读《牛》有感
文学网整理的读《牛》有感(精选9篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
读《牛》有感 篇1
这个暑假,我和妈妈一起看了一本书,书名叫《庄子的故事》,里面的故事有“大鹏高飞”、“庖丁解牛”等等。
其中,我最喜欢的就属“庖丁解牛”这个故事了。
故事大约是这样的:从前有一个人叫庖丁,他杀牛的技术很好。梁惠王知道了这件事,就亲自去看他杀牛。只见庖丁举起刀,在牛的身上轻轻地碰了碰,牛就应声而倒了。
妈妈告诉我,庄子是战国时期的大哲学家,他的哲学理念和老子一脉相承,我们现在的很多寓言故事和成语,很多都是出自(庄子)。他的处世哲学有很多是值得我们学习的。
我似懂非懂地点了点头。看了这本书,我再想想自已,真的很羞愧,我做事情总是得过且过,学习也是完成任务,更谈不上寻找规律了。可这里庖丁做事是那么的认真,那么肯动脑筋,最后依照规律,成为一个名垂青史的杀牛者。想到这里,我回头对妈妈说:“妈妈,我也要像庖丁一样,从基础的事情中,不断练习,从而找到规律,让自已在学习中更上一层楼。”说完,我朝妈妈眨了眨眼,妈妈看了看我,笑了!
读《牛》有感 篇2
前两天,读到了《牛》这篇文章,文章讲的是牛的眼让人不自在,那眼睛里布满血丝,含着恨,让人害怕。有些小孩儿,在冬天玩牛,但从来不撩过牛的头,小孩儿也看出那种不自在来了。在牛的立场上说,如果能去掉这双眼睛成了瞎子也值得的。因为得到自由了。
读完后我对牛的行为感到愤怒!它心里不敢抗争,忍气吞声导为人们工作。人们要它怎样,它便怎样。我认为,即使是牲畜也不应该如此有辱尊严!自己毫无主见,随波逐流。
在文中,小孩儿朝牛扬石头,越扔越大,越扔越多。而牛只是抖抖而已,最多也只是掉过头来瞪着那些小孩子。它这种表现是多么的软弱无能!如果小孩子还一直扔,我猜牛也会有什么大举动!试想:如果中国人都和牛一样格的话,那么我们能够赶走日寇吗?我们能够建设如此强大的祖国吗?
一次,老师问问题,出现了两种不同的答案,老师让举手表决——我支持的那人答案没几个人举手,可另一个答案人数过了半!该怎么办呢?我觉得那个答案不对,可毕竟有一半多的人举了手,我刚要把手举起来,脑子忽然想起了牛:不能像牛一样随波逐流,要有自己的主见!于是,我在我相信的答案里举了手。没想到幸运女神垂青了我,我选的答案对了!看着那些别的同学垂头丧气,他们中间一定有选对了又改的人!
也许牛不能改变什么,但它可以警醒世人,做人不可以任人宰割,逆来顺受,要有自己的主见,健康快乐的生活!
读《牛》有感 篇3
学校推荐我们许多好书,其中有一本《放牛班大改造》,当第一次看到这个书名时,我真感到纳闷,这个班级的同学是不是都是放牛的呢?带着这个问题,我打开了书。哦,原来……原来是一个不受纪律的班级叫“放牛班”。
故事讲述的是一个来自都市的失意留美老师陈昆奇来到乡村,带领一群淘气的乡村学生,从一开始的陌生疏离,到后来的建起深厚的情谊。陈老师把他的学生当成自己的孩子一样无私的付出,用关心代替责罚,用宽容代替偏见,让这个放牛班中充满了信任和温暖,许多学生在陈老师的因材施教下发生了巨大的变化。比如从一开始在课堂上不安分皮蛋变成了一个安静、认真听课的好学生。老被捉弄的爱哭的李梅英成了小作家;体质柔弱的小子不仅成了数学天才,还参加了运动会;爱捉弄人的李庆堂变得会关心人了;傲慢、自私的何志伟变得谦虚、乐于助人了……陈老师甚至还带领这班学生改变了这个学校成为废校的命运,大家齐心合力,参加全区的各项比赛,都取得了好成绩。尤其是在全区运动会上,大家全力以赴,争取到了第一名。许多人一开始还不相信一个乡村学校会比都市学校强,还有许多家长还想把自己的孩子转到方兴小学呢!由于陈老师和这个放牛班使这个学校大放光彩,让别的学校对他们刮目相看。从此,这个失意老师也不再失意了。
这个放牛班的孩子是多么幸运呀!遇上了这样一位理解他们、关爱他们、信任他们的好老师。这位老师向我们诠释了爱的力量,是爱的力量改变了一群学生,是爱的力量改变了一个学校,是爱的力量改变了老师自己。在我们的学习生活中也有许多这样的好老师,他们不仅教给我们知识,还给予我们关爱,我从心底里感谢他们:“谢谢您,老师!”
