六年级下册语文第四单元作文

文学网整理的六年级下册语文第四单元作文（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

六年级下册语文第四单元作文 篇1

《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家丹尼尔.笛福在他晚年写的，记述了主人公鲁滨逊在一次航行中，不幸遇上了海难，整个船上只有他一个人幸存了下来，而他漂流到了一个荒岛上。鲁滨逊在这个荒岛上种庄稼、盖房子，历尽了磨难，生存下来，生活变得十分美好。但远离尘世，他不禁感到寂寞，想回人间的心切，使他着迷般地想如何走出这个鬼地方，经过一次次的努力与失败，终于，他在一位船长的帮助下回到了阔别28年的祖国。

看着鲁滨逊的经历，让我可以想像到他在孤岛生活的艰辛，使我体验到他不屈不挠的冒险精神，让我对他肃然起敬；看着鲁滨逊的经历，使我深刻体会到鲁滨逊是一个永不知疲倦，永不安生的行动者。理智明达的他不屑守成，倾心开拓，三番五次抛开幸福之家，出海闯天下。他肯于劳动并且善于劳动，总是充分利用自己的头脑和双手奋斗着，历尽千辛万苦，一次又一次地创造出财富。

鲁滨逊这个人物不禁令人深思，主人公身上闪现的奋斗的火花难道不值得我们学习？其实，只要坚持不懈，才会成功。

我奥数经过长时间的训练，跟父母是不相上下了，可一次我碰到了一道难题，一会儿东望望，一会儿西瞧瞧。我只尝试了十多分钟，就认为很难，便放弃了，去做其他简单的题目。妈妈却不放弃，对我说：“以前我们练奥数，碰到一道难题，经常就和老师同学一起花一天或半天时间去做，有时能做出来，有时也做不出来，不管怎么样，只要努力了，就会进步了！”可我嫌麻烦，不愿试。妈妈见了，就自己尝试着解决。

一分钟，两分钟过了一个多钟头，我在旁边都等得不耐烦了，她终于做了出来。事后，妈妈语重心长地说：“扬帆，以前妈妈回家做奥数，不但家里没人能帮忙，而且回到家里还要做很多家务活，等家务做完后，才能抽出时间去练习，经过努力也在全市的数学竞赛中得到前几名的好成绩。可你现在有爸爸妈妈的辅导，比别人有优势，一定要努力哦！做任何事只要努力了，你才有可能成功，将来也就不会感到遗憾了！”妈妈的话一直牢牢地记在我心中，使我在碰到困难的时候不轻易言弃！

六年级下册语文第四单元作文 篇2

这个寒假，因为突发的疫情，让我偶然的读起了《鲁滨逊漂流记》这本书。刚翻开这本书，我就被书中的情节给吸引住了，仿佛我就是鲁滨逊本人。

鲁滨逊在冒险航海中不幸遭遇了大风，船严重受损，同伴们被淹死在海中，他被海浪冲到荒岛上以后，不是叹气说自己有多么的不幸、糟糕，而是利用自己的头脑和双手，搭建房子、荒岛种植、养殖动物、制作工具等等。他在那所船上找到了一些面包、衣服、枪弹等等，就这样他开始了长达二十八年的孤岛漂流记。他在要绝望和没有办法时用自己的坚强和机智与饥饿、海浪等作战斗，他总是乐观的对待事情，珍惜每一个能让他获救的机会，在困难面前他也害怕过，但他还是勇敢的战胜了他。最后他终于胜利的被救了。

有一次，我做作业时，碰到了一道题，但我并不是用许多时间与精力去解决这道题，而是没有通过头脑，乱写了一通，答案并不正确。过了几天，一次考试中，我便又碰到了这一题，我用了一些时间去解决这一题，但我还是不知道，即使我绞尽了脑汁，我只好往下做题，直到考试结束，我也还是不会。这让我懂得了，不能图一时之快，不能一时侥幸过了，不然这还是“失败”，要向鲁滨逊一样遇到困难时勇敢的战胜他，这样才是“胜利”！

