大学活动策划

文学网整理的大学活动策划（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

大学活动策划 篇1

为落实国家推进“大众创业，万众创新”工作精神，浓厚校园学术科技氛围，提高大学生创新能力，推动实施大学生创新驱动发展策略，进一步推进大学生素质教育，决定举办xx师范大学第七届大学生科技节，现将有关实施方案如下：

一、活动主题

青春创业，青年创新

二、组织机构

主办单位：校团委、科技处、社科处

承办单位：各学院团委、校大学生科协

三、参加对象

全体在校学生

四、活动时间

20xx年11月至12月

五、活动内容

本届大学生科技节活动分学院和学校两级组织展开。

（一）学院大学生科技节活动

各学院团委围绕本次大学生科技节主题，结合本学院专业特色，开展内容丰富、形式多样的学院大学生科技节活动，包括学术沙龙、学术科技竞赛、专家学术讲座、学子讲坛、科技知识竞赛、各类创意创新竞赛以及有学院特色的'学术科技活动等。与学校科技活动做好衔接，组织动员学生参加学校的大学生科技节活动。可将部分校科技节活动作为各学院科技节活动内容，以便推选出学院优秀的作品参加校大学生科技节活动。

（二）学校大学生科技节活动

学校将重点开展校第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛，第五届大学生创意竞赛，大学生创新成果展，第四届“学子讲坛”活动，校首届公益创业竞赛，校首届大学生“72次心跳”电梯创业演讲等系列赛事，“走进挑战杯”系列宣讲会，归国学者论坛、闽台大讲坛等活动（具体项目将另行通知）。

六、工作要求

（一）各学院团委要高度重视大学生科技节活动，加强领导，加大投入，精心组织，积极宣传，营造良好的校园学术科技氛围。

（二）组织开展好有学院特色的活动。充分利用微博微信等新媒体平台进行宣传，做好校院两级新媒体的互动交流，扩大宣传面，提高参与度。

（三）请各学院团委于11月15日前上交本学院大学生科技节活动汇总表。

1、以“学院+科技节活动汇总表”命名，电子版文件发送至校团委科技部邮箱xx。

2、纸质版文件于11月15日报送至校大学生科协办公室（校团委一楼）

（四）请各学院团委于12月20日前，将活动汇编总结（发文、新闻稿、照片等）以“学院+科技节活动汇编”命名打包发至校团委学术科技部邮箱xx，作为科技节评定的主要依据。

七、奖励细则

对于在本次大学生科技节活动中高度重视、精心组织、成绩显著、特色鲜明的学院授予“优秀组织奖”，并给予1000元的奖励，具体奖励名额将根据学院大学生科技节开展成效而定。

八、联系方式：

校大学生科协主席谢xx，联系电话：xx。

大学活动策划 篇2

一、活动背景

在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富海航学院与世界的沟通日益密切，帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量，所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。

二、活动目的

鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动，旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。

