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英语演讲比赛策划书

2025/09/03策划书

文学网整理的英语演讲比赛策划书(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

英语演讲比赛策划书 篇1

一、活动目的

为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析

1.学校角度

(1)给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

2.选手角度

(1)有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。

(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

3.观众角度

(1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

(2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

三、活动参与对象和地点:中学部全体学生 会议室

四、活动简述

本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

五、活动流程

1、初赛、复赛(时间:10月8日-10月11日)

说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

2、决赛:(时间:10月17日星期四下午2:00-4:50)

说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人限时三分钟。

(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

(2)、比赛程序:

a.比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。b.选手依次登台演讲。

(3)、比赛规则:

a. 成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

b. 参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

六、奖项设置

7-9年级分a、b组设奖:a组:一等奖1名 二等奖1名

b组:一等奖1名 二等奖2名

七、工作安排和人员分配

总调度:(姚乾文)

1宣传组 组长:(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

2后勤组 组长:(李平:杨婕 张春花)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。

3计分组 组长:(井万文:史志凤 芦洁)负责计分、计时。

4评委组 组长:(郭金贵:李花 吕海生 鲁宗云 张进财 郭金贵)

八、注意事项

1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。

2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

3、抽签做到公平公正。

4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。

5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。

6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。

7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。

8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

英语演讲比赛策划书 篇2

一、 活动名称:

电气工程学院英语演讲比赛

二、 活动背景:

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。 发音对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用,正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键,而趣味学习又能更好的达到提高效果。语言学家一致认为流利的演讲是学好地道语言的有效方法。

三、 活动目的:

丰富校园文化生活,激发学生学习英语的热情,特别是提高对英语口语训练的积极性,为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,展示自我共同进步,为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。加深对英语口语的重要性的认识。通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

四、 活动时间地点:

时间:11月6日

地点:XX会议室

五、 参赛对象:

XX工业大学电气工程学院在校16级新生

六、 主办单位及负责人:

主办方:XX工业大学电气工程学院社团联合会策划部

承办方:电气工程学院三人行口语协会

七、 报名方式:

参赛选手名单(专业班级+姓名+联系方式)由班长以班级为单位发送至邮箱:

八、 比赛规则

1、预赛环节

(1)自我介绍(Introduction),一分钟之内;

(2)正式演讲(Prepared speech),主题为我的大学规划(3分钟),少于2分钟或者多余3分30秒酌情扣分。同时请选手在演讲时注意台下工作人员的示意:在3分时举黄色牌示意,超出3分30秒时举红色牌提醒,须停止演讲。(演讲要求脱稿)

2、决赛环节

(注:1、进入决赛的各位选手到比赛场地进行决赛人员出场顺序抽签。 2、进入决赛的选手需要带3名亲友团成员,亲友团计入影响决赛选手的总成绩,请各位决赛选手的亲友团中途不要离场。)

(1)正式演讲:根据自己所选题目(“青春、信念、坚持……”主题中任选其一)进行演讲(限时3-5分钟,要求脱稿);

(2)即兴演讲(准备时间30s,演讲时间1分钟):根据评委给出的关键词展开描述,进行即兴演讲,依据选手的口语表达能力及临场表现打分。

(3)选手最后得分相同

a) 现场进行加赛,时间不超过15分钟

b) 由评委或现场观众进行投票决定

九、 活动流程:

(一)前期准备:

1、前期宣传:前期宣传:新媒体在院微博等社交平台,进行线上宣传,11月3日以班级为单位发送参赛邀请通知,11月5()日企宣部做好展板向全院宣传此次比赛。让更多同学对比赛有所了解,吸引更多同学参加。

2、11月5日统计报名人员,确定人员及名单。

3、干事活动任务分工:

初赛:主持人:2名,时间记录人员:1名,统计分数人员:6名,现场管理人员:2名。共12人

决赛:主持人:2名,记录时间人员:1名,统计分数人员:3名,现场管理人员:2名。共9人。

(二)开始环节:

(1)主持人致开场白及介绍出席本次比赛的评委、嘉宾和各项比赛的评分标准

(2)主持人宣读比赛规则,宣布开始比赛。

(三)比赛环节

1.预赛环节

2、决赛环节

十、 评分与奖项设置:

评分:满分为100分。评分标准为以下3个方面:

1、 仪表形象:(20分)

着装整齐,大方得体。(10分)

姿态自然,动作适度。(10分)

2、 演讲内容:(40分)

主题鲜明,符合主题内容。(20分)

内容充实,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

3、 语言艺术:(40分)

发音标准,流利。(20分)

节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

表现力、应变能力强,能活跃气氛。(10分)

十一、注意事项

1、人员分工要明确;

2、负责好比赛现场的纪律,不得中途离席;

3、提前整理好比赛所需物品;

4、记分员分工明确,计分时仔细认真,避免出现错记多记等疏漏

5、演讲人员所用时间以计时员时间为准,如果有异议可以当场提出,但坚决反对事后提出;

6、决赛题目必须与初赛题目不同;

7、参赛班级迟到超过15分钟直接取消比赛资格。

8、结束后观众安秩序离场,收拾场地

9、准备好笔记本电脑,确保电量。比赛现场确保至少两台不(windows7、XP)的笔记本电脑正常运转

10、提前制作抽签箱用于电脑抽签环节

11、比赛前期拷贝选手的参赛资料,保存不同格式,以做备份

十二、人员安排

评委:由三人行口语协会内部选取具有经验的评委。

工作人员:三人行口语协会会员

策划部:刘博文(及干事) 负责大赛的前期策划和赛后总结

十三、奖项安排

第一名:(奖品+证书)1名

第二名:(奖品+证书)1名

第三名:(奖品+证书)1名

优秀奖:(奖品+证书)3名

十二、经费预算:

奖品:300元

条幅:15*2=30元

其它:40元

总计:370元

英语演讲比赛策划书 篇3

一、时间:

3月17日初赛,3月31日决赛

二、地点:

初赛外院大会议室和小会议室和四楼研究生活动室,决赛外院大会议室

三、活动名称:

第24届外国语学院“春之声”大型外语系列活动之英语演讲比赛

四、比赛说明:

英语演讲分预赛、决赛。初赛参赛选手自选命题,内容健康向上,演讲篇幅控制在2分钟内。实行按积分排列的入围制,按照初赛得分高低入选10名选手进入决赛(若初赛出现选手同分现象,进入决赛选手名额将进行适当微调)。决赛参赛选手需在命题范围内进行演讲(命题范围会在初赛结束次日向入围选手统一公布,供选手进行赛前演讲准备),时间控制在4分钟内,其中自命题演讲部分为60分,即兴演讲和提问分别为30分和10分。

五、活动目的:

为英语爱好者提供展示平台,使他们有机会得到老师的专业指点,提高学习英语的积极性和英语水平。

六、评分标准及要求:

1演讲语言连贯、流畅20%

2语速适中10%

3发音清晰、准确15%

4内容丰富,题材新颖20%

5表情自然,富有感染力15%

6时间控制良好5%

7内容连贯一致15%

8决赛中,以上内容占60&,即兴演讲和提问分别为30分和10分,共占总分的40%。

英语演讲比赛策划书 篇4

第一部分:

活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富同学们的课余生活。

〈3〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈4〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

〈5〉打造我协会特色活动,满足学院交流互动的需要,通过创造一个自由活跃,有思想的外语交流平台。

项目内容:演讲比赛的初赛,复赛暨颁奖晚会

项目所需:院团委、本协会的团体协作。比赛赛程安排,比赛场所布置,横幅,奖品。

原则:比赛原则:公平公正,扩阔视野

活动原则:团体合作,换位思考。

第二部分:

行动纲领

前期活动:获得学院的审批,筹备经费,拉赞助,赛程的内容安排,做前期的宣传。

时间及有关场地安排(初定):

报名地点:

报名时间:

初赛: 月 日

决赛: 月 日

比赛地点:

初赛:

决赛:

参赛选手要求:南北校区全体学生

活动流程:初赛:自由演讲(3-5分钟)

决赛:比赛由二部分组成:

一,先进行自由演讲(限时3-5分钟)

二,即兴演讲(选手抽签得到题目,准备 1分钟,回答限时2分钟)

评分规则:(满分100)

●演讲内容:(50分)

1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(50分)

4)发音标准,流利。(25分)

5)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)

6)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

第三部分:

分工表

具体分工:

001活动:书面文件类型。(秘书处负责)