这就是我的读书感想，《鲁滨逊漂流记》是一本既好看又有知识点的书，同样也是一本很不错的书，推荐你们去看一看，也许你们会有不一样的感受和快乐。

六年级下册语文第四单元作文 篇3

在读完《鲁滨逊漂流记》这本书后，我有一个很大的感悟，这个感悟是人不管怎样dou要乐观向上，人要保持乐观和积极的态度。

《鲁滨逊漂流记》这本书是英国小说家丹尼尔。笛福写的小说，讲述了鲁滨逊不听父母亲善劝依然出海冒险，却不幸被海浪打翻了船，独自一人沦落到荒岛。为了生存下去，鲁滨逊用在船上拿的枪和可用的一点物资在荒岛上小心翼翼的活着，渐渐地他发现在岛上并没有野兽危及自己的性命，就开始慢慢乐观起来，他想一船的人只有自己得救了，而其他的伙伴都死在了海里面，所以他认为自己是幸运的。生活在小岛上，也有活不下去的可能，所以就变得努力生活，靠着自己的智慧与勤奋亲手打理生活，就这样不管多困难、多复杂、多辛苦的事情，他都会坚持不懈的去完成。

他还在岛上救了一个野人，名将“星期五”，从此这个野人就成为了鲁滨逊最忠实的仆人，他们一起共同努力的生活着，鲁滨逊在岛上生活了28年，才离了荒岛，回到了自己的家乡——英国。

我和鲁滨逊的差距可真是太大了，在生活中我遇到困难只会选择退缩和逃避，更多的时候，我甚至偷偷的躲起来哭泣，却不会自己面对和解决，从小到大难事都是依赖与父母。

可是读完这本书后，我就被鲁滨逊的精神给感染了，他的勤奋、勇敢、坚韧、顽强、对目标不断努力、不放弃都非常值得我去学习，他是一个值得我们敬畏的人，值得我们学习的人，我们要学习他的乐观、他的自信、他的坚强与不依不饶，只有这样，我们才能变得越来越坚强。

六年级下册语文第四单元作文 篇4

《鲁滨孙漂流记》这本书的作者是英国作家笛福。在课上，我们学习了《鲁滨孙漂流记》这篇课文，读了这篇课文后，让我越发想买这本书来读了。

这本书里讲了主人公鲁滨逊喜欢航海冒险，一次，他乘船前往南美洲，途中遇上了大风桅杆吹断了，船也翻了，同伴们都死在了海里，只有他一个幸存者，被大浪冲到了一个荒岛上。后来，潮水退了，船浮在海面上，他在船上找了许多的用品，后来他开始在海上生存，20多年后一个过往的船只，把他送到了英国。

在这篇课文里，最让我喜欢的就是鲁滨孙，他发了善心救了一个野人，后来又开始教化野人，还给这个野人取名为“星期五”让野人陪他聊聊天儿，让他不再孤独寂寞，后来，这个野人叫醒了睡梦中的鲁滨孙，后来，又发现船长被水手们绑架了，他和星期五又救了船长，船长答应了带他回国。

鲁滨孙是一个不畏艰险、知足安名的人，我觉得我和他很像遇事都会冷静下来想办法解决。

一次，爸爸妈妈带着我到达活泉公园里玩儿，爸爸妈妈说：“你去那儿玩儿吧，我们在这里等着你，玩儿累了，咱再回家。”“知道了。”我回答说，然后，我就去里面玩儿了，结果，我出来了，因为人太多，我找不到了爸爸妈妈，我看过电视，当找不到家长时，可以，向旁人借用电话打电话。我记住了这一条，然后，找了一位阿姨，向阿姨说明了事情的原因，阿姨愉快的答应了我，我拨通了妈妈的电话号码，不一会儿就找到了爸爸妈妈。

我们以后要做一个勇敢坚强，懂得自我保护的人。

六年级下册语文第四单元作文 篇5

一直听说《鲁滨逊漂流记》是一本非常有趣的小说，但都没有时间看。这个暑假一到，我就专心致志的读了起来。现在书看完了，我也对书的主人公有了一定的了解。

《鲁滨逊漂流记》是作者丹尼尔·笛福根据一个真实的故事改编而成的。主人公鲁滨逊·克鲁索是一个生在富裕家庭的英国人，但他不为舒适安逸的生活而放弃自己航海探险的梦想。他到过许多荒无人烟的地方，碰到过许多危险凶猛的野兽，但他还是顽强的生存了下去。

