读《三国演义》有感
文学网整理的读《三国演义》有感（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
读《三国演义》有感 篇1
今天，我心情无比激动地读完了关羽单刀赴会，我觉得关羽十分冒险。
现在作战完全可以用信息战来代替，不要用刀或者枪来做战，只要有电脑和有威力的核武器就可以了。而关羽那个时代还没有这么高的技术，只能用刀枪作战，而关羽只带了十几个人就去了那么危险的地方，实在是不妥啊!万一关羽被吴国抓了，孙权便会向关羽索要荆州，关羽必定不会把荆州还给碧眼小儿—孙权的。那么关羽就会被孙权斩首的。而蜀国也会折了一名猛将，吴国也会联结魏国灭掉蜀国，而三国鼎立的局面也会当即被打破。那关羽为蜀国过五关斩六将的功绩不白费了？我不希望关羽那么快就死了，他还要做五虎大将之首呢！所以它不能在这里就逝世了，这样刘备就会提早攻打吴国，因为兵力供应不上火烧连营中刘备可能会战死，张飞可能会一死谢罪，蜀国就更危险了。
读完了这篇文章，我一边佩服关羽的.机智勇敢，敢闯那么危险的地方，一面也佩服鲁肃的聪明才智设计出这么好的计策。
读《三国演义》有感 篇2
也许大家都听过在中国历史上有一段三家分汉的故事，这段故事不仅此后各朝各代的文人都知道，就连现在的人们也不忘那分汉的壮观场面——这就是《三国》。
说起《三国演义》，大家便会很自然的想起了胸怀大志、仁义之至的刘皇叔；想到智谋超群、神机妙算，为蜀汉大业鞠躬尽瘁的诸葛孔明先生；想到英武非凡、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭侯关羽；想起艺高勇猛、正气凌然、坚不可摧的莽张飞；想起老奸巨猾、假仁假义、居心不良的曹孟德；忘恩负义、阴奉阳违的孙权……
《三国演义》共一百二十回，回回引人入胜，无论是“桃园三结义”、“过五关斩六将”，还是“草船借箭”、“火烧赤壁”，无不叫读者拍手称快，就连我也被书中人物那料事如神的英雄气概所打动，所吸引。
其中诸葛亮的形象深深地打动了我。他未出茅庐先知“魏蜀吴三分天下”；“博望坡”设计烧曹营；“新野”留空再败曹营，又以“三寸不烂之舌”舌战群儒，使东吴百官无言以对；智激周公瑾；连吴蜀之力共谋兴汉大业；又以“苦肉计”火烧赤壁而使曹操望而生畏……
在读到“诸葛亮三气周公瑾”时，我再一次佩服诸葛亮的计谋，而为周瑜的才智出众，但终因心胸狭窄而气绝身亡感到惋惜，从中我悟出了一个道理：我们做人不能嫉贤妒能、心胸狭窄，更不能瞧不起别人，如果想方设法去陷害别人，自己终会尝到苦果的.。
“为将者，而不通天文，不识地理，不知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明兵势，是以庸才也……”古人在没有任何先进仪器的情况下，上知天文，下晓地理，琴、棋、书、画样样精通，再瞧瞧我们呢？我们生活在幸福的年代里，有先进的科学技术和浩瀚的图书，我们又有什么理由不刻苦学习呢？
孔明的一生是短暂的，但他耗尽心血，鞠躬尽瘁，效犬马之劳，为蜀汉大业奉献了多少力量。可还没来得及享受一下荣华富贵便“大汉丞相归天了”。想到这，我的心便隐隐作痛。哎！诸葛孔明先生一生坎坷，不顾身体虚弱，为蜀汉日夜操劳，正可谓是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”啊！我们不也应该向他学习吗？我们虽然没有诸葛先生那样聪明的头脑，但也应该效仿古人，好好学习！
我愿立诸葛武侯之志，为国为民尽我全部力量，振兴中华！
读《三国演义》有感 篇3
当我读到草船借箭这一章的时候，我心里就困惑地想：草船是怎样借箭的呢？我怀着疑惑读了这章内容。
原来，所谓草船借箭是周瑜十分嫉妒诸葛亮的聪明才智，一心想除掉诸葛亮，便让他准备十万支箭，并给他十天时间。可诸葛亮说三天就够了，周瑜故意让工匠拖延时间，诸葛亮向鲁肃借了二十只船，在给船上准备稻草士兵。它们上船开往曹营，这一天正好有大雾，曹军听见河面上有声音，看不清，就只能射箭，诸葛亮让船来回调头，感觉够了，就回来了，数了数箭，不多不少，刚好十万支。
诸葛亮之所以能顺利完成任务，是因为他上知天文，下知地理，而且还精通战术，兵法，会利用天时地利人和，让我十分敬佩。我心里在想，他为什么能这么成功呢？我上网查了查他的资料，诸葛亮的成功是因为他长期的勤学苦读，潜心研究，才得到的'。
我们在生活和学习中，也要学习诸葛亮他那种刻苦钻研，仔细思考的精神，更重要的是学习他那种态度谦和，心胸宽广待人，而是不能像周瑜一样，嫉妒心强，小肚鸡肠，高傲自大。
读《三国演义》有感 篇4