1) 宣传资料的拟写等

2) 活动记录,文件的整理存档

3) 后勤处理

002活动:活动准备工作。(外联部及文艺部负责)

1) 评委老师的确定,团委老师及领导和各社团的邀请

2) 参赛场地的安排,布置

3) 主持人的选拔

4) 选手的安排

5) 颁奖活动

003活动:宣传活动的分配(宣传部负责)

1) 宣传海报的书写

2) 横幅的定制

3) 活动的整体宣传工作

007活动:赞助的任务(外联部负责 )

1) 赞助方的确定

2) 与赞助方的沟通协商

3) 联系其他高校的同类社团

[备注:本活动分工的内容安排应该根据实际活动进行调整,补充。活动任务要分配到具体的每个人员,实行责任负责制度,以确保活动的顺利进行。]

第四部分

预算

活动的经费来源:

1) 向团委申请 (期望值: )

2) 拉赞助(期待值: )

3) 本协会的会费:

活动经费用途:

1) 宣传海报,横幅

2) 奖品的设置

3) 比赛开支,参赛场地的布置

4) 通讯费用,交通费,相片冲印

具体的预算:

1. 宣传海报,横幅

1) 海报笔纸( 张海报)约 元

2) 横幅约 元

2.奖品的设置

1) 比赛选手的获奖证书( 8本)约 元(希望团委支持颁发)

2) 奖品:一等1名,二等2名,三等3名。同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

3) 活动小奖品:小礼物,小玩意(约 元) 12

英语协会英语演讲比赛活动策划书

3.比赛开支:比如矿泉水约 元

4.照片:约 元

总计: 元[含奖品]

[备注:本策划的具体实施应该按照实际活动所需进行调整。对于本策划内容有任何疑问请咨询本协会]

英语演讲比赛策划书 篇5

第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛

主办方:人文管理学院学生会

承办单位:人文管理学院学生会学习部

目录

一、前言------------------------3

二、活动细则 -------------------------3

三、比赛内容及规则--------------------------4

四、比赛注意事项 -------------------- 5

五、工作人员安排 -----------------------5

六、互动环节-----------------------6

七、比赛流程图 ----------------------6

八 、经费预算----------------------7

活动宗旨

在21世纪的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,帮助广大学生合理规划英语学习,特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活, 展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。

活动目的

提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。丰富学生的课余生活。为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。加深对英语口语重要性的认识。通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会

对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。

如需背景PPT及音乐,请自备道具。

2)比赛规则:

由学习部组成评选小组,对参赛人员进行初赛的选拔。

初赛胜出者将参加由院里直接进行的演讲比赛。选出获奖参赛者

3)比赛内容及方式

比赛分两轮进行,初赛参赛决出前十名,决赛按照得分高低依次排列

②决赛:演讲比赛

提前抽签决定上场顺序,每位参赛选手进行30秒左右自我介绍,5分钟自由演讲和6分钟以内的才艺表演,并根据本环节评分选出一二三等奖各一名。

四、比赛注意事项

1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲,如无法按时参加比赛,则自动放弃比赛资格。 2). 在决赛演讲比赛中,若参赛选手在规定时间内不能完成演讲,评委在打分时将酌情扣分,最多扣除3分

3). 所有比赛完成后,将颁发个人奖的一、二、三名选手。

五、工作人员安排

1)前期宣传:

班长处报名 联络人:各班班长

海报联系部门:办公室

横幅 联系人:宣传部1人 张贴:宣传部2人

主持人培训:女生部;

邀请函发放和嘉宾评委邀请:秘书部干事

评分表制作(中英版本):学习部

名单整理:学习部(李琳,陈慧茵)

人员通知:秘书部&学习部

机动组:罗佳栗

2) 当晚工作人员安排

“专业组”场地总负责人:陈慧茵

“非专业组”场地总负责人:王丽萍

场地布置—负责人:宣传部&生活保卫部

场地布置:生活保卫部&宣传部

所需物品:气球,彩带(宣传部),剪刀,透明胶,20份小礼物,(笔记本,笔) 音响设备:文娱部2人

电脑控制:一楼为(梁晓620102),二楼为体育部

计时提醒员:罗佳栗

主持:需2人,本周开始招募

记分员:学术部

参赛号牌的制作与秩序引导:宣传部

礼仪、签到、收发评分表:女生部干事

六、互动环节