在一次去南美洲的过程中，遇到了大风浪所有的伙伴都死了，只有他一个被浪冲到了一个海岛上。这个岛到处是杂草，到处是乱石，荒无人烟。鲁滨逊醒来后，把来时船上的食物和可用物品都拿了回来，但没几天就吃完了。于是鲁滨逊每天四处打猎、出海捕鱼，并且还养了一群山羊，这样鲁滨逊每天都可以和羊奶、吃羊肉。鲁滨逊还在船上找到了一些麦子，把这些麦子种下，他又可以吃到米饭了。为了让自己还能保持文明人的生活，他每天都会做下记录。所以过了很久，他都能清楚的知道那天是星期几。像鲁滨逊这样面对困难不放弃，反而越挫越勇的精神让我很感动，也学会了不少。他能每天都做好记录，也说明他是个有知识，有头脑，会生活的人。这在任何时候，都是我们每个人应该学习的。

不知不觉，鲁滨逊已经在这个岛上生活了十八年。一天，他发现了一串脚印，沿着这串脚印走，鲁滨逊看到了一群野人，在一阵激烈的搏斗后，他决定留下一个野人。由于那天是星期五，所以鲁滨逊就为这个野人取名为“星期五”。鲁滨逊教了“星期五”识字，这样就使得两个人可以有一些基本的对话。“星期五”也为鲁滨逊做了不少力气活，这样，鲁滨逊就多了一位得力的好帮手。“星期五”到来也为鲁滨逊枯燥的生活带来了乐趣。在我看到鲁滨逊救下那无助的野人时，我再次感到他是个有头脑的人。他为以后的事也考虑了很多，有了这个野人，等于自己可以减轻很多负担。这让我决定以后要在做事前多考虑，这会使任何事都事半功倍的。

后来，鲁滨逊和星期五在一艘过往的船只中救了被绑架的船长。船长为了感谢他们，便带他们回了英国。就这样，在艰难困苦的环境中，鲁滨逊顽强的生存了下来。他永远都抱着对生的希望，不管路有多难走，他都忍耐了，熬过了。每每回想《鲁滨逊漂流记》这本书，我都会想到那个抱着梦想，不畏艰难，勇于前进的主人公，这使我更加愿意好好生活。

六年级下册语文第四单元作文 篇6

今天，我怀着激动的心情读完《鲁滨孙漂流记》这本书，读完这本书后，我的心情久久不能平静。它让我明白了许多道理，教会了我许多知识，更升华了我的灵魂。

这本书的主人公是一位极其热爱探险的人，因为一次机会，他登上一艘驶向外面世界的大船，离开了家乡。但是，天有不测风云。当人船行驶在浩瀚无际的大诲中时，突然下起了暴风雨，豆大的雨珠像断了线的珠子，无情地打落在海面上，这时，原本毫无波澜平如明镜的海水也骤然掀起了滔天巨浪。这艘大船在风雨交织间，如沧海一粟，被瞬间怒浪淹没。第二天早晨，鲁滨孙苏醒在了一个小岛上，他发现，和他一起随行的伙伴已全部葬身于大海之中，而自己也漂流到了一个荒无人烟的岛上。在这里，他即没有食物，也没有生话用品，更没有衣服，可是，在这种恶劣的环境下，他并没有自暴自充，心灰意冷，而是凭自己的双手，自力更生。

他找到了那艘半沉没在海里的船，想方设法进入船里，寻找了自己所需要的东西，建立起了自己的新家。他开始以打猎为生，捕捉禽兽；他根据他所见过的生活必备物品，开始以简陋的的材料与工具，开始制作基础家具；他根据某些食物的制作过程，开始制作葡萄干和面包。因为他的勤奋，他终于可以在小岛上过着与常人无异的生活。此外，他还敢于挑战病魔，当他因生病而卧床不起时，并没有慌张，他凭借自己仅有的医学知识，用烟草和烈酒治好了疾病，战胜了病魔。他勇于与野人抗争，当他看到野人血腥地残害同类这种不伦不类的行为时，他凭借自己的机智和胆识，用火药与枪火吓走了野人，并成功救出了一个野人，名为星期五。最后，经过几十年的荒野生活，终于回到了家乡。

当我一合上书本，深深地被鲁滨孙的机智和不屈不挠的精神所折服，试问，如果你是鲁滨孙，你承受得了几十年活在荒野中的煎熬吗？每当我们遇到一些小小的困难，都要选择放弄，那我们永远也不会成长。记得一次，我遇到了一道较难的数学题，就想跳过，想放弃，如此对比，我自愧不如。

