社团活动策划

文学网整理的社团活动策划（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

社团活动策划 篇1

一、指导思想

学生社团是校园充满生机、活力和魅力的积极力量，是学生素质拓展计划的核心内容之一，是校园文化建设中一道亮丽的风景线。它既是学生思想政治工作的重要渠道，又是育人的有效途径；它深受学生欢迎，成为学校精神文明建设的有力表现形式，对于实施素质教育、开展思想政治工作、培养学生的综合能力，活跃校园文化氛围，形成学校特色文化等方面一定会起到重要的作用。

二、管理机构

（一）学生社团活动由校长办牵头，负责德育的副校长、德育处具体分管。团委、学生会为主要组织者，具体制定、部署每学期的学生社团总体活动方案。

（二）学生社团的登记、管理部门为校团委，对社团组织资料和活动过程资料及时归档保存。学校根据学生实际来加强和改进学生社团建设，对各社团组织指派老师对其活动进行指导。

（三）各班班主任要本着以学生为本，提高学生综合素质的原则，鼓励学生选择参加适合的社团组织，为青年学生成长成才提供帮助和指导。

三、操作程序

（一）学生社团建立、登记时，按照“理论学习、学术科技、文化艺术、社会科学、志愿服务、体育健身”六个类别进行申请。一个社团只能进行一类申请登记。

（二）成立学生社团，应当具备下列条件：

1、有10名以上的学生联合发起，主要发起人必须具有开展社团活动所具备的基本素质、技能，且未受过校纪校规处分。志愿服务类不限人数。

2、有规范的名称、相应组织机构、规范的章程 3、有规范固定的活动场所。

4、有至少选聘一名社团指导老师。

5、社团性质必须符合中学生综合素质发展要求。

6、学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚。 7、学生社团名称应当与其性质相符，准确反映其特征。

（五）登记管理部门应当自收到本办法第㈣条所列全部有效材料之日起15日内，作出批准或不批准筹备的决定。批准筹备成立的学生社团，应当自登记管理部门批准筹备成立之日起30日内召开成员大会，通过章程，产生执行机构、负责人。筹备期间不得以学生社团的名义组织社团筹备以外的活动。

体的考察办法和细则由登记管理部门自行制定。批准成立的学生社团应当以公告方式宣布成立。

（七）以下情况不得批准社团成立：

1、社团宗旨，活动内容、范围不符合法律法规的`规定，违背校园文明风尚的。 2、校内已经有性质相同或相近的学生社团，没有必要成立的。 3、发起人受过校纪校规处分的。 4、在申请筹备成立时弄虚作假的。

（八）有下列情况之一者，不得担任或继续担任学生社团负责人： 1、违反学校纪律而受到校纪校规处分的；

2、曾因违反有关规定被撤职或社团被宣布解散，应当承担主要责任的社团负责人； 3、因担任社团工作而导致文化功课成绩明显退步的； 4、其他不宜担任社团负责人的有关事项。

（九）学生社团有下列情形之一者，登记管理部门有权责令其停止活动，进行整顿： 1、活动范围、内容与社团宗旨、章程不符；

2、不接受本条例规定和登记管理部门的规定和指导； 3、应当进行定期注册而未注册的； 4、社团执行机构有严重违纪行为； 5、其他应当进行整顿的情形。

（十）学生社团有下列情形之一者，登记管理部门有权将其解散： 1、社团活动违反宪法、法律、法规、章程和校园文明风尚的；

2、社团执行机构对成员利用社团名义从事非法或不道德活动而未予有效制止的； 3、背弃社团宗旨，情节恶劣的；

4、应当进行定期注册而未注册的，进行整顿后仍未注册的； 5、社团成员连续两个学期不足30人的； 6、社团连续两学期未进行活动的。 四．具体要求

1．活动过程中，有条件的社团必须拍照留档，活动结束后，社团负责人须认真填写《学生社团活动记录表》，连同活动图片精选及时交给予校团委存档。每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交校团委存档；

