读《城南旧事》有感

文学网整理的读《城南旧事》有感（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

读《城南旧事》有感 篇1

《城南旧事》必有耳闻，这本书就是我国著名女作家—林海音。四年级时我们学过她《冬阳 童年 骆驼队》，她的作品真实感人，又饱含着温馨，我特别喜欢。这本书是讲的林海音七岁到十三岁这个年龄段的故事，她用小孩子纯洁的眼睛去观察老北京的各种生活，每个故事都十分细腻，十分感人。本书由六个小故事组成，分别是：冬阳童年 骆驼队、惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚儿、爸爸的花儿落了 我也不再是小孩子。

小英子小的时候住在北京城，每天会经过惠安馆，可惠安馆里有个疯子，是因为她的孩子小桂子不知了去向。小英子有一个朋友叫妞儿，原来她就是小桂子。当小英子后就带着小桂子去找秀贞，那天正下着倾盆大雨，小英子发了高烧、昏迷了十天。后来她们搬到了新家，在那里认识了一位叔叔，叔叔告诉小英子：等他弟弟考上外国的大学，他要带小英子去看海。后来叔叔送给小英子一串象牙佛珠，第二天就被警察抓走了，因为都认为他是一个小偷。小英子是全班学习的学生，到她小学生涯快过完的时候，她的爸爸却病了。爸爸临终前给了小英子一封信和一些钱，让她寄给陈叔叔，可她回来后，爸爸已经闭上了双眼。

这本书十分感人，里面讲述了英子住在北京城南的那些景色和人物。我看书的'时候，也和小英子一起伤心、一起快乐。我读着故事也好像看到了可爱聪慧的小英子、可怜的秀贞和妞儿，慈爱的宋妈、斜着嘴笑的兰姨娘、生病的父亲。真佩服林海音奶奶的记忆力和观察力，能凭着微妙的记忆把童年的事情一点一点写下来，更佩服小小年纪的她观察事物的仔细和用心。

最后一章的题目是：爸爸的花落了，我也不再是小孩子。这句话我在刚读的时候，有一点儿也不理解，感觉很深奥。可是当我读完第三遍的时候，就感觉能理解了。小英子在爸爸去世的那个时候，就真正的长大了，懂得了人世界的悲欢离合，懂得了人要生老病死。十三岁的她在爸爸离开的一刹那，就开始承担起照顾六个年幼弟妹的家庭重担，英子的童年也在那个时候就结束了。

每个人的童年都是愉快的，每个人的童年都是美好的。比如：我小的时候特别喜欢画画，就在我家的墙壁上乱写乱画，妈妈从不会说我，只是笑眯眯的看着我，我呢，画着画着就睡着了。那时的我调皮不懂事，给妈妈添了很多。还记得在一个寒冬的夜晚，天空飘着很大的雪花，我非常想出去玩，可外面实在太冷了，妈妈就去外面铲了一大盆子雪端上了楼，那晚我和妈妈玩得特别开心！可第二天雪全融化成了水，我就开始哇哇大哭，弄得妈妈不得不又下去陪我玩雪。还有很多很多的童年趣事都深深刻在我的脑海里，留下了美好的回忆。

每个人的童年又是不一样的，也许有伤心有痛苦，也许有失望有泪水。童年就像一幅画，如果你的童年有一些不愉快，那就像一张白纸暗淡无味；如果你的童年很愉快，就会像春天到来时的景色绚丽多彩。每个小孩的童年虽然都不一样，但是我每个人的童年都能留下美丽多彩的记忆，每个人的童年都能绽放属于的那片天空！当我们长大以后，再回忆的童年，我们也能提笔细细书写童年的故事，就像林海音奶奶说的那样：把它们写下来，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来！

读《城南旧事》有感 篇2

我的眼停驻《城南旧事》的封面，入眼依旧是略带肃穆的灰色，但我此刻却觉得这个样子像极了小镇人家的铜门，仿佛随着我的打开，一段蒙尘的往事就会被人念起。如同我第一次读这本书一样，我安静站在亮光处，手指摩挲冰凉的纸张，捏起扉页上的黄绳，就这样走进林所描述的城南旧事。

干净的书页惹的人不经把目光放柔几分，林的文字给人的感觉就是像坐在廊檐下看细水长流的妇人，她撩发的动作在说，她就在那儿，吟诵她自己的人生。翻页之间，似旧电影那昏黄的图片流水般滑过眼前。

