自主学习的演讲稿
文学网整理的自主学习的演讲稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
自主学习的演讲稿 篇1
尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是八(2)班的陈怡。今天能够站在这里,感到十分的荣幸。
有这样一则寓言,有一个人在一所高山之巅的鹰巢里抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回了家,养在鸡笼里。这只幼鹰每天和鸡一起啄食、嬉闹休息。它认为自己也是一只鸡。等这只鸡渐渐长大了,羽翼丰满了。主人想把它训成一只猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变成了鸡的模样,根本没有了飞的愿望。主人试了各种办法,都毫无效果。最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去,这只鹰像块石头掉了下去,情急之中它拼命扑打翅膀,就这样,它终于飞起来了!
这则寓言告诉我们,如果我们不懂得自己去拼搏,去奋斗,去发掘深藏与自己内心深处的潜能,那么我们永远不能展翅翱翔,而只是一只关在笼子里的小鸡。我想,这也许就是自主学习的真谛所在吧!
记得在一年前,我们刚踏入桐屿中学的校门,就被桐中“自主管理,合作学习”的氛围深深吸引,在老师的帮助和引导下,我们渐渐认识到了什么是自主学习。在学习的过程中,我渐渐认识到,我们自己才是学习的主人,是学习的原动力。老师只不过是我们前进道路上的一盏明灯,前行的路需要靠我们自己去开辟,未来的'天空需要我们自己去展翅翱翔。记得一位大教育家说过:“未来的文盲不再是那些目不识丁的人,而是那些没有学会怎样学习的人。”
那么如何进行自主学习呢?首先我想我们应该培养我们的学习兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。只要我们有了学习的兴趣就有了自主学习的动力,有了勇攀知识高峰的勇气和决心。再者,我们每个人要根据自己的实际情况确定一个可以预期完成的目标。最后,我们要发挥小组的力量,多讨论,多提问,相互学习,共同进步!
在这里,我们要感谢老师,给我提供了一条通完学习终点的捷径,让我们重新燃起勇攀学习巅峰的勇气。他如同一弯清泉在我们心中缓缓涌动,他如同成功之花在知识的土壤里茁壮成长,他又如同寓言中山鹰再次翱翔于广阔的蓝天!最后,祝愿我们的自主管理,合作学习之花越开越好!
谢谢大家!
自主学习的演讲稿 篇2
尊敬的各位老师和同学们:
上午好!
今天我结合自己的学习实际,和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。
记得在小学六年级升初中的那段时间,尽管很苦,我们还是挺了过来。当时,我很烦躁,甚至也有想放弃的念头。可是,这个毕业考试不得不让我重视。于是,我就每天强迫自己努力地学,使劲地写。就这样子,日子一天天过去了,我渐渐明白了:与其天天都这样子强迫我自己去学,还不如快快乐乐地接受,那不是更好吗?于是,我微笑着面对着每一天,这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性,学习成绩提高了,我很有成就感,心情当然就好了,学习效率就更高了。升入初中后,我们七年级5班是“学洋思实验班”,我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力,我明显地感觉到自己的学习能力提高了,成绩也越来越好了,从9月到10月,我在年级进步了43名。当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。
从我的亲身经历中,我觉得,自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动,自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法,合理的掌控学习时间,专心地投入学习中。其实,要做到自主学习并不难,最重要还在于端正自己的学习态度。所以自主学习对于在场的.每一位同学都是很重要的。一些同学之所以优秀,就是因为他们能很好地自主学习。
要做到自主学习,其实也不难。首先,你要对学习有很浓厚的兴趣,把学习当作是一件非常快乐的事情。学习肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收获,“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”,老师经常教导我们:“如果你把学习当成一种乐趣,你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担,你就生活在地狱里。”
自主学习需要认真的学习态度,才能理解课本上的一些难懂的知识,领会它的内涵。当自己有弄不懂的问题的时候,要谦虚的请教老师或者同学们,甚至可以不耻下问。课堂上应该专心地听老师讲课,养成认真听课,勤做笔记的习惯,努力提高课堂效率,专心致志地听课,胜过课下补习,能收到事半功倍的效果。否则你就要用几倍于课堂的时间补习,那又何苦呢?我想不会有哪位同学课堂不听课,寄希望课下找老师补课吧?
