致青春的演讲稿

文学网整理的致青春的演讲稿（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

致青春的演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好!

就如同打翻了调色盘一般，青春的色彩是那样说不清，道不明，肆意张狂，色彩斑斓。——题记

恰似春雨过后，草木茂盛，万绿丛中总会有那一抹妖艳的红——青春的色彩。我们沐浴在春光中，骑着自行车穿过大街小巷，风拂过脸颊，笑声回荡在空中，仿佛如今耳边依稀还能响起，我从自行车上摔下，尽管你笑着骂我傻，但还是向我伸出了右手，逆着阳光，你的脸映成金色，那样美好。

又如夏天热烈奔放，太阳高悬在头顶光芒万丈，那灿烂的金色——青春的色彩。我们跑在艳阳下，以50米冲刺的速度冲进游泳馆，水花溅在身上，顺着你小腿较好的曲线渐渐落下，你不甘示弱一下子推我下水，你随即下来任由水的清凉抚平炎热天气带来的燥热，泳池中漾起涟漪，快乐如初。

好像秋日略有寒意的天气，有些凄凉，但头顶总有天空，那一片水洗的蓝——青春的色彩。我们徜徉在秋风里，走在步行街上，风吹起你的裙角，头发如麦浪一样随风飘扬，初秋的时节是那样美好，尽管开学后我们都有各自的生活，不能像假期那样腻在一起，但依然会忙里偷闲，这样小聚的时光，在我们看来，尤为珍贵。

至于冬日的万籁俱寂，给生活平添了几分“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”的意思。有些孤单，但总有大雪纷纷那纯洁的白------青春的色彩。我们漫步在雪地上，走进冰场。锋利的冰刀给冰带来了了一丝丝痕迹，好像你我在对方心中一样挥之不去，每次滑过冰，总会吃一串糖葫芦，那种酸酸甜甜的味道刺激着味蕾带来冬日最美好的享受。

年少时期独有的不羁和张狂似乎都是为了“青春”这两个独有的'字而存在的，那些或艳丽或暗淡的色彩都恰如其分的渲染着我们的叛逆时光，青春岁月。

也许有人会说：“青春本来就是用来怀念的。”但如果可以选择，我希望我可以永远留在青春的那个时代，那个色彩斑斓的时代!

致青春的演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

“嘀哒嘀哒”时间一分一秒的过去，我们的青春也在这嘀哒中度过，我们也曾年少，我们也曾疯狂，但在这年少疯狂下面，我们都得到了什么?是精神的饱满?还是物质的享受?

青春是那么的美好，有多少年长的人向往着正直青春的我们，有多少人告诉我们一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。又有多少人告诉我们不能挥霍青春。但在这些忠言面前，我们听的是多么的逆耳，在这些警钟面前，我们是多么的放肆。我们放肆在大大小小的网吧，游戏厅，在逃课，在惹是生非，在尽情的挥霍属于我们的青春。

在挥霍后的我们，迷茫，颓废，无理取闹，给我们的父母，我们的师长，我们身边的'一切带来了无穷的烦恼，当看到父母眼角的湿润，苍白了的脸色，花白了的头发，我们?作为儿女的我们又做了些什么?

既然我们已经将青春挥霍，青春也不能在成为我们无理取闹的挡箭牌，现在，我们只能缅怀，只能将我们已逝去的青春封在我们的记忆里。

谁的青春不抓狂，在抓狂过后我们是不是应该重新振作起来，是不是应该为我们含辛茹苦的父母想一想，为那些曾为我们操劳过的人想一想，最后为我们自己好好想一想。想一想我能做些什么，我能自己养活我自己吗?我对得起妈妈忍着剧痛将我带到这个世界上吗?对得起父母给的无穷的爱吗?

静下来后，慢慢会发现这一切的一切都充满了对不起!但现在对不起也没用了，唯一有用的，是去弥补，用我们剩下的去燃烧，去沸腾，去创一片真真正正属于我们的一片蓝天。在这片蓝天里我们尽情挥洒而不是尽情挥霍，挥洒着我们的热情，我们的积极，我们的勇敢与坚强，去渲染前方的海阔天空!

