毕业演讲稿

文学网整理的毕业演讲稿（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

毕业演讲稿 篇1

“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们青口一中每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对青口一中来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。

我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在青口一中的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！

课堂上，有老师的谆谆教诲，循循善诱；课后，有同学间的.嘘寒问暖，无微不至的关怀。天冷的时候，总有个亲切的声音在说：“注意身体啊！加点衣服。”一句叮咛，给我的是莫大的温暖啊！

“同学们，你们课排的紧，而且数学还比较难，有疑问就来找我，我在教室等候。”老师微笑着说。我带着问题去问了，老师耐心的一一解答。“怎么其他的同学没有来，他们有问题吗？你去帮我问一下，我在这等。”这是怎样的一种关心啊！那一时刻，我找不到别的词来形容，我的心中充满了感动和感激。

坚持以教学为中心，以学生为中心，以质量为中心，强化教学管理，形成“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风。并组织我们参加各种社团活动，社会实践，对我们进行多方面的专业技能训练，培养我们的综合素质有丝毫的松懈，真正做到了理论和实践相结合，让我们有一种踏实感和充实感。

随着时间一天天的过去，心情越来越开朗，对学校的报怨少了，热爱之情加重了。校领导象对待自己的儿女一样关心我们，处处为我们着想；各科的任课老师都尽心尽职，对我们是有问必答，有求必应。

最令我感动的是，这里的每一位老师都具有“幼吾幼以及人之幼”的博爱之心，和学生之间就像朋友一样，他们用爱去教育、关怀每一位学生。

爱是人世间最伟大最神奇的力量，爱心如春雨，播撒在每个学子的心间，催生着希望。爱是和煦的春风，可以暖醒冷冻麻木的心；爱是灯塔，引导学生走出漆黑的迷惘；爱是排空大浪，涤荡了心灵的沉渣，构筑了无垠坦荡；爱是磅礴的交响乐，演奏着伟大的乐章，唤起新生的渴望。

我们的学校正处于发展壮大之中，今天，她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌。愿我们师生共同努力，为她的明天谱写一曲华美的乐章。

在爱的家园里，我们健康的成长，日益成熟，我感谢我的“家”，是她不仅让我拥有了知识，更让我懂得了爱，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向……

毕业演讲稿 篇2

大家好！

我叫xxx，我的毕业论文题目是《试论独立董事制度和小股东权益的保护》，毕业论文是在xxx导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文写作的理论和现实意义及主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的理论与现实意义。

本文写于新《公司法》起草期间，独立董事制度是否必要订于公司法及公司法应如何加强对小股东权益的保护问题，都是学界讨论热烈的课题。对独立董事的问题，有从独立董事的责任探讨的，有从独立董事制度的可行性探讨的，有从独立董事和监事会的功能协调方面探讨的等等。对小股东权益保护的问题，有从公司法对股东权保护完善方面探讨的，有从少数股东权在股东大会中行使和保护探讨的等等。但是对独立董事制度的根本宗旨即是保护小股东权益方面探讨的不是很多。本文主要采用归纳、比较与实证的方法，在独立董事制度和小股东权效力保护的内在联系方面作一些肤浅的探讨，为独立董事制度的法定化做一些呐喊，也就如何完善独立董事制度以保护小股东权益提一点意见。

笔者认为，在新《公司法》中确立独立董事制度，使该制度法定化，并完善该制度以保护小股东权益具有极其重要的理论和现实意义。大家都知道，一项好的法律制度也是生产力，能促进经济的增长，近一、二百年来，在世界经济的飞速增长中，公司制度起着至关重要的作用。而公司制度的基础是人民投资的热情，故股东特别是小股东的权益是否充分地得到保护关系到人民的投资热情并最终影响到经济繁荣。从国处的经验看，独立董事制度是保护小股东权益的有效手段，在我国特色下，如何引进独立董事制度、如何完善该制度保护小股东权益，以激励人民的投资热情对我国经济的持续健康发展意义重大。

