学校文明班级创建活动方案
文学网整理的学校文明班级创建活动方案(精选9篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
学校文明班级创建活动方案 篇1
一、指导思想
为了促进良好的班风、学风、校风的.形成,为了培养学生强烈的集体荣誉感和积极进取的精神,激发班级竞争意识,经学校研究决定,引进激励机制,开展文明班级评选活动。
二、指标分配:小学部每年级评两个,初中部评三个
三、评选周期:每两周评选一次
四、评比细则
1、班风正,学风浓,班上同学和睦相处,整个班级呈现出积极向上的精神面貌。
2、积极参加学校组织的各项活动,能很好地完成学校交代的各项任务。
3、以班级量化分为依据。得分多者获得流动红旗,得分相同时,扣分少的班级优先;加扣分都相同或都没有加扣分时,政教处以各值日行政检查情况为参考作出决定,不设并列流动红旗。(流动红旗在下一周拥有一周,须悬挂于教室前门外。)
4、两周内有下列情况之一者,该班丧失文明班级评比资格:
学生有严重违纪,如:打架斗殴、打牌赌博,谩骂、顶撞老师或工友、擅自下河游泳、爬越围墙、寄学生就寝后不请假外出、偷摸扒窃、群体闹事、出现严重安全事故、破坏公物。
四、奖励办法
1、凡获文明班级称号的班级,在下一周发流动红旗。
2、加班级量化分5分。
学校文明班级创建活动方案 篇2
为将德育管理落到实处,促进班级管理工作制度化、规范化,决定在全校开展“文明班级”创建活动,特制定本评比细则:
一、每班每周基础分100分
在此基础上加分、减分,上不封顶,减分最多减至零分。评比项目是寝室情况、教室包干区卫生、早读带早餐或课间购买早餐情况、早读迟到情况、早操、课间操情况、自习纪律、仪表情况、在教学区打球情况。
二、评比细则
1、寝室情况:违纪—1分/次,晚归—1分/人次,不归—2分/人次,文明寝室+2分/个,较差寝室—2分/个。
2、教室卫生:好+1分/次,中0分/次,差—1分/次。包干区卫生:好+1分/次,中0分/次,差—1分/次。
3、早读带早餐或课间购买早餐情况:带或购买早餐—2分/人次。
4、早读迟到情况:迟到—1分/人次,缺席—2分/人次。
5、早操、课间操情况:缺席—1分/4人(缺席人数等于4人),—1分/人(缺席人数大于4人,前4人扣一分,以后每人扣一分),好+1分/次,中0分/次,差—1分/次。
6、自习纪律:好+2分/次,中0分/次,差—2分/次。
7、仪表情况:不定期抽查,拖鞋—1分/次,男生长发怪发—1分/人次,挂件—1分/人次。
8、在教学区打球情况:在教学区打球—1分/人次。
9、打架、抽烟、酗酒等重大违纪一票否决。
10、课外活动:积极参加课外活动,秩序好,+2分/次,中0分/次,—2分/次。
三、各年级每周出一期简报
向本年级通报各班一周情况。各年级每周按特招班(含特零班)普通班两个层次各评选4个班级为“文明班级”,挂流动红旗;体艺处每周评选2个班级为“文明班级”。期末评选出学期“文明班级”,给予表彰。
四、“文明班级”评比情况
作为班主任工作考核重要依据,各年级、体艺处将评选情况每周报学工处。
学校文明班级创建活动方案 篇3
一、目的和意义
为全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,激发广大学生努力学习,争先创优的热情,强化学校各种制度的量化管理,使班主任开展工作具体化、目标化,进一步推动学校精神文明建设,特制定本制度。
二、评比细则
1、各班级一起参加评比,采取量化的'记分制,最后按年级以总分排等级。
2、文明班级评比项目
(1)日常检查评比总分
(2)期末检测统考科目平均总分
(3)黑板报、花圃评比总分
(4)流动红旗加分
(5)文艺、体育竞赛加分
(6)学生巩固率得分
(7)综合评议得分
(8)其他加、减分
