音乐活动策划
文学网整理的音乐活动策划(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
音乐活动策划 篇1
一、活动目的:
现今社会是一个充满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?
二、活动背景:
比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的`热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
三、活动主题:《xx》
四、活动地点:
1、预赛地点:
2、决赛地点:
五、活动时间:
1、预赛时间:
2、决赛时间:
六、主办班级:
xx系xx班
指导老师:xx
七、具体活动安排:
(一)预赛
1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。
4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。
7、 赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名
(二)决赛
现场环境布置:
1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。
具体活动计划:
1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。
(三)幕后负责人员分工:
1、场负责: 负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备
3、道具组:
A、切换歌曲;
B、音响:
4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。
5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。
6、评分组:要公平公正
音乐活动策划 篇2
一. 活动形式
1.PPT播放照片
2.班级同学交流会;
3.游戏贯穿整个活动
二. 活动主题
平安之夜 Happy one hundred
活动主题意义:一个小小的苹果虽然称不上贵重,但是28个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小但能增强班级凝聚力,营造温暖的班级氛围,激发同学之间的感情;
三. 活动时间
20xx年12月24日星期一18:30
四. 活动地点
艺术学院 音乐楼 102教室
五. 活动对象
艺术学院音乐系1班全体同学
六. 活动背景及目的
活动目的:通过平安夜晚会的活动过程,让每一位同学回顾从进大学到现在的几个月时间的喜怒哀乐,在过去的日子里学会找到属于自己的方向,让他们在自己生活中感受音乐1班这个温馨的`家,并促进班上每一位同学对班级的热爱、同学与同学之间的交流,让每一位同学在生活中学会感恩,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱;
活动背景:在大学生活第一学期即将结束的情况下,在平安夜的节日气氛烘托下,在班上同学的积极参与与要求下,特举行20xx年音乐1班平安之夜促团结、齐交流的集体活动;
七. 活动前期准备
1.先在班上宣传这次晚会,调动班上同学的积极性;
2.分配晚会上的各项任务及负责人:
确定好主持人 :班长孔令波、组织委员徐婵;
负责拍照、记录:团支书梁娇艳、生活委员石玉芝和体育委员唐杰;
电脑操作:班长孔令波
奖品的发放和管理:主持人和纪律委员刘畅等晚会工作人员;示范游戏玩法并维持秩序:各班委共同管理;
采购组:团支书梁娇艳,学习委员郑伟杭,生活委员石玉芝,班长孔令波;
3.通知各寝室长以寝室为单位,每个寝室至少出一个节目,并且通知让有相为某某人准备礼物的可以自行准备礼物;
4.确定节目单:
A.接歌照;
B.比手画脚(猜字);
C.成语连珠;
D.真心话、大冒险;
E.运气球;
F.写纸条送祝福;
G.全班合唱;
5.准备晚会时所用的文字(附录一)、音乐材料及道具(教室中摆放好),制作PPT(照片集);
6.布置教室,营造艺术氛围,烘托主题;
7.当天购买好活动中所需要的水果及其食品;
8.准备好在活动过程中所有的奖品促进活动的进行以及促进同学们积极参与;
八. 活动流程
1.平安夜活动成员准时到位就座;
2.晚会主持人发言,讲明晚会的主题及目的,宣布晚会开始;
3.通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则,并通
过ppt播放从大学以来所有生活照;
4.游戏开始:
A.接歌照(由主持人说出一个字,同学唱出一句含有该字的歌,按当晚座位轮流上台唱,歌曲不可重复,重复者出局,最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。)
B.比手画脚(即猜字游戏,由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子,随机抽出两人为一组,给出他们要猜的词语,先背着屏幕让第一个人看要猜的字,然后表演给第二个人看让他才出这个字,其过程不能说话。)
C.成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚,上去表演;
D.真心话、大冒险(写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面,由主持人抽号,抽的同学上去抽真心话或大冒险随选,并完成纸上所写内容。)
E.运气球(游戏规则两人一组,要求背背相对,齐心协力把夹在背后的气球,从起点运到终点,在规定的时间内运球最多者获胜,要求球在运的过程中不能够破。时间为1分钟。奖励哦!)