近几十年的现代公司发展中，公司股份日益公众化、社会代、分散化，小股东因其在公司结构中所处的弱势地位，不仅要负担管理层机会主义行为的代理成本，还可能受到处于控制地位的大股东的侵害，保护小股东不受大股东与内部人滥用优势地位的损害是各国公司立法中共同面对的问题。与发达国家现代公司制度的形成更多地表现为自发性制度变迁过程不同，我国建立现代企业制度更多地表现为诱导性甚至强制性制度变迁过程。政府在推动国有企业公司代过程中起到举足轻重的作用。

表面上看，公司化改革轰轰烈烈，大批所谓现代公司被“生产”出来。但是实际上，这种政府主导的公司化改革不可避免地带来很多先天性的缺陷，表现在股权结构上国有股权一股独大，流通股本所占比重过小且高度分散。在这种股权结构下，大股东利用其控股权选出占董事会绝对多数董事，实际控制了董事会，董事会基本上成为大股东的代理人，股东大会实际上成为大股东会议或大股东控制下的董事会扩大会议，使小股东的权益更容易受到损害。同时，我国公司治理结构的缺陷、监事会的形同虚设、股东权利保护机制的欠缺，对受损害的小股东权益无从救济。因此我国穷尽一切措施，保护小股东权益，更具迫切的.现实意义。

各个国家都在探索保护小股东权益的途径，其中独立董事制度不妨是一种行之有效的方法。独立董事制度起源于20世纪30年代美国许多投资基金的失败，因关联交易、投资基金公司的自我监督不足，公司和小股东的权益受到损害，使小股东失去了他们的投资。鉴于管理者、大股东和小股东之间利益存在的冲突，为确保小股东权益得到保护，美国国会于1940年通过《投资公司法》，要求投资公司董事会至少有40%的成员为独立董事，独立董事作为一项制度开始正式出现。在此后多年的发展中，独立董事制度在小股东权益的保护上发挥着不可替代的作用。

独立董事制度于20xx年，由证监会《关于在上市公司建立独立董事制度的指导意见》，以完善我国上市公司的治理结构和保护小股东利益为宗旨，正式引入我国。引入的这几年来，独立董事制度在保障了小股东的权益方面起了一定的作用，但是由于存在缺少法源基础、理论界对独立董事的作用认识不清定位不准、没给予足够的重视等问题，使我国上市公司的独立董事没有发挥好保护小股东权益的应有作用，更多的是在智囊与咨询方面发挥着积极的作用。理论界如何从独立董事制度是保护小股东权益的基石的高度定位该制度，并以应有的重视程度去研究完善该制度的措施，以促进立法界将该制度法定化，提升该制度的法阶效力，使该制度能在保护小股东权益上发挥应有的作用，具有重要的理论意义。

其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。

本文分成三个部分，第一部分从独立董事制度的起源（产生的目的）、独立董事的本质特征“独立性”的内涵、及独立董事在公司治理结构中的作用来阐述独立董事制度是保护小股东权益的基石，明确独立董事对小股东权益的保护不是直接的而是通过其监督功能，监督内部董事和管理层来发挥保护小股东权益作用的。

第二部分从我国上市公司“一股独大”的股权结构特点及我国特色的“内部人控制”来阐明我国上市公司的小股东权益更容易受到损害；从我国公司治理结构中关于监事会具体规定中存在的缺陷来阐明我国的公司治理结构对受损害的小股东权益无从救济；从而推论出我国上市公司引进独立董事制度来保护小股东权益的必要性。同时，在这部分也叙述了独立董事在我国的发展，指出我国独立董事在实践上走在了制度的前面。并阐述了我国目前的独立董事制度，虽然在规范上市公司运作、使决策民主化及加强上市公司监督方面发挥了一定的作用，在一定程度上保障了小股东的权益，但是由于存在对独立董事的作用认识不清定位不准、缺少法源基础、独立董事制度的推行没发挥企业的自身作用和市场力量、独立董事和监事会等机构的关系有待理顺、独立董事的责任和回报不相称、独立董事的独立性、知情权和工作时间得不到保证等问题，使我国上市公司的独立董事没有发挥好保护小股东权益的应有作用，更多的是在智囊与咨询方面发挥着积极的作用。

