竞聘演讲稿
文学网整理的竞聘演讲稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位评委、各位领导、同志们:
大家好!
首先,我衷心地感谢州局党委和县局领导为我们创造这样一个公平、公正、公开的机会和舞台,供大家展示才华。我希望能够以参加竞聘为契机,在竞争的环境中百尺竿头更进一步,提升和重塑自我!
我叫xxx,19xx年x月出生,四川xx人,大专毕业,现任县局xx部主任。我于1985年8月xx邮电技校第一期邮政综合班毕业后,分配到xx县邮电局参加工作以来,一直从事邮政工作,曾担任过分拣封发员、替休员、质检员、汇检员、乡邮管理员。邮电分营后,于XX年7月调入xx县邮政局,担任经营服务部主任兼储汇管理、农村邮政检查员;XX年7月担任办公室主任兼县局出纳、邮政宾馆经理。这期间,考入xx省邮电职工中专校邮政综合管理班,脱产学习两年半于1991年毕业;XX年考入四川广播电视大学xx邮政电大分部经济信息管理专业于XX年毕业。XX年7月调入xx县邮政局,通过竞聘上岗担任县局监督检查部主任,兼邮政检查、储汇稽查,负责党群纪检、精神文明建设等具体工作。
参加工作的二十多年,由于各级组织的培养教育,领导和同志们的提携帮助,加之个人不懈努力虚心学习,我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平有了不断的提高,综合素质也有了长足的进步,使我今天充满信心的走上了这个竞聘的讲台。为此,我也借今天这个机会,向所有给予我关心、帮助和支持的领导和同志们表示衷心的感谢!
今天,我之所以来到这个考场,参加竞聘副局长这一职位,是因为内心中强烈的进取心在驱动着我奋发向上,为了邮政事业的发展继续奉献自己的力量,为了体现自我的人生价值,更驱动着我要抓住这次宝贵的机遇而来到这里。参加这次竞聘我觉得我有以下六点优势:
第一、熟悉邮政业务,了解国家法规和邮政规章,具有一定管理能力。这主要得益于,一是三次在校学习的机会,xx邮电技校、xx邮电职工中专校、xx邮政电大,通过在校系统的学习,掌握了比较扎实的邮政业务知识。二是参加工作以来,大半时间都在生产第一线,1997年走上管理岗位后,在不同的岗位上,积累了一定的管理知识和经验。
第二、我有吃苦耐劳爱岗敬业精神。我从xx到xx再到xx的工作经历使我练就了不怕困难和战胜困难坚韧不拨的意志。我珍视我的工作,我热爱我所从事的邮政事业,我更愿把我所积累的知识奉献给邮政。在工作中无论是在配合全局工作时还是独立负责部门工作中,都能发挥自身的优势,较好地完成各项工作目标任务。坚持高标准严格要求自己,始终脚踏实地,认真负责,扎实努力,勇于创新,一心扑在工作上,具有强烈的事业心和高度的工作责任感。注重加强业务学习,努力提高自身业务素质。做到从书本上学,从文件中看,在工作实践中摸索。通过学习,使自己成为业务的行家,岗位的能手,通过学习,不断提高了自己的修养。1993年曾以“夯实基础管理,不断提高邮件处理规格质量”为题撰写qc成果材料,参加全州qc小组成果发表评比,获得三等奖。邮电分营后,在《xx邮政信息》和《xx通信报》发表很多关于邮政管理和业务发展方面的报道。现为《xx邮政信息》和《xx观察》通讯员,在做好本职工作的同时,积极从事新闻报道工作,注重宣传提高邮政良好形象。所撰写的论文《浅谈邮政电子商务的发展前景》获得XX年度xx省邮政部门开展的“竞争、共赢、发展”征文活动优胜奖。