2．每学期未，校团委根据各社团活动情况，评选出优秀社团，社团活动先进个人给予奖励。奖励方式：通报表扬、颁发奖状、证书等。

3．各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗。活动过程必须注意维护、保证成员及观众的安全。

5.每周一下午第七节、周六下午第七节、周日下午及每天课外活动(15：00-19：00)节可作为社团活动安排时间。

6.每学期由德育处安排有可展示性质的社团做成果汇报活动，设为专场文艺汇报晚会。 五．本实施方案最终解释权归德育处及校团委。

XXXX高中

校园文化建设领导小组

20xx年春

XXXX高中学生XXXX社/团章程

一、名称、活动场所

二、宗旨、活动范围和活动方式

三、学生社团类别

四、社团成员资格及其权利义务

五、组织管理制度、执行机构的产生程序及权限

六、负责人的条件、权限和产生、罢免的程序

七、章程的修改程序

八、社团终止的程序

九、应当由章程规定的其他事项

社团活动策划 篇2

为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练各班的成品舞蹈。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。

一、主题：

展青春风采，建和谐校园

二、活动时间：

20xx年下学期

三、参加人员：

舞蹈社团全体学生

四、组织机构：

1、组委会

组长：

副组长：

成员：

2、宣传组：

五、活动措施：

舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

六、培训内容及课次安排：

培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力，陶冶学生情操。在训练内容中，每节课都会穿插基本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习。

七、活动具体安排：

第一周：地面前压旁压腿、肩的.开度训练

第二周：胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练

第三周：踢腿和力量的练习，勾、绷脚练习

第四周：半蹲、全蹲训练

第五周：擦地练习第

第六周：脚位训练

第七周：小踢腿训练

第八周：腰组合训练

第九周：踢腿训练

第十周：小跳练习

第十一周：中跳练习

第十二周：呼吸的训练

第十三周：大跳训练

第十四周：平转训练

第十五周：总体训练

第十六周：总结

本学期每节课基本功训练结束之后都会进行成品舞的训练，重点教授动作以及表情、身体的协调性等，元旦活动之前必须保证舞蹈成品呈现出来。

八、比赛时间：

20xx年12月中旬

比赛地点：学校小广场

参赛人员：初一初二舞蹈社团全体成员

九、比赛规则：

(1)进退场队伍整齐，队列有序。

(2)舞蹈动作优美，整齐划一，精神饱满。

(3)队形变化有新意，寓于轻松、快乐之中。

(4)音乐效果好，曲调活泼，韵律感强。

(5)服装统一，美观协调，整洁大方。

(6)上场队员10人以上。

十、奖项设置：

一等奖：三名;二等奖：五名;三等奖：六名

社团活动策划 篇3

一、 总则

为了丰富学生的课余活动，培养学生健康的兴趣爱好，提高学生的数学水平，增强数学能力，培养数学兴趣，调动其数学积极性，挖掘其数学潜能，为学校培养更多的数学人才。在学校领导的大力支持下，在同学们的积极参与下，我们成立了“ 数迷园”数学协会。本协会为数学爱好者提供优质的辅导，并举办数学竞赛为会员提供展示自己的舞台。

1、协会全称 ：胶州二中“数迷园”数学协会

2、协会性质：本协会是校团委办公室领导的群众组织，是以数学爱好者自发

组织的`非赢利性社团。

3、协会宗旨：为每一位数学爱好者服务，共同探讨，共同学习，共同进步。 4、协会任务

⑴组成一支有组织、有纪律的团队，为数学爱好者提供更好的学习氛围； ⑵通过社团活动将会员聚集在一起，以便更好地探讨、研究数学问题； ⑶培养学生的发散思维能力，使会员在数学学习中受益；