3、文明班级和文明宿舍流动(固定)红旗加分:
(1)得固定红旗一面(连续四次得流动红旗)加10分
(2)得流动红旗连续三次加6分
(3)得流动红旗连续两次加4分
(4)得流动红旗1次加1分
4、文艺、体育竞赛得名次,按名次先后加分(含专项评比):
(1)个人名次:校级分别给该班一等奖3分二等奖2分三等奖1分;区级一、二、三等奖分别给该班加5、3、2分,市级分别加8、6、4分。
(2)集体名次,学校举办大型文艺、体育比赛,校运会团体总分获一、二、三等奖分别给该班加10、8、6分,其他比赛集体获一、二、三等奖分别给该班加8、6、4分。
(校运会以团体总分加分,单项不再加分,精神文明奖按三等奖加分)
5、在校生巩固率分值,该项分值满分100分(以开学注册人数核定后为准);
期末无辍学生班级得分100分;减少1人95分;减少2人得85分;减少3人得70分;减少4人得50分;减少5人得30分;辍学生超过5人,该项得分为零分。(初三年级以毕业考人数为准)
6、综合评议分值,该项分值满分为50分
期末由政教处联合各行政主管领导对各班进行一学期的综合评议。
7、鼓励同学们勇跃向广播室投稿,凡经审核被采用的,给予每稿加一定的分,计入该班评比总分,好人好事可适当加分。
8、该班学生受学校书面处分的,每人次扣5分。
学校文明班级创建活动方案 篇4
一、指导思想
文明礼仪示范班评比的目的是为了加强班队建设,增强学生集体观念和班级凝聚力,营造良好的班风、班貌。
二、评选周期
每周进行考核评选,每周评选一次。
三、评选名额
一至三年级(共13个班级)评选四个文明礼仪示范班
四至六年级(共10个班级)评选三个文明礼仪示范班
四、评比细则
(一)班级常规,总分50分。
1.校牌、红领巾佩戴
每天早上校门口由值周班级安排“红领巾监督岗”学生检查,未佩戴一次扣0.5分。
2.经典半小时
未到、迟到操场的.班级扣5分。
3.红色二十分
未唱红歌班级一次扣5分。
4.眼保健操
未做眼保健操班级一次扣5分。
5.学生行为常规
每天课间、中午由大队部安排“校园巡逻队”巡查,发现违反一次扣0.5分。
(二)清洁卫生,总分50分。
教室(总分25分):
1.地板10分,未扫彻底扣1—5分,未打扫不得分。
2.桌子、讲台3分,未擦干净、桌上物品摆放凌乱无序或桌凳没有摆放整齐扣0.5-1分。
3.门窗擦拭干净得3分,未擦干净扣0.5-1分。
4.卫生角打扫干净且劳动工具摆放整齐得2分。否则扣0.5-1分
5、墙面3分.干净,无脚印、无乱贴乱画得2分,否则不得分。
6、地面未扫得0分,垃圾未倒(明显感觉没有倒)得0分。
7,班内电脑有明显灰尘、用电器在放学后未断电扣2分。
公地(包括绿化带、厕所、楼梯间等。总分25分)。
1.打扫彻底,效果很好,得满分25分,未做彻底(如:有垃圾、硬化地未用扫帚扫彻底、绿化带有杂草枯树叶、树枝等各种垃圾、厕所没用水冲洗干净、垃圾未撮等没达到要求)的扣1分——10分。
2.乱倒垃圾扣5分。
3.丢弃劳动工具扣2分。
4.未做得0分。
(三)有以下情况之一者不得被评为文明班级:
1.没有认真开展班队活动的班级。
2.学生严重违纪现象的班级,并对学校声誉造成重大影响的班级。
3.出现班级安全事故的班级。
四、评比程序:
由大队部每周统计分数评选。
五、奖励办法
对于获得“文明礼仪示范班”称号的班级学校每周一升旗仪式举行授牌仪式,在班主任考评中加1分的积分。
学校文明班级创建活动方案 篇5
一、指导思想:
为了使学生具备良好的文明素质,自觉遵守良好的日常行为规范,学校组织开展文明班级评比活动,并以此为激励手段,使学生养成良好的纪律习惯、学习习惯、卫生习惯、行为习惯,促进学校的校风、学风、班风和教学质量不断上新台阶。
二、评比标准及细则:
1、九段小学文明班级评比方案(见附表)。
2、每学期进行一次文明班级的.评选(每周累积成绩作为期末文明班级评比的参考依据)。