读《牛》有感 篇4
机智就是在困难面前不慌张,冷静的想出解决方法;勇敢就是勇于面对发生的一切,临危不惧。是《咕噜牛》这本书让我懂得了这些道理。
故事的主人公是一只小老鼠,一天,他溜达在丛林里分别遇到了狐狸,蛇和猫头鹰这三个天敌,而小老鼠并不慌张,想象出了咕噜牛的样子,并且发现了蛇狐狸和猫头鹰的弱点,比如蛇有黄眼睛,有黑色的舌头,但没有小老鼠想象的咕噜牛有满身的刺,这样正好吓跑了它的天敌。然而小老鼠遇到了想象里的真正发咕噜牛,机智的小老鼠又用狐假虎威的方法吓跑了咕噜牛,多么机智勇敢的小老鼠啊!
我从小老鼠遇到蛇,狐狸和猫头鹰这三个天敌的时候想出了咕噜牛,并发现了他们各有的弱点而让咕噜牛拥有这个特点,吓跑了他们我感受到小老虎非常机智,小老鼠面对天敌和真正的咕噜牛不慌张,又想出狐假虎威的方法下载了咕噜牛,我感到小老鼠非常勇敢。
但是现实中的我们就没有小老鼠那样机智勇敢。比如,那天我在奶奶家,发现大马路上有一条很长很长的黑蛇,妹妹,大叫了一声,我随这着也大叫一声,我慌张极了,赶紧躲到车后,不敢继续前进,害怕的瑟瑟发抖,我也失去了往常的机灵,吓得满脑空白。直到蛇走了以后,我才敢慢慢走出车继续前进。很多时候我们都是这样的,遇到紧急的事情就什么好方法都想不出来了,如果我像小老鼠那样机智勇敢,就会想出很好的办法,并且勇敢地向前进。
读了咕噜牛这本书,让我明白了一个道理:遇到任何事情都要机智勇敢,临危不惧。
读《牛》有感 篇5
《童年与蜗牛》这篇文章主要写的是作者回忆童年时代,他把蜗牛放在光滑的墙壁上,蜗牛慢慢地爬上往,又被作者弄下来,但他不怕累,鼓起勇气继续朝着顶端爬往,结果它成功了,作者想再往碰它都碰不到了。
读了这篇文章,令我感受最深的是蜗牛固然小,但它很努力,不达目的誓不罢休的精神。我最敬佩蜗牛这种精神。我平时学习没有目标,过一天算一天,而小小的蜗牛却能坚持不屑,一次又一次的朝着目标爬往.暑假在家,妈妈要我练字,可是我头几天还是挺认真的,可过了几天,我觉得练字太累了,就干脆睡懒觉,不想练字了,还有,我常写作文没有内容,老师经常把评语写成"马虎、太简单”。
我今后条向蜗牛学习,改掉懒惰的坏习惯,努力学习,为实现自己的目标而奋斗。
读《牛》有感 篇6
《哑牛》是我最喜欢的笔者曹文轩所写的。这部短小说是曹文轩众作的一篇佳作。曹文轩的小说一般内容平庸,但却蕴含深刻哲理,需要咱们慢慢领悟。他的文章老是一向乡村纯正美好的风格,经常描述一些阶层人平易近。这篇《哑牛》就是集所有特点为一体的。
《哑牛》故事中讲述了1个哑巴被父亲送到菜市场学卖菜,教他买菜的是1个奶奶,她叫他"哑牛"。起初,哑牛在菜市场卖的挺不错,很开心,附近卖菜的大娘都挺喜欢他。主顾们也十分赏识哑牛,由于哑牛人心好,讲信誉。可后来,哑牛突然间发生了改变,那是一次由于主顾想要1个西瓜,刚好没有了,主顾失望的脱离了,哑牛忽然"嗷嗷"叫了起来,主顾回头,看见哑牛指着三轮脚踏车,抱出1个大西瓜,结果奶奶看见了,一手把西瓜扔进了三轮脚踏车里,哑牛不懂得为什么,奶奶骂他蠢。他十分生气。再后来,哑牛帮1个大爷送菘菜,哑牛有劲,轻轻松松把菜抱上楼。回去时,他看见1个老太太正在搬菜,十分吃力,于是他上前帮助老太太把菜搬上楼,老太太要他喝一杯牛奶,他不喝,有仓促跑回去。由于回去晚了,老太太狠狠地教训了他一顿。那个老大爷来了,他指着奶奶说她没有把菜给够,奶奶立刻把责任推到哑牛身上,大爷立刻说哑牛是无辜的,使他看着哑牛把菜送回家的。此时,所有人都来为哑牛说情,都指责奶奶黑心,于是奶奶受没完了,蹬着三轮脚踏车跑了。最后,奶奶不干了,哑牛蹬着三轮脚踏车,"嗷嗷"地叫着。
