《海伦凯勒的故事》读后感
文学网整理的《海伦凯勒的故事》读后感（精选11篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
《海伦凯勒的故事》读后感 篇1
海伦·凯勒是一个传奇女子。她双目失明，双耳失聪，生活在无光无声的世界里。她并不为此沮丧，在沙利文老师的帮助下，她写下14部著作，致力于造福千千万万的残疾人，她用一生写了不朽的故事。
海伦有着不屈不挠，顽强奋斗的精神。她不愿顺从上帝不公的安排，她在黑暗里用想象力丰富世界；在学习上，用比常人多的毅力汲取知识；在事业上，用惊人的专注力工作。我们有比她优越的条件，可以看见五彩缤纷的世界，听到多姿多彩的声音，更应该蓬勃向上，积极进取，学习海伦的品质。
海伦是我们学习的榜样。她在生命中不甘平庸，不甘落没，用不屈的精神，书写不朽的故事。海伦是残疾人，在挫折面前不堪一击，但她一步步走过来，面对挫折。这不就是我们应该学习的精神吗？在挫折面前，要面对它，不畏惧，勇往直前。我喜爱这样一句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅面对挫折，不惧坚难，它因挫折而芳香扑鼻。我们要学习海伦和梅，学习他们不屈不挠的精神。
在此送大家一句诗“不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香”。
《海伦凯勒的故事》读后感 篇2
古今中外，名人芸萃。有致死爱国的大诗人陆游;有精忠报国的羽飞;有助人为乐的雷锋，但是我最崇拜的一位名人却是一位双目失明、双耳失聪的海伦。凯勒。她那不屈不饶，对生活充满自信和希望的精神，深深地感染着我的心灵，而就是她的这种精神正是她的魅力所在。
海伦。凯勒一共在世上活了88年，可却有85年是从黑暗中度过得。她从三岁起，就成了一个集盲、聋、哑于一身的人。遭遇不幸后，她的性格变的十分孤僻，总是不愿意和别人交流、接触，常常一个人呆在房间里，经常连饭都不吃，十分内向。在许多人眼里，身体残疾的海伦。凯勒一生将会被黑暗、痛苦、孤独、无助所包围着。她痛苦的生活在一个没有光明，没有声音的世界。
她开始改变的时候，是她七岁的生日。那是她迎来了自己的生日礼物——莎莉文老师。莎莉文老师经常陪她在一起玩，渐渐的，海伦和莎莉文老师开始变得亲密起来。从此以后，海伦走出了孤僻，开始变的活泼开朗了。后来莎莉文老师常带她来自己家，让她摸每一个物体，然后在她手上写上物品的名字。于是她学会了文字。最后她常常阅读为自己塑造美好的品格和思想，并用文字表达了世界的美好和自己的快乐。她为自己能学会文字，能安静阅读而快乐;她为自己能在不幸时遇上莎莉文老师而庆幸;她为自己能用文字给别人带去快乐而自豪;她为自己身体残疾但拥有高尚心灵而骄傲……于是海伦一生写满了快乐。
后来海伦奇迹般的考上了博士学位，在此期间，她交了许多朋友，成了一个快乐的人。
她没有见过天高云淡、潮起潮落、花开月圆，她没有听过妈妈的喃喃自语，春雨似的沙沙声，鸟儿的歌声，她只凭手触摸大自然。但她却创造了奇迹，以百折不饶的奋斗精神和不可思议的巨大成就震撼了全世界。她就是海伦。凯勒。
《海伦凯勒的故事》读后感 篇3
这一天，我怀着激动的心情去读海伦·凯勒她那一生的故事，当我读完时我才发现这里写的故事令人感人肺腑。
故事讲述了美国的盲聋女作家，教育家海伦·凯勒一生的命运。在小海伦才18个月时，一场濡染的病使她丧失了视觉，听觉以及说话唱歌的本领。但她没有向命运屈服，勇敢的站了起来。在她的细心的教海伦。她会用手指说话，而且还会写五种文字。24岁她以优异的成绩毕业于哈佛大学得克利学院。她把所有的精神都投入了盲人世界。一个盲人有这么多的成就这令人何等惊讶！