第三、我有虚心好学开拓进取的意识。我热爱所从事邮政事业,在工作中,能自觉涉猎各方面的信息和知识,从未间断过学习和提高。我能够在工作中坚持原则,凡是决定的事要干就干到底,具有能干事、干实事、干成事的工作韧劲,勇于实践的开拓精神。近十年来,我经历了从县局经营部到综合办公室再到监督检查部等岗位角色的转变,掌握了邮政企业经营管理等多个方面的`专业技能,较好地完成了各岗位的工作任务。XX年担任县局监督检查部工作以来,始终以饱满的热情、务实的作风、高度的事业心和责任感,认真贯彻落实邮政规章制度。有热情,业务能力强,工作主动有条理,注重团队精神。在局领导和同志们的大力支持和通力协作下,正是由于在工作中对自己的严格要求,勤勤恳恳,为人正直,谦虚谨慎,坚持原则,不计个人得失,不畏困难,在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性,使我局在资金安全、服务质量、通信质量等方面得到有效控制和不断提高,连续五年未发生资金票款案件和邮政通信安全事故。虽然搞监督检查工作得罪过一些人,但这是我职责所在,所谓人在江湖,身不由已。对此,我别无选择,也无怨无悔。
第四、我有雷厉风行求真务实的工作作风。由于职务岗位的不断变化,提高了我对整体工作的驾驭能力。十几年从事邮政管理工作的经历,培养了我
竞聘演讲稿 篇2
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我是xx,今天我竞选学生会副主席的职位。
学生会是学生自治的平台。参与学生会的工作,可以提高他们在服务大家的过程中的组织能力和协调能力。这是我长久以来的愿望。如果学生愿意相信我的愿望是真诚和强烈的,我会感到满意。
我肯定不是最高的学生活动水平,但我可能是所有在学生会工作的学生中最好的服务者或奉献者。
我的努力不一定会让学生会成为最好的团友,出类拔萃,但我的努力一定会让我们的学生会蓬勃发展,让学生会的领导能力得到最好的'展现,让所有的学生在学生会的领导下展现个性,享受青春。
做一个优秀的人一直是我的梦想,我有一个更大的梦想,那就是让所有的学生变得更优秀,成为民间的龙凤。
感觉自己不是在竞选职位,而是在争取一个展示自己的机会,一个服务他人的平台。
我承认我可能不是最好的人选,但我有信心我愿意尽最大努力。
如果你给我这个平台,我会给你一个满足感。
如果唯一的机会不属于我,你也可以相信;我依然伴随着我积极进取的态度,直到我成功。同时,我也希望在大家的共同努力下,学生会能做得越来越好。
竞聘演讲稿 篇3
各位领导以及在座的各位同事:
大家好!今日我很荣幸能够站在那里发表我的竞职演说。即使窗外风雪搧过,但只要心中有景,何处不是花香满地。更何况是站在这个涵盖着热烈气氛而又不是庄严之感的讲台上诉说着我的竞职梦想。
十年寒窗苦读,只为铭言扬志。数年艰苦奋斗,铸造今日光辉。xx年前我走进血站工作行业,亲身走过那些上演着繁华不肯谢幕的年华,看着那年华里开出的那朵地老天荒的花。在血站工作的近xx年生活中,我深深地体会到了血站的工作意义,看到了我中心血站每一个工作人员的无私奉献。我xx中心血站的每一个工作人员都用着最高的职责意识与职责担当为每一位病患架起一座承载着生命的彩虹,我们xx中心血站是一个团结涌动着xx名血站人员的爱心与活力热血的先进团队。我们用最新辛勤的工作为每一位有需要的病患寻找着最新鲜的血液,在第一时间保障着病患的生命安全。我们以坚定的信心,高质的服务,全心全意服务于每一位病患,我们以献血者和用血者的身体健康以及生命安全作为基本出发点,坚持血液事业的公益性质,推动输血医学的科技进程。
今日,站在这个庄严的讲台上,我首先感激命运能在这莫大的世界间,安排我与你们相遇,共同走过这段繁华闪燃的事业,感激那些我们曾一齐走过的艰苦奋斗的历程。是你们让我明白什么是无私奉献,是你们让我感受到爱心的力量,是你们鼓励我走向今日。其次,我要感激各位领导对我的信任与指导,让我拥有今日竞聘站长助理这一职位的机会。
