三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感

文学网整理的三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感 篇1

今天，我到大众书局去看书，买了一本《安徒生童话》。妈妈告诉我，安徒生是很有名的丹麦作家。

我从第一页开始看，是卖火柴的小女孩，这里描述的是一个寒冷的圣诞夜，天渐渐暗了下来，马路上飘着鹅毛大雪。在这个寒冷的晚上，有一个小女孩，无精打采的在街上走。她的脚上穿着一双很大的旧拖鞋，那是***妈生前穿的'，她的脚已经冻的又红又肿了。这时，一辆马车飞奔而来，马车夫说了一声“让开”，她在跑的时候跑掉了一只拖鞋，另一只也被一个小男孩抢走了。他还说，将来有了孩子，可以拿它当摇篮。

小女孩的小手小脚都快冻僵了，她也不敢回家。原来，她是一个卖火柴的苦孩子。她可整整一天也没卖出去一根火柴，连个铜板也没赚到，如果这样空手回家，父亲一定会打她的。再说，家里那几间破草房子和外面一样冷。

天完全黑了，小女孩走累了，她坐在一个房子的墙角下，缩成一团，可这样她感到更冷了。她的小手几乎冻僵了，她抽出一根火柴棒，燃烧了起来，变成了一座火炉。小女孩刚刚伸出一双脚，想把它们也暖一下，忽然，火炉灭了，小女孩手里只有一个烧剩下来的火柴。她忍不住又擦了一根火柴，这回变成了烤鹅，更好的是，烤鹅慢慢站了起来，向她走了过来，忽然，火柴棒又灭了。她又忍不住擦了一根火柴棒，变成了一棵高大而美丽的圣诞树。她把手伸过去，忽然又熄灭了。她又擦起了第四根火柴棒，这回，出现的是最疼爱她的老祖母。小女孩说：奶奶，我知道只要这根火柴一熄灭，您就会消失的，说完，小女孩把剩下的火柴全都擦亮了，火柴把四周照的比白天还亮。小女孩说：奶奶，请您带我走吧。老祖母把小女孩裹起来，把她带向没有饥饿，没有寒冷的天国飞去了。

第二天清晨，一群人围着，她的脸蛋红彤彤的，嘴角挂着微笑，那时，她已经死了，是被冻死的。谁也不知道她看过那么美好的东西，飞向了幸福的天国。

我读了这篇故事时，觉得她很可怜，她就这样死了。我们现在生活在多么快乐的时光中啊，所以我们要珍惜时间，珍惜生命。就像“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一样，所以，我们要努力学习，天天向上，过好自己的生活。

三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感 篇2

从记事到现在，我读了无数遍《卖火柴的小女孩》，对这篇童话可以说是了如指掌。每读一遍都站在一个新的角度上，有了新的理解、新的认识。这种感觉吸引着我读了一遍又一遍。

全文讲述的是一个卖火柴的小女孩的不幸遭遇。她因为没有卖掉一根火柴而不敢回家，在漆黑的夜晚蜷缩在冰冷的墙角，先后五次擦燃火柴，看到了许多美好的幻景，最后，幻想着同奶奶飞往幸福的世界。当新年到来时，人们却发现小女孩脸上带着幸福的表情，冻死在大年夜里了。

划着一根不足一寸长的火柴，对我们来说没有什么了不起，但在又黑又冷的夜晚，在那最需要火柴的时候，小女孩像做出了什么重大决定似的，从一大把火柴中，拿出可以说是微不足道的一根小小的火柴，就这么一件小事，在文中却用了“终于”这个词，充分说明了小女孩的生活有多么困难。

哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！微弱的火光中出现了小女孩一个个小小的幻影，虽然美丽，但是短暂。火柴灭了，小女孩又回到了现，实中，发现自己手中只有一根烧过了的火柴梗，面前只有一堵又厚又冷的墙，身后只有一个与幻影中截然相反的社会，小女孩盼望得到温暖和食物，希望得到欢乐和爱抚，更渴望得到一个幸福的童年！本来这些愿望完全可以实现，但在一个多世纪前的丹麦，这些愿望对穷人家的孩子来说是根本实现不了的！小女孩只好用幻想来弥补自己的童年中缺少的幸福，一旦那幻想像肥皂泡一样破碎了，饥饿、寒冷、痛苦和孤独便重新将她笼罩起来。我同情小女孩的悲惨遭遇，更痛恨那个黑暗的世界，我们现在不愁吃不愁穿；我们得到了亲人的关怀，老师的'爱抚；我们可以坐在宽敞的教室里听老师讲课，我们尽情的翱翔在广阔的科学天空中，我们在课余时间里开心的做着游戏……我们拥有一个金色的童年！