海伦·凯勒都已经是个盲女孩子，可是对命运的折磨永不屈服。她以惊人的暴发力，顽强的意志力。走完了人的一生。她为我们人类做出了巨大的贡献。她曾说过一句话——健全的人往往会对眼前的一切毫无意义，不会去珍惜眼前拥有的一切。是啊许多人对生命毫无意义的浪费时间，浪费光阴。海伦·凯勒却能够这样的热爱生活，热爱生命。我们也要海伦·凯勒的精神，好好学习，好好利用我们的生命，珍惜时光。不让时间白白浪费，让我们一起珍惜时间吧！
《海伦凯勒的故事》读后感 篇4
暑假里，我读了《海伦凯勒的故事》的一本书。书中写了主人公海伦凯勒出生不到两年，就丧失了视力与听力，生活在不折不扣的黑暗与寂静中，然而就在这黑暗而又寂莫的世界里，她敢于同命运相抗争， 自强不息，用顽强的毅力学习知识。经过努力奋斗，成为著名作家和教育家。并把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，得到了世界各国人民的赞扬和尊敬。
书中特别令我敬佩的是海伦凯勒她那坚强意志和坚忍不拔的精神。从海伦的故事中，我懂了只有努力进取，付出了你才会有收获。以前我在学习的时候，一遇到困难，就退缩了，被困难所吓倒了。读了海伦的故事深受感撼，从今往后在学习上，生活上，无论遇到什么困难我都会去竭尽全力解决，迎困难而上，征服困难。
作为一个聋盲人，海伦却做了很多正常人都完成的事，她给我们树立了一个好的榜样，是我们找到了自己前行的方向。
《海伦凯勒的故事》读后感 篇5
《海伦。凯勒》这个故事讲述了美国的盲聋女作家、写的是一个真实感人的故事，我读完后，心情久久不能平静。这本书的主人公是海伦。凯勒，她这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦是一个双目失明，双耳失聪的残疾人。以前，我总是认为残疾人不如正常人，认为残疾人有生理上的缺陷，难以有所作为。只会成为社会中没有价值的人，然而读完这本书后，我彻底改变了对残疾人的看法。这本书写的是海伦。凯勒的一生。当小凯伦一岁半的时候，一场大病使她变成了一个又聋、又哑、又瞎的小孩，从此她进入了一个黑暗、沉寂的世界。
面对如此大的打击，天啊。谁能想象，当时她才是一个一岁半的婴儿。我对小凯伦的遭遇而感到深深的同情和惋惜。一想到她在今后的人生道路上只有黑暗和寂寞，我不禁为她的遭遇而感到不幸。但失聪失明的小凯伦并没有因此而放弃生命，她顽强地活了下来。后来，一位家庭教师打开了小海伦的心灵窗户。海伦·凯勒非常热爱学习，为了获取更多的知识，她常常要付出比别人多十倍、二十倍甚至百倍的努力。为了学习他不分昼夜的在练习的文字，直到把手指磨出血。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院。海伦。凯勒，你不愧是人们的骄傲。
你虽然是一个残疾人，但是你有这勇敢的精神和毅志。克服了生理上的障碍，登上了成功事业的顶峰。这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。
《海伦凯勒的故事》读后感 篇6
海伦凯勒出生在一个和睦幸福的家庭。刚出生时，她是个十分可爱的小女孩。可是，不满两岁时，小海伦突然得了急性脑膜炎，使她不仅双目失明，两耳失聪，还丧失了语言能力。
在黑暗和无声世界中度过的小海伦，后来跟家庭教师艾思？雪里芬学起了盲文，又学习发声法，开始能说简单的话了。然而，她仍然看不见东西，听不见声音。但是，她以极强的求知欲和顽强的意志，不仅考上连正常人都难以考取的哈佛大学附属女子大学，而且以优异成绩毕业，成为战胜困难的楷模。
读完这本书，我明白了：原来丧失了语言能力的残疾人也可以学会说话，也可以考上连正常人都无法考上的哈佛女子附属大学。我要向她学习！
《海伦凯勒的故事》读后感 篇7
前几天，我学了一篇课文――《海伦凯勒》，我被这篇课文深深感动了。
