。

举办校园科技节是我校“为学生健康发展导航奠基”办学理念的又一诠释，是实施素质教育的重要举措，旨在激发学生热爱科学的兴趣，强化学生的科技意识，拓展学生的科技视野，增强学生的科学素养，发挥学生的科技特长，展示学生的科技成果，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。

老师们，同学们，本届科技节以“节约能源，保护环境”为主题，将组织4类26个项目的科技活动，我希望老师和同学们紧扣本届科技节的主题，以饱满的热情积极主动地参加到科技节的各项活动中来，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让我们的校园充满创新的活力。

现在，我宣布：忻州师范学院附属外国语中学第六届校园科技节开幕！预祝我校第六届校园科技节圆满成功！

谢谢大家！

科技节校长的讲话稿 篇6

老师们、同学们：

大家上午好!

今天我们操场上来了一些客人，他们是来自汉中教育局以及各个学校的领导和老师。他们已经观看了学校的宣传片，听了一节课，接下来，将要参加我们的科技节开幕式。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

老师们、同学们：紧张激烈的“三跳”运动会周五刚刚结束，我们又迎来了11月的科技节。在整个11月份，我们将围绕“科学技术”开展系列活动，像科普书籍阅读、科学幻想画绘制、科普知识竞赛、科技小发明、小制作展示交流等等。细心的同学已经发现，今天早晨一进校门，崭新精美的科学展板已经站在校门口欢迎大家。同学们课间可去看看其中的.故事，想想里面蕴含的科学道理。

同学们，科学是第一生产力，科学改变着我们人类的命运，决定着我们人类的未来。从小养成“学科学、爱科学”的兴趣，将来才能在科学的道路上走得更远，才能更好地建设我们的祖国，为全人类造福。

最后，预祝科技节取得圆满成功!

祝来自汉中、重庆的各位领导老师，身体健康，在西安的交流活动顺利!

科技节校长的讲话稿 篇7

尊敬的贲德院士，各位领导、老师们、同学们：

大家上午好！

初夏时节，美丽的清中校园洋溢着欢乐和谐的气氛。今天，我校师生共同期盼的校园节日——科技节又一次拉开了帷幕，“科技大篷车”又一次开进了清中校园。我们十分荣幸地迎来了中国工程院院士、博士生导师、信息产业部第14研究所贲德教授、安徽省作协常务副主席刘先平先生、南京大学吴志贤教授等在国内外科技界、文学界、科普界富有影响的专家、作家以及省、市科协和市教育局的各位领导。在此，请允许我代表江苏省清江中学7000名师生员工，向长期以来关心支持我校科普教育工作，特别是亲临我校出席科技节开幕式、组织“快乐科学校园行——走进清中”相关活动的各位领导、各位专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

科学技术是引发社会变革、推动社会进步的主要力量。马克思曾深刻地指出：“劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。”十九世纪法国著名生理学家贝尔纳也说过：“科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。” 回顾人类社会文明进步的历史，从茹毛饮血、刀耕火种的农业文明，到席卷全球、浪潮汹涌的工业革命，再到蓬勃兴起、方兴未艾的信息时代，无不与科技的发展密切相关，无不与科技的力量相生相伴。有人形象地指出，三只苹果改变了世界和我们的生活。一只是创世纪亚当夏娃的苹果、一只是砸在牛顿头上的苹果，再一只就是乔布斯的苹果。的确，我们从来没有像今天这样深切地感受到科技给我们的生活带来的巨大影响，我们从来没有像今天这样深切地体会到科技所产生的巨大力量，我们也从来没有像今天这样深切地领略到科技的无穷魅力。

在人类社会发展的历史长河中，涌现了一代一代优秀卓越的科学家，他们就像天空中璀璨的星辰，照耀着世界前行的道路。科学技术的每一点进步，都来源于人们力求改变世界、追求美好生活的向往，都要依靠科学家孜孜以求的艰辛探索。科技的发展靠人才，人才的培养靠教育。环顾现实，“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”——著名的“钱学森之问”，像一块沉重的石头压在我们教育工作者的心头，让我们感到沉甸甸的责任。但是，犹豫彷徨毫无意义，徘徊观望于事无补，我们必须既脚踏实地，又仰望星空；既立足学校办学特色培育，又着眼学生全面素质培养；既要正视学校教育面临的问题，又坚定教育发展的`美好追求，从自身做起，从小事做起，一点一点地去行动、去推进、去改变。要引领青年学子努力学习丰富广博的科学知识，培育求真务实的科学精神，提升探究发现的创造能力，涵养改变世界、造福人类的科学情怀，努力造就具有创新精神和实践能力的优秀人才。