对于我xx中心血站站长助理一职,我信心满满,坚定不移。
对于这一职位,我具有以下几方面优势:
1、我拥有丰富的相关工作经验,具有极强的工作业务素质。对于我血站的各项工作,我都极为熟悉和了解,我深刻的明白血站工作的重要性,了解血站工作的影响点。我能够准确确定出存在有问题的血液,并对其进行准确和及时的处理,保障病患对于供血的正常使用。
2、在血站工作的xx年来,我与血站的同事共同奋斗,历经艰辛。经过工作,我们建立了深厚的友谊,所以,我十分了解对于血站同事的性格与职能,在此方面,我能够协助我血站站长根据各位工作人员的特性安排具体的工作资料,使得每一位工作人员都能够发挥自身的价值。
3、我常常在血站工作之余,阅读各类书籍、关注党政新闻、关心国家动向,根据此类方式,来提高自身的各方面素质建设。不仅仅如此,我还时刻注意加强自身的文笔建设,我常常在工作之余写作一些文章,以此来提升自身的文化素养。
4、我在工作中实际锻炼自身的工作素质建设。在工作中我用着极强的耐心,诚信的对待每一位同事,每一位献血者。用我自身的力量,为献血者塑造温暖的气氛。
5、对于血站的各项工作,我都充满热情,对工作我具有高度的职责意识。从事血站工作xx年来,我与xx中心血站共同成长与奋进,我亲身经历着血站的每一项任务,熟识着血站的每一位工作人员与献血者。血站,是我为之奋斗终身的工作,协助站长做好血站的每一项工作,使我的最大追求。我将全身付出于血站,做好每一项站长助理工作。
虽然我xx中心血站的供血工作并不如医院那些救死扶伤,治病救人的工作那么重大,神圣。可是我血站中心的供血工作却是医院工作的基础点,是保障病患生命的根本来源,所以,我们的工作同样是庄严的,是具有重要意义的.。基于我对我xx中心血站的工作职责的认识与体会,如果我有幸成为一名站长助理,我将从以下几个方面来展开辅助工作:
1、加强服务质量,建立健全制度。在工作中,我将仔细观察每一位工作人员对献血者的抽血过程进行观察与记录,并发现其中不足,对其进行指导与教育,提高我站工作人员的服务质量。建立健全实际的无偿献血实效机制,经过对献血者心里的分析与研究,根据献血者心理,实际建立健全无偿献血制度,实现无偿献血制度的有效长期实施。
2、进一步改善我站内献血人文环境建设,加强组织各个血站工作人员学习相关知识技能,提高血站的团队技术质量。与此同时,积极组织血站人员学习贯彻国家的各项重要政策精神,提高血站人员的党性修养,建设作风廉洁,优质的血站服务团队,创造高效益的献血服务,保障献血工作的正常运行。
3、建立意见簿,设立专门的血站工作人员,对献血者所提的意见进行回访并及时作出汇报。做到各血站人员都能结合献血者的意见与提议,实际为献血者服务,提高我xx中心血站的工作信誉,以此等方式减轻我站站长的工作压力,为站长分担工作,全身心为我血站奉献服务。
4、建立健全血液质量保障体系,协助提议站长制定制度工作,使得我血站能够拥有严格,完善,科学的管理体制,保障我血站的整体血液质量。
漫长抗衡着须臾,悲伤炼化为透明。我们用生命的火光,将世界点燃。用摇曳在血站的舞姿、凝聚光灯下最浓烈的一抹艳红。在未来的工作中,我将体现出我全部的价值。以高度的职责感,极强的使命感与充分的事业心,结合我血站的各项工作实际。配合我血站站长,为血站奉献我全部的力量,提升我血站的工作质量,协助站长改善我血站的用人制度,提升我血站的信誉程度,实现我血站工作能够在输血事业中得以突出体现。为广大病患患者供给最新鲜的血液,为医学事业供给基础资源。
我的演讲完毕!多谢大家!
竞聘演讲稿 篇4
各位领导、老师:大家好!
