交流会策划书
文学网整理的交流会策划书（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
交流会策划书 篇1
但是新的大一新生刚来到我们这里，还是有一定的陌生感和没有归属的感觉的，这就需要我们这些学长、学姐来帮助他们尽快的适应大学生活和在异乡的孤独感课。
因此，我们学校决定举行一次电子信息工程系新老生交流会，让我们之间更加的互相了解，互相学习。
一、活动背景：
电子信息工程系迎来0*级新生，为了欢迎电子信息工程系新生加入电子信息工程系这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们系的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。电子信息工程系分团委学生会组织举办了“电子信息工程系新老生交流会”
二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远
三、活动目的：
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了xx、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、让新生更深入的了解电子信息工程系，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为电子信息工程系一份子而骄傲的思想，。
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性
6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
四、活动对象：以200*新生为主
五、活动时间：200*年10月24日或 10月25日 19:00
六、活动地点：暂定多功能厅
七、活动安排：
1、活动筹备期：
(1)由各班负责人员，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。
(2) 对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。
(3) 拟定邀请人员：
a、邀请0*在科技动手能力比较强的同学；在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。
b、两个优秀宿舍（ 一个男生、一个女生）
c、0*级新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活（走在前面）的同学发言。（新生与新生互相交流）
(4) 邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，
(5)选定主持人（2个）和演唱歌手（2个）（选些能调动现场气氛的同学）
(6) 准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作：
a.横幅宣传：a.提前一周挂出横幅；
b.活动当天收回横幅，并挂在活动现场
(7) 召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序
(8) 安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜
(9) 提前布置好场地
(10) 事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚
(11) 成立活动小组：
a.推选两名组长，主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。
b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的.事宜，并处理好和其他部门工作关系，具体工作由其他部门分工协作
c.小组成员要服从组长的调配
2、活动开展期间：
(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用（特别是话筒）
(2) 按照活动进程单进行活动.
(3)现场有负责照相的工作人员。
3.活动后期
(1) 活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2) 小组工作人员于活动后第一天走访宿舍，收集新生对此次活动的看法；收集到场嘉宾对活动的评价
(3) 就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。
(4) 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排
4.活动预期效果：
在比较轻松的氛围中，让新生有所收获
5.注意事项：
(1) 工作人员及学生应提前到场
(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃
(3) 新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场
(4) 协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾
(5) 关注横幅及海报的状况，出现问题应及时解决
(6) 会前准备好话筒，调试好电教设备。
(7) 现场布置应事先做好
(8)主持人的选择
6.活动预算：
(1) 10米×75厘米横幅一条:90元， 1米×2米的写真海报两张 3元
(2) 矿泉水(小瓶):一箱(给嘉宾的):24元
(3) 其他一切不可预知费用:50元
经费合计:167元
七、附录：
附录一：邀请人员
电子信息工程系分团委书记：陈志平
电子信息工程系林剑萍老师，李雪艳老师，吴长富老师以及？？i
优秀 学生代表：王珊珊 王霞 林佳媛 刘丽玲 林凤 何滔 颜文彬 魏华琼
优秀宿舍：202宿舍由林志龙同学发言
附录二：工作分配
1、活动组长：学习部
2、活动筹备期的（1）（2）（4）项任务由体育部成员负责
3、活动筹备期的（3）（8）（10）项由学习部成员
4`活动筹备期的（7）组织部成员负责
5、活动筹备期的（6）由宣传部负责
6、活动筹备期的（5） （9）由文艺部负责
7、每个会场有四名现场秩序的人员负责活动开展期间（11）
8、 附录三：主持人
主持人：xxx xxx
附录四：流程：
a. 播放歌曲（为了给本次会议定下一个比较轻的基调） (3-5分钟)
b. 主持人宣布活动开始
c. 播放迎嘉宾的歌曲，主持人迎出嘉宾（5分钟）
d、嘉宾入场
e. 各学生嘉宾(根据从新生中收集的问题)有针对的介绍他们在大学几年来的心得（科技方面的同学现场拿出他们的作品）
f、优秀宿舍出场(代表)（7-10分）
g. 新生代表就嘉宾的心得提出问题（10分钟）
h、学生嘉宾向同学提些问题（回答出的同学有些纪念的小礼品--）（5分钟）
i. 自由问答时间：新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题，做深入的讨论，也可就其他问题进行讨论。（10分钟）
j、优秀新生代表发言（5分钟）
k.歌唱选手（2个人）演唱 歌曲：《我的未来不是梦》（5分钟）
l. 主持人（或嘉宾代表）做总结发言，主持人宣布活动结束（5分钟）
（整个活动在一个半小时左右，主持认可看现场情况适当把握时间）
附录五：工作人员分团委学生会学习部，组织部，文艺部，体育部，自律部等
帮助新生尽快的适应大学生活和在异乡的生活，是我们应该做的也是必须做的事情，这也是我们力所能及的事情。为了我们的共同进步，帮助新同学，当好自己的学长、学姐的身份，是很重要的。
大学生活的丰富多彩，只要你积极的参与，就会有很好的收获，这是我们互相学习的过程，大一新生中也有很多我们要学习的地方，当然他们也要向我们学习。相互学习，共同几步。
交流会策划书 篇2
一、活动名称：毕业生自荐书研究交流会
二、活动主题：交流学习，把握技能
三、活动背景：
“时间的无奈”，让即将毕业的大四学生开始了匆忙的脚步，在这美好的“季节”，他们的实践经验，值得我们伫足、品味、学习。
自荐书是面试的指路明灯，就业的路途中不可或缺。但目前在校大学生对其了解不深，作为在校大学生这一范畴中的大学生职业发展协会会员的我们，必须了解自荐书制作，并掌握其制作技能。
四、活动目的：
1、 通过举办此次毕业生自荐书研究交流会，让大学生职业发展协会会员的我们了解大四毕业生目前所做自荐书状况，取长补短，帮助全体会员更全面的了解自荐书做法及重要性。
2、 在掌握自荐书制作基本技能的'同时，促进协会成员内部之间的交流。
五、活动时间、地点、对象：
活动时间：20xx-4-21日下午2：00
活动地点：文科楼103教室
活动对象：大学生职业发展协会全体会员
六、活动开展：
1、前期准备
（1）收集毕业生自荐书资料，进行整理；
（2）通知会员此次活动的开展；
（3）选择交流会主持人，并进行现场演练；
（4）宣传部进行会场布置。
2、活动流程
（1）全体会员于4月21日下午1：50准时到服务厅，进行签到，再集体带队到文科楼103教室。
（2）下午2：00毕业生自荐书研究交流会正式开始。由主持人宣布大会开始，介绍本次活动，并说明会议性质（交流学习）。
（3）首先让到场会员翻阅所展出的、大四毕业生的自荐书，自主展开学习；再让会员分析大四毕业生自荐书的优缺点，进行交流。取长补短，进行学习。
（4）大会所交流的各种经验由主持人以会员们普遍存在的现象引导出来，并从中提出焦点话题，由相关方面了解会员做答。
（5）由主持人串词结束“毕业生自荐书研究交流会”，对活动进行简要点评。会长对大会作总结，并对会员们寄予希望和鼓舞，要求会员个人存在的、尚未解答的问题，由各部部长会后解答。
七、注意事项
1、学习毕业生自荐书经验，对职协的一份子而言十分重要。可以引导会员树立正确的学习观和成才观，给会员树立榜样和表率，为今后的学习提供动力支持。所有到场会员必须认真开展学习，并保持自荐书不受损害。
2、在会议的整个控制过程中，主持人与各个会员必须达到完全互动的效果；大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行。