我们缅怀即将逝去的青春，这样也不枉我们也曾有过青春!

致青春的演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们:

早上好!

采撷一抹秋阳，我们走入九月品味丹桂芬芳;留住一阵金风，我们迎来开学拥抱青春梦想。感谢学校给我这样一个机会，向各位学弟学妹们介绍我深爱着的学校--XX市实验初中。

亲爱的学弟学妹们，当你们走进实验初中，一定会被这里的美景所吸引，“成功来自磨砺，执着创造奇迹”“不禁一番寒彻骨，铮得梅花扑鼻香”、“知而好问，然后能才”、“兼听则明，偏听则暗”、“三人行，必有我师焉”……这些名言俗语分布在学校的一角一落，它们与垂丝海棠作伴，与清新香柚为伍，与摇曳翠竹同挺拔，与深沉松柏共巍峨。行走于其间，人会因自然的芳馨而愉悦，心会因圣洁的话语而空灵。在这样底蕴深厚的校园里学习，知识得以积累，精神得到熏陶。学校里有一群敢于创新、认真负责的老师。他们对待工作，兢兢业业;他们对待学生，更是严慈相济。当我们有心事时，他们亲切地与我们交流谈心;当我们受挫时，他们给予我们真挚的鼓励;当我们取得荣誉时，他们开心着我们的开心，同时告诫我们“满招损，谦受益”……他们为我们，甘愿把皱纹勾勒，把黑发染白。学校的课程更是丰富多彩，信息课、美术课、音乐课、体育课、书法课、阅读课、影视欣赏课、社会实践活动课……同时，有趣的活动也装点了我们的`初中生活：运动会，我们激情飞扬，驰骋赛场;文学社采风，我们走出校门，感悟自然;演讲比赛，我们毫不怯场，笑容绽放……在这里，枯燥无味早已成为过去时，快乐活力才是校园的正在进行时。初一的学弟学妹们，相信你们在实验初中里，一定会挥舞翅膀，尽情飞翔。

如果说学校是一座宽广的舞台，那么青春便是舞台上那绚目的背景。新学期伊始，作为舞台主角的我们该用怎样的舞姿去演绎青春，该用怎样的笑容去装点青春，该用怎样的风采去升华青春呢?

致青春，我们应献上满腔的奋斗豪情。是的，青春像是一阵风，稍纵即逝。青春的价值在于奋斗，只有奋斗的青春才会美好永驻。居里夫人以一青春女子为求学远走异国他乡，面对大都市的纸醉金迷，苦忍小阁楼里的凄风苦雨，在破木棚里奋斗45个月，将8吨废渣一锅一锅地冶炼，不怕酸碱烧手，不怕浓烟呛喉。终于，居里夫人轰然一声，从那个茫茫然的未知领域扯出一条镭的惊龙。从此，她从一个普通的青春女子，变成了教科书里的新名词“放射线”，变成了物理学的一个新计量单位“居里”，变成了科学史上一块永远的里程碑。“长恨春归无觅处，不知转入此中来”就像化学的置换反应，她的青春换位到了人类文化的史册里。同学们，天地有奥秘，却将其藏于深山，封于绝壁，以虎豹断其路，以荆棘塞其途，风沙漫漫，雨雪凄凄，只用那些能吃大苦，肯做大牺牲，不以眼前之苦为苦，而以拼搏之乐为乐的人，才有机会得到这奥秘。新的一学年，让我们满怀豪情，勤奋刻苦，坚持不懈，做自己生命中的英雄!

致青春，我们应献上满怀的灿烂阳光。青春是人生中缤纷的春天，只有心中的阳光，才会将其照亮。这阳光是课堂上，我们高高举起的手臂，让智慧的火花得以擦亮，信心也会在胸中激扬奔放。这阳光是我们面对老师同学的一抹微笑，它传达着你心中的礼貌与尊敬，传达着你心中的快乐与激情，传达着你心中的温暖与关怀。这阳光是我们面对成长烦恼时，一颗乐观向上的心。成长不会像做题那么容易，不会像长青春痘那样简单。逐渐长大的我们总会遇到这样那样的不顺。可是，有风浪，人生才会摇曳多姿，成长之路才会回味无穷。所以，把不如意踩在脚底，继续快乐地向前闯!快乐理应成为成长的主旋律，活泼理应成为生活的主色调。只要你心中有阳光，快乐与活泼便会与你同行。

同学们，让我们一起行动。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向辽阔的海洋;珍惜成长之山中的每一块砺石，去领受伫立孤峰的喜悦。让我们铸造一个奋斗的青春、阳光的青春!