3、评选文明班级名额分配如下:一年级——六年级各评一名。
4、文明班评比与班主任奖励直接挂钩,各班基数班主任2.1元1分、副班主任0.7元1分,凡被评为文明班级的班主任有资格参加区、市优秀班主任评比,对连续二次在年级组评比最后一名的班级写出书面分析报告,并进行整改。
5、好人好事受到表彰加2分、以班集体参加市、区比赛获奖的分别加4分、2分、其它比赛未经学校研究同意参加获奖不予加分。
6、各评分员要严格把好质量关,该扣的不留情,不该扣的不乱扣。
7、对于严重违反纪律,伤害学生现象、严重破坏公物、出现严重体罚学生和乱收费的情况实行一票否决制,取消该班评选文明班的资格。
三、评分方式
1、书记室、总务处、少先队、红十字会、艺体教师参与评分。
2、每周进行各项的评比、打分并公布在评比栏内。
3、本方案在执行过程中出现异议或不当之处,有校委会研究决定。
xx小学文明班级评比方案表
评分内容 分值 评分 标准得分
学生纪律20
1、语言文明,不讲粗言秽语,对人有礼,见到师长主动问好。不打架,不骂人。
2、仪表端庄得体,不穿奇装异服,自觉穿校服佩戴红领巾。
3、课间安闲静休,慢走轻语,不拉扯、不追逐、不喧哗,不进行剧烈游戏,上下楼梯自觉靠右行走。
4、按时进离校,不早到,不迟到,不旷课,不早退,请假手续完善,在校时段未经允许不出校园。
学习习惯20
1、养成自觉学习,主动学习的习惯。
2、课前做好充分准备,铃响静待教师。上课时认真听讲不开小差,积极回答问题,没有乱堂现象,不在教室内闲谈、喧哗,不在教室外逗留、嬉戏。课后认真复习,查缺补漏,按时完成各项作业,独立思考,不抄袭他人作业,书写整洁。
3、诚信考试,遵守考场纪律。
4、平时做到多读书,读好书;勤练字,练好字。
卫生习惯20
1、教室内桌椅洁具整齐划一,教桌、墙板、门窗保持整洁,教室地面注意清洁与保洁,不乱丢垃圾,垃圾桶日常不满桶,打扫完卫生后不留垃圾。
2、不带零食,不购买零食。
3、校园内车辆停放到指定位置,停放整齐。
4、穿戴整洁,勤洗手,勤剪指甲、勤洗澡、不随地吐痰、不乱仍塑料袋、纸屑和杂物;环境卫生区干净整洁无杂物、纸屑和塑料袋,个班定时定期进行打扫。
眼保健操5
1、眼保健操时间,学生能够认真做眼保健操,动作标准、到位。
2、眼保健操时间,学生无下位、打闹嬉戏、离开教室现象。
广播操10
1、早操出队做到快、静、齐,没有喧哗、乱队现象。退操时,无嬉戏、喧哗现象,各班安静带回。
2、动作认真到位,精神面貌好、全员参与。正、副班主任跟班。
放学路队10
1、放学要做到快、静、齐和三个一。
2、正、副班主任随队,确保路队井然有序。
安全教育10
1、课间不追逐打闹,不攀爬护栏,不做危险游戏。
2、班级无伤害事故和体罚、变相体罚学生等现象。
公物爱护5
1、爱护公共财物、不损坏公共设施;爱护花草树木,不践踏花草、不攀爬树木、不折枝。
2、节约用水、用电;节省粉笔,不乱涂乱画。
获奖加分10
校级比赛获奖每人每次0.1分、区级比赛获奖每人每次0.2分、市级比赛获奖每人每次0.5分、全国、省级比赛获奖每人每次1分、订报纸每份0.1分。(注:加分部分超过10分的按10分计算。)
学校文明班级创建活动方案 篇6
一、出勤
1,迟到每人每次扣0.5分,无故旷课每人每次扣0.5分。
2,未经老师同意早退者每人每次0.5分。
二、纪律
1、课间追赶、打闹、大声喧哗、吹口哨、制造噪音者扣0.5分/人;
2、随意折树枝花草、攀爬树木、不在规定范围内玩耍的每人每次扣0.5分
3、说脏话,打骂他人、侮辱他人人格者扣0.5分/人
4、学校大门、宿舍楼锁门后,未经老师允许或未到规定时间擅自外出者扣1分/人;
5、顶撞老师扣2分/人,并给予纪律处分;
6、早自习不认真晨读,例如讲话、下位、外出者每人每次扣0.5分
7、午睡时间讲话、下位、外出者每人每次扣0.5分
