小学校长述职报告
文学网整理的小学校长述职报告(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
小学校长述职报告 篇1
一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就把一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:
这一年,我依然坚持自己做事的准则,“诚心对人,真心做事”。
“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。
近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。
在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,
每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里??这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。
近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:
1、改善办学条件
在市区教育局和市民委的帮助支持下,20xx年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。
2、制度建设
制定了《吉林市回族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。
3、校园文化建设
抓好环境教育,绿化、美化、净化 ,创建花园式学校。20xx年9月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰
显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。
4、培训工作
我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20xx年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。20xx年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的`就是激发教师的学习积极性,学以致用。
5、教研工作
20xx年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。20xx年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学 构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、
备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。
6、安全工作
扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!
小学校长述职报告 篇2
今年我校办学特色充实完善调整为以“享多彩教育,绘美丽人生”为核心,以“红色德育、绿色课堂、蓝色环境”为载体的“多彩教育”,主题词为“多彩十八精彩无限”,下面我从三方面简要回顾一下我校主要工作:
一、绿色课堂——合作办学硕果结,课堂改革日日新
简要汇报9项大型教研活动:
今年我校与杜郎口中学结成友好学校,实现了与全国名校的亲密接触。4月10日,杜郎口中学校长崔其升、副校长高俊英等到我校指导课改工作。5月13日,我校5名领导教师到杜郎口中学、杜郎口小学考察学习,有力地促进了我校课改的扎实深入推进。
4月27日,澳门教育考察团来铁岭参观访问。我向澳门客人汇报了学校特色尤其是课改方面的经验介绍。
6月14日,铁岭市市级骨干教师第一期培训班学员,10月15日连续七天,铁岭市市级骨干教师第二、三、四期培训班学员,共千余名各县市区教师分别到我校进行听课学习,明年第五期也是最后一期也将安排到我校考察,我校开放了所有班级所有学科近400节公开课,这样高密度高强度地上公开课又一次锤炼了我们的队伍,使我们绿色课堂日趋完善,为全市教师播撒了课改的种子,充分发挥了我校市教师培训基地的作用。
6月20日,中国教育学会“十二五”教育科学规划课题“小学数学课堂教学中小组合作学习的实验与研究”中期成果交流会在我校召开。去年该课题的开题会也是在我校召开的,我校的小组合作学习乃至课改已经走在了全市前列,独领风骚。
10月21日,广东省中山市教育考察团来我校考察学习。他们对我校的新课堂及学生能力赞不绝口,并初步达成了下步的互访互学活动。
11月19日,作为省学科带头人,我送教到朝阳,做了一个小时课改专题讲座,获好评。
11月22日,铁岭市小学“构建高效课堂”现场观摩研讨会在我校召开,无论我们主会场的课、平开的所有班级所有学科的课,还是教师的校本教研及互动研讨,还是我下午的经验介绍均给与会领导教师留下极其深刻地印象,可以说引领了铁岭课改的`方向。
11月30日,我校在铁岭大戏院面向全体家长召开了“课改阶段成果展示汇报会”,会上4.1班上了一节公开课,我发表了课改演讲并现场回答了家长的提问。三个多小时的会议无缺席无交谈无走动现象,鸦雀无声,活动反响强烈。