⑷对数学竞赛的相关问题进行定期辅导，以使会员都积极参与到竞赛中，并获得良好成绩。

二、组织机构：

（一）社长：刘中斐

为协会主要负责人，负责计划和安排协会的主要工作和活动。 （二）副社长：臧令云王硕

直接对会长负责，对会长决策提供建议，协调各组工作。

（三）小组长：独立负责协会组织的各项活动。每组各设组长一名，负责安排协调组内工作，落实协会活动。

一组：臧令云 二组：刘中斐 三组：周洁

四组：侯琳 五组：段王玉 六组：赵建秋 七组：王硕 八组：王福森

三、 会员资格

1. 凡对数学有兴趣或爱好的本校学生，且自愿报名加入数学协会、遵守协会章程者均可。 2、会员权利

⑴享有选举权与被选举权，可被推荐或自荐协会各组；

⑵有批评和监督协会工作，对各种活动提出自己的意见或建议的权利； ⑶可参加协会组织的各项活动，包括协会组织或自发组织参加各种活动、培训； ⑷数学协会将定期举办数学竞赛，为会员讲授竞赛知识，提高数学水平。

四、会员义务

⑴遵守协会各项管理制度，自觉维护协会集体利益和荣誉； ⑵积极主动参加协会开展的各项活动； ⑶不妨碍其他会员行使权利和义务； ⑷所有协会会员必须按时出勤；

⑸所有到会会员必须保持会场清洁，维护会场卫生，不得乱扔垃圾及杂物； ⑹凡协会会员，应服从指导老师的管理和安排，遵守协会制定的有关规定，全体成员应共同遵守学校规定。

五、活动内容

1、数学基础辅导：对于数学基础较差的会员，我们将邀请经验丰富的数学老师为其讲解数学的学法及怎样学好数学，为同学指明数学学习的方向。

2、数学竞赛：协会将组织会员进行定期的辅导，包括竞赛培训、水平提升、心

得交流等；会举办社团内部的数学知识竞赛，为会员创造更多的锻炼的机会。 3、本协会与其他协会共同构成了学校多姿多彩的社团生活，将不定期与别的兄弟协会进行联合，通过举办大小型活动，增进同学之间的交流。

六、活动时间：每周四下午第三四节课。 七、活动寄语

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！恪守书山有路、铭记学海无涯；数学协会是知识海洋的一隅，当你投身其中时，你才发现他的神奇与美丽并不逊于他涯，更多神奇尽在你永不止步的脚下！

胶州二中“数迷园”数学社团

20xx年10月

胶州二中“数迷园”数学社团20xx-2014学年度活动表

社团活动策划 篇4

全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神，每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台，进一步增强学生体质，培养健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际情况，特制定本学期体育社团活动方案如下：

一、指导思想

体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体，是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现，也是为丰富校园文化生活，促进学生全面发展的具体抓手，更是想通过体育社团活动扩大学生视野，激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展，影响学生健康成长，达到学生全面发展，身心两健的目的.。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展，全面实施“体育、艺术2+1”。

二、活动课程设置

根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配合，互相促进;符合学生的年龄特征，照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则，切实减轻学生学习负担，在体育活动中学习，在体育活动中增进健康的原则，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，特设定体育社团活动项目如下：

1、呼啦圈

2、踢毽子

3、小跳绳

4、长跳绳

5、沙包游戏

6、跳橡皮筋

7、篮球

8、羽毛球

9、游戏

10、足球

三、活动安全要求

1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。

3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师。

4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。

5、对学生进行安全教育，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要。

6、体育社团活动，要制定相应的安全措施。

四、教师职责

1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

3、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

4、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

5、教师要和学生一起参与活动。

五、运动口号

每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子;我运动，我健康，我阳光，我快乐;走向操场，走进自然，走到阳光下。

六、活动实施内容

1、社团活动由学生组织者组织进行，由教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。

2、体育社团学期初有方案，有指导，学期末有总结。每次活动目标明确，活动过程完整。

社团活动策划 篇5

一、活动背景：

为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动名称：

“舞动心旋”假面舞会

三、活动时间：

11月28日18：30--21：00

四、活动地点：

大学生活动中心

五、活动对象：

面向全院

六、活动的前期宣传：

面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张)，并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传，高校网宣传等(a.海报宣传-------海报、喷绘、横幅、宣传单b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。

七、活动流程：

由嘉宾表演拉开舞会的序幕，主持人后出场{要有激情，主持人不能把很高的气氛压低｝

恰恰舞：由主持人宣布舞会开始后，先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上常兔子舞：邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上常

游戏>

游戏内容：需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。

首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们)，女生们请全部起立，主持人向男生士发问，(例：请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的'要求请坐下，主持人继续发问，一直问到现场只剩下一位女生为止~!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~!