今天,我很荣幸站在这里,竞聘小学高级教师八级岗位,我相信,我的成功将来自于你们的认可与支持。我是一名工作在教学一线的小学老师,于年月参加工作,年获得大专文凭,年获得小学高级教师资格。在这小小的三尺讲台上,我已钻研实践了整整25个年头,多年的工作,我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成绩的时候,我内心便充满了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最宝贵的精神财富之一,它将支持我在教育的道路上走得更加稳健,走得更有信心,可我还认为在我教育生涯中最宝贵的精神财富是来自于各位领导对我的切身关心,同事们从内心里对我的尊敬和帮助。
我竞聘这个岗位,是因为我具备有以下几点优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。
自履职小学高级教师以来,我始终不忘学习,经常钻研,善于思考,和同事研究,不断地丰富自己。多次在自治区、市、区、县级中荣获各种奖项。获得县级知识竞赛指导一等奖;年均获得县级教学质量优秀教师;年获得县指导一等奖;年撰写的论文获得河池市小学教师教学论文评比二等奖和一等奖;撰写的论文xx获得自治区评比二等奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的`实践经验。
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校领导也非常信任我,让我担任语文教研组组长,年秋我校开展的xx课题研究中,获得自治区小学教师教学论文评比二等奖。
四、我有较强的工作能力。
从教以来我一直担任班主任工作,工作中,注重培养优秀学生干部,以及对后进生的转化工作。如,年秋季学期,我担任四年级语文和一年级语文两科,尤其是四年级这个班的学习、纪律可以说是个差班,当时我觉得自己肩上这担子重如千斤,可是,我毫无怨言。我想:用我的一言一行,用我这颗跳动的火热的心,用我对学生如对自己的孩子一样的爱来教导学生,对学生们用发展的眼光看待他们,用赏识的心态耐心地引导他们。我班现在的班风好,学风浓,每个学期期末考试均名列全镇第一。此外,有1名学生获得县级优秀班干部,我校(四年级至六年级)参加县级青少年书信大赛中,唯一有我班1名学生获得鼓励奖。
在教学上,我能适应小学语文的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出学习的方法,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月一次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。
此时,站在这神圣的演讲台上竞争小学高级教学岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名教师,仅仅做到以上这些还是远远不够的,在教学中我还注重多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。几年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。并在教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,让走好学习过程中的第一步。
工作中,我总是严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。
今天,我站在这台上,接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘获得了成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!认真履行岗位职责,工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,
绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会改变自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精”!谢谢大家!
竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:
大家上午好!
岁在戊戌,时值盛夏,我校迎来了中层干部竞聘上岗大会。首先感谢校领导给我提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。
我是 ,现年 岁,20xx年6月毕业于 , 年进入本校工作至今。自参加工作以来,在领导和老师们关怀帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!今天,我参加教务主任职位的竞争,不为名利、只想用行动证明一个事实,那就是“铁门关一中的教师是一流的、铁门关一中的教育是大有可为的”。
说句实话,参加这次竞聘,我心里诚惶诚恐,一是怕自己经验不足,二是怕自己干不好的这份工作。但是鲁迅先生早就说了“地上本来没有路,走的人多了,也便成了路”,我相信,在历届教务主任的先进经验的传授下,我想这些都只是时间的问题,所以,我本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。
今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:
一是激情,激情是埋藏在心灵深处的熔岩;激情是积极工作的原始动力,激情是焕发生命、焕发热情的火花。作为一名步入教育岗位不久的年轻教师,我认为自己思想上进、工作务实。我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。不管在什么岗位,我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实,兢兢业业,努力把工作做得最好。
二是梦想。人生可以没有一切,但是不能没有梦想。有了梦想的人生,会咬定梦想不放松,任尔东西南北风。做一名优秀的教育工作者是我毕生的追求。作为从教者的我们,尤其是青年一代更是拥梦而前,顺应新时代的召唤,向着“一年大变,两年巨变,三年蜕变”的梦想前进,更应当不忘初心,砥砺前进,撸起袖子加油干!我要全身心的融入这个发展洪流,实现自己的人生抱负。
三是灵性。如今的教育,我们面对的是一群“00后”,这就注定了我们必须紧紧的跟随着他们的脚步,潜心研究他们的思维方式,研究互联网时代教育所起的作用和转变。在这方面我有很大的优势。本人:性格开朗,对人诚恳,精力充沛,家庭幸福,没有后顾之忧,可以全身心投入工作。
一所好的学校,好的管理理念必不可少。作为教务主任,立足实际,要树立以下的管理理念:一是课堂教学是学校工作的中心环节;二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证;三是教育观念要不断更新。
如果我能得到上级领导和教师的认可,有幸胜任教务主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,提升我校的'办学品味,为我校的发展贡献自己最大的力量:
1、增强服务意识,改进工作方法。无论在什么时候,我都不会忘记自己作为一个服务者的角色,我会一如既往地为老师们做好服务。同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多思考、多商量、多沟通,为使我校成为师生成长的精神家园尽自己最大的努力。
2.积极为领导献计、献策,认真领悟学校领导的办学思想,服从大局,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。
3.进一步克服自身缺点,发扬合作精神。人无完人,金无足赤。我会不断的去完善自我;己所不欲,勿施于人,我会不断地换位思考,身体力行,以身作则,用自身的行动去团结师生,共同成长,共同提高。
“众人拾柴火焰高”,集体的智慧是无穷的。在我们这个集体中有年逾花甲仍然奋斗在一线的老教师;有追求卓越、挑起重担、承上启下的中年教师;还有许多朝气蓬勃、积极向上的青年教师;在校长的领导下,我将担当起自己的职责,和大家一起彼此尊重,一起在充满和谐的氛围中快乐工作,一起把工作的快乐洋溢在成就感的满足中,把工作的快乐洋溢在不断充实的生活中!
