大学生支教活动策划

文学网整理的大学生支教活动策划（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

大学生支教活动策划 篇1

一、活动背景

留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”，一方面：他们的父母到城里打工拼命挣钱，争取或获得了另一种生存方式；另一方面，他们又因为在城市里，或自身难保，或无立锥之地，无法将他们的子女带进城里，留在自己的身边，同时为了生活或生存，他们不能够轻易的离开自己的工作，不能轻易的离开城市，就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中，留守儿童虽然有父母，但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。

这些孩子由于长期被托养或寄养，缺少父母之爱容易导致心里缺陷，由于老人溺爱或亲友疏于管教导致缺少正确的价值引导。据资料显示，留守儿童心理问题的检出率高达57.14%，且父母打工年限越长，孩子的心理问题越严重。而且，由于缺少成人的陪伴，孩子们遇到事故的发生率也更高。根据《中国青年报》在《他们是当下中国最容易受伤害的人》的报道中说，湖南省涟源市荷塘镇遭遇一场特大洪灾，12名儿童死亡，其中11个“留守儿童”。

对这一特殊群体的成长、教育如果没有一个健康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步成长。只有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。

目前，德清县有“留守儿童”近200人，他们正面临着生活缺助、关爱缺少、情感缺失等诸多困难和问题。为此，当地妇联、县教育局、团县委、县关工委正联合在全县开展代理家长与千名“留守儿童”结对关爱行动，发动女干部、妇代会主任、热心妇女、教师志愿者、团干部、团员、老同志等做代理家长与“留守儿童”结对。我们愿做这些孩子的“代理哥哥姐姐”，用无私的关爱温暖他们，为建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会贡献一份力量。

二、活动意义

留守儿童问题正在成为一个严重的社会问题。亲情缺失，家庭教育缺失、学校安全缺失和家庭监管缺位是产生留守儿童问题的主要原因，我们当代大学生义不容辞当为这样令人痛心的现状的缓解做出努力。

通过这次实践活动，使孩子们有人陪伴，有人关心，避免由于长期缺少父母的关爱及有效的教育、引导和管理，而在心理上产生一种不适应感。在志愿者们的监护下，孩子们的假期生活也会变得更加安全。

与此同时，通过大学生们首当其冲做出成果，引起社会的广泛关注，使的关爱留守儿童这一话题不会从时事热点中淡去，提醒这些孩子周围那些有条件伸出援助之手的人们，奉献他们的一份爱心。

当然，通过这次暑期实践，同学们自身的能力也将得到很大的提高，包括组织能力，沟通能力以及应变能力，更重要的是，学生们会提高主人翁意识，肩负起对这个时代，这个社会的责任。

三．活动时间：

XX年X月X日——XX年X月X日

四．活动地点：

湖州市德清县武康镇成长驿站振兴社区

五．小组组长：

XX

六．小组成员：

XX XX XX

七、活动流程

1．前期准备：

一）资料收集，根据视频及文献资料了解之前他人在这方面做的贡献，吸取

经验，做好准备。

二）与振兴社区负责人联络，了解该社区具体情况。

三）结合地方特色，编制孩子们的日程表。

四）就农村未成年人思想道德建设主题明确不同调查对象及制作调查大纲。

2．实施阶段：

一）活动内容：启动仪式：参加春泥计划总启动仪式。

时间：7月9日上午10点

地点：千秋广场

二）活动内容：自我介绍，了解孩子们的基础信息：如姓名，家庭地址，父母的联系方式，兴趣爱好，生日等。

活动目的：通过了解孩子们的家庭住址：在每天日程结束之后，能够安全地把每一个孩子送回家；了解生日，如果有孩子在我们活动期间生日，那么我们就为他举办一次生日会，弥补因家长不在所带来的庆生的缺失，让他体会到温暖。

三）活动内容：按照日程表带领孩子们展开为期10天的充实的夏令营：如每

天早上花1--2个小时的时间安排孩子做暑假作业或是推荐他们看几本适合他们的书。看到好的故事后开展简单的角色扮演。经常向孩子们强调安全问题。在运动方面，现在欧洲杯正在举办，伦敦奥运会也近在眼前，可以给孩子多讲一些运动方面的事情，如运动员的励志故事，一些运动项目的来源发展。在休息时间组织孩子跳大绳，踢毽子，或是玩一些集体的小游戏。教他们一些简单的折纸，如青蛙，千纸鹤，爱心，五角星等，和他们一起唱歌。日程表详见附件一。

