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自强的演讲稿

2025/07/27演讲稿

文学网整理的自强的演讲稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

自强的演讲稿 篇1

老师,同学们:

下午好!感谢母校给我这个机会,能在这里和大家感恩往昔,畅谈未来。 感恩往昔,孜孜以求的学子,兢兢业业的恩师,充实的课堂,美丽的校园,温馨的宿舍,……点点滴滴历历在目。高中阶段,我有幸担任过班级的学习委员、课代表,担任过自律委员会文体部、学习部部长。对学习和生活感触深刻。

高中是痛并快乐着,是生命中重要的坚持。我一度的因为家庭的原因和压力,徘徊、失落,想辍学、情绪波动很大,导致学习成绩的波动也很大,甚至有时候自己很擅长的科目也会考得一塌糊涂。在自律委员会的工作中,感受着无比的快乐和成就感,但是矛盾冲突,对事务的不同理解又不可避免的,时常也给了我沉重的压力。想坚持,想放弃,想逃避,想痛哭,五味杂陈。幸而遇见了母校的恩师们和一群愿意坚持的伙伴,他们都在默默的付出,循循善诱,互相鼓励,给我力量,于是我一直告诉自己要有始有终。教学楼、宿舍里、图书馆、大操场、生物园,校园的每个角落当年都留下了我们勤学不懈的影子,如今回来,漫步其中,神游其境,无比充实。

高考如约而至时,是我一生中愿意铭记的时刻,当坚持即将化为人生新的升华,这是如何地一种感慨啊。高考后,煎熬的等待,它伴随着学费、生活费的压力,家人的不理解,我盼望着高考的结果,却又希望它没有结果。

高考成绩出来了,没有达到老师和我愿意达到的目标,我很失落,甚至汗颜面对恩师和学友,当冷静变成理智,我终于明白我没有真正成功的原因。古语言:一而再,再而衰,三而竭。在求学的三年里,我被太多的羁绊困恼,没有坚定坚持着自己的方向,时而徘徊,时而彷徨,浪费了不应该失去的时光。如果人生真的可以重新开始,我希望我能坚定方向,直到最后一刻,也不能放弃。或许现在我的人生道路会更顺畅。

我知道人生不能重来。现在在大学校园里,我一直告诫着自己。学习的压力,生活的压力,家庭的压力都不是问题,因为我在成长,我愿意自强自立,我愿意用我的汗水和努力争取来我的学费,争取来大家对我的肯定和支持,我愿意用我不懈的坚持回馈恩师和朋友的`关怀。今年,我大学的第二年,我获得了国家一等励志奖学金,但这不是我最终所需要的。因为人生的道路才刚刚启程,舵盘在你手上,茫茫大海的方向在你心中,成长成人,拥有自己的一片天空,全赖于你是否意志坚定。

亲爱的学弟学妹们,你们中的大部分比我当时有更多更好的条件,愿你们常带着感恩的心,愿你们不要在意一时的失败或失落,愿你们在执着的坚持中快乐前行,愿你们不要重蹈我人生的遗憾,愿你们在明年的六月如愿高飞。 谢谢!

自强的演讲稿 篇2

中国人的骨子里有种自有的骄傲,从舜治成汤以来,强大的民族经验赋予了华夏民族细细思考的能力,亦濡养出数千年可歌可泣的自强历史。

“苔花如米小,也学牡丹开。”短短一句,竟也流淌出无尽的人生智慧。被苔花深深折服的同时,亦赞叹于作者取芒焰于平淡,得绚烂于细微的观察力。扪心问之,“苔花”无语,花香自来的关键在于“自强”,而人生也应像这“苔花”一样亮在“自强”。

自强携手努力,人生才会成功。你不努力谁也给不了你想要的生活!众所周知“欲戴皇冠,必承其重”,你想要过上自己想要的生活就应该选择一条属于自己的道路,并为此付出别人无法企及的努力。因为自强不是像口头表达那样简单,想要成功,就必须经历暴风和雨雪的锤炼,正如马尔克斯写《百年孤独》,曾足不出户、废寝忘食整整18个月;齐白石画虾,曾画秃了数十支毛笔;诗人北岛为体悟夜半未眠的海棠花竟也数夜未眠。是啊,自强是寂寞的,努力是艰苦的,既无鲜花为伍,更无舒适作伴,只有不做命运的妥协者,方能到达成功的彼岸。