11月20日,铁岭市小学高校课堂研讨会在市学院召开,我校展示一节课例,一节教师互动研讨和我的一个经验介绍。
除此我校还接待了昌图县,铁岭县,淡竹集团等地教师到校考察学习。课改两年来,累计到我校听课学习的人数已突破20xx人次,影响和带动了一批有志于课改的老师和学校,我们甚感欣慰和自豪。
二、红色德育——启蒙党课创品牌特色活动舞翩跹
我校“唱红歌、诵经典、讲故事、写感言”系列红色教育常态开展,启蒙党课品牌独树一帜,并在5月29日“市优秀启蒙党课”评选中获市级一等优秀启蒙党课。寓艺术教育、红色教育及感恩教育于一体的毕业典礼我校已连续召开4届,20xx届毕业典礼暨读书汇报会7月12日在铁岭大戏院举行,盛况空前。口琴校本课扎实推进,并在学校体育艺术节上向家长进行了汇报展示。
三、蓝色环境——校园文化得完善办学条件大改观
今年我校自筹资金20余万元,对楼内外环境进行了升级改造,我概括为“九项工程”,分别为:五楼多媒体教室装修改造、走廊灯更换为LED吸顶灯、教学楼门台阶铺设机抛石、学校排水并入市政管网、办公桌椅更换、教学楼楼裙粘砖、树坑铺设条石及护树板、操场粉刷、幼儿园改造等工程。再加上政府给我们投入的塑胶跑道、水洗厕所、电子白板、套装门等,我校办学条件得到极大改善,焕然一新。同时学校完善了校风校训教风学风及学校精神等校园文化建设,可以说今年学校软硬件建设有了质的飞跃,实现华丽转身。
全年我校荣获市勤工俭学先进单位、市第二届优秀校园网站、市基础教育课程改革示范学校、市教育科研基地校、市优秀启蒙党课一等奖、省校园文化建设品牌学校、省科研兴校百强校、教育部规划课题全国重点实验基地、教育部中国教师发展基金会校本建设项目“全国重点实验学校”等近10项市以上荣誉。学校工作被市以上媒体宣传报道10余次。
展望即将到来的20xx年,我校将从以下三方面开展工作:
一、课改工作将扎实深入推进,努力打造研究型教师团队及专家型领导团队,逐步丰富完善“我们爱学习”134自主高效课堂模式,力争承办省乃至国家级课改现场会。打造课改十八品牌。
二、继续开展红色文化进校园活动,打造常态启蒙党课模式,探索自主式班队会途径和方法。加强养成教育,打造具有我校鲜明特色的德育品牌及亮点。
三、改扩建幼儿园,加大投入,完善设施,扩大规模,科学管理,保证全年招生。积极争取,力争翻修学校大门,粉刷教学楼北侧西侧,更换供暖设施等。
小学校长述职报告 篇3
各位领导、各位老师:
大家上午好!在杨村桥小学工作已经三年,三年时间,说长不长,说短也不短。三年的时间,可以看到很多事情,可以做很多事情,也可以学到很多事情。三年的时间,也得到了老师们的支持、理解与关怀,借此机会,表示感谢。回顾一学年的工作,我想从所做的工作简单述职:
一、思想严要求
思想决策行动。一直以来,我严要求,求上进,时刻以高标准严格要求自己,坚持学习,积极落实上级部门的各项政策法规,努力提升自身的政治思想素养和专业素养,做一名顺和时代的教育工作者。
二、工作勤务实
身处岗位,就应该认真做事。我始终明确自己的职责,在自己的分管工作中,努力完成每一件事、做好每一项工作。在德育工作中,落实德育为先,德育为首的意识,认真执行上级文件精神,协同政教处有计划、有总结地布置开展校内德育教育活动。针对学生突发的德育事件,认真分析,及时在相关集会或班主任会议上指出,落实教育工作。同时结合学校德育课题研究,积极督促制定学校德育评价体系,接下来将进一步完善,落实执行,以通过一系列制度、活动、考核、评价等等途径,走出一条符合学校发展的德育工作路子,以促进学生文明行为习惯的养成。在安全工作中,牢固树立“校园安全无小事,学生安全重泰山”的意识,做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然。建立组织机构,完善规章制度,制定突发预案,以规范制度指导安全工作。期初、期中、期末定期安全会议,传达相关文件精神,指出存在的.安全问题,以提升教师的安全意识和处置安全事件的能力。协同政教处,进一步完善班级工作手册,做到教育多方位,教育有记录。结合总务处,建立安全工作长效检查机制。定期对各学校各类设施、设备进行检查,梳理,遇到问题整改落实,及时消除各种安全隐患。利用少先队,搭建多平台,开展丰富多彩,寓教于乐的安全教育活动,提升学生安全意识和安全逃生自救能力,一年以来,学校安全工作稳步有序的进行着。
三、教学讲认真
如果你爱自己的工作,你肯定会做的很好,不久的将来你肯定会小有建树;如果你谈不上爱自己的工作,但把他当成是自己的一门工作看待,你可能取得不了很大的成就,但你还是能胜任它;反之,如果你觉得他不是你的工作,再怎么做也做不好它。因此,我总对自己说,既然选择了教师,换别的工作也不现实了,那就认认真真做好它吧,最重要的是做好自己的本职工作,上好每一节课,当好教师这个角色,因为当老师才是一辈子的事,而学生不是一件产品,做成了就不能回炉再来。正因为如此,不管是科学课还是信息课,我都会尽其所能,认真教学,我也会常常换位思考,用心去对待每一个孩子,曾努力了,也就尽力了,也就无愧了。
当然,金无足赤,人无完人。性格决定人生,三年中,有时不善言谈,与老师们交流还是比较少,有些工作肯定还有很多的不到位,或者存在着缺陷等等,都希望老师们指正,唯有你们的批评,才有我的坚持与成长,谢谢大家!
