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志愿活动的策划书

2025/06/28策划书

文学网整理的志愿活动的策划书(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

志愿活动的策划书 篇1

一、活动背景:

高中三年的生活对于我们每一个人来说都是一段不平凡的经历,都具有不同的意义,但是在高三的时候我们都有过迷茫,有过烦恼的时候,我们为高考而担心,为填报高校、专业而苦恼,相信现在在校的高中生也即将会有同样的感觉。信息的掌握可能是唯一能解除这种迷茫和苦恼的一种有效方法。而部分高中实行全封闭教育模式,以加强学生学习效力和营造良好的学习氛围,但另一方面高中生获得课外信息的渠道减少了。其次,网络在恩平尚未完全普及,或者说网络在恩平并不能完全地被正确地使用,这也限制了在校高中生获取相关信息。因此,经历过高三,跨过高考,体验过大学生活的我们可以尽我们所能为他们提供相关信息。

二、活动目的:

分享青春,传承感恩,奉献家乡

三、活动形式:

1、调查问卷

为了更清楚高中学生的疑惑及需要设计调查问卷,并于恩平各高中主要是恩城的中学发放,统计并分析问卷,以确定交流讲座的`具体内容。

2、交流会

根据问卷调查结果,以帮助高三学生解决备考疑惑为基本宗旨确定交流讲座内容。大致为高考备考各科学习及生活的指导、分享。

3、咨询会

为了能更好地帮助高中学生,在交流讲座之余举办咨询会能够为学生提供一对一的咨询,

4、出书活动

利用大学生资源将我们所掌握的关于高考、高校、专业的信息编辑成一本书,以供现恩平高中生作为高考备考以及选择高校专业的参考。

四、活动时间:

即日起至20xx年暑假前

五、寒假活动安排:

1.构建团队小组

2.派发调查问卷

3.开展讲座及咨询会

4.出书活动的筹备工作(主要分5个阶段)

第一阶段:组成核心工作小组,进行前期准备。

前期准备包括:

1、确定书的具体内容安排

2、建立网络信息平台,包括公共邮箱用于信息内部交流、恩平大学生信息统计google电子表单、活动博客用于发布倡议书及后续活动事项

第二阶段:确定各个分块负责人,各分块负责人招募活动人员;逐层分工;

1、高考备考篇

2、高校招生制度

3、高校风采

4、专业介绍

第三阶段:具体工作人员按照自己的任务查找资料,准备书稿;(寒假结束之前)

第四阶段:阅稿、选稿、编辑排版,完成电子书稿;于寒假开展,组成编辑委员会对书稿进行讨论修改,对书的排版等进行设计,出电子书稿

第五阶段:联系印刷,成书

志愿活动的策划书 篇2

一、活动背景

“青年志愿者”这个名词对于人们来说已不再陌生,在我们的周围,青年志愿者无处不在。多年来,在扶贫开发、社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、维护治安、社会公益等各个领域,他们用自己的实际行动,为社会无私地奉献着爱,感动着我们每一个人。“老师,您早!”“家长,您好!”每天清晨,当教师踏进校园时,总会迎来校门前执勤的“小红帽”亲切的问候;每当遇到学生家长,“小红帽”总会主动上前打招呼。

为加强校园管理,20xx年9月,在院团委老师的带领下,我们向青年志愿者协会的志愿者们发起了志愿者“小红帽”执勤的倡议,得到积极响应,我们将为每名志愿加入的'同学统一发放小红帽。无论是烈日当空,还是刮风下雨,总会有“小红帽”的身影。他们在学生出入的高峰时段,在校内维持秩序,监督同学不乱丢垃圾,组织打扫校院的马路。希望在我们的努力下,校园环境好了,同学们出入秩序正常了,外来人员出入规范了。“小红帽”们将用辛勤的汗水为学校树立起文明的形象。