4. 进一步加强自身学习。我会继续学习先进的管理理念,提高自己的管理水平,发挥自己应有的作用。
在过去的工作中,我虽恪尽职守,但由于自己毕竟工作经验不足,工作能力有限,肯定与事业的要求和大家的期望还有一定距离,衷心的希望老师们一如既往的帮助我、支持我。我会摆正自己的位置,做到工作到位不越位,补台不拆台,虚心听取各方意见,带动大家开展各项工作。
5、开发、整编校本课程。积极收集整理各类试卷,建设学校试题库,为各学科老师服务。
6、毫无怨言的完成上级主管部门和学校布置的其它工作,真诚的为老师服务。
竞聘演讲稿 篇6
我,是一名普通的班主任老师,已经在这个岗位上坚守了二十余年,见证了五爱的发展与成长。作为五爱的一份子,我感到十分自豪。
虽然我只是一名普通的老师,但是我一直坚信只要做好本职工作,只要真心对待,就一定会有收获。在平时的带班活动中,观察孩子的言行,记录孩子的点滴,积累自己的心得,到后来整理成文,参加每年的论文评比,均获得奖项。
致力于一线二十几载,和孩子、家长面对面接触,对孩子以童心,对家长以诚心。换位思考,努力双赢。说到换位思考,如何引导家长站到老师的角度,就显得尤为重要。虽然舆论上都说教师这个岗位辛苦,但又有多少人能真正理解其中的辛酸呢?所以最好的办法就是让家长来当老师,参与班级活动,从而理解老师的工作,更多地给予支持。于是思虑之下,我先在班级群中,透露出邀请家长进课堂、丰富孩子学习活动的意愿,再私下联系有专业特色工作的家长,在特殊的日子来开展活动。
因为是对孩子有益的,一发信息就得到了家长的大力支持。比如在三八节当天,邀请花艺师家长为孩子教授鲜花插塑,把花篮送给妈妈,促进亲子关系的融洽。比如在五一节,邀请医生家长来园,为孩子介绍常见医疗器械,讲解保健知识,让孩子聆听自己心脏跳动的声音。比如在国庆节前夕,邀请军人爸爸为孩子军训,进行国防知识的渗透、爱国主义的洗礼。就是在这样一次次的家长助教活动中,教育教学资源得到了拓展,孩子们的体验越来越丰富,家长更能理解教师工作的不易和辛苦,纷纷说家里一个孩子带得也烦,更何况是三十多个孩子呀,老师你辛苦了。正是因为家长的理解,每当幼儿园的活动,我们的家长总能在第一时间配合教师的工作。就拿这一次毕业典礼来说吧,家长们说是孩子在园的最后一次大活动,一定要给孩子满满的仪式感。他们自发成立毕业典礼群,预算活动资金,发动家长自筹,全程策划、设计、布置活动场地。而他们告诉我的就是~老师,学期结束工作挺忙的,你去忙你的,这些交给我们来完成,只要每个环节你监督、你建议、你把关就行了。多么朴实的'话语呀!家长们不光出钱出力出时间,还无怨无悔,乐于奉献,这是不是对我工作的最大肯定和支持呢。那一刻,我收获的是满满的幸福和感动。
我,一个普通的幼儿园老师,在自己的工作岗位上做着平凡的事,也许,我不是最美丽的,但却是最可亲的;也许不是最聪明的,但却是最真心的;也许不是最富有的,但却是最充实的┅┅我的岗位我坚持,我在我的岗位上——不忘初心,牢记使命,继续为幼教事业奉献自己的心和力!