科学家的故事读后感
文学网整理的科学家的故事读后感(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
科学家的故事读后感 篇1
今天,我读完了《科学家的故事》这本书,里面讲了100多位科学家的故事。有中国人、有外国人;有发明家、有思想家;有农业家、有军事家;有建筑家、有地质学家……可丰富了,我第一次看到有这么多的科学家。
其中我最喜欢张衡。他出生在东汉时期,他有家乡山清水秀、风景优美。他家很贫穷,但是张衡还刻苦努力学习。公元116年2月一天发生了地震,他决心发明一种仪器,能预测震,在他五十五岁那一年他发明了地动仪。他的地动仪分别按东、西、南、北、东北、东南、西北、西南,八个方向排列,上面有八个龙,每个龙嘴都有一个小铁球,下面有八个蛤蟆,哪个地方发生了地震,哪个龙珠就会吐出,人们一看就知道哪发生了地震。
我也喜欢布鲁诺,因为她为科学献身。
我喜欢这一本书,因为他让我更一步了解科学家的历史。
科学家的故事读后感 篇2
最近,我正在读《科学家的故事》这本书。这本书写了张衡、沈括、蔡伦、牛顿、法布尔等科学家的故事。读完几篇故事后,我觉得他们都很伟大。
我印象最深刻的是沈括这一篇。沈括是北宋时期的文学家、科学家,他写了《梦溪笔谈》这本书。沈括小时候就有刨根问底的好习惯,并且非常喜欢思考一些别人想不到的问题。
有一天,“沈括正在家门口背白居易的诗:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开……”突然,他看见山下的桃花已经被微风吹落了,而山上的桃花才刚刚开放。沈括想,同样是桃花,为什么这里就开的晚呢?思考一会儿,他顿时恍然大悟,他拍拍自己的脑门大声说:“我知道了,原来是因为山上的地势高,所以温度低,花开的就晚了。”
沈括还常常跟着爸爸走南闯北,去了不少地方,途中,他多学、多问、多听,还进行了很多实践。而且把很多旅途中的知识记录到了《梦溪笔谈》这本书里。
通过沈括的故事,我知道了:要刻苦钻研,多学多问。只有这样我们才能获得更多的知识。
科学家的故事读后感 篇3
科学是人类进步的源泉。人们在生活中,每天都离不开科学的指导。离开了科学,人类将会寸步难行。
在这段时间,我仔细阅读《我们爱科学》这篇杂志,很快就喜欢上了它。这本杂志包罗万象,精彩纷呈,让我学到了好多的科学理论和各种社会知识,使我大开眼界。比如有一期《我们爱科学》的《神秘的神线》这一页,讲的是伦琴在研究阴极射线时无意中发现了“X射线”,它告诉我们:我们可能在又一次研究某一个东西时发现另一种新的东西。再比如说那一页《雷场生死线》讲了地雷的危害。战争结束后,留下的地雷常常会炸伤人,就因为这样,扫雷器诞生了,一旦它探到了什么有金属的东西就会发出警报,这样就能避免很多的伤害。怎么样,现在的科技发达吧!
科学的奥妙是无穷无尽的,需要人们不断地的探索,更需要我们一代代人的不断地完善。我以后将认真学习科学,用科学武装我的头脑,为我们的祖国贡献自己的一份力量。
科学家的故事读后感 篇4
在暑假里,我读了一本书,叫《科学家的故事》,其中,让我最难忘的是<
1935年8月,钱学森离开祖国,来到了美国,接下来的十多年里,他刻苦钻研,成为了当时美国一流的火箭专家,他在“二战”时期,跟着自己的导师参加了导弹开发工作。
1949年,当钱学森知道新中国成立后,便想回到祖国,为祖国效力,就在回祖国的前两天,忽然收到了美国政府的通知——不准回国,美国海军陆战师部长还说:“一个钱学森比得上5个海军陆战师(还是优秀的),宁可把他杀了,也不能放他回国。”于是,钱学森被关入大牢。直到1955年经过大家的共同努力,钱学森一家终于回到了阔别二十年的祖国,组织和领导了新中国的火箭、导弹和航天器研发工作,对中国的导弹航天事业做出了卓越贡献。
钱学森的努力,使中国变得富强昌盛。钱学森在艰苦的条件下,常常是“吃了上顿,没了下顿”但他依然去读书,学习,更何况我们呢?在和平的年代每天过着幸福的生活,就应该更加努力学习,热爱祖国,长大要做一个对国家有用的人才。
科学家的故事读后感 篇5
《科学家的故事》这本书中讲述了很多的科学家的故事,其中使我感受最深的是“元素周期律的发现者”——门捷列夫。
门捷列夫生活在一个不幸的家庭里,他的父亲双目失明,微薄的退休金艰难地维持着生活的需要,不久就逝世了;舅舅在当地经营一个小型玻璃厂,但是不幸再一次发生:工厂遭遇了火灾,化为灰烬;不过聪明而坚强的门捷列夫7岁时就同哥哥一起考上了初中,1849年中学毕业后,在父亲的一位朋友的帮助下,他进入彼得堡师范学院物理系学习,23岁就成为了副教授,31岁成为了教授。在一次学术讨论中,门捷列夫拿出一副牌,但这不是普通的牌,而是写着元素、性质、原子量等的牌,他预言还有11种元素没被发现,后来的科学家研究出的结果证明了他所说的话。
门捷列夫那孜孜不倦,知难而进,刻苦钻研的精神感动了我。我们现在拥有比门捷列夫更好的学习条件和生活条件,如果我们同样拥有他那样的学习精神,我们就一定会取得更辉煌的成就。我一定要向他学习,为我们的祖国建设做出巨大的贡献。