活动目的：通过丰富多彩，劳逸结合的日程安排，使孩子们乐学善思，在学习中陶冶情操，在游戏中增长智慧。

四）活动内容：开展一次多米诺骨牌大赛：将孩子们分组，每组分到一张图

片，孩子们根据图片排放骨牌，骨牌最终形状与图片一致并连续不间断倒下视为任务完成，记录时间，根据时间长短给予奖励。

活动目的：通过多米诺骨牌大赛，希望孩子们能够积极动脑思考，养成乐思的好习惯，并在活动的过程中体会到团队合作的快乐。

五）活动内容：拜访当地的劳动模范，为孩子们开设一次心灵讲座。

活动目的：这些获得劳模称号的人们是用生命在践行着道德规范，所以他们对思想建设的见地是深刻的，真挚的，邀请他们来为孩子开设讲座，一定会给予这些孩子强烈的启迪。

六）活动内容：让他们画一幅画或是写一封信给父母，可以选择交到父母手

中，也可以埋下，等想到要给了再给，或是不给，将那些话记在心里，自己时不时拿出来看看。

活动目的.：家长的陪伴在孩子的成长过程中占据了至关重要的地位，我

们呼吁家长们听听孩子的心声，在百忙之中抽出一点空闲留给他们的孩子，尽可能做到一周至少两次通话，以便及时了解孩子的真实想法，困惑等思想动态，及时为他们排忧解惑。给予精神思想上的帮助。

七）活动内容：联系当地的艺文活动广场或者少年宫之类的地方，举办一次

文艺小汇演。

活动目的：让孩子们展示自己的才能，收获掌声，感受别人对他们的期待，充满信心地成长。也让周围的人看到这些孩子的可爱，照顾这些孩子不会成为负担，他们会给你们的生活带来欢乐，带来色彩。

八）活动内容：在活动期间，通过联系媒体，如报刊，电台，网络等形式将活动予以报道，扩大活动的影响力，吸引更多的人来关注留守儿童这个问题。

方式：钱江晚报：浙江省杭州市体育场路178号邮编：310039电子邮箱E-mail：qjwb@zjnews.com.cn

都市快报：杭州市体育场路218号邮编：310041

电子邮箱：E-mail：bskb@mail.hz.zj.cn、

青年时报：杭州市中河北路69号邮编：310003

电话：0571-85804900

电子邮箱：/

湖州日报：仁皇山路588号《湖州日报》社。

电子邮箱：

hzrb118@yahoo.com.cn或hzrbrx@163.com

湖州晚报：湖州市湖州东路28号邮编313000

电子邮箱：hzwb@mail.haptt.zj.cn

湖州在线：电子邮箱：hzzx@hz66.com

德清新闻网：湖州文明网：活动目的：扩大影响力，因为我们这些志愿者的力量是微薄的，有限的，只有通过我们自身身体力行，做出成果，让他人看到微博力量所能带来的巨大成果，呼吁更多的人不要吝惜自己的力量，加入到关爱留守儿童的行列中来，只有不断地有接班人来照顾和呵护这些孩子，我们的目的才算是达到了。当然，要想扩大影响，光靠我们是不够的，要让社区的居民特别是孩子的家人看到我们的用心，我们的认真努力，让孩子们回家后和家人聊聊一天下来的收获，让家人看到这一活动带来的益处，在无形之中他们也能帮我们宣传。

九）活动内容：给每个孩子写封信，呼应之前让孩子们写给父母的信，信里

写些鼓励他们的话，提醒他们他们的身边一直有爱和呵护，父母外出工作也是为了能供给他们更富足的生活，他们要理解这个中良苦用心。

十）活动内容：开展一次关于农村未成年人思想道德建设主题的问卷调查，

问卷见附件二。

十一）活动内容：活动期间每周两篇信息报送。

3．成果整理：

一）将活动期间取得的文档及照片分析整合，统计信息报送情况，编写活动总结，制作PPT用以汇报成果。

二）制作活动展板，鼓励更多大学生下乡，关爱留守儿童。

三）撰写一篇农村未成年人思想道德建设主题调研文章。

八．预期效果

有别于一般的支教活动，我们主要带给他们一些平时没有机会接触的知识。我们计划开展安全知识讲座、舞蹈歌曲基础教学、还有就是画画等艺术教学，详见附件一。同时，我们也会帮他们做一些课堂补习，以及给他们宣传一些关于留守儿童成长的相关知识，目的在于让他们能体会到社会的关爱，让他们知道很多人在关注他们的成长，让他们对自己的未来充满信心。