F.写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
G.全班合唱歌曲《明天会更好》;
5.班会主持人对本次晚会做简短的总结,重申主题,展望未来,并宣布晚会结束。
九. 活动注意事项
1.班级同学相互转告,通知到位,晚会按时进行,成员准时就位,保证平安夜当天无人回家缺席的;
2.班会秩序的维持,保持良好的纪律,请同学将手机调为静音或振动;
3.安排好相关人员拍照记录;
4.保持教室清洁和活跃的气氛;
5.活动结束后要求班委或全班留下来打扫卫生,清理现场;
十. 特殊情况及解决方案
1.若没有人参与这个活动或不积极参与活动:对此如果缺席人数过多或者过多参与同学不积极我们将取消这次活动;
2.如果当天同学很多都有课,其他老师占用此段时间,我们将延迟时间,另选时间举行;
3.当天停电,我们将延迟举行;
4.若活动在预计时间外,我们将减少活动项目;
十一.经费预算
1. 活动现场装扮:气球若干20元、彩带五条10元
2. 活动食品及奖品:橙子若干每个2元、苹果若干每个3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,
3. 预计共用300元;
4. 每人一个苹果:班长请;
十二.活动前总结
促进班级凝聚力,加强同学之间交流,丰富同学课余生活。
音乐活动策划 篇3
活动目标:
1、感受、理解音乐活泼欢快的曲风,创编动作表现快乐旅行的过程。
2、能以愉快的情绪参与音乐活动,体验合作游戏的乐趣。
活动准备:
《宝贝去哪儿》教学音乐、律动音乐、队旗、记号笔若干,大图谱一张、小图谱四张、小黑板四块。
活动过程:
一、初步感受音乐,熟悉音乐结构。
1、律动入场:跟随《宝贝去哪儿》的音乐入场。
2、初步欣赏音乐,尝试用自己的表达和动作感受音乐中的元素。
二、理解音乐结构,用符号、动作表现“去旅行的过程”。
1、看图谱理解音乐。
(1)教师听音乐画线条图谱。
(2)听着音乐、看着图谱,想象音乐中去哪里旅行、怎么去旅行。
2、组织幼儿讨论,将旅行过程中的.交通工具和游玩的内容用符号记录下来。
3、根据完整的图谱,听着音乐引导幼儿用动作表现 “旅行的过程”。
三、创编图谱,合作游戏“宝贝去哪儿”。
1、讨论更多的旅行内容,分小组练习。
(1)小队长带领组员设计“旅行任务卡”。
(2)小组练习并介绍任务卡。
(3)分小组根据任务卡“去旅行”。
2、完整表现“宝贝去旅行”。
(1)听音乐结束部分,引导幼儿讨论“轮流”的方式进行游戏。
(2)四小组组合任务卡,在完整倾听音乐的基础上,全体共同游戏。
音乐活动策划 篇4
活动目标:
1.倾听音乐,感受乐曲热烈欢腾的气氛,萌发对民族音乐的喜爱之情。
2.了解乐曲的三段体结构,并尝试用舞龙和敲锣打鼓等动作表现。
3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4.通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。
5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
活动准备:
1.观看舞龙和敲锣打鼓的录像,丰富有关经验。
2.录音机、磁带;红绸道具。
3.已学会儿歌。
活动过程:
一、引导幼儿回忆过新年情景。
1.师:小朋友们刚过完新年,你们觉得新年里最热闹的是什么事情?
2.幼儿交流。
3.师:新年里人们还敲起了锣、打起了鼓、舞起了龙灯呢!你知道怎样敲锣打鼓吗?你见过人们是怎样舞龙灯的吗? 二、完整欣赏乐曲,初步了解乐曲内容和三段体结构。
1.完整欣赏乐曲:今天我带来了一首新年里的乐曲和你们一起分享。
2.讨论:听了这首曲子感觉是怎么样的? 3.再次完整欣赏:我们再来听一遍,听听这首曲子中好象在讲哪些事情? 4.师:这首欢快热闹的曲子,讲述了人们过年时舞龙舞狮子、敲锣打鼓的欢乐情景。音乐的'名称就叫《金蛇狂舞》。
5.第三次完整欣赏:我们再来听一遍曲子,人们什么时候在舞龙灯?什么时候在敲锣打鼓?这首曲子一共有几段?你可以轻轻地用动作表演出来。