我读了这个故事才明白，我们的生活有多么的幸福，多么美满。我一定珍惜今天的幸福生活，“好好学习，天天向上”！已不再是一句挂在我嘴边的空话，它已经成为我学习、生活的指南。不知道为什么，在我心中更多了几分幸福感、满足感。

三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感 篇3

砰一啪！砰一啪！爆竹声，震耳欲聋。每年除夕的天空中是多么美丽：五颜六色的礼花在空中飞舞着，远处不时泛起一道红光……在孩子的欢声笑语中，我不禁又想起了那个可怜的卖火柴的小女孩。

我仿佛看到一个赤裸着小脚的小女孩在大街上卖自己的火柴。他冻得浑身发抖，想到这里我心如刀绞。我仿佛听见她凄凉的声音，那声音如利剑穿心，让我非常难过。

小女孩啊！你唯一的那双的大拖鞋都让那个小男孩捡走了。你只能赤着脚走在街上，天这么冷。你的脚肯定像胡萝卜似的了吧！你有不敢回家，因为没有卖出一根火柴怕被爸爸打。为什么你唯一的亲人也不爱你呢？想点燃你一根火柴，又要做好长时间的斗争，最后你走了，走到了一个没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

与小女孩相比我是多么幸福啊！我可以坐在明亮的教室中读书；可以再翠绿的草地上和小伙伴们尽情的玩爽；我可以得到父母无微不至的关心，在她们的呵护下成长，每当大年除夕的夜晚我们一大家子人回一围在桌子旁边吃年夜饭。然后，一起到楼下放烟花。迎着新年，在节日的气氛中享受着天伦之乐。小女孩却在大年除夕的夜晚死了。想到这时，我的眼睛不禁夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边，和我一起沐浴阳光雨露，一起茁壮成长。

听到这欢呼声，我不禁仰望着天空，当五颜六色的焰火升到美丽的夜空的瞬间的时候，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在绚丽的焰火中，正向我们走来。

三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感 篇4

《卖火柴的小女孩》这篇感人的小短文是丹麦作家安徒生写的。自从我读了这篇短文以后，我的内心久久不能平复，我们要懂得关心穷苦人民，我为这个小女孩的悲惨命运而感到悲伤。她是多么的痛苦，多么的凄惨，而我们往往是不知足的。和这个小女孩比起来，我们是无比的幸福。所以我们要珍惜现在的美好生活，关爱那些穷苦人民。

天冷极了，下着雪又快黑了。而这不仅仅是一个漆黑的夜晚，是人们都喜欢的大年夜。而就在这个夜晚有一个小女孩赤着脚出来卖火柴了。我想在这个时候我们都应该在温暖的家里，吃着美味的年夜饭。而这个小女孩被生活所迫，必须出来卖火柴，小女孩出来卖火柴，连一双正经的鞋也没有，因此可见她家是多么的穷苦啊！比起在火炉旁的我们穿着棉袄的我们，我们是多么的幸福，小女孩赤着脚在大街上，脚冻得红一块青一块。我们不仅冻不着，而且还非常暖和，非常快乐。谁能想到家里得多穷？让个小女孩出来卖火柴。而我们是躺在沙发上看着电视。小女孩不仅冻的哆哆嗦嗦的。而且她一天也没有吃东西了，肚子都饿坏了，一片一片的雪花落在她那金黄的头发上是多么的美丽。而小女孩却没有注意这些，只顾卖自己的火柴了，我们而是尽量的打扮自己，特别是小女孩儿，爱美是她们的天性。小女孩冻坏了，它冷的在一座墙角里坐了下来。她蜷着身子。但他觉得更冷了。这几天她没有卖掉一根火柴，也没有挣到一个钱。他不敢回去，因为爸爸一定会打她的.，而我们不仅不用出来卖火柴，还正在家里玩耍着。

小女孩冷极了，她冷的受不了了，她顾不了一切了，她一下子划燃了一根火柴。哦，是多么的温暖。她好像坐在一个大火炉前一样。我们不用幻想，而是真实的靠在一个大火炉旁。而小女孩是幻想中的暖和。她又划燃了一根火柴。而幻想到了她最亲爱的奶奶，但她的奶奶已经去世了。可见自从她奶奶去世以后，小女孩是多么的没有人疼爱。小女孩幻想着和奶奶一起飞走了，飞到没有痛苦的地方去了。到了第二天，小女孩已经被冻死了，读到这里时我的两眼已经泪哗哗了。可想这篇小短文是多么的对那时黑暗社会的憎恶，同时作者发自内心的对穷人的怜悯。

我读完这篇短文后。我懂得了我们要关爱那些穷苦的人民。不要歧视，不要压迫那些穷苦的人民，因为人人是平等的，这样人间才能充满大爱。

三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感 篇5

《卖火柴的小女孩》一文讲述了大年夜的晚上，小女孩被爸爸赶出来卖火柴，路上的行人没有一个人买她的火柴，于是她就在墙角里坐了下来，他擦亮了许多根火柴，幻想到了许多美好的东西，最后她跟奶奶飞上了天堂。

