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昆虫记读后感小学

2025/08/11读后感

文学网整理的昆虫记读后感小学(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

昆虫记读后感小学 篇1

假期里,我读了一本法布尔的书,叫《昆虫记》,我特别喜欢这本书,里面讲了许许多多昆虫的秘密和一些昆虫的习性,让我知道了许多以前不知道的'东西。

比如说,我以前以为蝉出生以后在地下呆几个月就可以出来了,但我看了《昆虫记》以后才明白,原来蝉要在地下整整生活四年才能出来,真是不容易,怪不得一上树就要放声高歌唱个不停,也许是在地下生活太久的缘故吧;还有表面看起来极其温柔的弱小萤火虫,其实也有凶残的一面,捕杀猎物时从不手软……

这本书向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界,在这里每一种昆虫,像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等,它们的习性、工作、繁衍、死亡都写得活灵活现,充满了灵性和智慧。这也让我对作者法布尔充满崇敬之情,他对昆虫观察得如此认真、细致,这是常人做不到的。他的成功,取决于严谨的治学态度和坚持不懈的精神,达尔文等一大批科学家对法布尔高度赞赏。我想,在今天我们每一个人无论是对待学习、工作,还是生活,都应该向法布尔学习,这样才能有所收获。

昆虫记读后感小学 篇2

今天,我阅读了法布尔的著作《昆虫记》中的一篇文章《孔雀蛾》,令我进行了一次心灵的洗礼!

故事主要讲:法布尔看到了一种美不胜收而极为罕见的昆虫

——孔雀蛾:它全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个白色的领结,翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线,翅膀周围有一圈灰白色的边,中央有一个大眼睛,有黑得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。打算把它带回家去,好好研究一番。

当天晚上,他突然听见隔壁发出了很大的声响,边跑去一看,不看不知道,一看吓一跳!屋子的'上空全是黑压压的一片,那是许多大得像鸟一样的蛾子,围着那只被法布尔关在笼子里的孔雀蛾,一会儿向上飞飞,一会儿向下飞飞,一会儿向右飞飞,一会儿向左飞飞,一会儿飞到外面,一会儿又向高空飞去,然后使劲儿地俯冲,想把笼子撞坏,救出它们的“孔雀蛾公主”,让它成为它的伴侣。

其实它们的寿命很短暂,只有3~5天,它们唯一的使命就是找到自己的伴侣。于是,它们便开始拼了命地寻找,它们和伴侣之间有一种特殊的“线”连着,无论其中一方在哪,都能找到。

昆虫记读后感小学 篇3

大家应该都知道《昆虫记》是法布尔的作品,它是法布尔通过50年的时间观察昆虫写下的。

我最喜欢的一个故事是《蜜蜂,猫和红蚂蚁的寻家之旅》,它讲的'是作者通过实验,把蜜蜂、猫和红蚂蚁都放在了一个陌生的地方,看他们能否找到回家的路。结果是蜜蜂和猫都可以,而红蚂蚁只能凭借记忆力寻找。

我认为,大自然是人类最好的老师,而观察能使我们在老师那里学到很多东西,记得苏霍姆林斯基曾经说过:“观察对于儿童之必不可少,正如阳光,空气,水分对于植物之必不可少一样,观察是智慧的最重要的能源”。莱特兄弟难道不是因为观察制造出了飞机?牛顿难道不是因为观察发现了地球引力?正如伽利略所说:“一切的推理都必须从观察与实验中得来。”

《昆虫记》让我眼界开阔,让我叹服法布尔为探索大自然的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了法布尔的独具匠心和细微的观察。