第三部分是笔者从完善独立董事制度以保护小股东权益的角度提出的若干建议。包括建立公正的提名机制、采用“累积投票制”、保障独立董事的独立性、增加独立董事人数以加强小股东的代言力度等措施从程序规制上确保独立董事真正代表小股东权益；通过加强独立董事的激励机制、保证独立董事的知情权、明确独立董事的法律责任等措施从实体规制上明确独立董事保护小股东权益的权利义务；通过整合独立董事与监事会的功能定位、改变国有股“一股独大”的格局、培育独立董事的人才市场等措施为独立董事保护小股东权益创造环境条件。

最后，我想谈谈这篇毕业论文存在的不足。

这篇文章的写作过程，也是我越来越认识到自己学识浅薄的过程。虽然，我尽可能地收集材，例如毕业论文样本，但是由于识识能力的不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方，有些观点是幼稚的；也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题；因时间的紧迫及自己的粗心，在找印上也存在一些误、漏。以上种种，垦请各位老师见谅。无论如何我将继续努力。

毕业演讲稿 篇3

老师们、同学们：大家好！

在过去的一个学年里，在座的各位都做出了极大的努力，克服了诸多困难，共同为本届高三年级的学习画上了一个圆满的句号。为此，我向所有高三教师致以最崇高的敬意，向所有高三同学致以最真挚的祝贺！借此机会，也向对我们高三年级工作给予关心、帮助与支持的各位教职工表示诚挚的谢意。

同学们，中学生活瞬息即逝，但它却是我们瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩！三年来，在这里，留下了我们勤苦的岁月、辛劳的汗水和激扬奋发的青春豪情，我们的艰辛与努力，必将结出丰硕的成果！今天的毕业典礼，标志着大家即将告别校园，踏上新的人生征途了。这是人生道路上的一个重要时刻，而且将是终生难忘的时刻。在此，我首先祝愿同学们，在即将迎来的高考中取得理想的成绩；其次，我衷心祝愿同学们，在今后的人生旅途中，在今后的工作实践中，一路平安、一帆风顺。

临别之际，我想送两句话与同学们共勉：

第一句是，“志当存高远，有志者事竟成”。

一个民族，尤其是一个民族的青年如果没有远大的志向，不关心国家兴衰，不关心民族命运，不关心社会发展，那么这个民族将不会有什么前途，这个民族的青年更不会有什么前途！同学们将来都会成为祖国各项事业、各条战线上的中坚力量，应该以我们夹中毕业生特有的机敏，听到祖国迈向世界的脚步声，直面从祖国大门走进来的各种机遇与挑战。而在同学们跨入大学或社会门槛之际，关注自己所处的社会环境、国际环境，明确个人、国家、民族的历史使命，树立远大的理想，则是一切事业成功的前提。

同学们，置身这样一个时代，面临种种机遇与挑战，只要有真才实学，相信不管你身处天涯海角，也不管你从事何种职业，你都能在自己的工作岗位上成长成才，都能够在建设祖国的伟大实践中实现自己的人生理想。

第二句是，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

八百多年前，南宋大诗人陆游写下了这句闪现着人生哲理的朴素诗句，今天，它仍然值得我们所有毕业生认真思索。

过去的十多年里，从小学到中学，同学们接受了的各项知识技能的教育，对同学们而言，其中绝大部分来自书本，来自纸上，绝大多数只是知识的“传递”，这样的学习模式将远远不能满足未来的大学学习或社会工作的需要。但同时，过去的十多年里，我们也为未来的学习打下了良好的基础，针对未来的大学学习或社会生活，我提醒大家：要勇于在实践中磨练意志，砥砺品行，增长才干。既要学习书本知识，更要勤于实践，在实践中探索新知，并且不断塑造和完善自己的人格。

