活动策划

文学网整理的活动策划（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

活动策划 篇1

时间：20xx年12月16日—31日

地点：购物广场业态店、好时尚

主题：送一片平安给世界

副题：真情片片、爱满人间

圣诞背景音乐：《雪绒花》、《铃儿响叮当》、《平安夜》、等节日音乐。

所需道具：圣诞展台10个、10块与展台面积一样大的红地毯、圣诞树10棵(按各店的实际要求选择)、彩带200条、圣诞彩灯10串、主题横幅18条、礼品包装袜子2000只、圣诞帽2000个、彩色小气球3000个、指示牌66块、棉絮10袋、庆典彩纸碎片10袋、小蝴蝶结20000个。

终端布置一：店堂 在天天见、时代、购物广场、黄村、柳北、上海、荔浦、北门、迎宾、好时尚

1、 在超市的中心位置，摆好一个圣诞展台，铺好地毯。

2、 在展台的中心布置好圣诞树，挂好彩灯。

3、 将黄牌商品装入礼品包装袜中，挂在圣诞树上。

4、 用棉絮点缀在圣诞树上，撒上彩纸碎片。

5、 用彩条将卖场的所有空白的立柱缠绕状、再将空白的墙面、橱窗用彩条组成“圣诞快乐”、“MARRY CHRISTMAS”和圣诞树或圣诞老人的图案装饰。

6、 在购物货架的每一层都用彩条布置好。

7、 卖场的每一个区将氢气球扎好，10个一扎，按实际的`比例分配在每个货架上。

8、 对应每扎气球挂上圣诞帽、圣诞袜子上下交叉布置。

9、 进口处挂“送一片平安给世界”。

10、 出口处挂“真情片片、爱满人间”。

终端布置二：卖场调整

1、 将每个品类的商品挑选出精品各做一个堆头，每个商品堆头上撒上碎金粉彩纸。

2、 在每个商品商贴小蝴蝶结。(生鲜商品不贴)

3、 将各商品堆头围绕着圣诞树排列，排列方法：

①圆形排列法：生鲜→红酒→圣诞玩具→促销服装→家居用品→小食品→饮料→生鲜

②矩形排列法：

第一行，左：生鲜、右：红酒

第二行，左：圣诞玩具、右：促销服装

中心：圣诞树

第三行：左：家居用品、右：小食品

第四行：左：饮料、右：生鲜

4、 在每个区的接口处挂好每个区的名称，例如：美味街、家居路等

5、 在每一个货架接口处都安排一名圣诞导购员欢迎顾客。(每位导购司仪戴好圣诞帽)

配合：

1、 商品行政部下发通知

2、 连锁公司事实活动

3、 采购中心配置商品

4、 企划中做报纸广告、喷绘、指示牌

广告：

1、 广播电视报做整版彩色广告2期

2、 日、晚报中缝12次

3、 各超市进口处、出口处的横幅企划中心。

活动策划 篇2

一、活动背景

XX年12月22日，法政分团委、学生分会进行了干部换届大会，为了更好地传承 理性、思辨、严谨、服务的特色，有必要加强法政新旧干部间的交流，共同打造一支团结、优秀的法政干部团队。适逢XX年是华师南院建院十周年，十年的华师南院整体在不断发展，十年的华师南院也见证着法政分团委、学生分会这个孩子的每一步成长，看着他慢慢壮大。趁着十年院庆这个契机，为了促进法政新旧干部间的工作学习心得交流，增进与团学社三大组织之间的情谊，举办这次新旧干部联谊会，希望在一届又一届南院法政人的共同关注和努力下，法政分团委、学生分会能在日后的成长道路上走得更顺，走得更好。

二、活动目的

加强法政新旧干部的交流和互动，增进法政分团委、学生分会新旧干部以及院团委、校区学生会、社团联合会的法政学生干部的感情，使得法政分团委、学生分会的学生工作更好地开展。

三、活动简介

(一)活动名称：激情法政，十力见证法政分团委、学生分会新旧干部联谊会

(二)活动时间：XX年3月24日(星期四)下午19：321：3

(三)活动地点：学生活动中心二楼舞厅

(四)活动对象：法政分团委、学生分会新旧干部，院团委、校区学生会、社团联合会法政学生干部

(五)主办单位：法政分团委、学生分会

四、活动内容

(一)活动形式：文娱性的交流活动

(二)活动邀请的嘉宾：法政工作组组长xx老师

法政分团委、学生分会指导老师xx老师

法政工作组辅导员xx老师

法政工作组辅导员xx老师

法政工作组辅导员xx老师

校区团、学、社的法政干部

(三)活动流程：

1.主持人宣布联谊会开始、介绍嘉宾

2.嘉宾讲话

3.新干部节目一：以部门之间、同事之间的友谊演绎一段有笑有泪的故事。(体育部、实践部、宣传部)