那是夜，下着豆大的雨。那生疼的字眼告诉我们，那场雨模糊不只是追着车的小英子的视线，还有秀贞和妞儿湮灭在铁轨上的身影。

那个躲在草垛里，对英子说一起看海去的人在那一天被警察捆走了。

长的一排整齐的白牙，会做西瓜灯的兰姨娘坐着黄包车随四眼狗扬尘而去了。

宋妈也不会再在冬日的早晨挥着鸡毛掸子催促作者起床。

最终在六月，爸爸的花儿落了，红丝带系着的'白纸筒独在抽屉里感伤。

深深吐出一口气，只觉莫名压抑。我不知作者停笔时是何心情，那段留声机唱过的岁月所含的滋味也许只有也只能作者一人独尝。一个人站在时光的末端回看自己所走过的路程，万般沧桑也不过是烟花碎。沉重的叹气声轮回久了，无可奈何之下，一切或喜或悲就都显得不重要了。

能回忆的总是沉重的，也许，我该说是时光。流光掠影飞溅，这些物是人非，这都是我的笔所不能描绘的。

就像我曾经以为我会痴迷那甜的粘牙冰糖葫芦一辈子，但后来随着课业时间的紧张，校门口的糖葫芦我却不再光顾了。每当我在放学的人流中与那些小贩擦肩而过，都会下意识加快脚步，我不敢对上他们的目光，肩上的重量提醒着我，我已经不能做太多事情。

我也还记得我小学毕业时的大雨，与挚友手牵手在雨中狂奔。那场雨冲走了我稚嫩的时光，连说再见的机会也没有留给我。

谁会告诉我幼年种在墙角的含羞草是否安好？

你们可听到我旧时唱的不成调的歌谣？

又可曾看到我死拉着父亲的手撒娇的样子？

还是说我脸上肆意的泪水打湿过你们的手？

真是此去经年人独悲。

语顿，你们听到了么？那是小英子口袋里的小石子划过砖墙的声音，她沿着墙根走过的脚步在我们的目送里渐行渐远。当记忆模糊成诗，只盼得我也有那个机会，坐在漏光树叶下，悠悠喝晚茶，任那热气氤氲过白衫，对路人说时光的故事。

读《城南旧事》有感 篇3

寒假里我读了林海音写的《城南旧事》一书，这本书以二十世纪二十年代的北京城南为背景，由五个短篇组成。

《城南旧事》中我最喜欢的'是主人公林英子，她是个善良、天真的小女孩。也许我们该学学那些小孩子，用童眼去看世界，因为这也是有很多好处的，就像英子那样，如果她当时和其他人一样认为秀贞是疯子，也不会拥有这段珍贵的情谊；如果她当时遇见小偷时就慌忙逃跑，说不定就没有下面的故事了。一件事不要把它看得那么复杂，先用简单的眼光看它，再一一解开它的秘密，这样会轻松许多。

来吧！让我们以后用童眼先看这个世界！看出这个世界的美好，看出这个世界的善良！不管怎样我们都要用童眼去看这个世界，让世界变得善良，变得美好。让世界上的每一个人都用童眼去看这个善解人意的世界！

《城南旧事》这本书讲了英子善良动人的一面，同时也讲了我们现在应该用童眼去看这个世界。

读《城南旧事》有感 篇4

这个暑假，我遨游书海，品味《城南旧事》，认识了林海音笔下的英子。书中有五个故事，其中《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》令我印象深刻，也最为催人泪下。

故事讲述的是英子小学即将毕业，在不久的毕业典礼上，她将代表全体同学领毕业证书，并致谢词。这一殊荣，是六年前爸爸嘱咐英子要努力争取的。六年后到了，英子真的被选做这件事，而爸爸却一病不起。当英子怀着忐忑的心情参加完毕业典礼，回到家厨子老高却告诉她爸爸在医院病逝的消息。

面对突如其来的苦难，英子没有嚎啕大哭，反而十分镇定地面对爸爸的离去。当年英子才十二岁，小小年纪的英子就帮着妈妈分担起家庭的重担。英子独立的性格、能干，跟爸爸从小对她的教育分不开，“不要怕，无论什么困难的.事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”爸爸说的这句话时时萦绕在英子的耳边，激励着英子前行。是啊，人的一生会遇到各种挫折、苦难，生活上的，学习上的或者是工作上的，但无论遇到什么困难，只要迎难而上，坚持不懈，终将会取得胜利。人生没有过不去的坎。