这个故事通过描述哑牛心地善良讲信誉和奶奶的黑心抒发了笔者对于人世善夫君的赞美和贪图小利的人的藐视。哑牛是生活中的1个缩略影像,1个非常小的缩略影像,但他却反映了整个生活中那些好人最终得到了许多人的击赏,许多人的尊敬,从而受利;而那些心底不正,心志坏的人最后徒遭世人藐视。想想这个世界,有多少事是如许。你是商人,你要讲信誉,维护主顾利益,从而受益;你是官员,就要一丝不随便为人平易近办事,不能贪污,从而受到人平易近尊敬;你是大夫,就要不遗余力为病个人统治病,不能交来不正当财政…总之,无论你从事什么职业,不论你在何时何地,你都要做到自己本分职责,让自己不愧于任何人。同时,人不能有坏心,做到凡取于,贵分晓,与宜多,取宜少,就是正确的。走在这个世界,首先要一身正气,讲信誉,才气闯出一片天际!
读《牛》有感 篇7
坚强似一把坚不可摧的利剑,为你披荆斩棘;坚强似一对强劲有力的翅膀,带你飞向自由的天穹;坚强,似一双温暖的大手,为你去走凌冽的悲伤;坚强似……有人说:“坚强算什么,力量与名誉才重要。”试问:“没有一颗坚强的心,又何来巨大的力量?没有了力量,想获得名誉才更是天方夜谭!”而这一切都是我读过《斗牛》之后才豁然领悟的……!
《斗牛》起源于一种古老悠久的文化——斗牛。它主要讲述了主人公大黑(一只斗牛)与铜锤举行斗牛比赛,一路上披荆斩棘,与铜锤争夺最后的“斗牛王”称号,最终它输在了铜锤的手上,但它从此一蹶不振的原因却并不是这个,是因为被秃尾巴羞辱,想打败它却是力不从心,受到打击趴着站不起来了!但它的忠义使它奇迹般的在火舌中挽救了主人,自己却力竭身亡了,死后还把自己的肉奉献给了人们。让我怦然心动,热泪盈眶。
看到大黑如此的坚强,我羞愧不已,开始回忆起自己耿耿于怀的一件事……
这件事在生活中或许渺小不已,但是它却让我觉得很沉重,一切都要从五年级第一学期的英语单词听写大赛开始说起。
那是一天放学的黄昏,我们像往常一样走出校门,亭子前的广场上挤满了人群,好奇心驱使着我上前一探究竟。
原来是听写大赛报名处我毅然决然地去报名了,自信满满走在回家的途中,晚上我背了单词,严阵以待。第二天,我胸有成竹的奔向赛场,为了以防万一,我还特意带了英语书,我都觉得胜券在握了,我想:“放心吧!冠军一定是我的!”比赛开始了,选手们全神贯注地倾听着单词,以迅雷不及掩耳之势在脑海里搜寻并写下来,一个,两个,三个我的心里瞬间大转变 ,我忐忑不安:“我能得多少分呢?能进决赛吗?”轮到我了,第一个“PICTURE”简单,书写正确:第二个,“BLUE”难不倒我呢……一路上我过五关斩六将,以95分的成绩挺近决赛,我长长的吁了一口气,心中的石头总算落地了。
