读《乌塔》有感

文学网整理的读《乌塔》有感（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

读《乌塔》有感 篇1

最近，我学习了《乌塔》这篇课文。文章主要讲述了一个14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲这件事。

我觉得乌塔是个胆大、心细，会合理安排时间，能独立生活的女孩。她用了三年时间来准备这次旅行，阅读观看了很多与这些国家有关的资料。在家里就设计好了旅行路线，准备好了地图。每到一处就会先查警察局的电话号码，以便请求帮助。她在旅途中不忘给家里寄明信片，以表示自己平安无事。

中国的孩子呢？我们这些小皇帝、小公主从小就被大人娇生惯养着，除学习之外，其他事情都不管。要吃的有吃的，要用的有用的，饭来张口，衣来伸手，渐渐失去了判断和解决问题的能力，哪像课文中的乌塔一样坚强自立。大人们根本没有理解花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰、宝剑锋从磨砺出题，梅花香自苦寒来这两句话的真正含义？父母把我们像宝贝一样带在身边，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了当然，这跟我们自己的态度也有关系。

妈妈曾不止一次跟我说过：回家早点完成作业，剩余时间可以做自己想做的事。而我，经常把妈妈的话当做耳边风。做了一道题，拿颗糖吃；做了一会儿，又要休息一下，看看闲书。磨磨蹭蹭，做做停停，连洗脸刷牙的时间都快没了，更别提做自己想做的事了。但读了《乌塔》这篇课文，我深受启发，不管做什么事，都要有目标，有计划，合理安排，主动完成。

是雄鹰就要翱翔蓝天，是海燕就要博击风浪！不经历风雨，很难成才。我们要学会独立，放开爸爸、妈妈的手，大胆地载着自己的梦想去飞翔，去追寻我们自己的天地！

读《乌塔》有感 篇2

爸爸妈妈：

你们好！

今天我们学习了《乌塔》这篇课文，我有一些话想和您们讲。听到乌塔这个词语，你们是不是以为是黑色的'塔啊？那就错了，课文讲述的是一个名叫乌塔的十四岁德国小姑娘，独自一人游历欧洲的故事。你们一定摇头不相信吧，而且会像文章中的作者一样惊讶的问：“啊！一个人吗？父母不担心吗？”让我来告诉你们，其实乌塔在家里就设计好了路线和日程，每到一地就先查警察电话和给家里报平安哦，爸爸妈妈，乌塔的保护意识很强吧？这个优点我也会好好学习的。

还有你们也会想，这么小的孩子独自旅行，费用肯定是家里人给的吧。事实并非如此，乌塔不像我们，周末都是去兴趣班或和爸爸妈妈一起出去玩，她每个周末都挣旅费，帮餐馆或超市发广告，假日里还到别人家里陪小孩玩，这些费用都是乌塔用自己的劳动换来的。

为什么我们不可以一个人出去呢？爸爸妈妈，有句话叫“读万卷书，行万里路”，从电视和书籍认识世界不是完整的，我们要走出去才能亲身感受世界的美好。所以从现在开始，我就从身边的小事做起，比如下楼去超市买东西，去信箱取报纸，慢慢培养生存本领，自立自主好吗？

敬祝

身体健康，工作顺利！

读《乌塔》有感 篇3

暑假期间，我阅读了《乌塔》这本书。回想，品味着小女孩乌塔的一个个神情，一句句话语，我顿时思绪万千……《乌塔》这本书讲的是一个14岁的德国小女孩——乌塔，独自一人游欧洲的故事。

当我读到“她一见我，立即坐起来打招呼……她很自然的回答道”时我感到她很热情，有礼貌，是一个善于交流的人。而中国的小孩子却恰恰相反，不要说见到陌生人，就是见到亲戚朋友也要家长提醒才会打招呼，我觉得应该主动打招呼，做到最基本的对对方的尊敬。

我还感受到乌塔的独立性很强，居然敢一个人游欧洲，在我看来这是一件不可能完成的事情。因为在这途中会遇到种种困难，但是乌塔她却做到了，并把这看成一件理所当然的事情，这多么让人震惊啊！读到这里，我想起一件小时候往事：在一个阳光明媚的早晨，我想一个人下山，父亲却总是很不放心，他说斜坡不安全，得他跟我一起下山，他还怕我走的太快，摔倒了，一路上唠唠叨叨。只是下山，可见父亲很是放心不下，那如果我像乌塔一样一个人游欧洲，那父母不知道有多担心呢，而外国父母却给孩子制造更多培养独立性的机会，让他们告别依赖，学会自力更生。