4.新干部节目二：舞蹈表演 (文娱部、组织部、秘书处)

5.老干部节目一

6.嘉宾节目一

7.互动趣味节目：游戏大风吹(详情见备注)

8.老干部节目二

9.嘉宾节目二

1.新干部节目三：模仿秀：演绎一段搞笑的广告或片段情节。(生活部、学习部)

11.新干部节目四：全体新干部一起唱组歌，然后每个部门以快板的形式说出自己部门的口号，最后全体新干部一起高声喊写给院庆十周年的对联(对联是亮点，要提前做好充分准备，此工作交给学习部)

12.有奖抢答：围绕学校的`历史，校庆十周年设置问题。

13.互留联系方式

14.主持人宣布联谊活动结束

(四)备注：

1.大风吹游戏玩法：主持人说大风吹大风吹，大风吹得....的做，然后符合条件的就要站起来并且做个动作。举例：说大风吹，吹得穿黑衣服的女同学忙着整理头发，那时所有穿黑衣服的女生就一定要从位置上站起来并整理头发，要不然就当是输了，输了的人要从各位干部先前写好的惩罚纸包成的纸球中剥开一张，再按照纸上的要求接受惩罚。 2.送给嘉宾的纪念礼物：把嘉宾的头像通过ps的漫画滤镜效果做成卡通形象，制作成特别的书签，送给嘉宾们，比较特别，有心思，而且实用。(宣传部负责)

五、具体活动实施方案(详细方案请看对内版策划书)

(一)活动前期准备工作

1.统筹组:主席团、生活部，统筹策划，处理突发事件

2.秘书组:秘书处，场地和物资申请，发邀请函

3.采购组:生活部，购买相应物资并作好经费支出登记

4.宣传组:宣传部、信科部，进行会场布置，着手设计嘉宾礼物，安排人员拍照

5.后勤组:组织部、学习部、实践部，协助上述各部门，安排活动当天工作人员

(二)活动开展阶段工作

1.统筹组：主席团、生活部，统筹好当天流程，处理突发事件

2.后勤组：组织部、学习部、实践部，工作人员及礼仪小姐

(三)活动后期工作

1.秘书组：秘书处，完成通讯稿，给嘉宾送出纪念品

2宣传组：宣传部、信科部，把照片和相关报道上传博客及微博

3.后勤组：收拾会场，整理干净舞厅

六、应急方案

1.假如租借不了舞厅，可以考虑改在田径场看台下举行，申请胶凳。

2.备用互动游戏(人太多时适用)：梅花梅花几朵开：叫人们围成个大圆圈，主持人说梅花 梅花就要开啊， 他们就要问梅花梅花几朵开啊?然后主持人就可以说梅花 梅花三朵开啊 ，然后他们就要三人抱在一起。如果不是三人，就要被惩罚。

七、活动经费预算

略

八、活动主要联系人

xx校区法政工作组分团委、学生分会

二〇xx年一月一日

活动策划 篇3

课程背景：

这是一个不讲产品话术，只讲营销思维与技巧创新的营销课程！

如今顾客进网点办理业务，先问是否有赠品，甚至是否给予现金贴水，已经成为常态。而很多银行营销活动仍靠送礼品，高端顾客服务只靠节日走访，客户维系成本不断增大，客户忠诚度却越来越差。增加客户维系和拓展活动已成为共识，可提到多搞活动，很多支行长因没有经费或活动搞过效果不佳，继续使用传统的低效的营销模式。