我们倡导的这次关爱留守儿童，以人文关怀为主，着重引导孩子们的心理健康成长。通过丰富多彩和新颖有趣的课外活动，培养孩子们的沟通交流、自理能力，形成对生活乐观积极的心态，帮助留守儿童健康成长，有一个阳光快乐的童年。

九．项目可行性分析

1.社会留守儿童问题存在的严峻现实

随着我国经济的不均衡发展加剧，城乡差距的扩大，进城务工的人数增加；农村留守儿童的数量也在不断增加。到目前为此，据保守估计我国有留守儿童至少为2000万，农村留守儿童的教育面临巨大的困难；我们通过举办这次活动加大在校大学生对农村教育的关注度，同时能够提高社会责任感。

2.团队优势

学校的大力支持；此次由我们的这次活动得到了学院团委及当地相关机构的大力支持与监督，相信实施起来一定会更加有秩序。

十．经费预算

大学生支教活动策划 篇2

活动背景：

教师有很多美称，“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”，然而，教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。

活动宗旨：

这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上，让大学生对教师这一职业有更感性的认知，从教师的视角看待学生生活，并领悟该如何过好大学生活。

活动意义：

通过爱心支教活动，学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任，欣慰与艰辛。大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力，学会换位思考问题，懂得感恩，还可以回味单纯美好的童年时光。

活动安排：

活动时间：4月初——5月初

活动地点：

XXXX小学

活动成员：

爱心社全体成员

活动开展：

1、联系学校周边的小学、初中，确定支教地点，了解学校对参加活动的社员的要求。

2、在学校北门宣传板张贴海报，通知和鼓励社员积极报名参加。

3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。

4、根据选拔结果，安排合适人选去支教。

备注：

①参加爱心支教的社员应注重发挥特长。

有必要说明自己胜任的`科目和课表中的空余时间。

②社员应把这次活动当作自己的责任与义务，坚持完成教学计划。

③在活动中，应注重自身形象，做到落落大方，为人师表，宽容、细致、耐心的对待学生。

大学生支教活动策划 篇3

一、活动背景

近日各地爆出多起教师猥亵小学生案件。这些触目惊心的罪行警醒着我们，校园并非无需监督的“纯洁之地”。我们不应避讳说出这样一个事实：一些学校已是高危地点，有些教师已成为高危人群，所以要进行严苛的监管。但除了教师监管外，多起猥亵小学生案件也暴露了孩子心理建设的缺失这一事实。农村家庭生活水平普遍较低，为了给孩子更好的生活条件，大多忙于赚钱，缺少与孩子的沟通与交流，对于孩子心理建设这一方面更是知之甚少。

二、活动目的

（1）让孩子知道父母的期许，也让父母知道孩子真正想要的是什么，增进彼此的了解与认识

（2）让父母知道当前孩子可能会面临的心理问题，以及如何应对，更加关注孩子的心理健康

（3）通过游戏的形式在无形中增进父母孩子的感情

三、活动主要内容

1、活动时间：暑假

2、活动地点:学校教室或操场

3、活动内容：以家长会或班会的形式举行

（1）我眼中的你：让孩子和父母各画出彼此心中对方的样子，敞开心扉，知道彼此的需求，以便在日后的生活中更好更有效地进行沟通

（2）制作心理健康PPt加强家长对于孩子心理健康的认识，寻找相关视频，更加直观地让家长认识到孩子当前可能会面临的心理问题以及可能会带来的危害，

再根据自身孩子存在的问题对症下药。

（3）亲子游戏（见附件一）

四、工作原则

1、公益免费。坚持弘扬志愿奉献精神，组织大学生帮扶关爱农民工子女，实施学业、心理辅导等全程免费。

2、就近就便。支教活动将充分考虑高校分布和农民工子女实际情况，尽量安排与邻近农民工学校及学生结对帮扶，方便开展公益活动。

3、注重实效。结合农民工子女学习、生活、心理等方面实际需求，明确职责，不走过场，狠抓落实，务求为受助对象提供切实帮扶。

五、活动的可持续发展

这次活动成功举办之后，活动团队会认真讨论，总结经验教训。将以课题论文、暑期社会实践报告等形式，展示此次活动的重大意义，发展和延续支教活动。也呼吁更多的大学生组织这种活动，给农村教育提供源源不断的推动力。让我们的爱心不断的发扬光大。