三、体育
1、课间操
1)无故不参加每人每次扣0.5分;
2)做操时打闹、说话、不认真扣0.5分/项/人;
3)升旗仪式要求全员参加,无故不参加的学生扣0.5分;升旗仪式纪律不好的班级扣2分。
2、眼保操一人不做或不认真做扣0.5分,五人以上不做扣2分;
3、集会
1)坐姿不端正扣0.5分/人;
2)随意走动、谈笑、起哄、做小动作扣0.5分/人。
3)班级纪律差被点名批评的每班扣2分。
四、卫生
公共卫生
1、桌椅摆放不整齐扣1分;
2、扫除用具(拖布、笤帚、撮子、水桶等)摆放不整齐扣0.5分;
3、地面上有纸屑、食品袋等垃圾或污迹扣0.5分/次/处;
4、窗台上摆放物品扣0.5分;
5、垃圾桶杂物超过三分之一未倒扣0.5分,水桶内脏水未倒扣0.5分;
6、不按时搞卫生扣1分/次;不搞卫生扣2分/次;
7、在墙、桌椅、门窗等处乱贴乱画扣0.5分/处,并责令整改恢复原样。
8、公区卫生不彻底,有纸屑、大量树叶等扣0.5分/处
9,卫生保持不佳班级扣1分
个人卫生(着装卫生、心理卫生)
1、指甲过长每人每次扣0.5分;染指甲每人每次扣0.5分;
2、染发扣1分;存在问题的.学生当天必须整改,未改正者通知家长领回。
3、佩戴异物扣0.5分;
4、穿奇装异服扣0.5分;
5、随手扔食品袋、纸屑、冰棍杆等杂物扣0.5分;
6、随地吐痰扣0.5分;
7、看不健康书籍、影视,听、唱、传不健康歌曲、歌谣等扣1分;
8、男女交往过密(手拉手、拥抱、亲吻、独处等)扣5分,并给予纪律处分。
五、其他
1、不排队就餐,就餐人数未到齐擅自用餐、哄抢,扰乱就餐秩序者扣0.5分/人
2、上学期间不允许使用手机,发现一次扣3分,没收,家长取回,第二次扣5分,没收,学生毕业后家长取回。
3、不服从值日生、保安管理扣1分;顶撞、谩骂者扣2分;殴打者扣5分,并给予纪律处分;;
4、放学后不关门窗、不关灯或其他电器,有其一者扣0.5分;
5、不允许携带火机、香烟、槟榔、充电器、酒精炉、蓄电池手电等,否则一经发现扣2分;
6、喝酒、打扑克、玩游戏机等扣2分;
7、在校期间外出上“三室两厅一吧”等娱乐场所者扣5分,并给予纪律处分;
8、打架一次扣5分,后果自负
9、携带管制刀具、钢棍、凶器等扣2分,
10、偷盗,扣5分,
11、损坏公物,扣2分/人,加倍赔偿并给予纪律处分。
12、班级出现学生有比较严重的违纪行为,并造成恶劣影响,每人次扣5分
加分情况:
1、做好人好事,拾金不昧等每人每次加1分
2、以班级为单位组织的捐款捐物,慰问、社会实践等有突出贡献者加一分,贡献特别突出者每人每次加3分。
3、举报乱扔垃圾者每人每次加0.5分
4、参加各级教育行政部门组织或批准的竞赛活动获奖,每人每次国家级加5分,省级加4分,市级加3分,县级加2分,镇级及学校活动获奖1分,各类优胜奖0.5分。集体荣誉每班省级加8分,市级加6分,区级加4分,镇级及学校活动加2分。
学校文明班级创建活动方案 篇7
一、指导思想
为了促进良好的班风、学风、校风的形成,为了培养学生强烈的集体荣誉感和积极进取的'精神,激发班级竞争意识,经学校研究决定,引进激励机制,开展月度文明班级评选活动。
二、考评项目
1、护导检查2、班主任出勤3、学校和级组专项抽查4、班会课上课及备课检查
三、方法步骤
以级组为单位积分汇总,评选出月度文明班级。
四、项目权重及计分办法
1、护导检查(35分)
以级组的值日检查为依据,每周进行汇总,并将汇总结果交到政教处,每月汇总一次,按相应名次第一名班级积35分,名次间分值差距为2分。
2、班主任出勤(35分)
班主任要及时跟操、治操。级组按时点名,周末统计备案,并将汇总结果交到政教处。每月汇总一次,按相应名次第一名班级积35分,名次间分值差距为2分。班主任要按学校要求参加会议以及各类大型活动,倘若班主任在此种情况下请假扣1分/人次,迟到扣1分/人次,缺席扣2分/人次,此项扣分在该项总分中扣除,扣完为止。