科技教育是培养探究型、创造型人才的重要途径，是学校深入实施素质教育的有效抓手。多年来，我们学校始终坚持特色兴校、文化塑校，形成了以信息技术为龙头，科技特色、英语特色和艺体特色并举的教育新格局。学校坚持每年组织开展信息技术周、国防教育周和科技节、体育节、艺术节、英语节等“两周四节”活动，不断强化办学特色、深化办学内涵。早在1998年，学校就被命名为江苏省青少年科技教育特色学校；20__年，又被确定为“国家级防震减灾科普教育基地”，历届学生都在“金钥匙”科技竞赛和省市青少年科技创新大赛中取得优异成绩。

老师们、同学们，科技节是一个闪烁智慧之火的节日、是一个触发灵感之光的节日，是一个涌动创造之泉的节日。今年科技节的主题是：“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”，在5月12日—5月25日为期两周的时间内，将组织科技纪录片展播、科普征文竞赛、科幻绘画比赛以及科技小制作、环保艺术品制作、生物标本制作和科技成果和发明作品模型展览等丰富多彩的活动。特别是今天的“《科学大众》快乐科学校园行——走进清中”系列活动，将为我们奉献一场丰富充实、奇妙精彩的“科普大餐”，是本届科技节的“开场戏”和“重头戏”。我们衷心希望通过科技节的各项活动，营造学科学、爱科学、用科学的浓郁氛围，激发广大同学追求真知、勤奋学习的自觉意识，培养勤奋好学、勇于实践的科学精神，陶冶尊重知识、尊重科学的美好情操，增强热爱科学、报效祖国的崇高品质。

祝愿本届科技节圆满成功！祝各位专家、各位领导工作顺利，幸福安康！

科技节校长的讲话稿 篇8

老师们、同学们：

早上好!

在秋高气爽、菊花飘香的日子里，海师附小第三届科技节隆重开幕了。现在，我们要向策划、筹备、组织这次科技节活动的全体师生表示衷心的感谢。向科技节的顺利开幕表示热烈的祝贺。

xx爷爷说过一句非常精辟的.话。科学技术是第一生产力。这句话太给力了，因为我们每天一睁开眼就能感受到科技带给我们的快乐和幸福

——今天下雨，我在广播室，你在教室，我的声音能清晰地传递到你的耳朵里，这就是科技；

——你在家里，哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你们都打开电脑，双方就能象面对面一样地聊起来。这就是科技；

——过去出门走路，后来是自行车，现在是汽车、飞机。这就是科技。

有了科技的未来是怎样的。未来是什么。只要你敢于想像，敢于创新，我们的未来就一定比今天还要进步和发达，我们的生活比今天还要快乐和幸福。

学校科技节是一个载体，是营造校园科技氛围的载体；科技节是一个平台，是全体师生力展现的平台；科技节一扇口，是展示学校办学理念、办学特色及学生综合素质的窗口；科技节是一座桥梁，是让梦想变为现实、从今天通向未来的桥梁。

本届科技节的宣传口号是。与科技同行，伴创新成长，活动以“创新体验成长”为主题，将历时两周，学校将举行科普图片展览、科普电影播放、科普知识讲座、“科学家故事演讲”班队活动、科学幻想画竞赛、科技手抄报竞赛、科学小发明创作竞赛等丰富多彩的系列科普活动，活动将把我们带进神奇的科学世界，让我们在科技的海洋中徜徉，在想象的天空中翱翔，在创造的天地里驰骋。

哈佛大学校长普西说过。一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。我们希望全体师生积极投身本次科技节活动中来，用智慧的汗水去浇灌科技之花，用不懈的努力去点燃创造之火。

最后，让我们共同祝愿本届科技节圆满成功。