二、活动目的

通过小红帽巡逻活动,在每天早晨和中午上课前的人流高峰期进行校园巡逻活动,巡查是否有关破坏校园环境的垃圾粘贴物,保持校园的清洁,同时也帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为。

三、活动时间 20xx年9月至12月

四、活动地点 达州职业技术学院

五、参与人员 全体志愿者

六、主办单位:院团委学生团体联合会 承办单位:青年志愿者协会

七、活动安排

每周一至周五早晨:7:20—7:40 中午:2:00—2:30

全体志愿者,维持进行三个多月的小红帽执勤活动,在每天的早晨和中午上课之前的人流高峰期对校园进行巡逻,时刻关注着校园的情况,关心我院校的事情。 八、活动价值分析:

通过本次活动,来增强我院学生对校园环境的爱护,增强环保意识。同时是我院的环境得到优化、美化。

志愿活动的策划书 篇3

一、活动目标

1.通过与老人的交往,进一步了解尊敬老人是我们中华民族的传统美德,培养他们尊老敬老的思想感情。

2.通过服务老人的一系列活动,培养与锻炼学生的动手能力,集体协作能力,学会与人相处。

3.在活动中,使学生融会贯通,灵活地运用各种知识、方法,把学习、生活有机地结合起来。

二、活动预备

1.教师收集一些关于本地区敬老院的资料。

2.联系本地区相关敬老院。

三、活动设计

(一)联系生活,导进课题

同学们,天天早晨,你们从清江边和广场过的时候,见到的是什么呢?(生答;有或多或少的老年人在锻炼身体)

是呀,这种现象近些年来越来越普遍。原因是中国已经步进了老龄化,也就是说现在60岁以上人口占了中国总人口中的大部分。那么这些老年人的生活如何呢?辛辛劳苦了一辈子,有没有过上幸福的晚年呢?让我们往敬老院访问一下,看一看吧!

(二)上网调查,初步了解

1、同学们上网初步了解本地区各处敬老院分布及各院的大概情况。

2、根据敬老院的所在地,对班级学生进行分组。

考虑敬老院规模的大小,所处位置的远近,各组学生人数可多可少,但应不同能力的学生相互搭配,以确保顺利完成任务。

(三)进进敬老院,深进调查

l、各小组对调查对象进行访问,并完成以下表格。(略)

2、各小组汇报调查结果,讨论交流调查后的感想。

进住敬老院的老人数目比较多,床位几乎占满。区内的“光荣院”设施比较健全,环境优美,收费较高,而其余的敬老院地方狭窄,多是在一些老楼房内,环境不够好,但是老人都不同程度能得到照顾,有人能聊天,作伴,不再无聊、空虚、寂寞,老人们都十分愿意进住。

(四)小组讨论,制定方案

各小组根据自己所调查的—所敬老院,制定出服务的方案,教师作相应的辅导。服务方案应结合所调查的敬老院的实际情况而定,时间不宜过长,半小时至一小时为宜,必要时可请一家长带领。

(五)小组活动,执行方案

根据以上的调查及讨论、分析、交流,学生对敬老院有了初步的熟悉,懂得尊敬老人是中华民族的传统美德。父母辛辛劳苦将子女拉扯长大,当父母年老需要别人照顾时,子女理应承担起这个责任,这是为人子女的义务。同时,老人们年轻时也为祖国的建设发挥了重要的作用,社会不能遗弃他们,作为祖国跨世纪的.一代,祖国未来建设的接班人人也不能遗弃他们。同学们从此树立起了尊敬老人的思想,形成了尊敬老人、热爱老人的意识。因此要同学们把这种意识用具体的行动来表现出来。

活动形式有以下几种:

1、我为爷爷奶奶梳头、捶背。

同学们在为老人们梳头、捶背时,与老人们聊聊天,让他们说说自己年轻时的事情,过往生活的艰苦,一方面能为老人们解闷,一方面还能使同学们受到一次珍惜现在幸福生活的教育。