所以，我决定要向鲁滨孙学习，学习他不折不扣的精神，珍惜现在的美好生活，努力学习，天天向上！

六年级下册语文第四单元作文 篇7

我在家中时，常会看书，最近我读了《鲁滨逊漂流记》一书。主人公的精神令我惊叹。这个故事非常吸引人，使我看完一页又想看下一页，就像小燕子搭窝，搭完一半必须迅速搭完另一半。

鲁滨逊他为了做自己喜欢的事，不顾父母亲人的劝阻，放弃自己原本可以过得无忧无虑的生活，为自己的理想做好准备。正当他第一次踏上理想之路时老天爷似乎反对他，认为他这样做非常不孝，想给他吃点苦头，让他迷途知返。可鲁滨逊坚强的毅力让他乘风破浪永不退缩。

可怜的他，没有任何工具，只有一套衣服，期初他总是感叹命运的不公，为何自己会到这这个荒芜之地。可他却意外地遇到了破损的船只，上面有许多粮食。这让他的求生欲望更加强烈了。难道这是老天爷对他的一种挽救吗?我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望为他带来了奇迹。

当读完这本书时，我不由得震撼:也许当我也遇到这种情况时，我可能会惊慌失措，一个劲地跑，却怎么也跑不出这荒岛，便大哭起来。没错，现实生活中，可能会有许多人会像我一样，最后落个一辈子都在荒岛。

在我们的生活中，我们应该向鲁滨逊学习坚持不懈的精神，比如说在遇到困难的时候应该设法解决困难而不是像一些人一样遇到困难就放弃了，我们应该向困难冲锋。而我却和鲁滨逊截然不同，我没有鲁滨逊那样坚持。我做任何事都不会把一开始的信心百倍坚持到最后结束。我想:我们应该学习他的精神。慢慢地完善自己。为何不想想:鲁滨逊曾经历了这么多的困难，他都能够克服。可我们能吗?纵使生活中存在着千千万万个困难，但这也是幸福、快乐的开端，只有勇敢面对，才能够获得这些来自不易的幸福、快乐。

六年级下册语文第四单元作文 篇8

假如你自漂流到了一座荒无人烟的小岛上，你可以在座小岛上生活几十年吗？假如你一夜之间突样一无所有，切感到一片渺茫，你能够凭借自己的智慧和顽强的毅力去从容应对困难和坚持生活下去吗？这是一件几乎不可能做到的事情，但是他——笛福笔下鲁滨逊漂流记的主人公鲁滨逊克鲁索却奇迹般地做到了。

我很敬佩鲁滨逊。当他遭遇沉床之难时，不是一味的向上帝诉说自己的不幸，而是充分利用手头上的工具和自己的智慧，在荒无人烟的小岛上采集野果、饲养动物、修建房子、种植庄稼、营救野人，就这样开始了他漫长的孤岛生活之旅。在这么漫长的时间里，他不仅要学会战胜孤独与寂寞，还要学会克服饥饿和疾病。这一切的一切，他总是能够凭借自己的勇气和顽强的毅力去乐观地面对！他珍惜身边每一个可以让他求生的机会，在困难面前，他放弃也逃避过。但最终，他坚强地生存了下来，成功地获救了！

我被鲁滨逊的那种精神深深地感动着。我在想，到底是什么使他在荒岛上坚持生活了20余年这么久？是什么把他从绝望中拉了回来？原来就是我们熟悉的——毅力！是呀，顽强的毅力可以做到不可能的事情。拥有毅力是一切皆有可能！毅力造就成功！

平常我在学习过程中，经常会遇到一些困难。当我在面对这些困难时，不是绞尽脑汁地去探讨解决的方法，而是常常以半途而废收场，最终考出来的成绩尽不如人意。现在想想，以前多么糊涂，如果比别人多一份恒心和毅力，不就可以多了一份成功的把握吗？有时候，当我们面对困难时，常常会选择逃避，其实，如果我们能够坚持下来，勇敢地面对困难，就会发现，成功正向你招手，胜利就在我们的前方，有时候，当我们遇到挫折时，常常会埋怨。其实，如果我们能够静下心来，就一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼爱我们、爱我们，帮助我们，我们多么幸福啊！

朋友们！等我们在面临和着困难时，请不要焦急也不要紧张，让我们用坚强的毅力去战胜生活中的这些绊脚石，用双手去拥抱更美的蓝天！