我坚信，我们夹中的毕业生都是有着扎实基础的青年！我坚信，我们夹中的毕业生都是具备无穷热情的青年！我坚信，我们夹中的毕业生都是勇于实践的朝气蓬勃的青年！在新的学习、生活环境里，我希望大家都能极大地发挥自己的潜能，将扎实的知识基础运用到各项专业实践中去，并在实践中促进个人各项能力的完善与提高。

我还想特别提醒同学们，大学校园里、社会上，人才济济。千万不可骄傲，千万不能浮躁。我希望夹中的'学生，无论在大学还是社会，都应在同龄人里处于领先地位。是金子总要闪光的。树立了远大的志向，辅以实践的磨砺，我坚信夹河中学的毕业生将前途无量！

因此，我衷心地期待，夹中的每一位毕业生在今后各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音，也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月，永远不要忘记老师对你们的殷切期望。同学们，母校将永远祝福你们，永远惦记着你们！只要我们听到你们成功的喜讯，我们一定自豪地说：“看，这就是夹中的学生！”

同学们，离别是暂时的，我们师生的情谊将是长久的，此时此刻纵有千言万语，也难以表达老师和你们的惜别之情。最后，再次衷心祝愿在座的每一位同学，高考顺利！祝愿大家在今后的学习、工作、生活中，学业进步，事业有成，前程似锦，万事如意！祝同学们个个成为祖国的栋梁之才，有用之才！

毕业演讲稿 篇4

又是一场似曾相识的大雨，又是难度失常的数学，终究我们迎来了这个相似的六月。

我是上中20xx届的Z，是一位平凡的上中学子。我们一样经历了焦躁不安，迷茫痛苦，在希望与失望间反复不休的高三，但一切都已经过去，时间已然定格在了这个充满离别气息的六月；我们曾经幻想过结束时的轰轰烈烈，如今却是一场风轻云淡的告别。

如果要告别，请用力一点。因为多说一句，就有可能是最后一句；多看一眼，就有可能是最后一眼。

请先用力地看看同我们一起奋斗过的老师们，对于我们，一切都已过去，但是对于他们，一切都又重新开始。不知道谁会是下一个居前，把林燕老师逼得无路可走？谁又会是下一个汪嘉烨，在龚莲老师的课上站在她的对立面？下一个四班五班是不是又会在Z老师的课上“扞卫真理”？下一个九班需不需要Z老师进行“整风”？下一个六班是不是又要重温Z老师的夹老鼠定理？他们辛苦地已然分不清是五月还是六月，但今日却同老朋友一样与我们挥手告别。他们，是我们最亲爱的老师们，他们也是我们的老朋友，今天，谨代表所有2015届毕业生，说一声：

老师，你们辛苦了！

请再用力地看看坐在周围的战友们。

他们，是和你一同在烈日下呐喊着“尖刀五连，五连尖刀”的人；他们，是在那几个周四傍晚同你一起吐槽周爽的人；他们，是在48小时生存训练汇演中一同唱出《Just give me a reason》的人；他们，是在社团活动中和你一起将一个小小的灵感转化为一个个大大的创造的人。也许，你们曾一同在夜晚相约于操场看夜空中最亮的星；也许，你们曾一同在团委之家内投入于水深火热的校园民主建设；也许，你们曾在音乐厅中认真排练，只为在梦舞风华的艺术节舞台上演出属于你们的“only one”或者《饿狼传说》，唱出那一句“学霸学霸我们是哪里呀”；也许，你们曾一同在教室板报中共绘属于你们的“国中线”最终，你们一起在这舞台上，唱响那《怒放的生命》。

一日之友，百日难忘。三载同窗，得之吾幸。感谢每一个可爱的你，后会有期，有缘再见。

最后，请用力地看看上中。是怎样的硬件条件成就了科技班工程班的各种高大上的课题？是怎样的师资配备、人员安排才让我们能在这里兼顾学业与兴趣？是怎样的'历史气息才让我们拥有一股浓浓的上中人的归属感？是怎样的“聚焦志趣、激发潜能”才让我们拥有了这数不胜数的发展课？是怎样的自由和鼓励，才让年轻的我在这里拥有了一片属于自己的舞台，让上中校服熊在这里出生？