不自强的人生是失败的,不自强的人往往患“明明病”。明明生而有翼,却愿一生匍匐前进,形如虫蚁,明明知道不能拖延,但不等到火烧眉毛还是不会开工。甚至,再美的晚霞,也不能够吸引他们前进,不禁反问:“难道自强之美只会出现在诗人与作家的文学花园里吗?”或许懒惰和倦怠在恣意滋生之时,显然有的人已经忘了自强为何物,只会用“明明病”来安慰自己。

自强是生命不屈的姿态,但浮躁的心理和对结果的怀疑往往让我们失去努力,失去自强。的确,我们在面对困难时,我们的确要坚持,但坚持多久?坚持的`结果是否值得?坚持的方法,努力的条件,困难多难……都是不确定的。显然一句努力给不了答案。面对重重的不确定性,我们难道只能像机械时代的流水线上的产品——现代社会无奈的螺丝钉吗?

所以人们在这种心理的驱使下,不再想努力奋斗,展翅翱翔的吸引力比不上匍匐前进的安逸舒适,惧怕辛苦和不思进取安于现状。结果是惧怕磨平了自强的锋芒。

但是,人生“亮”在自强,并不等于事事都“要强”,在不适当的时机“要强”只会适得其反。所以,对凡事都要有个度。犹记得,宋徽宗酷爱蹴鞠,便重用蹴鞠高手高俅等人,正所谓“上有所好,下必从之”。以致整个国家,整个民族,“黄髫小儿,但习歌舞,斑白之老不识干戈”。对凡事没有个度,娱乐至死,招致灭国。你不自强,谁许你未来,难道娱乐会许你成功吗?人生不自强,吾未见其明也。

君不知,有志者事竟成。所以你生而有翼就不要一生匍匐前进,形如虫蚁,难道一生碌碌无为真的让你满意了吗?难道半途而废真的是你愿意的吗?最怕你一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵啊!

我愿你一生亮在自强。

自强的演讲稿 篇3

你们知道“卧薪尝胆”的故事吗?春秋时期,越国被吴国打败,越王勾践沦为阶下囚,受尽耻辱。但他仍自强不息,卧薪尝胆,最后终于打败了吴国,洗雪了国耻。同学们,你们知道张海迪的故事吗?她身患重病,胸部以下瘫痪。但她自强不息,以惊人的毅力自学了小学、中学的全部课程;还自学掌握了英语、日语和世界语。现在她不仅能翻译,而且还能从事写作,成了一个对社会有贡献的人。其实,古往今来,凡是有所作为的人,无不自强不息。越王勾践也好,张海迪也好,他们只不过是自强不息的典型代表。

同学们,随着社会的进步,随着科学技术的发展,整个世界的竞争将会越来越激烈,那种自强不息的奋斗精神就显得越来越重要。

那么,我们应该怎样发扬自强不息的奋斗精神呢?

首先,我们要充满必胜的信心,人要自强就要不断奋进。我们在学习上,在生活中,一定会遇到这样或那样的困难,有时甚至成了一个失败者。但无论如何,我们不能消极、后退,而应总结教训,继续奋进。庄子说:“哀莫过于心死。”意思是世界上最令人悲哀的莫过于丧失信心。丧失了信心,就丧失了努力向上的奋斗精神。

其次,我们要吃得起苦。一个人要自强,就要吃得起苦,敢于在逆境中经受磨炼,练出强健的'体魄,坚强的意志。只有这样,我们的生命之舟,无论遇到狂风暴雨还是惊涛骇浪,它都能成功地驶向那理想的彼岸。

自强,指的是人的一种奋斗精神,它是中华民族的一种美德。自强,并不是逞强,并不是蛮干。自强,那是农民不顾寒暑在田间辛勤耕耘,那是渔夫不管风浪在海中奋力撒网,那是参天大树把根深深地扎进泥土。因此,我希望同学们要充满必胜的信心,要吃得起苦,努力向上,奋斗不止。只要我们具备了自强不息的精神,天下事就无不可为。

最后,我祝同学们在这充满曲折、险阻的人生之路中,自强不息,敢于拼搏。跌倒了,自己爬起来,在战胜一个又一个困难中走向美好的未来。

自强的演讲稿 篇4

各位老师:

下午好!今天我演讲的题目是《做一名自立自强的教师》。自立自强,是做人的基本准则,是一种优秀的品质,古往今来,许多成就伟大事业的人,都是自立自强的人。而自立自强决非一朝一夕的易事,不是所有人都可以轻松做到的。它需要毅力的支持,凡是自强的人,往往都有坚强的毅力。

随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求也越来越高.我做为一名幼儿老师,我觉得很自豪。曾经有人说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。因此,我首先要对得起教师这个称号,努力提高自身素质。

就该像青松、像野草,不择地势,不求豪华舒适,为孩子植根僻壤。今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的'眼里我却是一名教师。

所以拥有这样称号的我:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”严格要求自己做个孩子喜欢、领导同事信任的好老师。

常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力,要争取做到最好。因为成功与胜利的大门始终是向自立自强者敞开的。

谢谢大家,我的演讲完了!