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”所以在学习后,要不断地巩固、复习,才能达到融会贯通的境界。在自主学习中你不懂的知识点,在复习巩固和老师的积极指导下,你或许就会恍然大悟。
最后,想送给同学们一句话:学习着,是美丽的,充实、自信、乐观、进取,这些生命中无法忽视的珍珠,对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。以上是我个人对自主学习的一些体会和见解,不当之处,敬请批评指正。同时我也号召初一的同学们多听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解,多多向他们学习!
自主学习的演讲稿 篇3
学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并最终取得成功的法宝。
优胜劣汰,物竞天择,一直是社会的潜规则,甚至可以说是明规则。
职业技能半衰期为5年,这意味着,职业技能每过10年就会产生断代。如果一个人有主动性职业生涯规划,主动学习,主动管理好自己的能力升级换代,与时俱进,那么他被淘汰的可能性将大大降低;但大多数人在职业生涯中虽然一直在学习,工作中也不可避免会接触到各种新知识,以及接受公司培训,可最后效果却不佳。
被动学习和主动学习差别巨大,哪怕是接受公司培训,如无主动学习心态,在时间的.累积下,也会造成巨大差异。这就有可能在这个年龄段职业开始走下坡路了。
那么什么才是有效的学习?
1,日日精进:日日精进,是求得每日都能多知道,多掌握一点点,不间断,这么一点点,经过时间这个巨大的乘积之后,都会变得收获巨大。
2,学什么?一是,在岗位上学,学岗位必要的东西。二是,思维上的更新,通过读书、进修、培训获得思维上的更新。
3,怎么学?如果你愿意学,注意观察,就会发觉,每个人都有方法论,这个方法论的x一点,都能产生优秀绩效的点,把它学过来,就能提升自己的能力。
自主学习的演讲稿 篇4
亲爱的同学们:
大家好!今天有幸和大家探讨一下如何自主学习,希望能帮助同学们学习。
什么是自主学习?说得好听一点,你要自学。也许大多数人认为
一个人的成就取决于老师的教学。但是我觉得学习的关键是自主。愿意学习和被迫学习是两个截然相反的极端。有自我意识的人愿意把时间花在学习上,学习更有效。相反,无意识的人虽然在写字桌前,但心还挂在电脑上,学习是事半功倍。因此,学会自主学习对我们来说非常重要。
首先,制定合理科学的学习计划
对于一个求知欲很强的学生来说,会觉得学习时间很紧。我记得鲁迅先生曾经说过,时间就像海绵里的水,只要他挤一挤,总会有的。但在挤时间的时候,也要讲方法,制定切实可行的计划,让自己知道该怎么做,这是经济地安排时间的首要条件;同时,要明确计划的实施过程是一个努力的过程,要不断反思自己,是否按照计划行事,是否有具体的措施来实施计划。
2.在课堂上学会做笔记。
课堂笔记是一种很好的课堂学习方式,可以帮助学生全面系统地掌握知识,为课后的复习和巩固打下良好的基础,也可以帮助学生专心听课。然而,许多中学生不会做课堂笔记。他们经常把老师讲的,黑板上写的,画的都记下来,把课堂笔记变成课堂记录。结果他们上课着急,下课还懵懵懂懂。课堂笔记最重要的是:1。写提纲,往往老师板书里的内容是这节课的`重点;2.记得补充,就是老师在课堂上加到我们课本上的知识。3.记疑点,指对老师说的话有疑问的地方,课后及时问老师。4.记住方法,也就是解决问题的技巧、思路和方法。
3.学会提问
想在学习上取得进步就要提问,那么如何才能达到这个目标呢?我觉得要掌握提问的技巧。问问题并不意味着每一个问题不懂就马上问,这样会失去更多独立思考的机会。不如问一些解决问题的思路和技巧,这样效果会更好。
第四,注意总结,建立错题集
我们说:“亡羊补牢,未为晚!”“失败是成败之母!”毕竟失败是值得尊重的。在解题过程中,错题过于分散,不便于全面分析错误原因,给复习和补救工作带来困难。设置错题集,整理课堂练习中的错题,作业中的典型错题,单元测试,期中期末考试,考试中的知识空白,按照知识类型分类。这样不仅可以查漏补缺,还能准确找出遗漏的知识点,及时弥补,避免海战;可以从果因中找到错误的原因,方便对症下药,避免重复错误;同时也能培养良好的学习
“没有比人高的山,也没有比脚长的路。”路在自己脚下,命运掌握在自己手中。让我们从自己做起,让自主学习成为一种习惯,成为我们的生活方式。衷心祝愿每一个学生都能克服自己的惰性,付出毅力和毅力,走向自己的成功!