多少热爱与感谢，只能化作一句“I love SHS”，印在胸口，留于心中。

学长说我们离开的才是天堂，今天让我们将心中的柔软尽情抒发。无论是申请季的喜怒哀乐还是高考的酸甜苦辣；无论是对于过去三年的百感交集还是对于美好青春的憧憬惆怅，就让它们在今日尽情宣泄。每天，让我们重拾内心的坚硬，继续书写这没有边际的未来。用“龙门发轫进无疆”的魄力去勇闯这片属于我们90后的天空。当遭遇挫折苦难之时，是否会想起，那一句不曾想起却又永不忘记的“相信自己，相信上中”？当面对人生辉煌灿烂之时，是否会想起曾经的二月兰的芬芳？18岁的你，是否拥有这坚硬的柔情，奔向远方？

回首，感谢，启程，带着上中烙下的深浅印记，带着这坚硬的柔情，奔向远方！

谢谢大家！

毕业演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师、学长们：

今天，我非常荣幸能够站在这里代表机电工程学院的全体在校生发言。此时，面对着即将踏入社会的各位学长，我的心情非常激动。在此，我代表大一、大二、大三全体同学祝毕业生们在新的人生起点上前程似锦！

有句话说的好“离别是为了更好的重逢”。我相信：机电工程学院的历史会铭记这一刻。你们的四年亦是学院发展的四年，因为有了你们的拼搏，机电工程学院的历史上增添了浓重而精彩的一笔。

弹指挥袖间，四年的大学生活即将结束，相信大学日子里的酸、甜、苦、辣给每一个人都留下了弥足珍贵的记忆；相信大学四年的学习会成为你们每一个人未来发展的不竭动力；相信红色兵工的精神将是你们一生的财富。

学长们，到了新的天地，也必然要遵循“适者生存，优胜劣汰”的法则。但是我们相信你们一定不会害怕，因为大家依然年轻。因为在湛蓝而辽阔的天空上，飘洒着朵朵锦簇的白云，奔腾着青春的步伐；因为在广阔无垠的草原上，奔跑着洒脱的骏马，涌动着的冲刺的激情；因为万山红遍，层林尽染，绿盖擎天，百花依旧红。你们依然。

自信人生二百年，会当击三千里。不管是昨日失意，还是今朝受挫，自信永远不可丢。天天向高处看，天天会有新起点。学长们，为了理想，你们会做到最好，编织最美丽的彩绸，挂起自信的风帆，勇往直前。

榜样的力量是无穷的。学长们，你们的脚印将是我们前进的方向，你们踏出的脚步将为我们开拓更加辽阔的'疆域。你们的坚持，你们的理想，你们的激情都将继续陪伴着学院成长。它们都将成为我们未来的动力，都将成为母校平凡生活中的经典。

校长曾说：“校友是种子，母校是播撒前的滋育；校友是希望，母校是放飞后的牵挂。”学长们，四年来，学校的每一步发展都倾注了你们的浓情和深爱，都凝聚了你们的拼搏和艰辛。母校情，一世情。今日同窗，明日校友，中北的明天需要你们的关注与支持，机电的未来更需要你们的奉献和付出。历史和现实在这里交汇，理想和信念在今天升腾，让我们与希望结伴，与信念同行，共同迎接更加美好灿烂的明天！

学长们，无论你们走向何方，都将携带母校的祝福，恩师的期望；请记住巍巍xx山的包容，滔滔xx水的情义。请记住这里永远是你们挚爱的母校！这里有你们尊敬的师长及挚爱你们的学弟学妹们。