6.交流:人们先是在干什么?接着呢?然后呢?曲子一共有几段?哪些是一样的? 7.第四次完整欣赏乐曲,师同时提示三段内容的变化。
三、尝试创编动作表现音乐。
1.欣赏、表现第一段乐曲:
(1)欣赏第一段:现在我们一起来仔细听听第一段音乐,想象
一下人们是怎样舞龙灯的? (2)个别幼儿交流、演示舞龙灯动作和情景,重点学习用手臂表现舞龙灯的姿态。
(3)全体幼儿排成一列共同手举红绸成一条长龙,随音乐扭摆前行表演舞龙,提示幼儿不挤、不断、不随意碰撞。
2.欣赏、表现第二段乐曲:
(1)欣赏第二段:我们以前学过一首闹新春的儿歌,你能跟着第二段音乐把儿歌念出来吗? (2)将幼儿分成两组,将每一长句儿歌分成上下两句,随音乐一组念上句、一组对下句,最后的锣鼓节奏一起念。
(3)在音乐中,幼儿一组做敲锣动作、一组做打鼓动作进行对答,注意体态、表情等的应答。
3.完整欣赏、表现乐曲:
(1)完整欣赏乐曲,梳理乐曲表现内容:再来完整地听一听,可以轻轻地用动作表演一下。
(2)随音乐完整表演:第一段音乐时舞龙灯行进,第二段音乐时两组幼儿对念儿歌并表演敲锣打鼓,第三段音乐时继续舞龙灯,结束句时师说:“一二三四五六七。”所有幼儿一起站定说:“锵锵锵!”并将双手高举过头顶表示结束。
(3)重点练习结束句动作,再次完整表演,突出乐曲的欢乐气
氛。
音乐活动策划 篇5
一、前言
1。活动背景
音乐存在于我们生活中每一个角落,陪伴我们度过一个又一个快乐和悲伤的日子。音乐给了我们一个与灵魂交谈的机会,我们需要更多这样的机会,参加更多的音乐会,聆听歌手的倾心演唱,享受美的洗礼。大型户外音乐工作室坚持原创音乐,为了进一步促进社团文化和丰富大学生课余生活,以及让原创音乐走入校园的精神理念,提升社团的影响力和知名度,同时挖掘学生群体中的优秀音乐人才。首届原创音乐节成功举办并受到广泛好评,因此大型户外音乐工作室决定将举办第二届xx工程大学原创音乐节。
2。活动目的
让原创音乐走进校园,让大学生感受原创音乐的魅力和风采,丰富大学生课余生活,陶冶情操,提高艺术修养,提升文化内涵让大学生在校园也能参加音乐节。同时弘扬优秀文化,丰富校园文化生活,展示xx工程大学学子勇于创新,蓬勃向上的精神风貌。
3。活动形式
原创音乐节将以晚会的形式,由歌手逐一上台演唱。以蒙面歌手的活动形式进行演唱,歌手边演唱边揭面具。音乐节将推出6首原创和8首翻唱的歌曲进行展示。节目中间将穿插小游戏来丰富晚会内容,通过派发礼品来活跃气氛。
二、活动简介
1。活动名称
大型户外音乐工作室第二届原创音乐节
2。活动时间
20xx年5月18日19:00~21:00
3。活动场地
xx大学大礼堂前广场
4。活动对象
参演为大型户外音乐工作室成员观众面向xx工程大学全体学生
5。活动主题
第二届原创音乐节“闻声而来”
6。主办单位
xx工程大学社团联合会
7。承办单位
大型户外音乐工作室
三、活动流程
1。活动前期阶段
①20xx年12月19日完成原创音乐节初稿
②20xx年3月完成原创音乐节终稿
③20xx年4月1日音乐工作室成员将所要表演的节目上报至负责人处,并由负责人进行节目审查。
④20xx年5月10日宣传组开始宣传
⑤20xx年5月15日由音乐工作室负责人邀请老师和各兄弟社团届时参加活动,并通知工作室成员举办该项活动的时间及活动的各项事宜。
⑥20xx年5月16日音乐工作室负责人组织工作室成员进行节目彩排。20xx年5月18日正式开始
⑦20xx年5月18日14:00—16:00音乐工作室成员对场地进行布置。20xx年5月18日16:00—18:00工作人员休息以及参演人员进行服装更换。
⑧20xx年5月18日18:00—19:00参演人员进行最后一次彩排。
2。活动开始阶段
①5月18日19:00演出正式开始。
②由来自音乐工作室所有成员根据表演顺序依次进行表演,表演曲目来自翻唱作品以及大型户外音乐工作室原创歌曲。
③5月18日21:00原创音乐会收尾结束。
3。后期活动反馈
①大型户外音乐室聚集本次参演社员,开会讨论本次原创音乐会的成功之处以及不足之处,取长补短,进行反思总结。