3、网络部做好剪辑与总结，加强学习的影响与作用。
4、注意会场纪律维持，会议中工作人员要服从办公室的安排及随机调动；实行责任到人制，努力创造一个良好的会场氛围。
八、备注
若文科楼103教室因故不能举行活动，则换到文科楼105教室或其他无课教室
大学生职业发展协会
组织策划部
20xx-4-19
交流会策划书 篇3
一、交流会背景：我们莘莘学子有缘相聚在机电，在这里我们收获了友谊，获得了成长。借交流会这一机会，我们相约在一起，共同迎接xx年机电学院学生会新干事，展望新的一年，我们祝愿机电的明天更加美好。
二、交流会目的及意义：在让同学们得到一次放松的机会，丰富校园文化活动，同时也在进一步推动学院文艺活动的发展，给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。xx年机电学院学生会交流会将以机电学子独特的方式，新颖的题材，温暖的歌声对辛勤工作的老师，主席，部长以及干事致以问候，同时祝愿机电学生会老主席，老部长，老干事在人生路上前程似锦。
三、交流会主题：友谊 收获 祝愿
四、交流会时间及地点：时间：xx年x 月x日地点：
五、主办方：机电学院学生会
六、交流会对象：交流会对象：机电学院学生会
七、 交流会邀请的领导：机电学院指导老师，书记
八、活动各阶段的任务及安排：
（一）交流会策划和交流会筹备分组 交流会策划和交流会筹备分组（主席团） 本阶段主要由主席团牵头，文艺部协助，确定交流会的策划书，规划好交流会前期各阶段的工作 任务：a组织组；b对晚会筹备进行分组，分组如下：节目组，后勤保障组等
（二）交流会前期的宣传及节目收集1、前期宣传：文艺部将时间地点通知于各部门，要求各部门按时做好准备；2节目收集：各部门应将高质量，具有创新力，受师生追捧等节目名称及节目负责人联系方式上报于主席团，由文艺部进行统计并具体落实
（三）交流会节目的筛选和主持人的确定及交流会地点的申请 a通知节目负责人于指定时间、地点参加交流会前期的删选，以及交流会主持人删选，并邀请专业老师对节目和主持人评选；b与管理老师商定交流会的地点及其我们归还的时间，并结合交流会的要求，做好地点的音响多媒体等项目的使用（主席团、组织部）
（四）交流会前期 交流会前期（本阶段主要是领导邀请以及交流会所需物品的购买，交流会现场的布置） a各部门以及将节目过一遍，确定相关负责人及演员，认真完成工作，需要的道具，服装由演员自己准备，如遇到相关困难应即使上报节目组，例如：服装，道具，音乐等；b各部门把节目过一遍，可以邀请老师指出节目的不足，保证演出时最好的.结果。
（五）交流会后期a交流会后期宣传 记录交流会的全过程或者精彩时刻b晚会开支的统计 各部门应即使将开支情况及相应正规发票上报于主席团c总结工作 对本次交流会情况，各部门应做出一个总结，提出相关的不足，避免类似情况再次发生，为以后的活动提供参考。
九、交流会流程
1开场
2主持人介绍交流会，嘉宾，宣布交流会开始
3院领导致词
4交流会演出正式开始
5主持人宣布交流会结束
注：主持人提醒：老师先退出，各部门干事留下来做好清洁工作
十、各部门安排及任务
1统筹：主席团
任务：
a主席团全程统筹此次交流会，及时询问各部门在交流会前的准备情况；
b主席团对老师发出邀请
2组织：组织部
任务：
a完好场地布置；
b准备晚会相关物品
3节目：文艺部
任务:
主持人的确定
4后勤保障：体育部，生活部
任务：
a会场后勤保障
b确认交流会茶水、水果
注：各部门应确定负责人，明确各部门任务，协助部门工作
十一、交流会应急预案
十二、交流会注意事项
1节目内容以欢乐放松为主，但必须积极向上，紧紧围绕晚会的主题展开
2注意言行，体现学生会干事，干部的良好形象，努力克服困难
十三、交流会资金预算 装饰品、道具、食品、话筒、音响
交流会策划书 篇4
活动背景：面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓，我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩；但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作；就此情况，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景，校会学习部组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。
一、活动主题
考研风雨路，有你伴我行
二、主办部门
校会学习部
三、活动时间、地点
待定
四、活动对象
在校大学生（主要是有意愿考研生）
五、邀请嘉宾、主持人
待定
六、准备阶段
1、校会办公室负责策划活动海报，宣传报等
2、校会学习部部员负责邀请活动嘉宾，主要是考研成绩优异的考生，备考有经验的'老师
3、确定活动地点后，联系三到四个部门布置会场
4、校会治保部负责维护会场秩序，女生部负责茶水及收取现场同学的问题
5、其他部门可分别负责，会议记录、摄像、音响、新闻撰写等