这个世界有一种美好，那便是昔日时光；这个世界有一种经典，那便是今朝拼搏；这个世界有一种永恒，那便是我们的梦想。

毕业演讲稿 篇6

各位老师、同学：

大家好，我是03级表演专业毕业生XXX，学号：XXXXXXXXXX

我论文的题目是"浅谈表演创作中的语言艺术"。

语言的范围很广泛，有生活语言，艺术语言，比如播音，相声，朗诵等等，本论文谈及的是表演中的语言，具体说是台词。

文章中心是：当语言能传递思想感情，表达人物形象时，表演才能实现艺术创造；当表演实现了艺术创造，那么那些能够传递思想感情，表达人物形象的语言，也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的，这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。

文章内容分三部分，第一部分主要是“语言魅力的描述”

我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言，既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作，那么这语言一定是吸引人的，一定是富有魅力的，所以我从魅力的角度来描述和展现语言。

有魅力的语言，是能够感染人的，不一定没有好音色的演员就没有语言魅力，重要的是语言中夹杂真情，能够传递人物思想感情，就好象有人说话别人爱听，有人说话别人不爱听，需要的是具有表现力的语言，能让人们去尽情欣赏，这才是魅力所在。

魅力可能来自一个人的天赋，但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力，来推动表演进行创作，就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合，这也是我论文接下来的两大论点。

那么我先提到“语言的情感交流”这部分

语言在表演创作中，是非常重要的一个部分，是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊，台词的诠释啊，具体到潜台词的挖掘啊，语言的性格化表现啊，语言动作性啊，方言的运用啊等等角度来谈。

表演要做到“语言肖似，宛如其人”。把话说活，也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话，不一样的个性人物，在不同的规定情景，用不同的心态，讲出来的感觉也会不一样的，比如“出去”这两个字，你是愤怒的命令呢，还是无可奈何的态度呢，是用疑问句呢，还是用肯定句呢，是喝醉了含糊不清说呢，还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义，去把握人物的内在感情。从语调，语气，节奏，逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物，是泼辣的，她一不高兴起来，说话会连哭带着喊；比如久经事故的商人，他说话可能会油腔滑调；比如《红楼梦》里的`林黛玉，她的性格是柔弱的，更多时候语气是愁苦哀怨的；而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情，就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。

我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情，把握人物基调，语言要传达出人物内心的活动，潜在的含义，人物的关系，情感的纠葛等。否则，即使是把台词背得滚瓜烂熟，说出的话也是苍白无感染力的，而好的演员，即使是面对剧本本身平淡无趣的文字，也能运葛等。否则，即使是把台词背得滚瓜烂熟，说出的话也是苍白无感染力的，而好的演员，即使是面对剧本本身平淡无趣的文字，也能运用自身的台词功力来展现角色语言。

一个赋有生命力的声音，应该可以塑造各种不同性格，不同年龄，不同气质的角色，所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些，小孩子说话童真，傻气一些。又比如太监说话，一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同，幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同，等等等等，还有比如方言的运用，特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度，提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉，电影〈疯狂的石头〉，都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇，她是四川人，性格爽朗麻辣，剧中我用四川话来表演人物语言，就能更突出人物形象。但是我想说明一点，方言是带有局限性的，必须是建立在大家都听得懂的语言基础上，而中国语言种类广泛，并非都能普及；另外方言的发音，腔调和韵味，也不是一时半会能模仿得准确的，需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。

总之，我从正面的阐述，事例，还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧，从表演创作中，来实现艺术的语言，让语言传递情感，最终完成人物形象。有一点要指出，就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的，可能舞台语言相对夸张些，影视语言相对更生活化些，但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演，话语都应该在演员心里，在对手心里，通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感，欲望，思想等等感觉。”

其次我提到了“演员的修养”，这也是我论文的最后一大部分。就是那句众所周知的话“演戏演到最后，拼的是文化和修养。”修养和所有可以称为艺术的门类有关，和表演有关，同样和表演中的语言也有关，所以我必须在我的论文提到修养的问题，我想一个演员以自身为材料，通过语言，进行表演创作，并最终将其表演上升为艺术，除了以上我所谈到的表演技巧外，还需要内涵修养，这两者是密不可分的。只有修养好的演员，才能对表演进行创作，带动语言成为艺术；只有修养好的演员，才能让语言艺术推动表演完成创作。