②以此为契机,向全校推广原创音乐,激发全校师生对于原创音乐的热情。
四、人员安排
总负责人:潘毓、梁家玮
1。晚会前期
①社长及副社长:核准物资清单,完成节目审核。
②创作组:完成原创曲目收集整理。
③演唱组:积极排练准备演出。
④器乐组:配合演唱组进行现场伴奏。
⑤宣传组:通过视频、海报和宣传单的方式在线上线下进行宣传。
⑥办公室:物资准备,准备器材。
⑦公关部:为活动拉赞助以及联系各大组织和兄弟社团参加活动。
2。晚会中期
①演唱组及器乐组:积极完成演出
②宣传部积极与观众互动,加大社团影响力
3。晚会后期
①所有在场人员一起动手,将垃圾清理干净。
②整理物资进行归还及还原。
③清点剩余物资,核对账单。
④办公室进行活动总结反思。
五、宣传策划
1、线上宣传
主要方式:利用QQ、微信、微博进行宣传主要内容:主题第二届原创音乐节
活动时间活动地点活动简介赞助商要求的`信息发布时间:20xx年5月11日至5月18日
2、线下宣传主要方式:海报、宣传单等主要内容:主题第二届原创音乐节
活动时间活动地点活动简介赞助商要求的信息发布时间:20xx年5月11日至5月18日
六、场地布置
活动现场:大礼堂前广场搭台(TRUSS桁架)场地布置:办公室负责人负责现场清理,音响设备的布置。场地打扫:活动结束后请各位同学带走垃圾,协会负责人留下进行清理。
七、注意事项
办公室:
①尽早将策划书交到社联进行审批。
②及时与其他部门联系沟通,保证活动的顺利进行。
③活动当天做好现场的秩序维护以及活动记录。
宣传部:
①按时将海报及宣传板做出来。
②合理安排部门干事进行线上以及线下宣传。
③活动当天的拍摄以及活动后的资料整理。
公关部:
①期按时拿到场地申请单。
②积极寻求赞助资源,与赞助商商谈取得所需物料及资金。
③活动结束后,积极向赞助商反馈当天情况。
八、活动详细
8.1活动推进表
①制作“原创音乐节”宣传视频(内容包括社团成员采访)
制作时间:5月5日——5月15日
②开展第一次筹备会议(5月6日),选出导演组
③确定演唱的原创音乐节目单(12首选6首)
④开展“原创音乐节”彩排,共计2次(5月16日、5月XX日)
⑤开展晚会前期宣传工作(如支持原创赢取门票,摆点发放门票等)门票制作(5月2日模版)
海报制作(5月16日完成)展板制作(5月16日完成)
微信推文(工大助手、xx工程大学官方、社联、团委、学生会)(联系各微信平台预定推送时间:5月11日——5月18日)
⑥正式开启“第二届原创音乐节”晚会
8.2筹备阶段:
①制作宣传视频(内容包括社团成员采访)制作时间:5月5日——5月15日
②开展筹备会议:与社团联合会一共开展动员大会,商讨承担的工作,并组成原创音乐节的导演组。(5月6日)
③社团内部及全校选拔的演唱歌手演唱原创曲目,确定登台人员。(5月5日)
8.3歌手适应阶段:
①确定歌手后,尽快让歌手学会所需演唱的歌曲,调整编曲以及和乐队进行编排配合(每日中午进行、每两天一首原创歌曲5月1日——5月12日)
②完成歌曲编排后,多次彩排,进行调整。编排舞台效果
③确定节目单:待歌手适应掌握完成之后,由导演组拟定节目单并由社团联合会宣传部进行推送。
8.4.晚会筹备阶段:
①彩排工作:由导演组组织进行晚会的彩排。
②晚会的宣传工作:由大型户外音乐工作室宣传部自拟方案进行原创音乐节的宣传,通过线上及线下两种途径进行宣传,并积极完成赞助商要求。
8.5晚会进行阶段:
将定于5月18日在xx工程大学流芳校区大礼堂前广场进行。届时将邀请学校领导,团委老师、各院主席及部长观看演出。
8.6、晚会流程
1.开场播放“原创音乐节”开场视频
2.舞蹈开场表演,歌手开场亮相
3.主持人介绍晚会过程,同时介绍歌手信息及原创曲目
4.歌手及乐队登台表演(原创和翻唱穿插表演)
5.全体成员一起谢幕
6.合影留念
注:以上未包括抽奖环节及赞助商所需宣传环节,具体细节与赞助商酌定后予以修正及实施。
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