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”每当这首《临江仙》出现在我的视野，我的思想就仿佛插上了翅膀，飞越了千年时光，去追溯那令人神往的历史……这一切，都源于我心中永远的经典——《三国演义》。
《三国演义》全名《三国志通俗演义》，是罗贯中的力作，与《西游记》《红楼梦》《水浒传》并称为“中国四大名著”。这部小说开始于刘备，张飞，关羽桃园三结义，结束于司马氏灭吴开晋，讲述了东汉末年魏、蜀、吴三国鼎立的局面。
《三国演义》里刻画了近三百个人物形象，独树一帜，这恐怕是《史记》在内的其它史书所望尘莫及。神机妙算的诸葛亮，见贤如渴的刘备，重情重义的关羽，英勇善战的赵云……每个人物都是那样栩栩如生，那些脍炙人口的故事仿佛发生在我们身边，这部经典之作丰富而蕴涵深刻，读完它，满脑都是杀声阵阵的战场，令人体会到它无法抗拒的`魅力。
我最喜欢的人物就是诸葛亮和赵云了。诸葛亮又名孔明，人称“卧龙先生”，提到他就会让人想到“八阵图”。他的八阵图无人能解，杜甫有首诗就是写他的八阵图：“功盖三分国，名成八阵图。江流石不，遗恨失吞吴。”诸葛亮的锦囊妙计一抓一大把，有关他的故事数不胜数，如空城计、苦肉计、火烧赤壁，挥泪斩马谡等等。另我印象最深的莫过于“草船借箭”了。周瑜要求诸葛亮十日内制十万支箭，并让他立下军令状。诸葛亮却用了三天就办到了。他向鲁肃借了一些船，在船上披上黑缦布，扎上草人，趁清早从曹操那儿轻轻松松的“借”到了箭。曹操气的暴跳如雷。周瑜只能叹服。本以为如此机智的人应是相貌非凡的，但三国演义里却这样简单地描写诸葛亮：“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾。”诸葛亮的运筹帷幄，足智多谋，让人佩服的五体投地。
赵云又叫赵子龙，是五虎上将的虎威将军，人又称：“常胜将军”，他打过的胜仗就堪比天上的星星，数不胜数。长坂坡之战，单骑救主等都是他的得意战绩。他有勇有谋，单枪匹马闯入曹军八十万大军，毫发无伤地救出阿斗，他重情重义，心胸宽广，为蜀国的雄起立下了汗马功劳。这样的人称不上英雄呢？
寇蒂斯说过：“书籍乃是世人累积智慧之不灭灯。”品读三国，让人深刻体会到它透露出的“天下兴亡，匹夫有责”“匡扶社稷，兼济天下”的思想。这思想与我内心的理想交织，碰撞出串串亮丽的火花，鼓励着我为实现梦想而拼搏、奋斗。
《三国演义》像一盏奇特的永不熄灭，不过它照亮不是黑夜，而是读者的心灵。如今，硝烟散去，英雄不在，我心中永远的经典却不会随着时间而淡去。
《三国演义》——心中永远的经典。
读《三国演义》有感 篇5
“书是人类进步的阶梯。”古今中外的名人都对书的作用有着极大的肯定。在当今社会上，只有拥有知识的人才拥有立足之地，可见书对一个人的重要性。在我读过所有书中，《三国演义》更是有着无可取代的意义，它引发了我对历史的思考，教会了我做人的道理。
《三国演义》是由明朝小说家罗贯中所著，为中国四大名著之一。小说描写了距今一千多年的东汉末年以曹操，刘备，孙权为首的魏，蜀，吴三个居军事，政治集团的斗争与矛盾。这是一部伟大的文学作品，它将处于同一时代却有着不同性格与理想的.人物刻画得入木三分，通过人物性格的对立，引发人们对于人性与礼义的思考。如义薄云天的关羽和逢主必叛的吕布，挟天子以令诸侯的曹操和不复汉室心不死的刘备等。
作者借助刘备这一没落于民间仍不忘复兴汉室的皇叔形象，表达了自己忧国忧民，渴望推翻元朝统治，复兴汉族的爱国思想。三国争雄，神州尽归司马，这一结局自古引得无数人嗟叹不已。三国归晋，意味着三国时代的结束，同时意味着统一时代的到来。三国，一个英雄辈出的时代。
最终只能湮没于时代变革的洪流中。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”
读《三国演义》有感 篇6
最近我迷上了一本书，那就是我们的历史名著《三国演义》。我们语文这个单元也上了其中的一个经典故事《三顾茅庐》。也正是通过这篇课文让我对三国中发生的故事产生了浓厚的兴趣。
这本书中有很多耳熟能详的.故事，其中就有我最喜欢“关羽温酒斩华雄”这一段。这一段充分说明了关羽的武功盖世，英雄了得。你看他自告奋勇：“小将愿去取华雄人头，献于帐下。”这时的关羽身份低微。但是曹操却说：“此人敢出此打言，想必有勇略，不妨让他出阵，如不能取胜，再责不迟。”曹操命人斟了一杯热酒，让关羽喝了酒再去杀敌。关羽接了酒杯，放在桌上道：“等我斩了华雄的头，再饮不迟。”说完，提刀出账，飞身上马。只听外面鼓声大起，喊声连天，一会儿工夫，关羽就取了华雄的人头回来，拿起酒杯，一饮而尽，那酒还冒着热气呢!
这就是关羽温酒斩华雄的故事，让关羽一战成名。也足以说明了关羽歼敌神速啊!