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读《小王子》有感

2025/09/26读后感

文学网整理的读《小王子》有感(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

读《小王子》有感 篇1

狐狸说:“现在对于我来说,你只是千千万万个小男孩中的其中一个而已。但如果你驯养了我,我就属于你,你也便属于我,我们就互相需要了。所以,如果你想要找朋友,就请你驯养我吧!”

每一次读《小王子》,都会有一种神圣的感觉,恍若置身漫天飞雪。雪落尽,千般泥尘尽褪祛。

狐狸要的是简单而又美丽的纯洁友情,小王子也是。小王子驯养了狐狸,于是,他们有了真挚纯洁的友情。以至于小王子离去时,狐狸伤心落泪。

小王子是孤独的,狐狸是孤独的,他们寻求的,是一种真实存在的、相互感动的纯洁友情。是啊,有一种被人遗忘的纯洁,有一种被人遗忘的感动叫“驯养”!

其实地球上的我们也渴望“朋友”,渴望“友情”,渴望彼此“驯养”……正如我与朋友睿一样……

那天,我独自走在去学校的路上,雨“滴滴答答”地落在肩上。内向的我并不敢走进别人的伞下避雨,只想早些来到室内。就在匆忙之间,一把蓝色雨伞靠了过来,你给我一个会心的微笑,拉起我一起慢慢地走。我皱眉,因为我不认识你。害羞的我,本能地退了一退……可你清脆的声音,让我倍感温暖--“同学,进来吧,淋雨会生病的,我们一起去学校吧”。下雨的天透着丝丝寒意,可在伞下,我们相视而笑,你的笑容那么真诚,融化了我的羞涩。到了学校,我笑着说了声谢谢,你收起了伞,我看着你远去,一股暖流涌上心头……

我看着你走进你的班级,我偷偷地想,我想成为你的朋友。于是,我来找你玩,时光让我们相熟,我们一起学习,一起放学;我们开始一起玩魔方,玩滑板;我们为了考试,一起加油努力;一晃一年光景已从手缝间溜走。自从你那一天为我撑起的一方晴天,到我们彼此成为好兄弟,这就是我向往的“驯养”吧!

只是和《小王子》一样,当我们彼此“驯养”,就不曾想过谁会离开。但就像《小王子》写的那样“如果选择被驯养,那就要承担一点哭泣的风险。现实总是这样弄人。那天晚上,你跑来告诉我,你要回老家了,此时的我不知所措……那一刻,我似乎听到你像狐狸一样对小王子说:“请你驯养我!不要离开我!”……

一个阴郁的雨天,你终于回老家读书了。我不知道说些什么,只是看着你的背影渐行渐远……我眼泪充满了眼眶。我昂起头,想给天空一个微笑,可是我做不到,眼泪簌然而下……

虽然我们彼此分离,但是我们依然用qq、电话保持着联系。彼此“驯养”,让我们的心灵贴得那么近,我们纯洁的情谊一直都在……

其实,生活中我们内心的孤独,人与人之间的冷漠,不都是因为缺少了彼此间的“驯养”,那么试着让我们彼此“驯养”,相互需要吧!

读《小王子》有感 篇2

读了《小王子》这本书之后,“我要像小王子一样,永远有一颗纯净的心”。

小王子住在一个小得只有他一个人的星球上,他每天都会给他的玫瑰浇水,小王子深深爱着他的玫瑰,后来小王子离开了星球,到沙漠里,见到了一个飞机坏的飞行员。后来,小王子和飞行员结下了深厚的友谊。

读了小王子这本书,我很喜欢小王子、狐狸,其中狐狸的话让我深深的记住:只有用心灵才能看清楚真正有价值的东西。

《小王子》这本书虽然是一本童话故事,却告诉我们了很多真正的道理。

读《小王子》有感 篇3

“小王子,小王子,是你微笑的眼睛……”童年的旋律在耳边萦绕。我抚摸着那微微泛黄的深蓝色封面,望着那个站在灰色小星球上的金发男孩……

三年前的那个暑假,妈妈给我买了很多书,想让我暑假过得充实一些,《小王子》也是其中一本。我看到这书的封面第一感受就是——童话书?好无聊!而且书的封面上的那个小男孩好丑。

“你想,它能跑到哪儿去吗?”“哪儿都行。它一直往前跑……”“那有什么关系呢?我住的地方很小很小。”接着,他似乎有点忧郁地补充一句:“一直往前跑,也跑不了多远……”

不过一会儿,我便被这有趣的故事深深吸引了。小王子住的B612小行星就是这么小,只有房子那么大。他拥有着两座活火山、一座死火山和一座漂亮的房子。而最让小王子欣喜的是一朵玫瑰花。这是一朵再普通不过的玫瑰花,但对于小王子来说却是独一无二的花。小王子呵护她,爱护她,可却因一些小问题跟她闹了矛盾。小王子无奈地离开了自己的星球——他必须和花儿说再见了。