如何突破传统营销思维？

如何突破阵地营销的理念，建立外围营销阵地？

如何以营销活动策划促进网点的营销？

如何以优质活动维系中高端顾客？

针对低端顾客，如何策划营销活动？

如何破解活动组织了，效果却不理想的困局？

如何活动不断，却无需花费行里的经费？

课程根据大量来自股份制银行、邮储银行，特别是城商行、农商行的营销案例，结合银行现状，课程极具可操作性，学完即可用，用完即有效。

课程收益：

1.课后建立微信群，老师随时分享最新营销策划方案

2.学员可以及时跟老师互动，从而获得老师课后免费指导

3.学员可以同全国各地跨地区的银行精英进行交流、碰撞，既方便学习，又避免本地同业竞争

4.解决课程背景中所罗列的问题，学完即可用，业绩即提升

课程对象：

营销部门负责人、支行长、网点主任

授课时间：

2天，6小时/天

授课形式：

案例分析、课堂讲授、小组研讨、视频观看、情景模拟

课程内容：

一、体验经济时代的客户服务营销理念

1.顾客体验成为决定顾客购买最重要的因素

1.1设计引爆顾客传播的关键点

1.2移动互联网时代得丝者得天下

1.3从让顾客满意到让顾客尖叫

2.服务营销的真正内涵

2.1定义

2.2硬件帮助

2.3软件帮助

二、传统营销模式的困惑

1.等客上门

1.1优质顾客来网点的.少，低端顾客占据网点资源

2.顺势营销

2.1营销与客户等候之间的矛盾

2.2营销分配的矛盾

3.赠品促销

3.1给赠品顾客来，给的多顾客来

3.2赠品增加营销成本

4.外拓推销

4.1效果不明显，吸引的都是低端客户

4.2拿礼品换客户，叫好不叫座

4.3外拓考核的困惑

5．社区宣传

5.1吸引的都是活动专业户，目标客户吸引不到

5.2宣传没效果

6.沙龙营销

6.1不给赠品客户不买，领完赠品客户就走

6.2沙龙想起来就做，缺乏系统性，做完没效果

三、破解传统营销困局之一——新阵地服务营销

1.内部阵地——网点：

1.1引流顾客来网点的设计——便民服务

1.2引来顾客的产品——招徕产品

1.3网点视觉营销系统打造

1.4网点等候营销

1.5网点联动营销与交叉营销体系

2.外部阵地——外围文宣点：

2.1特约商户、贷款户、目标客户出没的地方

2.2客户集中的地方：

3.点外展位拦截营销

4.网点外发放广告效果差的原因分析及应对方式

4.1何时发？发什么？如何发？如何总结？

四、破解传统营销困局之二——活动策划

1.一个高考考前辅导活动带来的启发

2.营销活动的策划依据

2.1让顾客需求跟我们服务发生、关系

2.2基本思路：实时、时事、客群、联盟、公益

3.互联网时代新思维：

4.活动策划的二十四字方针

五、破解传统营销困局之三——社群营销

1.社群定义

2.社群服务营销的关键点：以好聚之

3.常见九大社群及社群维护与存量开发案例

3.1亲子社群

3.2女士社群

3.3教育社群

3.4车友社群：

3.5老年社群：

3.6商友社群：

3.7交友社群：

3.8兴趣社群：

3.9外出务工群体：

3.10其他社群综合分析

六、营销活动策划流程——六找

1.找痛点：客户需求

1.1头脑风暴法

1.2FEBC法则

现场演练：头脑风暴

2.找资源：资源整合

2.1商户资源

2.2客户资源

2.3目标客户资源：

3.找卖点：主题设计

3.1主题设计三要素

4.找关键：设计流程、行程方案

5.找细节：实施方案

5.1邀约把控

5.2实施把控

6.找bug：活动总结、反馈

6.1流程总结

6.3客户体验评估

6.4活动业绩分析

6.5活动不足及改进方案

活动策划 篇4

为发挥校园文化育人功能，大力弘扬求实创新的科学精神，进一步激发学生的创新能力、科学研究能力和实践动手能力，营造大学校园内学术创新的良好氛围，校团委决定面向首都经济贸易大学在校研究生开展“研究生之星”评比活动，下设“学术标兵”、“实践标兵”、“志愿者之星”“、”优秀宿舍”四个奖项。

第一条 ：活动时间

申请者请于4月13日（同论文大赛交稿时间）之前将申报材料交至校研究生会办公室，经组委会本着公平、公正、公开的原则进行综合测评，并于学术文化节闭幕前公布成绩并进行颁奖。

第二条 ：参评对象

首都经济贸易大学在读硕士研究生、博士研究生；

第三条：参评条件：

评比成果为参评对象在首都经济贸易大学就读期间获得的学术、实践成果。

第四条：申报材料：

1. 科研标兵: 申请人自行撰写申请书，格式不限，申报内容可以为申请人在国内外期刊发表的学术论文、学术著作；承担的.科研项目；参加市级以上（包括市级）学术会议；参加校级以上（包括校级）学术竞赛获奖；取得其他突出学术成绩等，并附上相关证明。

2.实践标兵：申请人自行撰写申请报告，格式不限，申报内容可以为申请人参加过的社会实习经历；学生干部经历；社会调查；社会公益活动等，并附上相关材料、证明。

3.志愿者之星:申请人撰写申请报告，格式不限, 申报内容可以为申请人参加过志愿者服务、社会公益活动等组成,需提供志愿者服务证明材料。

4.优秀宿舍：本项评选将综合考虑前两项的申报材料，无需单独递交申请。因此，上述申请材料应写明申请人所在宿舍名称，以便进行“优秀宿舍”的评比。

第五条：评奖情况：校团委、校研究生会将组成专业评审委员会，经客观、公正的考核，本着宁缺毋滥的原则，评出若干“学术之星”、“实践标兵”、“志愿者之星”及“优秀宿舍”，并给予奖励。