我还从“她在家设计好了旅行路线和日程……每个周末去市场分发广告单，假期还到别人家去陪小孩玩”中读出了乌塔的细心和了不起。说她细心，是因为她设计好了旅行路线，为了了解欧洲看了许多跟这个国家有关的书籍，为旅游做了充足的准备。而说她了不起，是因为游欧洲的钱，是她在假期的时候自己挣的，攒了5年的钱，才足够去游欧洲，这需要多大的意志力和坚持，真了不起，真心的佩服她。

读了《乌塔》这本书后，我真的很喜欢乌塔她身上所具备的，值得我去学习的勇气和独立性，同时也希望中国家长也能像外国家长一样，多给我们一些锻炼独立性的机会。

读《乌塔》有感 篇4

在我们四年级上册，曾经学过一篇课文，那就是27课——《乌塔》。这篇课文的主要内容，就是写“我”去欧洲旅游的时候和一个小女孩住在一起，她就是14岁的乌塔。乌塔告诉“我”，她是趁这次放暑假一个人来欧洲旅行的，已经去了法国、瑞士、奥地利，还在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，然后还要去希腊。她还说，自己为了这次旅行就准备了三年，阅读了很多与这些国家有关的书籍；为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。从第七段中，可以看出她为了准备这次旅行，安排得很细、很周到、很周密，而且准备充分、计划性强。也可以看出，乌塔盼望这次旅行已经盼了很久。就是说，乌塔对外面的世界充满了好奇和热爱生活。她恨不得用一天的时间就能环游世界好几周。

你们发现了什么？没错，乌塔说这全是她自己做的，而且说的时候语气平静缓和，似乎是理所当然的。如果这样的事情发生在我们的国家——中国里面，那可算是一个大新闻了。看了这篇课文，很多同学都希望自己也能一个人环游世界一周，那这问题到底出现在哪里呢？有两个答案。

第一个答案，就是这问题出现在我们自身上。现在想想自己，你是否是家里的“小皇帝”、“小公主”呢？你是不是衣来伸手、饭来张口？其实，这一切都是因为中国的教育方法。我举一个例子吧，比如：一个五年级的女生一个人在家，忽然家里的门铃响了起来。她以为有坏人，竟然吓得哭了起来，一直哭到她的爸爸妈妈回来。只是她的邻居按错了门铃，居然也能把一个五年级的人吓哭！和乌塔相反，这个五年级的女生胆小如鼠，生活不是不会自理，而是不敢自理，没有信心。乌塔呢，有事敢大胆地做，并且有自立意识，能够自力更生，独立生活能力强，做事有恒心、有毅力，敢于大胆地猜测。牛顿说得好，没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。为什么那个五年级的女生那么胆小？因为她没有勇气，没有勇气去锻炼自己。

第二个答案，就是家长的问题。现在，很多的家长每天都要“护送”自己的孩子上学放学。我知道家长们都是为了自己的孩子好，怕孩子遇上坏人，被坏人拐走，或者是迷路了。可是，生活中有那么多好的机会，家长们为什么不让自己的孩子锻炼呢？越怕这样的事情发生，就越要让孩子去锻炼，从小抓起；越锻炼，才能越降低这种事情发生的几率。不仅是这样，很多家长都很溺爱自己的孩子。家长们，你们这样做，只会害了我们啊！

家长们，希望你们看到我的这篇文章，就不再继续这样做下去，为你们自己的孩子从小就打好良好的基础。孩子们有出息，你们也才能尝试骄傲、自豪的滋味，在别人面前有面子啊！

读《乌塔》有感 篇5

今天，我读了《乌塔》这篇课文，深深地体会到：我们从小要培养自立与生活的能力，不要做温室里的花朵。

文章主要介绍了一个十二岁的小学生，独自一个人去国外长途旅行，还用自已挣的钱买礼物回家。想想我，真是自愧不如啊。我在父母的呵护下长大，就像温室中的花朵，碰不得，摸不得。

有一次，我去洗碗，爸妈连声说不行。在我一再请求下，他们答应了我。当时我别提有多开心了。可是在洗碗时，我一连打了几个碗。爸妈听到声音，跑过来，忙问我伤到了没有。我想拿扫把来扫玻璃，妈妈抢过扫把，说：“别把脚伤着了，我来扫吧。”

我真不明白，家长为什么只在温室里培养孩子，为什么把生活中锻炼的机会拒之门外呢？如果将来我们走向社会，会怎么样呢？能够 承受住挫折，迎接新世纪的挑战吗？

乌塔一个人独自去一个陌生的国家旅行。为什么我们中国小孩不能这样做呢？是因为我们中国小孩没有这个能力吗？不，是因为家长不肯放我们飞翔。如果我们从来都没有尝试过，怎么能知道我们生活能力和自理能力的程度呢？受过风吹雨打的花朵才能在不同的环境下生长。

读了这篇文章后，我希望像乌塔一样，勇敢地面对挑战，也想一个人去经风雨见世面，做一个独立能力强的人。