小学校长述职报告 篇4
有人问我:你当了10几年的校长有什么感觉?我不加思考的回答:“苦、醉”。有些事情是我不喜欢去做的,但又不能不去做的,那就是一种责任吧。在这种责任心的驱使下投入到紧张而又忙碌的工作中去,当在全体老师的协助下顺利完成各项工作任务,学校有了长足的的进步,当付出的汗水结出硕果的时候,成功的喜悦让人陶醉,哪怕没有属于我的鲜花和掌声。又到了年度梳理思绪,总结一年来工作之点滴,此时蓦然回首,一年来的工作我非常开心,非常愉快。尽管在工作中并非事事顺心,有过不少困难,也有过诸多无奈,但更多的是得到教师们的理解与支持,为之付出的也就无愧、无憾了。
一、加强建设,优化队伍,提高素质
随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,在自身加强学习的基础上,把自己学习过的与教育教学相关的内容组织教师开展学习教育活动,以及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。多次选派教师外出学习、听课。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对教师们的年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都比较关注。虽然经费不足,我们还是尽可能给教室提供舒心的工作氛围如:解决教师的住宿问题,逢节日举办一些庆祝活动,为了陶冶身心培养团队精神组织教师赴泰顺、出海捕鱼等。特别是这学期教师的工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将鲍三小办好。
二、坚持以德育为首,全面推进素质教育
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:教师节的“感恩”活动。板报有感恩教育的专栏,,国旗下讲话有感恩教育的演讲,并在全校进行了感恩祖国教育演讲活动。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,安排第五届趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。举行了全校性的家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。几个班级家长看到教学设施的落后自筹资金购买多媒体,外来务工者此举真是难能可贵。继续实行德育管理中的交警式罚单制度。充分利用各种节日开展一系列的教育活动如:建队节、国庆节等。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。学校大队部被瑞安安市评为红旗大队。扎实的开展学生的养成教育,外来孩子的行为习惯有较大的改变也推动了学校其他工作的良性开展,比如学校荣获学区校园文化建设一等奖,这学期推荐参加瑞安市的评比验收。
三、加强教学常规管理,全面提高教师的'教学水平
1、继续抓教师的备课及教学常规管理,教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体。大部分教师写出了教后反思。每学期查教师教案,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。
2、注重老师的上课管理。本学期实行巡课制度来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,提高了课堂教学质量。
3、督导教师的作业批阅。按照我校的减负措施及时布置作业要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,教师作业批改要规范。
4、继续开展联校教研活动,借此提高教师教科研能力。
一年来我们通过月查月评,对发现的问题进行了及时纠正,并进行量化打分纳入到教师绩效考核。
四、特色兴校深化素质教育,促进发展。
1、深入开展以艺术为载体,提高学生综合素质,提供学生展示自我舞台,举办主题特色的活动。积极抓好传统的四大节活动(体育节、科技节、艺术节、读书节),我校连续举办了四届体育节和艺术节,其中校舞蹈队获学区一等奖,瑞安市艺术节三等奖。重视书香校园建设,创建书香班级。为了拓宽学生视野,我们在学生中开展了创建书香班级活动,中高年级的孩子们将家里的书籍带到了学校,或自筹建立读书角,老师登记之后贴上了标签将图书放置于教室图书角,学生们自主阅读,班级统一管理,这一举措减少了无谓的打打闹闹,早间、午间孩子们捧着一本本书静下心来进行阅读,在阅读中享受快乐,在阅读中语言得到了锤炼,精神得到了陶冶,写作水平得到了提高,语文素养得到了提升。学校把近7000册图书在各班中轮流传阅,提高图书的利用率,彰显办学特色,提升办学水平。
2、开展社团活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品位、培养学生个性特长的一项重要举措。为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,学校开展丰富多彩、富有特色的社团,以此丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,享有更大的发展空间。我校在3---6年级开展了舞蹈、篮球、声乐、篆刻等十个社团,让学生在活动中张扬个性,促进个性培养和发展。