3、学校和级组专项抽查(15分)
政教处与级组将每月展开对各级组违纪学生进行专项检查,实行扣分,每班级每人次扣1分,扣完为止。
4、班会课上课及备课检查(15分)
班主任要按时召开班会课,旷课或安排与班会无关的内容,每次扣3分,此项扣分也在该项总分中扣除,扣完为止。班会备课每周及时上交,按时检查评分,班会备课未及时上交的每次扣3分,扣完为止。
每月末,各班级以上各项得分相加,排出最后名次,各级组前50%的班级为文明班级。
各级组要注意积累和保存原始材料,每次评比结束后要上报有关材料以备上级检查。
学校文明班级创建活动方案 篇8
一、评比项目
(一)两操:满分30分
1.早操:满分10分
2.课间操:满分10分
3.上午、下午眼保健操:满分10分
评分:两操的评分标准由校团委学生会制定,由各年级部组织学生干部交叉检查评分。两操以月平均分计入文明班级评比。
(二)仪容仪表:满分20分。
学生必须穿戴整洁,朴素大方,头发干净整齐,不烫发、不化妆、不佩戴首饰,不穿奇装异服。男生不留长发(头发不盖眼睛、不盖耳朵、不盖衣领),女生不穿高跟鞋。升国旗、集会或参加学校组织的集体活动,必须按规定穿着校服。校卡按要求佩戴,不穿拖鞋入教学区等。
评分:由年级部团委学生会组织学生干部《广附江东中学学生仪容仪表规范要求》进行不定期的检查评分。仪表不规范每人每项扣1分,扣完为止。
(三)纪律;满分60分。
1.学生升旗集会纪律;满分10分。
升旗集会时,要求做到快、静、齐。领导、嘉宾讲话、发言要认真听讲,不得随意走动,讲闲话或吵闹若班主任也参与讲闲话,则从重扣分,每次检查满分10分,以平均分计入文明班评比。
2.课堂学习纪律:满分20分。
(1)早、晚读学习纪律满分10分,每次检查满分10分,检查标准主要为:学生迟到、睡觉、随意走动、大声喧哗或不读书等每例扣0.2-2分。以月平均分计入文明班级评比。
(2)正课、自习课、实验课、体育课实践课学习纪律满分10分,由年级部定期或不定期的检查,值日教师检查和科任教师上课考勤情况。评分采取扣分制,违背课堂要求的如:学生迟到、睡觉、随意走动、大声喧哗、看课外书、玩手机等每例扣0.2-2分,扣完为止。以最后成绩计入文明班级评比。
3.爱护公物满分10分:人为破坏公物(含私接电线使用电器)视情节轻重每例扣1-10分,不按学校要求管理和使用多媒体扣1-5分每次(例)(包括要搞好清洁卫生、上锁、关电源,学生不能违规使用等。)满分10分,扣完为止。以最后成绩计入文明班级评比。
4.遵守《江东中学学生违纪处分条例》:满分20分
(1)学生违纪扣除守纪分达1-50分,班级评比扣2分
(2)学生违纪扣除守纪分达51-100分,班级评比扣5分
(3)学生违纪扣除守纪分达101-150分,班级评比扣8分
(4)学生违纪扣除守纪分达151-200分,班级评比扣10分
(5)学生违纪扣除守纪分达201-250分,班级评比扣12分
(6)学生违纪扣除守纪分达251-300分,班级评比扣15分
(7)学生违纪扣除守纪分达301-399分,班级评比扣18分
(8)学生违纪扣除学分累计达400分以上,班级评比扣20分
(四)黑板报;满分10分。
评分:黑板报的评分标准由德育处、团委制定,每月由年级部团委学生会组织人员进行定期或不定期的检查,得分计入文明班级评比。
(五)班容班貌:满分15分。
评分:班容班貌包括班级卫生与班级文化建设,每次评比满分为15分。每周由德育处、团委学生会组织人员进行每天检查,按月平均分计入文明班级评比。
(六)文明宿舍加分:满分15分。
依据《江东中学文明宿舍评比细则》,每评一例文明宿舍普通班得3分,重点班得2分,4人以下(含4人)的宿舍得1.5分。此项加分最高不超过15分。
(七)校园之星,好人好事、校园新风尚:满分10分