记得在五年级的时候，老师把少先队活动课的舞台留给同学们，我怀着好奇和激动的心情，举手报了名。然而，后期制作ppt的经历很悲剧，第一次做课件，毫无头绪，反反复复修改了好几遍，质量还是不好。那时，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，几次想要放弃，妈妈在一旁鼓励我说：“做什么事都有第一次，敢于尝试的人，就能够从不会到会。”于是，我硬着头皮，在电脑旁一坐就是半天。功夫不负有心人，在我的努力下，第一次自制课件终于成功了，妈妈夸我做得比她好。紧接着，就是准备上课的讲稿，我绞尽脑汁将讲稿备了一遍又一遍，临近上课的前三天，我有时对着镜子试讲，有时把爸爸妈妈当作同学模拟上课，可谓是花样百出。在上课时，我的手心都是汗，说话断断续续、哆哆嗦嗦，动作也畏手畏脚的，紧张得不得了，甚至有时脑子忽然一片空白，接下去的内容都忘光了。同学们见我不说话，就开始小声议论起来。逃离讲台，太尴尬了吧，我深吸一口气，硬着头皮继续把课往下讲，同学们的声音变小了，取而代之的是不住的掌声。我成功了！我成功了！因为坚持，才有了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

不仅学习中的我能知难而进，生活中的我也不甘示弱。

今年暑假，我们一家三口去衢州的天脊龙门游玩。一路上，我们拾级而上，爬到一半，我就已筋疲力尽，腿脚发酸，只好坐在亭子里休息。望着山谷里长长的天桥，和山对面险峻的栈道，我真想停下脚步啊！可看见一个七八岁的小朋友跟着大人一路爬上来，他总是冲在最前面，到了亭子还不歇息，执意要往上爬。我的脸顿时绯红，只好硬着头皮往前冲。登上山顶，我眺望着远处的风景，贪婪地吸着清新的空气，转念一想，我现在看到的无限风光，不就是用刚才的苦难换来的吗？

苦难是人生的老师，他指引着我们向着光明前进。英子的敢于面对，铸就了她坚强的性格，使她成为了生活的强者。其实做任何事，只要有不服输的干劲，没有不成功的。

读《城南旧事》有感 篇5

最近重读了《城南旧事》这本书，小时候也看过，只记得里面的故事，其中的道理不明白，这次重读有了不一样的理解。《城南旧事》是作者林海音对童年往事的回忆用英子童稚的双眼，观看大人的世界，讲述了送别秀贞和妞儿，送别那个为了供弟弟读书当了小偷的人，送别兰姨娘，送别宋妈，送别爸爸，送别自己的童年，然后小女孩长大了。

印象最深的是《我们看海去》里面的一段对话，小偷问英子：“你说我是好人？还是坏人？”英子说；“我不懂什么是好人，什么是坏人，人太多了，很难分，你分得清海与天吗？我分不出海与天。”小时候看见这段话时觉得你都是小偷了，为什么还要问英子自己是好人还是坏人，很不明白。英子说：“分不清天和海”天和海怎么可能分不清，天那么高，海在地上，相隔那么远，好人和坏人，自小父母和老师就告诉我们有好人和坏人，又怎能分不清。

长大了在看这段话，你会明白这是一段长大的人与儿童的对话，长大的人他对生活充满悔恨和无奈，他在偷盗的同时承受着巨大精神折磨，所以他才问单纯善良的英子我是好人还是坏人，英子给不了他想要的答案，但英子在与他几次接触后，直觉告诉英子，他可能不是一个坏人，天真的英子还和他成了好朋友，约定一起去看海。

孩子分不出天与海，好人和坏人，长大了的人也不一定是能分清哪里是海，哪里是天的，好人与坏人有时候也不一定分得清，在母亲和弟弟眼里小偷是好儿子和好哥哥，因为为了能让母亲生活，能让弟弟上学，生活所迫才当了小偷，在被偷盗的人眼里他是坏人，因为他拿了不属于自己的东西，给别人造成了损失。对于社会来说小偷是犯了错误的人，长大了做错事就要接受惩罚，不能为你犯下的错找借口，生活的无奈、压力、种种的不顺每个长大的人都在承受，所以最后小偷被警察带走，英子很难过。因为这个社会的黑暗还没在她童稚、纯真、善良的心灵上投下影。

长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，惟有别离多……”这首歌是英子唱了五年的骊歌，但在她毕业典礼上同学们唱给他们的送别，英子哭了，小时候不理解毕业了为什么要哭，小学毕业了应该高兴啊，可以去新的学校，见新的老师，认识新的朋友。长大后才明白那时候最想逃离的地方，是现在最想念的地方，可再也回不去了，那一年分别说后说的`“再见”到了现在也未曾再见……生了重病的父亲让她去历练，她害怕，父亲变告诉她：“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”让英子意识到自己长大了，书的最后一页，最后一句是爸爸的花落了，我也不再是个小孩子，看到这句话我流泪了，现在多希望我还是不懂这句话，可是经历过了就会懂，因为你已经长大了。

我们的童年也许不一样，但要长大一定都要经历过无奈、送别，愿所有的孩子们都慢一点长大，慢一点懂得长大后连哭都不敢带声音，成年人的崩溃，都是悄无声息的。告别了童年，就长大了。