自强的演讲稿 篇5

同学们,不要再为过去的伤悲喊痛,不要再为过去的辉煌叫好,拿出行动来,把我们的整个身心融入祖国翻天覆地的改革之中。只有这样,才对得起每一位炎黄子孙万分期待的神情;只有这样,才对得起今天的我们和我们的今天。

同学们,把握今天,憧憬明天,发奋图强,抱效祖国,用我们的青春热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!

自立自强永远是生命之本。只有自立,只有自强,方能显示生命的本色,体现生命的价值,找到人生的目标。只有自立,只有自强才是生存之道。

曾经有人做过这样的调查:煤矿在暴雨时极易塌陷,而面临的一大问题是被埋在井下的矿工怎么办。众多的矿工被埋在十几米深的矿井深处他们有的采取各种积极措施,尽最大努力保护自己,凭借自己的努力最终成为幸存者。而那些等待着被营救的人却死于矿井深处,成为其中的不幸遇难者。那些幸存者因为自身的自立自强而成为幸存者,那些不幸者因为自身的依赖性而成为不幸者。足见自立自强是生命之本,是生存之道。

古今中外成功之人往往都具有自强自立的品格。青少年是祖国的未来,自立自强的品格是必备的。随着经济的飞速发展,人们的生活水平日渐提高。孩子成为家庭的中心,特别是中国孩子。有这样一项调查:随机找50名中国孩子和50名日本孩子组织一次野营活动。在整个活动期间中国孩子表现出来的是困惑和无奈及无助失望,没坚持多久,大部分中国孩子纷纷放弃而回家。因为中国孩子的依赖性太强,在日常生活中衣来伸手,饭来张口,没有培养起自立自强的品格,这与父母的过分疼爱是分不开的。而日本孩子表现出来的是积极参与、乐观和主动,努力克服种种困难,凭借自身极强的自立能力,圆满完成了这次野营训练。只见自立自强能显示生命的本色和价值。

世界是生物组成的。不仅人需要掌握极强的自立自强的能力,动、植物也需要掌握此种能力。“狠心”的雄鹰妈妈将小鹰推下山崖,让它掌握一种能够找到属于自己天空的一种能力,实现自己的生存目标。牵牛花、爬山虎等植物具有过分的.依赖性,它们的生存和发展是依据外界的事物而完成的。可想而知,若外界事物不存在了,它们也将与外界事物同归于尽。它们就不具备自立自强的能力。

古今中外类似事例数不胜数。诸葛亮生前,刘禅过分依赖他,他死后蜀国灭亡;洪战辉带着捡来的小妹妹勤工俭学;张海迪凭借自立自强克服身残疾苦自学多门外语;海伦·凯勒克服种种障碍成为一代名人、伟人。

人的一生曲折而漫长,面临的事很多很多,因此,必须培养极强的自立自强的能力,以克服种种困难。树立极强的自立自强的品格,实现生命的本色和价值,找到自己的人生目标,也是为人的生存之道。

孙康,晋代京兆(今河南洛阳)人,官至御史大夫。

孙康幼时酷爱学习,常常感到时间不够用。他想夜以继日攻读,可家中贫穷,没钱购买灯油。一到天黑,便没有办法读书。特别到了冬天,长夜漫漫,他有时辗转很久,难以入睡。实在没有办法,只好白天多看书,晚上睡在床上默诵。

一天夜里,他一觉醒来,忽然发现从窗外透进几丝白光。开门一看,原来下了一场大雪。屋顶白了,地上白了,树上也白了。整个大地披上一层银装,闪闪发光,使他眼花缭乱。他站在院子里欣赏银装素裹的雪后美景,忽然心中一动:映着雪光,可否读书呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出书来对着雪地的反光一看,果然字迹清楚,比一盏昏黄的小油灯要亮堂得多呢!