1.依据《江东中学校园之星评比细则》,有学生被评为“校园之星”的班级,当月文明班评比加3分。
2.拾金不昧或其它好人好事每例加0.5-2分,累计得分不超过7分,班级捐赠可以比照上述加分。
以上两项加分总计不超过10分。
(八)参加第二课堂活动:满分10分
1.参加第二课堂获奖加分
2.学生在国家级、省级、市级、县级、校级刊物上发表文章分别加5、4、3、2、1分。
3.学生向广播站投稿被采纳每篇加0.5分。
4.参加学校团委学生会干部工作,月考核优秀者每人加0.5分。
5.班级承办国家、省、市、县、校、级组教育活动的分别加7、6、5、4、3、2分。
6.团体或个人参加国家、省、市、县、校组织的文体活动的(如参加竞赛、表演、演讲、展示等)没有获奖的,可视情况加0.5-5分。
以上各项各项相加满分不超过10分。
(九)难度加分
根据普通班、重点班、特长班的管理难度不同,在文明班级评比时,普通班的基础分加10分,特长班的基础分加20分。
二、有以下情况之一的班级取消文明班级评比资格
1.月累计违纪扣分达400分(含400分)的班级。
2.虽然月累计违纪扣分未达400分,但出现一例违纪扣分达200分的班级。
3.出现重大安全事故的班级。
4.聚众扰乱学校秩序或有其他恶性违法违纪的班级。
三、评比结果
1.总评:以上各项得分相加减去扣分为最后得分,一般情况下,凡是得分在年级前30%名的班级将有资格参与学校文明班级的'评比。同时依据全校整体班级的管理成效,文明班级的评比数量也可适当增减。每日或每周公布一次检查结果。每月公布一次评比结果。
2.单项奖:在两操、文明宿舍、班容班貌,黑板报,好人好事、校园新风尚,第二课堂单项评比中排年级第一的班级将获此项评比优秀奖。
3.月文明班级评比分年级评出,各年级部可以根据本年级的特点,在以上各项评比指标的基础上变通的制定本年级的文明班级评比方案。
学校文明班级创建活动方案 篇9
一、指导思想
为了促进良好的班风、学风、校风的形成,为了培养学生强烈的集体荣誉感和积极进取的精神,激发班级竞争意识,经学校研究决定,引进激励机制,开展文明班级评选活动。
二、指标分配:
每周:15年级每年级一个,6年级一个,初中部一个。
三、评比细则
1.班级评比基分为100分。
2.班风正,学风浓,班上同学和睦相处,整个班级呈现出积极向上的精神面貌。
3.积极参加学校组织的各项活动,能很好地完成学校交代的各项任务。
4.本周内获得寝室流动红旗的班级,文明班级评比中加0.5分,(是混合寝室的班级,主要的两个班级各加0.25分)。
5.依据政教处加扣分情况,按年级组评比,得分多者获得本周流动红旗,得分相同时,扣分少的班级优先;加扣分都相同或都没有加扣分时,政教处以各值日行政检查情况为参考作出决定,不设并列流动红旗。(流动红旗在下一周拥有一周,须悬挂于教室前门外。)
6.一周内有下列情况之一者,该班丧失文明班级评比资格:
(1),本周内学生有严重违纪,如:打架斗殴、打牌赌博买码、谩骂、顶撞老师或工友、擅自下河游泳、爬越围墙、寄学生就寝后不请假外出、偷摸扒窃、群体闹事、出现严重安全事故;
(2),本周总扣分达3分及以上。
7.一周内不足一周的,两天内不评比,并入下一周或上一周进行评比;一周达到三天及以上的,以一周计进行流动红旗评比;连续多天的`,以一周计进行评比。
四.奖励办法
1、凡获文明班级称号的班级,在下一周发流动红旗,奖班主任奖金10元。另外,也作为评选优秀班集体、优秀班主任的一个重要依据。
2、期末评比优秀班集体优秀班主任:一、二年级一个,三、四年级一个,五、六年级一个,初中部一个。共四个,奖班主任奖金50元。
(具体办法:1,每得一次流动红旗得一分;2,期末组织所有除班主任以外的教师进行投票,每一票计一分。3,分组得分多者评为优秀班集体和优秀班主任。4,得分相同时以流动红旗多者优先。)