它主要讲了海伦小时候因病而变成盲、聋、哑的高度残疾儿。但海伦在父母给她找来的老师――沙利文老师的帮帮助下，依靠盲文，学会了阅读、书写、算术和手语。后来，她有在盲哑学校的萨勒老师的指导下，学会了说话。在1900年，她考上了大学。毕业后，她像沙利文老师一样，为残疾人服务。
海伦这些感人肺腑的故事，不禁让我回想起艾滋病小斗士――恩科西。恩科西一生下来就患有艾滋病，虽然他的命运很悲惨，但是他不会悲观消沉，反而是学习怎样坦然地面对生活，面对艾滋病。他一边与病魔对抗，一边关心和他一样患病的儿童。他曾经以自己虚弱的身体在艾滋病研讨会上说：“人们不应该对艾滋病另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会传染的。”这句话震撼了在场所有人的心灵。当恩科西在自己活了12年时，静静地离去。
想起这些，我看看自己，感到惭愧。想到有一次，我早上总起不早，就在前一天晚上就决定明天一定要六点半起床。可说得好听做得难，我一拖在拖，到了七点钟才起床。哎，跟恩科西和海伦比起来，真是太惭愧了。
在这，我告诉大家，“做什么事都要认真对待，不然不什么事也做不成。
《海伦凯勒的故事》读后感 篇8
如果不能看见美丽的彩虹、鲜艳的花朵，你会伤心吗？如果不能听到悦耳的鸟鸣、优美的音乐，你会痛苦吗？如果想要表达自己的喜怒哀乐和想法，却无法张口，你会绝望吗？但是海伦·凯勒没有，她用最质朴的微笑面对世界，在她的《假如给我三天光明》中，用最朴实的语言向我们展现出一个乐观向上，积极面对生活的她。海伦·凯勒之所以可以乐观面对生活，是因为她的导师——安妮·莎莉文·梅西的无限关怀和循循善诱。如果没有莎莉文，她也许只是一个每天生活在黑暗深渊里脾气暴躁，不可理喻的残疾人。是莎莉文老师教会了海伦什么是爱，是莎莉文老师教会了海伦怎样去用心体会和领悟世界。在莎莉文老师的教育下，才使得海伦的灵魂被唤醒，再次拥有了“光明”、“希望”、“快乐”和“自由”。莎莉文老师就是再塑海伦生命的人，是她丰富了海伦的情感世界，使海伦的情感世界充满了鸟语花香。
海伦在老师的指导以及自己坚毅顽强的学习精神下，不负众望，以优异的成绩毕业于哈佛大学，然后到世界各地去演讲，开导那些一蹶不振，心灵受到创伤的人们，谱写出人类文明史上辉煌的生命赞歌，被马克·吐温赞誉为“与拿破仑并提的十九世纪了不起的人物”。她的传奇人生照亮了人类精神的殿堂，向世人昭示着残疾人的尊严和伟大。
在她的自传中，使我深受启发的一段话是“虽然我的眼前是一片黑暗，但因为老师的爱心和希望，使我早就踏入了思想的光明世界。我的四周也许是一堵堵厚厚的墙隔绝了我与外界沟通的道路，但围墙内的世界却种满了美丽的花草，我仍然能够欣赏到大自然的美景。我的住房屋虽小，也没有窗户，但同样可以在夜里欣赏满天闪烁的繁星。我的身体虽然不自由，但我的心是自由的，还是让我的心超脱我残疾的身体而走向社会吧，我将沉浸在无限的喜悦中，去追求更加美好的人生！”
而我们又何尝不是呢？我们都应该向海伦学习那种迎难而上的积极乐观的人生态度。
《海伦凯勒的故事》读后感 篇9
到底是谁生活在黑暗中，但带来了光明对人类？谁的生活中度过了88年，但生存87年无光，无声，无语孤独的岁月？谁依靠顽强的拼搏精神，震撼世界？她是 - 海伦·凯勒。
前几天，我们学生学习了《海伦·凯勒》这篇分析课文，它使我幼小的心灵世界从此被这种文化精神所点燃。海伦是一个基于双目失明，双耳失聪的弱女子，竟然没有可以通过考上多少人到了梦寐以求的哈佛商业大学。她靠的是什么？是不懈的努力和顽强的毅力。看看她，为了企业加大对于阅读量，把小小的指头都摸出了血。她用这顽强的意志力战胜了社会一个国家又一个的困难，使自己生活变得和普通人来说没什么两样。再看看我们，一个个耳聪目明，有什么重要理由就是不好好学习，战胜各种挫折，创造出这样一个问题属于他们自己的成就呢？遇到困难，想想作者海伦，你一定会拼尽全力去搏一把的！