三、活动主体

活动地点：第二教学楼第三阶梯教室活动时间：十一月下旬（暂定）活动对象：有志青年

四、活动负责人

黄舟社长

主办单位：海航学院

协办单位：英语社团

邀请单位：各个兄弟团体

五、活动宣传

（一）宣传

1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

2、利用海报（手绘），横幅，网络（在英语社QQ群里发帖），等方式开展宣传

3、到时得现场进行拍照

（二）外联

负责联系一些商家，更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展

1、活动的.会场布置：组织部负责会场装饰

2、活动的司仪：由播音部负责主持

3、活动的会场服务，包括会场的秩序维持工作；全体干事负起责任

4、活动的流程

（1）、首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪，奠定第二步的情感格调。

（2）、英文歌曲秀

（3）、单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。

（4）、校园寻宝。

（5）、男女生搭档情歌大比拼：将气氛推向高潮。

（6）、颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖，并让其发表获奖感言。

六、舞会结束后：

我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场

七、资金预算

1舞台布置：50 — 150元

2彩球：50元

3小礼品：100元

大学活动策划 篇3

一、组织领导

为了确保活动的顺利开展，特成立活动组委会（领导筹备小组）

主任：

副主任：

成员：

二、参赛对象

公司所属各部门、车间员工

三、时间安排

20xx年9月日上午9时（赛前全厂集中进行动员大会）

四、地点

公司内

五、项目及要求

（一）比赛项目：

活动以集体项目为主，共开展拔河、跳绳、4x100米接力、踩气球、手持筷子夹乒乓球等五个项目的比赛活动。

1、拔河（集体）每组10人，（男、女队员各5名）候补队员男、女各1名

2、跳绳（个人）分男、女组

3、4x100米接力赛（集体）每队4人参赛，分男、女队

4、踩气球（集体）每队选3人参赛，在各选手脚上系3个气球，以1对1进行，互踩对方的'气球，在1分钟内踩破球多的为胜

5、手持筷子夹乒乓球（集体）每队选3人参赛，在1分钟内夹到球多的为胜

如组队低于3队(含)则取消该项目赛事。

（二）要求：

1、组队，原则上以部门为单位进行；在部门参赛人员紧张的情况下方可跨部门组队；

2、各部门、车间于20xx年9月18日前将参加人员报组委会（设在企管部，具体由前台文员统计），比赛开始后不得更换参赛队员；

3、各参赛队、员，按规定时间在指定位置集中。

六、裁判、评分规则

（一）各比赛项目裁判及计分员

1、拔河负责人兼裁判：刘乃金、刘乃九

2、跳绳负责人兼裁判：周建清、何友良

3、4x100米接力赛负责人兼裁判：罗天庆、周良俊

4、踩气球负责人兼裁判：张传钦、莫远德

5、手持筷子夹乒乓球负责人兼裁判：刘宏通、罗礼强

各部门主管必须组织本部门员工参与，并在比赛现场；

凡不听裁判指挥的作扣分处理，严重者取消参赛资格。

（二）评分规则

1、拔河比赛按抽签对阵，依次类推；

2、跳绳抽签按顺序进行，在规定时间1分钟内跳的最多次数为第一名，以此类推；3、4x100米接力赛每队4人参赛，分男、女队进行，时间少者为胜；

4、踩气球按抽签对阵，分队，以1对1进行，互踩对方的气球，在1分钟内踩破球多队的为胜；

5、手持筷子夹乒乓球抽签按顺序进行，在1分钟内夹到球多的队为胜。

比赛成绩产生并列的，则进行第二轮决赛以确定排名。

七、奖项与奖励办法

活动项目设集体奖和个人奖。

1、拔河（集体）第一名奖金800元第二名奖金500元

2、跳绳（个人）第一名奖金150元第二名奖金100元第三名奖金50元

3、4x100米接力赛（集体）第一名奖金400元第二名奖金300元第三名奖金150元

4、踩气球（集体）第一名奖金400元第二名奖金300元第三名奖金150元

5、手持筷子夹乒乓球（集体）第一名奖金400元第二名奖金300元第三名奖金150元

所有参赛未得名次者，均有20元安慰奖

八、各运动项目规则由主裁判在赛前宣读，参赛队抽签由企管部李宁负责、前台文员统计，各参赛队派一名代表参加抽签。

九、比赛活动所需经费及来源

活动经费预计为：8000元（具体以实际支出为准），其中：比赛所需耗材费1000元、奖

金5300元、安慰奖1700元。

活动经费来源于总经办。

十、颁奖

运动会结束，为第一名颁奖、为第二名颁奖、为第三名颁奖，具体时间另定。十一、颁奖仪式由企管部人事行政主管梁爽主持。

十二、各参赛队、队员要严格执行比赛规则和赛场纪律。

附：比赛用耗材清单

1、比赛横幅（宏英公司“贺中秋，迎国庆”运动会）

2、拔河用的绳子1根

3、跳绳用的绳子4根

4、乒乓球100只

5、气球500个

6、气筒1支

7、秒表2支

8、口哨6个

9、粉笔1盒

大学活动策划 篇4

一、活动主题：Hold住你的大学

二、活动背景：

（一）有人说，大学是学习的象牙塔；有人说，大学是浪漫的百果园；有人说，大学是社会的操练场；还有人说，大学是孕育魅力的海洋。大学对于我们每个人来说究竟意味着什么，我想对于16级的广大同学应该别有一番感受。进入大学已有两个多月，酷热的军训生活、精彩的迎新晚会、百花齐放的社团招新……一路的摸爬滚打，他们有对过去高中的怀念，也有对大学的憧憬与彷徨。

（二）光阴如梭，白驹过隙，时间在指尖悄悄滑走，转眼间大二的同学们已经经历了一年的大学生活。蓦然回首，那些人，那些事，那些情，依旧清晰。一年了，他们一路走来有过痛，有过笑，有过哭，有过乐，但不变的依旧是那一份情感—“hold”住自己的大学。

（三）两年的大学生活匆匆忙忙告一段落，大三的同学们以后的道路风雨兼程，只有回眸过去付出了什么收获了什么，我们才能不虚度青春年华，在大学这片无垠的土地上自由的奔跑，在未来辽阔的天空中自由的飞翔。

三、活动目的：

16级：刚刚告别匆忙的高中生活，16级新生又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战以及角色的转换。为了更好的融入新的环境，融洽同学关系，明确大学期间的人生规划，特举办此次团会，使同学们更好的经营大学生活。