“丁紫桐,睡觉了!”哎!烦死了,老妈又来催了。

“知道了,知道了!”我边回应边继续看。

“啪!”“砰!”房间的顶灯和我的房门都被关上了,屋内一片漆黑。我躺在床上,心里冒出了一个鬼点子,反正妈妈不知道,我再偷偷看一会书吧。

我把台灯打开,拿起书,刚准备看的时候,耳边突然想起了一阵脚步声。不好,是妈妈!“吱——”房门拉开了,我还没有藏好书装睡着的时候,妈妈就已经站在了我的床前。

“你怎么还不睡觉?还想不想长个子啊!”妈妈生气地大吼道,说完就摔门而出。

我愣在那里,感觉有无限的委屈,再也没有心思看了,书被我扔到了一边。

从那以后,我再也没有动过那本书。直到三年后的一天,我在书橱的角落里发现了这本书。往事的回忆如沾着灰尘的扉一样,正在我脑海中打开。我重新打开了这本《小王子》认真地读完了它。

后来,小王子来到了许多的星球,最后,他来到了地球。小王子在地球上看到了许多与他那朵一模一样的玫瑰花。他伤心极了。他本以为他的花是独一无二的。这时,一只狐狸解开了小王子所有的心结:“如果我们俩互相需要,对我来说,你是世界上独一无二的……”小王子与玫瑰就是这样的,即使有一千个小王子,有一千朵玫瑰花,他们也会认出对方,因为这就是爱。然而小王子却忽略了这份爱后的责任,他既然爱玫瑰花,就应该将玫瑰花照顾好,而不能因为玫瑰花的不满意而逃避。爱一个人,一个东西,就应该为它撑起责任,不然,那空虚的爱也只是个花架子。

这时,我又想起了我的妈妈,我爱她,她爱我,这是不可否认的。而她让我早睡觉是因为她爱我,想让我长高,这是她的责任。而我的责任就是乖乖地听她的建议,不要让她生气。但不懂事的我就像起初的小王子一样,不仅没有完成自己的责任,也没有理解到妈妈的责任,才会发生这样不愉快的事情。

“只有用心灵看,才能看得清楚本质的东西,眼睛是看不见的。”许多人只看到了爱的美好,却没有看到爱的背后是重重的责任,这只能用心灵去感受。只有个人为这份爱承担一点,付出一点,这份爱才能长久、美好。

故事的最后,小王子回到了自己的星球,去完成自己的责任了。

仰望星空,我仿佛看到了那B612小行星,看到了那朵玫瑰花,看到了小王子纯真的笑脸……

读《小王子》有感 篇4

今年寒假,我阅读了《小王子》一书。这是一本不到五万字的童话书,它的阅读率却仅次于《圣经》。作者用平淡的语言向读者们诉说了一个小人儿的故事。也正是这本书,唤起了我儿时的想象力,提醒我在成长的过程中不要褪去想象的翅膀。

六年前,“我”因飞机发动机出故障而在撒哈拉沙漠遇难。在这里我遇到了小王子。小王子来自一个拥有的两个小火山和一朵玫瑰花的小星球,那里的一切都很小。“我”静静听着小王子的冒险经历。这个小人儿离开了他的星球,来到其他星球,他遇见了国王,爱慕虚荣的人,酒鬼,商人,灯夫,狐狸和地球上的5000朵玫瑰。“我”与小王子相处了一段还算愉快的日子,最终修好了飞机脱离了沙漠。

在这部童话书令我感触最深的一点就是小王子作为一个天真纯洁的孩子所拥有的想象力。

想象力渐渐消失在大人的世界里。

“我愿意将此书献给这个大人的儿童时代,所以的大人最初都曾是孩子(不过他们中很少有人记得)。”这是《小王子》一书的序言,正如圣埃克苏佩里所说的,每个大人都是有孩子成长而来的,每个孩子都会长成大人,在这个过程中,想象力也就随之褪去。因为现实的冲击;因为人情的冷暖;因为生活的逼迫,想象力不免会被时间的流逝而磨灭。当一个大人看到孩子画地歪歪扭扭,类似帽子的图画时,有多少人会不假思索地回答:“帽子。”又有谁会发挥他的想象力,带着孩子天真烂漫的眼光去看待这顶“帽子”呢?一副简单的图画却让大人们不知所云,想象的翅膀已从大人的世界消失不见。

想象力其实可以随着孩子成长。

每个大人曾经具备的想象力去了哪儿?是因为成长必然需要用想象力来交换吗?是因为想象力逃跑了吗?还是因为……..?其实这都不是答案,外界因素的影响更不是丢失想象力的'借口。只要在闲暇之余,抽出几分钟的时间重新换上孩子的眼睛,用充满想象力的眼光去看待周围的一切。在内心世界留一小块想象力的生存空间。想象的翅膀就可以一直伴随着你成长。

