小学生名著读后感
文学网整理的小学生名著读后感(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
小学生名著读后感 篇1
每个人都有童年,并且每个人都童年都是不同的,不管怎么样,但是,你们的童年有高尔基那样的贫苦吗?不,我们一点都没有,我们有许多人都是独生子女(也包括我),是父母的掌上明珠。高尔基的.童年没有我们幸福,家庭没有我们美满。还记得书中讲到:高尔基三岁失去了父亲,随母亲寄居外婆家。
后来母亲早逝,外公经营的家业破产,他小学还没有念完就被迫出门谋生。但是他没有就这么放弃了学习,还是喜欢读书。当我把这本书读完时,我的心情特别复杂。久久不能平静,我就在想:高尔基在这么艰苦的生活环境下都能生活下去,而且完成了那么多的杰出的作品,简直是不可思议。其中的酸甜苦辣无法想象。而我们的生活条件跟他比赛天壤之别。
我们每天坐在宽敞明亮的教室里听着老师的讲课,回家有大鱼大肉吃,要什么给你什么。可是高尔基那个年代呢?很少有安宁的日子。几乎天天有人伤害他,欺负他,辱骂他,但是在这样的生活条件下也能成才,真让我佩服地五体投地。所以,我们要珍惜时间,好好学习,千万别生在福中不知福。
小学生名著读后感 篇2
《草房子》是我印象最深刻的一本文学读物,它不仅是一本书,更是一段美好的生活,一份感人的真情。它无穷的魅力就在于它那淋漓尽致的描写,使读者仿佛置身于其间。
这部作品主要写了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中,他经历了一连串看似寻常又催人泪下的感人故事:少男少女间毫无瑕疵的.纯真感情;不幸少年与厄运相搏的悲怆;残疾少年对尊严的执著追求;迟暮老人对往日生活的怀念,对新生活的理解,濒临死亡时对生命的领悟……这惟妙惟肖的一切,清晰又朦胧地展现在我们的眼前。
全书以风趣又高雅的语调,在优美之中体现悲悯情怀。这纯真的美源自生活。友情、爱情、亲情……全文中并没有一处提起这个“情”字,但从作者描绘的人物语言、动作、心理中却能生动地表现出这份浓浓的真情,让读者不由自主地与他产生共鸣。书中的许多故事也时常会出现在我们的现实生活中,校园里同学间的嬉戏打闹、口角纷争;校园外同伴间的喜怒哀乐、分分合合……这一切都是那么似曾相识。
《草房子》这本书又成为我脑海中一段美好的记忆。桑桑、纸月、白雀、杜小康……这些人物间的真情始终令我陶醉。
小学生名著读后感 篇3
自从我看了《安徒生童话》这本书后,我十分着迷,童话故事十分有趣,十分精彩,从书中我明白了许多道理。
《安徒生童话》中每一个有趣的故事,都让我们明白了道理。其中我最喜欢《皇帝的新装》,这个故事讲的是有一个傻皇帝被人骗的故事,告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见。做人别自己骗自己,有看到就说有看到,没看到就说没看到。
《安徒生童话》里不仅有这些,还有《海的女儿》《白雪皇后》《丑小鸭》《海的女儿》《冰雪公主》《凤凰》《拇指姑娘》等更加有趣的故事等着我们去专心致志地阅读。同学们,请你们去阅读这些有趣的故事吧,我相信你们一定会爱上这本书的'。《安徒生童话》真是一本很好的书呀,里面不仅有精彩的故事内容,还有种种道理呢!
小学生名著读后感 篇4
这个寒假我读了一本关于一个人不断求生的书,它就是《鲁滨逊漂流记》。这本书的主人翁是一个厌烦平凡生活,特别喜欢拼搏冒险的人。他喜欢在外航海,有一次他的船被一场海啸打得四分五裂,船长、水手都死了,只有鲁滨逊抱到了一块甲板,漂到一座孤岛幸运地活了下来。他自己动手造了一条小船把能用的东西都捞了起来,并且自己抓来山羊驯养作为肉食来源,养了鹦鹉来陪自个说话,还种了水稻和大麦,用自己的双手把荒岛变成了“世外桃源”。14年后,他从野人手中救出了一个人,并给起名为“星期五”,后来星期五变成了他的忠实朋友与助手,再后来,鲁滨逊他们又遇到了一艘船,船上的水手造反,将船长扔了下海。在鲁滨逊帮助下,船长夺回了船。正如“助人者,人恒助之。”他们彼些帮助着,最后顺利地回到了自己的故乡。
鲁滨逊在那荒无人烟的'孤岛生活了28载,无外援却自强不息,顽强求生的意志令我十分震惊,再想想自己,在学习上遇到一丁点的困难就想退缩,真是惭愧有加。以后,无论是在生活中还是学习上,我要学习鲁滨逊的精神,做什么事情都要坚持有恒,这样才有可能迈向成功!
小学生名著读后感 篇5
冒险不是一般人能做的,是具备了勇气、力量等的品格。近几天我就看了一本关于冒险的书,它的名字就叫做《神秘岛》。
故事的主人公有五个人和一只狗,都有:又聪明、又勇敢的工程师史密斯;一位坚韧不拔、思维敏捷、精力充沛的记者斯皮莱;忠诚的、勇敢的黑人纳布;身体壮实、目光炯炯、十分英俊水手彭克罗夫;以及一位男孩哈伯.布朗。故事讲述了他们乘坐热气球降落在了一个荒无人烟的小岛上,什么都没有,他们靠着自己的双手,打造出一片新的天地,在岛上遇到的种种危险,可是都安然的度过了,因为有一位尼摩船长,在每次遇到危险时都会及时出来拯救他们。
原本的'我只是以为它是一本书,现在的我却不是这样认为的了。读了这本书让我知道了什么是坚持,读了这本书让我知道了什么是勇敢。故事中的人令我非常敬佩,当遇到一个问题时我百思不得其解,可是主人公史密斯却轻松的解决了这些问题。当我面临一种恐惧时我就会想起记者斯皮莱时我就不那么害怕,因为我会连想到当时他的环境是多么的极端多么的恶劣呀!
这本书的的好处让我受用不尽。
小学生名著读后感 篇6
“只有意志坚强的人才能得到上帝的恩惠,才能成为有成就的人”鲁滨逊就是这样一个真实而典型的例子。
小说写了英国青年鲁滨逊云游四海的惊险故事,他告别了家人,越过大西洋,在惊心动魄的`航海中经历无数险情,后来整条船中太平洋上不幸遇难,唯有他一个人得以奇迹般得活下来,最后只身来到一座无人岛上。他从绝望的缝隙是得到了生命的启示,在孤岛上顽强奋斗了十年,劳作生息,开拓荒地,圈养生畜,种植水稻,与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇……最后他终于回到了英国。
特别令我佩服的是鲁滨逊“不成功,决不放手”的顽强意志和坚忍不拔的精神。
从鲁滨逊的故事中,我获得了勇气和力量。以前学习的时候,我遇到难题,尽管和难题“交战”了几个回合,一不成功就退缩了。读了《鲁滨逊漂流记》这篇小说震撼了我,感染了我,从今往后,在学习上,生活上无论遇到什么难题,我都会竭尽全力去解决,和难题决战到底,迎难而上。
在人生和道路上,我也要像鲁滨逊那样坚忍不拔。在任何情况下,我都要做一个坚强的人,自信的人,不断地学习、成长,敢于磨炼自己,当一个强者。