六、活动的可行性

(1)本次活动已得到校团委的大力支持，团队成员的积极配合及当地村民的欢迎。支教队员的`吃住会由学校负责人协调安排。此外还将会得到学校、社会慈善机构、教育机构和当地媒体的支持，我们相信在社会各界的帮助下本次活动一定会取得成功。

(2)本次支教人员有一定的确定性。知识水平较高、思想端正、服务和奉献意识强。使得支教的人员有比较可靠的保证。

(3)活动经费有保障。支教团队将通过学校部分经费和模仿慈善机构募款的方式解决经费问题，最后支教队员还想通过假期做兼职筹集资金。

(4)支教团队的时间和辅导对象有确定性。团队将利用暑假展开活动，学生有充裕的时间配合教学活动，支教团队将为学生注入新的生机。

七、活动经费

气球两包（2*10=20元）

彩带、卡纸（20元）

其他(10元）

共计：50元

大学生支教活动策划 篇4

一、支教背景及其目的：

根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况：在下乡期间，Xx县Xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于教育程度的差异，决定把孩子们分启蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的学生组成，培优班由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监督及管理班级的各项工作，并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。

1、各科内容参考：

梦想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的梦或许近在咫尺，或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想，我们将支教主题拟为“知识作帆，理想起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式，也是支教过程中的'一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的理想；让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙，从而唤起孩子们学习的热情。

由于这是我们第三次到Xx村小学支教，对那里的环境及孩子们的情况已有所了解，因此，我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点，使他们在每时每刻都能有个安全意识。

以上各科内容仅供参考，可自由发挥，要求准备好七天的教案。但值得注意的是，课堂们是互动的课堂，脱离学生的课堂是不成功的，要把课堂还给孩子们。

二、注意事项：

每个支教队员课前都得精心备课，认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点：

1、及时强化。

2、课后反馈评估。

3、课程教案优化。

三、支教总结及表彰大会：

在支教末各班将进行支教总结，班主任在总结一周学习以来学生的学习情况，同时，也不忘学生是总结的主体，认真组织学生们之间的交流，让他们在交流学习的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展，展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰，对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。

大学生支教活动策划 篇5

一、活动背景：

葛村小学是一所远离城市的乡村小学，随着九年义务教育的普及，农村的教育事业也取得了很好的成绩，但是由于各方面的原因，在硬件设施的配备以及师资力量上，这些偏居乡村的小学仍不占有优势，作为新时代的大学生和青年志愿者，我们举办了这次支教活动，希望用我们的爱心和知识，让这些孩子扩大视野，得到关心。

二、活动主题：

“爱心成就梦想，我们与你同行”爱心支教活动

三、活动目的：

1、帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助，也让我们支教学生体会到自身的价值。

2、树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中，同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。

3、我们大学生也可以通过这次支教活动，提高自己奉献爱心的`意识，锻炼自己的能力

4、增进小学生之间的友谊，使他们更加团结互助，让他们有展现自己的机会。

四、活动参与者：

爱心社社员：黄光标，罗鑫，林欢，许冲，

志愿者：王博，薛梅

五、活动时间：

20xx年4月10日~6月1日之间的星期五

六、活动流程安排：

1．活动前期准备工作：

活动负责人：罗鑫（联系方式：）

活动准备：小礼物（糖果，果冻之类的），准备40个好玩又有意义的问答题及答案，数码相机一台。

2．活动环节：

以学为主。第三节课为思想品德课，总课时40分钟，由林欢负责。第四节课为音乐课，开展知识，将支教的同学也分为四个组，每组2人，由1人负责主持。总共有2个环节，第1个是必答部分，第二个为抢答部分，两部分各有20道题，内容包括脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识。回答正确题目最多的组为获胜组，可以获得我们准备的礼物一份，回答错误最多的组要上台表演节目给大家，负责各组小朋友的人员可以给予小朋友及时的提示。

3．活动结尾：

支教成员与小学生合影，和他们留下珍贵的纪念。

七、注意事项：

1．注意控制时间，每个人讲课的时间不能超过40分钟，同时要尽量把内容填满，使得课程丰富精彩。

2．注意和小朋友相处中的态度情绪和表情，要亲和，要有耐心，经常保持微笑。

3．准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

4．特别增加和学生的互动，争取让每个学生都可以加入到活动中。

注：以上为本次活动整体策划书，请校方领导审阅，若有不妥之处，还请及时提出商议。