自主学习的演讲稿 篇5
敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!
我是来自八(5)班的承佩佳,我是一位具有上进心且好胜心强的人,任何事不做则已,做则一定要做好。做任何事都有较强的责任感,认真仔细地对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题。
生活中的我,是一位乐于帮助、活泼开朗的女孩,课堂上,总有我积极发言的身影,下课时,我总是抓住分分秒秒来学习。每节晚自习时总会合理安排时间,每次班级或者学校开展的活动,总会本着“万事重在参与”的思想参加,不仅用平淡的心态看待结果,而且全身心的去享受活动的过程。我擅长于朗诵,在多次比赛中获过奖。在平日里担任数学课代表和值日班长的工作,总会一丝不苟的完成工作任务,管理好班级。
也许以前我在工作上有些美中不足,但对比昨天,今天我干得更好,相信我的明天会为更出色。以前的不足我会把它当作我人生中的一种重要的阅历,一笔宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。今天能站在这神圣的舞台上,我有说不出的激动与高兴,不仅为能参加这次竞选而感到荣幸,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。
我既然身为河海的一份子,就有义务为这个“家”付出自己的一份微薄之力,所以我在此竞选——自主学习委员会主席一职。
假如我当选上了主席这一职位,我会更为严格的要求自己,每一件事都以“一丝不苟”作为衡量的标准;每一次成绩都以“只求更好”作为下一次的目标。
假如我当选上了主席这一职位,我会要求自己在工作上更加严谨。首先,会提高学生会内部成员的素质,增加团体的凝聚力,加强内部的联系,使内部达到真正的团结统一,使学生的职能得到充分的发挥,然后在平常的工作中深入到同学中去,了解他们对学生会的看法,认真听取他们宝贵的建议,与他们交流,使他们更加了解学生会,真正做到及时的发现问题,即真正做到工作从同学中来,到同学们中去,并在工作时不断实践,即在改进中工作,在工作中改进,在自己的位置上实干和巧干,使自己的能力服务于大家,并锻炼自己。
假如我当选上了主席这一职位,我会以“团结、责任、积极进取”为工作宗旨。因为我们都知道团结则是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。如果一个团队没有团结的精神,那么这个团队就不能被成为团队,只是志同道合而已,团结是成功的基石,没有团结就不会有理所当然的成功,这是千百年来不变的`道理,团结就是力量!
如果有了责任感,作为工人,就能够精益求精,制品一流;作为农民,就能够辛勤耕耘,收获颇丰;作为士兵,就能够驰骋疆场,屡建战功;作为学生,就能够主动学习,天天向上;作为知识分子,就能够创新科技,勇攀高峰;作为领导者,就能够殚精竭虑,造福一方。人人有责任感则国家富强,中华崛起。由此可见,责任有多么重要,是取决成功与否的关键所在。
积极进取是人们要求进步、不甘落后的心里意愿,是人们勇于开拓、不断前进的内在动力,是人们坚持理想、追求作为的思想信念,是引领人们不断谋求发展的精神导向与动力源泉。
我相信,如果我们每个人不论在工作中还是在学习上都本着这一宗旨,那学生会的明天会越来越好!
同学们以前常说:“校外的世界很精彩,校内的我们很无奈。”你们如果选我当学生会主席,我一定会改变它为“校外的世界很精彩,校内的生活更多彩”!当我全面实施我的“施政纲领时”,请为我喝彩!明智的你,请投出明智的一票!我愿与大家共创美好的未来,迎接河海学生会辉煌灿烂的明天! 让我们铿锵的说:“ 明天,主席团的名单上,有你,有我!”?
谢谢!