2、给敬老院打扫卫生。

打扫卫生应选择同学们力所能及的事情来做,如擦擦窗,扫扫地,整理一下桌子,展一次床等等。

3、老少同乐包饺子。

同学们自筹资金采购饺子皮,饺子馅(也可请敬老院的阿姨或学生家长帮忙),与老人们一起包一次饺子。吃着自己包的饺子,看着孩子们的笑脸,老人们一定乐开了花。

4、每人预备一份给爷爷、奶奶的礼物——康乃馨。

同学们将康乃馨献给敬老院的老人们,同时,向老人们说说心里话,表达自己的片片真情。

5、表演节目。

每小队编排一些尊老敬老的节目,在送糕、贴寿字之间表演一些气氛热烈的活动性节目,也可邀老人一同参加。

(六)活动延伸,树立意识

I、以小队形式与老人结成对子,定期往敬老院慰问。

2、组织部分学生往社会上宣传要尊敬老人。

四、活动建议

1、活动内容

往敬老院进行调查,根据自己的亲身体验,制订帮助关爱老人的计划,并付诸行动。

2、活动范围

敬老院、课堂

3、活动方式

采访、参与、宣传

4、组织形式

个人、班级

5、课时分配(活动时间6—7课时)

第一至二周:布置采访任务

第三至四周:回到学校宣传动员、制订帮助老人计划

第五至七周:按照计划深进到敬老院老人身边,为他们排忧解难。

指导要点:

1、活动条件示

(1)让学生在深进敬老院进行调查时,了解他们来到这里的原因,他们在这里是否幸福,有哪些要求。

(2)同学们通过自己的亲身体验,思考怎样往帮助他们——让老人安度晚年。

2、活动中指导

参加此项活动的同学,首先以个人形式往四周的敬老院采访,作好记录,并通过互联网让学生了解世界各地社会敬老院事业的发展情况。

然后,让学生在课堂上进行交流,宣传尊老、敬老的思想,使四周的人们都能对敬老院事业有更进一步的了解。学生讨论时,教师可活动地参与各组的讨论,及时发现题目,加以指导。

活动中要充分发挥学生的自主作用。请老人代表谈谈自己年轻时在岗位上所作的贡献。(可结合具体实物、照片或学生所熟悉的事物来讲。)

最后,让同学们制定帮助老年人的计划,开展好代理外孙,代理儿女(也可发动家长)活动,并积极呼吁人们都加进到我们的“社会福利,敬老爱老”活动中来。

志愿活动的策划书 篇4

一、活动主题:全院动员宣扬志愿者服务精神,展现志愿队伍的优良品质,从而发起向敬老院看望老人。

二、活动背景:

1985年12月17日,第40届联合国代表大会通过40/212号决议,从1986年起每年的12月5日定为国际志愿者日(IVD),亦称“国际义工日”。 志愿者(即“义工”),是指利用业余时间,不为任何报酬参与社会服务的人。国际志愿者日作为国际志愿服务活动的重要标志已经深入人心。

现代国际志愿者活动始于第二次世界大战之后,各国志愿者开展了义务服务活动,在重建家园、发展经济和促进社会文明进步等方面,发挥了巨大的作用。为此,1985年第40届联合国大会通过决议,确定每年12月5日为“国际志愿人员日”。许多国家及政府都在这天举办各种活动,大力宣传、赞扬和倡导志愿者(义工)为社会义务服务的重要作用与奉献精神。

三、青年志愿者口号:

爱心献社会,真情暖人心

四、活动目的:

1、倡导“奉献、友爱、互助、进步“的志愿准则,发扬志愿者的服务精神,展现文峰志愿队的优良品质

2、以自己微小的`行动来呼唤广大青年关爱社会,服务社会,促进社会进步而提供的服务

五、主 办:软件技术系团委、学生会负责人:团委书记:明延燕

协 办:软件系青年志愿者服务部、志愿者协会负责人:软件系青年志愿者服务部部长:蒋春凤 活动时间:20xx年12月5日

活动地点:一食堂大门旁

活动前期准备工作:

1、宣传部在12月2日--4日进行活动的宣传工作。

2、在校内粘贴相关内容的宣传海报。

3、宣传下发到每个班级。

志愿活动的策划书 篇5

一、活动背景:

1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的:

弘扬志愿者精神,加强团队精神,深化大队纪律观,宣传青奥会,提升志愿者自身素质,以便今后更好地服务他人。

三、活动简介:

征集冬季征文“我身边的.志愿者”,评选优秀论文,并设相应奖项。国际志愿者日那天,紫金山捡垃圾,并沿途以口号,横幅等方式宣传“青奥会”,及南京农业大学园艺院青年志愿者大队。紫金山顶,队内相互交流志愿经验,老队员为新队员解答疑惑。下马坊,对大队队员进行一些有助于加强团队精神的素质拓展活动。

四、活动地点及负责人:

活动地点:紫金山、下马坊

主要负责人:周元琪、苏祎骥、田恬、王颖、许慧敏、陈俊、孙伟志愿者日活动策划书五、活动步骤:

(一)、前期准备

1、活动申请

2、大力开展本队的内部宣传 通知全队各分队负责人务必在队内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给队内每一位同学。

3、横幅制作

4、宣传口号征集

5、征集冬季征文“我身边的志愿者”,要求:文体不限,字数不少于1000字,电子稿或打印,内容以我身边的志愿者、参加志愿服务的感受、对志愿者的祝福及对志愿服务的认识和看法为主。

5、队内多次开展讨论会,落实各个细节

(二)、活动实施

1、12月4号之前完成宣传活动

2、12月5号 紫金山之行

A、早8:30大活门前集合,准备出发。沿途捡拾垃圾,以横幅和口号等方式宣传“青奥会”及南京农业大学园艺院青年志愿者大队。

B、约11:30到山顶,大家休息,相互交流志愿经验,老队员为新队员解答有关志愿活动的疑惑。

C、下午2点左右到下马坊进行素质拓展活动,主要进行一些有助于加强团队精神的活动。

3、12月10 评选优秀论文,并向校报投稿。发放相关奖品。

4、队内开会对此次活动进行总结。

五、经费预算、

横幅 两条 20元/条

优秀论文奖品 精美笔记本 10本 10元/本

签字笔 10支 5元/本

活动通知单 10元

合计 200元

六、活动中应注意的问题及细节:

1、注意通知大家

每人自带“干粮”,带足饮用水,垃圾袋一只

2、主要负责人,注意队员安全,强调纪律性,防止整个队限于涣散状态

3、相互之间要保持联系,防止走散

4、主要负责人对活动中所遇问题及感受及时做好纪录

志愿活动的策划书 篇6

1、活动主题:

和谐春运?我们与社会同行

2、活动时间:

1月23日统一行动日,上午9点―11点。

3、活动地点:

三门峡、巩义车站站前广场、进站口、候车厅;同时,三门峡西、偃师、灵宝、渑池、义马、上街、新安县车站适当开展活动。

4、参加人员:

车站党团员、青年志愿者和休班职工。

5、活动组织:

段团委和党办主导,客运站团支部和客运车间牵头主办、卫星站和其他部门协办。

6、要求:

一是服装统一。活动中要统一着青年志愿者绶带、小黄帽。

二是启动宣誓。开展青年志愿者春运宣誓仪式。(附后)

三是服务重点。开展咨询、发放折页、疏导旅客、查堵三品等活动。

四是沟通协调。邀请当地媒体和段站领导,做好新闻、信息等宣传工作。

五是注意安全。天冷路滑,活动人员务必注意人身安全。

7、宣誓词资料:

我志愿参加“和谐春运我们与社会同行”志愿者服务工作,奉行志愿者宗旨,实践志愿者精神,遵守志愿者规范,塑造志愿者形象,以我所能,服务于旅客,服务于社会。宣誓人:XXX。