3、加强体、艺、卫工作。全校教师牢固树立“健康第一”的思想,为学生想之所想,认真贯彻体育卫生工作《两个条例》,加强体育课外活动,积极开展大课间活动,保证每天不小于1个小时的体育锻炼时间,我们坚持不懈的在做。积极开展健康教育全面提高学生的身体素质和健康水平,加大了体育器材设施的投入,提高器材的使用率。加强学校各个运动队的建设与管理,确保兴趣小组的训练时间。我校体育竞技水平在学区里是有一定的竞争力的,女子篮球获第三名的佳绩。近些年来在强手如林的甲组成功保级还荣获体育道德风尚奖。像文艺大汇演、趣味运动会自升格以来年年坚持做下来了,虽然给教室带来了很大的工作压力与负担,但看到孩子们开心地差与活动,有了他们可以展示自我的一片彩色的天地,我们也就乐此不疲的去做了。
小学校长述职报告 篇5
20xx年,是很不平凡的一年。年初,新领导班子经过半年的磨合,各项工作都能配合默契,学校发展驶上了快车道。六一节我和大家一起见证了新校舍启用的喜悦。暑假中,旧校舍又开始加固,需要全部搬迁到新校区,所有工作在全体教职员工的辛勤付出中安排就绪,其中的酸甜苦辣每个人都深有体会,有些困难是前所未有的。但所有这些都丝毫没有阻挡整个管理层以及教师团队团结进取,创新发展的步伐。回顾一年来走过的风风雨雨,值得我认真反思、提升。常规工作不再重复,谈几点个人感受:
一、管理文化---高效有序。
整个学校的管理工作从头至尾井然有序,无论年初还是秋季开学,都是在校委会以及中层管理人员的论坛中徐徐拉开帷幕。每周一的全体教师会、每周五的班子例会,都会认真梳理工作的条理性,掂量一下工作的轻重缓急,使得每周的工作都非常有效和及时。管理过程中群策群力,谏言献策已经成为一种潜移默化的流程和惯例。管理工作迸发出的智慧火花,让每个人的思维在交流中都逐渐趋于有序化,让每项工作都能达到时效性、务实性。我几乎是被连拖带拽的拉上了这辆动车,与大家一道开始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滚打,让我对老师们的敬业、奉献和无私付出感到钦佩,更让我收获颇丰,工作效率和习惯得到了质的提升和改变。比如,蠡风管理平台的有效使用,不仅带来了管理效益的大幅提升,更改变了人的思维和行动,使整体团队的管理水平和管理策略得到了提升,让我深受启发:管理也可以这样做。再比如,每次督导、检查,根据校委会分工,我不仅仅着眼于认真梳理相关标准,精心准备档案,重点在于充分体现学校的独特见解和创新做法,并对分管各口的准备情况进行耐心细致的自查、整改,确保每次检查都能高标准、严要求。迎检中,不仅提升了自身的思想认识和工作能力,更提升了管理水平和层次。
二、德育文化---内外兼修。
对内,带领德育处、少先队等部门,强化学生管理工作力度,学生习惯养成再上新台阶。基本实现了学期初提出的“让竞争体现活力,让信任代替恐惧,让爱取代惩罚,让习惯展现谦和”的目标,各年级在级部主任的组织带领下,主题教育活动精彩纷呈,上周五从各位级部主任的汇报中,我们已经顿悟很多,其实,班主任老师比我们校委会考虑的还要全面,工作做得更深入、更细致。少先队工作日趋完善和富有成效,学生自理能力逐步提升,孩子们在幸福快乐中不断成长、进步。
对外,通过层层推荐选拔,在各班成立家委会的基础上,近期成立了学校层面的家委会,真正搭建起了家校共建的平台。充分发挥家委会的纽带作用,拓展学生社会实践的空间和领域。亲子活动越来越广泛,家长对学校管理和教育教学活动的参与度越来越高。
校内校外,齐抓共管的育人格局已经结出了丰硕的成果,下半年,我校德育工作受到市局领导认可,成功创建成为淄博市的德育品牌。
三、人本文化---浸润心灵。
无论是学校的党建工作,还是工会工作,都本着为全体师生服务,为师生发展铺路搭桥的宗旨。本年度,我们尽量抽出时间走访慰问生病教职工以及家属,千方百计为教职工办好事、办实事。让大家在实验小学能够更体面、更有尊严的生活、更幸福舒心的工作。本年度,学校党支部被评为优秀党支部。当然,由于能力有限,让大家的工作环境还不是很满意,有些工作还没有完全办好,比如食堂迟迟没有投入使用,暖气送的较晚,在此,也向大家表示深深的歉意。
四、学科文化---协作创新。
观课议课活动,一直是我的常规工作,尽管不分管,但还是抱着学习的态度,积极参与其中。无论是常规的'推门课,还是各种公开课、优质课评选等等,都能站在一个旁观者的角度与执教的老师进行交流,并提出自己的见解和看法,在帮助别人的同时,提升自己。一年下来,近百节课堂,让我见证了老师们的进步和成长。尤其是陈大伟教授对观课议课策略的指导后,大家的教学研讨气氛空前活跃,教科研已经渗透、内化为每位教师的自觉行动。近期的协作创新教研活动,让我感叹,可视化答辩让学校整体教学工作实现了跨越式提升。
在新的一年,希望有更多机会向老师们学习,提升自己的个人修养和工作能力。同时也预祝全体教师能够继续发扬龙马精神,精诚团结,协作创新,做智慧教师,育儒雅学生,在成就自己的同时,成就学校,发展学校,办一流的教育,让每位孩子都拥有快乐的童年和幸福的人生。
小学校长述职报告 篇6
一年来,我校认真落实上级政策,依据纲领以法治校,以人为本构建和谐,狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职:
一、德:
这一年,对照《教师职业道德规范》的要求,坚持“诚心对人,真心做事”做人做事的准则。“诚心对人” 就是多为他人着想,将心比心。这不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。 “真心做事” 就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。作为校长,要毫不动摇地拥戴党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针,努力创办人民满意的教育。
二、能:
这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体教师分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵,努力创建四地校园;二是加强对学生行为规范养成的系列教育,依据《xx小学生在校-日常规要求》,开展了德育序列化教育,努力使学生养成优良的生活习惯,来达到“树德启智养习惯,以人为本育全人” 的办学目标。三是继续加强队伍建设。首先创设优良的工作环境,提供公平竟争的平台,让老师们工作生活的'舒畅。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动,依据教改模式,改革教室满堂讲的旧习,倡导先学后教的教室结构,认真组织了听评课活动,教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造优良育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我深入到教学第-线,参加听、评课活动50佘节。
三、勤:
我能切实地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公开会,学习都提前向值班同志报告。平日里,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。一年来,我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩:
在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。
1、投入八万余元,创设幼儿园环境,购置多媒体两套,电钢八台,组合柜则八套,桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处,处理了糼儿阴雨天上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件,为教师工作提供了便利。投资三万余元维修校门、围墙,排除了学校安全隐患,为师生学习生活提供了安全保障。
2、制定了《xx小学奖励性绩效工资分配方案》、《xx小学教室领导工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。
3、开展了教研课改活动,形成xx小学“问题引领先学后教” 的教室教学模式,并深入教室实践;变传统抄教案的备课方法,实施集体备课方法,即同班同科教师提前研究怎样备课上课,分主辅备课并注重个性修改,然后打印成章。
4、抓了四地校园建设,重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设,特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书” 的优良习惯。学校组织专人每周评出“书香教室”, 以资鼓励读书成果,并和教室工作统筹。強化学生书法能力,做到教室引路课后练习,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。
5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,专人管,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火设备和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,落实一岗双责制度,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
五、廉:
我严格执行上级政策,不搞“三乱” 活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是学校有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行,严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。
本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发不够,研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中,我们要主动争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有计划、有步骤的开发校本课程,加强学生的研究性学习指导。 针对上述问题,改进措施:搞好校内教研教改,抓住城郊教学联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,继续加强教研教改工作,提高教室师生效率,为一流质量奠基。
在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为xx小学的发展贡献出自己的力量。