在这里写作，我不禁想起了我克服困难的一件事。
记得刚学会弹钢琴的时候，我可能是最差劲的一个演奏者，几乎每个酒吧都会被老师责备一次，是不是错了，是断了手指。我心想: 上帝，为什么给我这么一双笨手笨脚的手！每次我弹钢琴都觉得很烦，我真的想放弃。在妈妈的鼓励下，我把我的心放在面前，坚持每天练习两个小时，寒冷的冬天，手冻得通红，我依然坚持不懈。果然，功夫值得用心，我自己打自己，我的钢琴优秀成绩，现在已经通过了第七级，钢琴已经成为我的好搭档。
她是我的榜样，一个非凡的女人 - 海伦·凯勒。当然，我想向她学习，但一个坚强的人做艰苦的工作。
《海伦凯勒的故事》读后感 篇10
昨天，我看完了《生命的奇迹—海伦·凯勒的故事》。她那顽强并且不屈的学习精神，她那无私奉献的风尚，深深打动了我的心。海伦生来之后，非常调皮。她喜欢在草地上做游戏，喜欢听妈妈讲各种童话故事。
可美好的生活对她是那样短暂。在19个月大的时候，海伦突然高烧不退，医生诊断后说是胃充血和脑充血，已无药可救。幸运的是海伦没有死，但失去了一双明亮的眼睛，从此生活在黑暗之中；两只灵敏的耳朵，从此失去了听力；漂亮的嘴巴不能唱出动听的歌谣，成了一个又盲又聋又哑的孩子。
尽管这样，海伦在沙莉文老师的帮助下，读完了大学，学会了法语、德语和拉丁文。以后，海伦献身于盲人事业。人类精神的美一旦被认识我们就永远不会忘记。在海伦的生活和生活的乐趣中，海伦给地球上的没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。她告诉我们勇气和信念的力量是无穷的。
我四肢健全，生活在有声有色的世界里，还有什么困难克服不了呢？新的学期里一定要以海伦奶奶为榜样，上课专心听讲，认真做作业，争取更大进步。
《海伦凯勒的故事》读后感 篇11
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独，直到七岁，，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”
的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不饶的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
在《假如给我三天光明》该书中，海伦回忆从出生到现在的生命历程，因为童年已久远，至于哪些是事实，哪些是作者的幻觉想象，海轮自己也分不清楚了。为避免冗长乏味，海轮只把最有价值的一些情节作了一些陈述。该书分为五大章节，分别为：一、张开心灵的眼睛。二、信心与希望。三、走出黑暗与寂静。四、春风化雨—莎莉文老师的故事。五、假如给我三天光明。前四章写了海伦童年往事，第五章是海伦幻想着她拥有三天的光明，她用这三天的光明去看这一辈子想看的事物。
读了这本书让我真切的感觉到视觉的重要性。失明的海伦给了我一个提示—对能够充分利用天赋视觉的我一个忠告：善用我的眼睛吧，犹如明天我将遭到失明的灾难，同样的方法我也要应用于其它的感官。聆听乐曲的妙音、鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑。而铿锵有力的曲调犹如明天我将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件我想要抚摸的物品，犹如明天我的视觉将要衰退，嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴，犹如明天我再不能嗅闻品尝。珍惜！珍惜我现在所拥有的一切！