谢谢大家!

致青春的演讲稿 篇4

沙滩上留下了一串脚印，每一步都充满了纯真和隐秘的心。是青春的梦，青春随着波浪哭泣。

——题字坐在秋千上，我还能想起童年甜蜜幸福如蜜的日子。忍不住要说一句，难忘。现在，我自然不是闲的乱。13、14岁的时候，我在心里埋下了青春梦想的种子，敞开心扉去追逐青春的脚步。青春的每一个脚印都可以有不同的颜色，绿色的自由，粉色的情感，金色的坚韧，五彩的快乐……如果是温暖的粉色脚印！或者抱着胸坐在操场上，背靠背的仰望蓝天。你心中的酸甜苦辣像涓涓细流。没有了石头的阻力和干扰，那一刻的友情在你的心里悄然萌发。今天，温暖依然定格在青春的沙滩上；或者家人的关心、责备、赞美，为什么不让家庭的温暖在心里流淌；甚至是我和狗狗的约定，她的可爱让我开心，她的撒娇让我爱，她的忠诚让我感动。为什么她和我的亲密不能成为年轻生命中的亮色……如果是坚定的金脚印！在校园里，我坚定的脚步在棕红色的塑胶跑道上回荡，每一步的坚韧，每一步的努力，哪怕我已经筋疲力尽，也可能会摔倒，永不放弃，因为我还没有到达终点。而当我听到金色的叫声，看到前方金色的光芒，我就知道我赢了！在怡海的职业生涯中，我永远不会害怕用新的、艰难的轨迹来挑战我，我会勇敢的迎接它们，用天空

籁般的琴声证明一切。这一步也深深地印在了我金色青春的沙滩上!如果那是一只逍遥的绿色脚印!我坚信总会有一片纯净的天空是属于我自己的,最白最柔的云飘在最蓝最净的天，我便是一只自由而狂放不羁的小鸟或是雄鹰，没有人可以阻挡我在自己的天空中展翅翱翔，或是歌唱自己的青春赞歌，或是以一声长啸划破整个天际，让那可以诠释青春的最纯最自然的`声音留在自己的天空!如果……青春有无数个如果，无数个假设，你希望它是什么颜色，它就是什么颜色，它总能绽放出人生最鲜艳最精彩的花朵，它永远是沙滩上最美的脚印。奔跑吧，在金黄的沙滩上深深地踩下你的脚印，留下青春的记忆;奔跑吧，去追逐那些充满着绚丽色彩的青春梦想;奔跑吧，偶尔回回头，遥望那些深浅的脚印，尽管会被浪头打湿，但它无法抹去那一个个已在我心头定格的美好。奔跑吧，追逐青春的梦想，留下青春的脚印!

致青春的演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们：

大家好!

是一个困扰我们的问题。当你想放纵一下时“规则”，那些所谓的“规则”，和那些所谓保护我们的“规则”。到底是保护我们还是束缚主我们翅膀。

大人，永远是对的吗?他们让我们过早的失去我们的那份童真，让我们懂的那些我那些在那个时候不应该知道的事。

每次考试，更多的是“你看人家考的`多好，看看你考的，哎”为什么?我是我，她是她。我不是复制品。况且，这是我们的青春就应该挥霍。不试试怎么知道自己行不行。他们没资格批评，他们过不好是因为没好好利用青春，有什么资格批评。

我们的青春是我们的本钱，用来挥霍。So，我们的青春，不复制。让他们看看我们是如何利用那些本钱，打出我们的天下。我们不是复制品，我们是未来，让他们看看青春怎么花。