七、活动阶段
1、主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。
2、请学长发表讲说，针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法。
3、请备考老师说明如何做好详实可行的考研计划，及考研期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。
4、自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问，或者由在场学生写纸条向学长提问题。
5、主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。
八、会后调查、总结
活动结束后，由学习部成员组成调查小组对现场人员随机采访，问题可以是对活动的看法、有什么不足、再有类似的活动你还想从中获得什么等把意见建议汇总并放到例会上讨论
九、寄语
希望本次活动圆满成功并给校会学习部再带来一次辉煌，为本部添上光彩的一笔。
交流会策划书 篇5
一、会议主题：土木112班首届学习经验交流会
二、会议时间：20xx年10月20日 （初定）
三、会议地点：待定
四、会议对象：土木112班全体同学
五、特邀嘉宾：刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方
六、会议主持: 邹林妤
七、人员安排：土木112班班团委
八、会议安排
1、前期工作准备
（1）向老师和学长、学姐询问相关的意见。
（2）联系嘉宾与嘉宾交流沟通，收集嘉宾的资料。
（3）把嘉宾信息反馈给同学。
（4）向同学说明活动过程中的注意事项及做好提问问题的准备。
（5）申请教室。
2、会议流程
（1）欢迎到场嘉宾。
（2）宣布大会开始。
（3）介绍出席会议的嘉宾，并向同学详细说明嘉宾的身份及获奖情况。
（4）由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。
（5）由同学向嘉宾提问。
（6）由主持人作总结。
（7）宣布散会。
3、后期工作安排
（1）让同学每人交一份学习经验交流的感想（不少于500字）
（2）加强同学们相互间的'交流。
（3）会议结束后的宣传报道。
九、会议预算：矿泉水5瓶*1.5元/瓶=7.5元
十、注意事项：
1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。
2、主持人开会时需连接好各个环节、控制好会议气氛。
3、主持人需控制好各阶段的时间。
4、同学们站起提问时需介绍自己。
交流会策划书 篇6
一、指导思想
为了打造教师学习共同体，构建学校学习型组织，我校以读书活动为载体，每学期每位教师“读完一本教育专著，写好一篇读书心得，参加一次交流活动“，积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴，与经典为友，与大师对话，来陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的'整体素质和人文素养，促进教师专业成长，让教师过一种幸福完整的教育生活，形成良好的.校园读书氛围。
二、活动目标
1、阅读教育名著，促进专业成长，丰富升华人生，让生命在阅读中更加精彩。
2、让读书成为教师的生活方式，在阅读中提升修养，拓展人生，愉悦身心，静享幸福。
3、让“学习、实践、反思“成为教师职业的行为方式，以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神，消释教师的“职业倦怠“，促进教师的专业成长，成就教师职业的幸福感。
三、活动口号
“在读书中体验快乐，在交流中提升自我“。
本月分享：校长xx。
活动主题：品名家著作，悟教育人生，做最好教师。
四、活动时间和地点
时间：xx月xx日下午。
地点：实验室多媒体教室。
五、活动形式
讲座、交流。
六、活动内容
1、大家共读一本书，代表发言，大家自由研讨。
2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言，可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事，可以评论自己对某一文章、论著等的看法，可以介绍自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发大家的思考。
3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合，学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。
4、愿每一名教师咀嚼着xx的这句名言：热爱读书，高效读书，快乐读书，在读书中积淀，在读书中成长。“书海遨游拾贝，文化浸润人生“。“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来。