15级：褪去大一时的稚嫩与迷茫，大二的同学们回首过去，展望未来，使自己更加深刻理解大学校园的精神内涵，并融入其中。

14级：面临人生的转折点，大三的同学们更加明确自己努力的方向，思索个人的发展前景，让大学在反思中朝着正确的航向行进。

四、活动时间：20xx年11月17日

五、活动地点：待定

六、活动主体：财政与公共管理学院大一、大二、大三同学

七、活动形式：歌曲（吉他弹唱、合唱、民谣、串烧）、话剧表演、心得交流、舞蹈（手语舞、韵律操、街舞）、诗歌朗诵、游戏互动

八、活动内容：

1.全体同学唱团歌

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”激昂的旋律，铿锵的文字唱出了我们作为大学生的蓬勃朝气，展示了一代新青年的青春活力，引领了同学们向上的精神文明建设，在他们人生观价值观的形成上画上浓墨重彩的一笔，意义深远。

2.税务Q1641班情景剧《白雪公主》

这个人物虽早已耳熟，但内容比较符合当代大学生的生活，语言调侃搞笑，让人耳目一新。简单的故事，深刻的道理，丰富的人物形象，一定能调动大家的激情与热情，激发同学们通过情景表演表达自己情感变化和情绪起伏的潜力，使其积极参与到活动中。

3.公管Q1641班民谣《沂蒙山小调》

沂蒙山的民歌，悠远而古老。在沂蒙这片充满着传奇色彩的土地上，孕育了深厚的历史文化，在将近百年的时间里，沂蒙山人用勤劳勇敢写下过辉煌的篇章.用歌声抒发着自己的情感，传递着古老的历史和文化，相信沿着山东姑娘悠扬的小调一定能走进这片质朴的大地领略祖国文化博大包罗的胸襟。

4.财政Q1641班街舞

动感的旋律中，舞出的是青春，舞出的是活力，舞出的是新一代大学生对于生活和美的热爱。街舞作为日益受到热捧的前沿文化，表现了一种向上的精神风貌，让我们在欢快的节奏感中欣赏心灵与身体的和谐统一。

5.注税Q1641班相声《我得大学生活》

新学期新气象，财管学院迎来了20xx级新生，面对大学的校园，同学们充满惊喜也有所忧虑，精彩的相声表演中反映出了大学新生对于自己大学生活的畅谈和感悟，满心的愿望体现出了他们的纯真与质朴。

6.注税Q1541班吉他独奏《天空之城》

每个人的心中都有一片属于自己的天空，梦想与现实间始终守护着心灵的这一方净土，天空之城，一个辽远而富有韵味的名字，表达出同学们对自由的渴望和对未来的美好憧憬，传递着心向往着远方的那份执着。

7.财政Q1541班表演双节棍

“快使用双节棍，嘿嘿嚯嘿，快使用双节棍，嘿嘿嚯嘿”一首周杰伦的《双节棍》不知激起了多少同学满腔的热情。双节棍作为大学生钟爱的文体活动，快速闪动的棍棒充分体现了其专注的表演和背后坚持不懈顽强训练的精神品质。

8.税务Q1541班游戏纸杯传水

为了放松大家的心情进行一个小游戏:纸杯传水。分成三组，每组5到6个人，每人一个透明的一次性水杯只能用嘴依次将水往后传，最后一名水杯中水最多者一组为胜。胜者有奖励，输的有惩罚。在默契的配合协作中培养了同学们的团队意识，增强班级凝聚力。

9.公管Q1541班手语舞《三寸天堂》

无声的语言表达着一样的情感，正所谓此时“无声胜有声”。柔美连贯的手语舞激起我们心灵深处的一圈圈涟漪，感化着我们敏感的.心弦，通过表演唤起我们对生活在无声世界的人们的怜惜与理解，更加珍惜眼前的时光，让感恩洋溢在我们的心田。

10.公管Q1441诗歌朗诵《校园四季》

也许，把大学四年浓缩成一年中的四季，是有一定道理的：大一是春季，播种的季节；大二是夏季，耕耘的季节；大三是秋季，丰收的季节；大四是冬季，蓄积的季节。通过朗诵，提醒各个年级的同学们别忘了自己的身份和肩上所肩负的责任，在警醒与思索中寻求自身能力一个质的飞跃。

11.财政Q1441班小品考试风云

学习永远是学生的主旋律，而大学的考试与中学的考试有着许许多多的不同。有的人秉承着高中学习的刻苦精神，有的人经常徘徊在挂与不挂的边缘。大学考试是怎样的呢？小品内容作为大学生活的缩影展现了大学生千奇百怪的心理状态，为大学的美好记忆匣子增添了浓墨重彩的一笔。