想象力可以成为生活的调剂。

“我”被要求为小王子画绵羊,缺乏画画技能的我总画不出小人儿要求的绵羊,于是“我”画了一只带孔的盒子,这让小王子最十分满意。因为他认为,绵羊就在这里面,说不定还带着草呐!书中的“我”没有高超的绘画技能,或许永远也画不出小王子期盼的健康活泼的绵羊。但是,一个简单的盒子却解决了问题。生活中总不免会有些难以解决的问题,的确,用现实的眼光或许永远也解决不了,但为何不用想象力让这件事变得好处理一些,就这么让它过去呢?永远不去想象,带着现实的眼光看待事物,苛刻的麻烦总有一天会把你压垮。挥动想象的翅膀,让它带你飞过困难。

有些人任为,在现实的摧残下,拥有想象力是难以做到的。其实不然,只要你还有一点童真,对现实还留有一点遐想,你都能重新拥有想象的翅膀。去品读品读《小王子》这本书,去追寻曾经拥有的美好,重新插上想象的翅膀,现在还不迟,带着它走过童年,青年和老年带着它去迎接清晨醒来后的每一天。

读《小王子》有感 篇5

这是一个容易歪曲理念的世界。

这里,许多名言原本的意思都被改变,成为商家争相利用的工具。食全食美、添衣无缝、骑乐无穷等被商家任意篡改的成语,不但影响了我们的认知,也让这些扭曲原意的事情成为了一种习惯。

路过一家私人早教中心,看到早教中心上贴了一条横幅:“一个人从他生下来的第三天开始学习,就已经晚了两天。”我觉得这句话很扯淡,对于孩子来说,没有到学习的年龄之前,没有必要让他去学习那么多。看到早教中心的小朋友们才那么小就开始背古诗,学写字,学数学。别人还在学说话的时候,他们就开始了幼儿园的学习。别人在上幼儿园时,他们已经提前开始预习小学的内容。然后就会走上他们好胜心十分强的父母给他们定的人生轨迹:顶级幼儿园、双语小学、外国语中学、然后有名的高中、接着就是211或是985等名牌大学。用家长的话来说,那就是不输在起跑线上。殊不知,他们此举就是让孩子输在了想象的起跑线上,输在了童年的起跑线上。童年,是孩子想象力最丰富的时候。而这些自以为让孩子受益无穷的父母却剥夺了他们童年的时光!他们是孩子,可是如果用小王子评定孩子与大人的标准来看,他们已经可以被戴上“大人”的符号了。

值得庆幸的是,至少还有清醒的人,有留给孩子童年的人。

《小王子》不愧是一部给大人看的童话,其中的内容总是蕴含深意。当飞行员与小王子分别时,小王子说当飞行员仰望星空时,每一颗星星都会向他笑,因为他知道,在这千千万万颗星星中,有一颗上面,住着一位爱笑的小王子。飞行员不知道是哪一颗,所以,每一颗星星在他的眼中都像上面有小王子一样。人最独特的,最与众不同的一点就是想象。文学作品中的略写,艺术作品中的留白,无一不让人产生美妙的联想。我们的生活中不缺少能引发想象的未知,缺的是一个能产生想象的大脑。现在的孩子有数不清的作业,然后有没完没了的补习班,没有时间去想象。曾经身为孩子中的一员的我,深刻地认识到孩子们对“小大人”这个称号的向往。大家把想象称为“白日梦、幼稚”,并且鄙视那些敢于说出自己幻想的人。脑子里装的不是美妙的幻想,而是学习和电脑游戏。

比起那些从出生就开始与语文、数学、英语打交道的,赢在起跑线上的孩子们要幸运的多,至少我拥有过能尽情想象而不被打断的童年。

我从小就不是一个能够坐在凳子上专心致志听讲的人。所以我的父母也就放弃了让我上早教班的念头。记得是四五岁的时候,我对《西游记》这个电视剧十分着迷。每天早晚都在想象水帘洞是什么样子的,并且一直去完善我的想象。一次,我们去爬龙城公园,走到一处被荒草覆盖的流出水来的洞穴,我爸就跟我说,这就是水帘洞,里面有什么东西,你自己去想象吧。我先学到的是中华文明中的美丽的一面,想象,而不是各种各样的文言文、古诗。

但,尽管如此,我的童年,还是离我们越来越远了。

读《小王子》有感 篇6

《小王子》里傲慢的国王、虚荣的人、酒鬼、唯利是图的商人、死守规定的点灯人、理论脱离实际的地理学家,都有他们的象征意义。 那么蛇象征着什么?蛇说的那些话,粗看令人不寒而栗,“凡是我碰过的人,我都可以把他送回老家去。”它又说,“不过,你这么纯洁,来自一颗星星……”小王子说:“喔,我明白,但是为什么,你总说谜一样的话?”“我能解开所有的谜。”蛇说。 细品之,它揭示了死亡的奥秘。人生就是一场梦,人生就是一个谜。走到生命尽头的时候,梦醒了,谜也解开了。每个人的生命中,都住着一条蛇,它不断地诱惑着你“如果你想回老家,回故乡,回到你出发的地点,我可以……”这条蛇既对你怀着悲悯,又对你怀着杀意。人生中的种种苦,都是毒蛇的化身,我们每天都在品尝毒液。总有一天,蛇会让我们回到故乡,不管我们愿不愿意,也在那一瞬间,解开了所有的谜。