“以一颗真心,叙述一个妙趣横生的世界,启迪无数的孩子,是一部不朽的作品。”我就是这样看待这本书的。

昆虫记读后感小学 篇4

法布尔是法国著名的昆虫学家,他耗尽毕生的精力来观察、研究昆虫,并写成了十多卷的巨著《昆虫记》,真是让我惊叹、又让我感动。

书中讲到:法布尔细致入微地观察松毛虫的旅行,仔细地观察松毛虫的一举一动,拿着松毛虫,做了无数次实验,终于得到了关于松毛虫生活规律的结论;他还不顾危险地捕捉黄蜂;一步步的推断高鼻蜂毒刺的作用时间和效果。他在探索科学真相的时候,大胆假设,谨慎试验,反复推敲实验过程,面对一次次的'试验失败,他毫不泄气,仔细分析失败的原因后,接着又去试验,直到得出结论。

和法布尔坚持不懈、不怕困难的研究精神比一比,我真是羞愧万分,我每次学习的时候,都会遇到许多难题,可我却常常偷懒,不像法布尔那样仔细思考,找出解决问题办法,而是越过难题,去做简单的,把难题留给爸爸妈妈来讲。

法布尔几十年如一日的研究昆虫、探索大自然真理的精神让我深受感动,在学习中,我也要有法布尔这种遇到困难不后退的可贵精神和勤勉严谨的做事作风。

昆虫记读后感小学 篇5

法布尔先生的菜地里有许多昆虫。有红蚂蚁、圣甲虫、蝉、松毛虫、蟋蟀、萤火虫、螳螂、蝎子、黄蜂、蜘蛛……

让我印象最深刻的昆虫是圣甲虫。圣甲虫是搓粪球的清洁工。为什么说它是清洁工呢?因为它会收集牛、羊等动物的粪便,将粪便滚成粪球,当作它们的晚餐。有一只名叫小丽的母圣甲虫,她还搓过像苹果那么大的粪球,而且她还邀请其它的圣甲虫一起共进丰盛的晚餐,多么好客啊!

我最不喜欢的昆虫是红蚂蚁。它们很懒惰,平时它们的工作都是黑蚂蚁宝宝做的。红蚂蚁经常偷黑蚂蚁的孩子,把它们当作奴隶,自己就什么活也不干。黑蚂蚁的妈妈就可怜了,因为它们失去孩子,它们肯定很想念它们的孩子。可恶的红蚂蚁,真坏啊!

让我最感动的是蝉。你们知道吗?公蝉是一名优秀的.歌唱家,母蝉是不会唱歌的,但她会生许多蝉卵。小蝉要经过四次痛苦地蜕皮,而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁,最后才能成为一只真正的蝉。但是成为真正的蝉后没有多久,它们就衰老而死了。

法布尔先生菜地里的昆虫给我带来了许多昆虫的知识,原来昆虫是那么神奇、那么可爱!我真想变成一只小昆虫,去昆虫世界里探索更多的奥秘。

昆虫记读后感小学 篇6

《昆虫记》这本书主要介绍了昆虫是怎样摄取猎物和昆虫的生活习性。

读了这本书我有了许多的收获。我以前只是听别人说过昆虫,可对昆虫的习性一无所知。但是通过阅读这本书我从中知道了很多昆虫的习性,读着读着仿佛自己也走进了昆虫的'王国。

不管是春夏秋冬法布尔都要精力细心地观察昆虫的习性。其中一则小故事给我留下了深刻的印象:有一次,法布尔趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以至四周围满了人,还骂他“怪人”,可是他一点没有察觉。法布尔这么认真,再想想自己,跟法布尔比起来就差远了。有一次,我在我的房间里写作业,突然有一个小不点落在了我的桌子上,仔细一看,原来是一只四星瓢虫。我灵机一动拿了一个放铅的盒子,把它放了进去,仔细观察。观察了好半天还是没有结束,我便开始玩弄起瓢虫。结果我的钢笔一不小心把瓢虫压死。两个结果怎么会相差这么大呢?现在想想,我终于明白了,只有像法布尔那样经过长期、细致、耐心地观察,才能把一件事情做好。

因此,我下定决心,要向法布尔学习!