12．税务Q1441班歌曲《你的背包》

时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而过，愉快轻松的团会活动即将落下帷幕，陈奕迅抒情的歌曲再一次带给我们情感的沟通，闭上眼睛回想，加深对同学班级的印象，将美好的时刻定格在我们心中，伴随着歌声结束本次团会。

九、活动备注

1、各班团支书负责组织各班节目的表演，随时向组织部反映筹备情况。

2、本次团组织生活会有三个是由多个班级共同开展，注意班级之间合作。

3、活动道具请各个班级提前自行准备好。

4、组织部将全程督促各班筹备团会并提前进行节目彩排。

5、准备在户外活动的班级也需要做好PPT准备以防意外。

大学活动策划 篇5

一、活动方案的目的意义

美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。

二、活动方案的具体目标

通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

三、活动方案具体内容和活动步骤

(一)活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术常识知识。

2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作装饰画、自作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

(二)活动步骤：

1、组织健全美术兴趣小组。

参加成员坚持自愿报名，辅导员筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。

小组活动主要有三方面：⑴重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。⑶指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的`活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

2、经常开设美术知识讲座。

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。

3、定期举办学生作品展览。

举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，

在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

4、举行美术绘画比赛。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

四、采取的措施：

（1）辅导员要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作。

（3）安排好活动时间和活动地点。

（4）订立必要制度，抓好思想工作。

大学活动策划 篇6

一、活动背景

祖国华诞xx周年，不仅是全民性活动，也是大学生重要的节庆活动，倡导简约而丰富的过节理念。

二、活动主题

在校学生及老师喜迎国庆，趣味活动展风采。

三、活动意义与目的

让同学们在轻松娱乐的环境中，通过各类趣味活动的形式重温新中国的光辉历史，感怀新中国的伟大。这不仅增长了同学们的知识，也在一定程度上增强同学们的民族自尊心和自信心，同时也给在校新生提供相互交流促进的`机会，加强在校学生与老师之间的交流与联系，促进各学院之间的学术及文化交流。与此同时，通过趣味活动的引导，一方面丰富学生的课余生活，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，另一方面，融洽师生关系，培养团队协作精神。在国庆之际，通过活动送上了对祖国的祝福的同时也让同学们在节日之际得到快乐。

三、活动组织机构

主办单位：昆明理工大学学生会

四、活动对象

在校大学生及老师

五、活动时间地点

时间:20xx年10月9日早上9:00-12:00；下午1:30-4:30地点:昆明理工大学呈贡校区体育场操场

六、活动流程

（1）前期准备

1、宣传：9月29日制作海报并展出。

2、参加活动者到各班文体委员处报名，并以班级或学院为单位上报学校学生会，进行统计，根据参加人员初定场地安排。

3、活动相关物品准备以及场地布置。

4、人员安排：

（1）、海报及宣传:宣传部（具体人员部长自行安排）；

（2）、联系部门及单位：外事部；

（3）、活动物品及场地布置：生活部；

（4）、现场活动安排：文体部及其他部门协作；

（5）、拍照、摄影：记者组；

（6）、清场处理：各部门协作。

（7）、突发事件处理：校医院人员、保卫处人员及学校学院领导干

部。

5、其它：场地布置、计分牌、奖品的准备等。

（2）活动项目及规则策划书

（1）、人员入场安排，时间安排：9:10-9:20；

（2）、活动宣讲，时间安排：9:10-9:20；

（3）、跳绳比赛

比赛规则：以学院（或班级）为单位，进行分组，分大一组、大二组及大三组共3组。每组8名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。时间安排：9:30—9:45.

（4）、背部运球比赛

比赛规则：以学院（或班级）为单位，进行分组，分为大一组、大二组、大三组及老师学生干部组，共4组，每组10-12人。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取

消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以学院（或班级）为单位进行排名。（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）时间安排：10:00—10:30。

（5）、二人三组比赛

比赛规则：以学院（或班级）为单位，分为10-12组。每组12名选手，赛道长50米，每组分三队在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一队选手到达指定位置后，后一队才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以学院（或班级）为单位进行排名。

时间安排：10:45—11:05。

（6）、拔河比赛

比赛规则：以学院（或班级）为单位，分为大一组，大二组，和大三组及老师学生干部组。每组选出7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。以此类推，胜出班级与晋级班级再进行比赛。

时间安排：11:20—12:00

（7）、趣味知识竞赛

A、第一环节：选择题（此组题目均为二选一），共有20名选手进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序号，由1号开始，依次回答主持人的问题，答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮，淘汰至剩下12名选手，该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。