决赛了,我愈发紧张,豆大的汗珠顺着脸颊滑落,开始还算一帆风顺的,可到了第一节最后一个我束手无策了,我想还有95分呢!进入选图题,“农民”第一幅,BINGO!……第四幅,GRASS,咦?我丈二和尚摸不着头脑,两幅图都差不多呀!我想:“草地上一定会有花!”我就选了第一幅,又错了,考官告诉我:有花的叫FIOWER我焕然大悟,句子题我小心翼翼地听好再写,又被扣5分,啥,又错了?原来是我写的不规范,哎,差之毫厘谬以千里呀!最终,我与成功失之交臂,遗憾!那夜我哭了好久,泪水像断了线的珠子打湿了枕巾,后来眼眶都红肿了。
拥有一颗坚强的心,才能在失败的磨砺中获得力量,有了力量,才能追求成功。大黑没了名誉,但它有一颗坚强与忠义的心,有无私奉献的精神,我敬佩不已。
书香润泽童年,阅读引领人生。一本好书就像灰姑娘的水晶鞋,只要穿上你就会变成公主:一本好儿童文学,就像一首震慑人心的曲子,为你打好精神底蕴:一本好阅读像一艘快艇,带你走向成功的彼岸……让我们在知识的海洋里畅游吧!
读《牛》有感 篇8
这几天,我阅读了作家肖芬的作品——《差等生牛顿》一书。读了这本书后,使我受益匪浅。
牛顿出生于1642年英国的一个小村庄,他是英国伟大的科学家和近代科学的开创者,他发现了万有引力定律,三大运动定律,他在物理化学,数学和天文学里都有巨大贡献,他是英国人的骄傲是世界所尊敬的科学巨人。
牛顿是一个早产儿,小时候的牛顿身体非常瘦弱,上小学时是班里的差等生,学习成绩不好也不聪明,还经常受到同学的欺负,牛顿的父亲在他很小的时候就去世了 ,家里生活很困难,中学没上完就被迫停学了,后来上了大学又靠勤工俭学才把大学读完,因他在学习上认真,努力刻苦,思想上意志坚强敢于向命运挑战,最终成为了一个伟大的科学巨人。
这本书告诉我们有志者事竟成,努力学习科学知识是成功之路,知识可以改变命运,不仅改变了牛顿的命运也改变了全人类的命运。
读《牛》有感 篇9
一头与众不同的牛,叫费迪南的公牛从小就特别喜欢花。别的牛都爱跑、爱跳、爱抵角,就他不喜欢。他每天都到牧场外的一颗栎树下闻花香。年复一年,费迪南长大了,别的牛最大的愿望就是去参加马德里的斗牛大赛,可费迪南一点兴趣都没有,还是悠然地坐在树荫下闻着花香自娱自乐。后来,出于意外费迪南被迫参加斗牛大赛,他却在千万观众屏息注视的斗牛场中间坐下,静静地坐下来闻着看台女士们头上的花香。不管斗牛士们怎么激他,他还是无动于衷、毫无斗志。最后,他们把费迪南送回家了,从此他继续闻着花香,过着幸福的日子。
费迪南是一头很有个性、特立独行的牛,他按照自己的爱好,过着自己想过的生活。虽然他只是一头牛,但是我很欣赏他。然而,我更喜欢故事中费迪南的妈妈。他的妈妈曾经很担心他,怕他太孤单,就劝费迪南,但是费迪南仍然要静静地坐着闻花香。他的妈妈是个“善解牛意”的好妈妈,既然儿子并不感到孤单,就让他自得其乐好了。
试想一下,在现实生活中,有多少孩子想像费迪南一样做一个在生活中,学习上与众不同的人啊!但又有多少母亲能够像费迪南的母亲一样懂得尊重孩子,让孩子能够去做自己想要做的事。比如,在这个冬天中,我和妹妹想玩鞭炮,但母亲却说,女孩子应该文文静静的,玩鞭炮是男孩子的作风。我也只是想要玩鞭炮,来显显过年的气氛,尽管妈妈这么说,但我还是和我的妹妹一起偷跑出去玩了。
我真心希望天下的母亲能够理解孩子,尊重孩子;像费南迪的母亲一样做一个与众不同的母亲。