返回首页
文学网 > 百科 > 读后感 > 正文

《假如给我三天光明》读后感

2025/11/18读后感

文学网整理的《假如给我三天光明》读后感(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

《假如给我三天光明》读后感 篇1

这个寒假,我读完了整本《假如给我三天光明》,每当我回想起故事内容,我就感慨万分。

故事的主人公是一个从一周岁开始就因病双目失明、双耳失聪的女孩——海伦凯勒。

海伦失明之后,父母对她百依百顺、任她摆布,海伦在这种特殊待遇下变得自私、任性。她的父母没办法,给她请了一位家庭教师——莎莉文小姐,在莎莉文小姐的严格教育下,海伦改掉了坏习惯,喜欢上了学习。为了能与海伦沟通、交流,莎莉文小姐在海伦的手掌上教会了她认字、写字,并且教会了她如何使用盲人课本读书。

另外,因为海伦听不见声音,便渐渐丧失了说话能力。但她并不自卑,而是乐观面对现实,她一刻不停地努力学习,几个月就掌握了所有的语法。可她不能说话,学会这些语法后,她更加想要说话,于是她见了富勒小姐,富勒小姐让海伦把手放在她脸上,感受她的舌头和嘴唇是怎么动的,海伦认真地模仿她的动作,在上了十一节课后,海伦学会了说话。

后来,在莎莉文小姐的`帮助下海伦成功在剑桥女子中学毕业,考上了她理想中的哈佛大学,走遍了美国以及世界各国。但她在那些国度并不是游玩,而是为残疾人演讲、捐款。

海伦凯勒,一个多么顽强的名字啊!这本书生动地体现出了海伦凯勒勇敢、乐观、积极进取、勤奋好学等这些值得我们去学习的精神。今后,我要更加刻苦地学习,永不放弃梦想,做一个不输给海伦的人!

《假如给我三天光明》读后感 篇2

最近,我在一本课外书上看到这样一段话:“马克吐温说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”

没想到,我读着读着就被深深地吸引了。原来,海伦凯勒是一个残疾人,拥有盲、聋、哑三种生理缺陷,但她却没有向命运低头,反而更加努力。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了联系。随着莎莉文老师走进的她的生活,海伦开始认字、学习,接触到知识后,她发现自己找到了一条通向光明之路。她不但克服语言障碍,学会了说话,还用11年的时间完成了大学的.学业,考入了美国的最高学府哈佛大学,而且克服心理障碍,为了帮助残疾人而巡回演讲。最令我敬佩的是,在种奔波忙碌之余,她一生还创作了十四本书!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”是啊,她用实际行动证明,知识就是力量,知识是无穷的,她用知识创造了多少人间奇迹!她的身上有太多需要我们学习的品格。

我们拥有健康的身体,正常的视力,能耳听八方,更能口齿伶俐地与人交流,更应该珍惜每一天,不断充实自己,去探索世界,勇敢尝试,发现生命中更多的美好。

《假如给我三天光明》读后感 篇3

暑假里我读了一本著名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》,她是一个向往光明、智慧、希望、仁爱引航的人。

海伦出生19个月,一场重病夺走了她的听力和视力,让她完全失去了活着的信心。而在她6岁时,家庭教师安妮·莎莉文走进了她的.生命。在书中,海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱:你可曾在茫茫大海中航行过,在海中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地向对岸驶去,你的心砰砰直跳,惟恐意外发生。正向大海中航行,既没有指南针,也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。从此,海伦生命有了新的开始,有了前所未有的欣喜。

最后她写了假如她奇迹般地得到了三天光明,她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天,她要看到那些帮过她的人,首先,她想看到她亲爱的老师安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是妈妈……第二天,她到了下一站,都会艺术博物馆,展现了人类的艺术。第三天,她知道这是最后一天了,所以,她决定做一次环城旅行,她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方,亲眼看悲惨与幸福的全部景象。

这个故事告诉我们一个道理:我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境,更应该珍惜时间努力学习,感恩父母,报答社会。

《假如给我三天光明》读后感 篇4

20世纪,一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她是一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月弱女子———海伦:凯勒。她把生活中经历的点点滴滴都用笔记录下来,写成了她的自传《假如给我三天光明》影响了世上的千万人。一个在聋哑世界里的人,一生困难重重却一直很乐观,以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界,办了一家家慈善机构,为残疾人造福点亮希望,祭奠生命,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的`世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到。但在她心里也有她自己想象出来的世界,那是凯勒的世界,一个属于她自己的世界。我想她的世界也会充满阳光,充满希望。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来光明的一生。

她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

《假如给我三天光明》读后感 篇5

以前很久,我如饥似渴,读了好几本书。这些书中,最让我的精神深深地太震撼的是《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒是一位残障的教育家,它很不幸的女孩子,失去自己的视力和听力,但她真的有了很幸运的,正好她有了知识,她八九岁左右,她父母已经找到了一位家庭教师叫莎莉小姐。

海伦在家人与家庭教师的帮助下,虽然她比我们很顽强、坚持的人,这时她并没有放弃自己的做什么都是一直努力,努力面对残酷的.现实,海伦不抱怨,也不仇恨,只有能勇气地接受困难的挑战,她用爱心去拥抱整个世界。她已经实现成功啦!她努力为了人类也可以看到她这么克服自己的命运,在生活中她也有多痛苦的亲身经历,她毕竟是很奇迹又自传使我很有的精神。

所以,我们要多多看书,看书为了有涨知识,这故事道理是我都懂,告诉我们,我们要像她一样,坚持不懈努力学习,到时候就自然会改变自己的命运,我们一起手拉手来加油吧!

《假如给我三天光明》读后感 篇6

在一个灯火通明的夜晚,我正在看电视,只见妈妈走过来,递给我一本书,名叫《假如给我三天光明》,当我一口气读完整本书之后,心里久久不能平静这本书讲述了一个度过生命的88个春秋却熬过87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子,这个人就是海伦.凯勒。海伦用自己的力量考取了哈佛大学德克利夫学院,毕业后,又处处奔走,建起一家慈善机构,为残疾人造福,被美国的《时代周刊》评为十大偶像。

书中有许多让我感慨的地方,其中让我感慨最深的是莎莉文老师跟海伦上课,因为海伦是聋哑盲人,所以不好教,并且还要把说的话写在手上,其他老师见教不会就不教了,可莎莉文老师并没有这样,而是耐心地开导海伦,让海伦有活下去的希望,也正是因为莎莉文老师的'教导,让海伦找到了属于自己的光明。

然而今天,我们比海伦幸运的多,可是有几个像海伦那样坚强呢?记得是一个夏夜,我去广场散步,看见一个大哥哥,他的脚不小心被别人踩了一下,他就大声喊痛,还嚎啕大哭,拿他和海伦相比,那他们就有天壤之别了,要知道海伦是多么坚强呀!

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。