游戏便结束~!要求两人共跳一舞···

华尔兹

自由舞动：各种音乐穿插，时而轻柔，时而劲爆，让现场观众根据音乐的节奏来跳。

6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下：参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品，并要求三队共舞。

7、主持人总结结尾。舞会结束

8、观众离场，工作人员清理场地一、活动背景：为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

社团活动策划 篇6

一、活动目的

在书会内部举行读书交流活动，大家一起分享自己的读书心得体会，交流书中的经典片段，在游戏中加强彼此之间的了解，增进友谊，增强集体凝聚力，同时激发大家对读书的热情，对书籍有更深刻的体会。

二、活动时间

20xx年3月31日5：30

三、活动地点

则行楼经济学院资料室

四、器材准备

纸牌一副，用于写关键词的纸板，用于写成语的题板，彩笔，迷你音响，击鼓传花用的玩偶（或者小抱枕等），相机（摄像机）等。

五、活动内容

（一）主持人致开幕词，活动开始。

（二）读书交流环节

活动一：设定一系列关于书籍类型的关键词，将关键词写在纸板上，每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。

关键词：亲情；友情；爱情；悬疑；穿越；武侠；玄幻

注：1、听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问，或者发表由他的发言引出的想法，做到部员之间相互交流，营造一个轻松愉悦的讨论氛围。

2、发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题，要求认真听，并可适当做记录

每位同学都要发言，让同学们更加了解你的想法。

3、如果发言不主动，可采用抽扑克牌的方式确定顺序，按照抽到纸牌大小确定上场顺序。

活动二：许多书籍被改编成了电影，而这些电影也让人印象深刻，有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

注：1、时间不要过长，要分享最精彩的部分。

2、如是卖座的电影改编后发行同名书，也可以对书中的情节进行讨论

3、对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言

4、发言者说完后，在座同学可以对感兴趣的`部分进行提问

活动三：自己在读书的时候积累的佳句，可以挑选你认为最精彩的句子段落和大家分享，并说出自己的感悟，喜欢的同学可以做记录。

注：1、三项活动时间要控制在一小时到一小时三十分钟左右

2、每位同学要积极参与，保持活动的氛围热烈

（三）游戏环节

活动一：齐心协力，你们比划我来猜

准备：1、将四字成语写在题板上，分为二组，每组8个

2、将组员分好小组，五人一组（以部门为单位）

规则：1、每组派一名同学，选出本组要猜的题目

2、四个人比划一个人猜，四个人每人比划一个字，只能用肢体语言给队友暗示，不可发出声音，猜出8个成语用时最少的组获胜（由主持人计时）

3、输的一组同学需要接受惩罚，每人进行即兴表演

注：题目不可过难，要选择适合表演的成语

活动二：击鼓传花

规则：1、围坐在一起，放音乐，传递一个标志物，在音乐停止之时，标志物到谁手中，这个人要马上回答出主持人指的人的名字

2、没有回答上来的人，要进行一个才艺展示（可以唱歌、说笑话等）目的：为了让大家在游戏中快速的了解对方

活动三：谁是卧底

准备：1、准备五组含义类似的与书名、作者有关的词汇

2、准备红黑花色的纸牌各7张

规则：1、通过抽纸牌分组，抽到相同花色的同学分为一组

2、由主持人将题目通过微信方式发到各名参与者手中，在场7人中6人拿到同一词语，剩下一人拿到与之相关的另一词语

3、每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底发现，也要给同伴以暗示

4、每轮结束后，7人投票选出怀疑的卧底，得票组多的人出局

5、若卧底撑到最后一轮，则卧底获胜，反之，则大部队获胜注：1、三项游戏时间要控制在一小时以内

2、根据实际情况进行相应的调整

（四）主持人宣布活动结束，大家一起合影留念

注：最好全程都有影像跟踪，也为我们以后留作纪念资料

六、活动结束后进行活动总结