首经贸研究生文化节“学术标兵”申报表

活动策划 篇5

一、活动时间及地点

时间：xx年5月15日（周五）下午2：00—4：00

地点：xx校区a楼431

二、活动内容简介

整个活动共分两大部分，即理论学习部分与实践活动环节。

在理论学习部分，我们就端午节的由来与传说、传统习俗为主题，以知识竞赛的形式开展，竞赛题分必答题和抢答题，并在最后加入小组端午节诗歌对诵环节，这样一个有趣的小竞赛不仅激发了同学对于中国传统文化节日的浓厚兴趣，而且增进大家对端午节知识的了解，达到了活动的预期效果。

实践活动环节的实行较预期策划的有所变更。包粽子的环节依然以3—4人小组举行，在煮粽子环节因为考虑到其时间限制及活动教室的场地限制，我们鼓励大家把粽子带回家煮，与家人一同分享端午粽的滋味，另外考虑到外地同学无法在学校煮粽子，我们买了超市的真空包装来代替，让每位同学都体会到了端午节包粽子和吃粽子的乐趣。

三、工作人员分工安排

本次活动由xx级环境一班班委负责策划组织。

总策划：

竞赛题目设置：

kt板布置：

材料准备：

现场主持：

场地负责：

场务：

拍照：

四、活动总结

5月15日下午2点，由我班班委共同精心策划的“粽横端午”主题团日活动在a431如火如荼地展开了。除少数临时有事的，绝大部分同学都积极踊跃地参加了本次端午活动。看同学在端午知识比拼的竞赛场上英姿飒爽、笑傲“赛场”，在包粽子这等家务事上也争相大展身手，自信满满地包出了形状各异、富有特色的粽子，我感到十分地高兴，深觉这次活动不仅让同学聚到一起热闹了一番，并且真真正正地让同学收获了一些往往容易被忽略却又相当重要的传统文化知识；更提供给了大家一个展现自我、互相交流的平台。

这次活动，每个同学的参与度都很高，大家都动手包了令自己满意的粽子，也以四人小组的形式参与了竞赛答题，之后大家也都表示这次活动带给他们的收获不少，我想这次活动的成功与我们班委之前认真严谨的策划是密不可分的。

首先本次活动的内容安排得就很丰富。我们安排了有关端午节的由来、习俗，甚至国外端午节的趣事和与端午有关的新闻作为知识竞赛的考题，在短短的一个小时内，同学就增长了不少关于端午的趣味小常识。在对诗的环节，因为考虑到端午题材的诗歌背诵起来有一定的难度，也为了让同学能够通过活动真正记住那些端午诗，我们采取了统一发放资料，当场给10分钟，然后上交诗词资料，小组轮流背诵的形式。这样的形式既给了当场的小组中每一个人压力，又培养了小组成员团队协作的意识与能力。同学们的反应也相当积极，对诗环节将整个活动推向了一个小高潮。

在包粽子的环节，我们准备了猪肉粽、蜜枣粽这两种最受欢迎的粽子的准备材料，同学可以选择喜好的口味来制作自己的`粽子。大家包粽子的热情也相当高，一边手忙脚乱地裹粽叶，一边兴致勃勃地交流讨论包粽子的诀窍，一些外地的同学还纷纷介绍自己家乡的粽子是什么样子的。虽然很多同学都是第一次尝试包粽子，虽然大家并不是都包得像店里卖的粽子那么外形美观，但是大家都很用心地学习了制作端午粽的方法并且都自信满满地包出了有个人特色的“处女粽”，活动的意义和目的也就达到了。

值得骄傲的是，这个活动的后续影响力还是很大的。楼管会的阿姨听闻我们班举办了这样一个活动也来向我们取经，打算给楼里的外地同学在端午期间也开展一个类似的活动；不少同学的家长也受到了我们的鼓动，买了粽叶和糯米，打算今年也亲手包一回粽子。

回顾这次组织策划“粽横端午”主题团日活动的全过程，我班班委之间的合作和努力为本次活动的成功举办做出了极大的贡献：小龚、小陆、小吴、小邱等人从其可操作性与趣味性出发，认真探讨了知识竞赛和对诗的题目设置和竞赛形式；我和小陆也查了大量网络的资料、问了有经验的长辈最终敲定了粽子的准备材料与必要的前期准备步骤（例如浸粽叶、猪肉、糯米等）；小刘提前一个星期就搞定了场地使我们的活动策划得更安心、更周全；当然还少不了各位班委活动前期在班内做了十分到位的活动宣传，提高了大家对活动的兴趣和参与度。

通过本次活动，我们有效地增进了广大同学对端午文化的认识，并继承了我国传统节日的悠久习俗，也提高了同学们对中国传统文化教育的重视。