在别人都团圆，欢度佳节的时候。小女孩却被他凶恶的爸爸赶出家门卖火柴，我想他的爸爸真是不顾亲情的人，我希望世界上不会再有这样的家庭，不会再有卖火柴的小女孩儿这样非常不称职的家长。

这是我终于感觉到生活在自己家庭的幸福，每天过着衣来伸手饭来张口的生活。记得有一次我正在看电视，觉得衣服和鞋子脏兮兮的，就让正在忙着拖地的妈妈给我洗一下，妈妈斥责我道：“都多大了，还不会洗衣服刷鞋，不能再过衣来伸手饭来张口的生活，要学会自理，洗衣服刷鞋虽然是小事，但却是阻碍你成长的弊端，去自己洗！”听完老妈的斥责，只好拿去自己洗。

不要身在福中不知福了！读了《卖火柴的小女孩》后，我们不仅要帮助身边需要帮助的人，让爱传承下去，更要学会自力更生，让自己独立自主起来。

三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感 篇6

“天冷极了，下着雪，又快天黑了，这是一年的最后一天——大年夜。”我坐在窗前，深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》。这篇著作向磁铁一般，深深地吸引着我，使我忘记了自我忘记了周围的一切。

“在这又冷又黑的晚上，一个光头赤脚的小女孩在街上走着。”我继续朗读着，“那是一个大雪纷飞的夜晚周围死一般的宁静。一个小女孩披散着一头卷曲的'美丽的金发，她衣衫简陋，争着一双惊恐的眼睛，脸和嘴唇冻得发紫冻僵的小手攥着一束火柴，嘴里不断喊着：’谁要火柴。’回答他的.只是风雪的呼啸声。看到这里，我的心也凉透了，怎么整个城市会像漫天飞舞的雪花一样，冷酷无情呢？“她赤着脚在雪中行走，终于找到一个角落坐下来。她不能回家，因为她没赚到一个钱。最后，他嘴角带着微笑，无声无息地冻死了。”

“她们俩在光明和快乐中飞走了。”读到这里，我的眼眶湿润了，这既是悲伤的泪，又是欢欣的泪。这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑，终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。在她有生之年，她只能拥有美丽的梦，但梦终究是梦，永远不会成为现实。我心中不禁对小女孩充满了深切的同情，也为她摆脱这种黑暗的生活高兴。 读着，读着，去年大年夜的一幕幕历历再现。去年大年夜的晚饭前，我也在读这篇着作。突然，一股烤鸡的香气扑鼻而来，难道安徒生今天也过圣诞节？“书呆子！”爸爸笑着说，“看你，书可以当饭吃？看书看的连年也不要过了？！”他推了我一把，这时我才恍然大悟：今天是年三十了，那香气不正是从饭桌上飘来的吗？那里已经摆上了香喷喷的五香鸭，鲜美可口的西湖醋鱼，还有蛋饺、鱼丸，爸爸还正在做拔丝苹果呢！“快来试试新衣服！”妈妈喊。我试着新衣，望着明亮的灯光，想：这不是那个小女孩所向往的天堂吗？我恨不得立刻插上双翅，一下子飞到她的身边，把她领到我家来，让她和我一起分享这快乐，那时她会感到有多么幸福。但是，她毕竟已经离开这个世界了。

不一会儿，我就读完了这篇着作，我觉得很不是滋味，脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。想想穷孩子在饥寒交迫中生活，对比之下，现在我们生活在社会主义的国家里是多么幸福啊！我衷心感谢伟大的党和优越的社会主义制度。

三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感 篇7

“唉，多么可怜的小女孩！”我合上语文书，眼前不禁浮现出小女孩瘦小的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，敢回家，最后冻死在街头的事，揭露了资本主义社会的了资本主义社会的黑暗，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。 当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本无法实现。 比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；

在学校，老师同学关心我。生活是多么美好！

如果小女孩生长在新中国，她一定也能向我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈一起在家吃团圆饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……

读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么。

三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感 篇8

读完了《卖火柴的小女孩》这篇童话后，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。

小女孩和我们是同龄人,我们就能在阳光下茁壮成长，而小女孩却要在大年夜冻死，为什么我们都是十二岁的轻少年，一个就过着幸福的生活，一个就过着悲惨的生活？这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂，那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔，它不但杀害了小女孩，也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的，可罪魁祸首是资本主义社会！所以我现在不但不喜欢它，反倒更憎恨它！

读了这篇童话后，我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里，她的生活中再也不会有寒冷、饥饿、痛苦、孤独了只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。

读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所给我的一切，并努力学习为她增光添彩。